Download pdf - Отчет о самообследовании БОУ СОШ № 35 МО Динской районschool35.org.ru/docshc_files/Docum_files/samoobsled_2015.pdf · Отчет о самообследовании

Отчет о самообследовании БОУ СОШ № 35 МО Динской район ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Общая характеристика ОУ

1.1.Данные об основании

ОУ

Год основания ОУ 01.09.1968г.

Полное наименование

ОУ:

Бюджетное общеобразовательное

учреждение муниципального

образования Динской район

«Средняя общеобразовательная

школа № 35 имени 46-го

Гвардейского орденов Красного

Знамени и Суворова 3-й степени

ночного бомбардировочного

авиационного полка».

Сокращенное

наименование ОУ

БОУ СОШ №35 МО Динской

район

Юридический адрес:

индекс:

353211, Краснодарский край,

Динской район, станица

Новотитаровская. улица Широкая,

дом № 46

Фактический адрес:

индекс:




дом № 463




дом № 28

телефон: 8(6162)48-7-55

факс: 8(6162)49-7-27

e-mail: [email protected]

адрес сайта в

Интернете

http://www.novotitarovka35.narod.ru

1.4. Учредительные документы ОУ

Наименование документа,

утверждающего Устав:

Постановление

администрации

муниципального образования

Динской район

№ документа: № 986

Дата утверждения:

число, месяц, год

«11» мая 2011 г.

1.5. Учредитель название органа власти,

юридического или

физического лица

Муниципальное образование

Динской район

1.6. Организационно-

правовая форма

учреждение Бюджетное

Кем выдано: Инспекция Федеральной

налоговой службы по

Динскому району

Серия______ 23

№ документа № 007873047

ОГРН______ 1022303615806

Кем выдано: ИФНС России по Динскому

району Краснодарского края

Серия______ 23

№ документа № 008345232

ИНН______ 2330019638

Наименование документа

о создании филиала:

№ документа №___

Дата: число, месяц, год «__» ___________ 20___ г.

Дополнительное соглашение от 29.03.2011г. к договору о

взаимоотношения сторон и закреплении муниципального

имущества и земельных отношений Динского района за ОУ

Дата регистрации:


«06» июня 2011 г.

Наименование документа: Заключение о соответствии

объекта защиты обязательным

требованиям пожарной

безопасности №41

Дата выдачи: «23» мая 2011 г.

Серия, номер КРС № 002190

Наименование документа: Санитарно-

эпидемиологическое

заключение

№ документа №

23.КК.23.080.М.000585.04.12

Дата выдачи:


24 апреля 2012 г.

№ бланка___ 2266006

Наименование документа:

Акт проверки готовности

общеобразовательного

учреждения к 2013-2014

учебному году



«09» августа 2013 г.

- Тип Общеобразовательная

- Вид Средняя (полная)

Серия: РО

№___ 030764

Регистрационный номер: 03182


число, месяц, год «19» декабря 2011 г.

Действительна по:

число, месяц, год бессрочно

Серия: 23А01

№___ 0000024

Регистрационный номер: 02284


число, месяц, год «19» июля 2012 г.

Срок действия:

число, месяц, год «17» июня 2023 г.

Наименование

коллегиального органа

управления учреждением,

утвердившего программу

развития:

Педагогический совет школы

№ протокола № 11

Дата утверждения:

число, месяц, год «15» июня 2011 г.

Сроки реализации

программы развития:

2011-2015 г.г.

1.16. Финансовая деятельность

Ведение бухгалтерского

учета

Самостоятельно Самостоятельно

КПП 233001001

БИК 040349001

расчетный счет № 40701810300003000019

наименование банка ГРКЦ ГУ Банка России по

Краснодарскому краю

лицевой счет № 925510610

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Сведения о реализуемых образовательных программах:

№

Направленность

образовательной

программы

Уровень образования

Вид

образовательной

программы

(основная,

дополнительная)

Норм

ативн

ый

срок

1. Общеобразовательная Начальное общее образование основная 4 года

2. Общеобразовательная Основное общее образование основная 5 лет

3. Общеобразовательная Среднее (полное) общее

образование

основная 2 года

Программы научно-

технической направленности

Программы художественно-

эстетической направленности

Программы социально-

педагогической

направленности

Программы спортивно-

технической направленности

Программы военно-

патриотической


Программы эколого-

биологической


Программы физкультурно-

спортивной направленности

Программы

культурологической


Контингент учащихся:

Класс Общее

кол-во классов

Общее

кол-во

учащихся

1-ые 4 96

2-ые 4 99

3-ые 4 91

4-ые 4 101

5-ые 4 114

6-ые 4 101

7-ые 4 92

8-ые 3 79

9-ые 3 82

10-ые 1 20

11-ые 1 15

Итого 33 890

РЕЖИМ РАБОТЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Продолжительность урока: 40 мин. (2-11 классы).

В 1 классах: 35 мин. сентябрь-октябрь 3 урока, ноябрь-декабрь 4 урока;

45 мин. январь-май 4 урока (1 день 5 уроков)

2. Расписание звонков:

1 Смена 2 смена

1 а,б,в,г; 3а,б; 4а,б 5 а,б,в,г,д; 6 а,б,в,г;

7 а,б,в,г; 8 а,б,в;

9 а,б,в; 10а; 11а.

2 а,б,в,г; 3в,г; 4 в,г

1 полугодие 2 полугодие

1 урок 8.00- 8.35

2 урок 8.45 – 9.20

Динамическая

пауза 9.20-10.00

3 урок 10.10-10.45

4 урок 10.55-11.30

1 урок 8.00 -8.45

2 урок 8.55-9.40

Динамическая

пауза 9.40-10.20

3 урок 10.30-11.15

4 урок 11.25-12.10

5 урок 12.20-13.05

1 урок 8.00 -8.40

2 урок 8.50.-9.30

3 урок 9.50-10.30

4 урок 10.50-11.30

5 урок 11.50-12.30

6 урок 12.40-13.20

7 урок 13.30-14.10

1 урок 13.15-14.00

2 урок 14.20-15.05

3 урок 15.25 -16.10

4 урок 16.30-17.15

5 урок 17.25-18.10

Перерыв между обязательными, факультативными занятиями – 45 мин.

3. Продолжительность учебного года:

1 классы 2-11 классы

33 учебные недели +

34 учебные недели +

4.Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (в академических часах):

Классы 6 дневная учебная неделя 5 дневная учебная неделя

1 - 21

2-4 - 23

5 - 29

6 - 30

7 - 32

8 - 33

9 36 -

10-11 37 -

5. Продолжительность каникул:

Каникулы Сроки Количество дней Выход на занятия

Осенние 03.11-09.11 7 10.11.14

Зимние 29.12-11.01 14 12.01.15

Весенние 21.03-29.03 9 30.03.14

Всего 30 дней

Дополнительные каникулы для 1-х классов 09.02-15.02.2014г.

АНАЛИЗ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Результаты учебной работы

клас

сы

все

го

атте

стован

о

отл

ичн

иков

хорош

ист

ов

неу

спев

ающ

их

Ост

авлен

ы.

на

повто

рн

ый

год

.

Отч

исл

ены

. и

з

школы

%

кач

еств

а

об

уч

енн

ост

и

I-IV 349 257 29 116 - - - 56,4

V- IX 410 410 22 101 - - - 30

X-XI 42 42 4 15 - - - 45,2

I-XI 801 709 55 232 - - - 44

Результаты обучения по классам приведены в таблице:

№

п/п

Ф.И.О. учителя кол-во

уч-ся

обуч.

На

«5»

обуч.

На «4»

и«5»

обуч.

На «3» и

«4»

% обуч. %

кач-ва

1а Новикова Н.В. 24

1б Меженная Ю.Г. 24

1в Артемова М.В. 21

1г Киселева О.А. 23

2а Дмитренко О.В. 28 5 12 11 100 60,7

2б Воробьева Г.Д. 27 - 10 17 100 37

2в Курочкина Л.Е. 29 3 13 13 100 55,2

3а Кравченко Е.А. 26 3 12 11 100 57,7

3б Скопец И.Н. 25 1 19 5 100 80

3в Качалова С.В. 25 4 9 12 100 52

3г Кнышева Н.А. 20 3 6 11 100 45

4а Кваша М.Ю. 28 4 13 11 100 60,7

4б Свид Н.В. 26 4 11 11 100 57,7

4в Шалашова О.Ю. 23 2 11 10 100 56,5

Итого 1-4кл. 349 29 116 112 100 56,4

5а Агабекян Н.А. 24 - 9 15 100 37,5

5б Сотникова А.Н. 24 2 6 16 100 33,3

АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ

На основании решения педагогического совета № 7 от 23 мая 2014 г. «О допуске

выпускников к государственной итоговой аттестации за курс основной школы» к

итоговой аттестации допущено 70 учащихся 9 классов; 16 учащихся 11 классов.

Аттестация прошла в соответствии с расписанием, апелляций в конфликтную

комиссию не поступило.

Аттестацию успешно прошли 16 учащийся 11а класса и 70 выпускников основной

школы.

В течение учебного года выпускники 11 класса написали 11 КДР (20 в 2012-

2013учебном году): 3 по математике, 3 по русскому языку, 1 по обществознанию, 1 по

физике, 1 по биологии, 1 по истории, 1 по химии; выпускники 9-х классов написали 6

КДР(10 в 2012-2013учебном году): 3 по математике, 3 по русскому языку. Краевые

диагностические работы проводились в соответствии с требованиями к проведению КДР,

с соблюдением информационной безопасности. Слабоуспевающие учащиеся в целом

справлялись с работами по математике и русскому языку. Средний балл по КДР

соответствовал или был выше среднерайонного по всем предметам, исключая математику.

С успевающими учащимися на дополнительных занятиях регулярно разбирались задания

из банка ККИДППО. Учителя-предметники ежемесячно писали отчеты о работе со

слабоуспевающими учащимися в течение месяца, что позволило им регулярно

отслеживать учебные результаты выпускников и своевременно вносить коррективы в

планы подготовки к ЕГЭ, выстраивать индивидуальную линию обучения, добиваясь

стабильности в выполнении заданий базового уровня. Целенаправленная работа с

учащимися, претендующими на высокие баллы, привела к росту среднего балла по школе

по русскому языку на 8 баллов. По математике средний балл повысился по сравнению с

прошлым учебным годом на 4,2.

