Department of Education
Schools Division Office – Muntinlupa City Student Center for Life Skills Bldg., Centennial Ave., Brgy. Tunasan, Muntinlupa City (02) 8805-9935 / (02) 8805-9940
WILLIA LYN A. SALVADOR
Manunulat
REBECCA V. KONDO
Validator/Editor
Sining at Galing
SINING 2
Modyul 1
1
Alamin
Ang modyul na ito ay dinesenyo upang kayo’y tulungan sa
paggamit ng mga elemento ng sining . Saklaw ng modyul na ito
ay ang pagbibigay ng iba’t-ibang pamamaraan nang pagkatuto
at naka-ayos ayon sa pamantayan ng pagkakasunod-sunod ng
mga aralin. Ngunit ang pagkakasunod-sunod sa inyong pag-basa
ay maaring mabago ayon sa gamit na aklat.
Ang Modyul na ito ay nahahati sa apat na aralin. Ito ay ang:
Aralin 1: Sining Na kay Ganda
Aralin 2: Contrast sa kulay at hugis sa isang likhang sining
Aralin 3: Contrast at overlap, pagsamahin sa isang likhang sining
Aralin 4: Still Life
Pagkatapos ng modyul na ito, ikaw ay inaasahang:
1. Natutukoy ang iba’t ibang estilo ng mga Pilipino na dalubhasa
sa sining sa pagbuo ng mga larawan na nagpapakita ng iba’t
ibang uri ng linya at kulay.
2. Napapahalagahan ang iba’t ibang estilo ng mga Pilipino na
dalubhasa sa sining sa pagbuo ng mga larawan na nagpapakita
ng iba’t ibang uri ng linya at kulay.
3. Nakaguguhit ng iba’t ibang prutas o gulay na nagpapakita ng
kaibahan ng mga kulay at hugis sa nagawang likhang sining.
4. Nakagagawa ng iba’t ibang prutas o gulay na nagpapakita ng
pagpapataong-patong ng mga hugis at kaibahan ng mga kulay
sa kinulayang likhang-sining.
5. Naunawaan ang kahulugan ng kaibahan ng mgakulay at
pagpaptong-patong.
6. Nakaguguhit ayon sa aktwal na ayos ng buhay,
2
7. Natutukoy ang iba’t ibang linya, hugis, kulay at tekstura.
8. Napapahalagahan ang iba’t ibang linya hugis,
kulay at tekstura
Subukin
Panuto: Sa kahon A, gumuhit ng mga tunay
na bagay na makikita sa loob ng bahay.
Sa kahon B naman ay gumuhit ng bagay na
hango sa imahinasyon.
A.
B.
3
Paano natin masasabi na ang isang likhang sining ay
hango sa imahinasyon?
________________________________________________________
________________________________________________________
Tuklasin
Fernando Amorsolo Mauro Malang Santos
Masdan ang larawan. Ang larawan ay isang likhang
sining na gumagamit ng still life at imahinasyon. Iginuhit
ito ayon sa nais ng mangguguhit na sina Fernando
Amorsolo at si Mauro Malang Santos.
Aralin
1 Sining Na kay Ganda
Balikan
4
Ngayon nakita mo na ang mga mangguguhit ay may
kanya kanyang istilo sa pagguhit.
Sino sa kanila ang gumagamit ng konsepto ng still
life?____________________________________________
Sino naman sa kanila ang gumagamit ng konseptong
imahinasyon?_______________________________________
_
Marami tayong uri ng pintor. May mga pintor na
gumuguhit ng mukha ng tao. May mga pintor na
gumuguhit ng kapaligiran. Iba-iba rin ang istilo nila sa
pagguhit.
Marami tayong tanyag na Pilipinong pintor na may kanya
kanyang istilo sa pagguhit. Halimbawa na rito sina
Fernando Amorsolo at si Mauro Malang Santos na
tinuturing na magagaling na Pilipinong pintor.
