100
YIL: 3 SAYI: 5 Nisan 2009 Fiyatı: 6,00 TL Haydi Kanada’ya! İngilizce ve Fransızca İçin İlk Tercihiniz ABD Community College International IQ Yurtdışına çıkan insanlar gerçekten daha farklı! Birleşik Krallık İngilizcenin Anavatanı Amerikan Üniversitelerine Başvuruda Referans Mektuplarının Önemi Avrupa’da Paranız Cebinizde Kalsın

Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Turkish Student is the magazine designed specifically for Turkish students seeking comprehensive and relevant information about studying abroad. Published in the Turkish language twice a year, this magazine addresses the main questions students have when investigating their study abroad options. Parents, teachers, education advisors, friends and family - everyone involved in this important decision will have all the information they need at their fingertips and in their native language. Each edition contains interesting and relevant editorials from education providers, interviews with education-related government officials, details on a feature destination, program offering descriptions, as well as up-beat student testimonials. With the targeted range of distribution throughout Turkey and Northern Cyprus.

Citation preview

Page 1: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

YIL: 3 • SAYI: 5 • Nisan 2009 • Fiyatı: 6,00 TL

Haydi Kanada’ya! İngilizce ve Fransızca İçin İlk Tercihiniz

ABDCommunity College

International IQYurtdışına çıkan insanlar gerçekten daha farklı!

Birleşik Krallıkİngilizcenin Anavatanı

Amerikan Üniversitelerine Başvuruda Referans Mektuplarının Önemi

Avrupa’da ParanızCebinizde Kalsın

Page 2: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

ELS’ in Üstünlüklerinden Faydalanabilirsiniz!•ELS, Amerika’ da çoğunluğu üniversite kampüslerinde olan 50’ den fazla dil

eğitimi merkezleriyle,

•Yılların tecrübesini arkasına alarak, en son teknolojiyi kullanan, farklı ülkelerden gelen yüz binlerce uluslararası öğrenciye Dil Eğitimi vermiş,

•Dil Okulları, Yaz Okulları, Gençlik Kampları, Tatil Eğitim Programları, Yöneticiler için İngilizce Programlarının yanı sıra, TOEFL, GMAT, GRE Sınavlarına Hazırlık Programları da olan,

•Amerika’ da 550’ den fazla üniversiteyle anlaşmalı olan,

•ABD üniversiteleri için kapsamlı üniversite yerleştirme hizmeti veren,

•Kültürel ve kişisel gelişiminize katkıları olan, eğitimde lider bir markadır.

•ELSAmericanEducationCenterİstanbulofisi,öğrencilerininihtiyaçvebeklentilerinegöreAmerika’daAlmakistediklerieğitim,bölgeseçimi,konaklamaseçimlerikonularındafikiralışverişindebulunurvebukonulardaöğrencilerinedestekolacakişortaklarımızhakkındayönlendiriciolur,

•Amerika’danTürkiye’yegelenÜniversiteProfesörleri,üniversitelerekabulkomisyonyetkilileriniağırlar,tanıtımveseminerleriçinöğrencilerimizle,acentalarımızlaveTürkiye’dekiüniversitelerimizlebuluşmaortamlarıhazırlar,

•ELSAmericanEducationCenter,Amerika’daeğitimhayallerinizeulaşmanıziçinsizedestekvealternatiflersunar,aradığınızdoğrukanallaraulaşmanızayardımcıolur,

•ELSAmericanEducationCenter,öğrencilerimiziçin,Amerika’dakieğitimseçenekleriileilgiliaraştırmayapabilecekleri,kütüphaneveinternetkullanabilecekleribirortamhazırlamıştır.

ELS American Education Center

İstanbul Ofisi şimdi burda!

Sizinle tanışmayı çok isteriz!

CumhuriyetCa

d.ÇelikApt.N

o:141,K:1,D:

1

Harbiye–Şişli

34367İstanbu

l

T:021229139

20

F:021229135

87

AMERİKA’DAÜNİVERSİTE VEya yÜKSEK LİSaNS EĞİTİMİ ALMAKİSTEYENLER!

ELS American Education Center

İstanbul Ofisi Açılmıştır!

Soldan sağa: Ahu Okumuş, Osman Akyüz, Carl Holtman, Serpil Yavuz

www.els.eduwww.usauniversityguide.org

ELS-AEC Türkiye Direktörü Carl Holtman ile yapılan röportaj için sayfa 42-43’e bakınız...

Page 3: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

turkish-ad.pdf 9/15/2008 11:12:27 AM

Page 4: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

İÇİN

DE

KİL

ER

Akar Medya adınaSahibi ve Genel Yayın YönetmeniSavaş Akar

Yazı İşleri MüdürüSavaş Akar

Editörler• Savaş Akar• Tolga Bakkaloğlu• Erdem Birer

Danışman• Anita Kuehnel

Katkıda bulunanlar• Benazir Nehir Akar• Gamze Kesebir• Çiğdem Akdağ• Johanne Lacombe (Languages Canada)• Jean- Marc Hachey (The BIG Guide to Living and

Working Overseas)• Michelle Alvarez (UCIEP)• Carl Holtman (ELS Language Centers, ELS-AEC

American Education Center)• Süreyya Ersoy (Fulbright İstanbul)• Jan Capper (IALC)• Rafael Dean Brown (Case Western Reserve

University School of Law)

HABERLER

ÖĞRENCİ İZLENİMLERİ

OKUL: Greater Victoria School District 61

OKUL: Unıversity Of Toronto

Haydi Kanada’ya! İngilizce ve Fransızca İçin İlk Tercihiniz

Ontario’da Eğitim

OKUL: ICM - INTERNATIONAL COLLEGE OF MANITOBA

OKUL: Northern Virginia Community College (NOVA)

UCIEP - ABD’deki en iyi İngilizce dil programlarına açılan kapınız

OKUL: University of Connecticut

IALC Dil Kursu Ama Nerede?

Hollanda’da Teknoloji ve Mühendislik

Kanada Eğitim Sistemine Genel Bir Bakış

Community College

ELS American Education Center Türkiye Direktörü Carl Holtman

Amerikan Üniversitelerine BaşvurudaReferans Mektuplarının Önemi

International IQ Yurtdışına çıkan insanlar gerçekten daha farklı!

LLM Hukuk Master’ı

6-9

10-13

17

19

20-21

24-25

27

37

38

39

50

60

14

33

42

30

46

52

Page 5: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

• DAAD (Deutscher Akademischer Austausch Dienst)• NUFFIC (Netherlands Organization for International

Co-operation in Higher Education)• Marzia Muscato and Evelina Scrivani (NABA Nuova

Accademia di Belle Arti Milano)• Jaanaliisa Kuoppa (CIMO - Centre for International

Mobility)• Deniz Saymaz (LIBT-Brunel University)• Kim Renner (English New Zealand)• Julie Maltby (Brescia University College, Canada)• Jeanette Purcell (Association of MBAs)• Hostelworld.com

Grafik TasarımIQ TasarımA. Ender Birer

Baskı & FilmŞan Ofset0212 2892424

İlan ReklamAkar Media

Yönetim YeriAKAR MEDYADikilitaş Mah. Tuğrul Sok. No:9/1Beşiktaş, İstanbulTel: 0 212 327 7733Fax: 0 212 327 [email protected]

Turkish Student yurtdışı eğitim dergisi, Akar Medya tarafından yayımlanan 6 aylık dergidir. Dergide yayınlanan yazıların sorumluluğu yazarlarına aittir. Baskı hatalarından ve yanlış yazımlardan yayıncı sorumlu tutulamaz.

OKUL: NHTV Breda Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

Bulgaristan

Finlandiya

İngiltere’deki Yatılı Okullar

Bir Londra Deneyimi

OKUL: LIBT / BRUNEL UNIVERSITY

OKUL: UNIVERSITY OF SALFORD

İsviçre’de Eğitim Olanakları

Segovia ve IE Üniversitesi

Yeni Zelanda’da İngilizce Eğitimi

Güney Afrika’da İngilizce

“Sadece-Kadınlar” Avantajlı

MBA

61

62

66-67

68-69

73

74

75

78-79

80

87

90

91

92-93

Almanya’da Eğitim Seçenekleri

Hollanda Milan

Eğitimde Yeni Alternatif Güney Afrika

Avrupa’da Paranız Cebinizde Kalsın

Malta’da Dil Eğitimi

Avustralya

İngilizcenin Anavatanı Birleşik Krallık

54

58 63

88

94

82

84

70

Page 6: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 7: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

EDİTÖRDEN

Sevgili okuyucular,

İnanılması güç ama geçen sayıdan bu yana 6 ay yine çabuk geçti. Evet zaman hızla akarken, bize şunu hatırlatıyor; ne yaparsanız yapın, zaman geçiyor ve bu sürede en iyisini yaparak gelecek planlarınızı yapmaya başlamanız gerekiyor.

Yaz yaklaştıkça ve okullar kapanmaya yakınken, akademik ve profesyonel hedefleriniz için bir sonraki adımınızın ne olacağını düşünmelisiniz. Etrafınızda birçok olasılık ve seçenek var. Bunların hangisini nasıl gerçekleştirileceğini düşünmek oldukça kafa karıştırıcı olabilir. Bu süreçte size yardımcı olmak için Turkish Student Magazine ve www.Turkishstudent.com.tr ; yurtdışında eğitim, ülke bilgileri, program seçenekleri ve diğer öğrencilerden alabileceğiniz fikirlere odaklanmıştır.

Bu sayımızda ABD’de Community College seçimi, International IQ’nun önemi, Hollanda’nın teknoloji sektörü, Birleşik Krallık’taki eğitim seçenekleri ve daha birçok konuya odaklandık. Dergimizde, size yön vermek amacıyla dünya çevresindeki okullar hakkında bilgiler sunuyoruz. Böylece sundukları çok çeşitli ilgi çekici program ve kursları inceleyebilirsiniz.

Unutmayın; çevremiz fırsatlarla doludur ve meslektaşlarımızdan gelecek kaliteli eğitim ile – ister İngilizce dil programı, ister lise diploması, isterse yüksekokul veya üniversite olsun – akademik ve mesleki hayatınızdaki rekabet sınırlarını kendiniz belirlersiniz.

Umarız dergimizin bu sayısından keyif alırsınız. Ayrıca www.Turkishstudent.com.tr sitesini yeni haberleri için ziyaret etmeyi unutmayın.

Muhteşem bir yaz geçirmeniz dileğiyle,

Savaş AkarEditör

Dear Readers:

It’s hard to believe that six months has passed again since the last issue of Turkish Student Magazine. Time sure flies, which is an important reminder that no matter what you do, time will pass; so make the best of your time, and start planning now for your future.

As summer approaches and the school year is drawing to a close again, your thoughts should turn to which step you will take next to get closer to your academic and professional goals. There are many possibilities and options, and it can be confusing deciding what to do and how to do it. To help you with the process, Turkish Student Magazine and www.TurkishStudent.com.tr focus on studying overseas tips, country information, program options, and inspiration from other students.

You will find the following pages to be packed with information like how to choose a community college in the US; why it is an advantage to have an International IQ; the technology sector in the Netherlands; study options in the UK – and much more.

Schools from around the world are presented in these pages as well, to reach out and provide direction to you so you can research their many interesting programs and courses. Opportunity abounds and with a quality education from our colleagues – be it an English program, a high school diploma, college or university – you position yourself to have a greater competitive edge in your academic and professional life.

We hope that you enjoy this issue of the magazine, and don’t forget to check back frequently to www.TurkishStudent.com.tr for updated education news.

Have a great summer!

Savas AkarEditor

7Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 8: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Fairleigh Dickinson University (FDU)

Fairleigh Dickinson University (FDU)’nin Birleşik Krallık’ta, ABD’de ve Kanada’da kampüsleri var. FDU- Vancouver, üniversitenin en çok tanınan iki lisans programını sunmaktadır: İşletme (AACSB denkliği) ve Bilişim Teknolojisi (IT). Vancouver şehrindeki kampüsümüz küçük sınıfları ve 3 yılda mezun olabilmenizi sağlayacak hızlandırılmış program seçenekleriyle öğrenciye odaklı bir çevre sunmaktadır. Kampüs dışında bir işte çalışma, mezun olmanın hemen ardından 3 yıllık çalışma izni ve burslar, yabancı öğrencilere sunduğumuz olanaklar arasındadır.

www.fdu.edu

Atlantic Language Galway

1993 yılında kurulan Atlantic Language Galway, Galway şehrinin merkezinde, İrlanda’nın batı kıyısındadır ve İngilizce Dil okulu olarak ilk tercih edilen yerlerdendir. Okul, her yıl dünya çapında 40’tan fazla ülkeden gelen ve dil eğitimi tatillerinin keyfini çıkarıp tekrar gelme dileğiyle ayrılan öğrencilere ev sahipliği yapmaktadır. Hem çocuklar hem de yetişkinler için uygun olan çeşitli programları ve aile yanı ya da dairede konaklama seçenekleriyle Atlantic Language Galway, dil eğitimini de içeren kültürel bir tatil için en ideal yerdir.

www.atlanticlanguage.com

Golden Gate University (GGU) / MBA

San Francisco’daki Golden Gate University (GGU), MBA programlarındaki uzmanlık seçeneklerini genişletiyor. Yeni uzmanlık alanları arasında Sağlık Hizmetleri Yönetimi ve Proje Yönetimi yer alıyor. California’daki en köklü özel üniversitelerden biri olan GGU, 1901’den bu yana en modern profesyonel eğitimi sunuyor. Ödüllü staj programları ve alanında hali hazırda çalışmakta olan akademik personeli ile GGU, kariyerlerini uygulamaya dayalı ve gerçekçi bir eğitimle geliştirmek isteyen çalışan yetişkinler için de büyük bir fırsat sunuyor. Hukuk, ticaret, vergi, teknoloji ve benzer alanlarda lisans, lisansüstü ve sertifika programlarımız bulunmaktadır.

www.ggu.edu

Cheltenham Ladies’ College Bursları ve Ödülleri

Birinci Sınıf ve Sixth Form Giriş Bursları mevcuttur. Her yıl Centenary Bursu ve ayrıca çok sayıda akademik burslar da sunulmaktadır. Birinci sınıfta, Sixth Form müzik bursuyla hem ana dal hem de yardımcı dal olarak Müzik ve/veya Drama bursları da verilmektedir. Bir adet Sanat Bursu Sixth Form aday-lar için mevcutken, bir adet de birinci sınıftaki adaylar için mev-cuttur. Bir adet spor bursu 13 yaş ve üzeri giriş için mevcutken, iki adet okul içi spor bursu da 8.yılın sonunda sunulmaktadır. Maddi durumu yetersiz olan öğrenciler için sunulan burslara yönelik başvurular, sınavlara girilmesinin ardından her aşamada kabul edilir. www.cheltladiescollege.org

Eğitiminizi Güney Afrika’da Alın

Eğitim görmek amacıyla Üniversite, Lise ya da İngilizce kursu arayan öğrencilerin gidebilecekleri en çekici yerlerden biri Güney Afrika’dır. Güney Afrika pek çok pazarda oldukça popüler olmasına karşın, Türkiye’de çoğu insana çok tanıdık gelmeyen bir yer.

Good Hope Studies şu an, yalnızca Türk öğrencilere özel çok çekici bir teklif sunuyor. 4 haftalık Standart Eğitim ve Konaklama 1.520 Euro yerine, sadece 1.249 Euro. Başka hiçbir ücret ödenmiyor. Program 2009 yılı içerisinde tamamlanıyor.

www.ghs.co.za

NordSecMob – Güvenlik ve Mobil Programlama Alanında Master Programı

NordSecMob, Avrupa Komisyonu Erasmus Mundus Programı tarafından seçilen Avrupa’nın en iyi Master programlarından biridir. Bu program dahilinde, yalnızca mobil devrim hakkında derinlemesine bilgi ve pratik tecrübeye sahip olmayacak ayrıca iki Kuzey Avrupa ülkesinin kültürünü yaşama fırsatına da kavuşacaksınız. Bu çift anadal programını alan öğrenciler, üye beş İskandinav üniversitesinden ikisinde eğitim alacaklar: Finlandiya’daki Helsinki University of Technology, Danimarka’daki Technical University of Denmark, İsveç’teki The Royal Institute of Technology, Norveç’teki The Norwegian University of Science and Technology ve Estonya’daki the University of Tartu. nordsecmob.tkk.fi

Arizona State University (ASU)

Arizona State University (ASU), Amerikan İngilizce ve Kültür Programı (AECP), Bilim ve Teknoloji, Sürdürülebilirlik ve Çevre konularında YENİ seçmeli İngilizce dersleri ve gönüllü toplum hizmeti olanakları sunuyor! Önde gelen bir araştırma merkezi ve yenilik lideri olan ASU, tüm ABD eyaletlerinden ve 150 ulustan öğrencileri 300’den fazla en iyi kalitedeki derece programına kabul ediyor. AECP, ASU’nun, ülkenin beşinci büyük şehri Phoenix’in komşusu olan capcanlı üniversite şehri Tempe’deki kampüsünde yer almaktadır. Yoğun ESL, altı seviyede verilmektedir. Tüm AECP dersleri uzman hocalar tarafından öğretilmektedir. AECP programının başarıyla bitirilmesi durumunda ASU’ya kayıt olmak için TOEFL yeterliliği aranmaz. www.asu.edu/aecp

• Located in the heart of San Francisco, California• Evening, weekend, online CyberCampus classes to suit your schedule• Students from over 71 countries• Founded in 1901 

GGU offers undergraduate, graduate and certificate programs in

Accounting / Business Administration / Taxation Systems and Network Management / Human Resources International Business / Law / Marketing / Finance Organizational Psychology / Information Technology

Discover the energy and creativity inside our classrooms — as well as just outside the door. 

Golden Gate University 536 Mission Street  San Francisco, CA 94105-2968, USA E-Mail:  [email protected]  Telephone: +1-415-442-7800  Fax: +1-415-442-7807  Web: www.ggu.edu

If our classes are inspiring, it might have something to do with the setting.

V A N C O U V E R

8 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

HA

BE

RLE

R

Page 9: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Cape Town Avrupa Merkezi

Okulumuzla ilgili yeni bir haber!

Kış / Güz dönemi Öğrenci Konaklamaları için Özel bir Teklifimiz var. 1 Mart - 31 Ağustos 2009 tarihleri arasında – konuyla ilgili detaylı bilgiye web sayfamızdan ulaşabilirsiniz www.eurocentres.co.za

• Standart odalar kahvaltı dahil haftalık yalnızca 130 €

• Özel (süit) odalar kahvaltı dahil haftalık yalnızca 180 €.

ELS American Education Center (ELS Amerikan Eğitim Merkezi) İstanbul’da Açıldı

50 adet merkezi ve 550’nin üzerinde üniversite ortaklığı ile ABD’nin İngilizce eğitim veren en büyük kurumu olan ELS, yakın zamanda Türkiye’deki ilk Amerikan Eğitim Merkezi (AEC)’ni açtı. AEC, dahil olacağı pek çok diğer etkinliğin yanı sıra ABD ve Türkiye arasındaki iletişimi artırmak için öğrencileri ve ELS ortaklarını destekleyecek. Yeni merkezin adresi ise şöyle: Cumhuriyet Cad. No: 141 Da. 1 Kat 1 Harbiye-Şişli Tel: 0212 291 39 20www.els.edu www.usauniversityguide.org

DCT / LYNN UNIVERSITY 500 CHF BURS

Amerikan Aşçılık Federasyonu, DCT’nin Avrupa Aşçılık Sanatları Programı çerçevesindeki İleri Diploma programına “Örnek Program Statüsü” akreditasyonu vermeye layık gördü!

DCT’nin Mutfak Sanatları veya DCT & Lynn University - İsviçre’nin Otel Yönetimi programlarına kaydolan Türk Öğrencilere, 500 CHF’lik anında burs imkanı sağlanmaktadır. Yapmanız gereken tek şey www.dct.edu adresinden DCT’nin internet sitesine girmek ve formun alt kısmında bulunan, “DCT’yi nereden duydunuz?” sorusuna “Turkish Student Magazine” cevabını vermek.

www.dct.edu

Bir California üniversitesinden Lisans derecesi almak ister misiniz?

2009 yılı Güz Dönemi itibariyle Diablo Valley College öğrencileri, Geçiş Kabul Garantisi’nden (TAG) yararlanabiliyor. Bu anlaşma ile uluslararası öğrenciler California kampüslerinden 5 tanesine kabul hakkı kazanıyorlar: UC Davis, UC Irvine, UC Merced, UC Santa Barbara ve UC Santa Cruz.Tüm bunların yanı sıra, Diablo Valley College’in 23 diğer California Devlet Üniversitesi ile anlaşması bulunmaktadır, bu üniversitelerin arasında San Francisco State University, San Jose State University ve San Diego State University; ve University of San Francisco gibi pek çok özel üniversite yer almaktadır. Diablo Valley College, 2008 yılında yine UC Berkley’e en çok öğrenci gönderen üniversite olmuştur. Daha fazla bilgi için www.dvc.edu www.dvc.edu/transfer/pdfs/DVC_Transfer_Agreements%2009.pdf

FIELSNZ (Yeni Zelanda Bağımsız İngiliz Dili Okulları Federasyonu)

FIELSNZ (Yeni Zelanda Bağımsız İngiliz Dili Okulları Federasyonu) ile ortaklaşa çalışmakta olan English New Zealand 1986’da kurulmuştur ve kaliteli İngilizce okullarını temsil etmektedir.

English New Zealand’ın, Yeni Zelanda’nın çeşitli yerlerinde bulunan tam üye statüsünde 26 okulu bulunmaktadır. Bu üye statüsündeki okullar, kaliteli İngilizce öğretimi ve öğretmen eğitimi (TESOL) sunmanın yanı sıra, Yeni Zelanda’daki üniversitelere, yüksek okullara ve diğer üçüncül düzey eğitim kurumlarına girmede rehberlik hizmetleri sunmaktadır.

Kaliteli OkullarTüm üye okullar, Yeni Zelanda Tescil Kurumu’ndan (NZQA) onaylı kuruluşlar olup, Yeni Zelanda Milli Eğitim Bakanlığı Uluslararası Öğrencilerin Korunmasına İlişkin Mesleki Kurallar Anlaşması’nın da taraflarıdır.

Bunların yanı sıra, tam üyelik statüsündeki okullar, English New Zealand Standartlarını da karşılamak zorundadır.

FaaliyetlerEnglish New Zealand her yıl, Japonya, Tayvan, Çin, Kore, Suudi Arabistan, Kolombiya, Brezilya, Fransız Polinezyası, Tayland ve Vietnam’da deniz aşırı temsilci çalışma atölyeleri düzenlemektedir.

www.englishnewzealand.co.nz

Case Western Reserve University Hukuk Master’ı Programları

Hukuk Master’ı Programları’nın (LL.M.) amacı, yabancı ülkelerdeki hukuk fakültelerinden mezun olan kişilere, ABD’nin yasal sistemi, uluslararası hukuk ve ticaret alanlarında eğitim alma fırsatı tanıyarak, onların gerçek anlamda yetenekli birer hukukçu olmalarını sağlamaktır.60’tan fazla ülkeden gelen master programı öğrencilerimiz, kendi isteklerine yönelik olarak hazırlanmış programların yanı sıra J.D (juris doctor) denilen hukuk yüksek lisans programlarına da katılabilirler. Aşağıdaki üç programdan tercihinizi yapabilirsiniz:

• Birleşik Devletler ve Küresel Hukuk Çalışmaları - ABD’deki hukuk araştırmaları için kullanılan yöntemler, uluslararası ticari işlemler ve/veya kendi kariyer hedeflerinize uygun olarak belirleyebileceğiniz müfredatı içerir.

• Fikri Mülkiyet - Tescil, marka, telif hakları ve mesleki sır gibi alanlar da dâhil olmak üzere, ABD’nin fikri mülkiyet hukukuna ilişkin ilke ve öğretileri içerir. Patent avukatları için oldukça uygundur.

• Uluslararası Ticaret - Uluslararası işlemlerde uygulandığı şekliyle Birleşik Devletler ticari hukukunun akademik analizi ve uygulamaya yönelik çalışmaları içerir. İleri seviye ticaret konusunda eğitim almış adaylar da bu programa başvurabilir.

www.law.case.edu/curriculum

American Bachelor’s of Science Degree inHospitality and Tourism Management

earned in Switzerland, from the University of Massachusetts – the highest-ranked American undergraduate hospitality management program permanently available in Europe!

Swiss Diploma and Advanced Diploma in Hotel and Tourism Management

MBA and Swiss Post-Graduate Diploma in Hotel and Tourism Management

DCT Admission OfficeSeestrasse CH6354 Vitznau-LucerneSwitzerland

phone +41 41 399 0000fax +41 41 399 [email protected]

www.hotelschool.ch

Swiss Advanced Diploma in European Culinary Management

the only program of its kind outside of the USA that isfully accredited by the American Culinary Federation!

11-week Certification in European Culinary Arts:European Gourmet CuisineFoundation in European CuisineEuropean Food & Beverage ServiceEuropean Pastry & Chocolate

Your Choice forQuality Education

in Switzerland!

9Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

HA

BE

RLE

R

Page 10: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

University of Salford

University of Salford, örgün öğretim sunan Master Programlarına katılmak isteyen öğrencilere 2,000 £’a varan burs imkanları sunuyor.

ILSC

Kanada’nın en tanınmış dil okullarından biri olan ILSC, Vancouver, Toronto, ve Montreal şehir merkezlerinde yer alır.

ILSC, Akademik hazırlık, İş hayatı, İletişim, Sınavlara hazırlık, Sosyal bilimler, Sahne ve görsel sanatlar gibi programlarla 11 farklı dil seviyesinde İngilizce ve Fransızca eğitimi verir.

Uzman olduğumuz programlar İş Deneyimi (dil öğrenimi & paralı ya da parasız uygulamalı iş deneyimi), Yönetsel İngilizce ve Özel Dersler sağlar.

Bunun yanı sıra, ILSC, Vancouver ve Toronto’da, Uluslararası İş Yönetimi, Otel İşletmeciliği ve TESOL gibi yurtiçi ve yurtdışında tanınmış diploma programları sunan bir Kariyer okuluna da sahiptir.

www.ilsc.ca

Humber College

Yüksek öğrenimde lider bir kurum olan Humber, Kanada’nın dünyada farklı kültürlerden pek çok insanın bir arada yaşadığı ve küresel ticarette lider bir konuma sahip olan Toronto şehrinde yer almaktadır. Humber’da sayısı 17,000’i bulan diğer öğrencilerle birlikte 1000’in üzerinde yabancı öğrenci her yıl eğitim almaktadır. Humber• Kanada’da eğitim konusunda tanınmış ünlü isimlerden

biridir. • 150’den fazla farklı alanda, diploma, derece ve yüksek

lisans programları sunmaktadır. • Pek çok program dâhilinde öğrencilerine dünya çapındaki

üniversitelere geçiş yapabilme imkânı sunmaktadır. • Mezunlarının aldığı eğitimin kalitesi sayesinde %92’nin

üzerinde işverenden tam not almıştır. (2005) • Programlar “gerçek dünya”ya ait bilgiyi de vererek işe

yerleştirme unsurunu da dikkate almaktadır. •

www.humber.ca

IH Cape Town

Gelin eğitiminizi insanların sıcak, kültürün çok çeşitli ve şehrin hiç uymadığı bir yerde; International House Cape Town’da alın. IH Cape Town’da her öğrencinin kaldığı süre boyunca kahkaha ve öğrenme ile dolu heyecan verici ve bilgilendirici zaman geçirmesi, güneşten ve iyi bir eğitimden payını alması ve mükemmel bir yurt dışı öğrenimi tecrübesi edinmesi için elimizden geleni yapıyoruz!

Güney Afrika’yı ve komşu ülkeleri keşfederken siz de International House Cape Town’a katılın. Gezi Sınıfı, bu muhteşem kıtayı keşfetmenize yardımcı olurken İngilizce becerilerinizi de geliştirmenizi sağlayacak. Geldiğinizde Botswana, Namibya, Zimbabwe ve Güney Afrika’yı gezecek ve bu ülkelerin kültürleri ile tanışacaksınız. International House Cape Town ve Gezi Sınıfı ile İngilizcede istediğiniz seviyeye ulaşırken unutulmaz bir denetim yaşayacaksınız.

Uluslararası Satış ve Pazarlama + Staj

iTTTi Vancouver’ da verilen Uluslararası Satış ve Pazarlama (ISM) alanındaki eğitim, öğrencilere pazarlama alanında sağlam bir temel kazandırmakla beraber, küresel iş dünyasındaki güncel bakış açısını da vermektedir. Özgün ders materyalleri, yaratıcı projeler, profesyonel misafir konuşmacılar ve yerel iş sahalarına yapılan ziyaretler programın belli başlı özellikleri arasındadır. Başarılı bir kariyere giden yol, İngilizce olarak ticaret alanında eğitim almaktan geçer: ISM Diploma Programını Tercih Etme Sebepleri• Küçük ve sadece eğitim amaçlı düzenlenmiş sınıflarda hızlı

ve dinamik bir eğitim deneyimi. • Alanında uzman ve tecrübeli iş adamlarından

edinebileceğiniz pratiğe yönelik ticaret becerileri ve kavramlar.

• Profesyonel bir eğitim çevresi. (güzel ve yenilenmiş sınıflar, kişisel kullanımınız için bilgisayar, kablosuz internet vs.)

• Mezunların, profesyonel bir ortamda İngilizcelerini pratik edebileceği bir ücretsiz staj yapma şansı.

www.ittti.com [email protected]

İtalya Milan’da Yaz programları Moda ve Tasarımın Başkenti

Moda, tasarım ya da iletişim alanlarında geçmişiniz olsun ya da olmasın; potansiyelinizi keşfetmek istiyorsanız ya da bu alanlarda zaten profesyonelseniz ama yurtdışında kendinizi geliştirecek bir fırsat arıyorsanız; NABA, Nuova Accademia di Belle Arti Milano, size dünyaca

tanınan profesyonellerin rehberliğinde ve büyük firmalar ve stüdyolarla işbirliği içinde çalışarak, Milan’ın canlı ve ilham verici ortamının tadını çıkarma fırsatı sunuyor. Detaylı bilgi için: www.design-summer-courses.comDaha fazla bilgi almak için lütfen bizimle iletişime geçin: [email protected]

www.iTTTi.com

Welcome to iTTTi Vancouver, an exceptional English language school designed around you, the student, because you are unique. You have dreams and hopes. You matter to us and we listen.