5в Лякишева Е.В. 23 4 12 7 100 69,6

5г Сторчак Е.В. 26 2 10 14 100 46,2

6а Сырых З.Л. 28 3 11 14 100 50

6б Казакова З.Ю. 26 1 5 20 100 23,1

6в Трубилина И.Н. 25 - 13 12 100 52

6г Машков А.В. 10 - 1 9 100 10

7а Чистякова Л.Л. 25 3 7 15 100 40

7б Бреус Н.Э. 26 3 6 17 100 34,6

7в Шабунина С.В. 24 - 10 14 100 41,7

8а Самсонова С.И. 27 - 4 23 100 85

8б Данильян Э.Г. 27 2 11 14 100 48,1

8в Воробьева Н.Р. 24 - 4 20 100 16,7

9а Еременко Л.Ф. 23 - 5 18 100 21,7

9б Овчинникова Е.Г. 23 2 6 15 100 34,8

9в Даниленко Л.А. 25 4 5 16 100 36

Итого 5-9кл. 410 26 125 259 100 36,8

10а Павлюк В.В. 26 - 5 21 100 19,2

11а Воробьева Н.Р. 16 4 7 5 100 68,8

Итого 10-11кл. 42 4 12 26 100 38,1

По школе 1-11кл. 801 59 253 397 100 44

Учащиеся быстро определились с выбором экзаменов, но два выпускника до последнего

меняли решения. Все предметники были нацелены на подготовку к ЕГЭ. Мониторинг

выбора предметов для экзаменов

Предмет % выбора учащимися

2011-2012 уч. год 2012-2013 уч. год 2013-2014уч.год

Обществознание 23 (3 чел.) 30 (7 чел.) 68,75(11чел)

Физика 23 (3 чел.) 34,8 (8чел) 18,75(3чел)

Биология 46(6 чел.) 17,4 (4 чел.) 18,75(3чел)

История 23 (3 чел.) 4 (1 чел.) 18,75(3чел)

Литература 23 (3 чел.) 30 (7 чел.) Химия 4 (1чел.) 18,75(3чел)

География 4 (1чел.)

Английский язык 4 (1 чел.)

Проведенные в марте, апреле 2013г. пробные экзамены по русскому языку и

математике позволили учащимся реально оценить свои возможности и проверить уровень

знаний. По результатам пробного экзамена по математике 2 ученика не преодолели порог

успешности, по русскому языку все учащиеся справились с работой. С данными

учащимися были организованы ежедневные занятия, направленные на отработку

практических навыков и закрепление знаний по базовым темам.

Учителя-предметники 11 класса, администрация регулярно осуществляли

мониторинг обученности, результативности КДР, результатов отработок учебного

материала, посещаемости дополнительных занятий, велась работа с диагностическими

картами. Классный руководитель 11 класса своевременно знакомила родителей с

графиком проведения консультаций, с результатами КДР, текущей успеваемости

учащихся. Учителями-предметниками проводилась работа по разъяснению важности

посещения занятий межшкольных факультативов.

Внутришкольный контроль в 2013-2014 учебном году был направлен на повышение

качества подготовки к ЕГЭ, на анализ деятельности учителя-предметника.

Положительные результаты дала практика частого посещения дополнительных занятий и

проверка документации учителей-предметников по подготовке к ЕГЭ (диагностические

карты, мониторинговые исследования, аналитические материалы). Чувствуя постоянный

контроль со стороны учителей-предметников, администрации, учащиеся старались не

пропускать дополнительные занятия без уважительной причины, мотивированно работать

на них.

Проведенные подготовительные мероприятия дали возможность организованно

провести государственную (итоговую) аттестацию выпускников.

Мониторинг результатов обязательных экзаменов в форме и по материалам ЕГЭ

класс предмет средний

тестовый балл

наибольший

балл

наименьший

балл

Ф.И.О.

учителя

математика 36,6 60 24 Грошева

Н.С.

русский

язык

67 84 53 Чистякова

Л.Л.

2012 – 2013 уч.год

математика 48,13 81 15 Лякишева

Е.В.

русский

язык

68 98 52 Сытько

Н.В.

математика 52,3 73 36 Прокофьева

Т.В.

русский

язык

76,3 98 60 Самсонова

С.И.

Как видно из таблицы намечена тенденция увеличения среднего тестового балла по

математике и по русскому языку,

наибольший балл по математике

уменьшился, по русскому языку

остался на прежней позиции,

наименьший балл как по

математике, так и по русскому

языку увеличился соответственно

на 4,2 и 8,3 баллов.

математика

русский язык

0

50

100

2012-2013

2013-2014

48,13 52,3

6876,3

средний тестовый балл

математика русский язык



0

50

100

2012-2013

2013-2014

8473

98 98

наибольший тестовый балл




0

20

40

60

2012-2013

2013-2014

15

36

5260

наименьший тестовый балл


Из таблицы видно, что учащиеся 11-х классов в этом учебном году с обязательными

экзаменами (математика, русский язык) в форме и по материалам ЕГЭ справились лучше,

чем учащиеся прошлого года.

Наибольший тестовый балл по математике понизился на 8 (с 81 до 73), но

наименьший повысился – на 21(с 15 до38), средний тестовый балл по классу повысился

на 4,2 с 48,1до 52,3, (тестовый балл: в районе – 46,4, в крае – 47,3), школа находится на

восьмом месте в рейтинговой таблице района.

По русскому языку тоже произошло повышение баллов: наибольший балл на том

же уровне - 98, наименьший балл повысился на 8(с 52 до 60), средний тестовый балл по

классу в этом учебном году составляет 76,3(тестовый балл: в районе – 67,3, в крае - 69)

что на 8,3 выше, чем в прошлом году, школа находится на пятом месте в рейтинговой

таблице района.

Биологию сдавали 3 выпускника, что составило 18,75% учащихся, средний балл по школе

–66,7 (2013год- 68,8, учитель Сырых З.Л., что на 2,1 балла ниже прошлогоднего, тестовый

балл: в районе – 55,7, в крае - 59) в рейтинге по районным показателям занимаем 5 место.

Наибольший балл – 78 набрал Саркисян Артур. Если сравнивать итоги ЕГЭ прошлого и

текущего годов, то хочется отметить работу учителя Сырых З.Л., которая качественно

готовит выпускников к экзаменам по выбору, школа находится на пятом месте в

рейтинговой таблице района.

Физику сдавали 3 выпускника, что составило18,75% от числа учащихся школы, средний

балл по школе – 42,7 (ниже прошлогоднего на 4,9 балла), средний балл по району – 45,58,

по краю – 45,7. Наибольший балл - 45 (в прошлом году - 59). В отличие от прошлого года

все сдававшие учащиеся экзамен переступили порог успешности, учителю Богатской Н.П.

в следующем учебном году предстоит пересмотреть свою работу по качественной

подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации, школа занимает 14-15

место в рейтинговой таблице района.

Обществознание сдавали 11 человек, на 4 выпускника больше, чем в прошлом учебном

году. Средний балл по школе – 66,2 (в 2013году - 75,3), что на 9,1 балла ниже, чем в

2012/2013 учебном году. В рейтинговой таблице района школа занимает второе место,

тестовый балл в районе– 56,5, в крае – 56,5.

. Историю сдавали 3 человека, что составило 18,75% учащихся, на 14,75% больше, чем в

прошлом учебном году. Средний балл по школе – 74,7, что на 9,3 балла ниже, чем в

2012/2013 учебном году, но на 21,3 балла выше районного показателя. В рейтинговой

таблице района школа занимает первое место, тестовый балл в районе – 53,4, в крае – 52,2.

Химию сдавали 3 выпускника, на 2 больше, чем в прошлом учебном году, средний балл

по школе – 56,7 (в 2012-2013 учебном году – 54), тестовый балл в районе – 55,7, в крае –

56,4, школа находится на восьмом месте в рейтинговой таблице района.

В начале марта месяца поменялся учитель химии, не смотря на то, что средний тестовый

балл увеличился на 2,7, одна выпускница Санникова Екатерина не переступила порог

успешности. Учителю химии Третьякову Д.А. в следующем учебном году предстоит

работать интенсивно по качеству преподаваемого предмета.

Возникает необходимость оказания помощи выпускникам, родителям в самоопределении

учащихся, проведения разъяснительной работы по пропаганде востребованных рабочих

специальностей. Данные направления включить в план работы классного руководителя.

В 2014/2015 учебном году предстоит проводить разъяснительную работу с выпускниками

и их родителями по вопросу определения количества и состава предметов, выбираемых в

качестве экзамена по выбору, своевременно информировать их о перечне вступительных

испытаний в высшие и средние - специальные учебные заведения для более раннего

определения экзаменационных предметов, ориентировать учащихся, родителей, педагогов

не просто на преодоление порога успешности, а на получение более высоких результатов.

Профориентационному центру школы предоставлять информацию выпускникам и

родителям об учебных заведениях Краснодарского края, о потребности в специальностях

в крае, районе, сотрудничать с учебными заведениями по вопросу профориентационной

работы.

При проведении государственной итоговой аттестации выпускниками 11 класса

нарушения порядка проведения ЕГЭ и требования информационной безопасности не

было. По результатам экзаменов апелляций никто не подавал.

Результаты ЕГЭ

выпускников по обязательным предметам и предметам по выбору в период 2012-2014 гг.

В целом результаты ЕГЭ в 2013/2014 году выше, чем в предыдущем, наметилась

тенденция увеличения среднего балла. В период подготовки к итоговой аттестации

администрация школы осуществляла контроль за ведением классных журналов

выпускных классов, регулярностью проведения родительских собраний, выполнением

учебных программ по предметам и практической части программ, осуществляла контроль

за преподаванием учебных дисциплин, организацией повторения, текущей успеваемостью

слабоуспевающих учащихся. Учителями-предметниками ежемесячно сдавались отчеты о

работе со слабоуспевающими учащимися, администрацией составлялся отчет о

реализации плана работы со слабоуспевающими учащимися.

Учебные программы выполнены, практическая часть программ соблюдена.

Государственная итоговая аттестация выпускников 11 класса завершилась в сроки,

обозначенные нормативными документами.

Следовательно, цель проведения экзаменов достигнута: выпускники показывают

ЗУН по всем предметам, соответствующие программным требованиям. Таким образом,

анализ результатов ЕГЭ имеет большое значение для системы среднего образования,

поскольку позволяет изменить содержание образования и улучшить качество подготовки

выпускников. ЕГЭ – это сложная, но объективная система, в результате которой

производится государственная оценка знаний каждого выпускника. Проверяется

Предмет

Русский

язык

Математика Общество

-знание

Физи

ка

История Биология Химия

Год

2012

2013

2014

2012

2013

2014

2013

2014

2013

2014

2013

2014

2013

2014

2013

2014

Количество

уч-ся

13 23 16 13 23 16 7 11 7 3 1 3 4 3 1 3

Средний

тест.балл

67 68 76,2 36,6 48,1 52,3 75,3 66,2 47,6 42,7 84 74,7 68,8 66,7 54 56,7

Количеств о

уч-ся, не

прошедших

0 0 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0 2 0 0 1

объективность самого процесса выдачи аттестатов, которые должны содержать оценки,

заверенные государством, оценки, которым можно верить.

По итогам обучения 4 выпускника окончили школу с золотой медалью.

По итогам двух обязательных экзаменов школа вышла на третье место в районе.

Аттестацию за курс основной школы успешно прошли все ученики.