Bigyan mo ng pansin ang mga larawang iginuhit ng mga
tanyag na Pilipinong pintor. Ito ay likhang sining ni
Fernando Amorsolo. Gumagamit siya ng Still Life na
likhang sining.
Suriin
5
Ito ay likhang sining ni Mauro Malang Santos. Siya ay gumagamit
ng likhang sining na hango sa imahinasyon.
Panuto: Lagyan ng sa loob ng kahon kung ang larawan ay
hango sa still life na sining at naman kung hango sa
imahinasyon.
Pagyamanin
6
7
Isagawa
Masdan ang mga larawan at sagutin ang mga tanong.
1. Magkaiba ba ang likhang sining ni Fernando
Amorsolo at Mauro Malang Santos?
___________________________________________________
2. Paano ito nagkaiba? Pumili ka ngayon sa dalawang
larawan. Isulat mo kung bakit mo ito napili.
___________________________________________________
Karagdagang Gawain
8
Panuto: Kulayan ang still life na drawing na nagpapakita
ng contrast na kulay.
Tayahin
9
Sanggunian LM sa MAPEH 2 pahina 190-193
https://www.google.com/search?q=fernando+amorsolo+paintings&tb
m=isch&ved=2ahUKEwiVqP7_x4DqAhURhJQKHZj2BnYQ2-
cCegQIABAA&oq&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgcIIxDqAhAnMgcIIxDqA
hAnMgcIIxDqAhAnMgcIIxDqAhAnMgcIIxDqAhAnMgcIIxDqAhAnMgcIIx
DqAhAnMgcIIxDqAhAnMgcIIxDqAhAnMgcIIxDqAhAnOgIIADoECAAQH
joECAAQGDoECCMQJ1Dav8IDWNLPwgNgq-
TCA2gBcAB4AYAB9AGIAbYMkgEFMC41LjOYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l
6LWltZ7ABCg&sclient=img&ei=JLTlXpWGFZGI0gSY7ZuwBw&bih=625&bi
w=1349&safe=active&hl=fil&hl=fil
https://www.google.com/search?q=mauro+malang+santos&safe=acti
ve&sxsrf=ALeKk02UCaeYWsXNw2jVSEX2jP0zWP0Qpg:1592057410732&so
Susi saPagwawasto
Subukin
(gagawin lamang
ang panuto)
Tuklasin
1.Fernando
Amorsolo
2.Mauro
Malang
Santos
Pagyamanin
1.
2.
3.
4.
5.
Isagawa
1.Oo,
2.Hango sa still life
ang likhang sining ni
Fernando Amorsolo
at hango sa
imahinasyon ang
kay Mauro Malang
santos
3.
4.(gagawin lamang ang panuto)
Tayahin
(gagawin
lamang ang
panuto)
10
urce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwj7z7aD_P7pAhWFGqYKHQl7
ByAQ_AUoAXoECBQQAw&biw=1366&bih=625#imgrc=0Ykjp_2cTUxD_M
https://medium.com/@voltaire/a-daughter-remembers-amorsolo-
6cd67f9b2771
https://www.pinterest.ph/pin/563161128396290204/
https://www.pinterest.ph/pin/850195235893466975/
https://www.pinterest.ph/anakintanar/paintings/
https://www.thecolor.com/Coloring/Gift-Basket.aspx
Tumingin sa labas. Anong mga halaman o bulaklak
ang nakikita mo na may iba’t ibang hugis at kulay? Iguhit
at kulayan ang mga ito sa loob ng kahon.
Aralin
2 Contrast sa kulay at hugis sa
isang likhang sining
Subukin
11
Balikan
Masdan ang pangkat ng mga prutas, isulat ang mga
hugis at kulay na iyong nakikita mula sa larawan.
https://www.skh.com/wp-content/uploads/2012/10/Variety-8
Hugis Kulay
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
_____________________ ___________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
12
Tuklasin
A B
Tingnan mo ang larawan sa kahon A at B.