We help you build the perfect and most efficient program for you, and we will do our very best to make this a unique, personalized and rich experience.

Welcome to your world, welcome to iTTTi Vancouver.

because you’re unique

3rd Floor - 605 Robson StreetVancouver, BCV6B 5J3 Canada

Tel. +1 604 681 5550Fax +1 604 681 5524E-mail [email protected]

Choose from five types of programs that help you reach your goals:English language study

Exam preparation courses

••

English for International Business• Business Programs

Internship Program

••

TurkishAdvert210by75mm.indd 1 24/03/2009 11:20:14

VANCOUVER TORONTO MONTREAL* *

Live the language with ILSC !Multicultural, bilingual, and naturally spectacular, Canada isan ideal place to learn English or French. ILSC’s wide courseselection includes Communication, Business, Academic & TestPreparation, Liberal, Performing and Visual Arts.

Study and work !ILSC offers quality paid and unpaid internship programs with years of experience.

Learn a Living at Greystone CollegeGreystone College (Vancouver & Toronto) is proud to deliver premier quality career and vocational training to its students in a stimulating environment. Our short diploma programs include International Business Management (12 weeks), Tourism & Hospitality Management (36 weeks), TESOL (12 weeks) and more.

Great promotion available for Turkish students !i n f o i l s c . c a w w w . i l s c . c a@

International Language Schools of Canada

10 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

HA

BE

RLE

R

Page 11: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Yeni Yönetici

Shane Global Cape Town’da yeni bir yöneticimiz var. Belinda Morris’e içtenlikle hoş geldin demek istiyoruz. Kendisi okulumuzun büyüyüp gelişmesi ve öğretim, öğretmen eğitimi, öğrenci faaliyetleri ve konaklama hizmetleri ile ilgili olarak, her konuda bize tam destek verecek.

NHTV Uluslararası Otel İşletmeciliği ve Uluslararası Tesis İşletmeciliği her ikisi de Hollanda’nın bir numarası!

Hollanda hükümeti tarafından Lisans öğrencilerine uygulanan yıllık bağımsız tercih anketi (2008-2009), NHTV Breda University of Applied Sciences’da yer alan bu iki programın Hollanda’da bir numara olduğunu ortaya koydu.

Diğer benzer programlarla karşılaştırıldığında, NHTV öğrencileri, okulun olanaklarından, eğitim programının kendi içerisindeki uyumundan, uygulamalı oryantasyondan, yurtdışında tecrübe kazanma fırsatından ve gelecek kariyerlerine hazırlık şansından oldukça memnunlar.

Gurur duyulacak bir başarı!

İngilizce eğitim veren bu Lisans programlarından biriyle ilgileniyor musunuz?Daha fazla bilgi için, lütfen www.nhtv.nl’i ziyaret edin, ya da [email protected] adresinden bizimle iletişime geçin.

Center for English as a Second Language /İkinci Dil Olarak İngilizce Eğitim Merkezi

Genel Bakış 1964 yılında kurulan The Center for English as a Second Language (CESL), üniversiteye girecek adaylar için, uzmanlar için ve ilgilenen herkes için yedi seviyede yoğunlaştırılmış İngilizce programları sunmaktadır. Fakültesindeki eğitimcilerin hepsi, alanlarında master yapmış ya da doktora derecesi almış insanlardır. CESL, yoğunlaştırılmış İngilizce programlarından oluşan bir konsorsiyum olan NAFSA, UCIEP ve AAIEP’nin bir üyesidir. Southern Illinois University Carbondale 21,000 tane lisans ve yüksek lisans öğrencisine 150’dan fazla akademik alanda diploma alma fırsatı sunmaktadır. Yaklaşık 30,000 kişilik nüfusa sahip bir üniversite kenti olan Carbondale, Illinois’da yer almaktadır. Bu kent St. Louis, Missouri’nin yaklaşık 160 km güneydoğusundadır ve demiryolu, karayolu ya da hava yolu ile ulaşım sağlamak mümkündür.www.siu.edu/~cesl

Camp Victoria – ESL (İkinci Dil Olarak İngilizce) ve Yaz Eğlencesi!

Bu program 11 ila 18 yaş aralığındaki öğrencilere 6 Temmuz - 15 Ağustos 2009 tarihleri arasında haftada altı gün eğitim görülen bir programdır.

Öğrenciler, altı haftalık program süresince 2, 3, 4, 5 veya 6. haftalardan herhangi birinin Pazartesi günü eğitimlerine başlayabilirler.

İngilizce öğrenirken arkadaşlar edinip, unutulmaz anılar yaşayın. Kanada’nın harika Batı Kıyısındaki Victoria’nın güvenli ve sıcak atmosferinde kültürel, spor ve turizm faaliyetlerini keşfedin.

Greater Victoria School District #61Victoria Uluslararası Lise Programları

www.studyinvictoria.com [email protected]

American Culture and Language Institute

American Culture and Language Institute, 29 Haziran ile 31 Temmuz tarihleri arasında, İngilizce becerilerini geliştirirken, Amerika Birleşik Devletleri tarihi ve kültürü hakkında daha çok şey öğrenmek isteyen, hem uluslararası hem de yerel öğrencilere akademik bir İngilizce eğitimi ve kültürel zenginliklerini artırma fırsatı sunuyor. Öğrencilerin Washington, New York, Philadelphia ve çevre bölgelerde eğitim alma olanakları bulunuyor. Bu program 12 ila 18 yaşındaki öğrencilere yönelik olarak tasarlanmıştır. Okulda konaklamak için en az 13 yaşında olma gereksinimi bulunuyor, bu yaş sınırı altındaki öğrenciler gündüzcü olarak eğitim alabiliyor.

www.hunschool.org

Wayne State University

Wayne State University, yeterli görülen adayları geçici bir süre için kabul ediyor. TOEFL sınavına girmemiş olan fakat programa girmeye yeterli görülen uluslararası öğrenciler, ELI programı vasıtasıyla geçici Kabul fırsatından yararlanabilirler. Kabul edilen öğrencilerin İngiliz Dili programını tamamlamaları ve mezun olurken üniversite uzmanlık gereksinimlerini karşılamaları beklenmektedir. Geçici kabul fırsatından yararlanmak isteyen adayların, Wayne State University uluslararası lisansüstü veya lisans başvuru formunun yanı sıra, English Language Institute başvuru formunu da doldurmaları gerekmektedir. Daha fazla bilgi için lütfen eli.wayne.edu web sitesini ziyaret edin ya da [email protected] adresinden bize ulaşın

11Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

HA

BE

RLE

R

Page 12: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

FDU-Vancouver’ı tercih etmemin ilk sebebi buradaki dost canlısı ve yardımsever kadroydu. Başvuru işlemleri boyunca benimle

ilgilendiler ve bana yardım ettiler. Ayrıca FDU gerçekten oldukça itibarlı bir kurum. Financial Business (Finansal İşletme), benim en çok sevdiğim ders. Borsaya karşı oldukça fazla ilgim var ve bu dersin de beni gelecekteki mesleğime yönelik olarak oldukça iyi hazırladığını düşünü-yorum. FDU ile ilgili ders haricinde en çok sevdiğim şey burada edindiğim yeni arkadaşlar ve katıldığım harika etkinlikler. Herkes çok cana yakın ve kültürel çeşitlilik oldukça fazla. Burada dünyanın her yerinden gelen pek çok insan var.

Ailton Schoemberger Neto, BrezilyaFDU-Vancouver, Kanada

Bazı arkadaşlarım daha önce İrlanda’da eğitim almıştı ve bana bu İngilizce konuşulan ülkenin benim için de iyi bir

tercih olacağını söylemişlerdi. Galway, keyifli eğlence mekânlarına gidebileceği-niz, turistik mekânları gezebileceğiniz ve pek çok yeni arkadaşla tanışabileceğiniz küçük bir yerdir. İngilizce derslerim harika. Öğretmenlerim oldukça profes-yonel ve deneyimliler. Pek çok farklı ulustan gelen öğrenciler var ve sınıf içinde atmosfer çok güzel. Birlikte daima iyi vakit geçiriyoruz ve birlikte olmaktan ve tecrübelerimizi paylaşmaktan zevk alıyoruz.

Rafaela Viana Sampaio Mello, BrezilyaAtlantic Language School – İrlanda, İngilizce Dil Programı

CWRU’daki LLM Programı, yaşamınızı tamamen değiştirecek eşsiz bir deneyim olacaktır. Öğrenci olarak kariyer

hedeflerinize paralel bir şekilde ilginizi çeken dersleri müfredatınıza ekleme şansınız vardır. Uzmanlar ya da profesör-ler tarafından öğretilecek hem gelenek-sel hem de son yıllarda gündeme gelen hukuki konular, bu müfredatın dâhilindedir. Ben aynı zamanda farklı ülkelerden gelen pek çok öğrenci ile de tanışma fırsatı buldum. İşin aslı, Cleveland’deki eğitimim boyunca arkadaşlarımın ve hocalarımın bana olan desteği inanılmazdı. LLM eğitimimi CWRU’da aldığım için oldukça mutlu-yum. Bu deneyim, benim özel uluslarara-sı hukuk ve uluslararası ticaret hukuku konularını kaliteli bir şekilde öğretebilme-mi ve öğrendiklerimi pratik edebilmemi sağladı. Amerikalı bir akademisyen olarak öğrencilerime LLM eğitimleri için CWRU’ya başvurmalarını tavsiye ediyorum. Ayrıca öğrencilerimden birisinin de LLM programını CWRU’dan almasından ve şu anda da JSD derecesi için ABD’de eğitim alıyor olmasından dolayı oldukça mutluyum.

Yusuf ÇalışkanCase Western Reserve University – ABD, LLM Programı

Gözde 18 yaşında bir Türk öğrenci. Kendisi Akademik Köprü Programı’nı başarıyla tamamlamış ve Uzun Dönemli

Akademik Program kapsamındaki lise öğrenimine yeni başlamıştır. “İngilizce okumak için Kanadalı öğrencilerle birlikte öğrenim görmek istedim. Bu sayede İngilizcem öncekinden çok daha iyi olacak. Buradaki eğitim görürken kendimi memleketimde gibi hissediyo-rum ve okul dışındaki faaliyetlere katılıyorum”, şeklinde konuştu. Victoria’da, Gözde sabahları ve öğle yemeğinden sonra spor yapmak için dışarıda tek başına yürürken kendini güvende hissediyor. Gözde, Köprü Programı öğretmenlerinin çok destekle-yici olduğunu ve Victoria’da yaşamanın en güzel tarafının insanların çok nazik olması olduğunu söylüyor.

Gözde, Türkiye, Greater Victoria School District #61,Victoria Uluslararası. Lise Programları - Kanada

DCT University Center’e katılarak, dünyadaki en iyi eğitimlerden birini alacağımı biliyorum. DCT / Lynn University

İsviçre Programı kampüsünde öğrenim görmek, dünyayı anlayışımı ve algılayışı-mı geliştirmem için bana çok büyük sosyal ve kültürel fırsatlar sunuyor. Uluslararası öğrenci bünyesi mükemmel bir akademik eğitim alıyor, ve bu sayede mezunlar dünyanın her yerinde şirketle-rin yönetim seviyelerinde işe girerek harika başarılara imza atıyor. Mezun olduktan sonra iş ararken, İsviçre’de almış olduğum eğitimin bana birçok avantaj sağlayacağından hiç şüphem yok.

Doğa Demirsu, TürkiyeDCT University Center, Lynn University – İsviçre

Amerika’ya gelmeden önce İngilizcemin iyi olduğunu düşünüyordum ama geldikten sonra, burada community

college’da iyi sonuçlar almak için öğrenmem ve geliştirmem gereken bir çok şeyin olduğunun farkına vardım. IEC’de bulunduğum 5 ay boyunca yaşadığım tüm deneyimlerden büyük zevk aldım. IEC İngilizceyi öğrenmek ya da geliştirmek için gerçekten doğru seçim.

Transfer süreci çok basit ve hızlı. Diablo Valley College’da genel eğitim derslerini tamamlamak ve bazı branş derslerimi al-mak için 2 yıl okuyacağım, sonrasında 4 yıllık bir üniversiteye transfer olup lisans derecesi almak için 2 yıl da orada okuya-cağım. DVC bizim için gerçekten güzel bir başlangıç noktası ve California’da en iyi Community College’lar arasında. DVC öğrencilerini UC Berkeley, UCLA, Cornell University, California Polytechnic gibi prestijli üniversitelere transfer ediyor.

Efe Yusuf Ertaş, TürkiyeInternational Education Center, Diablo Valley College – ABD

SİZİN İZLENİMLERİNİZ

12 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

ÖĞ

RE

NC

İ İZ

LE

NİM

LE

Page 13: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

College Platon’da kendinizi evinizde gibi hissediyorsu-nuz. Bu arkadaş-ça ortamda dünyanın her yerinden gelen öğrencilerle bir

arada birçok şey paylaşıyorsunuz. Eğitmenler de kendilerini işlerine adamış insanlar ve dille gerçekten çok ilgililer. Yalnızca gramer eğitimi vermiyorlar, ayrıca deyimsel ifadeleri de öğretiyorlar. Bu şekilde dili, konuşma, dinleme, yazma, gramer gibi çok farklı şekillerde uygulama şansına sahip oluyorsunuz. Okulda yalnızca öğrencilerle değil, aynı zamanda eğitmenlerle de arkadaş gibi her şeyinizi paylaşabiliyorsunuz. Burada olduğum süre boyunca çok iyi vakit geçirdim ve çok güzel arkadaşlıklar edindim.

Gabriela HernandezCollege Platon – Kanada, İngilizce/Fran-sızca Dil Programı

“Malta’da eğitim görmeyi tercih ettim çünkü EC oldukça tavsiye ediliyordu ve Malta’ya vize almak da diğer ülkelere kıyasla

daha kolaydı. Karşılama yemeği dünyanın her yerinden gelen diğer yeni öğrencilerle tanışmak için harika bir yerdi. Bir yurtta diğer öğrencilerle birlikta yaşamak İngilizce pratiği yapmak için ideal bir fırsattı!”

Hülya Sabaz, TürkiyeEC- Malta, İngilizce Dil Eğitimi

Türkiye’de daha önce Almanca eğitimi almıştım. Ancak bir devlet okulunda yabancı dil öğrenmek, belli başlı okullar

haricinde imkansıza yakındır. Ben bu eksikliği gidermek amacıyla Almanya’da-yım. Carl Duisberg, birçok ulustan gelen öğrencilerin oluşturduğu bir kurs. Her şey dil öğrenmek üzerine programlı. Kantinde, koridorda birbirinizi tanımasa-nız da konuşabilmeyi denemek için sohbet etmeye başlıyorsunuz ve yavaş yavaş herkesi tanımış oluyorsunuz. Derste soru sormak ne kadar doğalsa,

ders aralarında konuşmayı denerken hatalar yapmak o kadar doğal. Yani derste öğrendiğinizi hemen pratikte uygulayabiliyorsunuz. Kendinizdeki hızlı gelişmeye inanamıyorsunuz. Kursta her türlü imkan bulunmakta ve öğretmenler bu konuda uzmanlar. Birçok öğrenci CDC’ye üniversitelere girebilmek için gelmişler. Üniversite kabulü için gerekli dil sınavlarına sizi burada aylarca hazırlıyorlar. Bence bu tecrübeyi yaşamalı!

Kerem Karakuş, Türkiye, Carl Duisberg Center – Almanya, Almanca Dil Eğitimi

Akademik İngilizce Progra-mı, mesleki ve kişisel açıdan mükemmel bir deneyimdi. Üniversite seviyesinde

ihtiyaç duyacağım çok önemli dil becerilerini öğrendim ve tanıştığım birçok kişi ömür boyu arkadaşım oldu. University of Toronto’ya girerken oldukça rahattım çünkü SCS’de bir program bitirmiştim.”

Sandro Gianellaİsviçreli bir uluslararası öğrenci.Kendisi halen University of Toronto’da Uluslararası İlişkiler ve Siyasi Bilimlerde Lisans derecesinde okuyor.

Hep sinema veya televizyon okumak istemiştim, bu nedenle hayallerime giden yolda bir adım atmaya

karar verdim: Kanada’da Algonquin College’da radyo-televizyon okumaya gittim. Algonquin College’ın Radyo – Televizyon bölümü, Televizyon yayıncılığı ile ilgili ihtiyaç duyacağınız tüm bilgi ve deneyime sahip olmanızı sağlayacak iki yıllık bir eğitim sunuyor. Okula girdiğim anda, yaptığım seçimin ne kadar doğru olduğunu anladım. Tam teşekkülü iki televizyon Stüdyosunu ve okuldaki teknik donanımı görünce, deyim yerindeyse başım döndü! Bir şeyler yaparken öğrenmek gerçekten heyecan vericiydi: kamera kullanıyor, televizyon şovları yönetiyordum; kısa oyunlar da çekim, yönetmenlik ve editörlük yapıyordum, televizyon şovları, reklamlar ve daha pek çok şey için

fikirler üretiyordum. Türkiye’ye geri döndüğümde, öncelikle Kanaltürk’te çalışmaya başladım. Kanaltürk’ün haber merkezinde haber yapımcısı olarak görev aldım. Şu anda CNN Türk’te prodüksiyon asistanı olarak çalışmaktayım.

Özgün Ulusoy, TürkiyeAlgonquin College – Kanada, Radyo – Televizyon Mezunu

ILSC’ye eğitimim için ihtiyaç duyduğum Fransızca’yı öğrenmek için gittim. Orada bulunduğum süre boyunca,

harika eğitmenler eşliğinde gramer, iletişim, sözcük bilgisi ve onlara ait kültür öğelerini öğrendim. ILSC okulu, çok kültürlü bir ortamda İngilizce ve Fransız-ca öğrenmek için harika bir yer. Bana dünyanın her yerinden gelen insanlarla yeni arkadaşlıklar edinme fırsatını verdi. Harika bir ortamda dil öğrenmek isteyen herkese ILSC’yi tavsiye edebilirim.

Verena Peters, ILSC, Kanada

Amerika’ya geldiğimde, pek çok psikoloji programının arasından Golden Gate University’i seçtim, çünkü

uygulamalı bir eğitim sistemi vardı. Bu eğitim sistemi, alanında aktif olarak çalışmakta olan psikologlar tarafından tasarlanmış, teori ve araştırmaya dayanan ve öğrencileri gerçekten dünyaya hazırlamak amacıyla pratik bilgiler üzerine odaklanan bir sistem. Bunların yanı sıra, boş zamanlarımda sivil toplum örgütlerinde gönüllü görev almama ve bu şekilde iş tecrübesi edinmeme imkan tanıyacak şekilde esnek bir ders programı yapmama izin verildi.

Bugün, Evlilik ve Aile Terapisi ve En-düstriyel / Kurumsal Psikoloji alanların-da Master derecemi almama çok az kal-dı. Golden Gate University’i seçmiş oldu-ğum için çok mutluyum.

Suzan Helvacı Sarıkurt, TürkiyeGolden Gate University – ABD, Psikoloji üzerine Master

13Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

ÖĞ

RE

NC

İ İZ

LE

NİM

LE

Page 14: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Kanada’nın yabancılara sunabileceği pek çok şey vardır: çok sayıda program, pek çok sanayi alanında kaynak

ihtiyacı… Humber, bu ülkede yaşamayı isteyen kişiler için oldukça büyük bir rol oynamaktadır. Kanada’daki bir okuldan alacağınız sertifika ya da diploma, bu ülkedeki geleceğinizi inşa etme konusunda oldukça yararlı olacaktır. Humber’ın adı, iş piyasasında oldukça fazla bilinmektedir ve okul gerçekten somut programlara sahiptir. Bu okul beni İngiliz dili ve kültürüne daha da yakınlaştırdı ve yine bu okuldan aldığım sertifika sayesinde kariyerimde/işimde ilerleme şansına sahip oldum.

Leonardo EspositoHumber College, Kanada

Türkiye’de aldığım mühendislik lisans eğitimim sonrasında, Old Dominion Üniversitesine master ve

doktora eğitimimi tamamlamak üzere gittim. Bu üniversiteyi seçme sebeblerimden en önemlileri öğretim üyelerinin kalitesi, seçkinliği, seçtiğim bölümün Amerika çapındaki seçkin konumuydu. Old Dominion Üniversitesindeki eğitimim süresince önce üniversitede Araştırma Görevlisi olarak çalıştım. Akademik hayatıma çok değerli hocalarla, yüksek bütçeli, önemli projelerde çalışarak başlamak benim için çok büyük bir fırsattı. Old Dominion üniversitesinin seçkin konumu sayesinde daha sonra bölgede üretim yapan büyük bir fabrikada çalışma imkanı buldum, böylece teorik bilgilerimi pratik olarak uygulama imkanına sahip oldum. Old Dominion Üniversitesi bana geniş bir bakış açısı, hayat boyu öğrenme becerisi ve en önemlisi kendimi uluslararası arenada ifade edebilme yeteneği kazandırdı.

Dr. Zeynep Ocak, Yeditepe Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dekan Yardımcısı, Old Dominion University - ABD

”Bir yıl önce yurtdışında bir Master program aramaya başladım. Şimdi, aramaya başlamamdan bir yıl sonra,

Londra’da neredeyse ikinci sömestiri bitirmek üzereyim ve buna hala inanamı-yorum. Program gerçekten inanılmazdı. Yalnızca uluslararası işletme öğrenmekle kalmıyor, farklı kültürlerden gelen yeni insanlarla da tanışıyorsunuz. Tüm program oldukça dinamik ve yoğundu. Ama bütün bu çabalara değer çünkü bu şekilde Master derecenizi yalnızca 15 ayda alabiliyorsunuz. Bu, Londra Mainz’de Ms IB Programını seçmemin en büyük sebebiydi. Şimdiye kadar tüm beklentilerim karşılandı ve eğer yine zamanımı ve paramı harcayacağım bir yer seçecek olsam, yine Ms IB programı-nı seçerdim.”

Rumyana Miteva, Sofya, BulgaristanFH Mainz - Almanya, Ms IB Programı

İngilizce öğren-meyi ya da İngilizcesini geliştirmeyi gerçekten isteyenler için IEI’den daha uygun bir yer

düşünemiyorum. IEI, öğrencilerine olabilecek en iyi eğitimi vermek için yanıp tutuşan deneyimli ve sevecen kadrosuyla, mükemmel bir İngilizce Enstitüsü’dür. IEI’den ders almaya başladım; çünkü ABD’de bir üniversitede eğitim görebilmek için İngilizce akade-mik becerilerimi geliştirmem gerekiyor-du. Dürüstçe söyleyebilirim ki, inanılmaz bir gelişim gösterdim. IEI’de yalnızca bir sömestir akademik İngilizce dersleri almama rağmen, herhangi bir ABD üniversitesinde başarılı olabilecek şekilde donatıldığımı biliyordum. Şu anda Amerika’da bir üniversiteye gidiyorum ve anadilleri İngilizce olan öğrencilerin arasında gerçekten başarılı bir şekilde devam ediyorum. IEI dersle-rinde öğrendiğim en küçük ipuçlarının bile akademik başarımda böylesine önemli bir rol oynadığını görmek beni çok mutlu ediyor. Teşekkürler IEI!

Yıldız Yıldırım-Tezcan, TürkiyeIEI (Intensive English Intitute), University of Illinois – ABD, İngilizce Dil Programı

Türkiye İstanbul’da Ticaret Merkezi’nde çalışıyordum ve yeni bir kariyer arayışı içerisin-deydim. Ameri-

kan üniversitelerini araştırdıktan sonra, değişik bir eğitim tarzı olan ve önde gelen bir üniversite olan Wayne State’i seçtim. Şu anda hemşirelik eğitimi alıyorum. Wayne State’in yakınında pek çok hastane bulunuyor ve bu sayede eğitim çok ileri bir teknoloji ile sunuluyor. Kampüs içerisinde okuluma çok yakın bir yerde yaşıyorum ve 24 saat boyunca kütüphanecilik hizmetlerinden yararlana-biliyorum. Amerikan kültürünü daha yakından tanımama olanak tanıyan öğrenci derneklerinde de gönüllü olarak görev alıyorum.

Melisa HeiWayne State University– ABD, Hemşirelik Bölümü

Capilano Üniversitesindeki Turizm Depart-manı çok özeldir. Dost canlısı, aile gibi bir ortam, program boyunca

öğrenme merakımı ve isteğimi cesaret-lendirdi. Bütün hocalarımın içten desteği, yeniyi denemek ve bilinmeyenlere ulaşmak için gerekli olan özgüveni ve profesyonel beceriler edinmemi sağladı. TMI programı, pratik çalışma tecrübeleri ve Endüstrideki profesyoneller ile yapılan kişisel fikir ve bilgi alışverişleri sayesinde bana Turizm Endüstrisinde ilgilendiğim alanları tanıttı. TMI programı ile, öğrenci-ler arasındaki kültürlerarası iletişim, ömür boyu süreceğine emin olduğum arkadaşlıklar kurarken ufkumu genişlet-memi sağladı.

Maria Chur, Capilano University, Canada

Maria Chur, Capilano Üniversitesi’nin Ulusla-rarası Öğrenciler için Turizm İşletmeciliği Dip-loma programından 2008 yılında mezun oldu. Hemen sonrasında, Almanya Münster’de bu-lunan “Trade and Convention Center”da 3 ay-lık stajını tamamladı. Ağustos 2008’de, İspan-ya Barcelona’da bulunan European Üniversi-tesinde Turizm ve Eğlence İşletmeciliği üze-rine lisansa başladı. Haziran 2009’da me-zun olduğunda Almanya’da Sürdürülebilir Tu-rizm Planlaması üzerine Master yapmayı dü-şünüyor.

14 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

ÖĞ

RE

NC

İ İZ

LE

NİM

LE

Page 15: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

“Eğitim için İtalya’ya gelerek, Türkiye’deki arkadaşlarımdan uzak kalacağımı biliyordum; fakat NABA’nın bana bu kadar etki

edeceğini hiç düşünmemiştim. İyi eğitim kalitesinin yanı sıra, bana fikirlerimi özgürce ifade edebilme fırsatını verdi. NABA’nın düzenlediği ünlü tasarımcıların da katıldığı, rekabet içeren inanılmaz workshoplarla, cesaretim ve kendime olan saygım arttı. Bir süre sonra, bu sıcak ve eğlenceli kampüs, arkadaşlarımla takıldığımız en güzel yerlerden biri haline geldi. NABA hayatımın bir parçası olmasaydı bu kadar harika arkadaşlarım ve bu kadar farklı bir eğitimim olmayacaktı.”

Zeynep Dolay, TürkiyeNABA (Nuova Academia De Belle Arti) – İtalya, Moda-Tasarım Programı

Shane School’da çok güzel bir deneyim yaşıyorum. Öğretmenlerim ve arkadaşlarımdan çok memnunum.

İngilizcem de Cape Town’a geldiğimden beri oldukça ilerledi.

Maria, BrezilyaShane Global Language CentresSouth Africa

En başında, kalacak ve alış veriş yapacak yerler bulmaya çalışırken oldukça endişe-liydim. Ama danışmanlarım ,

hocalarım ve üniversitedeki görevliler bana epey yardım ettiler. Texas Tech Üniversitesi’ndeki insanlar ve Lubbock halkı gerçekten çok dost canlısı ve Lubbock yaşamak için çok huzurlu bir yer. İnsanlar her zaman gülümseyerek size selam veriyorlar. Sınıfımda birçok arkadaş edindim. Herkese bu güzel okulun bir parçası olmalarını tavsiye ederim.

Zülfür Kılıç, TürkiyeTexas Tech Univesity (Rawls Business School) - ABD, MBA

NHTV Academy of Real Estate & Facility Management’ı seçmemin nedeni uluslara-rası meselelerle yakından

ilgilenmem ve burada sunulan geniş olanaklardır. Gerçek zamanlı çalışmaların da dahil olduğu derslere misafir olarak katılarak “facility management”ın (tesis yöneticiliği) temelini öğrendim ve ardından 6 aylık bir staj programı için Şangay’a gittim. Şu anda da mezuniyet projem için Avrupa’daki pek çok başkenti ziyaret ediyorum, ki bu da gerçekten unutulmaz bir deneyim oluyor benim için. Önümde pek çok kariyer fırsatı var ve şu anda kişisel danışmanım-la birlikte mezuniyet sonrası için en iyi olanakları değerlendirmeye çalışıyoruz…

Sandra Buermans NHTV – Hollanda, International Real Estate & Facility Management’ta 4.sınıf öğrencisi

İngilizce benim beşinci yabancı dilim; dolayısıyla öğrendiğim onca dilden sonar İngilizcenin gramerini öğrenmek benim

için oldukça zordu. Ancak, Georgia State University’deki IEP programı eğitimimi oldukça kolaylaştırdı. Her şeyden önce IEP programı beni üniversiteye hazırladı. IEP’deki dost canlısı eğitmenlerin ve burada verilen iyi eğitimin yanı sıra tüm dünya ülkelerinden gelen öğrencilerin oluşturduğu farklı kültürel ortam beni tam anlamıyla büyüledi. IEP benim ikinci ailem oldu ve hayattan oldukça zevk almamı sağladı. IEP’de çalışan ve hayatımızı kolaylaştıran herkese çok teşekkür ediyorum.

Polly Pelin FakhretdinovaGeorgia State University – ABD, İngilizce Dil Programı (IEP)

University of Salford’u, İstanbul’da gerçekleştirilen A2 fuarı sayesin-de buldum. Yenilenebilir enerji hakkında

bir programa gitmek istiyordum. Eğitimim bana hem teknik hem de yönetimsel anlamlarda yardımcı oldu, hocalarımız da çok cana yakın ve yardım sever insanlardı. University of Salford’da okumanın en iyi yanlarından biri de başka uluslardan öğ-rencilerle arkadaşlık etme fırsatını elde etmek ve Manchester şehir merkezine yakın bir yerde yaşamaktı.

