Download pdf - MOBA Spil - En Komparativ Analyse Af HoN & LoL

7/22/2019 MOBA Spil - En Komparativ Analyse Af HoN & LoL

http://slidepdf.com/reader/full/moba-spil-en-komparativ-analyse-af-hon-lol 1/89

[Skriv firmaets navn]

[Skriv dokumentetstitel][Skriv dokumentets undertitel]

Wolf[Vælg datoen]



2



3

Titelblad

Titel: MOBA Spil - En Komparativ Analye af !o" # $o$

Gruppe: %

Martin B& "e'(m

)*oma A& +ederen

"iel !& ,raar(p

Sider: ./3

Tegn m. mellemrum: 031/.

Semester: & !(maniti4 5nformati4/ 5ntera4tive 6igitale Medier

Aflevering: 23772803

Institution: Aal9org :niveritet

Vejleder: ;ame*nat* Kri*naamy



%



Indholdsfortegnelse

)itel9lad &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3

A9tra<t &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

5ndledning &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1

+ro9lemform(lering &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 02

Ar9e'd*ypoteer &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 03

Metode &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0

MOBA Oprindelen &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0.

MOBA ,enren&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 20

Elementer fra ;)S ,enren &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 20

Bygninger &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 20

En*eder og reo(r<er &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 23

=og of War &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2%

Elementer fra ;+, ,enren &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

!elten &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

$evel &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

6>d og ;epa?n &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

!elten rolle &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2:dtyr &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 21

5nterfa<e &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 38

Kamera og intera4tionmodel &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 38

5nterfa<e elementer &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 30

:dtyr &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 33

Spilleren m@l og delm@l i et MOBA &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3%

M@l*ierar4i &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3

=orretningmodel &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.

=ree-to-play &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 31

Komparativ Analye &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %2

Spildeign &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %2

M@l*ierar4i &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %2

=lo? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %%

5nformation til Spilleren &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %1

5nterfa<e 6eign &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0



Moment-to-Moment Eperien<e &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %

6eign indenfor ,ræner &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

)(torial &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

=or4ellige Svær*edgrader &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Spillerd>d og Straf &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .

+oitivt feed9a<4 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1

6el4on4l(ion &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0

=orretningmodellen &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

=ree-to-+lay &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3

;e?ard me<*ani< &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

"eed for A<*ievement&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 16el4on4l(ion &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8

MOBA S(<<e4riterier &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 0

6i4(ion &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

Spildeign &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2

=orretningmodel &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %

Kon4l(ion &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Spildeign &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

=orretningmodel &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .

Metode4riti4 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .8

+erpe4tivering &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .8

Anvarlite &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .2

Bi9liografi &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .%

Bilag &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ..

Bilag 0 +ro9lemform(leringer &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ..

Bilag 2 Billeder &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& .1



Abstract

6ette 9a<*elorpro'e4t om*andler en 4omparativ analye af de to <omp(terpil/ !eroe of

"e?ert* C!o"D og $eag(e of $egend C$o$D& 6ie pil er af genren M(ltiplayer Online Battle Arena

CMOBAD om er en for*oldvi ny genre& 6a die pil (d4om var der i44e mange der 4endte til

genren/ men med $o$ og !o" (dgivele teg genren drati4 i pop(laritet& $o$ endte med at

9live det met pop(lære af die to pil og er i dag verden met pillede pil& M@let med dette

pro'e4t er at (nder>ge *vordan $o$ *ar form@et at 9live @ (d9redt med ine 32 millioner a4tive

pillere/ i modætning til !o" 0/ millioner a4tive pillere& 5 pro'e4tet vil de to pil lig*eder og

for4elle 9live frem*ævet/ i et for>g p@ at finde frem til en eller flere @rager til/ *vorfor $o$ er

mere pop(lært og (d9redt end !o"& +ro'e4tet er (dar9e'det gennem 9r(gen af fire *ypoteer&

6en f>rte af die tager (dgangp(n4t i at/ det er $o$ 9r(g af free-to-play forretningmodellen

der *ar været en af de afg>rende fa4torer i de to pil pop(laritet for4el& 6en anden af die

om*andler de to pil for4ellige vær*edgrader og p@ *vil4en m@de dette 4(nne *ave p@vir4et

pillene& 6en tred'e om*andler traf og graden af et af pillene aftraffende elementer ift& det

andet& 6en idte *ypotee om*andler pillene evne til at fat*olde og vedlige*olde pillerne

interee for pillet og derved 9live ved med at pille det&

6en 4omparative analye er 9aeret p@ vore teoreti4e ar9e'de med pildeign/ free-to-play

deign/ flo?/ adfærd og motivation i pil& =>r den 4omparative analye fandt ted/ 4larg'orde vi

*vil4e elementer der fore4ommer i et MOBA pil @ om pilme4ani44er og interfa<e& 6ernæt

9liver det fatlagt p@ *vil4en m@de de to pil/ afviger eller f>lger de normer inden for MOBA

genren/ amt *vil4en 9etydning die 4an *ave *aft for pillet (<<e& 6ette re(lterer i en lite af

4riterier/ vi f>ler/ der 4al tage *>'de for/ n@r et MOBA pil deigne&

6et 4on4l(dere at $o$ i modætning til !o"/ fra 9egyndelen *ar form@et at deigne et pil der

tager *>'de for ny9egyndere/ og dette *ar været med til at (d9rede MOBA genren 9landt pillere/

der i44e *avde tidligere erfaring med denne type af pil& 6erfor *ar $o$ og@ *aft en fordel med at

eta9lere in piller9ae i modætning til& $o$ 9r(g af free-to-play forretningmodellen *ar og@

medvir4et til pillet (d9redele og (<<e om verden met pillede pil& !o" fo4( p@ at

*envende ig til r(tinerede pillere med tidligere erfaring med MOBA pil/ *ar i44e været optimalt



.

i for*old til at inddrage nye pillere& 6ette re(lterede i at !o" 4(n *envendte ig til en lille

m@lgr(ppe/ i for*old til $o$ om for>gte at g>re pillet @9ent for alle&

5 l(tningen af pro'e4tet perpe4tivere der til/ *vil4en indflydele et pil <omm(nity 4an *ave p@

den videre (dvi4ling af pillet& 6er(dover overve'e det/ om den elvfortær4ende effe4t af den

virale (d9redele og@ *ar 9idraget $o$ (<<e&



1

Indledning

!vordan 9liver en genre 4a9t 6ette er et p>rgm@l om m(ligvi i44e 4an pe<ifi<ere p@ nogen

9etemt m@de& M@4e opt@r en genre n@r en pildeigner er m(lig*eder i en allerede

e4iterende genre/ om f 4ydepil eller ra<erpil og vælger at 9ygge videre p@ vie elementer&

Eller m@4e 4er dette gennem en 4om9ination af to genrer& Fomp(terpil *ar iden det f>rte

ar4adepil i 010 været i 4ontant (dvi4ling/ og pilind(trien er i dag en af de t>rte ind(trier i

verden& 6ette *ar 4rævet 4ontant nytæn4ning og innovation fra pil(dvi4lere ide/ for at finde p@

ny ideer om ville fat*olde pillerne interee& )e4nologi *ar og@ pillet en rolle i denne

(dvi4ling/ efterom <omp(terte4nologien g'orde det m(ligt for pildeignere at implementere

ideer/ om i44e tidligere *avde været m(ligt& Selv om en pildeigner *ar m(lig*ed for at innovere/

og 4a9e noget nyt og endda 4a9e en ny genre/ 4ræver dette at genren 9liver (d9redt for at

rodfæte ig p@ mar4edet&

Et e4empel p@ innovation/ der f>rte til en ny genre/ finde i ;eal )ime Strategy C;)SD genren

oprindele& 5 et ;)S f@r pilleren 4ommandoen over en *ær og lader *am amle reo(r<er/ til at

4ontr(ere 9ygninger og prod(<ere en*eder/ for at nedlægge in f'ende gennem 4rigf>rele&

6enne genre r>dder finde i 0112/ da pilfirmaet Westwood Studios (dgav pillet Dune 2. 6ettepil tog elementer/ om allerede var 4endt fra andre pil/ men tilf>'ede et 9etemt element om

i44e tidligere var et/ nemlig realtid& )idligere pil *ave *aft me4ani44er der fo4(erede p@

indamlingen af reo(r<er/ og tyringen/ t>rre antal en*eder/ men die *avde altid været i en

4onte4t af t(r9aeret ammen*æng& Spilleren *avde derfor altid tid til at overve'e it næte træ4&

6(ne 2 (dpillede ig i realtid/ og g'orde dermed at en piller i44e 4(n 4(lle overve'e *vad *an

ville g>re/ men og@ g>re det *(rtigere end in f'ende @ pilleren i44e 9lev tilintetg'ort& 6(ne 2

4an 9e4rive om ;)SGet f>del/ efterom mange af me4ani44erne og elementer fra interfa<et/

om pillet inde*oldte/ og@ 4an finde i moderne ;)S pil& Selv om det var 6(ne 2 der var det

f>rte pil i denne genre/ 9lev det i44e 6(ne 2/ om g'orde genren (d9redt& Spillet gav til gengæld

inpiration til andre pildeignere& Blizzard Entertainment var et af die pilfirmaer om lod ig

inpirere af 6(ne 2& 6e >n4ede at (dvi4le et ;)S pil/ *vor pilleren i44e 4(n 4(nne pille mod

<omp(teren/ om det var tilfældet med 6(ne 2/ men og@ g>re det m(ligt at pille mod et andet

menne4e CAll Ho(r !itory - BliIIard Entertainment +art 0 Opening B(ild Order/ 2800D&



08

Warcraft: Orcs & Humans, om dette pil 4om til at *edde/ 9lev (dgivet i de<em9er 011%& Spillet

pla<erede pilleren i en fantaiverden *vor pilleren enten 4(nne vælge at g@ i 4rig om or4er eller

menne4er& Siden 6(ne 2 var der i44e 9levet (dgivet andre ;)S pil/ og War<raft *avde derfor

i44e nogle ;)S 4on4(rrenter p@ mar4edet& War<raft olgte no4 til/ at BliIIard 4(nne e potentiale i

at fortætte med at (dvi4le pil indenfor ;)S genren& 6erfor 9egyndte BliIIard at (dvi4le en

efterf>lger til War<raft& +@ amme tidp(n4t var Wet?ood St(dio ved at lave et nyt ;)S pil/ om

var 9aeret p@ moderne 4rigf>rele& Spillet *ed Command & Conquer og 9lev (dgivet i a(g(t

011& 5 Fommand # FonJ(er 4(nne pilleren vælge mellem to for4ellige fa4tioner& !ver af die

*avde og@ dere egen 4ampagne& )ilmed var der film4lip til *ver miion af de to 4ampagner/ om

for4larede pilleren *vad *an miion var& +ga& dette 4(nne pillet i44e være p@ n <d& Spillet 4om

derfor p@ to <dGer/ en for *ver 4ampagne& 6ette 9et>d at pillet 4(nne pille p@ to for4ellige

<omp(tere med de to <dGer& Mange 9lev derfor gre9et af at 4(nne pille mod *inanden/ og 4>9te

Fommand # FonJ(er& 5 de<em9er 011/ (dgav BliIIard Warcraft 2: ides of Dar!ness. 6ette pil

gav og@ pilleren m(lig*eden for/ at pille mod en anden piller over internettet eller lo4alt/ p@

amme m@de om i Fommand # FonJ(er& 6er optod derfor fan9aer for *ver af de to ;)S pil&

+ga& die to pil pop(laritet 9lev ;)S genren (d9redt/ og de to fan9aer 9egyndte tilmed at

di4(tere *vil4et af de to pil der var det 9edte& 6ette ledte 4(n til at pillerne yderligere >gedepillene pop(laritet/ efterom flere derved pr>vede War<raft 2 og Fommand # FonJ(er& ;)S

genren 9lev p@ denne m@de en eta9leret pilgenre& 6ette var i44e idte gang at en ny genre 4(lle

9live 4a9t& CAll Ho(r !itory - Fommand # FonJ(er +art 0 S(pply # 6emand/ 2800D

,ennem de enete @r/ er en ny genre 9egyndt at tage form& 6enne nye genre *avde in

9egyndele i War<raft 2 efterf>lger& 5 2882 (dgave BliIIard et nyt ;)S i War<raft erien/ dette var

Warcraft ": #ei$n of C%aos. Med dette pil f(lgte der og@ en World B(ilder/ et program der g'orde

det m(ligt at lave ine egne 9aner til pillet/ og modifi<ere dem p@ *vil4en om *elt m@de& En af

die 9aner eller mod/ var Defense of %e ncients og@ 4aldet 6otA& ModGet var anderlede ift&

det normale War<raft 3 og ;)S genren/ efterom det 4(n gav pilleren 4ontrol over en en4elt

en*edL en *elt/ om 4(lle 9r(ge til at >delægge f'enden 9ae og p@ amme tid forvarede in

egen& 6er var og@ andre en*eder men die var i44e 4ontrolleret af pilleren& 6et var m(ligt at

pille fem mod fem og pilleren *avde et tort antal af for4ellige *elte at vælge imellem& 6et



00

mene at dette mod er 9levet pr>vet af over 08 millioner& 6erfor er 6otA et af de met (<<erige

mod nogeninde& +ga& 6otA (<<e/ var der nogle pildeignere/ der @ potentiale i at 4opiere

6otA og (dvi4le et pil 9aeret p@ modGet& 5 april 2881 (d4om pillet DE'()OD 4a9t af pilfirmaet

)as *owered )ames& 6ette pil tog 4lar inpiration fra 6otA/ men p@ amme m@de om 6(ne 2/

9lev 6EM5,O6 i44e vitterligt (d9redt& 6et var f>rt da de to pil +ea$ue of +e$ends C$o$D fra #iot

)ames C(dgivet o4to9er 2881D og Heroes of ewert% C!o"D fra S2 )ames C(dgivet ma' 2808D

(d4om/ at pil(dvi4lere 9egyndte at tage interee i genren& 6enne genre/ om 9egyndte med

6otA/ 9lev 4endt om 'OB, *vil4et t@r for M(ltiplayer Online Battle Arena& B@de $o$ og !o"/

ligeom 6EM5,O6 f>r dem/ tager tydelig inpiration fra 6otA og 9egge pil 4an til forve4ling og@

vir4e en/ men der er tor for4el p@ de to ift& dere piller9aer& $o$ er i dag det met pillede pil i

verden med om4ring 32 millioner a4tive pillere/ *vorimod !o" *ar om4ring 0/ millioner

CEvangel*o/ 2802D CMader/ 2802D&

!vor War<raft 2 og Fommand # FonJ(er var de f>rte pil indenfor ;)S genren/ der opn@ede

(d9redt pop(laritet ide om ide/ @ 4an dette i44e ige at være tilfældet med MOBA genren&

!o" og $o$ var de f>rte pil indenfor MOBA genren der opn@ede (d9redt pop(laritet/ men dette

*ar i44e p@ amme m@de været en ligeligt fordelt (<<e& $o$ opn@ede *(rtigt en langt t>rrepiller9ae end !o"/ og $o$ er derfor den (9etridte f>rer indenfor MOBA genren (den en ligelig

4on4(rrent& Vi (ndrer o derfor over *vorfor dette *ar været tilfældet& !vil4e @rager t@r 9ag det

ene pil (<<e frem for det andet

Alle i gr(ppen er meget intereerede i <omp(terpilmediet og derfor 9(nder dette

9a<*elorpro'e4t i denne interee& Vi *ar alle tre for4ellige ynvin4ler p@ *vorfor vi piller/ men vi

er enige om at pilmediet er en tor reo(r<e for (nder*oldning og pænding/ om dette @ er

gennem et pil narrativ/ pillet 4on4(rren<eprægede nat(r eller o<iale elementer& Vi er pe<ielt

intereerede i at (nder>ge $o$ pe<ifi4t/ fordi vi alle *ar pillet det over for4ellige perioder& 5

gr(ppen di4(terede vi/ *vordan $o$ og !o" 4(nne være @ en/ og alligevel f@ @ for4ellige

4æ9ner& 6enne (ndren *ar *'(lpet o til at forme f>lgende pro9lemform(lering



02

Problemformulering Vi vil (nder>ge *vil4e @rager der 4an t@ 9ag $eag(e of $egendG (<<e og !eroe of "e?ert*

relative mangel derp@& !vil4e fa4torer/ @om pillet 9r(gervenlig*ed/ vær*edgrad og

forretningmodel/ *ar 9idraget til t>rrelefor4ellen mellem pillene piller9aer

=or at 9evare denne pro9lemform(lering er det det n>dvendigt at finde (d af/ *vordan die to

pil er for4ellige fra *inanden& 6erfor vil vi f>rt gennemg@ generelle elementer i MOBA genren/

for at give over9li4 og fort@ele om4ring ind*old/ og f(ndamentale pilme4ani44er der g>r ig

gældende& 6er(dover vil vi og@ (nder>ge forretningmodellerne der er for9(ndet med genren&

6er vil *erefter 9live fortaget en 4omparativ analye af $o$ og !o"& 6ette vil dermed re(ltere i en4larg>rele af de to pil for4ellig*eder/ og derved 9idrage til at 9evare vore

pro9lemform(lering&



03

Arbejdshypoteser

5 dette afnit vil vi optille vore ar9e'd*ypoteer/ i forlængele af vore (ndren over !o" og $o$

for*old til *inanden/ om 9e4revet i indledningen& Med die *ypoteer vil vi 4larg>re 9@de for

læeren og for o elv/ *vil4e tan4er og meninger vi *ar *aft om pillene/ da vi tartede dette

pro'e4t& 6ette *ar til form@l at *'ælpe o med at refle4tere over de opdageler vi laver igennem

forl>9et/ og i *vil4en grad die 4iller ig (d fra *ypoteerne&

0& =orretningmodel

Vore primære *ypotee om*andler den forretningmæige for4el/ der ligger til gr(nd for de to

pil indt'ening& 6a !o" 9eta gi4 live var den grati at pille/ og det amme galdte da $o$ 9lev(dgivet om færdigt pil/ et par (ger f>r& 6a !o" derimod 9lev (dgivet i in færdige verion yv

m@neder enere/ 4otede det et fat 9el>9 at 4>9e ig adgang til&0 Efter dette initielle 9el>9/ var

pillet grati og der var l@t op for alle *elte i pillet& Vi mener i44e at denne prifa4tor

n>dvendigvi g>r et pil d@rligt/ men det g>r !o" mindre attra4tivt for nye pillere& 6ette mener vi

fordi de ved ammenligning grati 4an afg>re/ *vorvidt de yne 9edre om $o$/ om er næten

identi4& "ye pillere rii4erer i44e noget ved f>rt at pr>ve det grati pil/ og vi mener at *vi de

godt 4an lide det/ vil de *ellere 9live ved med at pille det/ i tedet for at 4(lle 9etale for det

andet pil/ og rii4ere at 9live 4(ffet&

2& Straf

Vore anden *ypotee 9ygger og@ p@ et p(n4t om !o" og $o$ i44e er en p@/ der er en del af

gameplayet& Spe<ifi4t 4al vi e p@ de m@der de to pil *ver *@ndterer at 9el>nne pilleren med in-

game val(ta/ i form af g(ld& Spillerne opt'ener g(ld inde i elve pillet/ ved at l@ montre og andre

pillere i*'el/ og i 9egge pil indt'ene dette p@ amme m@de& 5 $o$ f@r pilleren en portion g(ld n@r

*an dræ9er en modtander/ og mængden er en del t>rre end n@r pilleren dræ9er et en4elt

monter& 6enne e4tra mængde g(ld (dg>r derfor motivation og 9el>nning i ig elv& =or4ellen

ligger i/ at pilleren i !o" t'æler noget af modtander g(ld (dover det g(ld pilleren pr& tandard

f@r/ n@r *an l@r modtanderen i*'el& 6v& at pilleren miter det mete af it g(ld/ *vi *an d>r&

6ette g>r det meget rii4a9elt for pillerne at 9live p@ frontlin'en i længere tid/ om normalt er den

0 !o" er iden*en 9levet free-to-play/ ligeom $o$



0%

m@de pillet dominere p@& 6et re(lterer og@ i/ at *vi pilleren er (*eldig i !o"/ *ar det meget

t>rre 4one4vener og giver nemmere modtanderen m(lig*ed for at -snowall-.2

3& Svær*edgrad

)red'e *ypotee om*andler indlæringen og fort@elen af/ *vordan de to pil pille& Vi vil *er

(nder>ge/ *vordan de to pil tager *@nd om nye pillere/ og indlærer dem de færdig*eder de *ar

9r(g for/ til at pille pillet& Vi formoder at en af gr(ndene til at $o$ er 9levet @ pop(lært/ er at det

er mere 9alan<eret/ fort@et p@ den m@de/ at pillet ætter pilleren ammen med andre pillere af

amme evne/ og p@ denne m@de >rger for et 9alan<eret pil/ *vor alle *ar omtrent amme

erfaring& 6ette g>r og@ at en piller nemmere 4ommer i flo? og derfor gerne vil 9live ved med at

pille& 5ft& !o" er dette m(ligvi værere/ efterom der i44e 9liver taget *enyn til nye pillere p@

amme m@de& En ny piller 9liver tildelt en rang og 4al derefter g@ i gang med at pille& 6ette

9etyder at en (erfaren piller formentligt vil ta9e de f>rte par pil inden *an er nede p@ en rang

om paer til *an vær*edgrad& 6ette 4an derfor være med til at p@vir4e pilleren negativt&

%& =at*oldning af piller

6en idte *ypotee om*andler elementer/ der motiverer en piller til at vende til9age til et piligen og igen& Vi formoder at en af fa4torerne 9ag $o$ (<<e 4ylde/ at pillet er op9ygget til at

dæ44e over en 9redere pillergr(ppe/ end den !o" *envender ig til& Et af elementerne 4(nne

være 9r(gervenlig*ed/ men og@ 4ontoleveling-ytemet om $o$ 9enytter/ 4(nne være med til at

fat*olde pilleren/ p@ amme m@de om det 9liver 9enyttet i MMO;+, pil C6ette (ddy9e i

analyenD& 6et vil *er være intereant at e p@/ *vordan !o" fat*older ine pillere i 4ontrat til

$o$&

:d fra die fire ar9e'd*ypoteer *ar vi f>lgende ar9e'dp>rgm@l

• !vil4en rolle *ar valget af pillet forretningmodel pillet • !vordan *ar pillene for4ellige vær*edgrader p@vir4et pillet (<<e • !vad *ar de to pil g'ort for at fat*olde pillerne interee for pillet • !vordan *ar de to pil *@ndtering af 9el>nning og traf været indvir4ende

2

En no?9all er n@r det g@r tiltræ44eligt godt for en piller/ @ *an f@r en fordel i pillet/ og pga& den fordel g>r detlettere at f@ en endn( t>rre fordel ov&



0

Metode

5 og med vore (ndren i dette pro'e4t om*andler for4ellen p@ to givne pil/ med en ræ44e fælle

egen4a9er/ er det oplagt at vælge en 4omparativ analye om vore tilgang til at ar9e'de med

!o" og $o$& Vi vil f>rt de4ontr(ere de to pil ved at 4larg>re dere fælle træ4/ og p@ den m@de

(del(44e die fællenævnere om fa4torer af indflydele& 6erefter fo4(erer vi p@ differenerne

ved pillene/ frem*æver dem og 4igger p@ dem i dy9den& Vi *@9er at dette/ ammen med vore

(pplerende teori/ vil give o en 9edre fort@ele af/ *vad de en4elte elementer 9etyder for

pilleren/ og i *vor *>' grad de p@vir4er *an opfattele af pillet& 5 og med dette gerne 4(lle

re(ltere i et var p@/ *vorfor !o" i44e *ar været lige@ (<<ef(ldt om $o$/ *@9er vi p@ amtidigt

at *ave optillet en ve'ledende lite over elementer/ der g>r et MOBA pil *en*oldvi godt ellerd@rligt&

;apporten primære ind*old er delt op i to dele

• MOBA genren

6a vi i44e *ar et teoriafnit/ og *ar tæn4t o at (df>re en 4omparativ analye af MOBA genren/ er

det f>rt n>dvendigt at de4ontr(ere denne genre og 4larg>re alle ape4terne der (dg>r et MOBA&

Vi 4ommer ind p@ *vil4e forretningmodeller der 9r(ge/ og *vordan de ad4iller ig fra *inanden&

Vi (nder>ger og@ det mentale ape4t 9ag genren/ *vad der driver pillerne til den adfærd de

(dvier/ amt *vordan de for4ellige elementer p@vir4er pillerne p@ *ver in vi&

• Komparativ analye

Vi vil fortage en 4omparativ analye af de to MOBA pil $o$ og !o" i et for>g p@ at fatl@/ *vorfor

$o$ *ar opn@et relativt tor (<<e og !o" i44e *ar& +ro'e4tet endelige 9idrag 4(lle gerne være

en overigt over *vil4e fa4torer/ inden for pildeign prin<ipper og valg af forretningmodel/ der er

med til at 4a9e et (<<ef(ldt MOBA pil& =or at over4(eligg>re *vordan pro'e4tet er

ammenat/ *ar vi valgt at f>lge fremgangm@den i $ar Mat*iaen et al& CMat*iaen/ F*iaon/

# ,ermonpreI/ 2808D/ om er med til at (dtry44e den logi4e ammen*æng for et pro'e4t indenfor

viden4a9elige arti4ler& Modellen i =ig(r 0 introd(<erer de teorier og fremgangm@der/ vi *ar

(dar9e'det dette pro'e4t fra& En detal'eret gennemgang af de en4elte dele vil finde ted *vor die

9liver anvendt&



0

Figur 1

Area of Concern (A

Vi vil (nder>ge *vil4e @rager der 4an t@ 9ag $eag(e of $egendG (<<e/ og !eroe of "e?ert*



Framing of Argumentation (F

)eoreti4 framing&

!etode (!