1. Anong pangkat ang nakikita mo sa larawan?
2. Ano ang pagkakaiba sa kulay at hugis ng nasa
larawan A at B?
3. Aling larawan sa itaas ang nagpapakita ng contrast?
4. Aling larawan ang nagpapakita ng contrast sa kulay at
hugis?
Ang isang likhang sining na nagpapakita ng
pagkakaiba-iba sa kulay at hugis ay nakalilikha ng
konsepto sa sining na tinatawag na contrast .
Suriin
13
Ang paggamit ng mapusyaw na kulay at matingkad na
kulay o kaya paggamit ng iba’t ibang kulay sa isang
likhang sining, ganoon din ang paggamit ng iba’t ibang
hugis ng mga bagay na iginuhit ay nakapagpapakita ng
contrast sa isang likhang sining.
Ito ay halimbawa ng larawan na may contrast sa hugis.
Halimbawa ng mga contrast na kulay ay lila at dilaw,
berde at pula, asul at kahel.
14
Pagyamanin
Panuto: Pagsasanay sa pagguhit ng bagay na may
contrast sa kulay at hugis.
Gumuhit ng likhang sining Gumuhit ng likhang sining
na nagpapakita na nagpapakita ng
ng contrast sa hugis. contrast sa kulay
Isaisip
15
Punan ng tamang sagot ang patlang upang mabuo
ang diwa ng pangungusap. Hanapin ang sagot sa loob
ng bilog.
Ang paggamit ng mapusyaw na 1.)________ at
matingkad na kulay o kaya paggamit ng iba’t ibang
kulay sa isang likhang sining, ganoon din ang paggamit
ng iba’t ibang 2.)__________ ng mga 3.)__________ na
iginuhit ay nakapagpapakita ng 4.)__________ sa isang
5.)___________.
Kulayan ang larawan na may contrast sa hugis at kulay.
Isagawa
contrast
kulay
bagay
hugis
likhang sining
16
Gumuhit ka ng maraming bulaklak, o kahit anong
halaman. Ipakita mo ang contrast sa kulay at
hugis. Gawin ito sa loob ng kahon.
Tayahin
17
Karagdagang Gawain
Muli mong balikan ang likhang sining. Kunin mo ito at
tingnang mabuti.
Sagutan mo ang mga tanong sa pamamagitan ng
pagguhit ng bayabas kung Oo ang sagot at atis kung
Hindi ang iyong sagot.
18
Susi sa Pagwawasto
Subukin
(sundin laman
ang panuto)
Tuklasin
1.Prutas
2.Larawan A-
isang kulay
at hugis
lang
Larawan B-
may Iba’t
ibang kulay
at hugis
3.Larawan B
4.Larawan B
Pagyamanin
(sundin laman
ang panuto)
Isaisip
1.Kulay
2. hugis
3. bagay
4. contrast
5. likhang sining
Tayahin
(sundin laman
ang panuto)
19
Sanggunian
LM sa MAPEH 2 pahina 179-180
https://d2gg9evh47fn9z.cloudfront.net/800px_COLO
URBOX2075525.jpg
https://www.homestratosphere.com/wp-
content/uploads/2018/07/primrose-flowers-july1320
https://www.thecolor.com/images/paul-
cezannecurtain-jug-and-fruit.gif
https://www.thecolor.com/Coloring/Morning-Glory-
coloring-page.aspx
https://www.google.com/search?q=fruits+with+differ
ent+shapes&safe=active&sxsrf=ALeKk034DI82tzwB6se
jl8RDX00uGwXIVA:1591963844582&source=lnms&tbm
=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi84827n_zpAhVNCqYKHdJ
2BzoQ_AUoAXoECAsQAw&biw=1366&bih=625#imgrc
=o4ma94hFtMgE8M
https://i.pinimg.com/originals/c5/3a/3f/c53a3f110f40
a571af9bb3faa0740bb7.jpg
https://www.google.com/search?q=groups++of+flo
wers+with+different+colors&tbm=isch&ved=2ahUKEwi
Unvi_sfzpAhVL7ZQKHZtXAZIQ2-
cCegQIABAA&oq=groups++of+flowers+wi
20
Subukin
Tumingin sa labas. Anong mga bagay ang nakikita
mo na may contrast sa hugis at kulay? Iguhit and mga ito,
ilagay ang iba sa harap at ang iba sa likod.