Zafer Öztürk, TürkiyeUniversity of Salford – İngilte-re, Sürdürülebilir Kalkınma, Ener-ji ve Yönetim Master Öğrencisi

Merhaba, ben Southern Illinois University Carbondale (SIUC) İkinci dil olarak İngilizce Merkezinde (CESL) İngilizce

eğitimi alan Türk bir öğrenciyim. Türkiye’den iki arkadaşım daha önce SIUC’da eğitim almışlardı ve burada çok iyi vakit geçirdiler. Her ikisi de sonrasında çok iyi işler buldu. SIUC’I bana şiddetle tavsiye ettiler. CESL gerçekten harika bir program! Buradaki eğitim kadrosu ve öğrenciler çok sıcak ve arkadaş canlısı. Kendimi evimde gibi hissedebilmek ve arkadaş edinebilmek benim için çok önemliydi ve CESL bana bunu ve bunun yanı sıra beni meşgul edecek dopdolu bir müfredatı sağladı.

Ramazan, TürkiyeSouthern Illinois University Cabondale – ABD, İngilizce Dil Programı (CESL)

POSTCARDFROM YOU

Her sayıda sizin izlenimlerinize de yer veriyoruz. Eğer siz de yurtdışı eğitim tecrübenizi bizlerle ve okuyucularımızla paylaşmak isterseniz lütfen bizimle iletişim kurunuz.

[email protected](Resim göndermeyi unutmayın!)

15Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

ÖĞ

RE

NC

İ İZ

LE

NİM

LE

Page 16: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Açık havayla iç içe bir yaşam tarzını benimseyen öğrenciler, Kanada’nın alabildiğine geniş ve nüfusu seyrek topraklarından etkilenebilirler. Ancak kesinlikle bu, ülkenin sunabildiği tek şey değildir. Günümüz Kanadalılarının atalarının çeşitliliği, Kanada’nın kaliteli dil okulu veya eğitim kurumlarından birinde eğitim gören öğrencilerin çok geniş bir kültür yelpazesini tanımaları ve iki ulusal dille, İngilizce ve Fransızcayla aynı anda iç içe olmaları anlamına gelmektedir. Montreal, Vancouver ve Toronto gibi canlı şehirlerin varlığı, öğrencilerin şehir yaşamının heyecanını güvenli ve sakin bir ortamla veya nefes kesici açık hava etkinlikleriyle birleştirebilmesine olanak sağlamaktadır.

Dil EğitimiPek çok üniversite ve bölge üniversitesi English as a second Language (ESL) – İkinci bir dil olarak İngilizce veya İkinci bir dil olarak Fransızca (FSL) programına sahiptir. Aynı zamanda Kanada genelinde faaliyet gösteren çok sayıda özel dil okulu bulunmaktadır. Şu anda ulusal bir akreditasyon programı olmamasına karşın, hem özel kurumlar hem

de devlet kurumları birkaç eğitim birliği tarafından düzenlenmekte ve denetlenmektedir.

Kanada pek çok milletten öğrenciyi cezbetmesine karşın, dil eğitim kurumlarında Koreli öğrenciler hatırı sayılır orandadır. Bunun yanında Japonlar ve Tayvanlılar dahil, pek çok Asya milleti mevcuttur. Kayak ve kano; bazı okullarda sunulan ekstra etkinliklere örnek olarak gösterilebilir.

Kanada’da OrtaöğretimKanada’da denizaşırı öğrencileri kabul eden çok sayıda devlete ait ve özel ortaöğretim okulu vardır. Devlet okullarının neredeyse tamamı karma öğretim uygulamakta olup, uluslararası öğrencileri kabul edip etmemeleri ve ücretleri bölgeden bölgeye değişmektedir.

Özel okulların yatılı erkek ve yatılı kız okullarından, karma gündüz okullarına kadar pek çok şekli mevcuttur fakat tamamı kendi bölgelerindeki Eğitim Bakanlığı’na kayıtlı olmak ve ilgili bakanlıklar tarafından belirlenen müfredat ve diğer standartlara uymak durumundadır. Pek çok özel okul, belli

bir dini inanca yakın durmakta veya bazı ahlaki öğretilere odaklanmakta ve öğrencilerinden yüksek akademik standartlar beklemektedir.

Kanada’da YükseköğretimHer yıl Kanada yükseköğretim sektörüne 15.000 ila 20.000 öğrenci girmektedir ve toplamda bu rakamın iki katından fazlası halihazırda üniversite ve yüksekokullarda eğitim görmektedir. Kanada Eğitim Merkezi - Canadian Education Centre (CEC) ağı tarafından yapılan araştırmalar gösteriyor ki dünya genelinde popüler alanlar, işletme (özellikle MBA), mühendislik ve bilgisayar bilimleri. Medya ve iletişim, grafik tasarım, hukuk ve mimarlık alanları da her geçen gün daha çok rağbet görmektedir. Yükseköğretim kurumları üniversiteleri, üniversite yüksekokullarını, bölge üniversitelerini, teknik enstitüleri ve meslek okullarını kapsar. Kanada’da merkezi bir Eğitim Bakanlığı bulunmamaktadır; her eyalet kendi eğitim standardını ve kurallarını kendisi koyar ve uygular.

Mevcut BurslarKanada’daki bazı kurumlarda, uluslararası öğrencilerde ayrıcalıklı

KanadaEğitim Sistemine Genel Bir Bakış

16 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

KA

NA

DA

Page 17: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

sonuçlar veren burslar vardır. Verilen burs tutarları bir kurumdan diğerine değişmektedir. Genelde Kanada üniversiteleri önlisans öğrencilerine burs vermemekte, ancak lisansüstü çalışmalar için maddi destek sağlanmaktadır. Bununla birlikte, maddi destek alabilmek için oldukça yoğun bir rekabet vardır ve başvurular doğrudan kuruma kayıt esnasında yapılmalıdır. Genel olarak ne yüksekokullar, ne de özel okullar burs vermektedir.

Kanada Ululararası Kalkınma Ajansı (CIDA), Birleşmiş Milletler Ajansı veya devlet tarafından verilen burslara hak kazanabilmek için adaylar kendi ülkelerindeki Eğitim Bakanlıklarına en az bir yıl önce başvurmalıdır.

UNESCO tarafından çıkarılan ‘Study Abroad’ adlı kitapçıkta, Kanada’nın küçük bir bölümü işlenmekte ve yükseköğrenim olanakları ile yükseköğretim kurumları ve uluslararası organizasyonlar tarafından verilen burslar hakkında bilgiler verilmektedir. Kitapçığın son baskısını istemek için www.unesco.org/education/studying_abroad adresinden ayrıntılı bilgi edinebilirsiniz.

Önemli Vize Bilgileri ve Çalışma İzniTurist vizesinden muafiyet hakkı olan ülkelerden gelenler hariç, 6 aydan daha kısa bir eğitim gezisi planlayan öğrenciler için bir turist vizesi gerekmektedir.

Turist vizesi, Kanada’ya gelmeden önce, yurtdışındaki Kanada temsilciliklerinden birinden alınmalıdır. Maliyet karşılama ücretleri süreç başvurularında kullanılmaktadır ve geri ödemeleri yoktur. Başvurular, vize ofisine yapılmalıdır. Bir göçmen bürosu memurunu sağlığınızın iyi olduğuna, suç geçmişinizin bulunmadığına, yolculuk ve yaşam harcamalarınızı karşılayabilecek maddi durumunuz olduğuna evinize dönmeye niyetli olduğunuza ve eğitiminizi tamamladıktan sonra Kanada’da kalmayacağınıza ve bunu denemeyeceğinize ikna etmeniz gerekmektedir. Bir vize memuruyla mülakata girmeniz istenebilir.

6 aydan daha uzun eğitim gezileri için, tüm öğrencilerin Kanada’ya gelmeden önce bir eğitim iznine başvurmaları gerekmektedir. Geçerli bir pasaportunuz, Kanada’da eğitim alacağınız kurumdan alınmış kabul mektubunuz, yeterli maddi kaynağınız olduğunu belgelemeniz veya sponsor organizasyonunuzdan bir belge

almanız gerekmektedir. Tıbbi bir muayeneye girmeniz de istenebilir. Quebec’de eğitim görmeyi planlayan öğrencilerin aynı zamanda bir de ‘Certificat d’acceptation du Québec’ belgesine ihtiyacı olacaktır – Lütfen www.immigration-quebec.gouv.qc.ca adresini ziyaret ediniz.

Tek girişlik turist vizesi 75 CAD ve öğrenci yetki belgesi 125 CAD tutarındadır. Uluslararası öğrencilerin genellikle Kanada’da çalışmaları yasaktır. Bununla birlikte eğer tam zamanlı bir devlet okulunda yüksek tahsil yapıyorsanız, herhangi bir izne gerek duymaksızın kampüsünüzde çalışabilirsiniz. Özel okullardaki öğrenciler de kampüs içerisinde çalışabilirler, ancak göçmen bürosundan izin almaları gerekmektedir. Eğer iş deneyimi veya bir iş yerleştirmesi, eğitiminizin önemli bir parçasıysa ücretsiz olarak çalışma iznine başvurabilirsiniz. En güncel vize bilgisine Kanada Vatandaşlık ve Göçmenlik internet sayfasından, www.cic.gc.ca adresinden ulaşabilirsiniz.

Kanada İçerisinde SeyahatTıpkı ABD gibi, Kanada da oldukça büyük bir ülkedir ve eğer bir uçtan bir uca hızlıca ulaşmak isterseniz, uçağa binmeniz gerekmektedir. Ancak iç hat uçuşları ABD’dekinden daha pahalıdır, bu nedenle kara seyahati hem daha ucuz hem de daha eğlenceli bir seçenek olarak öne çıkmaktadır. Eğer Kanada içerisinde uçacak olursanız, indirimlerden yararlanabilmek için iyi bir planlama yapın.

Eğer yeterli vaktiniz varsa; en uzak noktaları bile kapsayan geniş ağıyla ve rekabetçi fiyatlandırmasıyla, en iyi seçenek otobüs yolculuğudur. En büyük şehirlerarası otobüs firması Toronto’nun batısında faaliyet gösteren Greyhound’dur. Diğer firmalar yalnızca bazı eyaletlere çalışmaktadır. Servislerle işletmeciler arasındaki bağlantılar genellikle ücretsizdir. Greyhound, yedi ile 60 gün arasında değişen sınırsız seyahate izin veren ‘Discovery Pass’ kartını sunmaktadır. 30 günlük bir kart yaklaşık 420 CAD (322 USD) tutarındadır ve bazı şehirlerarası tren rotalarını bile kapsamaktadır. Öğrenciler, geçerli bir öğrenci kartıyla standart güzergahlarda %10, ISIC kartıyla %25 indirim hakkına sahiptir.

Kanada’nın çoğu büyük şehri demiryoluyla birbirine bağlantılıdır, fakat genellikle trenler otobüslerden daha az kullanılmaktadır. Yine de, Quebec’te Ontario, Windsor ‘koridorunda’

demiryolu oldukça etkilidir. Trenle çok seyahat etmeyi ya da uzun yolculuklar yapmayı planlayanlar için, ana işletmeci Via Rail, 30 günlük bir zaman diliminde 12 gün boyunca geçerli olan Canrail tren tur kartını sunmaktadır. Yüksek sezonda Canrail tur kartı 741 CAD (568 USD) tutarındadır.

ABD’de olduğu gibi, otobüse yetişme derdi olmadan veya bir tren çizelgesine bağlı kalmadan ülkeyi keşfetmek isteyen öğrenciler için otomobil, çokça tercih edilen bir seçenektir. Eski ve ucuz arabalar kiralayan ve pek de ünlü olmayan ‘Rent-a-Wreck’ de dahil olmak üzere, Kanada genelinde hizmet veren pek çok araç kiralama acentası vardır. Kanada’yı görmenin bir başka yolu da araçları bir noktadan diğerine götürdüğünüz Drive-Away sistemidir. Drive-Away şirketleri tüm yerel telefon rehberlerinde mevcuttur.

Ortalama Ücretler

Bir aylık dil kursu 800 CADDört haftalık aile yanı konaklama

750 CAD

Dört haftalık öğrenci evi konaklaması

750 CAD

Bir yıllık ortaöğretim kurumu harç ücreti

12.000 - 30.000 CAD

Bir yıllık lisans eğitimi harç ücreti

11.000 - 18.000 CAD

Bir yıllık lisans üstü eğitim harç ücreti

1.896-18.000 CAD

Uygun dil sınavları: Toefl, Toeic, Cambridge

Kabul KoşullarıHer üniversite kendi kabul standartlarını belirlemekte ve başvuran adayların uygunluğunu kendisi değerlendirmektedir. Bazı üniversiteler adaylarından Scholastic Aptitude Test (SAT) – Bilimsel Yetenek Sınavı sonuçlarını istemektedir. Eğitiminiz

17Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

KA

NA

DA

Page 18: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

başlamadan 8 ila 12 ay önce, ilgilendiğiniz üniversitenin kayıt ofisiyle kabul koşulları hakkında iletişime geçin ve lisans ve lisans üstü takvimi (okul kataloğu) ile başvuru formu isteyin.

Harç ücretleri, öğrenci hizmetleri, maddi destek, kabul için aranan nitelikler ve son başvuru tarihleri okul takviminde mevcuttur. Başvuru sürecinde size daha detaylı bilgilendirmeyle yardımcı olabilmeleri için, ilgilendiğiniz program veya bölümlerle kayıt kabul dairesi aracılığıyla iletişime geçin.

Eğer Ontario’da bir üniversiteye başvurmak niyetindeyseniz, Ontario Üniversiteleri Başvuru Merkezi’nden elde edebileceğiniz OUAC 105F başvuru formunu doldurmalısınız. Ontario bölge üniversiteleri için başvurular Ontario Yüksekokulları Başvuru Merkezi’nden yapılmaktadır. (www.ouac.on.ca)

Büyük bir olasılıkla başvurunuza Toefl notunuzu da dahil etmeniz gerekecek. Toefl sınavlarına dünya üzerinde her yerde girilebilmektedir ve doğrudan okullara postalanmaktadır. Ayrıntılı bilgi için www.toefl.org adresini ziyaret edin.

Aranan Koşullar RehberiBir bölge üniversitesi veya teknik enstitüden sertifika veya diploma alabilmek için iki veya üç yıllık bir eğitim (genellikle mesleki eğitim) gerekmektedir. Lisans eğitimi, normalde üç yıllık tam zamanlı bir eğitimin sonunda lisans diplomasıyla, veya 4 yıl sonunda özel onur derecesiyle sonuçlanmaktadır. Lisansüstü eğitimin sonundaysa, belirli bir konuda iki yıllık ileri bir çalışmayla (örneğin, işletme üzerine) Master derecesi veya en yüksek eğitim seviyesi olan ve araştırmalar da içeren Doktora derecesi elde edilir.

Kanada’nın Eğitim Sistemi•Anaokulu çağı 4-6 yaş• İlkokul çağı 6-12 yaş, okulda 1-6.

sınıf (bazı eyaletlerde öğrenciler 13 veya 14 yaşına kadar ilkokula devam etmektedir.)

•Ortaokul çağı 13-15 yaş, okulda 7-9. sınıf

•Lise çağı 16-18 yaş, okulda 10-12. sınıf (isteğe bağlı)

•Yükseköğretim 18 yaşından sonra

Teknik / Meslek Yüksekokulları özeldir ve öğrencileri kısa bir eğitimden sonra işgücü piyasasına kazandırmayı amaçlamaktadır.

Sayısı nispeten az olan üniversite yüksekokulları, üniversite ve yüksekokul geleneklerini birleştirmekte ve yüksekokul diploması ve sertifika programları sunmaktadır. Bu kurumlardan bazıları aynı zamanda üniversiteye geçiş hakkı da tanır.

Kanada’nın kırsal ve kentsel kesimlerinde, lisans, master ve doktora derecelerine kadar uzanan lisans ve lisans üstü programlar sunan yaklaşık 100 üniversite vardır. Diploma programları hem Fransızca, hem de İngilizce verilmektedir. Çoğu devlete aittir ve kurumun büyüklüğü 1.000 ile 35.000 öğrenci arasında değişebilmektedir.

Adresler

Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC)[email protected] www.aucc.ca

Language [email protected]

Canadian Bureau of International Education (CBIE)[email protected] www.cbie.ca

KA

NA

DA

Page 19: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Greater Victoria School District 61Victoria International High School Programs(Victoria Uluslararası Lise Programı)

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Sunulan programlar:

Toplam öğrenci sayısı:

Toplam uluslararası öğrenci sayısı:

Konaklama seçenekleri:

Öğrenci Hayatı:

Lise Bölge Okulu

Devlet

British Columbia’nın başkenti Victoria’da konuşlandırılmıştır.Kanada ‘daki en ılıman iklim,Güvenli, dost canlısı atmosfer,El değmemiş doğal çevre,Dünya çapında turistik bir bölge,Yıl boyunca yapılan birçok açık hava aktivitesi.

Akademik Lise ProgramıLise Geçiş ProgramıKısa Dönem Lise Deneyimi ProgramıVictoria Kampı ESL Yaz Programı

20.000 (K – 12)

500+

VIHSP öğrencileri Kanadalı ailelerin yanında kalabilirler. Öğrencilerimize güvenli ve konforlu bir ortamın garantileyebilmek için bu aileler dikkatli bir şekilde izlenmekte ve kontrol edilmektedir.

Okulda müfredat dışı yapılan birçok aktivite (aktivite, kulüpler vb.) bulunmaktadır ve bütün uluslararası öğrenciler için ücretsizdir. Hafta sonu yapılan kayak gezileri gibi sponsorluğunu VIHSP’nin yaptığı özel aktiviteler için tam zamanlı okuyan uluslararası öğrencilerden ek bir ücret talep edilir.

Bütün öğrenciler kültür şoku ve yeni bir çevreye alışabilme konularının özellikle vurgulandığı, Victoria ve programların tanıtımının yapıldığı bir oryantasyona tabi tutulur. Kültürel Aile Yanı Yerleştirme Çalışanları yabancı diller konusunda yardımcı olur. Aynı zamanda her okulun, öğrencilere yardımcı olması için uluslararası öğrenci danışmanları bulunmaktadır.

Greater Victoria School District 61Victoria International High School Programs(Victoria Uluslararası Lise Programı)

Victoria International High School Programs (Victoria Uluslararası Lise Programı), 1992 yılında kurulmuştur ve Kanada’da British Columbia eyaletindeki Eğitim Bakanlığınca yetki verilmiş bir lise bölge okulu olan Greater Victoria School District ‘in bir koludur. Bizim başlıca hedeflerimiz, İngilizce yeteneğini geliştirmek, ve uluslararası öğrencilerimizin her birini Kanada kültürüyle tanıştırmaktır. Uzun dönem akademik programımızda, öğrenciler Kanadalı lise öğrencileriyle derslerde tamamen iç içe ve İngilizce yetenekleri ile gelişme oranlarına göre öğrencilere ESL desteği verilmektedir. Uluslararası öğrencilerimiz düzenli olarak akademik başarılarına göre üniversite bursu almaya hak kazanmaktadırlar. Lisemiz; teknik bilgiler, atletizm, güzel sanatlar, uygulamalı sanatlar, bilgi teknolojisi, beceri geliştirme, meslek eğitimi, ve kariyer ve kişisel planlama alanlarında sunduğu birinci sınıf eğitim sayesinde güçlü bir itibar kazanmıştır. Academic High School Program (Akademik Lise Programı)Öğrencilere lise mezuniyetlerini tamamlamaları ve üniversiteye girmeye hak kazanmaları için ESL ile birlikte akademik ve seçmeli derslere katılmalarına olanak sağlar.

High School Bridge Program (Lise Geçiş Programı)Yeni ve henüz uygulamaya geçilen bu akademik program uluslararası öğrencilerin lise mezuniyetlerini izleyen sürede Kanada devlet okullarına geçişlerini desteklemektedir.

Short-Term High School Experience Program (Kısa dönemli Lise Deneyimi Programı)Öğrencilerin lise derslerine Kanadalı öğrencilerle birlikte girmelerine olanak sağlar. ESL’nin yanı sıra, öğrenciler, onlara Kanadalı arkadaşlar edinmelerine ve gündelik İngilizcelerini daha çabuk geliştirmelerine fırsat veren çok daha interaktif kurslarla(tiyatro, sanat, fiziksel eğitim, vb.) bütünleştiriliyorlar.

Camp Victoria ESL Summer Program (Victoria Kampı ESL Yaz Programı)Temmuz ve Ağustos aylarında 2,3,4,5, veya 6 haftalık dönemler için yoğun ESL bilgisi ve yerel kültürel aktiviteler sunar.

Victoria: Kanada Pasifiğinin İncisiBritish Columbia’nın başkenti olan Victoria Kanada’nın ılıman iklim bölgesinin içinde kalır. Kanada’nın batı kıyısında konuşlandırılmış Vancouver adasının güney ucunda yer alır ve emniyetli, huzur veren doğal bir ortam sunar. El değmemiş doğal çevresi onu dünya çapındaki turistler için sevilen bir yer haline getirmiştir. Şehrin; tanınmış iki üniversitesi ve bir yüksek okulu, dünya standartlarında bir müzesi, senfonisi, operası, çeşitli spor tesisleri ve eğlence ve alışveriş için bir çok yeri bulunmaktadır. Victoria açık havayı seven nüfusuyla aktif bir şehirdir.

Sadece 325,000 kişiyle, Victoria’da büyük şehrin ve kosmopolit atmosferin kazandırdığı avantajların yanı sıra, küçük bir merkez olmasının faydalarından yararlanabilirsiniz. Kentimiz temiz, sessiz ve güvenlidir – çalışmak ve Kanada kültürünü tecrübe etmek için mükemmel bir yer.

İletişim Bilgileri:

[email protected]

19Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

OK

UL B

İLG

İLE

Page 20: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 21: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

University of Toronto, English Language Program (Toronto Üniversitesi İngilizce Dil Programı)

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Toplam öğrenci sayısı:

Konaklama seçenekleri:

Öğrenci Hayatı:

Dil Okulu – İkinci Bir Dil Olarak İngilizce(English as a Second Language)

Devlet

- Toronto, Kanada’nın en büyük şehri.- University of Toronto, Kanada’nın en büyük ve en prestijli üniversitesi.- Güvenli ve rahat bir öğrenme ortamı.- Kampüsün merkezinde modern bir üniversite binası. Sağlık hizmetleri de dahil olmak üzere kampüs içindeki tesislere ve 50’den fazla kütüphane de dahil tüm kaynaklara erişim. - Şehir içi ulaşım hizmetleriyle kampüse kolaylıkla ulaşabilirsiniz ve kampüs belli başlı alışveriş ve eğlence merkezlerine yakındır.

2.500

- Mayıs ve Ağustos ayları arasında kampüs içinde, ELP’nin karşısındaki modern binada.- Yıl boyunca aile yanı konaklama. (Kanadalı bir ailenin yanında)- Konaklama ile ilgili danışmanlık hizmeti: kampüs içi, kampüs dışı, ev kiralama vb.

- Günlük etkinlikler, geziler, çeşitli yerlere turlar (örn. Niagara Şelalesi, CN Tower, NBA Basketbol Maçları vb.)- Çok çeşitli öğrenci hizmetleri: Vize/Eğitim izinleri, Üniversite Kayıt-Kabul, Kulüpler (Gönüllü Kulübü (Volunteer Club), ELP Dergisi Kulübü (ELP Magazine Club) vb.).- Kütüphanelerden kablosuz internet hizmetine kadar üniversitenin pek çok tesis ve kaynağından faydalanma.

PROGRAMLAR:University of Toronto’nun “English Language Program (ELP)” adlı programı yaklaşık 50 yıldır anadili İngilizce olmayan kişilere bu dili öğretmektedir ve bu da onu Kuzey Amerika’daki en köklü ESL programı sağlayıcısı haline getirmiştir. Akademik anlamda kalitesi, destekleyici çevresi ve her seviyeye uygun çok çeşitli İngilizce eğitim programlarıyla adını duyurmuş olan ELP, dünya çapında yaklaşık 60 farklı ülkeden gelen 2,000’in üzerinde öğrenciye hizmet vermektedir.

Akademik ve araştırma ile ilgili performans sıralamasında dünyanın en iyi 500 üniversitesi içinde 23.sırada yer alan The University of Toronto’nun bir parçası olan ELP, kampüsün merkezinde yer almaktadır. Öğrencilerin, okul içi spor faaliyetlerinden 50’nin üzerinde kütüphaneye kadar çok çeşitli kampüs içi etkinliğe katılma şansı vardır. Dünyanın en kozmopolitan şehirlerinden biri olan Toronto, eğitim almak için harika bir yerdir. 90’ın üzerinde etnik grubun bulunduğu, 100’ün üzerinde farklı dilin konuşulduğu Toronto, gerçek anlamda uluslararası boyutta bir buluşma noktasıdır.

“English Language Program” adlı program, her seviye için tam zamanlı ya da yarı zamanlı yüksek kalite İngilizce eğitimi vermek üzerine yoğunlaşmıştır. Eğitmenlerinin eğitim düzeyi, deneyimleri, kendilerini eğitime adamışlıkları ve öğretme konusundaki hevesleri, bu programın üstün kalitesini yaratan etkenler arasındadır. Tüm eğitimcilerimiz İkinci Dil Olarak İngilizce (ESL) sertifikasına sahip olup aynı zamanda bu alanda yüksek lisans yapmış profesyonellerdir.

Sunulan kurslar süre ve içerik bakımından farklılık göstermektedir. 12 haftalık Academic English adlı kurs, öğrencileri üniversitelerde lisans ya da lisansüstü düzeylerde eğitim almaları için hazırlamaktadır. Bu kursun en üst seviyesinden A ya da B notu ile geçerek UofT başvurularında gerekli olan dil seviyesine sahip olmuş olacaksınız. Speaking English (3 haftalık) ve Speaking English Plus (7 haftalık) adlı kurslar konuşma ve dinleme üzerine yoğunlaşırken, Comprehensive English adlı kurs ( 6 haftalık) İngilizce öğreniminize dengeli bir yaklaşım getirecektir.

Aynı zamanda TOEFL iBT eCourse ve UTSC kampüsünde sunduğumuz kapsamlı Speaking English adlı kurs gibi yeni kurslar sunmaktan dolayı da oldukça mutluyuz. TOEFL iBT eCourse, eğitimcinizden alacağınız birebir geribildirimi ve uzaktan eğitim avantajlarını bir araya getiren bir kurstur. Bu programa katılan kişilerin ihtiyaçları olan tek şey bilgisayar erişimidir. Bunu sağladıktan sonra ihtiyaçları olduğu her yerde ve her zaman eğitimlerini sürdürebilir, e-posta aracılığıyla eğitmenlerine çalışmalarını gönderebilir ve yine aynı şekilde eğitmenlerinden gelecek geribildirimleri alabilirler. Katılımcılar haftada bir kez eğitmenleri ile bireysel olarak görüşürler. UTSC ‘de verilen Speaking English adlı kursun süresi 3 haftadır ve kursun içeriği normal Speaking English kursu ile aynıdır. Bu kursu diğerinden ayıran özellik ise vereceğiniz eğitim ücretinin kapsadığı hizmetlerdir. Bu kursa başladığınızda yalnızca 60 saatlik eğitim almayacaksınız. Aynı zamanda UTSC kampüsünde kalacak, buradaki beslenme olanaklarından ekstra ücret ödemeden faydalanacak, akşamları ve hafta sonları yapılacak aktivitelere de katılabileceksiniz. Bırakın English Language Program, bu kurs dâhilinde sizin için gerekli her türlü planı yapsın. Mükemmel eğitimin yanı sıra ELP, aynı zamanda geniş çapta öğrenci hizmeti de sunmaktadır. Birebir danışmanlık hizmetleri ve düzenli olarak yürütülen okullara girişle ilgili verdiği seminerlerin yanı sıra, her hafta profesyonel vize ve eğitim izni danışmanlığı da yapmaktadır. Yıl boyunca sürdürülen etkinlikler, geziler, spor ve eğlence etkinlikleri, Northern Ontario’ya yapılan üç günlük kamp gezileri vs… Bunların hepsi dil öğrenme deneyiminizi daha güzel bir hale getirmek için planlanmıştır. ELP ayrıca Gönüllü Kulübü (Volunteer Club) vasıtasıyla öğrencilerine çeşitli organizasyonlarda gönüllü olma fırsatı da sunmaktadır. Bu yenilikçi program öğrencilerin o çevrede yaşayan Kanadalılarla bir araya gelmesini sağlayıp onlara hem İngilizcelerini pratik etme hem de harika bir gönüllü işi yapma şansı verir. Toronto Island’daki doğal bitki örtüsünü canlandırmak gibi ya da bir sanat festivalinde çocuklarla birlikte çalışmak gibi etkinliklerle öğrenciler, şehrin onlara sunduğu pek çok zenginlikten yararlanabilirler. Eğer öğrenciler 20 saat ya da daha fazla bu gönüllü organizasyonlarda yer alırlarsa bir ELP Gönüllü Sertifikası (ELP Volunteer Certificate) alırlar. Gönüllü Kulübümüz o kadar çok başarı elde etmiştir ki birlikte çalıştığımız organizasyonlar daha sonra öğrencilerimize stajyerleri olmaları yönünde teklif sunmuşlardır. Özgeçmişinize yeni deneyimler ekleyin, İngilizcenizi geliştirin, yeni insanlar tanıyın—Gönüllü Kulübü’ne katılın!

İletişim Bilgileri:

English Language Program252 Bloor St. W. 4-106Toronto, ON M5S 1V5E-posta: [email protected]: 416-978-5104Faks:: 416-971-2839http://learn.english.utoronto.ca

UNIVERSITY OF TORONTOİngilizce Dil Programı (ELP)İngilizceyi Kanada’nın en prestijli kurumunda, University of Toronto’da öğrenin.

21Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

OK

UL B

İLG

İLE

Page 22: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Haydi Kanada’ya!İngilizce ve Fransızca İçin İlk Tercihiniz

22 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

KA

NA

DA

Page 23: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

www.iTTTi.com

Welcome to iTTTi Vancouver, an exceptional English language school designed around you, the student, because you are unique. You have dreams and hopes. You matter to us and we listen.

We help you build the perfect and most efficient program for you, and we will do our very best to make this a unique, personalized and rich experience.