Выпускники 9-х классов написали 6 КДР(10 в 2013-2014учебном году): 3 по

математике, 3 по русскому языку Анализ результатов каждой из диагностических

работ позволял учителям корректировать календарно-тематические планы в

зависимости от уровня усвоения данным классом пройденных тем.

МОНИТОРИНГ

результатов краевых диагностических работ по математике учащихся 9 классов

2013 – 2014 учебный год

ОУ Ноябрь Январь Апрель

% предметн

обученности

% качества

знаний

%

предметн

обученно

сти

%

качества

знаний

%

предметн

обученност

и

%

качества

знаний

35 58% 19,4% 68,4% 22,8% 77,3% 31,8%

Из мониторинга КДР по математике видно, что выпускники 9-х классов, в течение

года из месяца в месяц улучшали результаты. Работа учителей в течение учебного года на

дополнительных занятиях дало свои положительные результаты на государственной

итоговой аттестации. По итогам КДР школа занимала соответственно по месяцам 22,26,17

места в районе.

МОНИТОРИНГ

результатов краевых контрольно-диагностических работ учащихся 9-х классов по

русскому языку

Анализируя выполнение КДР по русскому языку можно сделать вывод, что учащиеся 9-

х классов в течение учебного года показывали стабильные результаты.

Выпускники 9-х классов сдавали два обязательных письменных экзамена – по

русскому языку и математике, по выбору девятиклассники не сдавали экзамены.

Выпускники 9-х классов не изъявили желания учиться в профильном классе.

Государственная итоговая аттестация прошла в соответствии с расписанием;

апелляций в конфликтную комиссию по вопросам проведения аттестации не поступило.

Аттестацию за курс основной школы успешно прошли все ученики. Данные о

результатах государственной итоговой аттестации выпускников основной школы

представлены в таблице.

ОУ

ноябрь февраль апрель

%

предметн.

обученн.

%

качества

знаний

%

предметн.

обученн.

%

качества

знаний

%

предметн.

обученн.

%

качества

знаний

МОУ

СОШ

№ 35

83,6% 31,1% 87,8% 22,5% 83,4% 24,6%

В рейтинговой таблице района школа по итогам ОГЭ вышла на 8 место по математике (в

прошлом учебном году занимала-7-8 места), тем самым улучшив положение по

сравнению с КДР на 17 позиций. Средний тестовый балл по математике по школе – 18,64,

что на 0,46 ниже районного показателя.

В рейтинговой таблице района школа по итогам ОГЭ вышла на 3-4 место по русскому

языку (в прошлом учебном году занимала-8 место. Средний тестовый балл по русскому

языку по школе – 38,8, что на 1,1 выше районного показателя

6 выпускников 9-х классов сдавали ГИА – 2014 в форме ГВЭ, все учащиеся успешно

сдали экзамены независимой экзаменационной комиссии, результаты представлены в

таблице.

Результаты экзамена по математике в форме ГВЭ выпускников 9

классов БОУ СОШ № №35 2013 – 2014 учебный год

Результаты экзамена по русскому языку в форме ГВЭ выпускников 9

классов БОУ СОШ № №35 2013 – 2014 учебный год

В рамках требований к качеству образования, а также в соответствии с государственным

образовательным стандартом основного общего образования в Краснодарском крае в

2013/2014 учебном году проводился письменный экзамен по русскому языку в 9-х

классах. Как и в прошлом году, работа состояла из 3 частей: задания с развёрнутым

ответом (сжатое изложение и сочинение-рассуждение на лингвистическую тему), 9

заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором ответа из четырёх предложенных.

Общее количество учащихся БОУ СОШ №35, принимавших участие в итоговой

аттестации по русскому языку в формате ОГЭ, составило 64 человек и ГВЭ – 6 учащихся.

Предметы

учебного плана

Всего

учащихся

сдавали

Аттестовано средний

тестовый

балл «2» «3» «4/5»

кол. % кол. % кол. %

Территориальная экзаменационная комиссия

Русский язык

(письменно)

64 0 0% 4 6% 20/41 31/63% 38,8

Математика

(письменно)

64 0 0% 17 26,6% 38/9 59,4/14% 18,64

класс Коли

ч.уч-

ся

Количество полученных

оценок Процент полученных оценок

%

предмобу

ч.

%

качест

ва

Средни

й балл «2» «3» «4» «5» «2» «3» «4» «5»

9А 4 0 3 1 0 0 75 25 0 100 25 5

9В 2 0 1 1 0 0 50 50 0 100 50 5,4

35 6 0 4 2 0 0 66,7 33,3 0 100 33,3 5,2 Динской

район 49 0 30(34) 14 1 8,2% 61,2% 28,6% 2% 91,8% 30,6% 4,76

класс Коли

ч.уч-

ся

Количество полученных

оценок Процент полученных оценок

%

предмобу

ч.

%

качест

ва

Средни

й балл «2» «3» «4» «5» «2» «3» «4» «5»

9А 4 0 1 3 0 0 25 75 0 100 75 5

9В 2 0 0 1 1 0 0 50 50 100 100 5,4

35 6 0 1 3 1 0 66,7 33,3 0 100 33,3 5,2

Анализ полученных статистических данных показывает, что 100% экзаменуемых,

участвовавших в экзамене по русскому языку в 2014 году, получили положительную

отметку. Из них 94% выпускников усвоили материал курса на качественно высоком

уровне, получив школьные отметки «5» (60%) и «4» (34%). Отметку «3» получили 6 %

учащихся. На прошедшем экзамене впервые использовалась звуковоспроизводящая

аппаратура.

По итогам двух экзаменов школа вышла на третье место в районе.

Кадровый состав педагогического коллектива

Учебный год 2011-2012 2012-2013 2013-2014

Всего педагог. работников 51 51 51

Молодые специалисты 3 (4%) 4 (7,8%) 5 (9,8%)

Учителя пенсионного

возраста

14 (27,4%) 13 (26%) 14 (27,4%)

Учеб

ный

год

Всего Стаж работы Возрастной состав

до 2

лет

от 2

до 5

лет

от 5

до 10

лет

от 10

до 20

лет

свыше

20 лет

до

25

лет

от 25

до

35

лет

от 35

до

55

лет

от 55

до 60

лет

свы

ше

60

лет

2012-

2013 51

4

3

4

12

28

1

6

32

5

7

2013-

2014 51 3 2 5 11 30 1 7 28 5 10

3 25

1130

Педагогический стаж на 01.06.2014 г.

до 2-х лет

от 2 до 5 лет



свыше 20 лет

Уровень образования педагогического коллектива

Учебный год 2011-2012 2012-2013 2013-2014

Всего педагог. работников 51 51 51

Высшее 45 (88,2%) 44 (86,3%) 45 (88,2%)

Среднее специальное 6 (11,8%) 7 (13,7%) 6 (11,8%)

Нет педагогического

образования

3 (5,9%) 3 (5,9%) 3 (5,9%)

Квалификация

Учебный год 2011-2012 2012-2013 2013-2014

Высшая квалификационная

категория

16 (31,4%) 14 (27,4%) 10 (19,6%)

Первая квалификационная

категория

11 (21,5%) 7 (13,7%) 15 (29,4%)

Вторая квалификационная

категория

6 (11,8%) 2 (4%) 1 (2%)

Соответсвие занимаемой

должности

5 (9,8%) 15 (29,4%) 13 (25,5%)

Без категории 13 (25,5%) 13 (25,5%) 12 (23,5%)

1

7

28

5

10

Возрастной состав

до 25 лет




свыше 60 лет

19,6%

29,4%

2%

25,5 %

23,5%

Уровень квалификации педагогических работников

высшая

первая

вторая

соответ.зан.долж.

без категории

Качественный состав педагогических работников по годам

Учебный год Высшая

категория

Первая

категория

Вторая

категория

Соответствие

занимаемой

должности

Без

категории

2009-2010 15 12 15 - 12

2010-2011 16 13 11 - 15

2011-2012 16 11 8 5 13

2012-2013 14 7 2 15 13

2013-2014 10 15 1 13 12

Звания и награды педагогического коллектива

Учебный год 2011-2012 2012-2013 2013-2014

«Почетный работник общего

образования РФ»

2 2 2

«Отличник народного просвещения» 2 2 2

Нагрудный знак «За службу

образованию»

- 1 1

Кандидат педагогических наук 1 1 1

Заслуженный педагог Динского района - - 1

Победители приоритетного

национального проекта «Образование»

2 2 1

«Почетная грамота Министерства

образования и науки Российской

Федерации»

3 3 3

Грамота МОН Краснодарского края 5 5 5

Грамота главы муниципального

образования Динской район

3 3 3

Грамота УО Динской район 12 12 17

Таким образом, имеет место высокий уровень образования педагогических кадров

(88,2% с высшим образованием), достаточный уровень квалификации: 51% педагогов от

общего числа имеют квалификационные категории (44,1% - 2012-2013 уч.г.); 25,5% -

соответствуют занимаемой должности; 39% педагогов имеют награды разного уровня.

Результаты повышения квалификации за 2013-2014 учебный год

№

п/п

Ф.И.О. педагога Сроки

прохожден

ия КПК

Тема повышения квалификации Место,

прохожден

ия

1 Веселова Ольга

Александровна

02.09.2013-

16.09.2013

Преподавание музыки в школе в

соответствии с требованиями ФГОС

НОО и ООО

ККИДППО

108

2 Сырых Зинаида

Леонидовна

20.09.2013-

05.10.2013

Развитие универсальных учебных

действий при изучении биологии с

учетом требований ФГОС ООО

ККИДППО

108

3 Чиркунова

Татьяна

Ивановна

20.09.2013-

02.10.2013

Воспитательный процесс в условиях

ФГОС: проектирование, организация,

реализация

ККИДППО

72

4 Сторчак Елена

Владимировна

28.11.2013-

13.12.2013

Обновление содержания школьного

филологического образования в свете

требований ФГОС ООО

ККИДППО

108

5 Адамян Гоар

Манвеловна

27.01.2014-

06.02.2014

Профессиональные компетенции

социального педагога

образовательного учреждения

ККИДППО

72

6

Овчинникова

Елена

Григорьевна

03.02.2014-

20.02.2014

Совершенствование педагогического

профессионализма учителей

географии в соответствии с

требованиями ФГОС ООО

ККИДППО

108

7

Пенькова

Наталья

Николаевна

08.04.2014-

18.04.2014

Организация психологического

сопровождения участников

образовательного процесса в условиях

реализации ФГОС

ККИДППО

108

8

Баскакова

Любовь

Михайловна

15.04.2014-

25.04.2014

Совершенствование компетентности

библиотечных специалистов в

условиях реализации ФГОС

ККИДППО

72

9 Белая Галина


15.04.2014-

25.04.2014

Совершенствование компетентности

библиотечных специалистов в


ККИДППО

72

10 Чистякова

Любовь


07.04.2014-

22.04.2014

Совершенствование методической

компетентности учителей русского

языка и литературы в свете

требований ФГОС ООО

ККИДППО

108

11 Третьяков Денис

Александрович

28.04.2014-

22.05.2014

Содержание, методологические и

технологические принципы

обновления химического образования

ККИДППО

108

12 Кваша Марина

Юрьевна

13 Шалашова Ольга

Юрьевна

14 Городицкая

Людмила

Ивановна

15 Свид Нина

Васильевна

16 Артемова

Марина

Васильевна

Основным образовательным учреждением, в котором осуществляется курсовая

переподготовка педагогических работников, является Краснодарский краевой институт

дополнительного профессионального педагогического образования. Нецентрализованные

формы повышения квалификации не используются.