21
Aralin
3
Contrast at Overlap Pagsamahin sa
Isang Likhang Sining
Balikan
Tingnan ang larawan ng ilang kagamitan sa paaralan At
sagutin ang mga tanong sa baba.
1. Ano ang kulay ng bag?_____________________________
2. Ano ang hugis ng globo?___________________________
3. Ano ang kulay ng mansanas?_______________________
4. Ano ang hugis ng tatlong blocks?___________________
5. Ano ang hugis ng pisara?___________________________
22
Tuklasin
Pagmasdan mo ang larawan.
1. May nakikita ka bang contrast sa kulay?
2. May nakikita ka bang contrast sa hugis?
3. May nakikita ka bang overlap sa larawan?
Suriin
Ang isang likhang sining ay maaaring magpakita ng
contrast at overlap.
Ang isang likhang sining na nagpapakita ng pagkakaiba-
iba sa kulay at hugis ay nakalilikha ng konsepto sa sining
na tinatawag na contrast.
23
Ang pagguhit ng isang bagay sa likod ng isa pang bagay
ay nakalilikha ng tinatawag na overlap.
Ang isang likhang sining ay maaari nating gamitan ng
contrast sa kulay at hugis at maaari rin nating gamitan ng
overlap.
Ito ay halimbawa ng larawan na may contrast at
overlap:
Pagyamanin
Panuto:Kulayan ang larawan ng mga prutas na may
contrast at overlap.
24
Isaisip
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
1. Ano ang tawag sa konsepto ng isang likhang sining
na nagpapakita ng pagkakaiba-iba sa kulay at
hugis? ___________________________________________
2. Ano ang tawag sa pagguhit ng isang bagay sa likod
ng isa pang bagay?_______________________________
3. Paano naipapakita ang konsepto ng contrast sa
isang likhang sining?
___________________________________________________
___________________________________________________
4. Paano naipapakita ang overlap sa pagguhit?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
5. Maari bang gamitan ng contrast sa kulay at hugis
ang isang likhang sining na may overlap?
___________________________________________________
___________________________________________________
Isagawa
Panuto: Gumuhit ka ng sarili mong likhang sining na
nagtataglay ng overlap, contrast sa kulay at sa hugis.
25
Tayahin
Panuto: Mula sa iyong likhang sining, lagyan ng
o ang bawat bilang.
_____1. Gumamit ako ng iba’t ibang pangkulay.
______2. Ginamitan ko ang aking likhang sining
ng iba’t ibang hugis.
_____3. May malalam at may matingkad din
akong ginamit na kulay sa aking likhang sining.
_____4. Ang aking likhang sining ay nagtataglay
din ng konseptong overlapping.
_____5. Nagtataglay din ito ng contrast sa hugis
at kulay.
26
Karagdagang Gawain
Panuto: Sa isang olso paper, gumuhit ng mga gamit sa
bahay na nagpapakita ng contrast sa kulay at hugis at
ipakita ang overlap.