Welcome to your world, welcome to iTTTi Vancouver.

because you’re unique

3rd Floor - 605 Robson StreetVancouver, BCV6B 5J3 Canada

Tel. +1 604 681 5550Fax +1 604 681 5524E-mail [email protected]

Choose from five types of programs that help you reach your goals:English language study

Exam preparation courses

••

English for International Business• Business Programs

Internship Program

••

TurkishAdvert210by75mm.indd 1 24/03/2009 11:20:14

Kanada, öğrencilere iki farklı dilde- İngilizce ve Fransızca- eğitim programı sunan özel bir ülkedir. Öğrenciler, Kanada’da İngilizcenin hoş Kanada aksanını ve aşkın dili olan Fransızcayı öğrenmenin yanı sıra, iki milyondan fazla gölü, 1000’den fazla parkı, dört belirgin mevsimi ve çarpıcı doğa güzellikleri olan bir ülkeyi tanıma fırsatını bulacaklardır. Kanada’nın doğa harikaları, dünya standartlarının üzerindeki şehirleri ve etkileyici küçük kasabaları, dünya çapında pek çok öğrencinin ilgisini çekmekte ve bu güzel ülkenin 33 milyonluk nüfusuna daha fazla sevinç getirmektedir. Ayrıca, doğa harikalarının yanı sıra Kanada’daki hayat koşulları oldukça yüksektir ve bu da yüksek seviye eğitim, sağlık, sosyal hizmetin yanı sıra yaşamın genelinde de kendini göstermektedir.

Yüksek kalite İngilizce programlarının yanı sıra, ülke çapında Languages Canada’nın üyeleri tarafından işletilen kaliteli Fransızca programları da mevcuttur. Bu programların bulunduğu eyaletlerin arasında British Columbia, Alberta, Saskatchewan, Ontario, New Brunswick, ve elbette Québec (la belle bölgesi!) de vardır.

Languages Canada / Langues Canada, kamu ve özel sektördeki 140’ı aşkın İngilizce ve Fransızca programını içine alan Kanadalı tek kurumdur. Bahsi geçen kurum, mükemmelliğin uluslararası bir sembolü haline

gelmek ve Kanada’yı kaliteli İngilizce ve Fransızca eğitimi konusunda bir numaralı yer yapmak olan vizyonuna sıkı sıkıya bağlıdır.

Languages Canada kurumunun üyesi olan tüm dil okulları, öğrencilerin onlardan bekledikleri Fransızca ya da İngilizce dil eğitimini en iyi şekilde ve iyi işleyen bir mekânda sağlamayı taahhüt etmek için sıkı önlemler almaktadır. Bu sıkı standartlar büyük küçük, kamu ya da özel tüm üyeler için geçerlidir. Bunun anlamı da şudur ki öğrenciler tercih edecekleri eğitim konusunda oldukça rahat olabilirler; çünkü hangi üye kurumun programını tercih ederlerse etsinler birinci sınıf bir deneyim yaşayacaklardır. Öğrenciler ve aileleri biliyorlar ki LC üyesi bir programa kayıt olmak paralarının karşılığını tamamıyla almak demektir.

Son zamanlarda elde edilen bir öğrenci anketi, Kanada’yı İngilizce ya da Fransızca öğrenmek için tercih eden öğrenciler arasında ne denli çeşitlilik olduğunu ortaya çıkarmıştır. Şu anda Kanada’da eğitim alan öğrenciler arasında Asya’dan (çoğunlukla Kore, Japonya, Çin ve Tayvan’dan), Latin Amerika’dan (Meksika, Brezilya, Kolombiya, Venezüella, Şili ve Arjantin), Avrupa’dan (İsviçre, Almanya, İtalya, İspanya, Fransa, Rusya, Türkiye, Avusturya, Çek Cumhuriyeti, Polonya ve Litvanya gibi pek çok ülke) ve Orta Doğu’ dan (Suudi Arabistan, Birleşik Arap Emirlikleri ve diğerleri) pek çok öğrenci vardır. Yabancı öğrencilerin eğitim için diğer ülkelerdense Kanada’yı tercih etmesinin pek çok nedeni vardır. Ankete dâhil edilen öğrencilerin çoğunluğu Kanada’nın “kaliteli bir yaşam” sunan ve “güzel doğa”sı ile onları çeken “güvenli bir ülke” olduğunu söylemiştir. Diğer önemli nedenler arasında ise “programların kalitesi” ve “verilen paranın karşılığını almak” vardır.

Kanada’daki pek çok dil programı buradaki en iyi okullarla bağlantılı olarak çalışmaktadır. Bu da kaliteli eğitim arayanlara resmi olmayan dil eğitiminden yoğun araştırma ve yüksek lisans programlarına kadar pek çok fırsat sunmaktadır. Bu nedenle Kanada’daki dil programlarına katılan öğrenciler genellikle birkaç yıllık üniversite eğitimi almış ve/veya geldikleri ülkelerde profesyonel olarak iş deneyimi yaşamış kişilerdir. Öğrenciler genellikle yirmili yaşlarda, kariyer odaklı ve ileri seviye eğitim için ya da daha iyi iş olanakları için dil becerilerini geliştirmeye gelen kişilerdir. Çalışma izni programında yeni yapılan değişiklikler, ihtisas yapan kişilerin Kanada’da eğitim almaları için başka bir neden olmuştur. Yaz ayları boyunca pek çok okul, dünya çapında pek çok çocuk ve genç için aktivite programları ile beraber yürütülen dil kampları sunmaktadır.

Öğrenciler İngilizce ya da Fransızca çalışmak için ister Doğu kıyılarını, ister Batı kıyılarını, isterlerse de daha da ortada bir yerleri seçsinler kesinlikle pişman olmayacaklardır. Kanada tüm dünyadan insanlara kucak açan ve onlara hayatları boyunca hafızalarından silinmeyecek anılar sunan güzel bir ülkedir!

Languages CanadaJohanne Lacombe, MBANational Executive Directorwww.languagescanada.ca

Joha

nne

Laco

mbe

KA

NA

DA

Page 24: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Lisans düzeyindeki eğitimde kazanılan bilgi ve becerileri geliştirmenizi sağlayan Ontario Lisansüstü Sertifika Programlarına katılmak için bir üniversite dereceniz veya yüksek okul diplomanız olması gerekiyor.

Başkent Ottawa’da bulunan ve Kanada’daki en büyük bölge kurumlarından biri olan Algonquin College’in verdiği Lisansüstü Sertifikalar, öğrenimlerini, pratikteki becerilerini artırarak geliştirmek isteyen yüksek okul veya üniversite mezunları ile bir süredir çalışmakta olan ve var olan becerilerini geliştirmek ve belirli bir alanda uzmanlaşmak isteyen ya da tamamen kariyer değiştirmek isteyen profesyoneller için özel olarak tasarlanmıştır.

Bu programlar, iş ve sanayi dünyasının talep ettiği becerileri geliştirerek, teoriye dayalı üniversite eğitimi ile günümüzün global ekonomisini birleştirmek amacıyla dizayn edilmiştir. Yalnızca bir yıl içerisinde, Algonquin Lisansüstü Öğrencilerine seçtikleri alanda yoğun bir eğitimin yanı sıra öğrendikleri bilgileri stajlar veya bağımsız projeler yoluyla hayata geçirme fırsatını sunmaktadır.

Algonquin College’in Ticari Pazarlama Programı’ndan yakın zamanda mezun olan Lisansüstü öğrencisi Dorothy Dascal, öğrenimine yeni bir Lisansüstü Sertifika Programı olan “Green Business Management” (Yeşil İşletme Yönetimi) programı ile devam etmeye karar verdi.Bu çığır açan program, Kanada’da türünün tek örneği ve programın konusu ticarethaneler gelişip

kar etmeye devam ederken çevrenin de korunması. “İş çevreyi korumaya geldiğinde, akla gelmesi gereken 3 kelime var”: “İnsan, Gezegen, ve Kar”.” Bu Lisansüstü programın kurucusu ve koordinatörü Adrienne Armstrong’a göre program “bireylere, aldıkları destek ve sertifikalarına dayanarak “değişim unsurları” olma yönünde beceriler kazandırıyor.”

Algonquin’deki diğer birçok Lisansüstü Sertifika programı gibi bu program da, öğrencilerin en yüksek sanayi standartlarını karşılayan ve kredi kurumlarına vermeye hazır bir ticari plan hazırlamalarını gerektiren bir eğitim içeriyor.

Çeşitli vaka incelemeleri, saha çalışmaları ve bağımsız araştırma projeleriyle, lisansüstü öğrenciler, gerçek dünyada başarılı olmak için ihtiyaç duyacakları dil becerilerine, yapıya ve niteliklere sahip olacaklar.

Bu yenilikçi programla ilgili olarak yakın zamanda gerçekleştirilen bir televizyon röportajında, Dorothy “günümüzün tüm ticari kuruluşları, yüzlerini yavaş ama kendinden emin bir biçimde daha sağlam uygulamalara çevirmekteler, buna dayanarak Pazarlama alanındaki tecrübelerimle birleştiğinde bu Lisansüstü Program, mükemmel bir kombinasyon olacak ve iş piyasasında beni yüksek mevkilere getirecek” şeklinde konuştu.

Ve bunları düşünen tek kişi Dorothy değil: Algonquin’de Eylül 2009’da başlayacak olan Yeşil Ticari Pazarlama alanındaki Lisansüstü Sertifika Programı’nın yarısı şimdiden doldu…

Öğrenciler için akılcı bir seçim!

Kanada’da bir Lisansüstü Program arıyor fakat istediğiniz gibisini bulamıyor musunuz? Master programlarına giremiyor musunuz? Sizi hayallerine kavuşturacak bir şeyler mi arıyorsunuz?

Kanada’daki Yüksek Okulların lisansüstü seviyesinde size sunduğu fırsatları değerlendirirseniz, burada alacağınız eğitimin hem Kanada’da hem de dünyanın her yerinde yüksek maaşlı bir iş bulmanızda ne kadar yardımcı olacağına siz de şaşıracaksınız… Lisansüstü eğiminize karar verirken çeşitliliğin ve uzmanlaşmanın çok önemli faktörler olduğunu da unutmayın.

Kanada Yüksek Okul Lisansüstü Sertifikaları

Yurt DışındaEğitim Almak İsteyen Öğrenciler

Bilgilerinizi Kanada’da Edineceğiniz İş Deneyimiyle Birleştirin

Yüksek Okul Lisansüstü Sertifika Programları,yurt dışında eğitim almak

isteyen öğrenciler için çok mantıklı bir seçim. Kanada’nın mezuniyet sonrası Çalışma İzni programı, uluslararası öğrencilere, mezuniyetlerinin ardından bir yıl süreyle

Kanada’da çalışma imkanı tanıyor. Öğrenciler evlerine, Lisansüstü Sertifikalarının yanı sıra, güzel iş referanslarının da dahil olduğu birçok yeni beceri ile dönecek ve bu özellikler onlara mezuniyetlerinin hemen ardında ve gelecekte

daha iyi iş fırsatları sunacak.

Lisansüstü programlara kayıt için sahip olmanız gereken nitelikler

İlgili alanda bir derece veya diploma

TOEFL’dan 580 puan almak (bizim TESL Sertifikamız için 600 puan)

GMAT (Lisansüstü İşletme Kabul Sınavı), SAT (Akademik Yeterlilik Testi) veya iş deneyimi

istenmemektedir

Algonquin College’in sunduğu Lisansüstü Sertifikalar:

İleri Düzey Yardımcı HekimlikBelgesel Yapımcılığı

E-Yayıncılık Etkinlik Yönetimi

Gıda ve Beslenme YönetimiCoğrafi Bilgilendirme Sistemleri

Çevreci Mimari (Green Architecture)Çevreci İşletme Yönetimi (Green Business

Management)İnteraktif Multimedya

Pazarlama ve Ticarette İstihbarat AraştırmacılığıProfesyonel Çizim

SenaristlikSpor İşletmesi Yönetimi

İkinci / Yabancı Dil olarak İngilizce ÖğretmenliğiTeknik Yazarlık

24 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 25: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

VANCOUVER TORONTO MONTREAL* *

Live the language with ILSC !Multicultural, bilingual, and naturally spectacular, Canada isan ideal place to learn English or French. ILSC’s wide courseselection includes Communication, Business, Academic & TestPreparation, Liberal, Performing and Visual Arts.

Study and work !ILSC offers quality paid and unpaid internship programs with years of experience.

Learn a Living at Greystone CollegeGreystone College (Vancouver & Toronto) is proud to deliver premier quality career and vocational training to its students in a stimulating environment. Our short diploma programs include International Business Management (12 weeks), Tourism & Hospitality Management (36 weeks), TESOL (12 weeks) and more.

Great promotion available for Turkish students !i n f o i l s c . c a w w w . i l s c . c a@

International Language Schools of Canada

Page 26: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Ontario’da EğitimOntario’da uluslararası düzeyde bir eğitimden fazlasını bulacaksınız. Gerek sınıf içi faaliyetler, gerek sosyal olanaklar açısından, sizlere hayatınızın deneyimini sunuyoruz.

Şu anda Ontario üniversitelerinde ve yüksek okullarında eğitim görmekte olan, Kanada çevresinden gelen öğrencilere ve 37,000’i aşkın uluslararası öğrenciye katılın. Aradığınız eğitimi burada bulacaksınız: Ontario’da kamu finansmanlı 47 üniversite ve yüksek okulda, hem İngilizce hem de Fransızca eğitim olanaklarıyla binlerce program sizleri bekliyor.

Ontario’da 24 adet uygulamalı sanat ve teknoloji yüksek okulu bulunmaktadır. Bu yüksek okullarda, bir, iki ve üç yıllık sertifika programlarının yanı sıra, lisans ve yüksek lisans programları mevcuttur. Bazı yüksek okullar, dört yıllık uygulamalı eğitim programları da sunmaktadır. Ontario yüksek okullarında 600’ü aşkın konuda 2.400’den fazla program bulunmaktadır. Ontario College of Art and Design’ın yanı sıra Ontario’da 19 devlet üniversitesi vardır. Üniversiteler geniş bir lisans, master ve doktora programı yelpazesine sahiptir. Mezunlarımıza, başarıya giden yolda kendilerine gereken bilgi ve becerileri kazandırıyoruz. Mezuniyetlerinden iki yıl sonra, lisans diploması almış olan öğrencilerimizin %96’sının tam zamanlı bir işte çalışıyor olduğu görülmektedir.

Gereken desteği alacaksınız. Yüksek okullarımızda ve üniversitelerimizde sizlere, yalnızca size özle olarak tasarlanmış “arkadaş” programları ve oryantasyon toplantıları sunmaktayız. Ontario’daki yüksek öğrenim kurumları, size başarının kapılarını açacaktır. Hemen hemen tüm mezunlarımız harika işler buluyor veya önde gelen yüksek okullarda ve üniversitelerde yüksek lisans eğitimlerine devam ediyor. Lise standartlarımız da, aldığınız derecenin, diplomanın veya sertifikanın, dünya çapındaki lider eğitim kurumlarınca kabul göreceğinin bir teminatıdır. Dersler dışında, hareketli ve çok kültürlü ortamın tadını çıkarabilir veya göz kamaştıran, uçsuz bucaksız tabiatı keşfe çıkabilirsiniz. Tüm bunlar, Ontario’da sizi bekliyor!

26 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

KA

NA

DA

Page 27: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

• 1967 yılında, Kanadaʼnın enbüyük, en çok kültürlü ve kozmopolit şehriTorontoʼda kurulmuştur.

• Ontario Eğitim Bakanlığı tarafındanyetkilendirilmiş bir devlet okuludur.

• Tam zamanlı sertifika, diploma, lisans derecesi ve lisans sonrası programları sunar.

• Bunlar 1000 uluslararası öğrenciningeçen yıl HumberʼI seçme nedenlerinden sadece bazılarıdır.

Çok çeşitli alanlarda programlarsunulmaktadır:

• Uygulamalı Teknoloji• İşletme• Yaratıcı Sanatlar ve Performans

Sanatları• Sağlık Bilimleri• Ağırlama, Eğlence ve Turizm• Fen ve Edebiyat Bilimleri ve

Diğer Bilimler• Akademik Amaçlı İngilizce (EAP)• Yaz Dönemi Dil Programları (SLP)• Medya Çalışmaları ve Enformasyon

Teknolojileri• Sosyal ve Toplum Servisleri

Kariyerinizdeki bir sonraki adım için harekete geçin. Humberʼa doğru harekete geçin.

205 Humber College Blvd.Toronto, Ontario, Canada M9W 5L7

Tel: 1.416.675.5067Fax: [email protected]

international.humber.ca

STUDY IN CANADAAT HUMBER COLLEGE, TORONTOHumber Koleji Teknoloji ve İleri Öğrenimler EnstitüsüHumber, Kanadaʼnın en büyük kolejlerinden biridir veKuzey Amerikaʼda yüksek öğrenim ve lisans sonrasıeğitimlerde lider ve öncü bir okul olarak tanınır.

12142 Humber Turkish Ad:Layout 1 3/23/09 9:48 AM Page 1

Neden Ontario’da Eğitim?

1. Eğitimde başarı konusunda uluslararası bir üne sahibiz Üniversitelerimiz, gerek müfredat ve öğretmen kalitesi açısından, gerekse fakülteleri ve öğrenci hizmetleri konusunda ulaşılması güç uluslararası standartları karşılayan kurumlardır. Bunların dışında, dünyanın pek çok yerindeki eğitim kurumları ile araştırma ve bilgi paylaşımı yapmakta ve öğrenci değişimi programları sunmaktayız.

2. Çeşitlilik Ontario’nun güç kaynağıdırKültürel yapıları ve ırkları ne olursa olsun, tüm öğrencileri içtenlikle kucaklıyoruz. Ontario, çok kültürlülüğün değerini bilmekte ve herkesi farklı gelenek ve görenekleri saygıyla karşılamaya davet etmektedir.

3. Hem okuyun hem çalışınOntario, Kanada’nın uluslararası öğrencilerin 47 farklı kamu finansmanlı yüksek okul veya üniversitede okurken, yarı zamanlı işlerde de çalışmalarına imkan tanıyan Kampüs-Dışı Çalışma İzni Programı’nın katılımcısıdır.

4. Bir yılda dört mükemmel mevsimi yaşayınSonbaharda taze ve yerel yemekleri tadın, kışın karda kayın, ilk baharda koşulara çıkın, yazın kamp ve piknik yapıp yüzün

5. Ontario’daki eğitim ücretleri ekonomiktirOntario’daki, eğitim ücretleri, İngilizce konuşulan diğer ülkelerden ya daha düşüktür ya da bu fiyatlara çok yakındır.

6. Ontario’da yaşamak harikadırBirleşmiş Milletler sürekli olarak Kanada’yı dünyada yaşanacak en iyi yerler arasında göstermektedir; bunu belirlerken Kanada’daki eğitim, yaşama beklentisi, milli gelir, yaşam kalitesi, taze suyun bolluğu, uygun nüfus dağılımı, suç oranının düşüklüğü ve sağlık sistemini göz önünde tutmaktadırlar.

7. Üniversite ve yüksek okullarımız modern ve yenilikçidirYeni teknolojilere ve çevremize ayak uydurmak amacıyla sürekli bir değişim içerisindeyiz. Lisans programlarımız, her yıl açılan düzinelerce yeni program sayesinde hiç olmadığı kadar genişlemiş durumdadır.

8. Ontario’da, ihtişamlı tabiatımızı keşfedinBüyük, kozmopolit kentlerin ve samimi şehirlerin yanı başında, geniş vahşi yaşam alanları ve bölgesel parklar bulunmaktadır.

9. Mezun olduktan sonra Kanada’da kalıp çalışabilirsinizKanada’da, uluslararası öğlecilere mezun olduktan sonra üç yıl boyunca Kanada’da çalışmalarına olanak tanıyan bir Mezuniyet Sonrası Çalışma İzni verilmektedir.

Ülkemiz barışçıl, güvenli ve siyasi açıdan istikrarlı bir yerdirKanunlarımız vatandaşlarımızın ve aynı şekilde geçici sakinlerimizin haklarını koruma altına almıştır. Hortum veya deprem gibi doğal afetlerse nispeten nadir meydana gelmektedir.

Daha fazla bilgi için www.studyinontario.com adresinden bizimle iletişime geçin

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 28: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 29: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

International College of Manitoba

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Toplam öğrenci sayısı:

Konaklama seçenekleri:

Öğrenci Hayatı:

Manitoba Üniversitesi’ne giden transfer programı

Bir devlet okuluna geçiş sağlayan özel bir kurum

- Konaklama- Öğrenciler için Uluslararası ofis- İngilizce Dil Merkezi- Spor olanakları- Kütüphane- Çeşitli birlik ve topluluklar

%100 yabancı öğrenciler

- Aile yanı- Kampüs içi- Kampüs dışı konaklama olanakları

- Facebook’ta ICM öğrencileri- Her ay ICM öğrenci etkinlikleri

International College of Manitoba (ICM), Manitoba Üniversitesi’ne (UM) doğrudan geçiş sağlayan hazırlık programları sunar. Kanada’da, Manitoba Winnipeg’teki UM kampüsünde yer alan ICM, öğrencilere benzersiz bir eğitim ortamı sunarak onları üniversite eğitimlerine hazırlar. ICM’de, kaliteli eğitmenler tarafından küçük sınıflarda uzun ders saatlerinde anlatılan dersler, üniversite tarafından hazırlanır ve öğrencilere ayrıcalıklı bir akademik ve kişisel destek sağlar.

Öğrenciler bir hazırlık programını University Transfer Program Stage I (Üniversite Transfer Programı Aşama 1) ya da üniversite ilk yıl eşdeğerlerinden birini University Transfer Program Stage II (Üniversite Transfer Programı Aşama 2) seçebilir. Bu program öğrencilerin şu alanlarda bir lisans programına geçmesini sağlar: Mühendislik, İşletme, Sanat ya da Bilim Lisans Programları. ICM öğrencileri üniversitenin tüm olanaklarından ve hizmetlerinden yararlanabilirler ve onlar da üniversite öğrencisi gibi muamele görmektedirler. ICM Manitoba Üniversitesi tüm öğrencileri sevgiyle karşılar ve destekler.

University Transfer Program Stage I

(Üniversite Transfer Programı Aşama 1)ICM “University Transfer Program (UTP) Stage I” programını sunar. Bu program ortaöğretimle lisans eğitimi arasında bir köprü görevi görür. UTP Stage I, size üniversitedeki Mühendislik, İşletme, Sanat ve Bilim gibi alanlardaki programlara giriş için hazırlar. UTP Stage I programının başarılı şekilde tamamlanması size ICM UTP Stage II’ye girme garantisi verir.

University Transfer Program Stage II

(Üniversite Transfer Programı Aşama 2) ICM, Mühendislik, İşletme, Sanat ve Bilim alanlarında “University Transfer Programs (UTP) Stage II” programı sunar. UTP Stage II programının başarılı şekilde tamamlanması ve üniversiteye giriş için gereken yeterli puanın alınması, öğrencilere Manitoba Üniversitesi’nde aşağıda verilen lisans derecelerinin 2. Yılına giriş garantisi verir:

•Mühendislik Lisansı (Bachelor of Science in Engineering) - Sivil, Mekanik, Elektrik, Bilgisayar

ve Biyosistem alanlarından uzmanlık.

•Ticaret Lisansı (Onur derecesi) (Bachelor of Commerce) - Uluslararası İşletme, İnsan

Kaynakları Yönetimi, Aktüeryal Matematik, Pazarlama, Finans, Teşebbüs ve daha birçok alanda uzmanlık.

•Sanat Lisansı (Bachelor of Arts) - Psikoloji, Sosyoloji, Dilbilim,

Siyaset Bilimi, Felsefe, Dil, Tarih, Film Çalışmaları, Tiyatro, Drama, Antropoloji ve daha bir çok alanda uzmanlık.

•Bilim Lisansı (Bachelor of Science) - Bilgisayar, Fizik, Biyoloji,

Biyokimya, Genetik, Kimya, İstatistik ve daha birçok alanda uzmanlık.

İletişim Bilgileri:

International College of ManitobaRoom 508 University Centre65 Chancellor CircleUniversity of ManitobaWinnipeg, Manitoba, Canada R3T 2N2Tel: +1 204 474 8479Fax: +1 204 474 8420E-posta: [email protected]

ICM - INTERNATIONALCOLLEGE OF MANITOBA

OK

UL B

İLG

İLE

29Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 30: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Yurtdıfl›nda E¤itim için daha fazla bekleme!..

Nisan 2009Fuarlar›

A¤ustos 2009Fuarlar›

‹STANBUL 25-26 Nisan Cumartesi-Pazar14:00-19:00 Hilton Otel & Convention Center

ANKARA 28 Nisan Sal›14:00-19:00 Sheraton Otel

‹ZM‹R 30 Nisan Perflembe14:00-19:00 Hilton Otel

ANKARA 25 A¤ustos Sal›

‹STANBUL 27 A¤ustos Perflembe

O n l i n e d a v e t i y e n w w w . a k a r e . c o m . t r ’ d e !

Page 31: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Genel İngilizceYarı-yoğun Plus, Yoğun, Yoğun Plus

Sınavlara HazırlıkTOEFL, TOEIC, IELTS, BEC Hazırlık, Cambridge PET/FCE/CAE Hazırlık

Uzmanlık ProgramlarıÖğretmenlik Eğitimi, İş hayatında İngilizce,Üniversite Hazırlık Programı

İş DeneyimiWork & Study – Hospitality(Ağırlama/Karşılama) için İngilizce,Müşteri Hizmetleri & Perakende Satış için İş İngilizcesi,

Gençlik / Çocuk ProgramlarıGençlik / Çocuk Programı - VancouverÇocuklar için Macera Programı - VancouverGençlik / Çocuk Programı - UBCGençlik / Çocuklar için Macera Kampı - Whistler

SUNDUĞUMUZ PROGRAMLAR

VANCOUVERWHISTLER

www.ihvancouver.comwww.ihwhistler.com

UFP Akademik Yolu• Öğrenciler UFP’ye İngilizce becerilerine göre kabul edilirler.

Tüm öğrenciler varış anında sınava tabi tutulurlar.

• Öğrenciler ilerlemeden önce her seviyenin tüm modüllerini başarıyla tamamlamak zorundadırlar.

• UFP’de eğitim gören öğrenciler İngilizcelerini geliştirmek dışında matematik, fen bilimleri, işletme, programlama ve bu bağlamlardaki akademik terminoloji becerilerini de geliştirirler.

• Öğrenciler problem odaklı düşünme ve yazılı sınav becerileri gibi Kuzey Amerika’ya özgü sınıf çalışmalarıyla giderek kendilerini daha rahat hissedecekler.

• Bu program IH Vancouver & Kester Grant College IH Vancouver işbirliğiyle yürütülmektedir.

IELTS Hazırlık• Düşük - Orta seviyedeki öğrencilere uygundur.

• İki haftada bir başlayan ve 4 - 12 hafta kadar süren eğitim dönemi önerilir. (uygun olup olmadığını kontrol edin)

• Akademik okuma, yazma, dinleme ve konuşma odaklıdır.

TOEFL• Düşük - Orta seviyedeki öğrencilere uygundur.

• İki haftada bir başlayan ve 4 - 12 hafta kadar süren eğitim dönemi

• Akademik okuma, yazma, dinleme ve konuşma odaklı çalışmalar

• Resmi ETS TOEFL iBT sınav merkezi

Cambridge PET/FCE/CAE Hazırlık• Düşük - Orta seviyedeki öğrencilere uygundur.

(FCE için orta seviye gereklidir)

• Tavsiye edilen başlangıç tarihi resmi sınavı almadan 12 hafta öncedir.

• PET, FCE & CAE uygundur. (CPE isteğe bağlıdır)

• Okuma, konuşma, gramer, yazma ve sözcük bilgisi odaklıdır.

• Whistler kampüsünde FCE seçeneği vardır

• Resmi sınavı evde yapma imkanı

International House Vancouver1215 West Broadway, 2nd Floor

Vancouver, British Columbia, V6H 1G7, CanadaTel: +1-604-739-9836 | Fax: +1-604-739-9839

E-mail: [email protected]

International House WhistlerUnit 202, 4295 Blackcomb WayWhistler, British Columbia, V0N 1B4, CanadaTel: +1-604-905-0505 | Fax: +1-604-905-0555E-mail: [email protected]

Member of

Page 32: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Yurtdışında yaşayan insanlar, seyahat etmemiş insanlara kıyasla daha farklıdır. Uluslararası şirketlerdeki işverenler de, göçmen ailelerde bu gerçeğin farkındadırlar. Kendi yaşadığım şehir olan New Brunswick ( Kanada)’dan ilk kez ayrılıp Lagos, Nijerya’ya doğru yaptığım ilk uçuş sırasında tanıştığım diplomatlarla geçirdiğim zor zamanları hala hatırlarım. Bu diplomatların o esnada takındıkları “biz senden farklıyız” tavrı beni oldukça rahatsız etmişti. Ancak, birkaç kere karşılaşmamızın ardından ben de onların farklı olduklarını fark ettim. Kendileri farklıydı, eşleri farklıydı ve hatta çocukları bile farklıydı. Eşsiz becerileri onları diğer ortalama bir Kuzey Amerikalıdan ayırıyordu. Şu anda ben de bu eşsiz beceri ve özellikleri “International IQ” olarak adlandırıyorum.

Sizin “International IQ”nuz

Kendinizi birkaç yıl içerisinde uluslararası bir iş ararken, yurtdışında eğitim almak için başvuru yaparken ya da uluslararası bir stajyer olarak yeteneklerinizi göstermeye çalışırken hayal edin. Aşağıda “uluslararası insan” olarak adlandırdığım insanların ne yönlerden farklı olduğunu dört kategori halinde belirttim. Bu görüşler, uluslararası alanda işverenlerin adaylarda tam olarak ne aradıklarını anlamanız ve sizin de yurtdışında çalışan ve yaşayan insanlar arasına katılmanız konusunda yardımcı olacaktır.

Siyaset, ekonomi ve coğrafya alanlarında bilgi

Burkina Faso’nun başkenti Oagadougou’daki evinizin harika bahçesinde, akşam yemeğinde bir sohbetin içinde yer aldığınızı düşünün. Masanızda bulunan yedi konuğunuz arasında Fransa’dan, Belçika’dan, ABD’den ve Burkina’dan gelen kişiler var. Yabancı ülkelerde yaşayan kişilerin sohbetleri dünya siyaseti, ekonomisi ve coğrafyası bakımından oldukça zengin geçer. Sohbetler oldukça canlı ve entelektüeldir.