Metoden 9et@r af en 4omparativ analye af de to (dvalgte MOBA pil/ $o$ og !o"& =or at 4(nne

fortage denne analye *ar vi valgt at anvende teori om4ring pildeign/ flo? i pil og free-to-play

forretningmodellen&

"esearc# $uestions ("$

• !vil4en rolle *ar valget af pillet forretningmodel pillet

• !vordan *ar pillene for4ellige vær*edgrader p@vir4et pillet (<<e

• !vad *ar de to pil g'ort for at fat *olde pillerne interee for pillet

• !vordan *ar de to pil *@ndtering af 9el>nning og traf været indvir4ende



0

T#eor% on A (FA

)eori der er dire4te for9(ndet med vore area of <on<ern& Vi *ar anvendt Bate C288%D og Adam

C2808D/ amt F*en C288D

T#eor% independent of A (Fi

)eori der i44e er dire4te for9(ndet med vore area of <on<ern& Vi *ar anvendt >4onomi4 teori fra

)ver4y og Ka*neman C0110D/ og py4ologi teori fra Fi4Ientmi*alyi C0118D og M(rray C013.D&

Kapitel 0 fra intera4tion deign af +ree<e/ ;oger/ og S*arp/ C2882D vil og@ 9live anvendt&

&ata Collection (&C

Vore data indamling 4ommer fra de to p@gældende pil og teoreti4 viden fra den anvendte

teori&

&ata Anal%sis (&A

6en 4omparative analye (dar9e'de gennem 9r(gen af den relevante teori& 6enne analye 9liver

derefter di4(teret og @ragen 9ag det ene pil (<<e/ ammenlignet med det andet amt fe'l og

mangler/ vil *er 9live tydeligg'ort&

Contri'ution to A F or ! (C

+ro'e4tet 9idrag 4ommer primært til at 9idrage til A og =/ efterom vi for>ger at 4larg>re

*vordan et (<<ef(ldt MOBA pil 4a9e ved 9r(g af 4on4ret pildeign og forretningmodel

teorier&



0.

MOBA Oprindelsen

MOBA pilgenren 9egyndte om et mod til BliIIard Entertainment pop(lære trategipil Starcraft

fra 011.& 6ette mod *ed eon of Strife/ og *er *andlede det i44e om at indamle reo(r<er og

9ygge en 9ae op/ om det normalt g>r ig gældende i Star<raft/ eller ;)S genren generelt& 5 Aeon

of Strife *andlede det i tedet om/ at et *old af pillere *ver iær 4(nne tyre nogle f@ mægtige

*elte/ *vi opgave det var at angri9e og 9ee're modtander*oldet/ om 9lev tyret af

<omp(teren& !vert *old *avde en 9ae om 4(lle tilintetg>re/ det *old der mitede in 9ae

f>rt/ ta9te pillet& 6ette mod *avde 4(n en lille ni<*e piller9ae/ og *avde i44e nogen yderligere

mær4værdig p@vir4ning p@ reten af Star<raft piller9ae&

6a BliIIard Entertainment (dgav dere nyete trategipil/ War<raft 3 ;eign of F*ao/ i 2882 var

der tra4 Aeon of Strife fan der 9egyndte at gen4a9e dette mod til War<raft 3& Et at die mod

9lev 4aldet 6efene of )*e An<ient/ eller 6otA& Ved at g@ fra Star<raft til War<raft 3 var det m(ligt

for modderne at for9edre gameplayet i 6otA ift& Aeon of Strife/ ved at lade de for4ellige *elte/

om pillerne 4(nne tyre/ tige i level (nderve' i pillet& 6ette 9et>d at pillerne 4(nne l@e op for

nye og 9edre evner til dere *elt& 6et 9lev og@ m(ligt for pillerne at an4affe ig for4elligt (dtyr

til dere *elt/ *vil4et 9et>d at 6otA 9lev mere dynami4 end Aeon of Strife *avde været& 6otA/

ligeom det forgænger/ fandt en lille ni<*e piller9ae/ men modGet var i44e vitterligt (d9redt

9landt andre War<raft 3 pillere&

5 2883 (dgav BliIIard Entertainment %e /rozen %rone (dvidelen til War<raft 3& Med denne

(dvidele/ (dvidede BliIIard dere World B(ilder/ om moddere 4(nne 9r(ge til at (dvi4le mod

og 9aner til War<raft 3& +@ gr(nd at dette var der n( mange for4ellige 6otA fan/ der 9egyndte at

4a9e dere egne variationer af 6otA/ *vert med dere egene (ni44e *elte& +ga& dette var der en

modder der gi4 (nder navnet Mian der 9el(ttede at amle alle de 9edte 6otA *elte i det

amme mod/ om *an 4aldte Dot llstars& En anden modder der 4aldte ig ,(inoo >n4ede at

om9alan<ere pillet/ @ det ville være 'overe at pille/ og 9egyndte derfor at modifi<ere 6otA

Alltar modGet& ,(inoo ind@ at det var de mange for4ellige *elte og (dtyr om fi4 pillerne til

at 9live ved med at pille 6otA/ @ de 4(nne pr>ve for4ellige 4om9inationer af for4ellige *elte

med for4elligt (dtyr& 6erfor for>gede ,(inoo antallet af *elte og (dtyr/ og *an i4rede ig at



01

en piller i44e 4(nne an4affe ig alt det 9edte (dtyr i det amme pil& ,(inoo valgte og@ at

4ifte pillet fo4( fra at pillerne pillede mod <omp(teren/ til at det var to *old der pillede mod

*inanden& 6ette var med til at g>re 6otA Alltar til et pil/ 9aeret mere p@ *old-mod-*old/ til

for4el fra de andre 6otA variationer& 6ie ændringer var med til at g>re 6otA Alltar til det met

pop(lære War<raft 3 mod& 6et er etimeret at 08 millioner pillere *ar pr>vet 6otA Alltar i

tiden l>9& 6ette ville 9etragte om en (<<e for de flete tore moderne pil i dag& 6ette er

noget 6otA *ar opn@et p@ egen *@nd via m(nd til m(nd/ (den nogen form for mar4eting& 6ette er

en af gr(ndende til at 6otA er anet/ om verden met pop(lære mod nogeninde/ in4l(iv det

4endte Fo(nter-Stri4e mod til pillet !alf $ife& CAll Ho(r !itory - 6O)A +art 0 )*e +e99le t*at

Started t*e Avalan<*e/ 2802D

5 288 toppede ,(inoo med at være den *ovedanvarlige modder til 6otA Alltar/ og lod en

anden 6otA modder ved navn 5<efrog overtage tyringen& !vor det *avde været ,(inoo/ om

*avde f(ndet frem til *vil4e elementer der g'orde 6otA 'ovt at pille/ @ var det 5<efrog der

form@ede at g>re 6otA til et vel9alan<eret og finp(det pil/ *vor der i44e længere var vie *elte

der var langt tær4ere og 9edre end andre *elte& 6et var og@ (nder 5<efrog ledele at 6otA var

p@ it *>'dep(n4t i pop(laritet/ med millioner af a4tive pillere& +ga& 6otAG pop(laritet var derflere profeionelle pil(dvi4lere/ der 9el(ttede ig for at 4a9e dere eget pil/ 9aeret p@ 6otA&

6et f>rte af die var $o$/ *vi gameplay efterlignede 6otA p@ næten alle p(n4ter& 6ette 4an

4ylde at pil(dvi4lerne 9ag $o$ *avde *yret modderen ,(inoo om deigner/ tidligt i pillet

(dvi4lingfae& 6et (ædvanlige ved $o$ var at pillet var grati/ og det enete der 4(lle til for at

pille $o$ var/ at oprette en 4onto og do?nloade pillet&

!o" der ligeom $o$/ og@ efterlignede 6otA/ tartede in 9eta fae i april 2881 og 9lev (dgivet i

ma' 2808& Spil(dvi4lerne 9ag !o" *avde *yret 5<efrog om 4on(lent til (dvi4lingen af !o"

C6aggi(/ 2808D& $igeom det var tilfældet med $o$ der *yrede ,(inoo om pildeigner/ @ valgte

(dvi4lerne 9ag !o" og@ at inddrage en af 6otA (dvi4lere/ til at *'ælpe med at deigne dere pil&

6ette var med til at give 4redi9ilitet til 9egge pil/ om værende den retmæige efterf>lger til

6otA& !o" *avde mange a4tive pillere i in 9eta fae og formodet og@ at ælge 288/888 4opier til

38N ty44et p@ det f>rte (ge efter (dgivele& !o" *avde pro9lemer fra tarten/ med at



28

4on4(rrere med dere t>rte 4on4(rrent $o$/ om var grati/ *vil4et re(lterede i at !o" elv 9lev

=ree-)o-+layi '(li 2800& 6er er flere og flere aner4endte pil(dvi4lere der vil for>ge ig med dere

eget ind4(d i denne nye pilgenre& BliIIard Entertainment er i gang med at (dvi4le Blizzard

llstars/ et MOBA pil 9aeret p@ 4ara4terer fra BliIIard for4ellige pil(niverer og 0al1e

Software *ar *yret 6otA modderen 5<efrog om pildeigner til dere eget MOBA pil/ om de *ar

valgt at 4alde DO 2& CAll Ho(r !itory - 6O)A +art 2 )op +layer/ 2802D



20

MOBA Genren

=or at 4(nne foretage en 4omparativ analye af $o$ og !o" er det n>dvendigt f>rt at 4larg>re og

9e4rive genren/ om die to pil (dpringer fra& ,r(nden til dette er for at give læer et over9li4

og ind9li4 i/ *vil4e elementer der er fælle for MOBA pil& Hderligere er dette 4apitel med til at

danne rammen om4ring den 4omparative analye af $o$ og !o"& 6ette opn@ ved at 9e4rive de

for4ellige pilme4ani44er/ forretningmodeller og pillerm@l der fore4ommer i MOBA genren&

6er finde i44e nogen fat 9e4rivele af *vad MOBA genren 9et@r af& 6ette gr(nder i at genren er

for*oldvi ny/ og derfor i44e *ar *aft tid til at fatlægge die MOBA elementer& Vi *ar derfor

taget (dgangp(n4t i War<raft 3 modGet/ 6otA/ efterom det er denne mod/ genren (dpringer fra&

+ga& MOBAGer 9egyndele om et mod til et trategipil eller ;)S C;eal )ime StrategyD er der vie

elementer fra denne genre/ om og@ optræder i MOBA genren& War<raft 3 *avde i ig elv og@

elementer fra ;+, C;ole +laying ,ameD genren gennem de *elte om pillet og pilleren 9r(gte til

at fremf>re den narrative del af pillet& 6ie ;+, elementer 9lev og@ 9r(gt i 6otA og er derfor

og@ en del af elve MOBA genren& Vi vil derfor f>rt gennemg@ ;)S og ;+, genren/ og *vordan de

væentligte elementer fra die to genre 4ommer til (dtry4 i MOBAGer C5<e=rogD&

MOBA pil 4an 4ort ammenfatte p@ fem for4ellige p(n4ter Spilleren tyrer en 9etemt *elt/

om tiger i level (nder pillet forl>9& Spillet 9et@r af to *old p@ fem mand *ver/ der 4æmper

mod *inanden& M@let i pillet er at >delægge modtander*oldet 9ae/ og vagere

<omp(tertyrede en*eder C<reepD der 4ontant angri9er de to *old 9aer& C$opeI/ 288.D

Elementer fra RT Genren

Bygninger

!vert *old f@r tildelt en 9ae ved pillet tart& 6enne 9ae 9et@r af fire lag 9ygninger&

!oved9ygningen er omdre'ningp(n4tet for pillet& 6et er denne 9ygning et *old 4æmper for at

forvare eller >delægge/ *vil4et vil ige/ n@r denne 9ygning 9liver >delagt/ l(tter pillet&

!oved9ygningen *ar til gengæld intet andet form@l end dette&



22

Bara44erne er 9ygningerne *vor *oldet oldater 4ommer fra/ og det er 4endt om pa?ning n@r

en*eder om die d(44er op& 6ie oldater 4alde og@ <reep og vil 9live 9e4revet nedenfor&

Bara44en ender/ med 4ort mellemr(m 9>lger af <reep mod f'ende *oved9ygning& !vi et *old

>delægger en 9ara4/ 9liver dere egne <reep tær4ere&

)@rne er forvartr(4t(rer om 4yder p@ f'endtlige <reep og *elte/ n@r de 4ommer inden for

ræ44evidde&

Springvand 4an i44e >delægge og ligger 9ag *oved9ygningen& Springvandet er frited for et *old

*elte& 6et er *er *eltene tarter/ ved et nyt pil og *er *eltene vender til9age til/ efterom

pringvandet 4an regenerere *elten liv og mana3& 6er er og@ en 9(ti4 *vor det er m(ligt for en

*elt at 4>9e og ælge (dtyr&

=or at for*indre modtanderen/ i at

l>9e ind og >delægge *oved9ygningen

med det amme/ er det n>dvendigt at>delægge de for4ellige 9ygninger i en

9etemt ræ44ef>lge& 6ette ill(trere

p@ fig(r 2/ *vor det typi4e 9anelayo(t

4an e&

!er er alle t@rne r>de/ 9ara44er gr>nne

og *oved9ygningerne 9l@/ >vert til

*>'re og nedert i ventre *'>rne& En

MOBA 9ane 9et@r af tre ve'e og@

4aldet lane. !ver ve' *ar *ver tre

t@rne og en 9ara4 om 4al >delægge

for at f@ adgang til *oved9ygningen og

den to t@rne& 6ie to t@rne 4al og@

3 Mana er *elten reo(r<e til at anvende dere magi4e evner&

Figur ): !*+A +ane



23

>delægge f>r *oved9ygningen er @r9ar og 4an nedlægge for at vinde pillet& 6et er n>dvendigt

at tilintetg>re t@rne og 9ara44en p@ mindt en af de tre lane for at f@ adgang til *oved9ygningen/

men for at >delægge de andre 9ara44er er *oldet n>dt til at nedlægge t@rnene i de andre lane/ op

til 9ara44en&

Enheder og ressourcer

5 modætning til ;)S pil/ 4an en piller i44e 4ontrollere ine en*eder i et MOBA& Som nævnt

4ommer die med 4orte mellemr(m i 9>lger fra 9ara44erne/ og 9evæger ig ned ad de tre lane

og angri9er alt p@ dere ve'& 6ie <reep/ p@f>rer i44e meget 4ade/ men dere form@l er og@ at

agere om primær reo(r<e for det modatte *old/ efterom en *elt f@r g(ld og erfaringpoint

C+D ved at l@ et <reep i*'el& 6er(dover f@r en *elt og@ g(ld og + ved at l@ en af modtanderne

*elte i*'el og *ver en4elt *elt p@ *oldet f@r og@ 9on( g(ld og + for at >delægge t@rne& =orm@let

med + vil 9live 9e4revet enere C'f& $evel/ & 2D C"emi4an/ 2881D&

Som nævnt er det 9l&a& dræ9te <reep/ der giver pilleren g(ld til at an4affe ig (dtyr& 6ette g>r

ig 4(n gældende *vi pilleren *elt er den/ der p@f>rer <reepGet det idte lag f>r dette <reep

d>r& 6enne pilme4ani4 4alde for lat *itting& 6et er derfor i44e n>dvendigvi tiltræ44eligt atangri9e <reep per a(tomati4& 6erimod er pilleren n>dt til at være i poition og 4lar til at time det

idte lag/ eller g@r *an glip af det g(ld dette <reep er værd& Spillere er i tand til at for*indre en

anden piller lat *it/ ved elv at dræ9e det p@gældende <reep& 6ette 4alde for denying& 6et er

i44e 4(n <reep en piller 4an deny in modtander& Spillere 4an ved at deny/ for*indre dere

modtander i at f@ g(ld og + fra <reep/ *elte og pilleren egne t@rne& $at *itting og denying er

den primære m@de/ *vorp@ en piller op9ygger it forpring i et MOBA CP6:B0%/ 288D&

5mellem de tre lane finde der der(dover og@ ne(trale <reep/ for4ellige teder i den

om4ringliggende '(ngle& 6ie ne(trale <reep omr@der/ eller <reep <amp/ er teder *vor en lille

gr(ppe <reep for*older ig tationære/ indtil en *elt angri9er dem& "ogle af die <reep *ar

tilmed pe<ielle 4ræfter/ og@ 4aldet 9(ff/ om give videre til pilleren om dræ9er dem& 6ie

9(ff varer 4(n i f@ min(tter/ men pga& *elten >gede tyr4e/ *ar die derfor og@ en trategi4

vigtig*ed& En piller 4an vælge at angri9e die <reep for e4tra g(ld og + eller om et alternativt

til at f@ g(ld i en lane& "@r en piller vælger (del(44ende at op*olde ig i '(nglen og angri9e <reep



2%

<amp/ 4alde denne piller for en '(ngler& 6ette g>r og@ at der er mere g(ld og + til de >vrige

pillere p@ *oldet& Efter alle <reep <amp er nedlagt/ er '(ngleren om der er lane *an 4an være

9e*'ælpelig/ i form af forvar/ eller overra4eleangre9 og@ 4endt om et gan4& !vi der i44e er

9r(g for *'ælp/ vender pilleren til9age til '(nglen for at a44(m(lere mere + og g(ld&

:dover de m@ '(ngle <reep der er for*oldvi lette for *elten at dræ9e/ er der og@ et t>rre og

tær4ere <reep pilleren 4an l@ i*'el& 6enne 4ræver typi4 to eller tre *elte om den& :dover den er

der et meget tær4t <reep om ane for værende en 9o/ om 4ræver *ele *oldet amar9e'de

for at dræ9e/ om til gengæld 9el>nner *ele *oldet med en 4raftig 9(ff& Hdermere er der lang

repa?n tid p@ de t>rte <reep& 6ette g>r denne 9(ff vigtig at tilegne ig/ efterom det modatte

*old i44e *ar m(lig*ed for at er*verve ig denne i en længere periode& +ga& dette er det vigtigt for

det andet *old at fortyrre f'enden i at dræ9e 9oen/ 9@de for at nægte dem 9(ffen/ men og@

fordi det andet *old tager tor 4ade af 9oen/ og derfor er @r9art overfor gan4&

!og of "ar

Alle *elte/ <reep og t@rne *ar og@ en 9etemt ynvidde& 6ette 9etyder at det 4(n er m(ligt at e

ne(trale <reep/ f'endtlige <reep og f'endtlige *elte/ n@r de er inden for *oldet ynvidde& 6enneme4ani4 4alde og@ for /o$ of War CAdam/ 2808/ & %2%D& 6enne pilme4ani4 f(ngerer om en

4olle4tiv ynvidde/ fort@et p@ den m@de at en piller 4an e alt *vad de andre pillere/ *oldet

t@rne og <reep 4an e&



2

Figur ,: Fog of -ar

Elementer fra RPG Genren

#elten

"@r en piller tarter et nyt pil 4al *an f>rt vælge en *elt at pille med& 6enne *elt *ar it eget

navn og fire evner/ om er (ni44e for denne *elt& CAdam/ 2808/ & %8D !ver *elt *ar og@

for4ellige tartattri9(tter CAdam/ 2808/ & %%D& 6ie attri9(tter er

• $ivpoint Q Et 9arometer for *elten *el9red& "@r den n@r n(l/ d>r *elten&

• Mana Q 6en reo(r<e om 9r(ge til at a4tivere evner&

• =yi4 4ade - 6en ene type 4ade om en *elt 4an for(dagde/ for f en pillera(toangre9&

• Magi4 4ade Q 6en anden type 4ade om en *elt 4an for(dagde/ n@r magi4e evner

9liver 9r(gt&

• +aner Q Mængden af paner CarmorD 9etemmer *vor meget fyi4 4ade der 9liver

red(<eret&

• Magi4 modtanddygtig*ed Q 6enne attri9(t Cmagi< reitan<eD 9etemmer *vor meget af

et magi4 angre9 9liver red(<eret&



2

• Angre9*atig*ed Q Betemmer *vor *(rtigt en *elt 4an a(toangri9e&

• Bevægele*atig*ed Q Betemmer *vor *(rtigt en *elt 9evæger ig&

• ;æ44evidde Q Betemmer ræ44evidden p@ *elten a(toangre9& C4an i44e for9edre af

(dtyrD

"avnene p@ die attri9(tter/ 4an variere fra MOBA til MOBA/ men i in 4erne er det die

elementer om *eltene er 9ygget op om4ring& 6ie attri9(tter ændrer ig 4(n n@r en *elt tiger i

level , eller n@r en piller 4>9er (dtyr om for9edrer en af die&

$e%el6et <entrale omdre'ning p(n4t for alle MOBA pil er dere lite af for4ellige og intereante

*elte& 6ie *elte tiger i level (nderve' i pillet og f@r adgang til ny evner& "@r en *elt g@r (d i en

lane og l@r et <reep i*'el/ a44(m(lerer *elten +/ n@r en *elt *ar amlet no4 + tiger *an i level&

6ette 9etyder at *an 9liver tær4ere og nogle af *an attri9(tter tiger/ @ om 4ade og liv&

CAdam/ 2808/ & %D Mængden af +/ om er n>dvendig for at tige i level/ tiger e4ponentielt

med *elten daværende level& 6er g@r derfor længere tid mellem at en *elt tiger i level/ 'o

længere *en i pillet *an n@r& !elten f@r og@ et nyt evnepoint/ om 4an 9r(ge til at a4tivere en af*an evner& Alle *elte *ar tre normale evner om de 4an l@e op for *ver gang *elten tiger en

level& 6ie evner g@r fra nivea( et til fem& En *elt 4an 4(n l@e op for et nyt nivea( i den amme

evne/ p@ *vert andet level& = for at 4(nne n@ andet nivea( i en evne/ 4ræver det level 3/ da en *elt

4(n 4an vælge den amme evne *ver anden level& 6ie tre evner *ar oftet et 4ort eller medi(m

langt cooldown Cden periode *vor evnen i44e 4an 9r(geD p@ om4ring til 38 e4(nder& :dover

die tre evner *ar alle *elte og@ en evne 4aldet en ultimate. 6enne (ltimate er *elten tær4ete

evne/ og *ar et længere <ooldo?n end de tre andre evner/ om4ring et til to min(tter& )il for4el fra

de tre andre evner *elten 9eidder/ 4an (ltimateGen f>rt l@e op for ved level og det er m(ligt

at l@e op for det næte nivea( *ver tred'e level efter level &

,r(nden til at level er nyttige ift& et MOBA/ er fordi det giver en piller over9li4 over/ *vor tær4

eller vag *an er ift& andre pillere& 6ermed 4an *an og@ nemmere overve'e/ om *an 4al angri9e

eller *olde ig væ4 fra modtanderen& Stigning i level giver og@ pilleren m(lig*ed for l>9ende at



2

tilpae in *elt evner/ af*ængig af den modtander *an er oppe imod/ ift& *vi det var

for(d9etemt *vil4e evner der ville 9live tilgængelige efter tigning af level CAdam/ 2808/ & %.D&

&'d og Respa(n

"@r en piller dræ9er en anden piller/ er den dræ9te piller (de af tand til at g>re noget i et

ty44e tid& 5men *an venter/ 4an *an tadig 4>9e ting i 9(ti44en i 9aen/ og 4an tadig e *vad

ine medpillere foretager ig/ 9@de p@ 4ærmen og 4ortet CminimapD& 6et er m(ligt for den d>de

piller at 9etale g(ld for at 4omme til live igen med det amme& 6ette 9el>9 tiger i ta4t med

pillet varig*ed& 6en piller der 9liver dræ9t miter en 9etemt mængde g(ld til modtanderen/

(d af *an opparede mængde& 6ette giver *am en monetær fordel i pillet over in modtander&

6en f>rte piller der dræ9er en modtander opn@r tilmed firt 9lood om er en monetær 9on(

(dover det normale 9el>9& Spillerne *old4ammerater 9liver og@ 9el>nnet *vi de aiterer i et

dra9/ og f@r dermed en endn( t>rre amlet fordel/ end *vi det 4(n var n piller der dræ9te

modtanderen& 6enne 9el>nning 4alde et RaitR& 5 modætning til <reep der pa?ner med et

fat tidinterval/ er repa?n det der 4er efter et ty44e tid/ n@r en *elt eller en <amp af '(ngle