Susi sa Pagwawasto
Subukin
(gagawin
lamang ang
panuto)
Tuklasin
5.Oo
6.Oo
7.Oo
Pagyamanin
(gagawin
lamang ang
panuto)
27
Sanggunian
LM sa MAPEH 2 pahina 181-182
http://tl.swewe.net/word_show.htm/?1136557_1&Supplies_Paaral
an
https://www.google.com/search?q=gamit+sa+paaralan&tbm=is
ch&ved=2ahUKEwiI6uHC44DqAhWKEKYKHTC2BjYQ2cCegQIABAA
&oq=gamit+sa+paaralan&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAggAM
gQIABAeMgQIABAeMgQIABAeMgQIABAeMgYIABAFEB4yBggAEA
UQHjIGCAAQBRAeMgYIABAFEB46BAgAEEM6BwgjEOoCECc6BAgj
ECc6BQgAELEDUI38jgJY6tWPAmCx2I8CaAFwAHgEgAGIA4gBoCa
SAQgwLjEyLjcuM5gBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nsAEK&sclient=
img&ei=ANHlXojqCIqhmAWw7JqwAw&bih=625&biw=1349&safe=
active&hl=fil&hl=fil
https://www.canstockphoto.com/fruit-platter-20343810.html
https://thecheshirekittybookclub.wordpress.com/2016/06/22/crea
te-your-own-flower-pressing-journal/
Isaisip
1.Contrast
2.Overlap
3.Sa paggamit
ng iba’t
ibang kulay
at hugis
4.Sa pagguhit
ng bagay sa
likod ng isa
pang bagay
5.Oo
Tuklasin
(gagawin
lamang
ang
panuto)
Tayahin
(gagawin
lamang ang
panuto)
28
Subukin
Pagmasdan ang kapaligiran. Anong mga bagay ang
nakikita mong may linya, hugis, kulay at tekstura?
Subukan ang iyong galing, ilagay ang iba sa harap at
ang iba naman ay sa likod. iguhit ang mga ito sa loob ng
kahon at kulayan.
Aralin
4 Still Life
29
Balikan
Panuto: Sagutan at iguhit sa kahon ang hinihingi
ng bawat bilang (mga uri ng linya, kulay at hugis)
1. tuwid
2. pakurba
3. bilog
4. parihaba
5. Biluhaba
6. Ano ang mga Pangunahing kulay?
7. Ano ang magiging kulay pag pinagsama ang pula at dilaw?
8. Ano ang magiging kulay pag pinagsama ang dilaw at bughaw?
9. Ano ang magiging kulay pag pinagsama ang pula at bughaw?
10. Ano ang tawag sa mga kulay na ito?
30
Tuklasin
Kaya mo bang ipangkat ang mga bagay na iyong
nakikita sa ating kapaligiran? Suriin ang larawan at
sagutan ang gawain sa ibaba.
Pampatnubay na tanong:
1. Anong pangkat ang nakita mo sa larawan?
_________________________________
2. Anong mga bulaklak ang nakita mo sa larawan?
_________________________________
3. Ano ang kulay ng mga bulalak?
_________________________________
4. Anong mga hugis ang nakita mo sa larawan?
___________________________________
5. Anong mga linya ang nakikita mo sa larawan?
31
Suriin
Ang Still Life Painting ay ang mga kaayusan ng mga
bagay na walang buhay. Maaari maging ito ay likas o
mga bagay na gawa ng mga tao.
Naipipinta ang isang Still life painting sa
pamamagitan ng pagmamasid sa mga hugis ng mga
bagay, kulay ng mga bagay, at tekstura ng mga bagay
o mga prutas at nagagamit ang overlapping Technique
gamit ang tamang kulay para sa bagay o mga prutas
Ang pangkat ng mga tunay na bagay na iginuhit o
ipininta ay tinatawag sa sining na Still Life.
Maaaring gumamit ng mga prutas, mga bulaklak, mga
kagamitan sa paaralan o iba pang mga bagay sa
kapaligiran sa paggawa ng Still Life.
Halimbawa nito ay ang mga sumusunod;
Sa
pagguhit ng Still Life dapat na:
A. Itulad ang kulay sa kulay ng tunay na bagay.
B. Itulad ang hugis sa hugis ng tunay na bagay.
32
C. Ayusin ang mga bagay: ang iba ay sa harap; ang iba
ay sa likod.
Panuto: Suriin ang larawan at sagutin ang mga tanong.