Hatta Tayland’daki bir kumsalda biranızı yudumluyor olsanız bile o sırada edeceğiniz sohbet sırasında kendinizi yine, dünya geneline dair konuşmaların arasında bulacaksınızdır. Bu sohbetlerden zevk alacak ve şunu bileceksiniz ki o anda etmekte olduğunuz sohbet, havadan sudan konuları içeren sıradan bir Kuzey Amerikalı muhabbetinden çok daha iyi olacaktır. “Uluslararası insan”lar uluslararası haberler, dünya da gerçekleşen olaylar ve kendi etnik kökenleri hakkında oldukça entelektüel bir şekilde konuşurlar. Eğer siz de uluslararası bir insan olmak istiyorsanız bir an önce seyahat etmeye, dünya politikaları ve coğrafyanız hakkında okumaya başlayın.

İlk test sorunuz: Dünya’da kaç tane ülke vardır?

Alanınızın uluslararası boyutu hakkında bilgi

Her türlü iş alanının, her türlü eğitim alanının ve her türlü ilgi alanının uluslararası bir boyutu vardır. Eğer uluslararası olmak istiyorsanız, uzmanlık alanınızın uluslararası boyuttaki yerini bilmeniz gerekmektedir. Sizin alanınızla ilgili olarak hangi organizasyonlar

Jean

Mar

c H

ache

y

32 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 33: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

çalışıyor, alanınızda hangi iş alanları var, alanınızın hangi yönü uluslararası çevrede kabul görüyor… Uluslararası boyutta alanınızın nasıl işlerlik kazandığını bilmek, eğitiminizi, iş araştırmanızı, iş bağlantılarınızı ve çevrenizdeki insanlarla olan konuşmalarınızı doğru alana odaklamanızı sağlayacaktır. Biraz araştırma sayesinde uzmanlık alanınızın uluslararası boyutu ile ilgili gerçekler ortaya çıkacaktır: Şemsiye organizasyonları araştırın, web sitelerine ve ticaretle ilgili dergilere bakın, alanınızla ilgili olan uluslararası konferansları takip edin. İlk göreviniz: Sizin alanınızda iş yapan ve yurtdışında çalışmış olan kişilerle görüşün ve onların ne gibi becerilerinin olduğunu ve uluslararası alanda çalışmaya nasıl başladıklarını öğrenin.

Kültürlerarası bilgi ve beceriler

Masada yemekteyken hangi zamanlarda geğirip hangi zamanlarda geğirmemeniz gerektiğini biliyor musunuz? Asansördeyken ya da bir kokteylde sohbet ederken bir yabancıya ne kadar yakın durmanız gerektiğini biliyor musunuz? Birisi herhangi bir önerinizi kabul ettiğinde, onun daha sonra bu öneriyi uygulamayacağını bilseniz de, o kişinin aslında sadece kibar olmaya çalıştığını düşünebilir misiniz? “Uluslararası insanlar” kültürlerarası bilgi ve becerilere sahiptir ve bunlar sayesinde farklı bir kültür ortamında olduklarında da rahat edebilirler. Onlar ülkenin inanç sistemlerini, davranış biçimlerini ve tutumlarını o ülkeye ayak bastıklarında öğrenirler. “Uluslararası insanlar” kültürlerarası dedektifler gibidirler: Eğer kendilerini daha önce hiç bilmedikleri bir kültürün içinde bulurlarsa ya da daha önceden hiç tanımadıkları, farklı kültürden gelen bir kişi ile tanışırlarsa oldukça uzmanca ve becerikli bir şekilde davranırlar—iletişimin başlaması için gerekli olan kültürlerarası davranışla ve özellikleri derhal gösterirler. Sahip oldukları yetenekleri bir ülkeden bir ülkeye, bir yerden bir yere ve bir kültürden bir diğerine taşıyabilirler. Onların yerel dilde birkaç söz söyleyebiliyor olması orada yaşayan yerel halk için oldukça büyük bir önem taşır. İlk göreviniz: Kendi çevrenizde farklı kültürlerden insanları arayıp bulun ve kültürlerarası gruplara dâhil olarak ve ikinci ya da üçüncü dil öğrenerek bu bahsi geçen becerileri edinin.

Kendi kendine sorunlarla başa çıkabilme ve uyum sağlama becerileri

Değişimle başa çıkabiliyor musunuz? Her sabah kahvaltıda mısır gevreği yemektense Hindistan’ın bazı kesimlerinde olduğu gibi çorba içmeye dayanabilir misiniz? İçinde uğuldayan bir vantilatörün olduğu, boğucu bir sivrisinek tülünün içinde ve sürekli keçi ve tavuk sesleri eşliğinde uyuyabilir misiniz? Peki ya durmaksızın akın akın odanıza gelen iyi niyetli misafirlere ne dersiniz?—o kadar çok misafir geliyor ki en sonunda en azından iki saat tek başınıza kalabilmek için dini gerekliliklerinizi yerine getirmek istediğiniz yalanını uyduruyorsunuz. Bunlar, sizin küçük adaptasyonlar yapmanızı gerektirecek ve bazen de sizi çılgına çevirmeye yetebilecek kültürlerarası zorluklardan sadece birkaçı. Tecrübe ve içgörünüz sayesinde, bu tarz kültürel şokları atlatmak için gerekli olan kişisel başa çıkma ve uyum sağlama becerilerinizi geliştirebilirsiniz. Denizaşırı ülkelerde yaşamayı seven insanlar uyum sağlama konusunda oldukça iyidirler ve zorlukları rahatlıkla karşılarlar. Kültür, arkadaşlar, iş, iklim ve yemek gibi konularda pek çok değişiklik yaşayacaksınız. Bu yüzden de espri anlayışı, merak ve yeterince sabrın yanı sıra bir miktar maceraperestlik duygusu paha biçilemez özelliktedir. Kendinizi bu şartlara alıştırmak için isterseniz gönüllü işlere katılabilir isterseniz de sizin farklı kültürlerle temasınızı sağlayacak organizasyonlara dâhil olabilirsiniz. Bunu isterseniz kendi ülkenizde, isterseniz de kültür bakımından kendi kültürünüzden oldukça farklı bir toplumda yapabilirsiniz. Test sorunuz: Değişimi seviyor musunuz? Değişikliklerden hoşlanma yeteneğiniz sizin yurtdışında yaşayabilme ve çalışabilme konusunda uygunluğunuzu ölçmede kullanılabilecek basit bir ölçüt olabilir. Denizaşırı Ülkelerde Etkili Olma Becerileri

Listelenen bu karakteristik özellikler, yurtdışında çalışmaya uygunluğunuzu ölçmenizde size yardım edecek ve sizi yabancı bir çevrede yaşamaya hazırlayacaktır. Kendini bilmek, günümüz iş piyasasındaki en önemli güçtür. Yeteneklerinizi ve kariyer hedeflerinizi anladığınızda ve kültürlerarası bir ortamda çalışma konusunda kendinizi profesyonelce

değerlendirdiğinizde, uluslararası firmaların işverenleri ile temasa geçtiğiniz zaman daha etkili ve daha odaklanmış olursunuz.

• Genel özellikler: değişimden hoşlanma, zorluklarla mücadele isteği, şehir yaşamına uyum sağlama, maceraperestlik, açık görüşlülük, sabır ve merak.

• Uyum sağlama ve sorunlarla başa çıkma becerileri: duygusal istikrar ve kişisel stresle başa çıkabilme, kültür şokunu anlama, çabuk kavrama, esneklik, espri anlayışı ve kendini bilme.

• Kültürlerarası iletişim becerileri: hoşgörü, duyarlılık, dinleme ve gözlemleme becerileri, beden dili ile iletişim kurabilme becerileri ve ikinci bir dil konuşabilme becerileri.

• Denizaşırı ülkelerde çalışma verimi özelliği ve becerileri: bağımsızlık ve özdisiplin, eğitim tecrübesi, beceriklilik, iş alanında çok yönlülük, azim, insanları örgütleme becerisi, liderlik, enerji, sakin kalma becerisi, proje planlama becerileri, yazma becerileri, sözlü iletişim, gayret ve adanmışlık, sadakat, diplomasi ve davranış inceliği ve çalışma alanına karşı duyulan zihni adanmışlık.

Son Söz

Uluslararası alanda çalışan işverenler kendilerine farklı insanlar aramaktadırlar: “International IQ”su yüksek olan insanlar aramaktadırlar. Bu makalede bahsi geçen tüm kültürlerarası güçlüklere karşı kendi uluslararası becerilerinizi ve özelliklerinizi dikkatlice inceleyerek kendinizde oldukça güçlü beceriler biriktirip bunları işverenlere sunabilirsiniz. Denizaşırı ülkelerde gönüllü ya da stajyer olmak için, uluslararası burslar için ya da tam zamanlı bir iş için başvuru yaptığınızda elinizde sahip olduğunuz uluslararası becerileri mutlaka göz önünde bulundurun. Eğer profesyonel bir şekilde sahip olduğunuz yüksek “international IQ”nuzu aktarabilirseniz, uluslararası çaptaki bir diğer iş kısa süreli bir uçuş kadar yakın olacaktır size.

Yazıya katkıda bulunan:Jean-Marc Hachey,

Yazan ve Yayımlayan:The BIG Guide to Living and Working Overseas. [email protected], www.WorkingOverseas.com

33Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 34: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 35: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Community CollegeYabancı öğrenciler community college’ları akademik ilerlemeleri için bir fırsat olarak değerlendirmektedir ve bu görüş gün geçtikçe artış göstermektedir. Amerikalı diğer öğrenciler gibi onlar da çok sayıdaki bu eşsiz okulların göze çarpan programlarının, transfer edilebilir kredilerinin, makul fiyatlarının ve destekleyici çevrelerinin farkına varmaya başlamışlardır. Bu etkenler o kadar cazip gelmektedir ki Birleşik Devletler’de lisans eğitimi alan nüfusun %40’ından fazlası bu iki yıllık okulların sıralarında çoktan yerlerini almıştır.

Bu okullarda eğitim gören yabancı öğrencilerin sayısı son yıllarda oldukça hızlı bir artış göstermiştir. Yüksek kalitedeki eğitim programları, basitleştirilmiş başvuru prosedürleri, düşük maliyeti, geniş öğrenci desteği sağlayan sistemi, kendilerini eğitime adamış eğitimcileri ve küçük

boyutlardaki derslikleri ile bu okullar, ABD yüksek eğitiminin pek çok yönüne erişimi sağlama konusunda eşsiz bir yol sunmaktadır. Bu sistem dâhilinde teknik, mesleki, sürekli eğitim ve lisans programları da mevcuttur. Pek çok yabancı öğrenci için ABD’de alacakları herhangi bir lisans eğitimi öncelikle bu okullarda başlayacaktır. Bu okullar zaman zaman iki yıllık community college ifadesi ile de anılmaktadır ve Birleşik Devletler’de bu türden 1,200’ün üzerinde okul bulunmaktadır. Bu okulların çoğunluğu devlet ya da kamu desteklidir. Bunlardan çok azı özel ya da bağımsızdır.

ABD’de lise eğitiminin ardından başvurulan diğer eğitim kurumları gibi bu okullar da çeşitlilik göstermektedir. Birden fazla geniş kampüsü olan ve içinde 50,000’i aşkın öğrenciyi, eğitim programını ve tesisi barındıran şehir merkezli community college’ların

yanı sıra, daha küçük, 1000’den az öğrencisi olan ve az sayıda özel eğitim alanına sahip olan kırsal kesim merkezli community college’lar da mevcuttur. Eğitim için gelen öğrenciler ayrıca yaş, kültür ve ekonomik durum bakımından farklılık göstermektedir.

Eğitim ProgramlarıÜniversite eğitimine giden yolu hazırlayacak şekilde sürdürülen akademik programların yanı sıra, bu okullarda mesleki ve teknik eğitim almak da mümkündür. Yüksek okullar genellikle eyaletlerindeki üniversitelerle ve bölgedeki ticari sektörlerle güçlü ilişkiler içerisindedir ve bu yüzden de zaman zaman halk eğitim merkezi şeklinde de anılırlar. Tüm bu ilişkilerin anlamı da bu okulların, öğrencilerini ya akademik başarıya hazırladığı ya da mezun olduktan sonra derhal iş bulmalarına yönelik faaliyet gösterdiğinin kanıtıdır.

35Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

AB

D

Page 36: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Community College’larda alınacak eğitim programları genel olarak şunları kapsar:

İki Yıllık Ön Lisans Programları Bu programlar: -Dört yıllık lisans programlarının ilk iki yılı için gerekli olan eğitimi vermek üzere hazırlanmış olabilir. Bu programlar aynı zamanda dikey geçiş programları olarak da adlandırılabilir çünkü bu programları tamamlayan öğrenciler daha sonra geri kalan iki yılı okumak için dört yıllık lisans programlarına yönlendirilirler. Bu tür programlara örnek olarak İşletme- hazırlık, Mühendislik-hazırlık, güzel sanatlar, sosyal sanatlar ve bilgisayar bilimi programları verilebilir. Ya da, öğrencilerini mezun olmalarının ardından, otomotiv mühendisliği, iç tasarım, hava yolları teknolojileri, çocuk gelişimi, cezai adalet (hukuk), sağlık hizmetleri ile bilim, ticaret, itfaiyecilik teknolojileri, hukuk destek elemanı /yardımcı avukat, beslenme yönetimi ve fotoğrafçılık gibi alanlarda derhal iş bulacak şekilde eğitmek üzere hazırlanmış olabilir. Bu programlar zaman zaman en son akademik derece programları olarak da anılır.

Sertifika Programları Sertifika programları bireyleri sosyal hizmet ve beşeri hizmetler, sağlık hizmetleri, inşaat sektörü ve teknolojileri gibi pozisyonlar için yetiştirir. Sertifika programları sunulan programa bağlı olarak uzun süreli ya da kısa süreli olabilir. Uzun süreli programlar dâhilinde hemşirelik gibi programlar mevcutken, kısa süreli programlar dâhilinde ise ofis teknolojileri, emlakçılık ve bilgisayar destekli tasarım gibi uzmanlık alanları mevcuttur.

Sürekli Eğitim Sürekli eğitim programları, kredi için ya da lisans eğitimi dâhilinde eğitim almayı isteyenlerden ziyade profesyonel ve kişisel becerilerini geliştirmek isteyen öğrenciler için uygundur. Bu alan dâhilinde öğrenciler için sunulan çok çeşitli dersler mevcuttur. Bu iki yıllık okullarda sunulan sertifika programları mesleki ve teknik eğitim veren kurumlardaki programlarla oldukça fazla benzerlik göstermektedir.

Akreditasyon/Denklik Community college’ların akreditasyonu, özellikle de iki yıllık eğitimin ardından dört yıllık lisans eğitimine geçiş yapmak ve o kurumda da önceki iki yılınızı saydırmak istiyorsanız, oldukça büyük bir önem taşır.

Birleşik Devletler’de, neredeyse tüm community college’larda ve iki yıllık devlet kuruluşlarında verilen eğitimin denkliği, kendi coğrafik bölgelerindeki dört yıllık üniversiteler tarafından kabul edilmektedir. Ancak bu kurumlarda öğrenci olmayı düşünen kişilerin mutlaka ilgilendikleri iki yıllık okulun akreditasyon koşullarını incelemeleri gerekmektedir.

Dikey Geçiş ve Denklik Anlaşmaları Akreditasyona ek olarak, bir community college’dan dört yıllık eğitim veren bir okula geçişin kolay olması, büyük ölçüde iki okul arasındaki denklik anlaşmasının gücüne bağlıdır. Bu sözleşmeler bir kurumdan diğerine geçiş aşamasında hangi derslerin doğrudan sayılacağını ve dolayısıyla da dört yıllık eğitim için hangilerinin geçerli olacağını belirler. Kamu destekli community college’lar kendi eyaletlerindeki kamu destekli üniversitelerle yakın bir ilişki içerisindedir ve bu şekilde dikey geçiş yönergelerini geliştirirler. Aynı üniversiteler ile özel finansmanlı ya da eyalet dışındaki kurumlar arasındaki akreditasyon bir önceki durumdaki kadar rahat olmayabilir. Eğer nihai amacınız lisans diploması almak ise mümkün olduğunca hızlı bir şekilde:

36 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

AB

D

Page 37: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

• ön lisansın ardından dikey geçiş yapmak istediğinizi beyan edin;

• community college’daki akademik/ transfer danışmanınıza danışıp kendinize bir alan belirleyin;

• dört yıllık bir eğitim kurumu seçin ve bu kurumun en güncel dikey geçiş şartları ve eğitim programları hakkında bilgi edinin.

Dikkatli bir şekilde planlama yapmanın bir nedeni de okulların, benzer sayılabilecek diplomalar için gerekli gördükleri derslerin farklılık göstermesidir. Vakit kaybetmeden dört yıllık bir eğitim kurumunu kendinize hedef olarak belirleyerek ve o kuruma dikey geçiş için gerekli olan noktaları öğrenerek, ardından da dikkatlice hazırlanmış bir programı takip ederek vaktinizi ve paranızı boşa harcamaktan kaçınmış olursunuz.

Ayrıca, akreditasyonla ya da üniversitenin sizden beklediği koşullarla ilgili olarak ortaya çıkabilecek durumlardan dolayı bazı dört yıllık eğitim kurumları, diğer okullardaki belli bazı dersleri kabul etmemektedir. Bu nedenle belli bir alanda çok sayıda ders almadan önce, özellikle de işletme ve mühendislik alanlarında, öğrenciler bu tarz kısıtlamalarla ilgili bilgi sahibi olan akademik/transfer danışmanları ile görüşmelidirler. Son zamanlarda gerçekleştirilen yenilikçi düzenlemelerle eğitim kurumları arasındaki geçişler daha kolay bir hal almıştır. Bazı kurumlar “çifte giriş” prensipleri oluşturmak için birlikte çalışmıştır ve bu şekilde öğrencilerin hem iki yıllık eğitim programlarına hem de dört yıllık eğitim programlarına aynı anda girişleri sağlanmıştır. Ön lisans derecesini bitirmesinin hemen ardından öğrencilerin, işbirliği yapılan üniversitelere doğrudan geçiş yaparak lisans programına başlamaları sağlanabilmektedir.

Giriş/KabulCommunity college’ların kapısı herkese açıktır. Bunun anlamı da şudur: Kayıt olmak isteyen ve bunun için gerekli olan asgari şartları karşılayan herkes kayıt olabilir. Her bir kurumun kendi kayıt- kabul koşulları olacaktır; ancak yine de genel bir fikir vermek adına aşağıdaki liste dikkate alınabilir:

• Başvuru formunun doldurulması;• Orta dereceli herhangi bir okulun

bitirildiğine dair belge (çoğunlukla 12 yıllık bir eğitim süresini kapsar);

• İngilizce yeterliliğinizi gösteren bir belge (genellikle TOEFL’dan

alacağınız bir sınav sonucu olacaktır);

• finansal desteğinizi gösteren bir belge (1-20 formu için gereklidir—bkz. Bölüm 11, “Öğrenci Vizesi için Başvuru”)

Community college’lar için TOEFL’dan almanız gereken puan sıklıkla dört yıllık eğitim programları için almanız gerekenden daha düşük olacaktır. Ayrıca, eğer TOEFL puanınız giriş için gerekli olan baraj puanının biraz altındaysa community college’lar sizi yine de ESL (Yabancı Dil Olarak İngilizce) programlarına kabul edebilir. Size tayin edilen tüm ESL derslerini başarıyla tamamlamanızın ardından çok daha geniş bir akademik dünyanın kapıları size açılacaktır. Dört yıllık okullarda da olduğu gibi öğrenciler, uluslararası kayıt hakkında daha çok bilgi edinmek için kayıt ofisine başvurmalıdır. Artık pek çok community college’ın web sitesi vardır ve bu sitelerde bilgisayarınıza indirebileceğiniz ya da online olarak doldurabileceğiniz başvuru formları bulunmaktadır.

Eğitim ÜcretiPek çok yabancı öğrenci için community college’ların en çok dikkat çeken yönü düşük eğitim ücretleridir. Okullardaki eğitim öğretim ücretleri, eğitim görülecek alana ve okulun devlet ya da özel olması durumuna göre değişiklik göstermektedir. Yine de, aynı coğrafi bölge içerisinde başvuracağınız bu iki yıllık okullar için yapacağınız masraf dört yıllık okullara kıyasla daha düşük olacaktır. Eyalet dışından gelen öğrencilerin, eyalet içinde ikamet eden öğrencilere kıyasla daha çok eğitim ücreti verdiği kamu destekli community college’larda da bu durum, yabancı öğrenciler için aynıdır. Bu iki yıllık okulların ekonomik açıdan sağladığı avantajlar göz ardı edilebilecek gibi değildir.

Finansal YardımGenel olarak, yabancı öğrencilerin eyalet destekli community college’larda kendilerine finansal yardım bulmaları oldukça zordur. Ancak okulların yabancı öğrencilere sunduğu her türlü bursla ilgili olarak bilgi almanız faydalı olacaktır. Öğrenciler için ayrılan bütçenin neredeyse tamamı federal ya da yerel hükümet tarafından sağlanmaktadır ve bu bütçe daha çok ABD vatandaşlarına ve o eyalette ikamet edenlere ayrılmaktadır. Özel okullarda finansal yardım bulma olasılığınız biraz daha yüksektir. Ayrıca, vakıflar, firmalar ve

dernekler gibi diğer özel kurumlardan da burs bulma imkânınız da vardır.

Öğrenci YaşamıBir community college’ın sunduğu hizmetler ve bünyesinde çalışan personel, öğrenmeyi destekleyen bir ortamın oluşmasında oldukça önemli bir rol oynamaktadır. Akademik yardımlar öğrencilere, ESL programları, matematik alanında geliştirici dersler, okuma, yazma; birebir eğitim hizmetleri ve akademik danışmanlık şeklinde sunulmaktadır. Kişisel danışman ve kariyer danışmanı, engelli öğrenciler için gerekli imkânların sağlanması ve müfredat dışı faaliyetlerin hepsi öğrenci hizmetleri kapsamındadır. İşbirlikçi eğitim ofisleri de bölgedeki iş sahalarına uzanarak öğrencilerine mesleki eğitim ve staj konularında yardımcı olmaktadır.

Daha da önemlisi, geçmişte yabancı öğrencilere eğitim hizmeti vermiş olan bu kurumlarda, yabancı öğrenciler için özel danışmanlar da bulunacaktır. Bu da, Birleşik Devletler’de eğitim alan yabancı öğrencilerin vize ile ilgili olarak ya da akademik, kültürel ve kişisel konularla ilgili olarak karşı karşıya kaldığı sorunlarla ilgilenilmesi konusunda bir artı olacaktır.

İki yıllık okulların çoğunluğu öğrencilerine konaklama olanağı sağlamamaktadır; ancak yerel imkânlarla konaklama konusunda yardımcı olmaktadırlar. Öğrenciler genellikle yakın çevrede konkalamakta ve kampüse ise araçlarla gidip gelmektedir. Bu deneyim dört yıllık okullardaki öğrenci yurtlarında kalmaktan oldukça farklıdır ve yabancı öğrencilere özgüvenlerini kazanma ve Amerikan hayatını gözlemleme konusunda harika bir fırsat tanımaktadır.

Sınıf İçi DeneyimHer şeyden önemlisi, bir community college’ın başarısı onun sınıf ortamında yatmaktadır. Bu okullardaki eğitim görevlileri uzman eğitimciler olmaları, öğrencileriyle araştırma yürütmeleri ve makale yayınlamaları konularında ün salmıştır. Dahası, sınıflar genelde küçüktür ve bu sayede eğitmenler her öğrenciye özel ilgi gösterebilmektedir.

Daha fazla bilgi için:www.aacc.nche.eduAmerican Association of Community Colleges

37Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

AB

D

Page 38: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

S U M M E R P R O G R A M SEarn a quality University of California education at one of the most prestigious universities in the U.S.

International Commercial Law Seminar in Cologne, Germany

International Dispute Resolution: Methods and Strategies for Today’s Financial EnvironmentJune 15-26, 2009

Orientation in U.S.A. LawJuly 12-August 8, 2009

Structuring an International Joint VentureAugust 10-21, 2009

G R A D U A T E P R O G R A M SEarn credits needed to practice law in the U.S. Full-time or part-time options available.

Master of Laws (LL.M.)This 10-month program begins every August and offers foreign students an opportunity to obtain a basic knowl-edge of the U.S. legal system in a curriculum that integrates American and foreign law students at all levels of study.

Summer International Commercial Law LL.M.This unique, part-time LL.M. program allows students to study for six weeks over the course of three to five summers. Students learn to represent clients more effectively in the global environment with in-depth knowledge of international commercial transactions.

University of California, Davis School of LawTel: (530) 757-8569

[email protected]

UNIVERSITY OF CALIFORNIA

Page 39: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Northern Virginia Community College (NOVA)DÜŞÜK ÜCRETLERLE KALİTELİ EĞİTİM

Northern Virginia Community College(NOVA)’daki eğitim üniversitelere oranla %60’a kadar daha ucuz olabilmektedir. NOVA’daki yabancı öğrenciler, üniversitede bir akademik yıla 20,000 USD veya daha fazla öderken, NOVA’da sadece 8,000 USD vermektedir.

NOVA’nın 2+2 Programı öğrencilerin bir lisans derecesinin ilk iki yılını NOVA’da tamamlayıp daha sonra 4 yıllık dereceyi tamamlamak için bir üniversiteye geçiş yapmalarına olanak sağlar. NOVA 30’dan fazla üniversiteyle anlaşmalıdır. NOVA’da ilişkilendirilmiş dereceye sahip ve en düşük GPA’si olan öğrenciler herhangi bir sınava girmeden bu üniversitelere garantili geçiş kazanırlar. NOVA öğrencileri ABD’de herhangi bir üniversiteye geçiş yapabilirler.

NOVA Washington D.C’de merkezi bir bölgede altı kampüse ve iki merkeze sahiptir. 150’den fazla ülkeden gelen yaklaşık 65,000 öğrencisiyle bu okul, ABD’deki ikinci en büyük community college’dir. NOVA ABD’nin en fazla uluslararası çeşitliliğe sahip okullarından birisidir.

NOVA’nın benzersiz politikalarından birisi AÇIK Kabuldür. Kabul koşulları dört yıllık üniversitelerinkinden daha düşüktür ve SAT puanı gerekmemektedir.

NOVA, TOEFL (iBT) puanı 61’den düşük olan öğrenciler için İkinci Dil Olarak İngilizce Yoğun programları sunmaktadır. Yoğun İngilizce

programından sonra öğrenciler, yüksekokul seviyesi eğitimlerine doğrudan kaydolabilirler. Öğrenciler ileri ESL seviyelerindeyken akademik derece derslerini de alabilirler.

Yabancı öğrenciler NOVA’daki eğitimlerini tamamlamadan önce veya sonra, Opsiyonel Pratik Eğitim (OPT) ile 12 aylık çalışma izni alabilirler. İkici bir 12 aylık OPT, üniversite eğitiminin tamamlanmasından önce veya sonra alınabilir. 2Artı2 Programında olan öğrenciler için toplamda 24 aylık bir çalışma süresi mevcuttur.

NOVA son model eğitim teknolojilerine ve öğretim tesislerine sahiptir. NOVA sadece temel eğitime odaklanmakla kalmayıp beceri-ağırlıklı ve işgücü geliştirme eğitimleri de vermektedir.

Ortalama bir NOVA sınıf mevcudu 25-35 öğrenciden oluşur. Bunun aksine, bazı üniversitelerde başlangıç seviyesi derslerinin sınıfları 75’ten fazla öğrenciyi içerebilmektedir. Birçok yabancı öğrencinin görüşüne göre; iki yıllığına bir community college’da eğitim almak dil becerilerini geliştirmekte ve ABD üniversite sistemine alışmalarına imkan sağlamaktadır.

NOVA, Southern Association of Colleges and Schools tarafından akredite edilmektedir. NOVA’da kazanılan tüm krediler, yerel üniversite kredileriyle eşdeğerdir. NOVA kredileri Yüksek Öğrenim Kurumu tarafından tanınmıştır (YÖK). NOVA dereceleri YÖK eşdeğerliğine sahiptir.

OK

UL B

İLG

İLE

Northern Virginia Community College (NOVA)

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Sunulan programlar:

Toplam öğrenci sayısı:

Toplam uluslararası öğrenci sayısı:

İletişim Bilgileri:

TÜRKİYE TEMSİLCİSİ UNITED TOWERS YURTDIŞI EĞİTİM Cumhuriyet Cd. Babil Sk. No: 2/234373 Harbiye / İstanbulTel: (212) 296 48 00Faks: (212) 296 31 81Eposta: [email protected]

YABANCI ÖĞRENCİ HİZMETLERİ OFİSİ Northern Virginia Community College7630 Little River Turnpike, Suite 815Annandale, Virginia 22003 USA Tel: +1 (703).323.3423Eposta: [email protected]/international

Community College

Devlet

NOVA Washington D.C’de merkezi bir bölgede altı kampüse ve iki merkeze sahiptir. 150’den fazla ülkeden gelen yaklaşık 65,000 öğrencisiyle bu okul, ABD’deki ikinci en büyük community college’dir. NOVA ABD’nin en fazla uluslararası çeşitliliğe sahip okullarından birisidir.

NOVA’da uluslararası öğrenciler çok çeşitli konu ve alanlar arasından seçim yapabilirler. NOVA 150’den fazla derece programı sunmaktadır:

Biyoteknoloji, İşletme, İletişim Tasarımı, Bilgisayar Bilimi, Mühendislik, Ağırlama Yönetimi, Müzik ve Müzik Kaydı, Fen, Bilişim Sistemleri Teknolojisi, Yarı İletken Laboratuar İşlemleri, Öğretmen Eğitimi ve Sağlık programları

NOVA’da 150’den fazla ülkeden gelen 65,000’den fazla öğrenci bulunmaktadır.

NOVA’da 1,500’den fazla yabancı öğrenci bulunmaktadır.

39Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 40: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

UCIEP, ABD’deki Üniversite ve Yüksekokullardaki Yoğunlaştırılmış İngilizce Dil Programlarının oluşturduğu bir birliktir. Uluslararası öğrenciler için kaliteli eğitime odaklanan profesyonel bir kurum olarak UCIEP, ABD’de eğitim almayı düşünen öğrencilere en yüksek kalitedeki yoğunlaştırılmış İngilizce dil eğitimini alacaklarından emin olabilmek için bir UCIEP okulunu seçmelerini şiddetle tavsiye etmektedir.