Повышение профессионального мастерства педагогов

Учебный год 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014


педагогов

8 13 19 17 16

В целях повышения профессионального мастерства учитель английского языка

Городова С.И., учитель математики Прокофьева Т.В. принимали активное участие в

работе вебинаров. Даниленко Л.А., учитель математики, прошла обучение экспертов

предметных комиссий по математике ГИА-9 в 2014 году.

В текущем учебном году 14 педагогов из 16 прошли курсы повышения

квалификации по введению ФГОС. За период с 2011 г. по 2014 г., 34 педагогических

работника прошли профессиональную подготовку в соответствии с ФГОС, что составляет

66,7% от общей числа педагогического коллектива.

Инновационная деятельность

Новации в области содержания образования

№

п/п

Вид инновации Результат

1 Введение ФГОС ООН Учителя 1-3-х классов работали в соответствии

требований ФГОС. Разработаны и утверждены

учебно- методические материалы, рабочие

программы.

Все учителя начальных классов прошли

курсовую переподготовку по введению ФГОС.

Подготовка и проведение учителями начальных

классов обучающих практических семинаров по

вопросам ФГОС для педагогов среднего и

старшего звена (Фото 1.1 – 1.3).

Педагогический мониторинг: качества знаний,

обученности, мониторинг уровня

сформированности универсальных учебных

действий учащихся 1-4 классов.

2 Реализация курса ОРКСЭ Все учащиеся 4-х классов изучают модуль курса

ОРКСЭ «Основы православной культуры».

Преподавание ОРКСЭ осуществляется в

соответствии с нормами законодательства.

3 Предпрофильная подготовка

учащихся

Реализованы курсы по выбору: «Здоровье

человека»; «Решение химических задач»;

«Подготовка к ГИА по русскому языку»;

«Избранные вопросы математики». Элективные

курсы - «Основы политологии»; «Компьютерные

технологии».

Организация экскурсий на предприятия, в Вузы,

колледжи; встречи с людьми разных профессий.

4 УМК «Школа 21 века» По программе «Начальная школа XXI века»

работали учителя 1 – 4 классов.

5 Апробирование новых программ Авторская программа элективных курсов

Воробьевой Н.Р. «Основы политологии»

6 План-программа

индивидуальной траектории

развития профессиональной

компетентности педагога

(ИТРПК)

Составление и реализация план-программы

ИТРПК. Самоанализ деятельности.

Формирование портфолио.

Новации в структуре организации учебно – воспитательного процесса

№

п/п

Вид инновации Результат

Модернизация традиционного

музейного пространства в школе

средствами информационно-

коммуникационных технологий

Руководителем музея Бреус Н.Э. разработан

инновационный проект «Интерактивные формы

социализации личности школьника в рамках

гражданско-патриотического воспитания», в

рамках которого предусмотрено обновление и

выход на новый уровень работы школьного

музея. Проект находится на стадии реализации.

(Фото 2.1 – 2.2)

Создание учебно-концертного

хорового коллектива средствами

инновационных

образовательных технологий

Веселовой О.А., учителем музыки разработан

образовательный проект. Созданы школьные

хоровые коллективы: «Домисолька» (1-3 классы);

«Росинки « (4 классы); «Акварель» (5-8 классы).

Вовлечено в проект 80 человек.

Систематически применяются

здоровьесберегающие и инновационные

технологии. (Фото 3.1-3.2).

Осуществляется сотрудничество с творческими

коллективами станицы и района.

Активное участие в конкурсах и фестивалях

района, края, выступления на праздничных

концертах станицы и школы.

Новации в области технологии обучения

№

п/п

Вид инновации Учителя, использующие

инновационные технологии в учебно-

воспитательном процессе

1 Перспективно-опережающее обучение с

использованием опорных схем при

комментируемом управлении (методика

Фроловой)

Учителя русского языка и литературы

2 Компьютерные технологии Все учителя школы

3 Здоровьесберегающие технологии Учителя физической культуры, учителя

работающие в 1-6 классах

4 Технологии личностной ориентации

педагогического процесса

Учителя начальных классов, английского

языка, русского языка, математики

5 Системы развивающего обучения Учителя начальных классов

6 Игровые технологии Учителя физической культуры, учителя

работающие в 1-8 классах

7 Интерактивное обучение Учителя начальных классов, учителя

истории, кубановедения, биологии

8 «Критическое мышление» Учителя английского языка, истории,

кубановедения

9 Технология проектов Учителя начальных классов, истории,

кубановедения, математики, технологии,

русского языка и литературы, музыки

10 Проблемное обучение Учителя начальных классов, истории,

кубановедения, математики, русского

языка и литературы

Конкурсы профессионального мастерства

С целью повышения профессионального мастерства учителя школы принимали

участие в конкурсах педагогического мастерства муниципального, регионального и

всероссийского уровнях.

Участие педагогов в профессиональных конкурсах

№

п\п

Название конкурса Число

уч-ов

Ф.И.О.

район край всероссий

ский

1 Муниципальный конкурс

«Призвание»

1 чел. 1 чел: призер -

Сырых З.Л.

2 Краевой конкурс на

лучший кабинет


1 чел. 1 чел.:

победитель –

Блоха А.В.

1 чел.:

участник –

Блоха А.В.

3 X районный

педагогический фестиваль

«Передовой

педагогический опыт»

2 чел. 1 чел.: лауреат

– Бреус Н.Э.

1 чел.:


Веселова О.А.


проектов «Инновации в

образовании»

1 чел. 1 чел.: призер -

Бреус Н.Э.

5 Конкурс на получение

денежного поощрения

лучшими учителями

Краснодарского края


победитель – Воробьева

Н.Р.

6 Районный фестиваль

«Ярмарка педагогических

идей»


участники –

Самсонова

С.И., Лякишева

Е.В., Казакова

З.Ю., Сырых

З.Л.

7 Краевой конкурс

«Психолог года Кубани»



Пенькова Н.Н.

1 чел.: –

участник Пенькова

Н.Н.


программ работы с детьми

и семьями, состоящими на

различных видах

профилактического учета

«Загляните в мамины

глаза»

1 чел. 1 чел.: призер

– Адамян Г.М.


творческих работ «Служба

спасения 01»

«Методическая разработка



Сотникова А.Н.

внеклассного

мероприятия»

10 Всероссийский фестиваль

«Открытый урок»



Даниленко

Л.А.

11 Всероссийский конкурс «За

нравственный подвиг

учителя»

3 чел. 3 чел.

победителя Блоха А.В.,

Пенькова Н.Н.

Лякишева Е.В.

3 чел.

участники

Блоха А.В.,

Пенькова

Н.Н.

Лякишева

Е.В.

Итого: Всего:

17 чел.

Всего: 15 чел.

– участники;

из них 6

победитетлей;

3 призера; 1

лауреат.

Всего: 6

чел.

участники;

из них 1

победитель

Всего: 1

чел.

Динамика участия учителей в конкурсах профессионального мастерства

Учебный

год

Муниципальный

уровень

Региональный

уровень

Всероссийский

уровень

Итого

2010-2011 1 1 2

2011-2012 6 1 1 8

2012-2013 6 1 4 11

2013-2014 15 6 1 17

Таким образом, имеет место положительная динамика количества участников и

результативности участия в конкурсах профессионального мастерства: из 15

участников муниципальных конкурсов 6 победителей; 3 призера; 1 лауреат; на

региональном уровне из 6 участников – 1 победитель; на всероссийском уровне – 1

только 1 участник.

Трансляция передового опыта учителей

В течение учебного года на заседаниях педагогического совета, МС, МО велась

работа по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта

работников школы. Так на педагогическом совете обобщен опыт работы учителей:

Сырых З.Л. - «Компетентностный подход в обучении учащихся».

Шабунина С.В. - «Вариативные формы организации спортивно-массовой работы в

школе»;

Веселова О.А. - «Эстетическое воспитание школьников средствами хорового

искусства»;

Пенькова Н.Н. - «Психолого-педагогическое сопровождение всех участников

образовательного процесса в школе»;

Адамян Г.М. - «Профилактика совершения преступлений и правонарушений через

систему работы семьи и школы».

Дмитренко О.В., Кваша М.Ю., Меженная Ю.Г., Киселева О.А., Курочкина Л.Е.,

Кравченко Е.А. - «Проектирование современного урока в свете требований

ФГОС».

На методическом совете школы был обобщен опыт работы учителей:

Дмитренко О.В. – «Новые формы оценки качества образования в рамках

реализации ФГОС».

Овчинниковой Е.Г. – «Использование современных образовательных

технологий на уроках географии».

Самсоновой С.И. – «Система работы по подготовке учащихся к итоговой

аттестации».

На заседаниях ШМО:

Новикова Н.Н. - «Методика работы над задачей в 1 классе»;

Свид Н.В. - «Методы работы и способы решения задач на движение».

Казакова З.Ю. - «Проектная деятельность учащихся на уроках русского языка и

литературы»,

Чистякова Л.Л. - «Формирование коммуникативных компетенций учащихся на

уроках русского языка и литературы».

Еременко Л.Ф. – «Способы повышения мотивации к изучению иностранного

языка в школе»

Городова С.И. – «Проектная методика – эффективное средство организации

учебно – познавательной коммуникативной деятельности школьников»

Агабекян Н.А.- «Внедрение современных методов обучения и педагогических

технологий»

Бреус Н.Э. – «Роль УУД в системе современного общего образования».

Данильян Э.Г.- «Проблемные вопросы по иностранному языку при подготовке

выпускников к ЕГЭ, ГИА».

Учителя школы демонстрировали свой педагогический опыт на муниципальном,

региональном и всероссийском уровне:

Муниципальный уровень

№

п/п

Ф.И.О.

педагога

Должность Место

представления

опыта

Тема

1 Пенькова

Н.Н.

Педагог-

психолог

Площадка по

распространению

инновационного

педагогического

опыта

Психологическое

сопровождение

профессиональной

деятельности учителя в






опыта

Организация внеурочной

деятельность младших

школьников по направлению

духовно-нравственного

развития личности

учащегося средствами

хорового искусства

Районный фестиваль



Развитие эстетической и

вокально-хоровой культуры

школьников в условиях

перехода на ФГОС

Районный семинар

учителей музыки

Использование

инновационных технологий

в работе со школьным хором

3 Блоха А.В. Зам.директора

по УМР




Идеологические и

методологические основы

создания в ОУ программ


опыта

духовно-нравственного

воспитания


Л.Л.

