บทท่ี 2

แนวคิด ทฤษฎี และงานวจิยัท่ีเก่ียวขอ้ง

เพิม่เน้ือเกริน่นำ เป็นแนวคิด ทฤษฏีท่ีใชใ้นก รวจิยั และก รทบทวนองค์คว มรูเ้กี่ยวกับแนวคิด และผลง นวจิยัที่มผีู้ทำ ม แล้ว ซึ่งมคีว มเกี่ยวขอ้งและสำ คัญต่อง นวจิยัท่ีกำ ลังศึกษ โดยเรยีบเรยีงเป็นภ ษ เขยีนท่ีได้ใจคว มชดัเจน เน้ือห ถกูต้องตรงกับเอกส รต้นฉบบั

1..เพิม่เน้ือหวัขอ้หลักแนวคิด ระบุแนวคิด ทฤษฏีท่ีใชใ้นก รวจิยั ว ่มแีนวคิด ทฤษฎีอะไรบ้ ง

2. เพิม่เน้ือหวัขอ้หลักแนวคิด ระบุแนวคิด ทฤษฏีท่ีใชใ้นก รวจิยั ว ่มแีนวคิด ทฤษฎีอะไรบ้ ง

3. เพิม่เน้ือหวัขอ้หลักแนวคิด ระบุแนวคิด ทฤษฏีท่ีใชใ้นก รวจิยั ว ่มแีนวคิด ทฤษฎีอะไรบ้ ง

4. ง นวจิยัท่ีเกี่ยวขอ้ง5. กรอบแนวคิดท่ีใชใ้นก รวจิยั

เพิม่เน้ือหัวขอ้หลักแนวคิด

เพิม่เน้ือห ร ยละเอียดแนวคิดระบุแนวคิด และเจ ้ของแนวคิด ทฤษฎี ท่ีนำ ม ใชใ้นก รวจิยั

เพิม่หัวขอ้รองเพิม่เน้ือห ร ยละเอียดหวัขอ้รองกรณีมหีวัขอ้ยอ่ยอีกให้

นักศึกษ ยอ่หน้ โดยกด Tabเพิม่เน้ือห ร ยละเอียดเพิม่เน้ือห ร ยละเอียด

1

2

เพิม่เน้ือหัวขอ้หลักแนวคิด

เพิม่เน้ือห ร ยละเอียดแนวคิดระบุแนวคิด และเจ ้ของแนวคิด ทฤษฎี ท่ีนำ ม ใชใ้นก รวจิยั

เพิม่หัวขอ้รองเพิม่เน้ือห ร ยละเอียดหวัขอ้รองกรณีมหีวัขอ้ยอ่ยอีกให้

นักศึกษ ยอ่หน้ โดยกด Tabเพิม่เน้ือห ร ยละเอียดเพิม่เน้ือห ร ยละเอียด

เพิม่เน้ือหัวขอ้หลักแนวคิด

เพิม่เน้ือห ร ยละเอียดแนวคิดระบุแนวคิด และเจ ้ของแนวคิด ทฤษฎี ท่ีนำ ม ใชใ้นก รวจิยั

เพิม่หัวขอ้รองเพิม่เน้ือห ร ยละเอียดหวัขอ้รองกรณีมหีวัขอ้ยอ่ยอีกให้

นักศึกษ ยอ่หน้ โดยกด Tabเพิม่เน้ือห ร ยละเอียดเพิม่เน้ือห ร ยละเอียด

1. ตัวอย ่งก รอธบิ ยเน้ือห เชื่อมโยงกับภ พประกอบ มรูีปแบบก รพมิพดั์งน้ี

1.1 ภ พที่ผู้วจิยัถ่ ยด้วยตนเอง มวีธิกี รพมิพ์ดังน้ี

1. ว งรูปภ พ ตรงกล งหน้ กระด ษ2. พมิพช์ื่อภ พใต้รูปภ พ

3

3. บอกที่ม ว ่ถ่ ยโดยใคร เมื่อวนัที่เท่ ไร

ภ พที่ 1 พมิพช์ื่อรูปภ พท่ีม : ถ่ ยโดยบอกที่ม ว ่ถ่ ยโดยใครเมื่อวนัท่ี ระบุวนั ระบุเดือน ระบุ

ปีตัวอย ่ง

ภ พที่ 1 พธิกีรรมวนัปีใหมข่องช วกะเหรีย่งท่ีม : ถ่ ยโดยผู้วจิยัเมื่อวนัท่ี 25 ตลุ คม 2555

1.2 ภ พที่ผู้วจิยัไปคัดลอกจ กต้นฉบบั มวีธิกี รพมิพด์ังน้ี

1. ว งรูปภ พ ตรงกล งหน้ กระด ษ2. พมิพช์ื่อภ พใต้รูปภ พ3. บอกที่ม ว ่คัดลอกจ กใคร และระบุปี