UCIEP programları, ABD’de İngilizce eğitimi almak isteyen uluslararası öğrenciler için çok iyi bir seçenektir.

UCIEP Kalitesi:

UCIEP, ABD’deki üniversite ve yüksekokullar tarafından yönetilen bir yoğunlaştırılmış İngilizce programları birliğidir. UCIEP, o güne kadar var olmayan en yüksek eğitim standartlarını hedefleyerek 1967’de kurulmuştur.

Geride kalan 42 yıl boyunca, UCIEP kendini yoğunlaştırılmış İngilizce programlarının yönetim, müfredat ve eğitim açısından mükemmelleştirilmesine adamıştır. Bu sayede bir UCIEP okulunu tercih eden bütün öğrenciler, yüksek kalitede bir yoğunlaştırılmış İngilizce deneyimi yaşayacaklarından emin olabilirler.

Tüm UCIEP programları, UCIEP’in talimatname ve yönetsel kurallarına uymalıdır. Bu talimatnameye göre deneyimli, üst seviye bir kadro, sık güncellenen müfredat ve uluslararası öğrenciler için en yüksek akademik ve hizmet standartları şarttır. UCIEP standartlarına bağlı kalmaya ek olarak, tüm UCIEP programları aynı zamanda İngilizce Dil Programları Akreditasyon Komisyonu (Commission on English Language Program Accreditation – CEA) veya kendi bölgesel akreditasyon kurumu tarafından akredite edilmiştir.

UCIEP Konumları:

ABD’nin tüm bölgelerinde toplam 65’ten fazla UCIEP üyesi bulunmaktadır. UCIEP üyeleri, 31 eyalette ve Columbia bölgesinde yer almaktadır. Böylece, Kuzeydoğu, Güneydoğu, Ortabatı, Güneybatı veya Kuzeybatı fark etmez, nerede eğitim almak isterseniz orada, ihtiyaçlarınıza uyacak bir UCIEP programı mutlaka vardır.

ABD genelinde pek çok yer seçeneği sunmasının yanında UCIEP programları, size diğer tercihleriniz için de geniş seçenekler vermektedir.

• UCIEP üye programları, büyük şehirlerde ve küçük

kırsal yerleşimlerde de bulunmaktadır.

•UCIEP programları, hem geniş araştırma üniversitelerinde hem de küçük özel yüksekokullarda yer aldığından, aynı zamanda size kampüsünüzün büyüklüğünü seçme şansı da vermektedir.

•Ayrıca, ülkenin en iyi 50 üniversitesinden 11’i UCIEP üyesidir.

Tüm UCIEP programları yüksek kaliteli eğitime adanmıştır. UCIEP internet sayfası olan www.uciep.orgadresinden teker teker üye profillerine, iletişim bilgilerine, program tanımlarına, dönem takvimlerine, kadro kalitesine ve öğrenci kompozisyonuna bakabilirsiniz.

UCIEP Etkinlikleri:

UCIEP, üye programları, organizasyonu ve “ikinci bir dil olarak İngilizce” alanını temsil etmektedir. UCIEP üyeleri, alanımızla ilgili konumumuzu güçlendirmek için benzer amaçlara sahip diğer kuruluşlarla da (AAIEP & NAFSA) işbirliği yapmaya devam etmektedir. Ayrıca, UCIEP programları profesyonel gelişmeye destek vermekte ve sponsor olmaktadır.

UCIEP Avantajları:

•UCIEP size en yüksek kalite standartlarındaki bir grup İngilizce dil programı arasından seçim yapma şansı sunar.

•UCIEP programları size Amerikan kültürünün içine dalma, Amerikalı öğrencilerle tanışma ve Amerikalı eğitmenlerden ders alma fırsatı sunmaktadır.

•ABD eğitiminize başlamak için www.uciep.org adresine girin!

Kaleme alanMichelle AlvarezUCIEP Başkanı, 2008-2009University of Miami Yoğunlaştırılmış İngilizce Program YöneticisiMichelle Alvarez, lisansını “İkinci bir dil olarak İngilizce Öğretimi” alanında Eckerd College’da tamamlamış ve ardından University of Florida’da TESL / Linguistics master’ı yapmıştır. ESL’de 20 yılı aşkın bir öğretim ve yöneticilik deneyimine sahiptir.

UCIEPABD’deki en iyi İngilizce dil programlarına açılan kapınız

40 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

AB

D

Page 41: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

University of Connecticut American English Language Institute (UCAELI)

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Sunulan programlar:

Toplam öğrenci sayısı:

Konaklama seçenekleri:

Öğrenci Hayatı:

İletişim Bilgileri:

UCAELI2006 Hillside Road, U-1198Storrs, CT 06269-1198Tel: 860-486-2127Faks: 860-486-3834web: http://www.ucaeli.uconn.eduemail: [email protected]

Devlet üniversitesinin kampüsündeki Dil Kurumu

Devlet

- UCONN New England’daki önde gelen devlet üniversitelerinden biridir.- Kampüs Boston ve New York Şehir arasında yer alır- Eğitmenler Yabancılara İngilizce Öğretme (TESOL) konusunda master derecelerine sahiptir.- Konuşma partnerleri bütün programların önemli bir bölümünü oluşturur.- UCAELI öğrencileri üniversitenin bir çok kaynağından yararlanabilir- TOEFL hazırlık kursları her sezon sunulur- Her sezon 20’ye yakın ülkeden öğrenci gelmektedir.- İleri düzeydeki öğrenciler geçiş programı doğrultusunda kredi için üniversiteden ders alabilirler

Yoğun İngilizce Programı (IEP) 2008 – 2009 sezonu:

Bahar (19 Ocak – 8 Mayıs 2009)Yaz – 8 hafta (15 Haziran – 7 Ağustos 2009)Yaz – 4 hafta (13 Temmuz – 8 Ağustos 2009)Güz (24 Ağustos – 11 Aralık 2009)

Yoğun İngilizce PLUS Programı 2009 sezonu:13 Temmuz – 8 Ağustos 2009

İngilizce Yaz Okulu Haziran – Ağustos 2009(Tarihler grupların istekleri doğrultusunda düzenlenir)

IEP: Yılda 200 öğrenci PLUS: Sezonda 60-70 öğrenci SEE: Minimum 15, maksimum 30 öğrenci

Kampüsteki yurtlar, kampüs dışında bulunan apartmanlar, aile yanında kalma (sadece IEP ve PLUS için)

Haftalık sosyal aktiviteler, barbeküler, yemeklerEğlenceli faaliyetler: kayak, kamp yapma, sahil gezileri Boston, New York Şehir, Newport, Mystic, Providence, Block Island ve daha birçok yere yapılan geziler

University of ConnecticutAmerican English Language Institute (UCAELI)

1990 yılından beri, öğrencilerimize kaliteli İngilizce eğitimi, mükemmel seviyedeki öğrenci hizmeti, ve New England’ın en iyi devlet üniversitelerinden biri olan University of Connecticut’ın olağanüstü kaynaklarına erişim imkanı sunmaktayız. Sizleri de uluslararası öğrencilerimizin arasına katılmaya davet ediyoruz!

Programlar

UCAELI’nin yıl boyunca sunulan tam zamanlı programları, 16 yaş ve üzeri için olan Intensive English (IEP) (Yoğun İngilizce), 18 yaş ve üzeri için İngilizce eğitimini ve gezileri beraber sunan yoğun İngilizce yaz programı Intensive English PLUS ve orta okul ve lise öğrencilerine özel yaz programı olan Summer English Experience (SEE) içerir. Bütün programlar University of Connecticut’ın Storrs’daki ana kampüsünde verilmektedir. UCAELI, öğrencilerin kendilerini büyük bir ailenin bir parçasıymış gibi hissettikleri gerçek anlamda uluslararası bir topluluktur. Personel ve eğitmenler uluslararası öğrencilerle beraber çalışmayı çok seviyorlar ve onlara destek veren, pozitif bir öğrenme ortamı sağlıyorlar.

UCAELI Intensive English Program (IEP) (Yoğun İngilizce Programı) daha önce en az 1 yıllık İngilizce eğitimi almış öğrenciler için uygundur. Bazı öğrenciler İngilizceyi mesleki veya kişisel nedenlerle öğrenmek istese de, ABD’deki birçok öğrenci akademik çalışmaya hazırlık yapmaktadırlar. Bütün seviyelerde eğitim sunulur.

Yenilenen müfredat öğrencilerin dil becerilerini hızlı ve pratik bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Öğrenciler her kursta 4 ila 5 seviye ilerlerler. İleri seviyedeki öğrenciler İngilizce dersleriyle beraber kredi kazanabilmek için üniversiteden de ders alabilirler. ABD’deki yüksekokullara veya üniversitelere başvurmayı planlayan öğrenciler için her sezon TOEFL hazırlık kursu sunulur. Öğleden sonraları sunulan diğer seçmeli dersler: Medya aracılığıyla İngilizce, Telaffuz, Amerikan deyimleri, Konuşma, Müzik aracılığıyla İngilizce, Okuma ve Tartışma vb.

UCAELI - IEP programını tamamlamak için gereken süre öğrencinin önceki bilgilerinin seviyesine, motivasyonuna, çabalarına ve ne kadar ilerleme kaydettiğine bağlı olarak değişmektedir. Eğer bir öğrenci, sunulan kurslarının bütün seviyelerini tamamlamışsa veya bütün dil becerileri alanında akademik yeterlilik seviyesine ulaşmışsa, o öğrenci programı tamamlamış demektir. Programı başarıyla tamamlayan öğrenciler UCAELI sertifikası alır.

Güz ve bahar dönemleri 15 hafta sürer ve Ağustos sonu ile Ocak sonunda başlar. Yaz dönemi 4 ila 8 hafta sürer ve Haziran sonu ile Temmuzun ortalarında başlar.

Intensive English PLUS Program (PLUS) (Yoğun İngilizce Programı)Bu program kısa dönemli (4 hafta) İngilizce okurken aynı zamanda da ABD kültürünü ve New England bölgesini yakından incelemek isteyen, orta düzey ile ileri seviyeye kadar olan öğrenciler için uygundur. New York Şehir ve Boston’a yapılan geziler bu programın en ilgi çekici özellikleridir. Öğretmen gözetiminde yapılan derslerde konuşma partnerleriyle derse katılıma önem verilir. Summer English Experience (SEE)(Yaz Dönemi İngilizce Kursları) Bu program 13 – 17 yaş arası daha genç öğrenciler için uygundur. İngilizce dersleri, geziler ve dille ilgili aktiviteler katılımcıların ilgi alanlarına göre seçilir. Bu program 15 ya da daha fazla sayıdaki öğrenci gruplarına özeldir ve Haziran, Temmuz ve Ağustos aylarında esnek tarihler sunar.

Detaylar

Boston ve New York’un ortasında yer alan, University of Connecticut (UCONN) New England’ın önde gelen devlet üniversitelerinden biridir. UCONN şimdilerde, 20 yıllık eyalet alt yapı yatırımı olan 2.3 milyon dolarlık benzeri görülmemiş bir değişime girmektedir. Storrs kampüsünde son teknolojiyle donatılmış tesisler bulunmaktadır. Açık hava aktivite seçeneklerinin yanı sıra kültürel fırsatlarında bulunduğu doğal çevre sakin ve güvenlidir.UCAELI’nin UCONN kampüsünde sunulan programları, öğrencilerimize girişimci olmaları ve kendilerini bu topluluğun bir parçası olarak hissetmeleri için eşsiz fırsatlar sunmaktadır.

Konuşma partnerleri tüm UCAELI programlarında önemli bir yer tutar ve öğrencilerimize, ana dili İngilizce olan öğrencilerle, öğretmenlerde veya sadece uluslararası deneyime ilgi duyan kişilerle pratik yapma şansı tanır. Ayrıca öğrencilerimizin aile yanında kalma seçenekleri de mevcuttur.

UCAELI’nin fazlasıyla bilgili ve ilgili personeli, vizeler ve göçmenlikle ilgili konularda, yeni gelen öğrencilerin kampüse ulaşımlarında, konaklama ve yemek planlamalarında, aile yanında kalma için yapılacak ayarlamalarda, kültürel ve akademik oryantasyonda, eğitim danışmanlığı alanında ve ABD’deki okullara yapılacak başvurularda ve tabi ki University of Connecticut’ı içeren konularda sizlere tam kapsamlı hizmet vermektedir.

41Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

OK

UL B

İLG

İLE

Page 42: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

  Located in the Midwestern region of the United States, The University of Iowa is a world‐class research university with more than 30,000 students from every American state and more than 110 nations.  Students 

enjoy outstanding academic opportunities, the University’s historic campus, Iowa’s scenic beauty and distinct seasons, and the casual yet cosmopolitan atmosphere of Iowa City. 

Iowa Intensive English Program 

 • 20 hours of instruction per week • Small classes and six levels of 

instruction with experienced faculty members 

• Full access to all university services and technology; part time on‐campus work available 

• Field trips, recreational, and social activities 

 

Accredited by CEA Member of UCIEP and AAIEP 

 [email protected] 

Undergraduate & Graduate Academic Programs 

 • Comprehensive public university 

founded in 1847 • 26th best public university in the 

United States U.S. News and World Report 2009 college rankings 

• 18 graduate programs ranked among the top 10 in their fields (U.S. News and World Report) 

• More than 100 undergraduate areas of study 

   

[email protected] 

http://www.uiowa.edu 

• Located in the heart of San Francisco, California• Evening, weekend, online CyberCampus classes to suit your schedule• Students from over 71 countries• Founded in 1901 

GGU offers undergraduate, graduate and certificate programs in

Accounting / Business Administration / Taxation Systems and Network Management / Human Resources International Business / Law / Marketing / Finance Organizational Psychology / Information Technology

Discover the energy and creativity inside our classrooms — as well as just outside the door. 

Golden Gate University 536 Mission Street  San Francisco, CA 94105-2968, USA E-Mail:  [email protected]  Telephone: +1-415-442-7800  Fax: +1-415-442-7807  Web: www.ggu.edu

If our classes are inspiring, it might have something to do with the setting.

Page 43: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

A world-class university for creative people

The University of the Arts brings together creative people of every kind—visual artists and designers, actors, dancers and musicians, multimedia artists, screenwriters, and filmmakers. It welcomes them all into a close-knit, vibrant community and prepares them for a successful career in the arts or communication.

The University’s 2,300 students and 500 faculty members interact in an environment designed to provide the most complete learn-ing experience possible. UArts students represent a wide range of ethnic and racial backgrounds that bring passion and diversity to the arts. Its sizeable contingent of international students comes from around the world, including Canada, Mexico, Central and South America, Europe, and Asia.

A lively international city

Situated between New York City, NY and Washington, DC, UArts’ location on the Avenue of the Arts in Philadelphia, Pennsylvania provides students with a vital urban experience at the crossroads of culture and business. The Avenue of the Arts is a neighbor-hood of theaters, hotels, restaurants, clubs, museums, galleries and shops that draw thousands of visitors to the heart of Phila-delphia. Living in the city fosters energy, style, and opportunities. Students find opportunities for internships in advertising agencies and Web development companies; TV and radio stations; and theater and dance companies.

Philadelphia is home to four major film festivals, 75 art galleries, 200,000 college students, 100 producing theaters and 2,000 the-aters. Many blockbuster films were shot in Greater Philadelphia, including National Treasure, The Italian Job, Invincible, the Rocky series, The Sixth Sense, Philadelphia, Witness, Unbreakable, Blow Out, 12 Monkeys, Signs, and The Village. The CBS drama series Cold Case, Seasons 2 through 4 were shot in Philadelphia as well

as the popular sitcom; It’s Always Sunny in Philadelphia.

Dedicated, accomplished faculty

University faculty members are practicing professionals who are deeply committed to the development of their stu-dents. As active participants in the arts, they have success-fully achieved recognition in their specific fields of study. It is this real-world experience that gives them the knowl-edge and understanding that are so vital in the training of young, emerging artists—not just professionally, but also in terms of personal growth. The faculty consists of 538 full- and part-time members; the majority holds advanced degrees. The faculty-student ratio is approximately 1:9.

Majors and degrees

The College of Art and Design confers the B.F.A. degree in animation, crafts, film/animation, film/digital video, graphic design, illustration, multi-disciplinary fine arts, painting/drawing, photography, printmaking, and sculpture and the B.S. degree in industrial design. It also offers a certificate program in art education, a concentration in art therapy and a post- baccalaureate certificate in crafts. The School of Music confers the B.M. degree in composition, instrumental performance (with a jazz/contemporary focus), and vocal performance. A four-year diploma in music is also available. The School of Dance offers B.F.A. degree programs in ballet, dance education, jazz dance and modern dance. The School of Theater Arts offers B.F.A. degree programs in acting, musical theater, theater design and technology, and theater management and production. A two-year certificate is available in dance and music. The College of Media and Communication confers the B.F.A. degree in writing for film and television, a B.F.A. in multimedia, and a B.S. degree program in communication.

Internships

Internships in professional settings provide students with real-life experience in the field. A wide variety of internship opportunities are available to qualified students.

For those who are passionately committed—be it to Art and Design, the Performing Arts, or Media and Communication—The University of the Arts guides students to reach their highest potential and to set out for a fulfilling career in their chosen fields.

The University of the Arts320 S. Broad Street • Philadelphia, PA 19102 • USA • 800-616-ARTS • www.uarts.edu

Page 44: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

TSM: Carl, bize Türkiye’deki ELS Merkezleri’nden ve bu merkezlerin tarihinden bahsedebilir misin?

ELS’nin geçmişiyle başlayıp, oradan devam edeyim. ELS 1961’de kurulmuştur ve büyüyerek ABD’deki en büyük İngiliz dil eğitimi sağlayıcısı olmuştur. Pek çoğu üniversite kampüslerinde yer alan, 50’den fazla kampüse sahibiz.

İşte bu yüzden, yalnızca bir İngilizce dil okulu değiliz. Aslına bakarsanız ELS Dil Merkezlerimiz, ELS Amerikan Eğitim Merkezlerimiz ve ELS Üniversite Danışmanlığı ve yerleştirmeleriyle ilgilenen ELS Uluslararası Yerleştirme ve Ortaklık Destek Bölümümüzü tek bir çatı altında; ELS Eğitim Hizmetleri ismiyle telaffuz etmek daha uygun olacaktır. 600’den fazla ABD yükseköğretim kurumunu içeren ortaklık ağımızla, Amerikan eğitim rüyasını tatmak isteyen tüm öğrencilerin ilk durağıyız.

Türkiye’de de uzun yıllardır Türk öğrencilere hizmet vermekteyiz.

TSM: İngilizceyi ELS’de öğrenmeyi diğer okullardan farklı kılan nedir?

ELS’de İngilizce eğitimi almayı diğer okullardan farklı yapan bir numaralı unsur, okullarımızın büyük çoğunluğunun üniversite kampüsleri

içinde yer almasıdır. ELS, ev sahibi kurumlarla iyi ilişkiler yürüttüğünden, ELS kampüsünde eğitim alan bir öğrenci, oradaki normal, tam zamanlı bir öğrenciyle aynı haklara ve önceliklere sahiptir. ELS öğrencilerine ev sahibi kurum tarafından bir kimlik kartı verilmektedir ve bu sayede öğrenciler spor salonundan, kütüphaneden, bilgisayar laboratuarları ve bunun gibi hizmetlerden yararlanabilmektedir.

TSM: ELS-AEC İstanbul ofisi ne gibi hizmetler sunmaktadır?

AEC İstanbul, ortaklık ağımızdaki 600’den fazla yükseköğretim kurumu hakkında bilgi edinmek isteyen öğrencilerin ve yardımcı ortaklarımızın gelip bilgi alabilecekleri bir kaynaktır. Misyonumuz, ABD dışında yaşayan parlak öğrencilere ABD’deki yükseköğretimin tanıtımını yapmaktır.

Bu, yükseköğretim hakkında bilgi almak isteyen öğrencilerin yardım ve/veya danışmanlık hizmeti alabileceği kütüphaneler ve internet kaynakları oluşturmayı da kapsamaktadır. Ayrıca, ABD kurumlarından temsilcileri Türkiye’ye getiriyoruz; böylece öğrenci ve danışmanlık fuarlarına katılarak eğitim ve kabul koşulları hakkında yüz yüze görüşmeler yapabilmektedirler. Bir başka temel amaç da; yerel boyuttaki yetkili

danışmanlarımızın danışmanlık ve yerleştirme hizmetlerini destekleyerek; sundukları bilginin doğru ve güncel olmasını ve öğrencilere uygun ve doğru tavsiyelerde bulunmalarını sağlayabilmektir.

AEC aynı zamanda, yetkili danışmanlık ortaklarımızı daha görünür kılmak ve vize seminerleri gibi etkinlikler gerçekleştirebilmelerini sağlamak için ABD Elçiliği, Konsolosluklar ve ticari servislerle yakın ilişkiler içerisindedir.

Yukarıdaki tüm etkinlikleri özetlemek gerekirse, AEC üniversiteye Şartlı Kabul konseptini yaygınlaştırmak için çalışmaktadır. ELS’de eğitim alan bir öğrenci, İngilizce dil programını başarıyla tamamlaması halinde, ortak üniversitelerimizin İngilizce yeterlilik koşulunu sağlamış sayılmaktadır. Bir başka deyişle, ELS’de eğitim alan bir öğrenci TOEFL’a girmek zorunda kalmadan ortak üniversitelerimizden birine giriş hakkı kazanabilmektedir.

TSM: Belki de önceki soruya çok yakın olacak ama; ELS, AEC ofisini açmak için neden Türkiye’yi seçmiştir?

Türkiye, yükseköğretim için ABD’ye en çok öğrenci gönderen Avrupa ülkesidir. Küresel ölçekte ise Türkiye, ABD’ye en çok öğrenci gönderen sekizinci ülkedir. Geçtiğimiz yıl yaklaşık 12.000 Türk

ELS American Education CenterTürkiye Direktörü Carl Holtman:“Türkiye, yükseköğretim için ABD’ye en çok öğrenci gönderen Avrupa ülkesidir.”

PO

RTA

J

44 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 45: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

öğrenci ABD’de eğitim almıştır. Sadece bu bile, Türkiye’de bir AEC kurmak için yeterli bir gerekçedir. Türk öğrencilerin şu anda da eğitim noktası olarak ABD’yi görmesi de burada bir AEC ofisi açma isteğimizi kuvvetlendirmiştir.

TSM: USAUniversityGuide.org adresi, ELS ve AEC için yeni bir internet sitesi. Sizce öğrenciler ve aracılar burada ne bulabilir?

USAUniversityGuide.org, eski ELS Okulları sayfasının tümüyle elden geçirilmiş hali. Yeni sayfamız modern, canlı ve fazlasıyla kullanıcı dostu olacak. Siteyi İngilizce olarak Mayıs sonunda açmayı ve Türkçe açılışı da bu sonbaharda yapmayı planlıyoruz.

TSM: Öğrenciler kendileri için en iyi programı ararken AEC’yi veya yerel eğitim danışmanlık acentesini dikkate almalı mıdır?

En azından öğrencilerin yetkili danışmanlık acentelerimizden birine uğramalarını istiyoruz. Türkiye’de yasal olarak yer aldığımızdan, ortaklarımız okullarımıza doğrudan kayıt için tek yetkili kuruluş durumundadır. Öğrenciler, AEC’de programlarımıza doğrudan kayıt olamayacaklardır. Bu yüzden, öğrencileri, kuruluşumuza gelerek kütüphanemizi taramaya ve deneyimli danışmanlık personelimizle tanışmaya bekliyoruz. Bu sayede ABD’deki seçenekleri hakkında en iyi bilgiyi edinebilir ve yetkili acentelerimizden birine gittiklerinde fazlasıyla hazırlıklı olabilirler.

TSM: Öğrenciler ve acenteler size nereden ve nasıl ulaşabilir?

Adresimiz:ELS American Education Center - İstanbulCumhuriyet Cad No:141 Kat:1 Da:1Harbiye-Şişli 34367 İstanbul TÜRKİYETelefon: 0212 291 39 20Genel sorular için öğrencilerimizi danışmanımız Bayan Serpil Yavuz’a yönlendirmek isterim. ([email protected])

TSM: Teşekkürler Carl. Sana ve meslektaşlarına – hayırlı olsun!

Carl Holtman, İstanbul’da yer alan ELS American Education Center’ın müdürü. Kendisi, yaklaşık 6 yıldır Türkiye’de yaşayan bir Amerikalı. Ohio State University’den Yakın Doğu Dilleri ve Siyaset Bilimi alanlarında çifte lisans diplomasına ve Madison – University of Wisconsin’den bir Rusça Master diplomasına sahip.

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 46: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 47: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 48: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Amerikan üniversitelerine girişte en önemli faktörlerin not ortalaması, İngilizce yeterliği ve test sonuçları (TOEFL, SAT; yüksek lisans ve doktora için GRE; MBA için GMAT) olduğunu biliyoruz. Notlarınız ne kadar yüksekse, İngilizceniz ne kadar iyiyse ve testlerde ne kadar yüksek puan alabilirseniz üniversitelere kabul ve/veya burs sağlama şansınız da o kadar fazla olacaktır. Hemen hemen bunlarla aynı derecede önemli bir diğer faktör hiç kuşkusuz referans mektuplarıdır. Amerikan üniversitelerine kabulde referans mektuplarının çok önemli ve ağırlıklı bir yeri vardır. Referans mektupları esas itibariyle, öğrencinin öğretmenleri tarafından yazılan ve öğrenciyi başvurduğu okula tavsiye eden yazılardır.

Referans mektupları özellikle yabancı öğrencilerin kabulünde fark yaratabilir. Çünkü Amerika’da kayıt kabul ilgilileri diğer ülkelerin eğitim sistemini her zaman tam ve doğru olarak

bilemediklerinden yanlış değerlendirme yapabilirler. Referans mektuplarıyla tereddütlü noktalara açıklık getirilerek öğrenci aleyhine yanlış kararların önüne geçilebilir.

Referans mektupları öğrencinin akademik durumunu en iyi bilen kişilerce, yani esas olarak öğrencinin öğretmenleri tarafından yazılmalıdır. Yüksek lisans veya doktora programlarına başvuranlar için referans yazacak kişinin mutlaka profesör olması mecburiyeti yoktur. Doçentler, yardımcı doçentler ve yerine göre okutmanlar da referans verebilir.

Diğer taraftan, başvuruda bulunan kişi çalışıyorsa veya staj yapmışsa işyerinden, müdüründen, amirinden de ayrıca referans mektubu alabilir. Çalışma hayatıyla ilgili referanslar işletme dalında öğrenim görecekler için, bilhassa da MBA başvurularında çok önem ve ağırlık taşır.

Buna mukabil, Amerikan üniversitelerine başvuran öğrenciler için mevkileri itibariyle etkili olur düşüncesiyle bakanlardan, parlamento üyelerinden, generallerden, rektörlerden vs. referans mektubu almanın elle tutulur bir faydası olmayacaktır. Böyle kişilerin verecekleri referans, ancak öğrenciyi akademik yönden veya iş münasebeti ile tanıdıkları takdirde bir anlam taşır. Referansı yazan kişinin öğrencinin akademik başarı durumunu, çalışmalarını, plan ve hedeflerini tam olarak bilmeden yazacağı basmakalıp bir mektup herhangi bir kıymet taşımayacağı gibi, bazen olumsuz etki de bırakabilir.

Bununla birlikte, asıl referanslara ek olarak, hocanız olmamış olsa da, sizi yakından tanıyan ve seven mühim kişilerden sizi tanıtan, öven, karakterinizin sağlamlığını vurgulayan ve tavsiye eden referanslar alabilirsiniz. Bunlara dış referans denir; asıl referansların yerini tutmasa da faydalı olabilir.

Amerikan Üniversitelerine Başvuruda Referans Mektuplarının Önemi

48 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

AB

D

Page 49: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Referans mektupları çok özenli ve açık, anlaşılır bir dille hazırlanmalıdır. Baştan savma ve belirsiz ifadeler kullanarak yazılmış 3-4 satırlık referans mektupları yararlı olmak bir yana, çoğu zaman olumsuz bir izlenim bırakır.

Referans mektupları gerçekçi ve inandırıcı olmalıdır. Mübalağaya kaçmamalı, bununla birlikte öğrenci hesabına gereksiz tevazudan da kaçınılmalıdır. Örneğin, en başarılı öğrencisi için referans verecek profesör, o öğrencinin başarısını açıkça belirtmeli, vurgulamalıdır. Buna karşılık, herhangi bir dersten ancak geçer not alabilmiş bir öğrenci için o dersin hocasının, “Hayatımda böyle müthiş talebe görmedim, Tanrım, bu bir dahi!” diye referans vermesinin hiçbir değerinin olmayacağı da açıktır. Referans mektubunu veren kişi, öğrenciyi ne vesile ile ve ne zamandan beri tanıdığını (iki sene boyunca benden şu dersleri aldı, gibi) belirtmeli, öğrencinin akademik durumu, çalışmaları, sınıfa katkısı, diğer öğretmenler ve öğrencilerle ilişkisi ve etkileşimi gibi hususlarda bilgi vermelidir. “Sınıftaki en iyi üç öğrencimden biridir” veya “Sınıftaki öğrencilerin üst %10’u içindedir” gibi karşılaştırmalı ifadeler kullanmalıdır. Mesela, sınıfın birincisi olan öğrenci için hocasının bunu belirten bir referans vermesi Amerikan üniversitelerine girişte büyük önem taşıyacaktır. Ayrıca, referans veren kişi, öğrencinin ders dışı çalışmaları, kültürel, sosyal veya sportif faaliyetleri gibi konularda da bilgi sahibi ise bunları belirtmelidir.

Öğrenciye referans veren kişi, Amerika’da tanınan bir bilim adamıysa, ya da en azından öğrencinin başvurduğu üniversitede tanınıyorsa, öğrencinin kabul şansı artabilir. Aslında önemli olan “iyi” referans gönderebilmektir. Bunun için öğrenciler en fazla başarı gösterdikleri derslerin hocalarından referans almayı tercih etmelidirler. Bununla beraber, Amerika’da sözgelimi biyoloji okumak isteyen bir öğrencinin kabulünde biyoloji hocasından alacağı referansın, meselâ, beden eğitimi hocasından alacağı referansa nazaran daha etkili olacağı da açıktır.