<reep d>r& Po *>'ere level *elten er/ 'o længere tid g@r der inden *an repa?ner& 6enne tid 4an

red(<ere i de for4ellige pil p@ for4ellige m@der& P(ngle <reep derimod repa?ner efter et4ontant interval/ men 4(n *vi alle <reep i den p@gældende <amp er d>de&

#eltens rolle

Som agt finde mange for4ellige *elte i et MOBA pil& 6ie *elte *ar vidt for4ellige evner/

tyr4er og vag*eder& 6e mange *elte 4an inddele i fire for4ellige roller/ af*ængigt af *vil4e

evner *elten 9eidder& 6e fire roller er Farry/ S(pport/ Br(ier og )an4& Spillere der >n4er at

ammenætte et tær4t og vel9alan<eret *old/ g>r 4logt i at vælge *elte der tilammen dæ44erover die fire roller&

Carr%

Spillere der vælger en <arry *elt/ *ar til opgave at for@rage @ meget 4ade/ om m(ligt p@ 4ortet

tid& =or at 4(nne (df>re denne opgave/ 4al en <arry opn@ @ *>' en <reep <ore %/ om m(ligt i

% Freep <ore er det antal <eerp pilleren *ar dræ9t og f@et g(ld for&



2.

pillet tidlige fae/ @ de 4an an4affe ig det n>dvendige g(ld der 4al til for at 4(nne 4>9e (dtyr

der for>ger dere evne til at p@f>re 4ade& 6er e4iterer to for4ellige lag <arrie i et MOBA pil/

en til *ver lag 4ade i pillet& 6ie to <arrie opererer (nder for4ellige for*old& 6en fyi4e <arry

for@rager generelt in 4ade via dere a(toangre9/ *vorimod den magi4e <arry 4al 9r(ge ine

evner for at 4(nne p@f>re 4ade& 6ette 9etyder at den magi4e <arry er mere af*ængig af at tige i

level @ *(rtigt om m(ligt/ for at 4(nne f@ adgang til ine for4ellige evner/ da det er die evner

der 4an forvolde 4ade& 6en fyi4e <arry er mere af*ængig af at tilegne ig @ tor en mængde

g(ld om m(ligt/ fordi det er gennem nyt (dtyr at denne type <arry 9edt m(ligt 4an for>ge in

4ade&

Support

S(pport rollen *ar til opgave at *'ælpe de andre *elte p@ *oldet/ med nemmere at 4(nne (df>re

dere rolle& S(pport *elte ender derfor oftet med at 4>9e (dtyr der p@vir4er reten af *oldet/ og

i44e 4(n elve (pporten& 6enne type *elt evner er ofte <entreret om4ring at *olde ine

medpillere inde i 4ampen længere/ i form af at give liv eller mana/ eller ved at for*indre

modtanderen i at deltage i 4ampen f via evner der 4an toppe en *elt i at for@rage 4ade i 4ort

tid& Et vigtigt ape4t af (pport rollen/ er at *an aldrig dræ9er <reep/ og p@ 9edte vi for>ger at(ndg@ at f@ de dræ9ende lag p@ en modtander *elt& 6ette er for at i4re ig at <arryen f@r met

m(lig g(ld&

Tan

!elte der p@tager ig tan4 rollen/ *ar til opgave at an4affe ig (dtyr der for>ger dere

*old9ar*ed/ @ de 4an modt@ tore mængder af 4ade& 6ette er n>dvendigt fordi det er tan4en

rolle at initiere angre9/ ammen med reten af dere *old/ mod modtanderen& =orm@let er at

tvinge modtanderen til at 9r(ge tid og energi/ i et for>g p@ at toppe tan4en/ @ reten af

tan4en *old4ammerater er frit tillet til at dræ9e modtanderen *elte& =or at 4(nne opfylde

denne rolle/ er de flete tan4 (dr(tet med evner/ der *'ælper dem med at 4omme fra t p(n4t til

et andet/ over meget 4ort tid& :dover dette 9eidder de og@ oftet evner der er med til at for>ge

tan4en *old9ar*ed/ over en 4ort periode&



21

+ruiser

6enne type *elt 4an 9etragte om en *old9ar <arry& 6ere rolle er fo4(eret om4ring at være

*old9ar/ amtidig med tadig at 4(nne for(dagde moderat 4ade& 6ette 9etyder at 9r(ier ofte

4al initiere angre9 ammen med tan4en& Br(ier/ og@ ommetider 4aldet for anti-<arry/ er oftet

den *elte der *ar til opgave at (4adeligg>re modtanderen <arrie/ @ tidligt om m(ligt i en

4amp& Br(ier 9eidder ofte evner der for>ger dere *old9ar*ed ligeom en tan4/ men og@ en

eller flere evner der g>r det m(ligt for dem at g>re e4tra 4ade over en 4ort periode&

)dstyr

=or at g>re en *elt tær4ere (dover at tige i level/ er det n>dvendigt for en piller at 4>9e (dtyr&

6et primære ted at 4>9e nyt (dtyr/ finde om nævnt ved pringvandet/ *vor *elten tarter ved

et nyt pil/ men der 4an og@ være gemte 9(ti44er andre teder p@ 9anen& 5 mange MOBA pil *ar

*elten e4 op9evareler(m p@ ig/ *vor *vert r(m 4an *ave n ting i ig CAdam/ 2808/ & %0D& 5

nogle MOBAGer *ar 9(ti44en ved pringvandet og@ op9evareler(m/ @ en piller 4an 4>9e (dtyr

elv om *an er d>d/ eller i44e er i nær*eden af 9(ti44en& 6et er og@ altid m(ligt at ælge (dtyr

igen/ men dette 4ommer med et ta9 af g(ld/ ift& nyprien&

:dtyr >ger de for4ellige attri9(tter en *elt *ar/ men der er om regel en tor variation af (dtyr/

og die pe<ialierer ig oftet inden for et 9etemt omr@de/ f ved 4(n at give >get magi4 4ade

til ine evner eller give mere angre9*atig*ed& "oget (dtyr 4an og@ *ave en 4om9ination af

flere attri9(tter/ om en ting der 9@de giver liv og armor& 6e flete *elte *ar pe<ifi4t (dtyr om/

4an 9etragte om værende dere primære (dtyr og de for>ger oftet at tilegne ig dette @

*(rtigt om m(ligt& Tragen til dette 4ylde at dette (dtyr *ar de attri9(tter/ om

4omplimenterer *elten p@ 9edte vi&

Et af 4endetegnene ved et MOBA er/ at (dtyr 4an 4om9inere og lave til tær4ere (dtyr& 6erfor

er det mange gange vigtigt at overve'e *vil4et (dtyr en piller i idte ende vil tilegne ig/

efterom den f(lde verion af et item 4an 9et@ af mange for4ellige mindre ting/ pilleren i44e

n>dvendigvi *ar g(ld eller plad til p@ n gang&



38

:dover (dtyr til *eltene er der og@ ting de 4an 4on(mere/ om *ealt* potion og mana potion/

om er nyttige i tarten af pillet/ idet de retorerer et fat 9el>9& En af de vigtigte af denne type

(dtyr er ?ard& 6ie 4an ætte p@ 'orden og giver ynvidde over en lille del af 9anen i f@

min(tter& Ward 9liver (ynlige for det modatte *old efter de er 9levet pla<eret/ og giver derfor

en ta4ti4 fordel& 6er finde og@ en verion af die ?ard om 4an e (ynlige *elte og ?ard&

6ie 4an derfor 9r(ge til at modvir4e f'endtlige ?ard/ idet de 4an >delægge *vi de 4an e&

Ward er et meget vigtigt element i et MOBA/ efterom de giver over9li4 over f'enden

9evægeler/ og et *old 4an derfor tage ta4ti4e 9el(tninger i for*old dertil&

6et er vigtigt for et MOBA/ at (dtyr er 9alan<eret/ ift& *vor meget g(ld det 4oter og *vor godt det

er/ @ det i44e 9liver proportionelt 9edre end andet (dtyr i pillet& CAdam/ 2808 & 32D :dtyr er

et trategi4 element i et MOBA og det rigtige valg af (dtyr/ 4an i nogle tilfælde være for4ellen

p@ et v(ndet eller et ta9t pil& :dtyr 4al 4>9e for at *elten 4an tilpae ig de for4ellige

it(ationer *oldet 9efinder ig i&

Interface

6er vil *er 9live givet en general (dformning af et MOBA interfa<e layo(t (d fra for4elligeMOBAer p@ mar4edet i dag& 6er vil i dette egment 9live lagt fo4( p@ metoder til navigation

mellem det (dtyr/ om er m(ligt at 4>9e (nder et pil& 6ette g>re fordi/ det om tidligere omtalt/

er et vigtigt element af et MOBA/ og en piller derfor *ar 9r(g for nemt at 4(nne navigere r(ndt/

mellem de mange for4ellige (dtyr4om9inationer& =orm@let med dette egment er i44e at g@ i

dy9den med et MOBA interfa<e/ efterom dette (dformning af*ænger af en pil(dvi4ler valg

og >n4er/ og der derfor i44e er en fatlagt 4a9elon p@ dette omr@de&

*amera og intera+tionsmodel

:nder pil(dvi4ling er en af de f>rte ting der 4al overve'e/ m@den en piller 4al interagere med

pillet og p@ *vil4en m@de dette 4al vi(aliere& 5 et MOBA er intera4tionmodellen oftet

1atarmodellen CAdam/ 2808/ & 20%D. 5 denne model er tyringen fo4(eret om4ring et en4elt

o9'e4t/ dette 4an f være en peron eller en form for 4>ret>'& 5 denne form interagerer pilleren

med verden gennem dette o9'e4t CavatarD& !vi pilleren vil interagere med noget i verdenen/ m@



30

*an 9evæge avataren *en til den denne ting f>r en intera4tion 9liver m(lig& )atat(r og m(

9r(ge til at (dtede 4ommandoer til pilleren avatar& Spilleren 9r(ger *oint and Clic! modellen

til at 9evæge in avatar/ og 9r(ger deignerede tater p@ tatat(ret til at 9r(ge in 4ara4ter

for4ellige evner CAdam/ 2808/ & 2%D&

5 mange MOBA er pilleren

*andlingen ovenfra& 6ette perpe4tiv

4alde for et erial 3ers3e!ti1 &

Vin4len *vorigennem pilleren er

pillet er oftet isometris! / ift& at e

pillet dire4te oppe fra og ned& 6ette

frem*æver dermed og@ 36

verdenen pilleren 9efinder ig i

CAdam/ 2808/ & 228D&

Et MOBA 9e*>ver i44e n>dvendigvi

at e fra et aerial perpe4tiv&

Et e4empel p@ dette er MOBAet

SM5)E& 5 dette MOBA er pilleren in

avatar fra en tred'eperon-

ynvin4el/ men alle andre

elementer/ om er 4endetegn for et

MOBA/ er tiltede&

Interface elementer

=>lgende er en 4ort gennemgang af de elementer om oftet er tiltede i et MOBA interfa<e&

• !elteportræt - ,iver over9li4 over *vil4en fig(r pilleren tyrer CAdam/ 2808/ & 22.D&

Figur /: 0eroes of e2ert# 3erspetiv

Figur 4: S!IT5 3erspetiv



32

• Medpillerportrætter - ,iver over9li4 over medpillere *elte og dere liv tat(&

• + 9ar - ,iver over9li4 over *vor meget + en *elt *ar a44(m(leret og *vor langt der er til

at *an tiger i level&

• $evel - Oftet et lille felt der vier *vil4en level *elten *ar opn@et&

• Attri9(tter - En ramme *vori alt om en *elt attri9(tter vie gennem tal& !er e =yi4

4ade/ Magi4 S4ade/ angre9*atig*ed/ 9evægele*atig*ed/ armor og magi4

modtanddygtig*ed&

• Op9evaringr(m - !er e det antal op9evarele r(m om er tilgængelig/ og det (dtyr en

*elt *ar 4>9t&

• ,(ld - !er e den mængde g(ld om en piller *ar tilgængelig&• !elten evner - En 9ar *vori en *elt evner er mar4eret& Over denne 9ar vil der oftet og@

4omme en form for notifi4ation/ n@r en *elt g@r op i level/ at et nyt evnepoint er tilgængelig

til at ætte i en af die evner&

• $iv og mana - )o 9arer for *en*oldvi liv og mana/ pla<ere oftet over *inanden& 6ie

indi4er mængden af liv en *elt *ar/ og mængden af mana der er tilgængelig for en *elt til

at 9r(ge evner&

• Minimap - Et lille 4ort over 9anen& Med dette 4an en piller *olde >'e med ine

medpillere/ f'endtlige <reep og f'endtlige *elte/ om er inden for ynvidde& 6ette

minimap er oftet 1erdensorienteret / *vil4et vil ige/ at de giver over9li4 over *ele 9anen/

ligegyldigt *vor*enne en piller *elt 9efinder ig CAdam/ 2808/ & 22D&

• )id - =elt der vier paeret tid iden pillet 9egyndele&

• K6A og FS - =elt *vor piller <ore 9liver vit/ 9et@ende af 4ill/ deat* og ait/ amt

pilleren <reep <ore&

6e flete af die er indi!atorer og *'ælper pilleren til at *olde tyr p@ de for4ellige

pilelementer/ om g(ld og en *elt tyr4e CAdam/ 2808/ & 22D&



33

Figur 6: !*+A Interface

)dstyr

6er vil i dette egment 9live g@et dy9ere i detal'er med op9ygningen af 9(ti44en/ efterom

navigation mellem de mange ting og 4om9inationer gerne 4(lle være nemt at navigere r(ndt i&

Oftet er 9(ti44en !onte!stsensiti1 / fort@et p@ den m@de/ at vie omtændig*eder 4al være

gældende for at 9r(ge 9(ti44en CAdam/ 2808/ & 203D& Som nævnt/ *ar pilleren m(lig*ed for at4>9e (dtyr/ elv om *an *elt i44e er i nær*eden af *oppen/ *vi *an f d>r& 6ette ændrer i44e

p@ at *elten 9liver n>dt til at være i nær*eden af 9(ti44en for at f@ overf>rt dette 4>9te (dtyr til

ine op9evaringr(m&

6et er op til pil(dvi4leren *vordan *an vil (dforme denne 9(ti4/ men der finde to

gr(ndprin<ipper *an 4an 9ygge denne *op op efter D4de eller Bredde CAdam/ 2808/ & 202D&

Ved 6y9de navigerer pilleren ved *'ælp af en form for *ierar4i over men(erne& 6enne form er



3%

velegnet m*t& 9r(gervenlig*ed/ @ pillere nemmere 4an ortere den tore mængde af (dtyr og f@

et 9edre over9li4& !vi en piller gerne ville *ave mere armor 4(nne *an 4li44e p@ en men( med

det navn og derefter e det for4ellige (dtyr igennem om *ar en armor attri9(t&

Bred navigering er at amle alt t ted/ *vil4et giver pilleren m(lig*ed for *(rtigt at finde en

9etemt ting/ om *an >n4er at 4>9e& 6ette 4ræver dermed og@ at pilleren 4ender alt (dtyr i

forve'en/ *vil4et ny9egyndere m(ligvi i44e g>r&

6et er værd at nævne/ at mange af die elementer/ om *er er 9levet 9e4revet/ *ar ine r>dder i

m@den/ War<raft 3 interfa<e er (dformet& Som nævnt tidligere/ er 6otA en modifi<eret 9ane til

War<raft 3/ og 9r(ger derfor tadig pillet interfa<e& 5ntera4tionmodellen i War<raft 3 var

'ulti3resent / *vil4et vil ige at pilleren 4(nne interagere med mange ting p@ en gang/ om

9ygninger og gr(pper af en*eder CAdam/ 2808/ & 20%D& 6ermed 4rævede pillet et aerial

perpe4tiv fordi det p@ denne m@de 9lev nemmere for pilleren at *olde tyr m@ mange elementer

amtidigt& 6ette 4an og@ ige at være andt for MOBA pil/ efterom en piller i44e 4(n 4al være

opmær4om p@ *vad der 4er i in egen lane/ men og@ amtidig *olde >'e med om andre af *an

*old4ammerater *ar 9r(g for *'ælp/ eller om en af de andre modpillere *ar forladt dere lane og

for>ger at gan4& 6en m(lige gr(nd til at die elementer/ fra War<raft 3 og 6otA/ er 9levetgen9r(gt/ er at det *ar vit ig at være en 9r(g9ar metode/ til at (dforme et 5nterfa<et til et

MOBA& Ernet Adam 9e4river i in 9og/ at *vi der er en tandard for et interfa<e/ @ er det en

god ide at 9r(ge det& 6ette g>r at pilleren 4an gen4ende interfa<e deignet fra andre ;)S pil og

derfor 4ommer MOBA interfa<et til at vir4e familiært& CAdam/ 2808/ & 282D

pillerens m,l og delm,l i et MOBA

6et er tidligere 9levet 9e4revet/ *vordan det er n>dvendigt for et *old at >delægge en ræ44e

t@rne inden det er m(ligt at detr(ere f'ende *oved9ygning og vinde pillet& Vigtig*eden af andre

elementer/ om (dtyr/ g(ld og +/ er og@ 9levet 9e4rev& +@ denne m@de 4(lle det gerne være

9levet 4larg'ort/ at pilleren 4ontant 4al overve'e *vad *an næte m@l i pillet er& S4al pilleren

tage *'em til *oved9aen for at 4>9e nyt (dtyr/ *'ælpe en af de andre pille i dere lane/ eller

for>ge at >delægge t@rne i in egen lane



3

=or at (ndertrege de elementer om en piller 4al overve'e/ vil der *er 9live optile et *ierar4i

over de (dfordringer/ om pillene 4al igennem eller/ %ierarc%4 of c%allen$es/ om Ernet

Adam 4alder det CAdam/ 2808/ & 23D&

5nden dette/ er det n>dvendigt at 4omme med en 4ort 9e4rivele af de faer om et pil

gennemg@r& 6ette g>re for at give en 9edre fort@ele for/ *vad der 4er i et MOBA pil og

*vorn@r vie prioriteter 4ifter&

&et tidlige spil

6enne del træ44er ig fra pillet tart til 0-28 min(tter inde i en 4amp C!(nter4iller88/ 2803D&

6enne fae 4(nne og@ 4alde laning faen pga& pilleren fo4( p@ at indamle g(ld og + i det lane

*an er i& $at *itting og denying af <reep er eentielt for at vinde denne del af pillet fordi

pilleren der *ar met g(ld og er *>'et level i laneGen 4ommer til at være 9edre tillet ener i

pillet& 6enying er derfor meget vigtigt/ fordi det >rger for at f'enden i44e 4an f@ g(ld og + for

<reep& Spilleren der *ar været 9edt til at lat *itte f'enden <reep og deny ine egne *ar i det

tidlige pil afl(tning/ en 4lar fordel over modtanderen C;ipg(n20/ 2800D&

!idtspillet

6enne del træ44er ig fra l(tningen af det tidlige pil indtil 38-%8 min(tter inde i en 4amp

C!(nter4iller88/ 2803D& 6e for4ellige *elte 9egynder n( at *ave an4affet ig noget af dere

primære (dtyr/ men *ar tadig i44e n@et dere f(lde potentiale/ i form af level og (dtyr&

Spillerne 9egynder at ve4le imellem at være i dere lane og g@ amlet for at pree f'enden& 6er

er tadig fo4( p@ g(ld og +/ men *oldta4ti4 og amar9e'de om angre9 og forvar i denne fae er

meget vigtigt for at pree f'enden t@rne& +@ amme tid 4al pilleren >rge for at modtanderen

i44e g>r det amme& Mange pil 9liver afg'ort i denne fae efterom en ta9t *old4amp 4an være

fatal for *oldet fordi dere *elte 4al vente p@ at repa?nGe i længere tid og 4an derfor i44e

forvare dere 9ae C;ipg(n20/ 2800D&



3

Slutspillet

6enne del træ44er ig fra l(tningen af mellempillet og indtil pillet l(tter& "@r et pil n@r denne

fae er et *old om regel 9levet preet til9age til dere 9ae og er tæt p@ at ta9e& 6et 4er og@ at

de to *old er lige gode ved at de i44e *ar *aft nedlagt *inanden i en *old4amp og dermed i44e *aft

m(lig*ed for at pree *inanden no4 til at l(tte pillet& +@ dette tidp(n4t af pillet *ar de flete af

pillerne amlet no4 g(ld til at *ave 4>9et det mete af dere primære (dtyr& =o4( p@ g(ld/ lat

*it og denying/ er dermed minimal& !oldene er 4on<entreret om *oldta4ti4 gennem angre9 og

forvar i et for>g p@ at afl(tte pillet& C"a<*t/ 2800D&

6et er i44e n>dvendigt at et pil 4al igennem alle die faer& 6ette af*ænger af *oldene evne/ til

at forvare dem elv og dere t@rne& 6et 9etyder f at det er m(ligt for et *old at vinde pillet i den

tidlige fae/ elvom pillerne i44e *ar dere primære (dtyr endn(&

M,lhierar+i

Et m@l*ierar4i 9et@r af fire dele '5l, 'ission, 6ndermission o$ tomm5l CAdam/ 2808/ & 23-

2D&

• M@l er det overordnede form@l/ dv&at vinde pillet&• Et m@l 9et@r af miioner& En miion er at være f>rende efter l(tningen p@ det tidlige pil

f i form af indamlet g(ld&

• Miion 9et@r af (nder-miioner& :nder-miioner 4(nne være at forvare 9aen eller

>delægge t@rne&

• Et atom-m@l er om regel (ynlige/ fort@et p@ den m@de/ at pilleren i44e tæn4er @9nelyt

p@ die elementer& Et atom-m@l 4(nne f være at lat *it <reep for at indt'æne g(ld&



Vie elementer er vigtige at fr

eller mellempillet 9etyder det

længere lige@ meget fo4( p@

tær4e/ at et en4elt lag er no4

p@ at indamle +& =or at for4lar

reinforcement f(ngerer C!opon/

En <ontingen<y er en regel der

p@ anden vi/ *vorn@r en piller

mængden af +/ der var n>dve

det level *elten var i&

6enne regel for tigning af lev

tigning af *ver level C59idD& 5 t

og@ fore4ommer for*oldvit

for>ge mængden af n>dvendig

+l7 M@l "8

Vind 6et )idlige pil

=orvar

Be4yt

Bygninger

6eny Freep

:ndg@ at 6>

K>9 :dtyr

Angre9

Udelæg

Bygninger

$at *itting

CO+ og ,(ld

Sl@ *elte 5*'el

CO+ og ,(ldD

K>9 :dtyr

Starter "yt Spil

m*æve/ ift& dette *ierar4i& Selvom et *old

te i44e n>dvendigvi at pillet er ta9t& 5

denying og lat *itting/ efterom mange a

til at dræ9e et <reep& Senere i pilet 9liver

dette 9liver det n>dvendigt at for4lare *vo

2880D&

etemmer *vorn@r en 9etemt 9el>nning

4al reinfor<e i det *an laver& 6et 9lev tidlig

dig for en *elt 4(nne tige i level/ var ep

l/ er en <ontingen<y 9et@ende af fatatt

rten af et nyt pil/ er en piller fatat p@

(rtigt/ op igennem de f>rte level& Som

+ for næte level og@ C6ota+roD&

d Miioner Gr8n :nder-miioner 9illa

Figur : !7l#ierai

Vind Mellem Spillet

=orvar

Be4yt

Bygninger

6eny Freep

!'ælp dit *old medat overleve

C6> 544eD

K>9 :dtyr

Angre9

Udelæg

Bygninger

$at *itting

CO+ og ,(ldD

!old4ampe

CSl@ det andet *old

5*'el

K>9 :dtyr

=orvar

Be4y

Bygnin

!'ælp dit *at overl

C6> i4

=@ ,

CSl@ Freep

K>9 :d

3

ta9er det tidlige pil

l(tpillet er der i44e

*eltene er 9levet @

er og@ mindre fo4(

rdan contin$encies og

al give (d/ eller agt

ere for4laret/ *vordan

tentielt tigende med

e mængder af + for

t tige i level/ *vil4et

*elten tiger i level/

Atom-m@l

Vind pil

ind l(tpillet

t

er

ld medleve

eD

ld

5*'elD

tyr

Angre9

Udelæg

Bygninger

!old4ampe

CSl@ det andet *old5*'elD

=@ ,(ld

CSl@ Freep 5*'elD

K>9 :dtyr



3.