Учитель

русского

языка и

литературы


учителей русского

языка и литературы

Технология эффективной

подготовки учащихся к

конкурсу юных чтецов

«Живая классика

5 Бреус Н.Э. Учитель

технологии,

зав. музеем

Районный фестиваль



Модернизация

традиционного музейного

пространства в современной

школе средствами

информационно-

коммуникационных

технологий

6 Сырых

З.Л.

Учитель

биологии

Районный конкурс

учителей биологии

Система работы учителя по

подготовке к ЕГЭ по

биологии

7 Кравченко

Е.А.

Учитель

начальных

классов





опыта

Применение КЕИС-

технологий в начальной

школе

8 Белая Г.Н. Зав.

библиотекой


библиотекарей Современные книжные

выставки. Традиции и

инновации.

На базе школы был проведен районный семинар учителей музыки,

подготовленный зам. директора по ВР Чиркуновой Т.И. и учителем музыки Веселовой

О.А. Данное мероприятие получило высокую оценку коллег, опыт работы Веселовой О.А.

рекомендован к применению в ОУ Динского района.

Региональный уровень

№

п/п

Ф.И.О.

педагога

Должность Место

представления

опыта

Тема

Краевая

конференция

Формирование УУД – основа

качественной подготовки к

итоговой аттестации

Краевые курсы

повышения

квалификации

учителей биологии

Формирование

метапредметных результатов

в преподавании биологии и

внеурочной деятельности

2 Воробьёва

Н.Р.

Учитель

истории и

обществознан

ия

Конкурс на

получение

денежного

поощрения лучшими

учителями


Применение

инновационных форм

социализации обучающихся

в системе методической

работы учителя истории и

обществознания

Конкурс на лучший

кабинет


Включение кабинета

кубановедения в

развивающую среду

директора по

УМР

общеобразовательного

учреждения

Краевой семинар по

обобщению опыта

преподавания ОПК

Опыт практической работы.

Открытое занятие «Принятие

христианства на Руси»

4 Пенькова

Н.Н.

Педагог-

психолог

Конкурс «Психолог

года Кубани»

Использование метода

комплексной сказкотерапии

Т.Д. Зенкевич-Евстегнеевой

в работе педагога-психолога

Всероссийский уровень

№

п/п

Ф.И.О.

педагога

Должность Место представления

опыта

Тема опыта

1 Даниленко

Л.А.

Учитель

математики

Всероссийский фестиваль

«Открытый урок»

Урок математики по теме:

«Арифметическая и

геометрическая

прогрессии»

2. Веселова

О.А.

Учитель

музыки

Федеральная стажировочная

площадка «Распространение

на всей территории РФ

современных модулей

успешной социализации

детей»

Современные технологии

подготовки

разновозрастного детского

хорового коллектива к

исполнению развёрнутой

концертной программы в

составе сводного хорового

коллектива

Трансляция передового опыта учителей школы

Учебный

год

Муниципальный

уровень

Региональный

уровень


уровень

Итого

2010-2011 5 - - 5

2011-2012 4 1 1 5

2012-2013 7 4 1 12

2013-2014 8 4 2 14

Публикации учителей школы

1. В печатных изданиях

Ф.И.О. учителя Название публикации Название издания

Воробьёва Натэлла

Рафиковна

Тестовые технологии на

уроках истории

учебно-методическое

пособие

2. На официальных сайтах в открытом доступе

Ф.И.О.

учителя

Название публикации Название сайта

Кроссворды «История России XX век», тесты

«Подготовка к ЕГЭ», разработки уроков для 9

Сайт БОУ СОШ № 35

novotitarovka35narod.ru

Рафиковна классов

Социальный проект «Ветераны рядом» Сайт управления

образования Динского

района http://dinskoi-raion.ru/

Методические разработки уроков:

«Безоаботица», «История Кубани в период

средневековья»;

Персональный мини-

сайт в социальная сети

работников

образования nsportal –

http://nsportal.ru/vorobe

va-natella-rafikovna

Воробьёва

Натэлла

Рафиковна

Опыт работы «Профильное обучение как

средство повышения качества

обществоведческого образования


интернет-педсовет

pedsovet.org

Методические разработки уроков: «Природа

Кубани. Хозяйственное освоение региона»;

«А. В. Суворов на Кубани»; «Православные

традиции первых поселенцев Динского

района», «Растения, которые нас окружают»



Методические разработки уроков ОПК,

кубановедения, материалы для родителей,

творческие работы учеников

Персональный мини-

сайт в социальная сети

работников

образования nsportal

http:// nsportal.ru/aneta

Презентации к урокам кубановедения Школьный портал

«Proшколу.ru»

Бреус

Наталья

Эрнестовна

Методические разработки «Тестовый

контроль – один из способов объективной

проверки знаний»; «Понятие о творческой

проектной деятельности»; «Защита

творческих проектов», «Нетрадиционные

формы уроков», «Творческий отчет

учащихся»



Сеник

Александр

Юрьевич

Методические разработки - «Система работы

с терроризмом», «Ручные осколочные

гранаты РГО и РГН, «Опасные чрезвычайные

ситуации», материалы для подготовки к

экзаменам по ОБЖ для 9-х классов.



Лякишева

Елена

Викторовна

Методические разработки уроков: «Решение

задач группы С1. Уравнения содержащие

знак модуля»; «Иррациональные уравнения»;

«Тригонометрические уравнения»



Трубилина

Инна


Мультимедийный урок по географии для 9-го

класса «Топливно-энергетический комплекс.

Топливная промышленность (нефтяная,

газовая)», разработка урока с презентацией

«Строение рельефа и полезные ископаемые

Северной Америки» 7 класс; разработка

внеклассного мероприятия «Солнечная

система» (5 класс)

Школьный портал

«Proшколу.ru»

Шалашова

Ольга

Разработки уроков «Четыре царства живой

природы»; «Сочетательное свойство



http://dinskoi-raion.ru/

http://dinskoi-raion.ru/

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Byandsearch%3Bweb%3B%3B&text=%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%82&state=AiuY0DBWFJ4ePaEse6rgeKdnI0e4oXuRYo0IEhrXr7w0L24O5Xv8RnUVwmxyeTlikne4Id9V57RB7tP6cJvPcl_gLzlhfEuufA5TrETvM1RCTJdXRq5LZrfyKhq5s_GAINCoQdy-fmUDZIfvBYAjJwFkC8M8SKi7YnxDF_Xo88ixOV8ZmvcqrrU8uvx2VoftwUnMPppH7IU&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxZ1NSUm5PRTlwV2R2RnRObHY4UldVMlF5VGZidEo3anZGR2hqLUJ4MWtpSHhwY080UnRtQXhlVXJ1dW1KQzNGdVdEcUlEVHpiZ3pj&b64e=2&sign=d920a1b752442899957d11323b7fb012&keyno=0&l10n=ru&mc=0

Юрьевна умножения»; обучающие презентации

«Словарные слова»; «Древние люди Кубани»;

«Простые поделки из пластилина».

Методические разработки уроков:

«Математический круиз», «Текст. Типы

текстов», «Рисование первых весенних

цветов»



мультимедийные презентации: «Картинный

словарный диктант», «День матери»

Учительский портал

«На урок.ру»

Скопец Инна


Методические материалы: Сценарий «С

праздником, родная мама!»; Сценарий

«Праздник Азбуки»; «Словарная работа на

уроках русского языка в начальной школе»;

Конспект урока по математике с

презентацией; серия презентаций для уроков

технологии.



Работа с одаренными детьми

Всероссийская олимпиада школьников

В октябре прошел школьный этап всероссийской и региональной олимпиады

школьников. В школьных предметных олимпиадах приняли участие 408 учащихся.

Число обучающихся в школе Школьный этап

5-11

классы

7-11

классы

9-11

классы

Участники Победители и призеры


участий

(участников)

Число

учащихся

(детей)

Кол-во

дипломов

Число уч-ся

(детей),

нагр-ых

дипломами

Всероссийская олимпиада

703 306 179 98

Региональная олимпиада

119 102 26 22

Победители школьного этапа, согласно сформированным заявкам были

направлены на муниципальный этап и показали следующие результаты:

Общее количество участников

муниципального этапа региональной и

всероссийской олимпиады школьников


участников

Количество победителей

и призеров

54 22

71% 29%

Победители и призеры муниципального этапа всероссийской олимпиады

школьников в 2013-2014 учебном году

Ф.И. учащегося Класс Предмет Результат

(победитель

Ф.И.О. учителя,

подготовившего

призер) учащегося к

олимпиаде

Бакунина Мария 8Б Обществознание Победитель

История Победитель

Право Победитель

Экономика Призер

Право Призер

Серова Александра 11А Экономика Призер

8Б Литература Призер Чистякова Л.Л.

8Б Английский язык Призер Данильян Э.Г.

Подолько Виктория 10А Английский язык Призер Агабекян Н.А.

Бабян Елена 11А Биология Призер Саркисян Артур 11А Биология Призер Агафонов Дмитрий 11А Победитель

Колеса Дарья 7В Призер Швачка Вадим 8Б Призер Мокриденкова Мария 9В Призер Выскребенцев

Максим

10А Призер

Плёсова Виктория 8А Призер Девяшин Кирилл 8Б ОБЖ Призер Сеник А.Ю.

Кулинич Влада 7А Призер Овчинникова Е.Г.

Корж Диана 8Б Призер Трубилина И.Н.

Буряк Дмитрий 9Б Призер Овчинникова Е.Г.

Буряк Дмитрий 9Б, занял 3 призов места (экономика, география, право); Авакян Марине –

дважды стала победителем (история, право).

Воробьёва Н.Р., учитель истории и обществознания подготовила 3 победителя; 3 призера;

Шабунина С.В. – 1 победитель; 3 призера; Антонова Л.А., Сырых З.Л., Овчинникова Е.Г.

- по 2 призера.

Мониторинг

участия БОУ СОШ № 35 МО Динской район в районных предметных

олимпиадах в 2010-2013 годах

Учебный год Количество победителей

муниципального уровня

Количество призеров

муниципального уровня

2010-2011 2 8

2011-2012 5 6

2012-2013 8 14

2013-2014 4 17


участия БОУ СОШ № 35 МО Динской район в районных предметных

олимпиадах в 2009-2013 годах

Учебный год

2009/10

2010/11

2011/12

2012/13

2013/14

Кол-во

победителей и

призеров

13 10 11 22 21

Из представленного мониторинга мы не наблюдаем динамики изменения качества

подготовки учащихся к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады, что

характеризуется количеством призовых мест в ОУ. Как видно из мониторинга по

сравнению с прошлым годом школа понизила свои позиции на 2 места в общем рейтинге

школ Динского района. В этом году значительно сократилось количество победителей (в 2

раза), но количество призеров возросло, и по общему количеству призовых мест по

сравнению с предыдущим учебным годом мы понизили позицию на одного учащегося.