“Fena bir öğrenci sayılmaz; iyi çocuktur, idare eder” veya “Her ne kadar benden bir yıl ders aldıysa da kendisini pek tanımıyorum; umarım başarılı olur” türündeki referans mektupları öğrencinin aleyhinedir. Bundan daha iyi referans mektubu yazamayacak

hocaların bunu açıkça öğrenciye belirtmeleri iyi olur.

Üniversiteler, her öğrenciden genellikle 2-3 referans mektubu isterler. Bazılarının zamanında ulaşmaması ya da kaybolması, bazılarının ise yetersiz sayılması tehlikesine karşı istenilenden fazla da referans mektubu gönderilebilir. Birçok kişiden iyi referans mektubu alabilecek üstün başarılı bir öğrencinin istenenden fazla referans mektubu göndermesinin hiçbir sakıncası olmadığı gibi yararı da büyüktür.

Referans mektupları İngilizce olarak yazılmalıdır. Referansı veren kişinin İngilizcesi yeterli değilse, mektup İngilizceye tercüme edilmeli ve mümkünse bu tercüme de referansı veren şahıs tarafından imzalanmalıdır.

Referans mektupları, normal olarak, referansı yazan kişi tarafından ayrıca postalanmalıdır. Öğrenci, referansı verecek kişiye üzerine posta pulu yapıştırılmış ve adresi yazılmış zarflar verebilir. Öğrenci referans mektuplarını diğer başvuru evrakı ile birlikte gönderme yolunu seçerse, referans mektuplarının en azından kapalı ve referansı yazan kişi tarafından kaşelenmiş veya imzalanmış zarflarda bulunması etki açısından daha iyi olur.

Her hocanın referansı ötekinden farklı olmalıdır. Aynı metni aynı daktiloda yazarak ya da fotokopi ile çoğaltarak başka hocalara imzalattırıp bunları başvuruda bulunduğunuz üniversiteye göndermekten kaçınmalısınız. Bir referans mektubundan fotokopiler

çıkartarak değişik üniversitelere göndermekten de kaçınılmalıdır: Bütün kopyalar ayrıca imzalanmış olmalıdır. Zaten birçok üniversitenin kendi matbu referans mektupları vardır.

Öğrenci, kendisini tanıyan kişilerce verilen ve mahiyeti yukarıda açıklanan yazılardan başka, bilimsel, sportif vb. sahalarda göstermiş olduğu başarıları belirten çeşitli belgelerin İngilizce çevirilerini de referans mektuplarına ek olarak gönderebilir. Bunlar örneğin okul birincisi olduğunu ya da sözgelimi 82 kişi içinde ikinci olduğunu belirten resmi bir yazı, teşekkür mektupları, Türkiye’de yapılmakta olan üniversite giriş sınavlarında veya örneğin ALES’te alınmış yüksek bir derece, çeşitli müsabakalarda kazanılmış derece ve ödüller, hobi ve aktivitelerde gösterilmiş

başarıların belgeleri olabilir. Bunlara objektif referanslar diyoruz. Bütün bunlar da hocalardan ve işverenlerden alınan asıl referansların yerini tutmasa dahi ek belge olarak faydalıdır.

Sözün kısası, referans mektupları Amerikan üniversitelerine girişte, İngilizce bilgi düzeyi, akademik başarı durumu, şart koşulan testlerde alınan puanlar ile beraber birincil faktörler arasındadır. Son dakikaya bırakmamak, aceleye getirmemek gerekir. Bunlara önem vermeniz, özen göstermeniz ve yazmınında hocalarınızın özen göstermesini sağlamanız yararınıza olacaktır.

Süreyya ErsoyFulbright Istanbul Bürosu Müdürü

49Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

AB

D

Page 50: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

engineeringfor the Modern Mind

Old Dominion Üniversitesi’ndeMühendislik EgitimiVirginia Eyaleti’nin Norfolk kentinde bulunan Old DominionUniversity (ODU), 22 bin öğrencisiyle Güneydoğu Amerikabölgesinin önde gelen eyalet üniversitelerinden biridir.“Southern Association of Colleges and Schools (SACS)”tarafından akredite olan ODU, aynı zamanda “CarnegieFoundation” tarafından da “Üst Düzey Araştırma AktiviteliÜniversite” olarak tanımlanmaktadir. Tüm mühendislik lisansprogramları “ABET” akreditelidir. Araştırma harcamaları gözönüne alınarak “National Science Foundation” tarafından heryıl yapılan değerlendirmelerde, “ODU College of Engineeringand Technology” Amerika Birleşik Devletlerindeki mühendislikfakülteleri sıralamasında ilk 75 fakülte arasında yeralmaktadır. İnşaat, Çevre, Elektrik, Bilgisayar ve MakineMühendisliği dallarında lisans; Havacılık ve Uzay, İnşaat,Çevre, Elektrik, Bilgisayar, Makine, Sistem, ve Modelleme-Simülasyon Mühendisliği ve Mühendislik Yönetimi dallarındayüksek lisans ve doktora programları mevcuttur. “ODU Collegeof Engineering and Technology” hakında ilave bilgilerehttp://eng.odu.edu internet adresinden ulaşılabilir.

Norfolk, Virginia • www.odu.edu • [email protected]

Frank Batten College of Engineering and Technology

Page 51: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

At Wayne State University we prepare students to succeed in a global economy. Beyond the educational excellence you get from a Carnegie-rated research university, Wayne State University prepares you for life – not just graduation.

· Fully accredited with more than 350 graduate and undergraduate academic programs in 13 schools and colleges.

· Internationally renowned faculty.

· National Science Foundation ranking in the top 50 public universities in the United States.

· Unrivaled corporate and business connections.

English Language InstituteLearn English from university instructors through the English Language Institute. Students enjoy close, personal attention in small classes, a remote-access language laboratory and 24 hours of study per week. Wayne State’s English Language Institute offers six levels of competency.

· Prepare for TOEFL.

· Improve speaking skills.

· Develop university-level writing skills.

· Provisional admissions for qualifi ed applicants.

CultureStudy in one of the nation’s most diverse universities, with students from more than 80 countries. Detroit is an international gateway that borders Canada and features world-class cultural attractions, entertainment and sports venues, museums and restaurants. Affordable on-campus student housing and nearby apartments put you in the heart of the city’s Cultural Center.

Study at Wayne State University. Succeed anywhere.

Offi ce of Undergraduate AdmissionsBachelor’s Degreesadmissions.wayne.edu

Study at Wayne State University

Offi ce of Graduate AdmissionsMaster’s and PhD Degreesgradadmissions.wayne.edu

English Language InstituteIntensive English Programeli.wayne.edu

Offi ce of International Students and Scholarsoiss.wayne.edu

AIM HIGHER

Page 52: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Yabancı dil becerileri, yurtiçinde ve yurtdışında daha iyi kariyer fırsatları sağlarken aynı zamanda yurtdışında yapacağınız akademik çalışmalar için de oldukça önemlidir. Bir dilde uzmanlaşmak oldukça fazla zaman alır fakat bu süreci hızlandırmada kullanılabilecek bazı yollar vardır. Bu yollardan en etkili olanı da öğrenilen dilin konuşulduğu ülkede uzman bir dil kursuna gitmektir.

Diploma ya da mesleki eğitim için yurtdışında eğitim almak, heyecan verici pek çok kariyerin kapısını sizlere açacaktır. Fakat yabancı bir ülkede eğitim almak için iyi seviyede yabancı dil becerilerine sahip olmanız gerekmektedir. Bu becerileri kendi memleketinizde sadece belli bir seviyeye kadar getirebilirsiniz. Bazı öğrenciler daha sonra gidecekleri ülkede hazırlık düzeyinde bir dil programına başlamaktadırlar. Siz de bu şekilde paranızı iyi bir şekilde harcamış olursunuz çünkü dil becerileriniz ne kadar iyi olursa daha sonra seçeceğiniz alandaki başarınız da o kadar iyi olacaktır. Makale yazarken, ders sırasında, not alırken ya da akademik araştırma yaparken daha az zorluk çekersiniz. Yabancı dilinizde kendi fikirlerinizi ifade edebilecek ve dil becerilerinizle ilgili endişe duymadan derslerinize daha iyi odaklanabileceksiniz.

Ayrıca, yabancı dil becerileri yurtdışında eğitim almak istemeyen öğrenciler için de yararlıdır. Bu beceriler işverenler tarafından tercih edilmelerini sağlayacak ve maaşlarına zam isteme konusunda onlara destek olabilecek bir durum olacaktır. Bu tarz bir durumda da yurtdışında katılacağınız bir dil kursu, yabancı dil becerilerinizi hızlı bir şekilde

geliştirmenizi sağlayacak ve kendinize olan güveninizi arttıracaktır.

Peki dünya çapında öğrenmek istediğiniz dilin ülkesinde dil kursları sunan binlerce kurum varken nereden başlayacaksınız? Başlangıç noktalarından bir tanesi, dünya çapında yabancılara dil öğretme konusunda uzmanlaşmış özel okullar olacaktır. Bu kurumlarda herkese uygun program bulmak mümkündür: kısa dönemli yoğun kurslardan sınavlara hazırlık ya da üniversiteye giriş amaçlı olarak yürütülen uzun süreli programlara kadar çeşitli programlar bulunabilir. Öğrenmek istediğiniz dilin konuşulduğu ülkedeki özel bir okuldan eğitim almak, dil becerilerinizi geliştirmede en iyi yöntemdir. Özel okullardaki avantajlardan bazıları ise küçük sınıflar, uzman dil eğitimcileri, geniş kurs seçimi ve tam anlamıyla dilin içinde yoğrulma olarak sayılabilir. Dilin içinde yoğrulma ifadesinden kasıt, yabancı dilin gün boyunca sizinle olması, anadili öğrendiğiniz dil olan kişilerle sık sık etkileşim içinde olmanız, her bir alışverişe çıktığınızda ya da sosyal bir ortamda bulunduğunuzda dili kullanmanızın gerekmesi ve çok farklı ortamlarda o dili kullanmak durumunda kalacak olmanızdır.

Doğrudan oldukça fazla sayıdaki reklamın içinden ve yurtdışında eğitim danışmanlarından alacağınız fikirler aracılığıyla okul seçmek gözünüzü korkutabilir. Bu konudaki mantıklı başlangıç noktası ise akreditasyonları incelemektir. Bazı ülkelerde ulusal akreditasyonlar mevcuttur ancak bu her zaman söz konusu değildir. Bazı ulusal çapta akredite sayılan okullar asgari standartların üzerindedir ve diğer organizasyonlar tarafından akreditasyonları geçerli sayılır.

The International Association of Languages Centres (Uluslararası Dil Eğitim Merkezleri Birliği) yabancı dilleri dünya çapında 20’den fazla ülkede konuşulduğu yerde öğreten 100’den fazla özel ve bağımsız dil okullarını bünyesinde barındırır. Tüm üye okulların akreditasyonu, çeyrek yüzyıldan uzun bir sürede geliştirilen sağlam bir kalite planı ile sağlanmaktadır. Düzenli teftiş ve belgelemenin yanı sıra IALC

okulları, şeffaflık ve saydamlık, öğrenci danışmanlığı, geribildirim sistemleri ve ilerleme takibi, personelin vasıfları ve tecrübesi, akademik idare ve müfredat, sağlık, güvenlik ve diğer alanlardaki yasalarla uyumluluk ve iç sistem ve tesislerin sürekli gelişimi gibi konularda standartları belirleyen IALC Mesleki Ahlak Kurallarına uymalıdır.

Her IALC okulunun farklı seviyelerde çeşitli dil kursları vardır ve bu kurslara kalacak yer ve sosyal etkinlikler de dâhildir. İngilizce konuşulan ülkelerden Avustralya, Kanada, İrlanda, Malta, Yeni Zelanda, Güney Afrika, İngiltere ve ABD’de İngilizce kursu veren 50’den fazla okul vardır. Ayrıca Çince, Fransızca, İtalyanca, Almanca, Japonca, Portekizce, Rusça ve İspanyolca gibi dilleri yine ülkesinde öğreten 50’nin üzerinde okul vardır. IALC’nin sahip olduğu özelliklerden biri, ulusal akreditasyon olmayan ya da sadece asgari düzeyde bir standart olan ülkelerde bile akreditasyonu sağlamasıdır.

Kurslar genel dil eğitiminden, aklınıza gelebilecek herhangi bir alanda özelleşmiş dil eğitimine kadar farklılık göstermektedir. Eğitim alırken çalışmak popülerliği gittikçe artan bir bileşim haline gelmiştir ve aynı zamanda dil becerilerinizi geliştirip başka bir ülkede yaşamın tadına varırken bir işte pratik yapmanıza da yardımcı olur. Uzun dönem kurslara başlayan öğrenciler Cambridge Advanced certificate ya da IELTS gibi tanınmış sertifikaları almak için çalışabilirler. IALC okullarının çoğu, o ülkede yüksek öğrenim görmek isteyen öğrencilerine danışmanlık yapıp yardım etmektedirler ve genelde üniversitelerle doğrudan erişim anlaşmaları vardır.

Kariyer ve eğitim hedefleriniz bir yana, yurtdışında bir dil okuluna gitmenin en iyi yanlarından biri dünyanın dört bir yanından yeni insanlarla tanışmak ve uzun vadeli uluslararası dostluklar kurmaktır.

IALC ve üye okulları hakkında ayrıntılı bilgi için, www.ialc.org adresini ziyaret edin.

IALC Dil KursuAma Nerede?

Jan

Cap

per

52 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 53: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Ticaret okulları, öğrencilerini küresel ticaret dünyasına gereken şekilde hazırlamak amacıyla, öğrencilerinin İngilizce konusunda yeterli olmalarına büyük önem vermektedir

İngilizce konuşulmayan ülkelerde bulunan ticaret fakülteleri, “uluslararasılaşmak” ve mezunlarını dünya çapında “ticaret dili”ne hazırlamak amacıyla, İngilizce yeterlik testini geçmiş yabancı öğrencileri, sunmakta oldukları İngilizce İşletme Master programlarına kabul etmeye devam etmektedir.

Amerika ve Kanada’daki ticaret okullarının % 10’u ila 20’sini oluşturan ikinci dili İngilizce olan öğrencilerin büyük çoğunluğu, yeterli İngilizce yazma becerilerine (genellikle TOEFL veya IELTS ile ölçülmektedir) sahip olmakla beraber, konuşma İngilizcesini (telaffuz ve kavrama) tam olarak anlamamaktadırlar. bu durumdaki öğrencilerin daha yavaş okuma, öğretmenlerinin ve arkadaşlarının anlamakta güçlük çektikleri bir aksanla konuşma eğilimleri bulunmakta ve söylenen her şeyi anlayamamaktadırlar.

Bu öğrenciler, yukarıda bahsedilen durumlarına rağmen, öğrenimlerini çok çalışarak ve fazladan zaman ayırarak tamamlasalar da, bir gözlemciye göre, Kuzey Amerika, Avrupa ve Asya’daki İşletme Master programlarındaki yabancı öğrenciler dersler başladığında ayrı tutulmakta ve kültürel ve sosyal zenginliğe katkıda bulunmamaktadırlar. Genellikle, uluslararası ve çok-kültürlü zenginliğe katkıda bulunmanın, düşük not almaya değmeyeceği düşünülmekte ve yerel öğrenciler de böyle bir şey için fazladan çaba harcamaya yanaşmamaktadırlar. Bu öğrenciler, ne çalışma gruplarını sekteye uğratacak iletişim sorunları yaşamak ne de tüm ödevlerin ve/veya sunumların sorumluluğunu üstlenmek istememektedirler.

Bu gözlemler göstermektedir ki, ikinci dili İngilizce olan ve küresel ticaret fakültelerinde öğrenim görmeye giden tüm öğrencilerin eğitimlerinin daha başarılı olması için, sözlü (ve yazılı) İngilizce becerilerinin daha yüksek olması ihtiyacı bulunmaktadır.

Üniversiteler, bu sorunu, pahalı ESL laboratuarları ve İngilizce öğretmenleri yoluyla çözmeye çalışmaktadır. Pek çok İşletme Master programında, özel eğitim ve rehberliğe ihtiyaç duyan ve İngilizceyi ana dili gibi konuşamayan öğrencilerin ciddi iletişim sorunlarına çözüm getirmeyecek şekilde, ticari rapor yazma sunumları dersleri bulunmaktadır. Öğrencilerin bu konudaki kişisel yetersizliklerine çare arayan İşletme Master programı yok denecek kadar azdır. Ancak, İngilizce öğretimi konusunda yapılacak yenilikler sayesinde, kısa bir zaman sonra bu öğrenciler, bilgisayar ve internet bağlantısı yoluyla dünyanın herhangi bir yerinden

ulaşabilecekleri, ucuz ama etkili kişisel ESL araçlarına kavuşacaklar.

İngilizce öğretiminden çok farklı olmayan bu araçlardan biri de “İkinci Dil Olarak Ticaret” (BSL) olacak. Bu araca BusinessWeek kullanılarak erişilebilecek. BSL; orta ve ileri düzeyde İngilizce bilen öğrencilere, İngilizce telaffuzlarını mükemmelleştirmeleri, konuşma, okuma ve anlama becerilerini geliştirmeleri ve “normal” konuşma ve okuma hızına erişmeleri konusunda yardım etmeyi amaçlayan elektronik bir İngilizce öğretmenidir. BSL, ticari konuları içermekte, bu sayede de güncelliğini korumakta ve öğrencilerin konudan uzaklaşmasını önlemektedir. Bunların yanı sıra, telaffuz konusunda anında geri bildirim sunmaktadır. (BSL konusunda detaylı bilgi için bkz. www.businessweekbsl.com/2020.)

Bu web-tabanlı araçlar, konuşma ve okuma becerilerini geliştirmek isteyen ve temel İngilizce bilgisine sahip kişilere eğitim ve rehberlik hizmeti sunmaktadır. Bu araçlar, öğrencilerin konuşma ve aşağıda belirtilen diğer becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmaktadır:

• Telaffuzu Ölçme anında ve raporlar halinde• Play back doğrusu nasıl olmalı?• Pratik düzelterek mükemmelleştirmek• Kavramam sözlüğe bakmak

Bu teknolojik yenilikler, ticaret fakültelerinin ESL laboratuarlarına yaptıkları yatırımları ve ESL öğretim giderlerine yaptıkları harcamaları azaltmalarına, öğrencilerinin hem ders içi hem de ders dışı katkılarını artırmalarını sağlamaya ve daha yeterli ve kendine güvenen mezunlar vermelerine yardımcı olacaktır.

Katkıda bulunanlar:Prof. Dr. Jean-Louis Malouin, Quebec’teki Alberta ve Laval Üniversitelerinin ve Ottawa Üniversitesi’nin Ticaret Fakültelerinin eski Hocası ve Dekanı. Kendisi şu anda Asya’da bir İşletme Master Programında Ticaret stratejisi eğitimi vermektedir.

ve

Glenn McInnes, 2020 Uluslararası Yüksek Öğretim Konferansı Başkanı ve tamamen internet üzerinden Uygulamalı İşletme Master Programı (EMBA) sunan Fredericton Üniversitesi kurucu Rektörü. Kendisi e-Uluslararası Eğitim konusuyla ilgilenen Uluslararası Eğitim Kanada Bürosu Özel İlgi Grubu Başkanı olup Kanada Bilgi İşlem Topluluğu’nun eksi ulusal başkanıdır. [email protected]

BSL provides global business news and analysis

inside a 100% online English tutor that helps perfect pronunciation,

comprehension and reading speed for less than you

spend on your caffe latte each day.

Get a

10% discounton your subscription to

Business as a Second Languagefrom Turkish Student Magazine with

Code: TURKEY200

This offer will expire December 2009.

www.businessweekbsl.com/2020

Uluslararası Ticaret Fakülteleri için Teknolojik

ESL (İkinci Dil Olarak İngilizce) Yenilikleri

Page 54: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

LLMHukuk Master’ı

Her yıl, dünyanın pek çok yerindeki Hukuk Fakültesi Master adayları, zor bir karar vermeye çalışmaktadır: “Benim için en iyi LLM Programı (Hukuk Master Programı) hangisi?” Karar sürecinde ödenebilirlik, konum ve hukuk fakültesinin müfredatı gibi pek çok karmaşık soru işin içine girer. Bununla birlikte sıklıkla, Hukuk Master adayları en önemli soruları sormayı unutmaktadır: (1) avukatlar ne iş yapar, ve (2) hangi program bana avukatların yaptığı işi daha iyi yapmayı öğrenmemde yardımcı olacak?

54 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 55: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Case Western Reserve University’de geçtiğimiz 5 yıldır Hukuk Master programı eğitimi veren bir avukat olarak, hukuk master’ına başvuranların sıklıkla avukatların esasen ne iş yaptığını bilmediklerini veya unuttuklarını gözlemliyorum. Avukatlar, sorunları çözüme kavuşturur ve sorun çözümleri hakkında makaleler yazarlar. Çoğu aday, örneğin fikir ve sanat eserleri kanunu veya uluslararası işletmecilik gibi alanlarda, belirli bir hukuki sorunun nasıl çözüleceğini öğreten programlar aramaya koyulur. Fakat bu, madalyonun yalnızca bir yüzüdür. Hukuk master adayları aynı zamanda mükemmel hukuk araştırmalarını ve makale yazmayı da müfredatta aramalıdır.

Hukuk araştırmaları ve makaleleri Master programlarındaki seçeneklerinizi kıyaslarken, şu özelliklere sahip olanları aramalısınız: (1) elektronik veritabanı araştırması, atıf ve alıntı eğitimi, (2) bireysel makale çalışma grupları, (3) her zaman ulaşabileceğiniz bir makale eğitmeni ve makale merkezi, (4) hukuki özetlerin veya notların yazım ve araştırmasının öğretilmesi, (5) akademik bir hukuki araştırmanın yazım ve araştırmasının öğretilmesi.

Elektronik veritabanı araştırma eğitimi, Lexis ve Westlaw’da eğitimi

kapsamaktadır. Hukuk fakültelerinin tamamına yakını, Lexis ve Westlaw şirketlerinin ikisiyle de ücretsiz araştırma eğitimi verilmesi ve öğrencilerinin okuldayken, iki şirketin de internet ortamındaki araştırma veritabanlarına ulaşabilmesi için anlaşmalıdır. Program aynı zamanda öğrencilere hukuki belgelere nasıl atıfta bulunulması gerektiğini de öğretmelidir. Atıflar, çok önemli bir avukatlık özelliği olan ayrıntılara dikkat etme becerisini öğrencilere kazandırır.

Çoğu hukuk master programı değişik ülkelerden gelen öğrencilerden oluştuğundan, bireyselleştirilmiş çalışma gruplarının önemi ortadadır. Araştırma ve makale merkezi, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre önerilerde bulunabilmelidir. Suudi Arabistan’dan gelen bir öğrencinin bakışıyla Tayland’dan gelen bir öğrencinin bakışı farklı olacaktır ve master programındaki hukuki yazı okutmanları bu öğrencilerin çalışma gruplarını uygun bir şekilde düzenlemelidir. Bu, ancak cana yakın bir hukuki yazı okutmanıyla veya erişilebilir bir makale merkeziyle mümkündür. Öğrenci, araştırma ve yazılarıyla ilgili bir sorunu olduğu anda okutmanına soru sorabilmelidir.

Bir hukuk master programı aynı zamanda, hem akademik hukuki araştırma makalelerini hem de hukuki özeti öğretmelidir. Fakültelerin çoğu genellikle ikisinden birini öğretmektedir. Fakat, her ikisi de farklı uzmanlık becerileri isteyen farklı hukuki makale türleridir. Akademik hukuk araştırma makalesi, bir avukatın yasalara bağlı kalması yönündeki daimi sorumluluğundan hareketle, öğrencilere işin bilim yönünü öğretir. Diğer yandan hukuki özet ise öğrencilere; nasıl tartışılması gerektiğini, tezlerin ilgili hükümlere nasıl dayandırılması gerektiğini, savların nasıl yapılandırılacağını, ikna edici hikayelerin nasıl anlatılacağını ve bunun gibi şeyleri öğretir. Aynı zamanda hukuki özet, öğrencileri ABD hukuk yazılarındaki standart belagat üslubuna ve hukuk fakültesi sınavlarına en iyi hazırlayan yöntemdir.

Nihai bir karara varmadan önce; avukatların aslında yazarlar olduğunu ve yazı yazmanın bir avukat olarak edinmeniz gereken en önemli beceri olacağını unutmayın.

Rafael Dean Brown, Öğretim ÜyesiCase Western Reserve University School of LawLL.M. in U.S. and Global Legal Studies Program

Master of Laws (LL.M.) United states and GLobaL LeGaL stUdies School of Law • Case Western Reserve University • Cleveland, OhioLL.M.s may also earn certification in Intellectual Property, Public International Law, International Business Law, Health Law, and Alternative Dispute Resolution/MediationOne year, full-time curriculum designed to give graduates of foreign law schools an opportunity to study the United States legal system and international law and trade, to become well-grounded in U.S. law, and to become truly capable lawyers in the 21st century’s global economy. Our students, who have come from 55 countries, always form a close-knit community and become involved in law school activities with classmates from the J.D. program. They benefit from individual attention and guidance in a family atmosphere.

CUrriCULUM enriChMent ProGraM• Special courses for LL.M. students: Doing Business in the U.S. and Contracts

(designed to teach LL.M. students basic common law contracts and to prepare LL.M. students for an American law school classroom)

• Comprehensive instruction in US legal research, writing & analysis with weekly workshop to monitor each student’s research and writing progress

• Seminars with international practitioners from law firms and corporations• J.D. student mentors who assist LL.M. students and plan social events• Summer internships following completion of degree requirements• Summer Language and Law Institute for foreign legal professionals and students• Partial merit scholarships available to outstanding applicants• Students who complete the LL.M. degree in US & Global Legal Studies may

apply to transfer into the J.D. program

for more information, contact:Office of Foreign Graduate Legal Studies, School of Law Case Western Reserve University 11075 East Boulevard Cleveland, OH, 44106-7148, USA

or e-mail Adria J. Sankovic, Assistant Director, at [email protected].

Or visit our World Wide Web Site: http://www.law.case.edu/curriculum

Page 56: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Almanya’daEğitim SeçenekleriAlmanya`da yüksek öğrenim, araştırma ve burs olanakları konusunda DAAD-IC İstanbul Danışma Merkezi olarak Türkiye’den başvuruda bulunacak öğrenci ve araştırmacılara ayrıntılı bilgiler sunabilmeyi amaçlıyoruz. Merkezimiz 2000 yılında kuruldu ve Alman devleti tarafından finanse edilen bir devlet kurumudur; dolaysıyla Almanya`da yüksek öğrenim, araştırma ve burs olanakları konusunda gidebileceğiniz en doğru adrestir. Merkezimiz her yıl ortalama 1400 öğrenci

tarafından ziyaret ediliyor, İstanbul ve yakın çevresindeki üniversitelerin kariyer günlerine katılıyor, yine bu üniversitelerde ve liselerde konuyla ilgili yoğun katılım gören sunumlar gerçekleştiriyoruz. Biz, yüksek öğrenim gibi önemli bir konunun sorumluluğun farkında olarak eğitim danışmanlığı hizmetimizi Almanya’daki güncel gelişmeleri takip ederek ve ilgilenenlere doğru kaynaklar sunarak başarıyla sürdürüyoruz.

56 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

ALM

AN

YA

Page 57: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Neden Almanya’da üniversite öğrenimi sorusuna verebileceğimiz cevaba ise daha geniş bir perspektiften bakıyoruz: kişinin yurt dışında eğitim alması gelecekte kendi ülkesindeki meslektaşlarından bir adım daha öne çıkmasını sağlayacaktır. Öğrenci ileride yapacağı iş başvurusunda yurt dışında kaldığı süre içerisinde zorluklarla tek başına mücadele edebilme, diğer uluslardan kişilerle diyalog kurabilme becerisi ve belki de en önemlisi eğitimini almış olduğu mesleğe iki dilde hakim olması gibi konuları kanıtlamış oluyor. Alman üniversitelerin Bologna Süreciyle birlikte Bachelor, Master ve PhD şeklindeki basamaklı öğrenim sistemine geçmiş olmaları yabancı öğrenciler için çok büyük fırsatlar sunuyor, çünkü üniversitelerin bu uluslararası açılımla birlikte artık 700’ün üzerinde programın öğrenim dili İngilizce olarak yürütülüyor.

Almanya’yı tercih etmeniz için size beş önemli gerekçe gösterebiliyoruz:

1. Yabancı öğrenciler için özverili hizmet

2. Geniş yelpazeli program / bölüm seçenekleri

3. Araştırma olanakları ve yüksek öğrenimde mükemmellik

4. Teori ve pratik uygulama arasındaki örtüşme

5. Üniversitelerin uluslararası odaklı çalışmaları

Almanya genelinde 353 üniversite ve yüksek öğrenim kurumları bulunuyor ve bunlar ülke genelinde eşit bir dağılım sergilediğini görüyoruz. Bu üniversiteler içersinde %66’sı devlet üniversitesi, %23’ü özel üniversite ve %11’i de kilise destekli yüksek öğretim kurumları olduğunu görüyoruz. Almanya’daki üniversite öğrenci sayısı ise 2008 yılının güz döneminde 1.912.143 olarak istatistiklere geçmiştir. Bunlardan 22.090’ı Türk öğrencileridir ve Almanya’da okuyan yabancı öğrenci grubu olarak 2. sırada yer alıyorlar. Tüm yabancı öğrenciler içersinde ise %9’luk bir dilimi oluşturuyorlar. Erasmus programlarındaki istatistikler incelendiğinde ise Türkiye’den giden öğrencilerin açık ara farkla ilk tercih ettikleri ülke Almanya oluyor.

Alman yüksek öğrenim kurumlarının çeşitliliği farklı eğitim ihtiyaçlarına mükemmel bir şekilde cevap verebiliyor. Almanya’da Üniversite/Teknik Üniversite, Fachhochschule (University of Applied Sciences) ve Colleges of Art and Music olmak üzere lisans / yüksek lisans öğrenimi

yapılabilecek üç farklı tür yüksek öğrenim kurumu bulunuyor. Tıp, veterinerlik, eczacılık, öğretmenlik gibi bazı bölümler haricinde genel olarak öğrenim üç yıllık Bachelor ve iki yıllık Master programlarından oluşuyor.