Pampatnubay na tanong:
1. Anong pangkat ang nakita mo sa larawan?
_________________________________
2. Anong mga prutas ang nakita mo sa larawan?
_________________________________
3. Ano ang kulay ng mga bagay?
_________________________________
4. Anong mga hugis ang nakita mo sa larawan?
___________________________________
5. Anong mga linya ang nakikita mo sa larawan?
Pagyamanin
33
Isaisip
Sagutin ang mga tanong.
1. Ano ang tawag sa pangkat ng mga tunay na
bagay na iginuhit o ipininta?
_______________________________________________
2. Ano ang mga dapat tandaan sa pagguhit ng Still
Life?_____________________________________________
_________________________________________________
3. Paano maipapakita ang Still Life na sining?
_________________________________________________
_________________________________________________
Isagawa
Panuto: Kulayan ang larawan ng still life drawing sa
ibaba.
•
Tayahin
34
Panuto: Pumili ng tatlong bagay na ginagamit natin sa
eskwela. Iguhit ito ayon sa tamang linya, hugis at kulay.
Maaaring ilagay ang ibang bagay sa harapan at ang
ibang bagay naman ay sa likuran. Iguhit sa loob ng
kahon.
Tayahin
35
Karagdagang Gawain
Panuto: Mula sa mga lumang magazine o newspaper, gumupit
ng mga larawan na nagpapakita ng still life. Idikit ang mga
laarawan sa isang oslo paper.
Susi sa Pagwawasto
Subukin
(gagawin
lamang ang
nasa panuto)
TUKLASIN
1.bulaklak
2.gumamela
3.dilaw, lila,
pula, kahel
4.bilog,
biluhaba
5.5.tuwid,
pakurba
PAGYAMANIN
1. prutas
2. mansanas,
saging, peras,
orange, at ubas
3. pula, dilaw,
kahel, lila,
yellow-green
4.bilog,
biluhaba
5.tuwid,
pakurba
36
Sanggunian • LM sa MAPEH 2 pahina 183-185
• https://images.template.net/wp-content/uploads/2017/02/06233638/Still-Life-
Painting-Ide
• https://i.ytimg.com/vi/KuXzjL4Z3ws/maxresdefau
• https://i.pinimg.com/originals/ee/5f/c1/ee5fc159be9ddfc8ae1d8be70f
1e4c
• https://www.thecolor.com/images/paul-cezannecurtain-jug-and-fruit.gif
• https://www.google.com/search?q=group+of+dschoolsupplies&safe=
active&sxsrf=ALeKk034DI82tzwB6sejl8RDX00uGwXIVA:1591963844582&source=l
nms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi84827n_zpAhVNCqYKHdJ2BzoQ_AUoAX
oECAsQAw&biw=1366&bih=625#imgrc=o4ma94hFtMgE8M
• https://www.google.com/search?q=gamit+sa+paaralan&safe=active
&sxsrf=ALeKk003lBz0G1-
C9QLII6KLvkB3IX0TTw:1592147789495&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=OVVn0
k5JFdcEGM%253A%252CKqMSl8CXnyVmhM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kS-
D4hWV-
o4EMvut5apk9wRfrjzHg&sa=X&ved=2ahUKEwjfxrDbzIHqAhXEc94KHajJB2UQ9Q
EwBXoECAkQJg&biw=1366&bih=625#imgrc=uu6OF5tLRNbqZM&imgdii=afc__
7Wc5L4GKM
ISAISIP
1.Still Life
2.A. Itulad ang kulay sa kulay ng
tunay na bagay.
B. Itulad ang hugis sa hugis ng
tunay na bagay. C. Ayusin ang
mga bagay: ang iba ay sa harap;
ang iba ay sa likod.
3.Sa pamamagitan ng pagguhit
ng tunay na bagay.
ISAGAWA-(Gagawin
lamang ang nasa
panuto)
TAYAHIN-
-(Gagawin lamang
ang nasa panuto)