В рейтинге школ Динского района по количеству призовых мест БОУ СОШ № 35

занимает 5 место.

Предметные олимпиады в начальной школе прошли организованно, с учетом

всех методических требований. Участвовали в олимпиадах по предметам по 5 человек от

каждого класса. В школьных олимпиадах приняло участие 45 человек, а в районных – 12

человек, из них Суржанский Владислав (4а) занял 3 место в олимпиаде по математике,

Бабченко Валерия (3а), заняла 3 место в олимпиаде по математике.

0

5

10

15

20

количество

победителей

количество призеров

2

8

56

8

14

4

17

2010-2011

2011-20122

2012-20132

2013-2014

0

10

20

30

кол-во победитетелей и

призеров

1310 11

22 212009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Научно-практическая конференция

В целях реализации программы «Дети Кубани» и районной подпрограммы

«Одарённые дети», развития интеллектуального потенциала обучающихся; выявление

детей, склонных к познавательной и исследовательской деятельности, вовлечения их в

исследовательскую деятельность в различных областях науки, техники, культуры;

развития навыков проектной, научной, аналитической работы; практического применения

знаний, полученных в процессе обучения; оказания обучающимся, склонным к

исследовательской деятельности, организационной и методической поддержки для

успешного проведения всех этапов конкурса научных проектов школьников в рамках

краевой научно-практической конференции «Эврика» Малой академии наук учащихся

Кубани, на основании приказа УО от 13.11.2013 г. № 677, проведен школьный этап

районной НПК школьников среди учащихся 9-11 классах. Победители и призеры

направлены на районную НПК школьников.

Анализируя результаты школьного этапа XXV научно-практической конференции,

можно сделать следующие выводы: все секции НПК школьников активно провели свою

работу, от каждой секции на районную НПК направлено по одной работе; от секции

истории, социологии, руководитель Воробьёва Н.Р. - 4 работы.

В целях реализации муниципальной целевой программы «Одарённые дети»,

развития интеллектуального творчества учащихся, привлечения их к исследовательской

деятельности, создания условий для поддержки одарённых детей, совершенствования

профессиональной ориентации учащихся и на основании Положения о Конкурсе научных

проектов школьников в рамках краевой научно-практической конференции «Эврика»

Малой академии наук учащихся Кубани и приказа управления образования № 677 от

13.11.2013 г., 8 февраля 2014 г. состоялась XXV районная научно-практическая

конференция школьников среди учащихся 9-11 классов.

Результат участия школьников Динского района в XXV районной

научно-практической конференции

№

п/п

Ф.И. участника Класс Секция Результат Руководитель

1 Сальникова Анна 11А Социология.

Политология.

Право

Диплом I

степени


Рафиковна

2 Серова Александра 11А История Диплом I

степени


Рафиковна

3 Авакян Марина 11А История

религии и

церкви

Диплом II

степени


Рафиковна

4 Саркисян Артур 11А Валеология Диплом II

степени

Сырых Зинаида


5 Тохян Сильвия 11А Социология.

Политология.

Право

Диплом Ш

степени


Рафиковна

В районной научно-практической конференции приняли участие 10 учащихся

нашей школы. Организационный комитет отмечает высокою активность школы в XXV

районной научно-практической конференции. В гуманитарной области жюри районной

НПК отмечает высокий уровень представленных проектов под руководством научного

руководителя Воробьёвой Н.Р. (приказ УО от 10.02.2014 г. № 73). Оргкомитет

конференции особо отмечает системный подход в организации работы с одарёнными

учащимися нашей школы (приказ УО от 10.02.2014 г. № 73).


участия БОУ СОШ № 35 МО в районной НПК школьников в 2011-2014 годах

Учебный год Количество



победителей


призеров

2011-2012 10 0 3

2012-2013 5 1 4

2013-2014 10 2 3

Учебный год

2009/10

2010/11

2011/12

2012/13

2013/14

Кол-во

победителей и

призеров

- 2 3 5 5

18.02.2014 г. состоялся зональный этап краевой научно-практической конференции

«Эврика» в г. Тихорецка, в состав районной команды школьников Динского района вошла

ученица нашей школы Сальникова Анна ученица 11А класса. По результатам работы

зональной НПК Сальникова А. заняла 1 место на секции социологии.

0

2

4

6

8

10

2011-2012 2012-2013 2013-2014

10

5

10

01

23

43

Мониторинг участия БОУ СОШ № 35 в районной

НПК школьников в 2011-2014 гг.

кол-во участников

кол-во призеров

кол-во победителей

0

2

4

6

кол-во победителей и призеров

23

5 52010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

12.04.2014 г. состоялся районный конкурс учебно-исследовательских проектов

школьников «Эврика - ЮНИОР» для учащихся 5-8 классов, на который было заявлено

11 работ на секции: математики (3 работы), географии (1 работа), информатики (1 работа),

истории (1 работа), социологии (3 работы), русского языка (1 работа), английского языка

(1 работа).

Из представленных 11 работ, 4 исследовательских проекта отмечены дипломами I,

II, III степени, можно отметить работы секции русского языка (руководитель Чистякова

Л.Л.), секции истории (руководитель Воробьёва Н.Р.), английского языка (руководитель

Еременко Л.Ф.), информатики (руководитель Чехомов М.Л.)

Победители и призёры муниципального этапа краевого конкурса учебно-

исследовательских проектов школьников «Эврика-ЮНИОР»

№ п/п Ф.И. участника Класс Секция Руководитель

Диплом I степени

1. Соловарь Марина 8Б Русский язык Чистякова Л.Л

2. Бакунина Мария 8Б История Воробьёва Н.Р.

Диплом II, III степени

3. Соловарь Марина 8Б Английский язык Еременко Л.Ф

4. Кийко Александр 8Б Информатика .Чехомов М.Л.

На участие в районной научно-практической конференции младших школьников «Я

познаю мир» было заявлено 8 работ учащихся 3В, 4А, 4В классов, 6 работ получили

призовые места. Толстых Алексей (4а), секция «Экология» - 2 место, Белых Елизавета (4а),

секция «Животный мир» - 3 место, Суржанский Владислав (4а), секция «Технология» - 2

место, Жук Лана (4в), секция «Кубановедение» - 3 место, Карапыш Анастасия (3в), секция

Технология» - 3 место, Браташ Алёна, секция «Моя семья» - лауреат.

В апреле учащиеся 11А класса приняли участие в краевой научно – практической

конференции Малой сельскохозяйственной академии:

Ф.И.О. участника Тема работы Секция Руководитель

работы

Бабян Елена

Давидовна

Определение кислотности

квашенной капусты

химия Башмакова Лариса

Вячеславовна

Саркисян Артур

Андраникович

Детский пивной алкоголизм валеология Сырых Зинаида


Тохян Сильвия

Давидовна

Молодежь и социальные

сети

социология

Сальникова Анна

Александровна

Эвтаназия социология

Серова Александра

Андреевна

Великие русские женщины Отечество

Авакян Маринэ

Сергеевна

Монастыри России Отечество

По итогам работы краевой научно – практической конференции все участники приняты в

действующие члены Малой сельскохозяйственной академии, Бабян Елена получила

диплом I степени, Саркисян Артур диплом III степени.

Краевые заочные курсы «ЮНИОР»

В целях привлечения учащихся к олимпиадному движению, проведения

пропедевтической работы и выявления интеллектуально одаренных школьников,

способных к решению нестандартных заданий, совершенствования системы работы с

одаренными и способными детьми школьного возраста, создания потенциала для

дальнейшего участия во всероссийской олимпиаде школьников и других

интеллектуальных мероприятиях, ученики нашей школы прошли годовой курс обучения

на краевых заочных курсах «ЮНИОР» в ГБОУДОД «Центр дополнительного

образования для детей».

№ п/п Ф.И. ученика Класс Предмет Руководитель

1 Мельникова Анастасия 8А

2 Джалавян Анна 5Б

3 Козлова Анастасия 6А Биология Сырых З.Л.

4 Лабазова Татьяна

7А

Кубановедение,

математика,

биология,


Трубилина И.Н.,

Павлюк В.В., Сырых

З.Л., Чистякова Л.Л.

5 Костровская Валерия 8Б Кубановедение Блоха А.В.

За особые в успехи в обучении Мельникова А., Лабазова Т. отмечены почетными

грамотами.

Международные игры-конкурсы

Ученики нашей школы принимали участие в международных играх-конкурсах:

Русский медвежонок, Конкурс по литературе «Пегас», Кенгуру - математика для

всех, British Bulldog (Британский бульдог), КИТ.

Результативность участия в международных конкурсах

по итогам 2013-2014 учебного года

№

п/п

Название игр-конкурсов Кол-во

участников,

классы

Ф.И. победителей, призеров

1 Русский медвежонок 2 класс – 23 чел.

3 класс – 24 чел.






9 класс - 4 чел.

10 класс – 2 чел


5 класс Скоряк Александр (в районе ) – 3

место

2 Мониторинг математич.

Подготовки выпускников

начальной школы


4В класс – Черкасский Никита (88

баллов)

4 Б класс – Петлица Алина (82

балла)

4В класс – Жук Лана (77 баллов)

3 Конкурс по литературе

«Пегас»


6 класс – 6 чел. 6 класс

1 место (в районе) – Сюсюкин




Тимофей 6 А

2 место (в районе) – Петухова

Полина 6А

7 класс

1 место (в районе) –Шаповалова

Мария

2 место (в районе) – Черванева

Ариадна

3 место (в районе) – Кулинич

Влада

11 класс

1 место (в районе) – Бабян Елена

4 Кенгуру -2014 2 класс – 22 чел.







4 класс

3 место (в районе) – Солодарь

Оксана

7 класс

3 место (в районе) – Черевко

Анастасия

6 British Bulldog

(Британский бульдог)










7 класс

4 место (в районе) – Даниелян

Сергей

9 класс

1 место (в районе) – 9 В

Клещевская Алина

11 класс

4 место (в районе) – Авакян

Марине

7 Кенгуру – выпускникам –

2014 (тестирование

выпускников)


11 класс – 10 чел. 9 класс

9 В Клещевская Алина (109

баллов)

9 В Михалко Дарья (104 балла)

11 класс

Серова Александра (95 баллов)

Авакян Марине (79 баллов)

Щербакова Валентина (75 баллов)

8 КИТ и т.д 9 класс – 3 чел.


1 место (в школе) – Сопин Родион

9Б

1 место (в школе) – Ручка Артем

10 А

9 Человек и природа – 2014 3 класс – 1 чел






1 место (в районе) – Ахметшина А.

5В; Бабян Е. 11А

3 место (в районе) – Заруйкин Д.

Итого: Всего: 511 чел. Всего: 31 чел.

Анализируя результаты участия школьников в международных конкурсах, можно

сделать следующие выводы:

в конкурсе по литературе «Пегас» ученики нашей школы заняли 3 первых

и 3 призовых места в районе;

в конкурсе «Кенгуру - математика для всех» - 2 призера (в районе);

British Bulldog – 1 победитель (в районе).