Spilleren a4tivitet nivea( 9liver nedat efter en level tigning/ men for>ge om *elten nærmer ig

næte level og *ar it 4lima4 lige inden level 4iftet 4er C!opon/ 2880D&

5 denne nedatte a4tivitetperiode >ger pilleren andre atom-m@l end at a44(m(lere +& 6et

4(nne e4empelvi være at *'ælpe en medpiller/ om er (nder angre9 i en af de andre lane& "@r

pillerne 4ommer i den ene del af pillet 9liver der t>rre fo4( p@ *old4ampe og at f@ nedlagt

t@rne& 6erfor tiger pillerne i level/ mere om f>lge af angre9 og forvar/ om *oldet ætter op&

6ette prin<ip 4an og@ ige at gælde for g(ld og (dtyr/ om *ar t>rre ta4ti4 værdi/ efterom det

forpring en piller 4an *ave i level/ med tid 9live (dlignet/ om pillerne nærmer ig level <ap/

*vil4et i44e gælder for g(ld og (dtyr&

6ette *ierar4i er en optilling for et *old general& 6e individ(elle pillere 4an *ave flere

individ(elle (ndermiioner om de vælger at (df>re/ ift& de roller om de piller& =or at *olde det

over4(eligt *ar vi 4(n for*olde o til de generelle m@l et *old 4an *ave/ men med denne optilling

er et MOBAG 4omple4itet 9levet 4larg'ort&

"ye pillere ville m(ligvi i44e 4ende til mange af die m@l i et MOBA& 6et er derfor op til

pildeigneren/ at tage tilling til/ p@ *vil4en m@de *an vil g>r pilleren opmær4om p@ defor4ellige m@l og delm@l i pillet& Om dette 4er ved at lade pilleren lære ved at pr>ve ig frem/

eller informere pilleren gennem en t(torial& !vi en t(torial vælge/ 4al det og@ overve'e i

*vil4en grad denne t(torial 4al g@ i dy9den med for4laringen af pillet& En t(torial 4(nne vælge at

for4lare de overordnede trin der er n>dvendig for at vinde et pil/ om at >delægge t@rne/ men

fravælge at g@ i detal'er med *vordan (dtyr vir4er& +@ denne m@de g>re vie ape4ter af pillet/

e!s3licit for pilleren/ men andre ting for9liver im3licit / @ pilleren elv *ar elementer *an 4an

opdage og metre CAdam/ 2808/ & 2D&

!orretningsmodel

"@r der nævne forretningmodeller i 4onte4t med <omp(terpil/ 4an den valgte model amt

implementeringen af den *ave tor indflydele p@ pillet og pilleroplevelen& 6er e4iterer i dag

mange forretningmodeller/ men nævre det ned til MOBA genren/ er det 4(n den traditionelle

u4to3la4 CB2+D model/ og den grati freeto3la4 C=2+D model der g@r igen& K>9 pillet for at



31

pille detL @dan lyder prin<ippet i den traditionelle model& Bate 9e4river det traditionelle forl>9

der ind9efatter pil(dvi4leren/ om *ar 9r(g for en p(9li*er til at finaniere og (dgive pillet/

amt den mar4etingafdeling der t@r for at g>re m@lgr(ppen opmær4om p@ prod(4tet CBate/

288%/ & 23-2%D& !er tale der om at være af*ængig af en tred'epart for dæ4ning af

om4otninger/ om elve (dvi4lingen af pillet/ at f@ det lagt p@ en 6V6 og pa44et i et plati<et(i/ og

*vor det ender i 9(ti44erne og ælge til 4(nden& Bate 4alder i44e de<ideret modellen for B2+/

men vi *ar valgt at 4alde denne 4lai4e trana4tion for B2+ for nem*ed 4yld&

B2+ 4al i44e forve4le med 3a4to3la4 / om er en a9onnementdrevet forretningmodel/ *vor

pilleren typi4 9etaler et 9el>9 *ver m@ned for at 4(nne pille& 6er er 9@de fordele og (lemper

ved den traditionelle m@de at ælge pillene p@/ af*ængigt af ynp(n4tet& =or pil(dvi4leren giver

det finaniel i44er*ed at *ave en p(9li*er/ idet (dvi4leren f@r et 9etemt 9el>9 (d9etalt/ (anet

*vor godt pillet ælger& +@ den anden ide er det p(9li*eren der t'ener alle pengene *vi pillet

ælger godt& En anden fa4tor ved p(9li*er er/ at de 4an tille deignmæige 4rav til pillet/ der er

9etemte af *vad 4on4(rrenterne p@ mar4edet laver& +(9li*er der e'er en pil(dvi4ler er 4endt

for at er*verve nyt intelle<t(al property/ for @ at tildele firmaet reo(r<er til et andet pro'e4t

end (dvi4leren eget CSnider/ 2802D&

!ree-to-play

=2+ er en forretningmodel der er 9aeret p@ i44e at 4ræve 9etaling for et pil/ men er alligevel en

(d9redt model at t'ene tore 9el>9 til (dvi4lerne med& Modellen er en 4ontrat til B2+/ *vor

indt'eningen i44e 9et@r i er*vervelen af elve pillet/ og *eller i44e pilletiden& 6en 4ommer i

form af e4tramateriale til pillet/ typi4 elementer der i44e er n>dvendige for at pille pillet/ om

f 4ometi4e ændringer om en *elt (deende& 6ie 4>9e igennem mi!rotransa!tioner / om er

m@ 4>9 pilleren 4an g>re inde i pillet& 6enne model er og@ 4endt om freemium/ om Hanni<4

$ePa<J 9e4river

-%is is t%e 7freemium7 model, as t%e usiness 3lans of t%ese com3anies are called ecause t%e4

offer $ames for free and %o3e to monetize t%rou$% ad1ertisin$ or u3sellin$ customers to 3remium

content and ancillar4 3roducts.- C$ePa<J/ 2802D&



%8

=2+ modellen er et fænomen der f>rt fi4 4ommer<ielt eta9leret (<<e i aien/ *vor mar4edet i

veten primært 9enyttede ig af B2+& Siden*en er der 9levet (dgivet flere og flere pil der 9enytter

=2+ modellen/ og die finde i mange former& 6er er m@ <a(al pil om =armville p@ =a<e9oo4/

mere eri>e titler om Me<*Warrior Online/ og MOBA pil& Alle die titler er grati at pille/ og

til9yder at g>re piloplevelen 'overe for et mindre 9el>9&

Et =2+ pil 4an teoreti4 et (del(44ende *ave en 9r(gergr(ppe af gratipillere/ og i @ fald t'ener

firmaet ingen penge& 6et opve'e ved at =2+ pil tillader fol4 at e4perimentere med pillet f>rt/

og efter*@nden 9el(tte om de vil 9r(ge penge p@ pillet& +ga& dette/ 4an (dvi4lerne ramme en

meget t>rre 9r(gergr(ppe/ end et traditionelt B2+ pil ville 4(nne& Ved B2+ pil er 088 af

pillerne 9etalende 4(nder/ men et grati pil 4an tadig tr(mfe den indt'enete/ elv *vi 4(n en

lille pro<entdel af pillerne er 9etalende 4(nder& 5f>lge en (nder>gele af "+6 ,ro(p i tarten af

2802/ valgte %8 af fol4 der pillede freemi(m pil/ at 9live 9etalende 4(nder C,ro(p/ 2802D& 6et

er die pillere der g>r det *old9art for (dvi4lerne at g>re pillet grati/ for med B2+ modellen/

t'ener de et t>rre 9el>9/ men det 4er 4(n n gang& Er (dvi4lerne derimod i tand til at *olde

pilleren a4tiv i pillet/ er der t>rre <*an<e for at de 9r(ger penge p@ mi4rotrana4tioner& !ar

4(nden f>rt 9etalt n gang/ er der t>rre <*an<e for at det gentager ig& Selv en 4(nderate p@ %8af 9r(gergr(ppen er meget/ da der er mange andre =2+ pil der 4a9er over4(d med en 9r>4del

af det tal/ om4ring -08 C59id/ & %D&

Bryan E4man/ <reative dire<tor for Me<*Warrior Online/ giver en 9e4rivele af *vordan dere

gratipillere 4onvertere til 4(nder

-/irst, we focus on $ettin$ t%e 3la4er en$a$ed and teac%in$ t%em t%e mec%anics of w%at ma!es

'ec%Warrior Online fun and refres%in$. %en, after a 3la4er %as learned t%e asics of 3ilotin$,

tin!erin$ in t%e 'ec%+a, and customizin$ t%eir Battle'ec%, t%e4 disco1er a cas% store full of items

filled wit% fun or ad1anta$eous items to 3urc%ase. %at said, its still 3ossile to %a1e a free and fun

'ec%Warrior Online e83erience.- C6a? # Miller/ 2803/ & 2D&



%0

6et 4an alt@ antage at pillere er mere villige til at 9r(ge penge p@ det grati pil/ *vi de i

forve'en yne de er 'ove og inveterer meget tid i dem& 6et er derfor iær relevant for

4ompetitive pil/ der i44e 4(n 4ræver meget tid for at metre/ men og@ for *oldpil/ *vor det

o<iale element i form af venner og 9e4endte 4an være en motiverende fa4tor& MOBA pil 4ræver

lang tid at metre/ og de er *oldpil/ *vor en en4elt piller der i44e er en *oldpiller/ 4an være

@rag til en ta9t 4amp C,ro(p/ 2802D&

"@r en 4(nde g@r (d og 4>9er et pil i en 9(ti4/ opt@r der et vit G9@ndG/ idet 4(nden f>ler *an

4ylder pillet at pr>ve det i noget tid (dover f>rte*@ndindtry44et/ fordi *an *ar inveteret

penge i pillet& 6ette 9@nd e4iterer i44e ved grati pil/ derfor 4al 9r(geren fat*olde med det

amme/ *vil4et f g>re gennem tilgængelig*ed/ nemme og 9r(gervenlige interfa<e/ og en

tilpaet læring4(rve C6a? # Miller/ 2803/ & 0-2D&

6er er og@ faldgr(9er pil(dvi4leren 4an *avne i/ ved at 9r(ge =2+ om forretningmodel& En af

dem pe<ifi4t/ er i form af det ind*old pilleren 4an l@e op for n@r *an 9r(ger ine penge& 5 pil

om Wolf )eam og Battlefield !eroe 4an pilleren f@ en fordel over andre pillere i elve

gameplayet& 6et 9etyder at fol4 der 9r(ger penge p@ pillet/ altid 4an *ave en fordel over pillereder piller grati/ lige meget *vor gode gratipillerne m@tte være& Af denne gr(nd *ar piller p@

internettet/ d>9t denne type pil Gpay-to-?inG/ der 4an 9etragte om en (nder4ategori af =2+&

,r(ndet (pop(lariteten p@ dette p(n4t/ (ndg@r de flete (dvi4lere dette element/ og >rger i

tedet for at pillerne i44e 4an 4>9e ig til en fordel over *inanden/ men at det (del(44ende er

4ometi4e og tid9eparende fa4torer der 4an 4>9e& Et e4empel p@ dette 4an e i pillet )ri9e

A<end/ *vor pilleren med rigtige penge/ 4an l@e op for en 9etemt 4lae med det amme/ og

4>9e pe<ielle voi<epa<4 til dere 4ara4ter& Matt !ig9y/ <reative dire<tor for +lanetide 2/

4ommer og@ ind p@/ *vor vigtigt det er at vedlige*olde et (ndt og retfærdigt gameplay i et

4ompetitivt pil/ ved i44e at lade penge p@vir4e 9alan<en i gameplayet C6a? # Miller/ 2803/ & 0-2D&



%2

*omparati% Analyse

pildesign

5 dette 4apitel vil vi fortage en 4omparativ analye af de to MOBA pil/ $o$ og !o"& =orm@let meddenne analye er at finde frem til/ *vil4e m@der de to pil ad4iller ig fra *inanden/ i et for>g p@

at 4larg>re *vorfor $o$ *ar opn@et langt t>rre (<<e og pop(laritet end !o"& Som en del af

denne analye vil vi anvende Bo9 Bate pildeign prin<ipper/ Ernt Adam teori om4ring

m@l*ierar4i i pil og Mi*aly Fi4Ientmi*alyi flo? teori amt Penova F*en (dvidet 9r(g af flo? i

pil& 6et er i44e alle de 9e4revet prin<ipper vi vil anvende i denne analye/ efterom nogle af dem

i44e er relevante indenfor MOBA genren&

M,lhierar+i

5 dette egment vil m@l*ierar4iet for 9@de !o" og $o$ 9live gennemg@et& 6et vil og@ 9live

(nder>gt p@ *vil4en m@de die 4iller ig (d fra *inanden og *vordan die ad4illeler p@vir4er

vær*edgraden i de to pil&

Som tidligere gennemg@et/ 9et@r et m@l*ierar4i af m@l/ miion/ (nder-miion og atom-m@l& 5ft&

!o" er dette m@l*ierar4i det amme om 9e4revet i afnittet MOBA ,enren C'f& & 3D& !o"pil(dvi4lere valgte formodentligt/ om deignfiloofi for pillet/ at efterligne 6otA og *ar dermed

og@ 9ragt det amme m@l*ierar4i med ig& $o$ derimod/ *ar valgt at ændre vie elementer/ ift&

6otA/ *vori9landt det met nævneværdige/ ift& m@l*ierar4iet/ er denying& Spildeignerne 9ag $o$

*ar valgt at a9tra*ere denne del af pillet& Ernet Adam 9e4river *vordan dette g>r et pil

mindre detal'eret/ og lettere at pille CAdam/ 2808/ & 200D& =ravælgelen af denying g>r det

nemmere for en piller at 4on<entrere ig om andre ape4ter af pillet/ efterom denying i44e

længer er en af atom-m@lene& 6erfor er $o$ m@l*ierar4i @lede (d



:d over <reep/ ift& a9tra4tion

medpiller i en *old4amp/ for a

m(ligt a >delægge ine t@rne/

element 9levet f'ernet fra $o$&

og@ 9levet f'ernet& 6erved er t

elvom modtanderen tadig f@r

Ved at e p@ et m@l*ierar4i er de

9e4river denne asolutte s19r

2808/ & 21-20D& =ærdig*ede

4lare en (dfordring/ p@ det gr(n9etemt (dfordring 4al 4lare (

er mange atom-m@l/ om 4er

elementer om en piller 9liver

tilling til/ *vil4et af die atom-

andet& En piller om i44e 4end

mange ting om *an 4ontant 4

4om9ination af die& !o" a9o

Vind 6et )idlige pil

=orvar

Be4yt

Bygninger

:ndg@ at 6>

K>9 :dtyr

Angre9

Udelæg

Bygninger

$at *itting

CO+ og ,(ld

Sl@ *elte 5*'el

CO+ og ,(ldD

K>9 :dtyr

Starter "yt Spil

+l7 M

f denying/ er det *eller i44e n>dvendigt at

deny modtanderen i at f@ g(ld for dette

i et for>g p@ at deny modtanderen& 6

6er(dover er en piller ta9 af g(ld/ n@r *

raffen for at 9live dræ9t i $o$/ i44e @ mar4

en fordel igennem en mængde g(ld ved dra

t og@ m(ligt/ at f@ en ide om et pil vær*

eds$rad, om en 4om9ination af f9rdi$%e

eller intrinsic s!ill / er de evner en piller

lag at der i44e er en tid9egrænning& Streder et 9etemt tidr(m& 5ft& m@l*ierar4iet 4

amtidigt CAdam/ 2808/ & 2D& 6ette 4y

n>dt til at tage tilling til amtidigt& Spillere

@l er vigtigt/ da die i et MOBA 4an ænd

r die atom-m@l vil 4(nne 9live treet o

al være opmær4om p@& 6en a9ol(tte væ

l(tte vær*edgrad 4an derfor ige at vær

Vind Mellem Spillet

=orvar

Be4yt

Bygninger

!'ælp dit *old medat overleve

C6> 544eD

K>9 :dtyr

Angre9

Udelæg

Bygninger

$at *itting

CO+ og ,(ldD

!old4ampe

CSl@ det andet *old5*'el

K>9 :dtyr

Vi

=orvar

Be4yt

Bygning

!'ælp dit *olat overle

C6> i44

=@ ,(l

CSl@ Freep

K>9 :d

Figur ;: !7l#ierariet i 9o9

@l "8d Miioner Gr8n :nder-miio

%3

æn4e p@ at dræ9e in

4ill& 6et er *eller i44e

rved er et trategi4

an *elt 9liver dræ9t/

ant om den er i !o"/

9et&

dgrad& Ernet Adam

der og stress CAdam/

ar 9r(g for/ at 4(nne

9liver a4t(elt *vi enn tre >ge *vi der

lde at der er mange

n 4al *ele tiden tage

e fra et e4(nd til et

g overvældet over de

*edgrad er derfor en

*>'ere end $o$ fordi

Vind pil

nd l(tpillet

r

d medve

D

d

5*'elD

yr

Angre9

Udelæg

Bygninger

!old4ampe

CSl@ det andet *old5*'elD

=@ ,(ld

CSl@ Freep 5*'elD

K>9 :dtyr

ner



%%

!o" m@l*ierar4i er mere 4omple4t& 6et 4an derfor ige at (del(44elen af denying me4ani44en/

letter tre9yrden fra en ny $o$ piller ift& en ny !o" piller&

!lo(

5 dette egment vil det 9live 9elyt/ p@ *vil4en m@de flow 4ommer til (dtry4 i !o" og $o$& )il dette

vil der f>rt 9live 9r(gt Mi*aly Fi4Ientmi*alyi teori *erom& Senere i dette afnit vil teorien 9live

(dvidet ved *'ælp af Penova F*en teori om4ring flo?4analer& =>rt er det n>dvendigt at

gennemg@ gr(ndprin<ipperne 9ag flo? teori& 6enne teori 9e4river den indtiltand en peron er

i/ n@r *an er @ fo4(eret p@ en a4tivitet/ at alt andet om4ring *am i44e fore4ommer vigtigt&

=>lelen af flo? er 9e*agelig og en peron vil derfor g>re meget for at opn@ denne

CFi4Ientmi*alyi/ 0118/ & %D& =lo? 4an dele op i otte elementer/ men det er i44e n>dvendigt for

alle af die at være tiltede amtidigt/ for at opn@ flo?& 6ie otte elementer er En (dfordrende

a4tivitet om 4ræver færdig*eder/ ammenmeltning af *andling og a4tivitet/ 4lare m@l/ feed9a<4

p@ den a4t(elle a4tivitet/ fo4( p@ a4tiviteten/ 4ontrol over it(ationen/ ta9 af elv9evidt*ed og

tidtranformation CFi4Ientmi*alyi/ 0118/ & %.-D&

5 Mi*aly Fi4Ientmi*alyi 9og /low t%e *s4c%olo$4 of O3timal E83erience/ 9e4river *an *vorfor

a4tiviteter/ om f det at 4a9e m(i4 eller pille 4a4/ er gode m@der at 4omme i flo? p@

7%e4 %a1e rules t%at require t%e learnin$ of s!ills, t%e4 set u3 $oals, t%e4 3ro1ide feedac!, t%e4

ma!e control 3ossile. %e4 facilitate

concentration and in1ol1ement 4

ma!in$ t%e acti1it4 as distinct as

3ossile from t%e socalled 3aramount

realit4- of e1er4da4 e8istence.7

CFi4Ientmi*alyi/ 0118/ & 2D

,r(nden til at pil er gode til at 9ringe

en peron i flo?/ 4an nemmet

9e4rive i en 4om9ination af

færdig*ed og (dfordring& 6ette 4an

Figur <: *ptimal Flo2



%

vi(aliere gennem et diagram C=ig(r 1D *vor færdig*ed og (dfordring ætte om *en*oldvi

og y& 6et optimale flo? n@/ n@r den perfe4te 9alan<e mellem færdig*ed og (dfordring ramme/

!vil4et og@ 4alde for flo? 4analen& !vi en af die 9liver for tor eller for lille ift& den anden/ vil

en peron falde (d af flo? og der opt@r derved enten angt eller 4edom*ed *o peronen& Angt

opt@r *vi en peron færdig*eder er (tiltræ44elige ift& de (dfordringer der 9liver tillet&

Kedom*ed opt@r *vi det modatte er tilfældet/ *vor (dfordringen er for lille ift& de færdig*eder

om en peron 9eidder CFi4Ientmi*alyi/ 0118/ & %-D CAdam/ 2808/ & 33.D&

S4emaet over optimalt flo?/ vil *er 9live 9r(gt til vi(elt at 9e4rive *vordan dere ny9egyndere

introd(<ere til !o" og $o$/ og *vordan dette p@vir4er en piller flo?& 5nden dette vil der *er

4omme en 4ort gennemgang af de elementer om en pildeigner 4al være opmær4om p@ n@r et

pil 4al deigne amt *vil4en m@de $o$ og !o" (df>rer die&

Nybegyndere

Et pil er n>dt til at tage *enyn til nye pillere der pr>ver pillet for f>rte gang& 6ette g>r ig iær

gældende n@r det 4ommer til onlinepil/ *vor for4ellige pillere dyter mod *inanden& 6ette

pro9lem er pildeignere n>dt til at tage *enyn til i dere deignfae& !vi der i44e 9liver taget

*enyn til ny9egyndere/ er der rii4o for at nye pillere 9liver fr(trerede over at ta9e igen og igen&

;e(ltatet 4an ende med at pilleren i44e gider pille& 6enne pro9lemati4 9e4river Bo9 Bate p@

f>lgende m@de

W%en t%e $ame e$ins, ta!e it eas4 on t%e 3la4er. Ease %im in until %e acquires some confidence.

ot%in$ is worse t%an to e a newie in an online $ame and %a1e some e83erienced 3la4er come

alon$ and !ill 4ou.- CBate/ 288%/ & 33D

5 $o$ l>e dette pro9lem ved at alle nye 4ontoer/ der 9liver oprettede tarter p@ rang 0& Som

pilleren piller flere og flere 4ampe/ tiger *an 4onto i rang fra 0 til 38& 6ette i4re at nye pillere

9liver at op mod andre nye pillere af amme rang& = *vi en piller 4onto er rang / @ vil *an

9liver at ammen mod andre pillere/ *vi 4onto og@ 9efinder ig p@ denne rang& 6et er i44e

m(ligt at pille ran4ed i $o$/ f>r pilleren 4onto er 9levet rang 38& 6ette er med til at i4re at



%

pilleren *ar *aft m(lig*ed for at opn@ en vi 9aividen om4ring pillet/ inden de f@r lov til at

dyte om *ig* <ore liten&

M@den *vorp@ denne f(n4tion er 9ygget op/ 9evir4er at nye pillere *ver4en 9liver angt eller

9egynder at 4ede ig& En piller 9liver dermed i44e at op imod et *old om pilleren *old i44e *ar

færdig*eder no4 til at vinde over/ men 9liver amtidigt *eller i44e at op imod et *old om der i44e

er no4 (dfordring i at vinde over& 6e vil p@ denne m@de 9efinde ig i en 4ontant 9alan<e mellem

færdig*eder og (dfordringer og *ar dermed nemmere ved at 4omme i flo?& En ny9egynder lærer

dermed pillet at 4ende i amme tempo om andre i pillet& 6e er alle p@ amme

færdig*ednivea(/ og *ar alle en lige tort (dfordring at over4omme&

!o" *@ndterer denne pro9lemati4 p@ anden vi& 5 !o" 9egynder alle nye pillere med en Mat<*

Ma4ing ;ating CMM;D p@ 088& 6e flete !o" pillere ligger p@ om4ring de 088-088 MM;& =or at

ætte dette i perpe4tiv @ er en piller 9etragtet om værende r(tineret n@r *an opn@r en MM;

p@ om4ring 088 C[i)]it*/ 2800D&

6ette 9etyder at nye pillere f>rte 4ampe i !o"/ ætte op mod andre pillere med en MM; p@

om4ring 088 og ta9er formodentligt dere f>rte 4ampe/ fordi de i44e elv *ar opn@et det nivea(endn(& Efter en ræ44e ta9te 4ampe 9egynder pilleren MM; at nærme ig et nivea(/ der paer

til pilleren færdig*eder&

5 denne f(n4tion 9liver en ny9egynder m(ligvi givet en t>rre (dfordring end *an *ar færdig*eder

til at 4lare& 6ette medf>rer at pilleren 9liver introd(<eret til et pil/ *vor de f>rte modtandere

*an 4ommer op imod/ formentligt *ar 9edrer fortand p@ alle ape4tet af pillet& Spilleren 9efinder

ig derfor i en tiltand af angt& Et e4empel p@ dette 4(nne være at en piller *elt 9lev l@et i*'el

gentagende gange af en f'ende/ fordi modtanderen *avde 9edre tyr p@ ta4ti44er og *eltene

evner& En piller ville dermed f>ler at *an i44e *avde 4ontrol over it(ationen/ pga& at *an i44e var i

tand til at forvare ig godt no4 imod modtanderen CFi4Ientmi*alyi/ 0118/ & 1D& Spilleren er

derfor tv(nget til at 9live i denne tiltand af angt/ gennem flere 4ampe/ indtil pillet giver *am en

(dfordring om paer til pilleren færdig*eder& !erefter 4an *an 9egynde at op9ygge in MM;

l>9ende om *an evner tiger&



%

:d fra overt@ende 4an der fremf>re

et diagram over !o" og $o$

læring4(rve/ gennem de

færdig*eder om en piller opn@r/

amt (dfordringer *an over4ommer&

:d fra dette 4an det e at $o$

model er 9edre til at fat*olde en

piller i flo?/ ved l>9ende at >ge

færdig*ed og (dfordring/ om en

piller 4onto tiger i rang& =or at

4omme i flo? i !o"/ 4ræver det

derimod at ny9egynder er t@lmodig og

(d*oldende no4 til at ta9e nogle gange/

inden flo?4analen ramme& 6er er derfor t>rre <*an<e for at en ny piller vender til9age til $o$

end !o"/ efterom $o$ giver t>rre m(lig*ed til at 4omme i flo?&

6et 4al g>re 4lart/ at flo?lin'erne i fig(r 08 i44e er 4ontante& Selvom ytemerne i de to pil er

