7

Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1
Page 2: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1
Page 3: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1
Page 4: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1
Page 5: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1
Page 6: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1
Page 7: Universitas Muria Kudus · 2015. 6. 23. · IPS, guru IPS kurang optimal baik di dalam memanfaatkan maupun memberdayakan sumber pembelajaran, karena dalam proses pembelajaran 96 1