พ.ศ. หน้

ภ พที่ 2 พมิพช์ื่อรูปภ พ

4

ท่ีม : พมิพช์ื่อ พมิพส์กลุ, พมิพพ์.ศ., น. พมิพเ์ลขหน้ ตัวอย ่ง

ภ พที่ 2 ก รฝึกทักษะก รเยบ็จกัรใหแ้รงง นข ้มช ติของยองจอูิท่ีม : เก็ตถว บุญปร ก ร เบญจพร ดีขุนทด และเจตน์สฤษฎิ์ สงัข

พนัธ,์ 2555, น. 135

2. ตัวอย ่งก รพมิพเ์น้ือห กับต ร งก รพมิพเ์น้ือห กับต ร งม ี2 รูปแบบดังนี้2.1 รูปแบบท่ี 1

ต ร งท่ี 1 เพิม่เน้ือห ชื่อหวัต ร งต ร ง

ท่ีชนิดเครื่องมอื ชว่งระยะฤดกูาลจบัสตัวน์้ำ้า

ชว่งท่ี 1 ชว่งท่ี 2 ชว่งท่ี 31 ไซตู้ - // //2 ไซกุ้งก้ มกร ม - - -3 มหรำ ปล ขีตั้ง - - /4 เบด็ร วปล กดหวัโมง่

ปล ดกุทะเล ป กด/ / //

5 เบด็ร วปล กระเบน - - /6 อวนลอยปล ท่องเที่ยว - - -7 อวนลอยปล กด

ปล ดกุทะเลปล ค งโคะ

/ / //

8 อวนลอยกุ้ง / / /9 แห - / /

10 ไซปล ขีตั้ง - - /หม ยเหต ุ / ฤดกู ลท่ีใชเ้ครื่องมอืประมงจำ นวนน้อย

5

// ฤดกู ลท่ีใชเ้ครื่องมอืประมงจำ นวนป นกล ง/// ฤดกู ลท่ีใชเ้ครื่องมอืประมงจำ นวนม ก

2.2 รูปแบบท่ี 2ต ร งท่ี 2 เพิม่เน้ือห ชื่อหวัต ร งต ร ง

อาชพีหลัก จ้ำานวน รอ้ยละประมงพื้นบ้ น 21 67.7ทำ สวน 4 12.9ค้ ข ย 1 3.2รบัร ชก ร 5 16.1

รวม 31 100.0

งานวจิยัท่ีเก่ียวขอ้ง

เพิม่เน้ือห เกริน่นำ ง นวจิยัท่ีเกี่ยวขอ้งเป็นก รทบทวนง นวจิยัท่ีเกี่ยวขอ้งกับเรื่องท่ีจะทำ วจิยั โดยทบทวนต มตัวแปรที่ศึกษ หรอืแนวคิดที่นำ ม ใช้

กรณีก รเขยีนอ้ งอิงก่อนเน้ือห ตัวอย ่ง: ชื่อ ชื่อสกลุ (ปี พ.ศ., หน้ )

ขอ้คว ม...............................เพิม่ชื่อ เพิม่ชื่อสกลุ (เพิม่ปี, น.เพิม่เลขหน้ ) เพิม่ขอ้คว ม

ร ยละเอียดเน้ือห

กรณีก รเขยีนเน้ือห ก่อนอ้ งอิงตัวอย ่ง: ขอ้คว ม..................... (ชื่อต้น ชื่อสกลุ,

ปี พ.ศ., หน้ )

6

เพิม่ขอ้คว มร ยละเอียดเน้ือห (เพิม่ชื่อ เพิม่ชื่อสกลุ,

เพิม่ปี, น.เพิม่เลขหน้ )

เพิม่เน้ือห ก รสรุปจ กง นวจิยัท่ีเกี่ยวขอ้งเป็นสรุปจ กก รทบทวนง นวจิยัท่ีเกี่ยวขอ้งกับเรื่องที่จะทำ วจิยั

กรอบแนวคิดท่ีใชใ้นการวจิยั

ระบุว ่จะใชแ้นวคิดใดม วเิคร ะหป์ร กฏก รณ์อย ่งไรและกรณีมภี พกรอบแนวคิดท่ีใชใ้นก รวจิยัม ีมรูีปแบบ

ก รพมิพด์ังน้ี (ตัวอย ่ง)1. ว งรูปภ พ ตรงกล งหน้ กระด ษ 2. พมิพช์ื่อภ พใต้รูปภ พ

ภ พที่ 1 กรอบแนวคิดท่ีใชใ้นก รวจิยั

ขอ้มูลตัวแปรตัวแปรที่ตัวแปรที่

ขอ้มูลตัวแปรตัวแปรที่ตัวแปรที่