9eregnet til at g>re det nemmere for pillere at 4omme i flo?/ 9etyder dette i44e at flo?et er

4ontant& 6er 4an fore4omme vingninger om er for4ellige fra piller til piller/ men @ længe at

pilleren 9liver inden for flo?4analen rammer/ *ar *an i44e noget pro9lem med at tolererer

vingningerne CF*en/ 288D&

Flowkanaler

"@r flo?4analen 9liver omtalt er det vigtigt at pointere/ at pillere i44e er en ift& *vad der 9ringer

dem i flo?& Stigningen af flo?4analen 4an være for4ellig ift& *vad en piller foretræ44er/ om det

4an e i fig(r 00& 6enne fig(r er en optilling over flo?4analer for generelle pillertyper& !er

repræenterer den gr>nne 4anal ny9egyndere/ der i44e er erfarne indenfor det p@gældende

<omp(terpil& 6en r>de 4anal indi4erer pillere om *ar tor erfaring med pillet/ og derfor 4ræver

t>rre (dfordring/ og den *vide 4anal er medianen imellem de to yderp(n4ter& 6et er i44e m(lig

at fatætte præ<it *vad/ der g>r en piller *ard<ore eller ny9egynder/ fordi dette af*ænger af en

Figur 1=: 0o og 9o9 i Flo2 optimering



%.

piller tidligere erfaring/ m*t&

pilgenre/ pil generelt og nat(rligt

talent/ f *@nd->'e-4oordination

CAdam/ 2808/ & 331D& =orm@let

med denne fig(r er/ at ill(trerer

for4ellig*ederne 9landt pillere&

6ette 9etyder at et pil der f

appellere til en ny9egynder/ i44e

ville intereere *ard<ore pillere/

efterom der i44e ville være no4

(dfordring i pillet/ og de dermed

ville finde det 4edommeligt CF*en/

288D&

Ved at ætte $o$ og !o" ind i denne graf/ vil denne ill(trere *vil4en form for piller de to pil

appellerer til& Ved (dgivelen af !o" var der 4(n n m@de at pille p@/ *vil4et var gennem MM;

ytemet& 6ette 4rævede om tidligere omtalt/ at pilleren 4(lle pille et 9etemt antal 4ampe/ f>r*an MM; n@ede et nivea( om paede til *an færdig*eder& 6ette appellerede derfor til de

*ard<ore pillere/ om enten *avde pillet 6otA og derfor fortod prin<ipperne/ eller pillere der

var (d*oldende no4 til at lære pillet over længere tid& Et e4empel p@ elementer om en piller

m@ tilpae ig til er det ta9 af g(ld/ en piller oplever n@r *an *elt d>r& =or en ny piller ville dette

m(ligvi være et irritationelement/ og tilmed g>re pillet værere/ *vil4et 4(nne 9idrage til at f@

en piller (d af flo?& 6et var f>rt den 03& de<em9er i 2808/ yv m@neder efter pillet (dgivele/ at

en <a(al mode 9lev implementeret i pillet C+avla<4a/ 2808D& 6enne nye piltype g'orde det m(ligt

at pille en 4amp (den faren for at mite MM;& )ilmed var vie elementer f'ernet i <a(al mode&

En piller mitede i44e længere g(ld n@r *an *elt 9lev dræ9t& +-9el>nningen 9lev *eller i44e

f'ernet fra <reep/ *vi piller denyGede dem/ det var 4(n g(ldet der 9lev denied& Sidte ændring

var/ at mængden af + der var n>dvendig for at tige i *elten level/ var mindre i de lave level og

(dlignede derefter til det normale igen/ *vil4et 4(lle give *(rtigere og mere a<tionfyldte 4ampe

C+avla<4a/ 2808D& Fa(al mode g'orde det derfor m(ligt for nye pillere at pr>ve !o"/ og lære

Figur 11: Flo2analer



%1

pillet me4ani44er og *elte at 4ende/ f>r en piller for>ger ig med en MM; 4amp& 6ette 9et>d

til gengæld i44e at 4ampene n>dvendigvi var nemmere at vinde& 6er(dover ville en ny9egynder

og@ *ave vært ved at vælge (dtyr/ efterom der ved !o" (dgivele/ i44e var forl@et (dtyr

om 4(nne *'ælpe en ny9egynder med at lære det at 4ende& 6et var n>dvendigt for en piller at

4ende (dtyret i forve'en/ for at 4(nne lave optimale (dtyr4om9inationer& !o" appellerede

derfor *ovedageligt til en *ard<ore piller9ae/ men <a(al mode @9nede op for at mindre >vede

pillere og@ 4(nne pille !o" p@ dere eget nivea(&

$o$ *envender ig derimod mere til ny9egyndere pga& dere !ontole1elin$s4stem& "ye pillere vil

om nævnt/ lære pillet at 4ende men de piller mod andre med amme rang& :ndladelen af

denying og ta9 af g(ld ved d>d/ *ar tilmed g'ort pillet mere tilgængeligt/ efterom pilleren n(

4(n 4al 4on<entrere ig om lat *itting i den tidlige fae af pillet/ amt at pillerd>d i44e er lige@

traffende& Som tidligere omtalt i analyen/ var der og@ an9efalet (dtyr i pillet ved

(dgiveledatoen& 6ette g'orde det nemmere for en ny9egynder at lære pillet prin<ipper/ (den

at det var n>dvendigt at 4ende pillet (dtyr til at 9egynde med& Mindre erfarne pillere 4(nne

finde den tidlige 4ontoleveling-fae 4edelig/ pga& nemme modtandere/ men flere v(ndne 4ampe

ville og@ 9etyde at *an *(rtigere tiger i rang/ og dermed ætte op mod modtandere om erværere at l@& "@r en piller n@r rang 38/ 9liver det og@ m(ligt for *am at pille ran4ed/ *vor der

pille om en pla<ering p@ rangliten& !ard<ore pillere 4(nne finde dette irriterende/ efterom det

i44e ville være m(ligt at pille ran4ed med det amme/ pga& den n>dvendige rang& $o$ *envender

ig dermed *ovedageligt til ny9egyndere og middelm@dige pillere& $o$ 4an og@ (dfordre en

*ard<ore MOBA piller/ men *an 4al f>rt 9r(ge tid p@ at n@ rang 38/ f>r *an 4an (dfordre

ma4imalt&

Information til pilleren

Spildeignere er n>dt til at i4re ig/ at de giver pillerne adgang til den information om er

n>dvendig/ for at 4(nne pille pillet efter deigneren *enigt CAdam/ 2808/ & 3D& 6ette

(dtry44er Bo9 Bate @lede



8

ll t%e !nowled$e a 3la4er needs in order to 3la4 a $ame s%ould e included wit%in t%at $ame.

;ou cannot e83ect %im to rel4 on strate$4 $uides, We sites, or word of mout% to 3ic! u3 critical

information.- CBate/ 288%/ & 3%D

5 9@de $o$ og !o" g@r en tor del af pillet (d p@ at an4affe ig g(ld til in *elt/ @ det er m(ligt at

4>9e 9edre (dtyr til in *elt og for9edre den 4amp evner& 6er er meget for4elligt (dtyr med

vidt for4ellige evner og fordele/ om en piller 4an 4>9e til in *elt& =or at 4(nne 4a9e en effe4tiv

*elt er det n>dvendigt at *ave en viden/ om4ring *vil4et (dtyr der er ærligt egnet til den

pe<ifi44e *elt om pilleren tyrer& :den denne viden 4an det ende med/ at pilleren *elt er

ineffe4tiv ift& andre pillere *elte/ der *ar valgt at 4>9e det 4orre4te (dtyr& !o" 9r(ger et 9redt

interfa<e/ *vor en piller der ved *vad *an 4al 9r(ge *(rtigt 4an finde dette (dtyr&

=or at g>re dette ape4t af $o$ gameplay lettere for nye pillere/ er der en lite med an9efalet

(dtyr til den 9etemte *elt om piller tyre& 6ette er med til at i4re/ at *vi pilleren i44e elv

*ar en plan om4ring *vil4et (dtyr *an vil an4affe til in *elt/ @ 4an *an f>lge den an9efalede

lite med (dtyr/ og tadig i4re ig at in *elt i44e ender med at være (9r(gelig om pillet 4rider

frem& $o$ *ar 9r(gt dy9t 9r(ger interfa<e deign/ *vor (dtyret er inddelt i 4ategorier/ @ det er let

at finde en lite med (dtyr der paer til pilleren 9e*ov&

Figur 1): 9o9s An'efalet >dst%r 9iste



0

!o" *avde om agt i44e en lite/ med an9efalet (dtyr til det for4ellige *elte& !vi en piller

>n4ede at i4re ig at de 4>9te det 4orre4te (dtyr/ 9lev de n>dt til at finde information/ f via

?e9(rfing eller trategig(ide/ om4ring *vil4et (dtyr dere *elt 4al 9r(ge/ inden de 9egynder atpille !o"&

Interface &esign

Et pil interfa<e deign er et af de vitale deignvalg der 4al tage tilling til& 5nterfa<e deignet

4al være impelt/ men i44e @ impelt at det 9liver p@ 9e4otning af pilleren evne til at

interagere med pillet CAdam/ 2808/ & 203-20%D& 6ette er fordi det er gennem pillet interfa<e/ at

pilleren f@r information om *vad der forg@r i pillet CAdam/ 2808/ & 208D& 6et er og@ genneminterfa<et/ pilleren *ar m(lig*ed for at anvende m( og tatat(r til at inp(tte 4ommandoer i elve

pillet& Vigtig*eden af et godt og impelt interfa<e deign 9liver 4ort 9e4revet af Bo9 Bate

%e controls must e clear. %e actions t%at t%e 3la4er ta!es most often s%ould e 3%4sicall4 eas4

for %im to 3erform usin$ t%e controller or !e4oard<mouse. ;ou must %one t%ese in3uts to a

minimum numer of nonaw!ward clic!s, !e43resses, or utton 3us%es.- CBate/ 288%/ & 2D

B@de $o$ og !o" interfa<e er meget lig *inanden& 6ette 4ylde formodentligt at 9egge pil om

agt er 9aeret p@ 6otA/ og derfor *ar valgt at 9ygge dere interfa<e op efter 6otA& 5 $o$ og !o"

er pilleren *elt evner 9(ndet til taterne X/ W/ E og ;& !elten (dtyr er 9(ndet til taterne 0- &

6ette er et e4empel p@ godt 9r(g af ma33in$ C+ree<e/ ;oger/ # S*arp/ 2882/ & 23D/ fordi die

tater alle ligger tæt p@ *inanden/ @ det er m(ligt for pilleren at n@ dem med ine ventre fingre/

(den at 4(lle flytte *@nden& Spilleren *ar m(lig*ed for at ændre die tater i

opætningmen(en& Vigtig information om pilleren *elt/ @om liv og evner/ 9liver vit <entreret

i 9(nden af 4ærmen& Alle en*eder liv 9liver vit om en vandret 9ar over en*eden *oved&



2

Figur 1,: &otAs Interface

Figur 1/: 0os Interface



3

Figur 14: 9o9s Interface

Uvert i *>'re *'>rne 4an pilleren e ine 4ill/ deat*/ ait og in <reep <ore& Alt dette er

information/ om pilleren 4ontant 4al være 9evidt om (nder pillet gang& "@r die f(n4tioner

er ynlige i interfa<et 4alde det for 1isiilit4 C+ree<e/ ;oger/ # S*arp/ 2882/ & 20D. "@r f(n4tioner

og ape4ter af pillet 9liver g'ort ynlige i interfa<et/ er det med til at *'ælpe 9r(geren til at e/

*vad *an 4al fortage ig& "@r f(n4tioner i44e er ynlige/ g>r det dem værere for pilleren at

anvende og *(4e p@& Et e4empel p@ vii9ility der er vit i !o" men i44e $o$ er i 9(nden af *>'re

*'>rne& 5 !o" er det *er 4ommandoerne til at g@/ angri9e/ tande og toppe angre9/ 9efinder ig& 5

$o$ tilfælde *ar pildeignerne valgt at (ndlade at vie die 4ommandoer vi(elt/ til fordel for at

*ave minimapet vit i 9(nden af *>'re *'>rne/ og vier i tedet pilleren (dtyrlite i 9(nden afventre *'>rne& $o$ *ar tadig de amme 4ommandoer om g@/ angri9/ tand og top angre9

9(ndet til taterne/ 9l&a& A/ ! og S/ men de er i44e ynligg'ort ligeom i !o"& 6ette 4ylde

formodentligt at angre94ommandoen er den f(n4tion/ en piller 4al 9r(ge for at lat *it ine

egne <reep for at deny modtanderen& Efterom denying i44e er med i $o$ er det i44e n>dvendigt

at g>re die f(n4tioner ynlige for pilleren& 6e mange lig*eder 4ylde formodentligt at

pil(dvi4lerne 9ag $o$ og !o"/ f>lte at 6otA interfa<e allerede var et optimeret og vel4endt

interfa<e/ for gamle @ vel om nye 6otA piller CAdam/ 2808/ & 282D&



%

Moment-to-Moment E.perience

Ved at 4a9e en god momenttomoment e83erience er pildeigneren med til at i4re ig at

pilleren i44e 9egynder at 4ede ig& M@den *vorp@ dette opn@/ er ved at give pilleren en lang

ræ44e af valg og *andlinger/ om *an 4an foretage ig i pillet& Bo9 Bate 4alder die valg og

*andlinger for 1ers og dette 9liver 9e4revet @lede

(t=s useful to t%in! of t%e t%in$s t%e 3la4er can do as 1ers.- (n earl4 s%ooters, t%e 3la4er %ad two

main 1ers: mo1e and s%oot. He also %ad some ad1ers: mo1e slowl4 >wal!?, mo1e quic!l4 >run?,

s%oot quic!l4 >mac%ine $un?, s%oot accuratel4 >sni3er?.- CBate/ 288%/ & 28D

5 $o$ og !o" er der en ræ44e ver9 om fore4ommer i 9egge pil/ og de vil 4ort 9live gennemg@et&

Ved *vert nyt pil 4al pilleren tage tilling til om *an vil p@tage ig rollen om mid laner, to3

laner, @un$ler eller ottom laner. 6ette valg 4ommer til at *ave 9etydning for *vil4en *elt pilleren

4ommer til at tyre (nder 4ampen/ efterom de for4ellige *elte *ar vie tyr4er og vag*eder/ alt

af*ængigt af *vil4en rolle de 4al opfylde& +@ $o$ (dgiveledato var der 30 for4ellige *elte at

vælge imellem/ *vor der ved !o" (dgiveledato var % *elte C"g(yen/ 2881D&

6ette antal af *elte er teget iden de to pil (dgiveler til 002 *elte i $o$ og 00 i !o"/ og der

4ommer *ele tiden ny *elte til i 9egge pil& 5 9@de !o" og $o$ er der et tort (dvalg af for4elligt

(dtyr om pilleren 4an 9r(ge dere g(ld p@/ og der 9liver regelmæigt introd(<eret nyt (dtyr&

Figur 16: 9o9s Specialiseringsretninger



$o$ *ar yderligere nogle ver9 om !o" i44e til9yder& Et at die er $o$ 9r(g af summoner s3ells&

6ette er to evner om pilleren *ar adgang til/ (dover de fire evner om in valgte *elt 9eidder&

6ette 9etyder at en $o$ piller i alt *ar e4 for4ellige evner/ *vorimod pilleren i !o" 4(n *ar fire

evner om dere *elt 9eidder& 6e to (mmoner pell 4al vælge (d fra en lite p@ i alt 03

for4ellige evner& 5 $o$ 4an pilleren og@ g>re 9r(g af runer til f at for9edre dere *elt tyr4e

eller liv& 6ette 9liver gennemg@et enere i rapporten C'f& re?ard me<*ani</ & -D& $o$ g>r og@

9r(g af et ver9 fra ;+, genren/ 4endt om pe<ialieringretninger& 6er er tre for4ellige

pe<ialieringretninger/ offeniv/ defeniv og t>tte/ om pilleren 4an invetere 38 point i& Med

9r(gen af r(ner og pe<ialieringpoint/ er det m(ligt for pilleren at/ tyr4e dere *elt p@

for4ellige p(n4ter/ eller (dligne en *elt vag*eder& 6ette vil og@ 9live gennemg@et nærmere/

enere i rapporten C'f& re?ard me<*ani</ & -D

&esign indenfor Gr/nser

Spildeignere er n>dt til at deigne indenfor vie græner/ for at i4re ig at det endelige re(ltat

i44e 9liver et (4omplet og (poleret prod(4t CBate/ 288%/ & 22D& 6ie græner 4an være

>4onomi4e eller tid9egrænede/ og deigneren er n>dt til at tage *enyn til die/ i44e mindt

n@r det 4ommer til valget om4ring *vil4e ytem4rav det færdige pil *ar& 6ette valg 4ommer til at

*ave indflydele p@ antallet af potentielle pillere/ der 4ommer til at pille det p@gældende pil&

6ette 4ylde at *vi pildeignere deigner et pil der *ar *>'e ytem4rav/ er der færre pillere

der 4an 4>re pillet p@ dere n(værende p<& 6e flete 9r(gere 4ifter dere <omp(ter (d med en

ny *vert %/ @r C$eat*er/ 2800D& !vi 4(nderne p< i44e 4an 4>re pillet/ 4an der g@r lang tid f>r de

vælger at 4ifter dere p< (d med en ny der 4an *@ndtere pillet ytem4rav&

LoLs minimum systemkrav:

• 2 ,!I pro<eor

• 0 ,B ;AM CWindo? Vita and (er ?ill ?ant 2 ,B of ;AM or moreD

• . ,B availa9le *ard di4 pa<e

• S*ader verion 2&8 <apa9le video <ard

• S(pport for 6ire<t v1&8< or 9etter

• Windo? +/ Windo? Vita/ or Windo? &



LoLs anbefalede systemkrav:

• 3 ,!I pro<eor

• 2 ,B of ;AM CWindo? Vita and (er *o(ld (e % ,B of ;AM or more&D

• 02 ,B availa9le *ard di4 pa<e

• ,e=or<e ..88 or eJ(ivalent video <ard C6edi<ated ,+: ?it* 02MB Video MemoryCV;AMDD

• S(pport for 6ire<t v1&8< or 9etter&

• Windo? + ?it* t*e latet ervi<e pa<4 intalled/ Windo? Vita ?it* t*e latet ervi<e pa<4

intalled/ or Windo?

• )*e latet (pdate to &"E) =rame?or4 from Mi<rooft

CMinim(m Sytem ;eJ(irement C+FD/ 2808D

HoNs minimum systemkrav:

• 2/. ,!I +enti(m % 7 2/8 ,!I Fore 2

• 0/ ,B of ;AM

• 02. MB ,e=or<e 7 A)5 1.88 7 ,MA 18 Video Fard

• Windo? 2888/ Windo? +/ Windo? Vita/ Windo?

HoNs anbefalede systemkrav:• 2/% ,!I Fore 2 or 03 7 2/2 ,!I 0 or 0 7 AM6 388 or fater

• 2 ,B of ;AM CWindo? (er *o(ld (e 3 ,B of ;AM&D

• 2 MB ,e=or<e .88 or ;adeon 0188 Video Fard

• 32-9it Windo? +/ %-9it Windo?

CSHS)EM S+EF5=5FA)5O"S/ 2803D

Sammenligne de to pil minim(m og an9efalede ytem4rav/ e det at $o$ ytem4rav 4rævermere af en <omp(ter end !o" g>r& 6enne marginale for4el i $o$ ytem4rav ville i44e p@4ræve

en 9etydeligt 4raftigere <omp(ter for at 4(nne 4>re& 6et 4an derfor antage at dette i44e *ar *aft

en indflydele p@ antallet af pillere/ der piller det ene pil frem for det andet/ efterom en

piller der 4an pille $o$ og@ 4an pille !o" og omvendt& 6et 4an ige at pildeignerne til de to

pil *ar deignet indenfor de amme ytem4ravgræner&



Tutorial

Et pil 4al inde*olde en t(torial/ *vor en ny piller 4an lære de for4ellige pilme4ani44er (nder

i4re for*old/ *vor *an i44e er i fare at 9live (dfordret CBate/ 288%/ & 38D CAdam/ 2808/ & 3-

3D& B@de $o$ og !o" *ar en ind9ygget t(torial/ *vor en ny piller 4an lære de for4ellige

pilme4ani44er og m@l i et MOBA& $o$ og !o" t(torial gennemg@r de amme f(ndmentale

p(n4ter/ om f t@rne/ <reep/ lat *itting/ (dtyr/ *elte og level& !o" t(torial (ndlader at

for4lare denying til nye piller& 6ette er en vigtig information om en <entral pilme4ani4 i !o"

om ny9egynder i44e *ar m(lig*eden for at 9live introd(<eret til i t(torialGen&

!ors+ellige %/rhedsgrader

En m@de *vorp@ pildeignere/ 4an tage *@nd om dere pillere og give dem m(lig*eden for at

lære pillet p@/ er ved at *ave flere for4ellige vær*edgrader CBate/ 288%/ & 3D CAdam/ 2808/

& 3%D& 6ette (dtry44er Ernt Adam @lede

7Offerin$ multi3le difficult4 modes allows t%e 3la4er to set t%e difficult4 of t%e $ame in !ee3in$

wit% t%e two factors 4ou cannot !now or control: t%e 3la4er=s 3re1ious e83erience wit% similar

t43es of $ames and t%e 3la4er=s nati1e talent.7 CAdam/ 2808/ & 3%D

M@den *vorp@ $o$ pil(dvi4lere valgte at til9yde dere pillere for4ellige vær*edgrader var

ved at optille for4ellige piltyper& 6ie piltyper 4an opdele p@ f>lgende m@de Fo-op v& A5/

"ormal Blind +i<4/ "ormal 6raft +i<4 og ;an4ed&

Fo-op v& A5 er et 4oorporativt pil/ *vor fem pillere 4æmper mod fem <omp(tertyrede *elte/

og@ 4aldet 9ot& 6enne piltype er velegnet for nye pillere der >n4er at lære mere om/

*vordan de piller et MOBA/ f>r de >n4er at 9live at op mod andre pillere&

"ormal Blind +i<4/ f(ngerer p@ amme m@de om <o-op v& A5/ med den (ndtagele at det i44e

længere er 9ot/ men andre pillere der 4æmpe mod& 6enne piltype 4an ige at 4ræve mere af

pilleren/ efterom *an 4al pille mod andre pillere frem for 9ot/ der i44e 4an ar9e'de ammen

eller tæn4e ta4ti4&

"ormal 6raft +i<4 introd(<erer pilleren for nye elementer/ de 4al være opmær4omme p@/ *vi

de >n4er at pille ran4ed& 6ette er f at *vert *old 4al 9anlye tre *elte fra pillet Cde 9liver

f'ernet fra liten over *elte der 4an vælgeD/ inden pillerne 4an vælge dere *elte& 6et er i44e



.

m(ligt at vælge en *elt/ *vi modtanderen allerede *ar valgt denne& 6enne piltype er for

pillere/ der >n4er at f>lge ran4ed piltypen @ tæt om m(ligt/ (den rii4oen for at mite rating i

tilfældet at de m@tte ta9e&

;an4ed piltypen f>lger de amme 4onventioner om normal draft pi<4/ men *er tilegner

pilleren ig rating n@r *an vinder/ og miter rating n@r *an ta9er& 6enne piltype er til pillere

der >n4er at opn@ en *>'ere rating/ og dermed 4omme til at pille med og mod 9edre og 9edre

pillere&

Ved !o" (dgivele til9>d pillet 4(n n vær*edgrad/ og dette var ran4ed pil& 6enne piltype

f>lger de amme regler om $o$ ran4ed piltype& Efter ny piller *ar været igennem !o"

t(torial/ *avde de 4(n m(lig*eden for at pille denne piltype vær*edgrad& !o" *ar med tiden

tilf>'et flere vær*edgrader/ dere pillere 4an vælge imellem& 6ie er Fo-op v& A5/ Fa(al

mode og ;an4ed&

Fo-op v& A5 lader pilleren 4æmpe mod 9ot/ ligeom i $o$& Fa(al mode er 9eregnet til

ny9egyndere/ *vor *elte tiger *(rtigere i level/ og pillere i44e miter g(ld n@r dere *elt d>r&

6ette er med til at g>re <a(al mindre traffende end !o" normale ran4ed piltype&

"y9egyndere 4an derfor 4ifte over til !o" normale ran4ed piltype/ efter de *ar opn@et en *virating i <a(al/ og f>ler at de er 4lar til at pille en værere (dgave af !o"& C!eroeofne?ert*

