MOKYMASIS MOKANT IR INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS

N. Urbonavičienė

2015

Jonavos „Neries“ pagrindinė mokykla

5%

10%

20%

30%

50%

70%

90%

Paskaita

Savarankiškas skaitymas

Informacija su vaizdinėmis priemonėmis

Stebėjimas

Grupinė diskusija

Mokymasis praktiškai išbandant

Mokymasis mokant kitus

Šaltinis: National Training Laboratories (JAV)

Mokymosi piramidė

5 kl.1 val.

6 kl.1 val.

7,8 kl1 val.

9 kl.1 val.

10 kl.1 val.

Informatika

Biuro programos

Internetas

Debesų kompiuterija

Programavimas

Leidyba

Kompiuterija

Komp. grafika

PCKomp.

konstravimas

........

Z

Iššūkiai ir lūkesčiai

Jei vairuotojams įsidarbinant būtų keliami tokie pat reikalavimai kaip IT mokytojams, skelbimas apie ieškomus darbuotojus atrodytų taip:

"Siūlome darbą vairuotojui. Reikalavimai: aukštasis išsilavinimas, profesionali darbo patirtis vairuojant troleibusus, tramvajus, traukinius, laivus, funikulierius, metro, ekskavatorius bei atomines elektrines.

Ralio varžybų bei lėktuvo dispečerio patirtis būtina.

Kandidatas privalo turėti patirtį gaminant dyzelinius variklius bei turbinas. Taip pat, būtina turėti BMW, Mercedes, KamAZ, ir Boeing inžinieriaus sertifikatus.

Gali būti studentas.

Privalumai: darbo patirtis tiesiant kelius, dažant kėbulus. Atlyginimas: 500 eurų."

5 kl.1 val.

6 kl.1 val.

7,8 kl1 val.

9 kl.1 val.

10 kl.1 val.

Informatika

Biuro programos

Internetas

Debesų kompiuterija

Programavimas

Leidyba

Kompiuterija

Komp. grafika

PCKomp.

konstravimas

........

ZAudio

Video

Muzikinės

galimybės

Foto

........

Mokymosi motyvacija Mobilioji

manija

REIKIANORIU

Iššūkiai ir lūkesčiai

„Mok

ydam

as m

okaisi

“

„Mokydamas mokaisi“

Teigiamos emocijos

mokantis.

Mokiniai pratinami mokytis

vieni iš kitų.

Mokiniai stengiasi daugiau, kai jie žino, jog patys turės mokyti ir konsultuoti kitus.Skatinamas iniciatyvumas.

Sudaromos galimybės patirti sėkmę.

Ačiū už dėmesį

IT mokytojas nėra GOOGLE

!!!

Z