«Человек и природа – 2014» - 2 победителя, призер (в районе).

Несмотря на многочисленность участников в игровом конкурсе «Русский

медвежонок» - всего 1 призер (в районе).

Количество участников международных конкурсов по сравнению с

предыдущим учебным годом не изменилось, а вот результат участия в

прошлом году был выше – в конкурсе «Пегас» 8 призовых мест в районе,

«Кенгуру - математика для всех», был победитель в районе; British Bulldog –

2 победителя 1 призер в районе.

Творческие, интеллектуальные, музыкальные конкурсы

Учащиеся нашей школы являются активными участниками творческих,

интеллектуальных, музыкальных конкурсов. За 2013-2014 учебный год наши ученики

приняли участие в 58 конкурсах (32 в 2012-2013 уч.г.). По результатам участия

конкурсов в копилке нашей школы

87 победителей, 82 призера муниципального уровня;

2 победителя, 4 призера регионального уровня;

2 лауреат всероссийского уровня;

8 победителей и 13 призеров всероссийских (дистанционных) конкурсов;

6 победителей и 38 призеров международных (дистанционных) конкурсов.

Отчёт об участии учащихся СОШ № 35 в интеллектуальных

конкурсах в 2013-2014 учебном году

результат участия

победители призёры

муниципальный уровень

1 Краевой конкурс научно –

исследовательских работ

«Недаром помнит вся Кубань»

2 Хрипко А. 8Б Чистякова

Л.Л.

2 Интеллектуальная игра «Что?

Где? Когда?» «Мой край – моя

гордость»

3 Еныгина Т.

11А,

Агафонов Д.

11А, Авакян

М. 11А

Блоха А.В.

3 Гагаринских чтений,

посвящённых 80-летию со дня

рождения первого космонавта

планеты Юрия Алексеевича

Гагарина

1 Буряк Д.

9Б

Богатская

Н.П.


Где? Когда?» «Дорога в

космос»

3 Богатская

Н.П.

5 Районная научно-практическая

конференция школьников

10 Сальникова

А. 11А,

Серова А.

11А

Тохян С.

11А,

Саркисян

А. 11А,

Авакян М.

Воробьева

Н.Р., Сырых

З.Л.

6 Конкурс учебно-


учащихся «Эврика.Юниор»

11 Бакунина М.

8Б, Соловарь

М. 8Б

Кийко А.

8Б,

Соловарь

М. 8Б,

Чистякова

Л.Л.,

Воробьева

Н.Р.,

Еременко

Л.Ф., Чехомов

М.Л.

7 Районная научно-практическая

конференция младших

школьников «Я познаю мир»

9 Браташ А.

3В,

Карапыш

А. 3В,

Назаренко

А. 3Г,

Толстых А.

4А,

Суржански

й В. 4А,

Белых Е

4А, Жук Л.

4В

Качалова

С.В.,

Кнышева

Н.А., Кваша

М.Ю.,

Шалашова

О.Ю.



«Деловые люди Кубани»


11А

Алферов

И. 9А

Воробьева

Н.Р.

9 Краевой конкурс «Проектная

деятельность при изучении

предмета кубановедения»

1 Мусиенко

А. 10А

Блоха А.В.

всего 41 9 15

региональный уровень



«Деловые люди Кубани»


11А

Воробьева

Н.Р.

2 Зональный этап краевого

конкурса научно-

исследовательских проектов

школьников

1 Сальникова

А. 11А

Воробьева

Н.Р.

3 I этап Открытого чемпионата

Юношеской Лиги

Краснодарского края игры

«Что? Где? Когда?»

6 Воробьева

Н.Р.

4 Краевой конкурс научно-


МСАУК

4 Бабян Е.

11А

Саркисян

А. 11А

Сырых З.Л.

всего 13 2 2

всероссийский уровень

1 Всероссийская дистанционная

олимпиада по английскому

языку

2 Артемова В.

6А,

Клещевская

А. 9В

Данильян Э.Г.

2 III Всероссийская

дистанционная викторина по

английскому языку

1 Сопин Р.

9Б

Городова С.И.

3 II Всероссийский

дистанционный конкурс по

английскому языку

5 Сюсюкина

С. 4В,

Карпова П.

4А

Городова С.И.


олимпиада по географии

проекта «Инфоурок»

5 Корж Д.

8Б,

Тарасенко

Д. 6В

Трубилина

И.Н.



языку

9 Подолько

В.10А,

Соловарь М.

8Б, Лабазова

Т. 7А,

Хрипко А.

8Б

Алферов

И. 9А,

Винникова

Ю. 9А,

Санникова

Е. 11А,

Тохян С.

11А,

Сушко А.

11А

Агабекян

Н.А.,

Еременко

Л.Ф.,


6 Всероссийский

ддистанционный конкурс

"Классики"

17

7 Всероссийский дистанционный

конкурс по географии проекта

«Инфоурок»

5 Корж Д.

8Б,

Андрюкова

С. 6Б,

Корж Я.

6А,

Тарасенко

Д. 6В,

Луценко Д.

8Б

Трубилина

И.Н.

8 V Межрегиональная интернет-

олимпиада школьников по

журналистике


Л.Л.

всего 56 8 13

международный уровень

1 Международная игра-конкурс

«Русский медвежонок -

языкознание для всех»

123

3 British Bulldog (Британский

бульдог)

99 Клещевская

А. 9В


4 КИТ-2013 6

5 Конкурс по литературе «Пегас» 19 Сюсюкин Т

6А,

Шаповалова

М. 6А,

Бабян Е.

11А (район)

Петухова П.

6А,

Черванева А

7А, Кулинич

В. 7А

(район)

Чистякова

Л.Л.,

Самсонова

С.И.

6 Международный игровой

конкурс «Человек и природа -

2014»

45

7 Международный проект

videouroki.net «Дистанционная


языку»

16 Соловарь М.

8Б, Козлова

А.7А,

Юрченко К.

6В, Масыч

А.8А,

Иванова М.

6В, Корнева

А.

5Б, Малова

Е. 6В,

Ткаченко М.

6В,


М. 7А,

Корсун В.

5Г,

Передерий

А. 6В,

Гринева Е.

7В, Лабазова

Т. 7А,

Подолько В.

10А,

Симонян Р.

6А, Второва

А. 6А

Еремегнко

Л.Ф.,

Агабекян

Н.А.

8 Международный

дистанционный конкурс по

географии проекта «Новый

урок»

6 Суконная В.

8В,

Голубенко

С. 8А,

Кузина Л.

8В

Агамирьян

А. 6А,

Макаренко

Е. 6А,

Симонян Р.

6А

Трубилина

И.Н.




языку»

15 Подолько В.

10А,

Лабазова Т.

7А,


М 7Б

Мельникова

А. 8А,

Хрипко А.

8Б,

Санникова

Е. 11А,

Тохян С.

Агабекян

Н.А.,

Еременко

Л.Ф.,


11А,

Тищенко Н.

11А,

Гринева Е.

7В.,

Бондаренко

Ю.5Б,

Артеменко

А. 5Б,

Кулеева Д.

5Б, Иванова

Р. 6В,

Погосян С.

8А,


8Б




языку»

7 Хачатурова

С. 6Б,


8Б,

Винникова

Ю 9А,

Гринева Е.

7В, Тищенко

Н. 9В,

Хрипко А.

8Б, Лабазова

Т. 7А

Еременко

Л.Ф., Данилян

Э.Г.

11 Международная олимпиада по

интеллектуальной

собственности для

старшеклассников

4 Воробьева

Н.Р.

всего 458 9 44

№ п\п Название

конкурса

Кол-

во

участ

ников

ФИ


Класс Результат ФИО педагога

1 чел.Хрипко А. 8 Б призёр Чистякова Л.Л.

Винникова

Ю.

9 А участие Казакова З.Ю.

2. Муниципальный

этап краевого

конкурса

1 Суконная

В.

8 В победитель Чиркунова Т.И.

творческих работ

среди

воспитанников

кубанских

кадетских

казачьих

корпусов,

учащихся 7-11

классов (групп)

казачьей


Корж Д. 8 Б призёр Чистякова Л.Л.

Лабазова Т. 7 А участие Чистякова Л.Л.

Лаптева А. 9 А участие Казакова З.Ю.

Хрипко А. 8 Б победитель Чистякова Л.Л.

Лабазова Т. 7 А призёр Чистякова Л.Л.

Манжелевс

кий В.

6 Б призёр Казакова З.Ю.

Дмитренко

О.

6 Б участие Казакова З.Ю.

Бакунина

М.

8 Б участие Чистякова Л.Л.

Сердюк В. 9 А победитель Казакова З.Ю.

Луценко Д. 8 Б победитель Чистякова Л.Л.

Передерий

А.

6 В участие Трубилина

И.Н.

Трубилин

О.


И.Н.

Луценко Д. 8 Б лауреат Чистякова Л.Л.

Хрипко А. 8 Б участие Чистякова Л.Л.

Передерий

А.


И.Н.

Трубилин

О.


И.Н.

Куприков

А.

5 Б участие Трубилина

И.Н.

Любарец 6 А участие Чиркунова Т.И.

И.

Корж Я. 6 А участие Чиркунова Т.И.

Кулинич В. 7 А участие Чиркунова Т.И.

Лабазова Т. 7 А участие Чиркунова Т.И.

Шаповалов

а М.

7 А участие Чиркунова Т.И.

Винникова

Ю.

9 А победитель Казакова З.Ю.

Хрипко А. 8 Б призёр Чистякова Л.Л.

Луценко Д. 8 Б участие Чистякова Л.Л.

Лабазова Т. 7 А участие Чистякова Л.Л.

10. Краевой этап

краевого

конкурса

сочинений «Нет в

мире дороже»

Винникова

Ю.

9 А участие Казакова З.Ю.

Любарец

И.

. 6 А победитель Чиркунова Т.И.

Передерий

А.

6 В призёр Трубилина

И.Н.

Приходчен

ко М.

4 В призёр Шалашова

О.Ю.

Степанчен

ко А.

8 В призёр

Адамян Г.М.

Арефьев А. 9 А участие Адамян Г.М.

Шевцова

А.

10 А участие Адамян Г.М.

Омаров Э. 9 В участие Адамян Г.М.

Невструева

Т.

1 В гран-при Артемова М.В.

Хрипко А. 8 Б призёр Чистякова Л.Л. Козлова А. 7 А призёр Чистякова Л.Л. Любарец

И.

6 А призёр Чистякова Л.Л.

Эргашева

М.

7 В участие Веселова О.А.

Луценко Д. 8 Б участие Чистякова Л.Л. Кузнецова

А.

8 Б участие Чистякова Л.Л.

Новоселец

кая К.

6 А участие Чистякова Л.Л.

Каграмано

ва Э.

3 Б участие Скопец И.Н.

Скиданов

Е.

3 В участие Качалова С.В.

Карапыш

А.


Белых Е. 4 А участие Кваша М.Ю.