"e?letter vol Fa(al Mode/ 2808D

pillerd'd og traf

Som 9e4revet tidligere/ @ 9liver en piller traffet p@ to m@der i et MOBA pil& Spilleren 4al vente

p@ at repa?ne i 9aen/ og *an miter en del af it opparede g(ld& 6ette er og@ @dan det

for*older ig i !o"/ men $o$ *ar valgt at ændre p@ dette& "@r en piller d>r i $o$/ 9liver *an tadigendt til9age til in 9ae og 4al vente p@ repa?n/ men det er i44e m(ligt for pilleren at 9r(ge

g(ld p@ at repa?ne med det amme& En piller miter i44e g(ld n@r *an d>r i $o$/ til for4el fra

!o"& 6ette 9idrager til at g>re $o$ mindre traffende overfor en piller end !o"& 6ette gr(nder i

at n@r en piller d>r i !o"/ er der flere negative ape4ter for9(ndet med at d>/ *vil4et re(lterer i

at den dræ9te piller 9liver at længere og længere 9ag(d ift& in modtander& 6ie ape4ter

finde i form mitet g(ld og for9ig@et + og lat *it/ men pilleren venter p@ repa?n&

Modtanderen op9ygger til gengæld et forpring/ men den dræ9te piller venter p@ repa?n/



1

efterom *an n( 4an r@de frit over in lane/ indtil den dræ9te piller vender til9age til et f'endtligt

forpring& $o$ *ar derimod valgt at der er tiltræ44elig traf i/ at en piller 4al vente p@ repa?n/

(den at *an 9e*>ver at mite en del af it opparede g(ld/ og derved 4al vente længere p@ at

4>9e (dtyr til in *elt& En af gr(ndende til at $o$ *ar valgt at f'erne traffen/ for9(ndet med at en

piller miter noget af it opparede g(ld n@r *an d>r/ 4an antage at være pga& fænomenet loss

a1ersion. 6e to py4ologer/ Amo )ver4y og 6aniel Ka*neman *ar 9e4revet teorien om4ring lo

averion

%e central assum3tion of t%e t%eor4 is t%at losses and disad1anta$es %a1e $reater im3act on

3references t%an $ains and ad1anta$es.- C)ver4y # Ka*neman/ 0110/ & 2D

$o$ 9i9e*older pilme4ani44en der 9el>nner pilleren/ om dræ9er in modtander *elt med g(ld

C$ains and ad1anta$es- D , men f'erner pilme4ani44en der t'æler g(ld Closses and

disad1anta$es- D fra pilleren der d>r& 6et 4an derfor antage at pillere der piller !o"/ oplever

fr(trationerne for9(ndet med lo averion/ *ver gang dere *elt d>r& Spillere der piller $o$ 4al

derimod 4(n affinde ig med at 4(lle vente p@ repa?n/ og oplever derfor i44e lo averion&

Spillerd>d giver elvf>lgelig tadig modtanderen en monetær fordel i g(ld/ og 4al tadig opfatteom et forpring&

Positi%t feedbac+

*ositi1t feedac! er et term der 9r(ge

til at for4lare for*oldet mellem

opn@ele/ 9el>nning og magt/ om en

piller 4an opleve i et pil& =eed9a<4 i

dette afnit 4al i44e forve4le med

9egre9et af amme navn i afnittet om

flo? C'f& & %%D& +oitivt feed9a<4 4an

ill(trere med f>lgende fig(r CAdam/

2808/ & 3%1D Figur 1;: 3ositivt feed'ac



8

Fy4l(en der vie *er/ 9e4river *vordan en piller opn@r et m@l/ 9el>nne/ 9r(ger 9el>nningen

til at f@ mere magt i pillet/ om giver *am en fordel til at opn@ de næte m@l&

Spildeignere 9r(ger poitivt feed9a<4 til at (ndg@ at pillet træ44er (d i et (afg'ort d>dvande/ da

pillerne opfordre til a4tivt at træ9e efter mere magt/ om giver dem en fordel i pillet/ om er

nyttigt for at i4re e'r& 6enne form for *'ælp til pilleren 4an g>re fordelen for tær4/ @ for at

mind4e *an fordel/ 4an pildeignere 9r(ge ne$ati1t feedac! & 6ette er en form mild traf der

*>rer med fordelen/ om g>r at en piller i44e 9liver (toppelig/ @ der tadig er *@9 for

modtanderen& 5 $o$ og !o" 9r(ge poitivt feed9a<4 inde i elve pillet/ ved at *an opn@r it

f>rte m@l om er at dræ9e <reep/ *vil4et re(lterer i g(ld/ om 4an 9r(ge p@ 9edre (dtyr/ om

giver magten til at dræ9e modtanderen/ og t'ene endn( mere g(ld& 6enne <y4l( gentager ig i

de for4ellige tadier i m@l*ierar4iet C'f& =ig(r / & 3D/ indtil det idte m@l er opn@et/ og pillet

l(tter& B@de !o" og $o$ 9enytter negativt feed9a<4/ i form af at 9el>nne pilleren med e4tra

g(ld/ *vi *an dræ9er en modtander/ der er p@ en !illin$ s3ree& 6ette er tiltand for en *elt der

*ar dræ9t flere *elte i træ4/ (den elv at d>& Killing pree er i ig elv 4(n poitivt for den

dræ9ende piller/ i form af pretige/ og er en metode til at (d9alan<ere 4ampen&

=>lgende grafer tager (dgangp(n4t i *ypoteti4e e4empler p@ pil der er 9alan<eret for4elligt

CAdam/ 2808/ & 32D

Figur 1<: Spil'alancering ift. feed'ac



0

Ved at 9r(ge die grafer 4an vi ill(trere/ *vordan !o" og $o$ pil9alan<ering tager ig (d

overfor *inanden& 5 !o" tilfælde *ar vi eta9leret at der 4ræve et mindre forpring end i $o$ for

at no?9alle/ da den do99elte traf ved pillerd>d/ re(lterer i et do99elt forpring& Alligevel 4an

graf ige at repræentere 9@de $o$ og !o" pil9alan<ering& =or4ellen ligger i/ at <*an<en for at

graf % repræenterer en 4amp/ er t>rre i !o"/ pga& den poitive feed9a<4 for9(ndet med

do99elttraf&

&el+on+lusion

6et 4an delvit 4on4l(dere/ at pil(dvi4lerne 9ag de to pil *ar *aft for4ellige m@l og

for(dætninger for dere pil& 6et 4an antage at pildeignerne 9ag $o$ *ar *aft fo4( p@ at 4a9e

et MOBA/ der *envender ig til ny9egyndere og pillere/ der i44e n>dvendigvi *ar 4end4a9 til

6otA p@ for*@nd& 6ette 4an e (d fra at $o$ til9yder dere pillere flere for4ellige

vær*edgrader/ @ det er m(ligt for pillere af varierende 4ompeten<e/ at vælge det nivea( der

paer dem 9edt&

6er(dover er $o$ 9levet implifi<eret p@ for4ellige omr@der ift& !o"/ *vor den tydligte af die/

er (deladelen af denying& En $o$ piller *ar dermed mere tid til at fo4(ere p@ de mange andre

elementer/ om et MOBA inde*older *vil4et re(lterer i/ at $o$ 9liver nemmere at tilg@ ift& til !o"&

$o$ *ar og@ valgt at eparere ny9egyndere fra mere r(tinerede pillere/ i form af dere

4ontoleveling-ytem& 6ette fo4( p@ ny9egyndere 4an *ave 9idraget til/ at $o$ 4(nne appellere til

pillere der i44e *avde tidligere erfaring med 6otA/ og derved være med til at 4a9e nye MOBA

pillere/ der 9liver introd(<eret til denne genre gennem $o$&

Spildeignerne 9ag !o" valgte derimod fra 9egyndelen/ 4(n at til9yde dere pillere n form forvær*edgrad/ *vil4et var ran4ed& 6er var i44e taget *enyn til ny9egyndere i !o"/ *vor alle piller

9egynder med den amme MM;/ og@ elvom denne MM; overtiger pilleren evnenivea(&

6enne op9ygning af !o" ran4ing ytem/ 4ader og@ en piller m(lig*ed for at 4omme i flo?/

efterom en ny piller 9liver at i en it(ation/ *vor *an evner i44e er gode no4 til at 4lare den

(dfordring om pillet tiller& En 4one4ven af dette 4(nne være/ at en piller ville 9live fr(treret

og toppe med at pille& $o$ for>ger derimod at 9i9e*olde en piller flo?/ ved l>9ende at >ge



2

(dfordringer/ @ en piller optræner ine færdig*eder& 6ette 4er gennem $o$ 4ontoleveling-

ytem& 6er(dover var !o" op9ygget p@ @dan en m@de/ at pillere der allerede 4endte til MOBA

genren/ nemmere ville 4(nne pille pillet& 6ette 9et>d at !o" nemmere 4(nne 9ringe *ard<ore

pillere i flo?/ ift& ny9egyndere om i44e 4endte alle elementer af pillet/ f om (dtyr og de

ta4ti4e valg for9(ndet med det& $o$ er op9ygget til at give ny9egyndere adgang til pillet/ gennem

de for4ellige piltyper om var tilgængelige& )ilmed var (dtyr og@ nemmere for en ny9egynder

at tilg@/ pga& liten over forl@et (dtyr& $o$ appellerer derfor *ovedageligt til ny9egyndere/ og

4an dermed 9edre 9ringe dem i flo?&

6ette 4an angiveligt være en af @ragerne til/ at $o$ *ar @ mange flere a4tive pillere end !o"/ da

$o$ *avde ny9egynderen i tan4erne fra tarten/ *vil4et formodentligt *ar 9idraget til at give nye

pillere en 9edre piloplevele& $o$ tilgængelig*ed g>r og@/ at der er t>rre <*an<e for at en ny

piller 9liver ved med at pille $o$ ift& !o"/ om 4ræver (d*olden*ed for at 4omme i gang med&

!o" tilyneladende fo4( p@ pillere der allerede var 9e4endte med 6otA/ 4an være en af

@ragerne til/ at de i44e *ar oplevet den amme (<<e om $o$& 6ette 4ylde formodentligt/ at

!o" i44e 4a9te nye MOBA pillere/ men 9lot for>gte at tilegne ig allerede eta9lerede 6otA

pillere&

!orretningsmodellen

5 afnittet MOBA ,enren C'f& & 20D/ 4ommer vi ind p@ termet MOBA og for4larer 9l&a& *vil4e

forretningmodeller der 9r(ge/ amt *vad der ad4iller dem& 6et oprindelige 6otA mod var grati/

i og med pilleren 9lot 4(lle *ave War<raft 3 intalleret p@ <omp(teren& Alligevel *ar vi in4l(deret

forretningmodeller om gr(ndelement af MOBAGer/ da genren f>rt 9lev defineret da dedi4erede

MOBA pil 9lev (dgivet/ og da alle die pil in4orporerer forretningmodeller& Ved !o"

(dgiveledato f>rte S2 ,ame den traditionelle B2+ forretningmodel/ om 9et>d at pilleren

4>9te pillet/ og derefter *avde adgang til alt ind*old i pillet& 6et var derfor i44e n>dvendigt eller

m(ligt for pilleren at tilegne ig nye *elte fordi die allerede var tilgængelig for pilleren& 5 '(ni

2800 valgte !o" at em(leret in 4on4(rren<e og 4ifte dere forretningmodel (d med =2+

modellen& "( 4(nne pilleren fortage mi4rotrana4tioner , til f at 4>9e *elte/ danetrin og 4in til

*eltene& 5 f>lge S2 ,ame/ 9lev denne ændring fortage for at @9ne pillet op for en 9redere

piller9ae CS(llivan/ 2800D& 6en 28& '(li 2802 ændrede !o" endn( enegang dere



3

forretningmodel til en verion af =2+ om de 4aldte R/reetoOwnR C=2OD C[S2]Konran/ 2802D&

6enne =2+ model g'orde alle *elte i !o" frie for alle pillere/ og f'ernede dermed n>dvendig*eden

for at 4>9e *elte& ,r(nden til denne ændring er i f>lge S2 ,ame/ at !o" er et 9edrer pil n@r alle

pillere *ar adgang til alle *elte C59id&D

6et 4an derfor ige at !o" piller9ae 4an dele op i tre egmenter +e$ac4 s3illere er dem der

4>9te !o"/ f>r det 9lev =2+& /2* s3illere er dem der *erefter oprettede en grati !o" 4onto inden

pillet 9lev =2O& /2O s3illere er dem om oprettede ig efter alle *elte 9lev grati& Som

4ompenation til lega<y pillere/ g'orde S2 ,ame alt daværende og 4ommende ind*old

tilgængeligt& =2+ pillerne fi4 ref(nderet alt g(ld C'f& Virt(el Val(ta/ & D om var 9levet 9r(gt p@

4>9 af *elte/ 0 dage inden overgangen til =2O&

!ree-to-Play

=or4ellen p@ =2+ og B2+/ amt dere for4ellige form@l/ 4an 9edt definere om f>lgende

(n a traditional $ame, t%e desi$nerAs onl4 concern is to entertain t%e 3la4er, w%ereas in a /2*

$ame, t%e focus is ot% on t%e 3la4erAs entertainment and %is monetization. %is quote from amie

C%en$, t%e founder of lei Entertainment, est illustrates t%is difference: 7DonAt ma!e 3eo3le 3a4

for entertainment. Entertain t%em so t%at t%e4 will 3a4.7- C$(9an/ )*e 6eign of =ree-)o-+lay

,ame +art 0/ 2800D

F*eng <itat peger p@ den amme deignfilofi om MOBAGer i dag/ typi4 træ9er efter& At give

pillerne lyt til at 4>9e e4tra ind*old/ elvom de i44e 9e*>ver/ 9etyder at pillet er en

forretningmæig (<<e og denne filoofi var ;iot ,ame (dgangp(n4t fra tarten& S2 ,ame

*avde imidlertid i44e dette om fo4(/ efterom !o" 9r(gte den traditionelle forretningmodel& 5

for*old til $o$/ var !o" derfor forretningmæigt (dfordret fra tarten& 6e 4on4(rrerede med et /

p@ overfladen/ næten identi4 pil der var grati/ og det tog S2 ,ame over et @r/ f>r de elv

for>gte ig med =2+& +ro9lemet for !o" var/ at $o$ *avde *aft over et *alvt @r til at eta9lere ig/

inden !o" 4om p@ mar4edet& 6et 9et>d derfor at $o$ allerede var 9egyndt at op9ygge in

piller9ae/ og der var (middel9art i44e noget in<itament for die pillere at 4ifte over fra et

grati pil/ til et der ville 4ote dem 38N&



%

$(9an 9e4river en lite af p(n4ter om deignmæige (<<e4riterier for et =2+ pil/ *vor det

f>rte er at pillet er grati/ *vil4et er en >'e9li44elig 9on( for pilleren& Et andet p(n4t er at give

pilleren 4orte/ men intene pilopleveler/ om *an 4an f@ ved at vende til9age igen og igen&

,r(nden til eionerne 4al være 4orte/ 4al e i demografen af pillerne om varierer/ og det er

i44e alle der *ar de amme 9e*ov& En familiefar med travlt ar9e'de *ar m@4e i44e lige@ meget tid

til <omp(terpil om en teenager& Spillere 4an og@ *ave for4ellige 4ompetitive am9itioner/

*vil4et giver $o$ en fordel/ i og med det fra tarten *ar *aft flere vær*edgrader end !o"& Et

dagligt in<itament til at vende til9age til pillet om $(9an nævner/ 4an e i $o$/ *vor pilleren

9el>nne for det f>rte v(ndne pil om dagen& Spe<ielle 9egiven*eder og nye feat(re 4an og@

lo44e pilleren til9age/ f er der i $o$ æonprægede temaer/ *vor nyt og (ni4t ind*old 4ommer til/

om 4(n er tilgængeligt i den periode& 6ette lægger et tidpre p@ pilleren og opfordrer *am til at

9r(ge penge p@ dette/ da det og@ er en (ni4 <*an<e for at 4ille ig (d fra andre pillere&

Hdermere 4an pilleren lo44e til9age v*a& o3en loo3s/ om er m@ 9e*ov pilleren 4an tille/ men

*vor et nyt 9e*ov altid opt@r/ n@r et andet tille& Menne4er *ar en trang til at tilfredtille die

m@ 9e*ov/ om f at finde alle *emmelige gange eller l@e op for alt ind*old i et pil C'f& "eed for

A<*ievement/ & 1D C$(9an/ )*e 6eign of =ree-)o-+lay ,ame +art 0/ 2800D&

At 9etemme platformen for et =2+ pil er og@ vigtigt/ da en o<ial platform om =a<e9oo4 4an

9idrage tort til at g>re pillet viralt& 6et o<iale ape4t 9enytte i form af at pillerne 4an tilf>'e

*inanden om venner/ na44e med *inanden/ og det fa4t(m at 9egge pil 4an pille med og mod

ine venner/ *vil4et 4a9er et tær4t potentiale for *oldar9e'de& 6et o<iale 9@nd giver og@

pilleren et in<itament/ da pilleren venner tadig piller pillet& Som nævnt i afnittet om MOBA

genre C'f& MOBA genren/ & 31D/ at <*an<en for at pilleren 9r(ger penge/ tiger med den amlede

pilletid& +a<al $(9an for4larer f>lgende

(n /2* $ames, t%e lon$er someone 3la4s a $ame, t%e %i$%er t%e c%ances %e will 3urc%ase

items--we must learn once a$ain to de1elo3 lon$lastin$ $ames. %e desi$n o@ecti1e is to $et

3la4ers to 3la4 often, for rief 3eriods of time and for mont%s.- C$(9an/ )*e 6eign of =ree-)o-+lay

,ame +art 0/ 2800D



=o4( ligger p@ at f@ 9r(geren til at pille 4ort tid ad gangen/ over lang tid/ om 4ontrat til mange

moderne pil/ der gennemf>re efter antal tYmer pil& Po oftere pillere vender til9age til pillet/

deto mere ind4omt 4a9er event(elle re4lamer/ @ *>' e4ponering af pillet er vigtigt p@ dette

ape4t& 5nd4omten af re4lamer i et typi4 =2+/ (dg>r derimod 4(n op til 28/ affilialmar4edf>ring

28/ *vor mi4rotrana4tioner (dg>r 8 C$(9an/ )*e 6eign of =ree-)o-+lay ,ame +art 2/ 2802/

& 2D& 6et er derfor n>dvendigt at >rge for pilleren motivation til at 9r(ge penge i pillet& Se der

nærmere p@ *vad forretningmodellen (d9yder i $o$/ 4an die opdele i to 4ategorier 9ele'lig*ed

og 4ometi4/ og efter 6et 4iftede til =2+/ (d9yder !o" de amme 4ategorier&

$(9an 4ommer med flere forlag til/ *vad die 4an tage form af/ f at 4(nne tige i rang *(rtigere/

eller g>re vie pligter lettere at (df>re& Sidtnævnte 4an f g>re ved f>rt at 4a9e et

fr(trationmoment for pilleren/ *vor *an *ar en e4tra for*indring der 4al for<ere/ *ver gang

pilleren vil opn@ noget 9etemt& Spillet 4an derefter ælge l>ningen p@ for*indringen/ til pilleren

for et mindre 9el>9& =2+ pil med o<iale elementer/ giver oftet pilleren m(lig*ed for at 9e*age

it ego ved at imponere ine medpillere/ f med 4ometi4e ændringer om 4in& 6et er ligelede

det o<iale ape4t der giver pilleren lyt til at 4>9e gaver til ine venner/ *vil4et $o$ g>r m(ligt&6et er primært fa4torer om die/ der motiverer pilleren til at pendere penge i pillet/ og i de

f>lgende afnit for4larer vi 9l&a&/ *vil4e elementer !o" og $o$ 9enytter til at drage pilleren

til9age/ igen og igen C$(9an/ )*e 6eign of =ree-)o-+lay ,ame +art 0/ 2800D&

Re(ard mechanics0

Et vigtigt term at for4lare er reward mec%anics/ om er de metoder/ de for4ellige pil 9r(ger til at

9el>nne pilleren& Po*n !opon taler om adfærdpy4ologi og 9r(ger B&=& S4inner og *an for>gmed rotter om referen<e/ til at for4lare læringm>ntre i pildeign& !opon eta9lerer

vigtig*eden i at 9el>nne pilleren/ ved at ammenligne for4ellige 9el>nningm>ntre med de

tilvarende adfærm>ntre/ pillerne reagerer med& Spillerne adfærd i <omp(terpil er tyret af

regler/ 4aldet <ontingen<ie& 6e to primære <ontingen<ie er ratio sc%edules og inter1al sc%edules/

og die 4an enten være fatatte eller varierende& En <*ed(le i et pil 4an f være mængden af

point der 4ræve for *vert e4tra liv Cfatat ratioD eller regenererende liv for *vert e4(nd Cfatat

intervalD&



6et 4an og@ være at 4ravet for antal liv altid er tilfældig Cvarierende ratioD/ eller at pilleren liv

regenerere med 4iftende *atig*ed Cvarierende intervalD& 6e for4ellige <*ed(le 4an og@ være

4ædet ammen/ dv& at nogle 4(n finder ted efter andre/ f at vie 9etingeler 4al være opfyldt&

Et e4empel p@ dette 4an e i form af/ at der i et MOBA g@r et fatat tidinterval f>r <reep

9egynder at pa?ne med et 4ontant interval/ og *vor '(ngle <reep f>rt pa?ner enere i pillet

og 4al l@e i*'el f>r de 4an repa?ne& 5f>lge !opon er det varierende ratio <*ed(le/ der

*older pilleren længt tid a4tiv i et pil/ og m@let er netop at opret*olde a4tivitet/ idet <*an<en for

at en piller 9r(ger penge/ om nævnt tiger med a4tivitet over en længere periode C!opon/

2880D& B@de !o" og $o$ 9r(ger f varierende ratio <*ed(le i form +/ *vor den 4rævede

mængde + for at tige i level/ fort>rre e4ponentielt& Et andet e4empel er 4ompetitivt pil/ n@r

pilleren vælger ran4ed om piltype/ *vor *an 9evæger ig op og ned p@ rangliten/ af*ængigt af

ta9 eller e're&

Virtuel valuta

En anden form for re?ard me<*ani< er virt(el val(ta/ om pilleren 4an 9r(ge/ n@r *an i44e er i

gang med et pil& 5 $o$ finde der 5nfl(en<e +oint C5+D og ;iot +oint C;+D/ om 4an opn@ ved **v&at pille pillet/ og pendere penge& !o" *avde ingen æ4vivalent til dette ved (dgivele/ men er i

dag implementeret om **v& >lv og g(ld& 5+ 4an 9l&a& 9r(ge til at l@e op for for4ellige ting i

*oppen/ amt ting der g>r $o$ til en mere 9ele'lig oplevele for pilleren& En piller 4an f 4>9e

nye *elte/ og nye r(neider der g>r det m(ligt at *ave flere 4om9inationer p@ n gang/ @ den

amme ide i44e 4al ændre/ *ver gang pilleren vælger en anden *elt& !eltene der 4an 4>9e/

varierer i pri alt efter dere (dgiveledato/ *vor de nyete 4oter met& $o$ in4orporerer om

nævnt en re?ard me<*ani</ *vor pilleren 9el>nne med e4tra 5+/ n@r *an opn@r in f>rte e'r

den dag& 6ette giver 9@de pilleren et in<itament til at pille *ver dag/ og det *'ælper og@ pillere

der i44e piller @ ofte&

Siden en *elt ny piller i44e *ar m(lig*ed for at l@e op for *elte/ idet *an tarter med 8 5+/ 4an

*an i tedet 9enytte ig af 08 *elte/ der er grati i den p@gældende (ge& 6ie grati *elte roterer

Og@ 4endt om Win-of-t*e-6ay



*ver (ge/ og $o$ 9r(ger dette element til at opfordre pillerne til at e4perimentere og pr>ve nye

*elte/ (den at 4(lle rii4ere 4(ffele ved at 4>9e en ny *elt (den at pr>ve den f>rt& 6enne

feat(re 4an e om et e4empel p@ $(9an retningp(n4t/ om at tage pilleren i *@nden/ da dette

9evir4er at ny9egyndere i44e overvælde med valg/ ift& *vi alle *elte er tilgængelige fra tarten& 5

$o$ indtager pilleren rollen om (mmoner/ der 4ommanderer in *elt til at 9e4rige andre

(mmoner *elte& $igeom *elte inde i pillet/ 4an (mmoner og@ tige i level/ *vil4et imidlertid

4er (denfor pillet& Med en ny 4onto tarter pilleren om rang 0 og ar9e'der ig op mod 38/ ved

at pille pil og p@ den m@de opt'ene +/ *vor v(ndne pil 9el>nner pilleren mere end ta9te pil&

Metaspil'etas3il 4an f e i at t(dere @9ningtræ4 i 4a4/ eller (dtæn4e ta4ti44er og

(dtyr4om9inationer til et MOBA& B@de i $o$ og !o" 4an der 9r(ge meget tid p@ denne lag

meta/ men for !o" ved4ommende (dg>re dere metapil 4(n af die/ amt ran4ed pil& 5 $o$

tilfælde er der tadig ta4ti44er og (dtyr4om9inationer/ men die (pplere ved at $o$ *ar

pe<ifi44e lag metaelementer der p@vir4er pillet/ og 9r(ge om re?ard me<*ani< til at

9el>nne pilleren& Begre9et metapil 4an definere om f>lgende

-%e term Ameta$ameA is frequentl4 used 4 3la4ers, $ame desi$ners and academics to descrie a

wide 1ariet4 of 3la4 acti1ities 3ercei1ed 4 3la4ers as ein$ AoutsideA or A3eri3%eralA to t%e $ame,

w%ile still ein$ im3ortant to t%e o1erall $ame e83erience.- CFarter/ ,i99/ # !arrop/ 2802/ & 0D&

Begre9et refererer oftet til elve trategierne og de ta4ti4e elementer/ der finde inde i elve

pillet/ men i 4onte4t med dette pro'e4t/ 9r(ger vi metapil om referen<e til mere overordnede

elementer/ om og@ 4an e (denfor elve pillet& Med dette mener vi %o1edmenuen, der er enmen( om pilleren vender til9age til/ efter *ver 4amp& !er 4an pilleren adminitrere in 4onto/

4>9e nye *elte/ na44e med venner/ tarte pil/ mm& Ce fig(r 0.D/ *vil4et er det vi definerer om

metapil&

Vi *ar nævnt dette om rang i 4ontoleveling-ytemet C'f& & %3D



.

Figur 1;: 9o9s 0ovdemenu

Masteries

5 afnittet om4ring pildeignanalyen/ nævnte vi de tre pe<ialieringretninger C'f& & %D& 6ie

4alde masteries/ og er en del af metapillet der er (ni4t for $o$/ og 9et@r af en mængde

attri9(tændringer om pilleren 4an pe<ialiere ig i& Alle materie er delt op i tre >'ler der

repræenterer **v& angre9/ forvar og t>tte& =(n4tionmæigt vir4er materie om træer/ i den

fortand at pilleren er n>dt til at invetere et 9etemt antal point i en given >'le/ for at f@ adgang

til de 9edre materie i amme >'le& Siden antallet af point/ pilleren 4an invetere i materie er

9egrænet/ e4iterer der et element af trategi i at finde de 4om9inationer der 9edt

4omplementerer den *elt/ pilleren *ar tæn4t ig at pille i det næte pil&

Runer

Metapillet om4ring r(ner er ligelede (ni4t for $o$/ og ligner materie p@ flere p(n4ter& Spilleren

*ar adgang til die r(ner/ der ligeom materie ændrer 9etemte attri9(tter ved pilleren *elt i

næte pil& 6er er et 9egrænet antal felter om pilleren 4an ætte r(ner i/ og die felter er delt

op i fire omr@der/ der repræenterer **v& angre9/ forvar og magi/ amt et ne(tralt omr@de&

Spilleren 4an 4>9e r(ner i *oppen/ og de er ligeom felterne/ 4laifi<eret om offenive/

defenive/ magi4e eller ne(trale& 6e flete r(ner 4an indætte i de tre f>rte felter/ men de er



1

met effe4tive *vi de ætte ind i et felt der mat<*er dere 4lae/ f offeniv r(ne i et offenivt

felt& 5 det ne(trale omr@de finde 4(n tre felter/ der til gengæld 4an inde*olde en form for

(perr(ner& $igeom materie (dg>r r(nerne og@ et trategi4 element af 4om9inationer til

pilleren *elt& !ver gang pilleren tiger i rang/ f@r *an et e4tra matery-point og r(ne-lot&

Hdermere l@er *an op for for4ellige (mmoner pell og nye 4laer af r(ner ved 9etemte

rangtrin& $o$ 9r(ger og@ $(9an retningp(n4t om at fr(trere pilleren/ i og med en ny piller 4(n

tarter med to r(neider& 6a to indtillinger i44e 4an pae optimalt til alle *elte/ 4al pilleren

ændre en af die/ *ver gang en tred'e indtilling er n>dvendig& 6ette 4a9er fr(tration over tid/

og n@r $o$ til9yder pilleren m(lig*ed for at 4>9e flere ider/ 4a9er det in<itament til at 9r(ge

penge p@ at f'erne irritationmomentet&

1eed for Achie%ement

6er e4iterer en 9etemt trang for menne4er til at opn@ m@l/ f(ldf>re opgaver og 4ærpe ine

evner/ om py4ologen !enry M(rray 4alder need for ac%ie1ement C"-a<*D& !an definerer die

g>rem@l f>lgende

-intense, 3rolon$ed and re3eated efforts to accom3lis% somet%in$ difficult. o wor! wit%sin$leness of 3ur3ose towards a %i$% and distant $oal. o %a1e t%e determination to win- CM(rray/

013./ & 0%D&

6ette 4on<ept 9lev ydermere efterf>lgende pop(larieret af py4ologen 6avid M<Flelland i it

vær4/ )*e A<*ieving So<iety CM<Flelland/ 010D& 6enne driv4raft i form af am9itioner i menne4er/

g>r alt@ en pil(dvi4ler i tand til at (dnytte denne viden til at *>'ne pilleren oplevele med

pillet/ ved at 9r(ge divere re?ard me<*ani<& 6ette *ar $o$ om nævnt 9enyttet flere teder/ f

pilleren rang der tiger/ nye materie der l@e op for og nye r(nefelter om 4an 4om9inere&

Selv efter en piller er n@et rang 38 og den mentale opl@ning9el>nning i die elementer i44e

længere g>r ig gældende/ 4an pilleren tadig 4>9e *elte& 6ette er altid gældende/ i og med der

altid 4ommer nye *elte til/ 9@de i !o" og $o$& 6ette er og@ et open loop/ *vor pilleren aldrig 4an

l@e op for alt ind*old/ da der periodi4 4ommer nye *elte til/ *vil4et lo44er pilleren til9age for at

l(44e loopet&



8

$o averion er om tidligere nævnt/ det 9egre9 og den teori der for4larer/ *vordan menne4er i

*>'ere grad p@vir4e af at mite noget/ end de g>r ved at f@ noget& Vi vil om menne4er alt@

*ellere opret*olde tat( J(o/ frem for f at f@ 088 4r& den ene dag/ og mite dem den anden&

6enne viden 4an (ndert>tte pillerne præferen<e for at pr>ve $o$ om er grati/ frem for !o"

*vor de ville opleve dette monetære ta9 med det amme/ idet pillet i44e var grati&

&el+on+lusion

6er er i dette afnit 9levet optillet for4ellene p@ de to pil/ 9@de inde i elve pillene/ men og@

om4ring dere metapil/ amt for4ellene p@ dere forretningmodeller& +@ alle de optillede

p(n4ter *ar vi arg(menteret for/ at $o$ in4orporerer flere f(n4tioner og egen4a9er end !o"/ der

g>r et pil attra4tivt& =or !o" ved4ommende er dette et re(ltat/ af for4ellige deignvalg der er

9levet tr(ffet/ om *ar 9egrænet den m(lige mængde af attra4tive pilelementer& 6et 4an derfor

4on4l(dere at $o$ om minim(m *ar *aft en forretningmæig fordel over !o"/ ved dette

ape4t& Spilleren 4(nne 4(n f@ it "-a<* opfyldt gennem ran4ed pil og den re?ard me<*ani< det

inde9ar& Spilleren gi4 derfor glip af den mentale 9el>nning der indg@r i at 4(nne opt'ene 5+7>lv og

*ele det virt(elle 4>9ape4t& !o" 4an i44e 9enytte amme periodi4e 9el>nning for at 4>9e *elte

om $o$ 4an/ fordi !o" i44e ælger *elte/ idet det ville være (retfærdigt for tidlige 4(nder/ derallerede *ar alle *elte l@t op fra tarten& 6et 4an derfor antage/ at elv *vi !o" *avde tr(ffet de

amme deignvalg m*t& metapil/ vi i rapporten arg(menterer for at g>re $o$ attra4tivt/ ville

pillerne tadig foretræ44e $o$/ pga& effe4ten af lo averion& 5 og med pillere er mere til9>'elige

til at *olde fat i pil/ de allerede *ar pr>vet og yne er 'ove/ giver det 4(n pilleren mindre lyt til

at pr>ve et 4on4(rrerende pil/ der i44e er garanteret at være tiden eller det monetære ta9 værd&



0

MOBA ucces+riterier

Som afl(tning p@ vore analye/ *vor vi *ar gennemg@et de for4ellige deignvalg og

4one4venerne deraf/ er vi endt med en amling af p(n4ter for gameplay deign/ og dere

9etydning for et MOBA& Vi *ar gennemg@et die p(n4ter og arg(menteret for/ *vorfor vi mener

de *en*oldvit t'ener eller *indrer pillet potentiale& Vi vil f>lgende optille en lite over de

for4ellige fa4torer vi *ar (nder>gt/ om vi 4an antage et MOBA 4al inde*olde og (delade/ for

potentielt at opn@ (<<e i t>rrelefor*old af $o$&

• =2+ forretningmodellen er 9levet eta9leret om en tillo44ende model der tillader 9r(ger at

e4perimentere (den monetær rii4o& Mi4rotrana4tioner *ertil er en oplagt indt'ening4ildefor pildeignere/ der giver pilleren af4at af *an tidinvetering/ @ *an piloplevele 9liver

endn( 9edre&

• Et tort metapil der forlænger pilletiden (den for elve 4ampene/ der giver pilleren lyt til at

9enytte mi4rotrana4tioner&

• En vedvarende tr>m af nyt ind*old/ f *elte og (dtyr/ der opfordrer pilleren til at 4omme

til9age igen/ amt at *an (ndg@r f>lelen af tagnering i pillet&

• Spiller9el>nning i form af divere re?ard me<*ani</ er en (d9redt metode til at (nder*olde

pilleren p@/ og dermed 9i9e*olde *an interee for pillet&

• Spillet til9yder for4ellige vær*edgrader til pillere af for4elligt nivea(/ @ de f@r for*oldvit

trygge rammer at for9edre dere evner i&

• +oitivt/ @vel om negativt feed9a<4 er en del af et pil vær4t>'er/ til at 9alan<ere 4ampene

mellem pillerne/ @ det tadig er m(ligt at vinde/ elvom pilleren er 9ag(d&

• =or meget poitivt feed9a<4 re(lterer derimod i at en piller der *ar i4ret ig et forpring/ *ar

lettere ved at no?9alle ig til et endn( t>rre forpring/ @ dette 4a9er en ond <ir4el for den

ta9ende piller&

• Spillet m@ i44e være for aftraffende/ n@r pilleren endelig traffe& 6ette er !o" f alligevel/ da

9@de den monetære gevint og det monetære ta9 ved pillerd>d/ 4a9er en do99elt traf for

den dræ9te piller&



2

&is+ussion 5 dette afnit vil vi gennemg@ vore analyere(ltater/ fra vore pildeign og forretningmodel& Vi

vil for*olde o 4riti4e til den anvendte teori og di4(tere/ *vil4e antageler og 4on4l(ioner vi 4an

drage (d fra vore analye&

pildesign Adam og Bate deignteorier/ om er 9levet anvendt i analyen/ er (dar9e'det med

(dgangp(n4t i primært at deigne ingleplayer pil& 6er er derfor mange elementer fra dere

teori/ om vi i44e *ar anvendt/ fordi die elementer i44e *ar været til tede i $o$ og !o"& 6ere

teori *ar alligevel været anvendelig p@ vie p(n4ter/ til at for4lare *vordan pildeignerne *ar

valgt at (dar9e'de de to pil&

:d fra vore analye af pildeign 4an det antage/ at $o$ pildeignere *ar været 9evidte om at

g>re $o$ til et ny9egyndervenligt pil& !o" tog derimod i44e *>'de for ny9egyndere eller pillere

der i44e *avde tidligere erfaring med MOBA genren& 6ette 4an e (d fra/ at $o$ ved

(dgiveledatoen til9>d flere for4ellige piltyper/ med varierende vær*edgrad& 6ie

vær*edgrader er være at fatl@/ efterom Bate og Adam 9e4rivele af vær*edgrader/ er

rettet mod ingleplayer pil/ *vor vær*edgrader er nemmere at definere& 5 et online m(ltiplayer

pil om $o$ og !o"/ 4an det være vært at tyre pillet vær*edgrad/ fordi denne af*ænger af

modtanderen færdig*eder& Alligevel g>r Bate og Adam teori ig gældende/ fordi $o$ *ar

form@et at 4ontr(ere die for4ellige piltyper til at a44ommodere ny9egyndere/ ved at give dem

m(lig*ed for at lære pillet at 4ende& E4empelvi ville en piller *ave nemmere ved at pille mod

et *old af 9ot med en fatat vær*edgrad/ om g>r ig gældende i piltypen Fo-op v& A5/

*vorimod en 4amp mod andre pillere 4(nne være meget varierende&

Vi *ar anvendt Peneova F*en teori om4ring flo?4analer/ til at 9e4rive *vordan de to pil

*envender ig til pillere med for4ellige evner og færdig*eder/ i form af *ard<ore/ middelm@dig

og ny9egynder& +ro9lemati44en i dette om*andler *vordan man fatl@r/ *vorvidt en piller er

*ard<ore/ middelm@dig/ eller ny9egynder/ netop fordi dette af*ænger af en piller tidligere

erfaring og færdig*eder& Vi mener at m@den *vorp@ denne teori er 9levet anvendt/ 4an 9r(ge til

at 4larg>re for4ellig*ederne i de to pil/ i ammen*æng med de piltyper om var tilgængelige



3

ved pillene (dgivele& Modellen over flo?4analer 4an derfor i44e være pe<ifi4/ men den 4an

9r(ge til at give et generelt over9li4 over *vil4e flo?4analer de to pil *envender ig til& !o" med

det pe<ifi44e pilme4ani44er/ denying og do99elttraf og manglende opmær4om*ed til

ny9egyndere/ *envende ig til den *ard<ore flo?4anal& $o$ *envender ig til pillere i ny9egynder

flo?4analen& 6ette 4an e (d fra pillet *@ndtering af ny9egyndere i form af for4ellige piltyper

og 4ontoleveling-ytem& 6ette giver dermed og@ pillerne m(lig*ed/ for gradvit at lære pillet at

4ende/ og l>9ende op9ygge dere færdig*eder i $o$/ i modætning til !o"&

$o$ giver og@ dere pillere en lite over an9efalet (dtyr/ om de 4an 4>9e til dere *elt i

tilfældet af/ at pilleren i44e ved *vil4et (dtyr der paer til in *elt& 6ie 9evidte valg om at

g>re $o$ mere ny9egyndervenligt/ *ar formodentlig 9idraget pillet (<<e& 6et 4an være fordi

det var m(ligt at appellere til gamle 6otA pillere/ der >n4ede at pille en mere poleret (dgave af

det gamle War<raft 3 mod/ men og@ til pillere der i44e *avde tidligere 4end4a9 til MOBA

genren&

!o" valgte at fo4(ere p@ at 4a9e et MOBA/ der efterlignede 6otA p@ de flete p(n4ter& 6et 4an

derfor antage at dette er en af @ragerne til/ at !o" valgte 4(n at til9yde dere pillere npiltype/ og i44e fo4(ere p@ at tilf>'e elementer til pillet/ der tog *enyn til ny9egyndere& 6ette

var andynligt fordi/ !o" pildeignere >n4ede at appellere til gamle 6otA pillere& 6ie

pillere ville allerede være 9e4endte med/ *vordan et MOBA pil f(ngerer og der var derfor ingen

gr(nd til at tage *enyn til pillet læring4(rve& 5 for*old til m@l*ierar4iet *ar vi pointeret at !o"

er værere end $o$/ i for*old til mængden af atom-m@l og den a9ol(tte vær*edgrad& 6et er i44e

m(ligt at 9elye *vor tor denne for4el i vær*edgrad er mellem die to pil/ fordi de p@ mange

andre p(n4ter er en& 6ette er til gengæld med til at for4lare/ *vorfor !o" er værere for en ny

piller at lære/ fordi den a9ol(tte vær*edgrad er *>'ere end $o$&

En af de teorier vi *ar anvendt til at for4lare dette trafelement der fore4ommer i !o"/ er lo

averion/ om er 9eregnet til at for4lare for9r(gere adfærd& )eorien er i44e 9eregnet til at

analyere p@ 4on4rete pilelementer/ p@ amme m@de om vi *ar valgt at g>re i vore

analyeafnit& 6en er 9levet anvendt fordi vi antager/ at elve den 9agvedliggende py4ologi4e



%

@rag til at fol4 oplever lo averion/ 4an for4lare *vorfor $o$ valgte at (delade denne traf n@r en

piller d>r&

5 $o$ tilfælde finde poitivt feed9a<4 og@ i metapillet/ *vor pilleren *ar pillet et pil

Ca<*ievementD om *an modtager 5+ og + for Cre?ardD/ der 9l&a& 9r(ge til r(ner og l@er op for

flere materie og (mmoner pell/ om giver en fordel i pillet Cpo?erD& 6a vi *ar eta9leret !o"

9egrænede metapil/ i form af at pilleren i44e 4(nne t'ene val(ta Cre?ardD til at l@e op for

9alan<erende fa4torer/ om f materie i $o$ Cpo?erD/ er det 4(n pilleren plad p@ rangliten

Ca<*ievementD der e4iterer i metapillet& 6et 4an di4(tere i *vor *>' grad poitivt og negativt feed9a<4 i ig elv *ar (dg'ort en for4el/ i at

tiltræ44e eller frat>de pillere fra de to pil& B@de $o$ og !o" 9r(ger poitivt og negativt feed9a<4

i elve pillet/ **v& ved at 9el>nne pilleren n@r *an dræ9er en modtander/ og 9el>nne *am n@r

*an dræ9er en modtander der er p@ en 4illing pree& $o$ 9i9e*older imidlertid en mental fordel

*o pilleren/ i og med potivt feed9a<4 og@ opt@r i $o$ metapil/ og metapil *ar vi eta9leret

der giver e4tra pilletid og m(lig*ed for re?ard me<*ani< Et p(n4t *vor pillene i44e er

9alan<eret en/ er i form af do99elttraf for9(ndet med pillerd>d i !o"& 6enne af4ræ44er

formodentlig ny9egyndere i modætning til $o$/ da denne fa4tor 4an vir4e (trygt ift& *anmanglende evner&

!orretningsmodel

5 analyen om*andlende forretningape4tet af !o" og $o$/ *ar vi været om4ring de elementer i

pillene/ der 4an ao<iere med forretningmodellerne& !eri9landt elve finanieringen/ amt

pilme4ani44er og vir4emidler om er dire4te relateret til elve gameplayGet& $o$ pe<ifi44e valg

om at deigne et =2+ pil fra 9egyndelen/ *ar givet det et mere veloverve'et pildeign/ *vor !o"var deignet om et B2+ pil/ og f>rt enere er 9levet =2+& 6ette *ar 9etydet at !o" i44e *ar *aft

en nat(rlig motivation til at g>re 9r(g af elementer indenfor free-to-play pildeign/ om $(9an

9e4river/ om at deigne =2+ pil& $o$ 9r(g af Win-of-t*e-day/ tilf>'ele af nye *elte/ ind9ygget

fr(trationmoment/ amt 5+-9el>nning drager pilleren til9age og motiverer til at 9r(ge penge&

!o" *avde i44e 9r(g for die motiverende elementer/ fordi pilleren p@ for*@nd *avde 9etalt for

pillet& 6a !o" 4iftede over til =2+/ in4orporerede det 9r(g af open loop i form af nye *elte/ om

pillerne 4(lle tilegne ig/ p@ amme m@de om $o$ g'orde det& 6a !o" 4iftede til =2O f'ernede



de dette open loop/ der var for9(ndet med tilegnelen af nye *elte& 6ette 9etyder at !o" i dag er

=2+ ligeom $o$/ men til for4el *ar en !o" piller adgang til alle n(værende og 4ommende *elte&

6ette re(lterer i at !o" i44e længere g>r 9r(g af open loop i 4om9ination med dere =2+ model&

6ette re(lterer angiveligt i at !o" potentielle piller9ae mind4e/ fordi den i44e opfordre til

at vende til9age for at l(44e et open loop& $o$ 9r(g af *elterotation/ er om nævnt en metode der

er med til at 9egræne pilleren valgm(lig*eder/ @ *an i44e overvælde& 6enne form for

*elterotation indf>rte !o" og@ da det 9lev =2+& Siden*en er denne 9levet f'ernet igen/ i og med

alle !o" *elte er frit tilgængelige (d fra dere =2O model& 6ette 9etyder at !o" igen 4an vir4e

overvældende overfor nye pillere ligeom f>r& =or4ellen er at =2+ pil om agt appellerer/ 9@de

til den *ard<ore og den <a(al piller& 6ette 4an an4(e om et for>g fra !o" ide p@ igen at

appellerer til de mere *ard<ore MOBA pillere/ ligeom ved pillet (dgivele f>r det 9lev =2+&

6et 4an derfor ige at $o$ pil(dvi4ler *avde en viion med $o$ fra tarten og denne viion var at

(dvi4le et =2+ MOBA *vor pillet indt'ening 4ommer fra mi4rotrana4tioner& ;iot ,ame *ar f(lgt

denne viion/ og 4ontin(erligt fortætter med at deigne og (dvide pillet yderligere/ med dere

viion om retninglin'e&

!o" *ar angiveligt *aft en viion/ rettet imod at 4a9e et MOBA der efterlignede det oprindelige6otA/ *vor pillet 4(lle ælge og ditri9(ere efter den traditionelle forretningmodel& +@ gr(nd

af et >n4e om at (dvide dere piller9ae/ 4iftede !o" formodentligt over til =2+ modellen/ p@

9aggr(nd af $o$ (<<e med amme& Efter denne ændring *ar !o" foretaget endn( et 4ift/

denne gang til =2O& Alt dette tyder p@ at *vor $o$ *ar *aft en viion for dere pil og *ar f(lgt

denne/ @ *ar !o" i44e *aft den amme entydige viion&

B@de re?ard me<*ani</ "-a<*/ poitivt og negativt feed9a<4 mm& p@vir4er metapillet/ *vil4et

(ndert>tter vigtig*eden af dette omr@de af pillet& 6e for4ellige re?ard me<*ani< vi *ar

gennemg@et i analyen/ er og@ vigtige for at fat*olde pillerne& 6ie 4al imidlertid i44e

over4ygge rollen af elve forretningmodellen =2+& Med pildeignere og lo averion til at

(ndert>tte ræonnementet 9ag pop(lariteten af =2+/ 4an vi 4on4l(dere at forretningmodellen

*ar pillet en 9etydelig rolle/ i44e n>dvendigvi i at fat*olde pillere/ men i at lo44e dem til i f>rte

omgang&



=2+ modellen vir4er (middel9art om den met fordelagtige forretningmodel/ et fra 4(nden

ynp(n4t& !an 4an pr>ve pillet (den at 9etale/ og 9ed>mme om *an vil invetere tid i det& !vi

*an gerne vil 9r(ge mere tid p@ det/ 9e*>ver *an tadig i44e 9r(ge penge p@ det& 6et =2+

imidlertid i44e g>r for pilleren/ er at give *am >'e9li44elig adgang til alt ind*old i pillet& 6et 4an

derfor di4(tere *vorvidt =2+ er den optimale model/ men det 4on4l(derer vi den er pga&

pilleren "-a<*& Vore 9evidt*ed di4terer at vi gerne vil *ave l@t op for alt ind*old med det

amme/ om i !o"/ men dette 9e*ov f@r vore (nder9evidt*ed til at nyde den langommelige

pro<e i at l@e op for ind*oldet& !vi pilleren *ar tid/ 4an vi derfor antage at *an vil nyde denne

forretningmodel mere end B2+&



*on+lusion

+ro'e4tet *ar taget (dgangp(n4t i en (ndren over/ *vorfor $o$ *ar opn@et (<<e og tat( om

verden met pillede pil/ og !o" 4(n *ar form@et at opn@ en 9r>4del af $o$ (<<e& M@let for

dette pro'e4t *ar derfor været at 4larg>re/ *vil4e fa4torer der *ar været 9idragende til denne

for4el i pop(laritet/ mellem die to MOBAer& +ro'e4tet *enigt er derfor at 9idrage til at

for4lare/ *vordan pildeignere 4an 4a9e et (<<ef(ldt MOBA/ (d fra vie teoreti4e tilgange&

Vore ar9e'dpro<e *ar derfor været tyret af f>lgende pro9lemform(lering

Vi vil (nder>ge *vil4e @rager der 4an t@ 9ag $eag(e of $egendG (<<e og !eroe of "e?ert*



Samt de fire ar9e'dp>rgm@l

• !vil4en rolle *ar valget af pillet forretningmodel pillet

• !vordan *ar pillene for4ellige vær*edgrader p@vir4et pillet (<<e

• !vad *ar de to pil g'ort for at fat*olde pillerne interee for pillet

• !vordan *ar de to pil *@ndtering af 9el>nning og traf været indvir4ende

,ennem 9evarelen af pro9lemform(leringen/ *ar vi for>gt at finde frem til *vil4e elementer i

pildeign og forretningmodeller/ der 4an ige at *ave været de 9idragende fa4torer til $o$

pop(laritet og (d9redele/ amt !o" mangel derp@&

pildesign

+@ 9aggr(nd af vore analyeafnit 4on4l(derer vi/ at $o$ fo4( p@ at 4a9e et MOBA der tager*enyn til ny9egyndere/ *ar været en af de primære elementer der *ar 9idraget til pillet