Авакян М. 3 Г участие Кнышева Н.А.

Передерий

А.

6 в участие Трубилина

И.Н.

Трубилин

О.


И.Н. Любарец

И.


Корж Я. 6 А участие Чиркунова Т.И.

Маркова С. 3 В участие Качалова С.В.

Сотнийчук

А.

1 б участие Меженная

Ю.Г.

Любарец

И.


Бурковская

Д.


Передерий

А.


И.Н. Иванова М. 6 В участие Трубилина

И.Н. Трубилин

О.


И.Н. Бельчанска

я М.


Есаулко С. 6 В участие Качалова С.В.

Тарасенко

Д.

Иванова М.

6 В участие Качалова С.В

Евминенко

Д.

3 А участие Кравченко Е.А.

Ахметов А. 6 Г участие Адамян Г.М.

Мироненко

Н.

2 кл. 3 место Брагина Н.Н.

Горбунов

И.

4 кл. 3 место Брагина Н.Н.

Беляева М. 4 В участие Брагина Н.Н. Бельчанска

я М. 4 В участие Брагина Н.Н.

Волошенко

Д.

4 Б участие Брагина Н.Н.

Есаулко А. 2 Б участие Брагина Н.Н. Корчагина

В.

2 Б участие Брагина Н.Н.

Волгин Н. 2 Г участие Брагина Н.Н. Герасимов

В.

2 Г участие Брагина Н.Н.

Передерий

А.

6 В 2 место Трубилина

И.Н.

конкурса

«Зеркало

природы»

Москаленк

о Т.

10 А 1 место Бреус Н.Э.

Эргашева

М.,

Быстрянце

ва У.

7 В. 5 В 2 место Веселова О.А.

Эргашева

М.

7 В 2 место Веселова О.А.

Быстрянце

ва У.,

Точилкин

А

5 В, 7 А 3 место Веселова О.А.

Новоселец

кая К.

6 А 3 место Чистякова Л.Л.

Козлова А. 7 А 2 место Чистякова Л.Л.

Любарец

И.


Передерий

А.


И.Н.

Новоселец

кая К.


Передерий

А.


И.Н.

Иванова М. 6 В участие Трубилина

И.Н. Лузгина А. 7 в участие Трубилина

И.Н. 21. Конкурс героико-

патриотической

песни «Пою моё

Отечество»

1 Заруйкин

Д.

10 А 2 место Веселова О.А.

22. Всероссийский

фестиваль «Юные

таланты за

безопасность»

«Бардовская и

авторская песня»

1 Заруйкин

Д.

10 А 2 место Веселова О.А.

Лабазова Т. 7 А 3 место Чиркунова Т.И.

Передерий

А.


И.Н.

Трубилин

О.


И.Н.

Любарец

И.


Буряк А. 5 В 3 место Чистякова Л.Л.

25. Краевой этап

Всероссийского

конкурс юных

1 Любарец

И.

6 А участие Чистякова Л.Л.

чтецов «Живая

классика»

Рудниченк

о Т.


И.Н.

Иванова М. 6 В участие Трубилина И.Н

Лабазова Т. 7 А участие Чиркунова Т.И.

Корж Я. 6 А участие Чиркунова Т.И. Любарец

И.


Бондаренк

о Ю.

5 Б участие Сотникова А.Н.

Козлова А. 7 А победитель Чистякова Л.Л.

Лабазова Т. 7А 2 место Чистякова Л.Л.

Тарасенко

Д.


И.Н.

Бурмистро

в О.

6 Б победитель Казакова Л.Л.

Передерий

А.


И.Н.

Тарасенко

Д.


И.Н.

Омаров Э. 9 В победитель Адамян Г.М.

Арефьев А. 9А призер Адамян Г.М.

Сулацькая

Е.

3 А участие Брагина Н.Н.

Попова А. 4 А участие

Шевцова

Я.

5 В 2 место

ПМП

Трубилина

И.Н.

Куприков

А.

5 В 3 место

ПДД

Трубилина

И.Н.

31. Районный смотр

жуковских

отрядов

25 Ученики8

Б

8Б 2 место –

поисковый

материал


32. Интеллектуальная

игра «Что? Где?

Когда?» к 75-

летию

Краснодарского

края

3 Агафонов

Д. Еныгина

Т. Авакян

М.

11А 1 место Воробьёва Н.Р.

33. Конкурс «Чудо-

шашки»

6 Ученики 4

А

4 А 1 место Брагина Н.Н.

34. Фестиваль

хорового

искусства

25 Ученики 3-

7 кл.

Ансамбль

«Акварель

»

2 место Веселова О.А.

35. Всероссийская

ассамблея хоров

«Поем для мира-

классный хор»

39 Ученики 3-

10 кл.

Ансамбль

«Акварель

»

3 место Веселова О.А.

Отчёт об участии учащихся СОШ № 35 в спортивных соревнованиях

в 2013-2014 учебном году

результат участия

победители призёры

муниципальный уровень

1 Всекубанский турнир по

плаванию на Кубок губернатора


9 Мироненко

Н. 2 кл,

Горбунов

И. 4 кл.

Брагина Н.Н.

2 Соревнования «Кубань

Олимпийская против

наркотиков»

10 Шабунина

С.В.

3 Соревнования «Зарница» 6 Сеник А.Ю.

4 VII Всекубанская спартакиада

школьников. Волейбол.

Юноши. 5-6 кл.

10


школьников. Волейбол. Юноши

7-8 кл.

10



9-11 кл.

10



Девушки. 5-6 кл.

10



Девушки 7-8 кл.

10




10 10 чел Шабунина

С.В.


школьников. Минифутбол

Юноши 7-8 кл.

10 10 чел Антонова

Л.А.





С.В.





С.В.

13 Районные соревнования по

волейболу ко Дню борьбы с

курением


Л.А.


школьников. Гандбол. Юноши.

9-11 кл.


С.В.


школьников Гандбол.. Юноши

7-8 кл.

10 10 чел


школьников. Гандбол. Девушки

9-11 кл.

10

17 Соревнования «Чудо-шашки» 6 6 чел Брагина Н.Н.

18 «Президентские спортивные

игры» 5-6 класс


Л.А.




С.В.

20 "Президентские состязания" 6

кл

10

21 "Президентские состязания" 7

кл

10

22 "Президенские состязания" 8 кл 10

23 "Президенские состязания" 9 кл 10

24 Военно-патриотическая игра

"Зарница"

10 10 чел Сеник А.Ю.

25 Соревнования ДЮП 6

всего 251 56 72

региональный уровень




10


школьников Гандбол. Юноши

7-8 кл.

10




10

всего 30

В рамках Олимпийских уроков в БОУ СОШ № 35 МО Динской район был разработан план

мероприятий, приуроченных к Олимпиаде «Сочи-2014». В течении всего учебного года

проводились классные часы на темы «Ценности олимпийского движения», «Открытие

Олимпиады», «Вехи олимпийского движения», проводились спортивные соревнования,

выставки и конкурсы рисунков о спорте, на стенде ежедневно можно было увидеть итоги

спортивного дня и результаты российских спортсменов.

Итоги конкурсов (командный зачёт)

№

п\п

Название конкурса Количест

во

участнико

в

Победители

район край Всероссийски

е или

международн

ые 1 Соревнования «Кубань 10

Олимпийская против

наркотиков»


Где? Когда?» к 76-летию


3 3 чел.:

Агафонов

Д.,

Еныгина

Т., Авакян

М. 11 А –

1 место

3 Соревнования «Зарница» 6

4 Краевой фестиваль «Формула

успеха»

10

5 Фестиваль хорового искусства 20 20 чел

. 2

мес

то

6 Краевой фестиваль по

возрождению казачьих традиций

на Кубани среди учащихся

казачьих классов

20

7 Краевой конкурс «Кубанский

соловей»

2 2 чел.: 1

место

8 Краевой конкурс «Светлый

праздник – Рождество

Христово»

20 20чел. – 2

место


школьников. Волейбол. Юноши.

5-6 кл.

10



7-8 кл.

10



9-11 кл.

10



Девушки. 5-6 кл.

10




10




10 10 чел.: 1

место

10 чел.: 3

место




10 10 чел.: 2

место




10 10 чел.:

1место




10 10 чел.: 2

место


волейболу ко Дню борьбы с

курением

10 10 чел

.: 2 место

19 VII Всекубанская спартакиада 10 10 чел.: 1

школьников. Гандбол. Юноши.

9-11 кл.

место


школьников Гандбол.. Юноши

7-8 кл.

10 10 чел.: 1

место

10 чел. : 4

место


школьников. Гандбол. Девушки

9-11 кл.

10

22 Муниципальный смотр-конкурс

жуковских отрядов

20 20 чел.: 1

место –

поисковый

материал

23 Конкурс классов казачьей

направленности «За Веру и

Верность»

20 20 чел.: 2

место

24 Краевой конкурс «Поющая

Кубань»

70 «Акварель

» 34 чел. –

1 место,

«Росинки»

36 чел. - 2

место

25 Соревнования «Чудо-шашки» 6 6 чел.: 1

место



20 20 чел. – 2

место



20 20 чел.- 2

место

28 «Президентские состязания»

6 класс

10


7 класс

10


8 класс

10


9 класс

10

32 Военно – патриотическая игра

«Зарница»

10 2 место

33 Конкурс ДЮП 8

34 Конкурс ЮИД 4

35 Всероссийская ассамблея хоров

в ВДЦ «Орленок» «Поем для

мира – 2014-классный хор»

39 участие

36 Открытый чемпионат

Краснодарского края по

черлидингу

15 участие


мини-футболу в рамках Дня

футбола

10 10 чел.: 2

место

Итого: Всего:

503чел.

Всего:301_

чел.

Всего: 20

чел.

Всего:__39___

чел.

На осенних, зимних и весенних каникулах проводились соревнования по игровым

видам спорта, весёлым стартам.

Каждую вторую субботу августа по традиции проходит День физкультурника.

Учащиеся, родители и бывшие выпускники школы активно участвовали в этих соревнованиях.

По итогам 2013-2014 учебного года в нашей школе отмечено похвальными

листами (круглые отличники) - 26 учащихся; почетными грамотами за высокие

показатели в обучении (отличники по году) – 17 учеников, кроме того также отмечены

почетными грамотами, и подарками учащиеся, показавшие наиболее высокие результаты

во всероссийской олимпиаде школьников, в научно-практической конференции, в

творческих конкурсах.

1. Внеурочная занятость

2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14

Количество кружков, секций 23 34 39 89 111

Число учащихся в 447 669 701 725 796

Кружках, секциях

Из них детей в социально- 5 3 4 7 6

опасном положении

Занятость уч-ся школы в кружках и секциях составляет 97%. 100 % занятость даёт

программа ФГОС, где учащиеся должны в сумме за учебную неделю посещать 10 часов

внеурочной деятельности.

0

100

200

300

400

500

600

700

800

кол-во кружков, с екций

число уч-ся в кружках

из числа социально-опасных