(d9redte (<<e/ om verden met pillede pil& 6ette er fordi !o" valgte at appellere til de

millioner af pillere der *avde pr>vet 6otA/ og $o$ form@ede ligelede at appellere til den amme

gr(ppe/ amt pillere der i44e *avde 4end4a9 til MOBA genren& 6ette *ar $o$ opn@et fordi det

til9>d ine pillere for4ellige piltyper/ med varierende vær*edgrad ved pillet (dgivele& !o"

til9>d derimod 4(n n type vær*edgrad da pillet 9lev (dgivet/ og denne var rettet mod

r(tinerede MOBA pillere& $o$ valgte og@ at (delade denying/ *vil4et 9etyder at pilleren *ar



.

færre elementer at 4(lle over4(e& 6ette g>r dermed $o$ nemmere end !o" at pille& $o$ *avde

og@ in4orporeret information om/ *vil4et (dtyr der var *enigtmæigt at 4>9e til de for4ellige

*elte/ *vil4et *'ælper nye pillere med at pille *elten effe4tivt& 5 9egyndelen m@tte !o" nye

pillere elv finde denne information om4ring an9efalet (dtyr p@ nettet/ eller tilegne ig denne

viden gennem mange timer pil&

,ennem 9r(gen af Penova F*en flo?4analer 4an vi p@vie/ at !o" er deignet til at im>de4omme

pillere/ der allerede *ar tiftet 9e4end4a9e med MOBA genren& $o$ *ar derimod taget *enyn til

ny9egyndere og *ar in4orporeret for4ellig piltyper/ *vil4et giver en piller m(lig*ed for at lære

pillet (nder for*old der paer 9edt til *an nivea(& !o" manglende *enyn til ny9egynder

9etyder at ny9egynder 4(nne 9live treet og irriteret fordi de i44e *ave no4 information eller

4end4a9 om *vordan pillet mange me4ani44er f(ngerede og tilmed i44e *avde en piltype til at

tete die i&

!orretningsmodel

$o$ *ar *aft en fordel over !o" m*t& at tiltræ44e pillerne/ pga& dere valg af forretningmodel&

=ordelen gælder og@ m*t& til at fat*olde dem efter det f>rte ty44e tid/ i og med $o$ *ar et

t>rre og mere vidtræ44ende metapil/ og in4orporerer flere re?ard me<*ani< til at fat*olde

pillerne& ,r(nden til at $o$ 4an *ave flere elementer/ 4an pore til9age til de rammer/ =2+

modellen e4iterer indenfor& Hdermere 9liver pilleren "-a<* 9edre tillet i $o$/ da der er flere

elementer der in4orporerer poitivt feed9a<4/ end der er i !o"& Modat fra $o$/ var det i44e

n>dvendigt for !o" at fat*olde pilleren/ i og med det monetære potentiale i 4(nden om nævnt/

allerede var opn@et ved 4>9et af pillet/ men efter 4iftet til =2+/ 9lev det n>dvendigt for !o" at

finde en metode/ til at fat*olde pillerne interee& 6ette opn@ede !o" ved at *ave efterlignet$o$ metoder i form af virt(al val(ta til at 4>9e *elte og 4in&

Ved overgangen til =2O tog !o" et 4ridt 9aglæn/ m*t& de elementer de i dere =2+ tadie/ *avde

*aft 9r(g for at in4orporere& 5 og med alle *elte i dag er grati/ f'ernede det de pillermotiverende

fordele der 4an for9inde med at 4(lle l@e op for *elte/ amt *elterotation& 6ette er i idte ende



1

med til at pillerne i44e f>ler en motivation til at vende til9age til !o" igen og igen over en længer

periode&

S2 ,ameG antagede mangel p@ loyalitet overfor dere egen viion/ *ar f>rt dem gennem flere

radi4ale ændringer i dere forretningmodel& Vi 4an i44e med i44er*ed fatl@ at die ændringer

*ar været 4adende for !o" omd>mme og indt'ening& Sammenlignet med ;iot ,ame/ 4an vi

fatl@ at de 4onitent *ar f(lgt dere viion og dette *ar formodentligt 9idraget til pillet (<<e&



.8

Metode+riti+

Vore valg af en 4omparativ analye af de to pil/ $o$ og !o"/ 4(nne været (ddy9et ved 9r(g af

den 4valitative og 4vantitative metode& Med die to metoder 4(nne vi *ave indamlet empiri fra

pillerne elv/ f i form af p>rge4emaer/ intervie? og (a9ility la9/ *vor deltageren o9ervere

og optage (nder teten/ i optillede omgiveler& 6enne information 4(nne anvende i analyen/

om en (nder9ygning eller modtridning af de re(ltater/ vore 4omparative analye vite& !vi de

temmer overen er der et t>rre gr(ndlag at 9ygge vore 4on4l(ion p@& !vi der i44e

fore4ommer overentemning/ opt@r m(lig*eden for en ny (ndren og en ny ræ44e

ar9e'dp>rgm@l/ om vi m@4e i44e *avde taget *>'de for&

Perspe+ti%ering

:nder vore (dar9e'dele af pro'e4tet er det 9levet 4lart/ at der er vie ape4ter om*andlende

!o"/ $o$ og <omp(terpil generelt/ om 4(nne (dar9e'de til et nyt pro'e4t i ig elv& 5 vore

pro'e4t *ar vi analyeret p@ elve pillene/ men vi 4(nne og@ *ave (nder>gt de <omm(nitie/

om $o$ og !o" *ver iær *ar f@et op9ygget med tiden& 6et er 544e 4(n i !o" og $o$ dette p(n4t

4(nne være intereant at (nder>ge/ men og@ i =irt +eron S*ooter erierne/ om Fall of 6(ty

og Battlefield& 6et 4(nne *er være intereant at (nder>ge/ *vordan die 9lev anet af

(defra4ommende og andre tilvarende <omm(nitie& 6ette 4(nne event(elt fortælle noget

om4ring/ *vem der piller die pil/ amt *vorfor og *vordan pillene p@vir4e af dere

<omm(nitie& !er 4(nne det og@ være relevant at (nder>ge/ *vordan pillet (dvi4lere

4omm(ni4erer og interagerer med dere <omm(nity/ og *vil4en indflydele <omm(nityet *ar&

6er(dover 4(nne det og@ være intereant at (nder>ge om/ og i @ fald *vordan m(nd-til-m(nd

fænomenet *ar 9idraget/ til at p@vir4e pop(lariteten af $o$ og !o"& Med m(nd-til-m(nd meneder i denne 4onte4t/ den effe4t der opt@r n@r peroner i en vennegr(ppe piller et <omp(terpil/

og en anden ven 9egynder at pille det amme pil/ fordi *an venner og@ piller det& 6ette

4ommer til at vir4e om en elvfortær4ende effe4t og 4an være med til at (d9rede pillet& 6ette

4(nne og@ ane om en af gr(ndene til $o$ tore (d9redele&

M@let med rapporten var at analyere $o$ og !o" 4omparativt/ og for at i4re o at de re(ltater vi

ville opn@ 4(nne godtage& )il dette 4(nne vi *ave valgt at in4l(dere 4a(al teori til at gennemg@



.0

vore data med/ da vi var n>dt til at tage (i44er*eden i 9etragtning/ i de re(ltater vi frem9ragte&

Vi *ar 9r(gt det fa4t(m at $o$ med ine 32 millioner pillere/ (dg>r det 9edre pil idet !o" Z4(nG

*ar 0/ millioner& 6enne 9ai er i44e optimal at operere (d fra/ da den fremtiller en (4riti4 9ia

for $o$/ om 4(n er 9aeret p@ t>rrelen af 9r(ger9aen& 6erfor 4an vi 4(n formode om/ at de

givne omtændig*eder *ar været gr(nden til pillerne (middel9are præferen<er for $o$ over

!o"& 6erfor ville vi være n>dt til at 9e*andle vore data med en 4a(al tilgang/ *vor vi ville 9r(ge

Po*n St(art Mill regler om for*oldet mellem G<a(e and effe<tG til at 9e*andle vore data& Vi var

(i4re p@ *vil4en tilgang vi ville 9enytte/ til effe4tivt at anvende 4a(alitet 4orre4t& ,r(nden til

dette var 9l&a& at Mill regler (middel9art 4ræver en vi mængde af ammenligninger/ for at 4(nne

4ille (9'e4terne (d fra *inanden/ *vor vi i dette pro'e4t 4(n *ar to pil til r@dig*ed& 6erfor valgte

vi at (delade dette afnit&



.2

Ans%arsliste

Martin "e'(m "iel ,rar(p )*oma A& +ederen

A9tra<t

5ndledning

+ro9lemform(lering

Ar9e'd*ypoteer

Metode

MOBA oprindelen

MOBA genren

Komparativ analye

Spildeign

- M@l*ierar4i

- =lo?

- 5nformation )il Spilleren

- 5nterfa<e 6eign

- Moment-to-Moment

Eperien<e

- 6eign 5ndenfor ,ræner

- )(torial

- =or4ellige Svær*edgrader

- Spiller 6>d og Straf

- +oitivt =eed9a<4

- 6el4on4l(ion

=orretningmodellen



.3

MOBA S(<<e4riterier

6i4(ion

Kon4l(ion

Metode4riti4

+erpe4tivering



.%

Bibliografi/eatured ournamentF S'' ational Dot C%am3ions%i3 2G": State Iualifiers& C2803/ 83 80D& ;etrieved

8 01/ 2803/ from mm&net *ttp77???&mm&net&my7ne?28*tml7mm-ne?-detail&p*pid0..

[i)]it*& C2800/ 8 28D& C%ec! out w%ere 4ou stand in ''# 1s *o3ulation& ;etrieved 8% 8/ 2803/ from!eroeofne?ert*&<om *ttp77for(m&*eroeofne?ert*&<om7*o?t*read&p*p3803%%-F*e<4-o(t-?*ere-

yo(-tand-in-MM;-v-+op(lation

[S2]Konran& C2802/ 8 01D& ttention ewert%J ll Heroes )oin$ /reeJ ;etrieved 8 0./ 2803/ from

*ttp77for(m&*eroeofne?ert*&<om *ttp77for(m&*eroeofne?ert*&<om7*o?t*read&p*p%3.-

Attention-"e?et*\-All-!eroe-,oing-=ree

Adam/ E& C2808D& /undamentals of )ame Desi$n. Second edition. Ber4eley/ FA 1%08 "e? ;ider&

ll ;our Histor4 Blizzard Entertainment *art : O3enin$ Build Order & C2800/ 00 8%D& ;etrieved 8 00/ 2803/

from Ho(t(9e&<om *ttp77???&yo(t(9e&<om7?at<*vW:2ov0SH

ll ;our Histor4 Command & Conquer *art : Su33l4 & Demand & C2800/ 80 03D& ;etrieved 8 00/ 2803/ from

yo(t(9e&<om *ttp77???&yo(t(9e&<om7?at<*vm6'd4pV3Fy?

ll ;our Histor4 DO *art : %e *ele t%at Started t%e 1alanc%e& C2802/ 82 80D& ;etrieved 8% 8%/ 2803/

from Ho()(9e&<om *ttp77???&yo(t(9e&<om7?at<*vAnXfdSEJ,6A

ll ;our Histor4 DO *art 2: o3 *la4ers& C2802/ 81 80D& ;etrieved 8% 8%/ 2803/ from Ho()(9e&<om

*ttp77???&yo(t(9e&<om7?at<*vv"MWXdalmog

Bate/ B& C288%D& )ame Desi$n Secound Edition. Boton/ MA 82208 )*omon Fo(re )e<*nology +);&

Farter/ M&/ ,i99/ M&/ # !arrop/ M& C2802/ P(ni 0D& 'eta$ames, *ara$ames and Ort%o$ames: ew

0ocaular4. ;etrieved 02/ 2803/ from AFM

*ttp77people&eng&(nimel9&ed(&a(7mo*arrop7pdf7metagame&pdf

F*en/ P& C288D& Desi$n /low in )ames& ;etrieved 8 00/ 2803/ from 'enova<*en&<om

*ttp77???&'enova<*en&<om7flo?ingame7deignfig&*tm

Fi4Ientmi*alyi/ M& C0118D& /low t%e *s4c%olo$4 of O3timal E83erience. $ondon/ W .PB/ :K !arperFollin

5n<&

Custom #ecommended (tems& C2802/ 82 8D& ;etrieved 8 01/ 2803/ from old&9oomp'e&net

*ttp77old&9oomp'e&net7for(m7inde&p*ptopi<&8

6aggi(& C2808/ 8 22D& *endra$on confirms (cefro$=s S2<Heroes of ewert% (n1ol1ement, ta!es 3ett4 @a at

(cefro$K Dotallstars.com site is discontinued & ;etrieved 8% 8%/ 2803/ from 6otallyrad&<om

*ttp77???&6otAllyrad&<om72808787pendragon-<onfirm-i<efrog-*eroe-of-ne?ert*-involvement-ta4e-

petty-'a9-at-i<efrog2-6otA-alltar-<om-ite-i-di<ontin(ed7

6a?/ 6&/ # Miller/ +& C2803D& 6eigner ;o(ndta9le )riple-A/ =ree-to-+lay& 5n )ame De1elo3er Cp& D& San

=ran<i<o :nited B(ine Media $$F&



.

DO 2 '(( '* W++**E#& Cn&d&D& ;etrieved 8 01/ 2803/ from dota2&?allpaper&<om

*ttp77???&dota2?allpaper&<om7dota-2-mini-map-?allpaper7

6ota+ro& Cn&d&D& E83erience needed to le1el & ;etrieved 8 00/ 2803/ from dotapro&<om

*ttp77dotapro&<om7inde&p*pdiplayeperien<e

Evangel*o/ P& C2802/ 02 08D& A+ea$ue of +e$endsA Bi$$er %an AWoW,A 'ore Dail4 *la4ers %an ACall of Dut4A &

;etrieved 8 00/ 2803/ from =or9e&<om

*ttp77???&for9e&<om7ite7'aonevangel*o728027087027leag(e-of-legend-9igger-t*an-?o?-more-

daily-player-t*an-<all-of-d(ty7

,ro(p/ "& C2802/ April 2%D& LG *ercent Of %ose W%o Ha1e *la4ed n 63$radale /reemium )ame itle

#e3ort 'a!in$ n (n)ame *a4ment & ;etrieved 02/ 2803/ from "+6 ,ro(p

*ttp77???&npd&<om7?p7portal7npd7(7ne?7pre-releae7pr028%23a7

Heroes of ewert% wall3a3ers& Cn&d&D& ;etrieved 8 01/ 2803/ from f2p&<om

*ttp77???&f2p&<om7?allpaper7*eroe-of-ne?ert*7

%eroesofnewert%& C2800/ 80 83D& ;etrieved 8 01/ 2803/ from ???&itrend&d4

*ttp77???&itrend&d47*eroe-of-ne?ert*7*eroe-of-ne?ert*-27

Heroesofnewert% ewsletter 1olM: Casual 'ode& C2808/ 81 02D& ;etrieved 8% 2/ 2803/ from

!eroeofne?ert*&<om *ttp77???&*eroeofne?ert*&<om7ne?letter7vol7Fa(alMode&pdf

!opon/ P& C2880/ 8% 2D& Be%a1ioral )ame Desi$n& ;etrieved 8 00/ 2803/ from gama(tra&<om

*ttp77???&gama(tra&<om7vie?7feat(re7030%1%79e*avioralgamedeign&p*ppage0

!(nter4iller88& C2803/ 83 22D& nal4zin$ all earl4, mid, or late $ame c%am3ions *art >C%am3ions (?&

;etrieved 8 00/ 2803/ from )eam-dignita&org *ttp77???&team-dignita&org7arti<le79log7$eag(e-of-

$egend738%17AnalyIing-all-early-mid-or-late-game-<*ampion-+art-0-F*ampion-A-57

5<e=rog& Cn&d&D& /requentl4 s!ed Iuestions& ;etrieved 8 00/ 2803/ from ,etdota&<om

*ttp77???&getdota&<om7faJ

P6:B0%& C288/ 02 8D& d1anced +ast Hittin$ and Den4in$& ;etrieved 8 00/ 2803/ from

6ota=orall&9logpot&d4 *ttp77dotaforall&9logpot&d472887027advan<ed-lat-*itting-and-denying&*tml

+ea$ue of +e$ends /ont & Cn&d&D& ;etrieved 8 01/ 2803/ from fontmeme&<om *ttp77fontmeme&<om7leag(e-

of-legend-font7

$eat*er/ A& C2800/ 8 02D& 'ost com3uters re3laced after L.M 4ears& ;etrieved 8% 8./ 2803/ from Bit-

te<*&net *ttp77???&9it-te<*&net7ne?7*ard?are72800787027mot-<omp(ter-repla<ed-after-%--

year70

$ePa<J/ H& C2802/ Septem9er 0D& Somet%in$ /or ot%in$: How %e 0ideo$ame (ndustr4 (s da3tin$ o

A/reemiumA World & ;etrieved 02/ 2803/ from 5nternational B(ine )ime

*ttp77???&i9time&<om7omet*ing-not*ing-*o?-videogame-ind(try-adapting-freemi(m-?orld-.1%



.

+o+ o3 actics: OE Com3s& Cn&d&D& ;etrieved 8 01/ 2803/ from ???&rtg(r(&<om

*ttp77???&rtg(r(&<om7game7%37arti<le717$o$-)op-)a<ti<-AOE-Fomp&*tml

$opeI/ M& C288./ 82 20D& *re1iews Demi$od & ;etrieved 8 00/ 2803/ from ,amepy&<om

*ttp77p<&gamepy&<om7p<7ga-po?ered-game-pro'e<t7.%081p0&*tml

$(9an/ +& C2800/ 00 22D& %e Desi$n of /reeo*la4 )ames: *art & ;etrieved 0/ 2803/ from ,ama(tra

*ttp77???&gama(tra&<om7vie?7feat(re703%1287t*edeignoffreetoplaygame&p*p

$(9an/ +& C2802/ 0 0.D& %e Desi$n of /reeo*la4 )ames: *art 2& ;etrieved 0/ 2803/ from ,ama(tra

*ttp77???&gama(tra&<om7vie?7feat(re703%117t*edeignoffreetoplaygame&p*p

Mader/ M& C2802/ 8D& S2FDi1a: 7Ho %as around .M million acti1e 3la4ers.A & ;etrieved 8 00/ 2803/ from

,o(gamer&net *ttp77???&go(gamer&net7*on7ne?72803.-2-diva-*on-*a-aro(nd-0--million-

a<tive-player

Mat*iaen/ $&/ F*iaon/ M&/ # ,ermonpreI/ M& C2808D& St4le Com3osition in ction #esearc% *ulication:

Critical nal4sis of +eadin$ (nformation S4stems ournals. Mendeley&

M<Flelland/ 6& C010D& %e c%ie1in$ Societ4. "e? Hor4 =ree +re&

'inimum S4stem #equirements >*C?& C2808/ 8. 81D& ;etrieved 8% 81/ 2803/ from $eag(eoflegend&<om

*ttp77(pport&leag(eoflegend&<om7entrie723%22-Minim(m-Sytem-;eJ(irement-+F-

M(rray/ !& C013.D& E83lorations in *ersonalit4. "e? Hor4 Oford :niverity +re&

"a<*t& C2800/ 08 0D& ac%tAs )uide to 'OB lan$ua$e s%ortcuts and strate$iesJ ;etrieved 8 00/ 2803/from 9attelforgraia&<om *ttp77???&9attleforgraia&<om7for(m7inde&p*p7topi<7%12-na<*t-g(ide-to-

mo9a-lang(age-*ort<(t-and-trategie7

"emi4an& C2881/ 81 20D& DO reorn: %ree $ames ins3ired 4 t%e le$endar4 WC" mod & ;etrieved 8 00/

2803/ from 5<ronti<&<om *ttp77i<ronti<&<om7arti<le7dota-re9orn-t*ree-game-inpired-9y-t*e-legendary-

?<3-mod

"g(yen/ )& C2881/ 81 80D& Clas% of t%e DOs& ;etrieved 8% 8./ 2803/ from 0(p&<om

*ttp77???&0(p&<om7feat(re7<la*-6otA-leag(e-legend-*eroe

+avla<4a/ A& C2808/ 02 82D& *C *re1iew AHeroes of ewert% 2.GA & ;etrieved 8 00/ 2803/ from*ttp77?ort*playing&<om7 *ttp77?ort*playing&<om7arti<le72808702727previe?7..7

+ree<e/ P&/ ;oger/ H&/ # S*arp/ !& C2882D& (nteraction Desi$n. Po*n Wiley # Son/ 5n<&

;ipg(n20& C2800/ 08 0D& #i3$uns2As anal4sis on t%e 3%ases of t%e $ame& ;etrieved 8 00/ 2803/ from

dotatrategy&<om *ttp77???&dotatrategy&<om7for(m7ftopi<381&*tml

Snider/ M& C2802/ P(ni 2.D& cti1ision cuts staff at A*rotot43eA 1ideo $ame studio& ;etrieved 02/ 2803/ from

:SA )oday *ttp77<ontent&(atoday&<om7<omm(nitie7game*(nter7pot72802787prototype-t(dio-

taff-trimmed-70



.

S(llivan/ $& C2800/ 8 21D& Heroes of ewert% $oes /reeto*la4 & ;etrieved 8 0./ 2803/ from +<gamer&<om

*ttp77???&p<gamer&<om72800787217*eroe-of-ne?ert*-goe-free-to-play7

S;SE' S*EC(/(C(OS& C2803D& ;etrieved 8% 81/ 2803/ from !eroeofne?ert*&<om

*ttp77???&*eroeofne?ert*&<om7do?nload7

)ver4y/ A&/ # Ka*neman/ 6& C0110D& +oss 1ersion in #is!less C%oice. )*e M5) +re&



..

Bilag

Bilag 20 Problemformuleringer

6ette er en lite med de for4ellige pro9lemform(leringer/ om vi l>9ende *ar ar9e'det (d fra&Som ar9e'det med pro'e4tet *ar taget form er pro9lemform(leringen l>9ende 9levet di4(teret og

ændret amme med pro'e4tet&

3ro'lemformulering 1 ? 1)@,@)=1,

6et vi gerne vil (nder>ge er *vordan det/ der 9egynder om en 9r(gergenereret modifi4ation til

et pil C6o)A i War<raft 3D/ 4an ende med at 4a9e en ny pilgenre CMoBA pilD og være

forgængeren til verden met pillede pil/ $eag(e of $egend&

3ro'lemformulering ) ? )=@,@)=1,

^!vorfor er det $eag(e of $egend og i44e !eroe of "e?ert*/ der er verden met pillede pil i

dag !vil4e pilme4ani44er/ gameplaydeign og valg af finaneringmodeller *ar 9idraget til at 3

millioner piller $o$ frem for !o"

3ro'lemformulering , ? 14@/@)=1,

Vi vil gerne (nder>ge *vil4e @rager der 4an t@ 9ag $eag(e of $egendG (<<e og !eroe of

"e?ert* mangel derp@& !vil4e fa4torer/ @om pillet 9r(gervenlig*ed/ vær*edgrad og


3ro'lemformulering / ? 1,@4 @)=1,

Vi vil (nder>ge *vil4e @rager der 4an t@ 9ag $eag(e of $egendG (<<e og !eroe of "e?ert*





Bilag 30 Billeder

- =oriden Sammenat af gr(ppe C!eroe of "e?ert* ?allpaperD C*eroe-of-ne?ert*/ 2800D

C$eag(e of $egend =ontD C$o$ )op )a<ti< AOE FompD

- =ig(r 0 Mat*iaen modellen CMat*iaen/ F*iaon/ # ,ermonpreI/ 2808D

- =ig(r 2 MOBA Bane C6O)A 2 M5"5 MA+ WA$$+A+E;D

- =ig(r 3 =og of War CS<reen*ot fra $o$/ 2803D

- =ig(r % !eroe of "e?ert* +erpe4tiv CS<reen*ot fra !o"/ 28803D

- =ig(r SM5)E +erpe4tiv CS<reen*ot fra SM5)E/ 2803D

- =ig(r MOBA 5nterfa<e C[=eat(red )o(rnament] SMM "ational 6otA F*ampion*ip 2803

State X(alifier/ 2803D

- =ig(r M@l*ierar4i C$avet af gr(ppen i Mi<rooft Word/ 2803D

- =ig(r . M@l*iera4iet i $o$ C$avet af gr(ppen i Mi<rooft Word/ 2803D

- =ig(r 1 Optimal =lo? C$avet af gr(ppen i +aint&net/ 2803D

- =ig(r 08 !o" og $o$ i =lo? optimering C$avet af gr(ppen i +aint&net/ 2803D

- =ig(r 00 =lo?4analer C$avet af gr(ppen i +aint&net/ 2803D

- =ig(r 02 $o$ An9efalet :dtyr $it CF(tom ;e<ommended 5tem/ 2802D

- =ig(r 03 6otA 5nterfa<e CS<reen*ot fra 6otA/ 2803D

- =ig(r 0% !o" 5nterfa<e CS<reen*ot fra !o"/ 2803D