Universities and Technical UniversitiesAlmanya’da üniversite statüsündeki bu kurumlarda öğrenim ve araştırma eşit olarak şekilleniyor. Bu sistemle yeni bilimsel çalışma ve araştırmaların, bilim ve teknolojideki son gelişmelerin eğitim alanına hızlı bir şekilde aktarılması amaçlanıyor ve bu yüksek öğrenim kurumlarında her alanda yüksek standartlarda eğitim almak mümkün.

Universities of Applied Sciences (Fachhochschule)FH, HS veya H olarak da kısaltılan bu yüksek öğrenim kurumları Türkiye’deki “Meslek Yüksek Okulları” ile denk kurumlar değildir, bunlar da üniversite statüsündedir. Fachhochschule’lerin en belirgin özelliği uygulamalı ve teknik eğitime yönelik olmalarıdır. Bu kurumlarda üniversite ve teknik üniversitelerden farklı olarak daha iş hayatına ve pratik eğitime dayalı öğrenim programları sunuluyor. Fachhochschule’ler bu nedenle endüstri ve işletmelerle yakın bir işbirliği içersinde çalışıyor. Müfredat ve program içerikleri sanayi ve işletmelerin ihtiyaçları göz önüne alınarak planlanıyor ve staj ile şekilleniyor. FH’larda bu nedenle ağırlıklı olarak teknik alanlarda ve işletme bölümlerinde eğitim veriliyor, dolaysıyla da tıp, sosyal bilimler veya hukuk gibi alanlarda öğrenim görme imkanı yoktur.

Colleges of Art and MusicAlmanya’da sanatın ve müziğin çeşitli kollarında eğitim veren 46 adet akademi ve konservatuar bulunuyor. Türkiye’de bu alanlardaki öğrenimi üniversitelerin alt birimleri olarak güzel sanatlar fakültelerinde görebiliyorken Almanya’da bunlar için ayrı yüksek öğrenim kurumları bulunuyor.

Genel olarak Almanya’daki her türlü yüksek öğrenim kurumu için analitik düşünmeye, bilimsel araştırma yapmaya, problem çözmeye, takım çalışması içinde yer almaya, proje yürütmeye, derslere aktif olarak katılmaya teşvik ettiğini söyleyebiliyoruz. Ezberci ve sadece teorik bir eğitim anlayışından ziyade uygulamalı bir öğrenim sistemi söz konusudur.

Almanya’yı eğitim konusunda diğer tercih edilen ülkelerden ayıran en belirgin özellik ise çok daha düşük eğitim ücretleridir. 2007 yaz dönemine kadar 100,00€ - 200,00€ arası olan dönemlik harçlara, son yapılan yasa değişikliği ile dönemlik 500,00€ eğitim ücretleri de eklenmiştir. Ancak az sayıda da olsa bazı yüksek lisans programlarında, programın bağlı bulunduğu üniversitenin kararı ile dönemlik harç dışında ücret talebi de söz konusu olabiliyor. Buna rağmen Alman üniversiteleri eğitim ücretleri konusunda diğer tercih edilen ülkelerden çok daha avantajlı ve makul koşullar sunabiliyor.

Türkiye’den üniversite öğrenimi için başvuruda bulunmayı düşünenlerin Almanya’da üniversite öğrenimi konusunda ilk etapta yerine getirmesi gereken kosullar vardir. Bunlar; - Türkiye’de ÖSYM tarafından örgün bir üniversite programına yerleştirilmiş olmak –yüksek lisans öğrenimi için dört yıllık bir lisans programından mezun olmak veya mezun olabilir durumda olmak-,

- ÖSYM Sınav Sonuç Belgesinde yerleştirildiğiniz alanda kalarak Almanya’daki bir üniversite programını belirlemek ve

- dil yeterliliğinizi başvuruda bulunmayı düşündüğünüz programın belirlediği ölçüde geçerli bir sertifikayla kanıtlamaktır.

Dil yeterliliği konusunu biraz daha açacak olursak, Almanca icin TestDaf – TDN 4, DSH - 2, DSD II, Alman Kültür Merkezlerinde yapılan Goethe- Zertifikat C1, Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP), Kleines veya Großes Deutsche Sprachdiplom dil sertifikalarından biriyle Almanca yeterliliğinizi kanıtlamış olmanız veya Studienkolleg’lerde yapılan Feststellungsprüfung’un Almanca bölümünü başarıyla tamamlamış olmanız bekleniyor. Belirlenen bu genel koşullar dışında Almanya’daki yüksek öğrenim kurumlarının özerk, yani bağımsız bir yapısı olduğunu da vurgulamak gerekiyor. Bu nedenle de yüksek öğrenim kurumları başvuru koşullarını kendileri belirleyebiliyor ve öğrencilerini de kendileri seçiyor. Dolaysıyla da başvuru dosyanız bu bağlamda önem kazanıyor. Kapsamlı bir başvuru dosyası içersinde yer alması gereken belgeleri şu şekilde

57Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

ALM

AN

YA

Page 58: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

sıralayabiliriz:

• Başvuru Formu veya Online Başvuru Formu

• Dil Yeterliliği (programın belirlediği ölçüde / yukarıda değinilen geçerli sertifikalar)

• Lise Diploması• Bachelor / Lisans için: Lise Not

Dökümü / Transkript• ÖSYM Sonuc Belgesi• Master / Yüksek Lisans için:

Üniversite Transkript• Master / Yüksek Lisans için:

Üniversite Diploma • Ayrıntılı CV / Özgecmis• Niyet Mektubu• Öğretmenlerden / üniversite

hocalarından referans yazıları • Staj / sertifika / katılım belgeleri de

eklemekte fayda var.

Bunların dışında başvurmayı düşündüğünüz okulların daha ayrıntılı belgeler isteyebileceklerini de göz önünde bulundurun ve mutlaka web sayfalarını inceleyin.Belgelerinizi olabildiğince Almanca veya İngilizce olarak düzenletin. Aslı Türkçe olan belgelere çeviri işlemi yapılması gerekecektir.

Üniversitelerde sunulan program olanaklarını incelmek için merkezimizin hazırladığı database’den faydalanabilirsiniz. Lisans öğrenimindeki programlar için inceleyebileceğiniz sayfalarımız:http://www.daad.de/deutschland/studienangebote/alle-studiengaenge/06540.de.htmlhttp://www.daad.de/deutschland/studienangebote/international-programmes/07535.de.html

Yüksek lisans programları için inceleyebileceğiniz sayfalarımız:http://www.daad.de/deutschland/studienangebote/alle-studiengaenge/06541.de.htmlhttp://www.daad.de/deutschland/studienangebote/international-programmes/07535.de.html

Burs konusunda ise DAAD’nin Türkiye için sunduğu birçok olanakları bulunuyor. Özellikle lisans öğrenimi sonrasında DAAD’den geniş destek imkanı var.

Yüksek lisans için sunduğumuz burs programı ise Türk Eğitim Vakfıyla ortaktır. Yılda bir kez başvuru kabul edilen bu program için yerine getirmeniz gereken bazı şartlar var. Ayrıca bu bursumuz için son başvuru tarihinin 31 Mart 2009’a kadar uzatıldığını hatırlatmak istiyorum. Bu konuda daha ayrıntılı bilgi için bizimle iletişim kurabilir veya TEV’in web sayfasını da inceleyebilirsiniz: www.tev.org.trLisans öğrenimi için Almanca tedristalı okullardan mezun olan öğrencilere yönelik lisans burslarıyla ilgili öğrenciler Alman bölüm başkanlarıyla da iletişim kurabilir.DAAD’nin sunduğu diğer burs programları için www.daad-istanbul.com sayfamızı ziyaret edebilirsiniz. Doktora ve doktora sonrası için

burs olanaklarını, Yaz Kursu ve Yoğunlaştırılmış Dil Kursu Burslarımızla ilgili bilgileri buradan bulabileceksiniz.

Bize ulaşabileceğiniz iletişim bilgileri:

Alman Akademik Değişim Servisi (DAAD) – Bilgi ve Danışma Merkezi – İstanbul (İC)

Sıraselviler Caddesi 7834433 Beyoğlu - İstanbulTel.: 0212 249 34 62Fax: 0212 249 34 64E-Mail: [email protected]

Bireysel Eğitim Danışmanlığı Saatlerimiz:Pazartesi: 11.00 – 16.00Salı: 11.00 – 16.00Cuma: 11.00 – 16.00Perşembe: 11.00 – 16.00 (Açık Kapı Günü)

Eğitim danışmanlığı için Fatma Günaydın ve Küpra Sönmez ile randevu alarak görüşebilirsiniz.

Almanya’da okumakAlmanya da mı okumak istiyorsunuz? Carl Duisberg Centren size tüm hizmet ve yardımları tek elden sunuyor!l Berlin, Köln, Münih ve Radolfzell am Bodensee’de Almanca-Yoğun Kursları

l Aile yanında, öğrenci evlerinde veya yurtlarda konaklama dahil

l Almanya’da üniversite öğrenimi başvurusunda yardımcı olma

l TestDaF ve DSH için test çalışmaları

l TestDaF sınavının yılda 6 kez bütün Carl Duisberg Centren’de yapılması

l DSH başvurusunda yardımcı olma

l Ayrıntılı bireysel öğrenim danışmanlığı, karne sınavı ve üniversite öğrenimi yeri konusunda aracılık yapma (ACCESS)

Web sitemizi ziyaret ediniz: www.cdc.deOnline seviye tespit sınavı ve kayıt

Carl Duisberg CentrenHansaring 49–51 • 50670 Köln • Tel. +49 (0)221/16 26-240 • E-Mail [email protected]

cdc.de

ALM

AN

YA

58

Page 59: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

FACHHOCHSCHULE MAINZ — UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCESLucy-Hillebrand-Str. 2 · 55128 Mainz · www.fh-mainz.de

The School of Business of Fachhochschule Mainz – University of Applied Sciences in Mainz, Germany offers full-time as well as part-time study pro grammes in Business Administration and Business Law, both at Bachelor’s and Master’s level. Our professors’ management experience in multinational companies and cross-cultural consultancies combined with the practical approach of the programmes ensure that our graduates obtain positions in major international companies, government departments, diplomatic service, export/ import companies in Germany and overseas.

We are looking forward to welcoming international students holding a good business-oriented bachelor’s degree and a good level of fluency either in English or German to join our exciting and challenging full-time Master programmes.

MScIB – MASTER OF SCIENCE INTERNATIONAL BUSINESSPartner University: London South Bank University (LSBU)Programme duration: 15 monthsProgramme structure: 1st sem: FH Mainz 2nd sem: LSBU 3rd sem: Dissertation periodStart: September, FH MainzEntry requirements: A good Honours degree from a recognised or higher education institutionTarget group: Students with a first degree in Economics, Business or FinanceDegree: Master of Science (MSc)E-Mail: [email protected]

MASTER-STUDIENGANG BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHREZielgruppe: Absolventen mit wirtschafts- wissenschaftlichem Bachelor oder DiplomSpezialisierung: Controlling & Finanzen oder Marketing & Unternehmens- kommunikationStudienabschluss: Master of Arts (M.A.)Studienbeginn: Winter- und SommersemesterStudiendauer: 4 SemesterStudiengebühren: keine, 200,- € SemesterbeitragE-Mail: [email protected]

MA.IB – MASTER OF ARTS INTERNATIONAL BUSINESS· 1 year at FH Mainz – University of Applied Sciences – tuition free· 1 year at selected partner universities in Asia / Australia / Europe / Latin America / USA· Double degree opportunities, for example: - MBA - Costal Carolina University (USA)

- MBA - Pfeiffer University (USA) - MBA - Universidad del Rosario (Columbia) - Master - University of Economics Prague (Czech Republic)

- Master - Karlstad Univer sity (Sweden)

· Accredited by AQAS – according to ENQA standards

Start: September, FH Mainz

E-Mail: [email protected]

MASTER-STUDIENGANG WIRTSCHAFTSRECHT (LL.M.)Zielgruppe: Absolventen eines Studiengangs mit dem Schwerpunkt RechtSchwerpunkte: Vertriebsrecht / Marketing und Arbeitsrecht / Personalmanage- mentStudienabschluss: Master of Laws (LL.M.)Studienbeginn: WintersemesterStudiendauer: 4 SemesterStudiengebühren: keine, 200,- € Semesterbeitrag

E-Mail: [email protected]

Page 60: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Hollanda’daDünya’yı Keşfedin

Mükemmel bir yükseköğretim kurumunda İngilizce eğitim almak ve uluslararası bir çevrenin tadını çıkarmak ister miydiniz? Öyleyse Hollanda’da eğitime ne dersiniz? Dünya üzerindeki her yerden gelen bilginin, fikirlerin ve kültürlerin bir potada eritildiği bir ülke... Hollanda, bilimsel bakış açısını durmak bilmeyen bir yenilikçilikle birleştiriyor.

İş dünyasına, futbol camiasına, bilim adamlarına ya da sanat dallarına bakın; Hollandalıları dünya üzerinde her yerde görebilirsiniz. Yabancı dil bilgileriyle ve seyahat etme tutkularıyla tanınmaları tesadüf olamaz. Hollandalıların uluslararası yönelimi sürpriz değildir. Ülkede yaşayan

16 milyon insan, uluslararası geçmişe sahip insanlarla çalışmaya alışıktır. Geçtiğimiz birkaç yüzyılda, dünyanın dört bir yanından insanlar “Kuzey Denizi’ndeki Delta”ya gelmiştir. Avrupa’nın merkezindeki konumuyla Hollanda, çok uluslu firmaları, organizasyonları ve profesyonelleri cezbetmeye devam etmektedir. Başkent Amsterdam’dan kolayca ulaşılabilen Rotterdam Limanı ve Schiphol Havaalanı; Londra, Paris, Brüksel ve Berlin’e bir adımlık mesafededir. Hollanda’ya geldiğinizde ülkenin uluslararası yönelimine karşın, küreselleşen dünyada kendini çok iyi ortaya koyabildiğini göreceksiniz. Ekonomik, kültürel ve bilimsel güç, sizi şaşırtabilir.

60 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

HO

LLA

ND

A

Page 61: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

İngilizce Eğitim Programları

Eğer Hollanda’da bir eğitim programına katılmaya karar verirseniz, mümkün olan en iyi şekilde geleceğinize yatırım yaptığınızdan emin olabilirsiniz. Hollanda’da eğitim görmek, açık fikirli bir düşünce yapısı geliştirmek ve kendi alanınızdaki uluslararası bakış açınızı geliştirmekle eşdeğerdir. Hollanda’nın, İngilizce konuşulmayan ülkeler arasında en iyi İngilizce eğitim programlarına sahip bir kaç ülkeden biri olduğunu bilmek ilginizi çekebilir. Günümüzde 1.400’den fazla İngilizce eğitim programı ve kurs sunulmaktadır, ki bu da anakara Avrupasındaki ülkelerin her birinden daha fazladır. Müfredatlar, tüm alanları kapsamaktadır ve uzmanlık bilgisi arayan öğrencilerin ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde geliştirilmiştir.İngilizce eğitim programları ve kurslar hakkında daha fazla bilgi için lütfen www.studyinholland.nl adresindeki veritabanını tarayın.

Akademik Anlayış

Her yıl, en az 70.000 uluslararası öğrenci Hollanda’ya gelmektedir. Eğer Hollanda’daki 14 araştırma üniversitesinden birinde eğitim alacak olursanız, akademik düşünmeyi ve araştırma yapmayı öğreneceksiniz. Bununla birlikte, mezunların tamamının akademik kariyeri seçmedikleri ortadadır ve pek çok araştırma üniversitesinde, iş hayatına yönelik içerik de verilmektedir. Eğer, 41 adet

Uygulamalı Bilimler Üniversitesi’nden birinde öğrenci olursanız, programınız büyük oranda işe yönelik olacak ve siz de net bir biçimde belirli bir mesleğe hazırlanıyor olacaksınız. Son olarak, bir Uluslararası Eğitim Enstitüsü programını seçebilirsiniz. Hollanda’da bu türde 5 adet büyük ve çok sayıda daha küçük enstitü vardır ve hepsi kalkınma alanında programlar sunmaktadır. Gelişmekte olan ülkelerde zengin tecrübeler kazanmış eğitmenler gözetiminde, çok-kültürlü gruplarda yer alacaksınız.

Hollanda, öğrencilere hayatın içinden sorunları analiz etmeyi ve çözmeyi öğreten, soruna odaklı eğitim yöntemiyle uluslararası bir saygınlığa kavuşmuştur. Bu etkileşimli yaklaşım, grup çalışmalarıyla birleştiğinde, siz uluslararası öğrencileri tam anlamıyla uluslararası bir sürecin parçası yapmaktadır.

Kalite

Hollanda yükseköğretiminin kalitesi mükemmeldir. Kapsamlı bir kalite güvence sistemi, öğrencilerin paralarının karşılığını alabilmesini garanti altına almaktadır.

Netherlands-Flanders Accreditation Organization (NVAO), eğitim programlarını düzenli olarak katı bir denetime tabi tutmaktadır. Yalnızca onaylı programlar Central Register of Higher Education Study Programmes (CROHO) merkezi kayıt listesinde

yer alabilmekte ve Hollanda Eğitim Bakanlığı Kültür ve Bilim (OCW) departmanından yetki belgesi alabilmektedir. Ayrıca Hollanda’da bir çeşit ‘uluslararası öğrenci davranış kodu sistemi’ uygulanmaktadır. Bu da eğitim kurumlarının, Hollanda dışından gelen öğrencilere verdikleri bilgilerin, uygulanan kayıt prosedürlerinin, danışmanlık hizmetlerinin ve sundukları programların yüksek kalitede olması konusunda teminat verebilmelerini mümkün kılmaktadır.

Kalite güvencesi hakkında daha fazla bilgi için lütfen www.sudyinholland.nl adresindeki yükseköğretim bölümüne bakın.

Yetenekli Araştırmacılar

Lisans ve master programları öğrencileri dışında, araştırma kariyerlerinde bir üst adıma geçmeye hazır pek çok genç araştırmacı da Hollanda’ya gelmektedir. Eğer yetenekli bir araştırmacıysanız, alanınızdaki en iyi araştırmacıların gözetiminde 4 yıllık bir doktora çalışmasına girme şansını elde edebilirsiniz. Kendinizi içinde bulacağınız araştırma camiası, yüksek kalitesiyle belli bir üne sahiptir. Times yükseköğretim sıralamasına göre, Hollanda’daki araştırma üniversitelerinin neredeyse tamamı, dünyadaki en iyi 200 üniversite arasında yer almaktadır. Aynı zamanda Hollanda nüfusuna ve araştırmacı sayısına oranla, akademik makale yayın sayısında dünyada üst düzey bir yere sahiptir.

Eğer bir eğitim programına veya doktoranız için bir araştırmaya katılmak amacıyla, Avrupa Birliği dışındaki ülkelerden Hollanda’ya gelecek olursanız vizeye veya oturma iznine başvurmanız gerekmektedir. Bununla birlikte, harç ücretlerinin diğer ülkelere kıyasla çok düşük olduğunu göreceksiniz. Doktora adayları, araştırma üniversitelerinden geçici bir iş, hatta bir hibe elde edebilirler.

Kısacası: daha ne duruyorsunuz? Bir Hollanda araştırma üniversitesinde veya uygulamalı bilimler üniversitesinde bir programa katılarak, dünyanın her yerinde kendini kanıtlayacak olan yüksek kalitede bir eğitim alacağınızdan emin olabilirsiniz. Hollanda’ya gelin, ve gözlerinizi açmamıza izin verin.

Hollanda’da eğitimle ilgili daha fazla bilgi için lütfen www.studyinholland.nl adresini ziyaret edin.

61Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

HO

LLA

ND

A

Page 62: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Hollanda, teknolojik buluşlar ve daha pek çok alanda üstün başarılar gösteren üst düzey bir bilgi ekonomisine sahiptir. Eğer gelecekteki kariyerinizde ilerlemek istiyorsanız, eğitim alacağınız yegane ülke Hollanda’dır!

Sizin de bilebileceğiniz üzere, Hollanda su yönetimi konusunda liderdir. Setler ve dalgakıranlar olmasa, ülkenin üçte ikisi sular altında kalma tehlikesiyle karşı karşıya kalırdı. Fakat modern toplum mühendisliği teknikleri sayesinde, sıradışı Hollandalı mühendisler yüzyıllar boyunca akarsuları ve denizi körfezde tutabilmeyi başarmışlardır.

Hollanda’nın bu uzmanlığı tüm dünyanın ilgisini çekmektedir. Dubai’de, yaratıcılık ürünü palmiye şekilli ada gruplarının oluşturulmasında, Umman’da bir liman inşasında, Hong Kong’da bir havaalanında ve su baskını

tehdidi altındaki New Orleans’ta su kanallarının kurulmasında, kısacası her yerde Hollandalı mühendislik firmalarına rastlayabilirsiniz:

Hollandalıların suyla olan yakın ilişkisine en iyi örneklerden biri, mimar Ben van Berkel’in ödüllü köprü tasarımlarıdır. Bir başka örnek ise, akıllı Senz şemsiye paratoneriyle pek çok büyük ödül kazanan genç bir Hollandalı tasarım grubudur.

Ayrıca Hollanda, pek çok teknolojik buluşun vatanıdır. Örneğin, sürdürülebilir enerjinin kullanımını düşünün. Pek çok yel değirmeni, Hollanda’nın bilgisine dayanarak inşa edilmiştir ve dünyanın en hızlı güneş enerjili arabası Nuna, Hollanda’daki teknoloji öğrencileri tarafından tasarlanmıştır. Buna ek olarak, navigasyon sistemlerinde dünya liderlerinden olan TomTom, Hollanda kökenlidir.

Üç Hollanda teknoloji üniversitesinden birinde eğitim almak için fazlasıyla gerekçe vardır. Delft, Eindhoven ve Twente’de yer alan üniversiteler; dünya çapında en saygın kurumlar arasında anılmaktadır. Üstelik üç üniversite, 3TU Federation altında güçlerini birleştirmiş ve böylece öğrencilere pek çok ek olanak sağlanmıştır. Wageningen’deki ziraat üniversitesi de özellikle gıda teknolojisi ve zirai bilimlerde üstün bir uluslararası üne sahiptir.

Hollanda’daki araştırma üniversitelerinin ve uygulamalı bilimler üniversitelerinin tamamı, iş dünyasıyla ve bilgi kurumlarıyla iç içe çalışabileceğiniz yüksek kaliteli teknoloji programları sunmaktadır. Profesyonelce yönetilen ilham verici programlara katılarak ve üst düzey araştırmalarda yer alarak, uluslararası işgücü piyasası için oldukça iyi hazırlanmış olacaksınız.

Hollanda’daTeknoloji ve Mühendislik

62 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

HO

LLA

ND

A

Page 63: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

NHTV Breda Uygulamalı Bilimler Üniversitesi İngilizce eğitim veren programlar sunan ilk kurumlardan biri olarak tanınmıştır. 40 yıl önce kurulan NHTV, Turizm & Eğlence, Emlak ve Kredi, Otelcilik, Oyun & Medya, Şehircilik ve Lojistik & Mobilite gibi alanlarda Lisans ve Yüksek lisans programları sunmaktadır.

NHTV, eğitimde modern bir bakış açısına sahiptir. Öğrenciler kendi başlarına teori çalışmak yerine “problem odaklı öğrenme” denilen, gruplar halinde uygulamalı ödevler üzerinde çalışırlar. Ayrıca üniversiteye ait, öğrencilerin teoriyi pratiğe dönüştürebileceği staj imkanı sağlayan firmaları da vardır. Bunun yanı sıra, tüm öğrenciler yurtdışında en az 1 sömestir staj yapmaktadır. NHTV’nin halihazırda kimi dersleri yerel öğrencilerle beraber alan, 50’den fazla ülkeden yaklaşık 6.500 yabancı öğrencisi vardır. Bu da yalnızca Hollanda kültürünü değil, sınıf arkadaşlarınızın kültürlerini de öğrenme fırsatını bulabileceğiniz anlamına geliyor!

NHTV Hollanda’nın güneyinde, canlı ve tarihi Breda şehrinde yer alır. 170.000 kişinin yaşadığı Breda nüfusunun 13.500’ü öğrencidir! Breda, Amsterdam ve Brüksel’den 100 km mesafededir ve yeni hızlı trenle Paris’e yalnızca 4 saatte gidebilirsiniz.

Kültür ve spor olanakları açısından da Breda size çok şey sunar; ayrıca birçok öğrenci topluluğu da vardır – yani Breda bir öğrenci için harika bir yer diyebiliriz! Dahası, Breda’da hayat Amsterdam ve Rotterdam gibi büyük şehirlere kıyasla çok daha ucuzdur.

NHTV’de eğitim almak için bazı sebepler; • İlgi çekici fakülteler• Göz alıcı bir öğrenci şehri• Kayıt kısıtlaması yok (çoğu durumda)• Çok çeşitli benzersiz eğitim programları• Düşük okulu bırakma oranı• Eğitim süresince eğitmenlerden sürekli

destek• Aralıksız eğitim programları (dört ya da

beş yıl sonra derece alma imkanı)• Kaliteli kadro ve en donanımlı bölümler

Uluslararası kabul edilen diplomalarNHTV’de dört yılda lisans; bir yılda yüksek lisans diploması alabilirsiniz. Bu diplomaların tamamı akredite edilmiştir ve uluslararası kabul almıştır. Önceki eğitiminize bağlı olarak, hızlı eğitime alınıp Lisans eğitimini 3 yılda da tamamlayabilirsiniz.

Sıralama: Uluslararası Otel İşletmeciliği ve Uluslararası Emlak Yönetimi Lisans programları Hollanda’nın en iyi programları seçilmiştir. Bu veri Hollanda hükümetince Dutch Magazinr Elsevier 2007 tarafından hbo-öğrencileri arasında yapılan yıllık, bağımsız seçimler anketinde yer almaktadır. Bu gurur duyulacak bir başarıdır!

Eğer Lisans programları hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız www.nhtv.nl adresini ziyaret edin ve geniş çaplı broşürümüzü indirin.

Uluslararası Emlak ve Kredi YönetimiNasıl örgütleneceğinizi ve bunu nasıl geliştireceğinizi biliyor musunuz? Yeterince esnek misiniz? Uluslararası Kredi Yöneticisi Olun

Uluslararası Otelcilik Yönetimi Turizm endüstrisinde, otel ve tatil köyleri ya da yiyecek içecek sektöründe çok yönlü yönetici olun

Daha fazla bilgi için lütfen: www.nhtv.nl

NHTV BredaUygulamalı Bilimler Üniversitesi

NHTV Breda University of Applied Sciences

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Sunulan programlar:

Toplam öğrenci sayısı:

Toplam uluslararası öğrenci sayısı:

Konaklama seçenekleri:

Öğrenci Hayatı:

İletişim Bilgileri:

NHTV Breda University of Applied SciencesP.O. Box 39174800DX BredaThe Netherlandswww.nhtv.nl Tel: (31) 76-5302203Fax: (31) [email protected]

Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

Devlet

- 40 yıllık deneyim- Uygulamaya odaklanma- Uluslararası kapsam - Problem temelli öğrenim- Elektronik çevrede öğretim- Kişisel koçluk - Kültürler arası anlaşma

- Uluslararası Gayrimenkul ve Tesis Yönetimi (lisans)- Uluslararası Oyun Mimarisi ve Tasarımı (lisans)- Uluslararası Otel Yöneticiliği (lisans)- Uluslararası Eğlence Yöneticiliği (lisans)- Uluslararası Lojistik ve Ekonomi (lisans)- Uluslararası Lojistik ve Nakliyat Yönetimi (lisans)- Uluslararası Medya ve Eğlence Yönetimi (lisans)- Uluslararası Turizm Yönetimi (lisans)- Uluslararası Trafik Yönetimi (lisans)

- Avrupa Turizm Yönetimi ( Master)- Imagineering (Hayal Mühendisliği) (Master)- Turizm Mekanları Yönetimi (Master)- Gayrimenkul ve Tesis Yönetimi (Master)

6500

550

Öğrenci evleri, daire veya aile yanı konaklama

Kültür ve spor alanında, Breda’da birçok seçenek bulabilirsiniz. Öğrenci olarak, şehirdeki birçok mekandan indirimli olarak yararlanabilirsiniz. Ayrıca, yabancı öğrenciler de dahil olmak üzere birçok öğrenci organizasyonu bulunmaktadır.

63Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

OK

UL B

İLG

İLE

Page 64: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Bulgaristan’ın çeşitli üniversitelerinde bir çok ülkeden 11 bin civarında yabancı öğrenci okumakta ve Bulgaristan üniversitelerine Türkiye’den de yoğun ilgi gösterilmektedir. Bu ilginin nedeni Türk öğrencilerin Bulgaristan Üniversitelerinde istedikleri fakülte ve bölüme;lise ders notlarının başarısına göre kayıt yaptırabilmeleri ve kayıt oldukları bölümlerde İngilizce dilinde eğitim alabilmeleridir. Örneğin Meslek lisesi,Bilgisayar bölümü mezun öğrencisi rahatlıkla Bilgisayar Mühendisliğinde okuyabilmektedir.Eşit ağırlıktan mezun olan bir öğrenci Matematik ders notu en az 3’ise istediği mühendislik bölümüne müracaat edebilir.2 yıllık Meslek Yüksekokulu mezunları DGS sınavı olmaksızın kendi dallarında lisans tamamlayabilirler.Bu üniversitelerden alınan diplomalar Türkiye’de tanınmakta olup; tüm Avrupa Birliği üye ülkeleri ve ABD, Kanada, Avusturalya gibi ülkelerde de akreditedir. Öğrenciler AB ülkeleri ile değişim programları çerçevesinde diledikleri ülkede eğitimlerine devam edebilmektedirler.

Bulgaristan’da Üniversite Eğitiminin Faydaları Nelerdir?

2004 -2005 eğitim öğretim yılında Bulgaristan Varna Teknik Üniversitesi’nde ilk defa İngilizce eğitim veren bölümler açılmıştır. Her ne kadar Bulgar öğrenciler kendi dillerinden başka bir dilde üniversite eğitimi alamasalar da; Türk öğrenciler ilk kez gerçekleşen projeler sayesinde İngilizce eğitim alabilmektedirler. Varna Teknik Üniversitesinin ardından Sofya Teknik Üniversitesi ve Sofya Yüksek İnşaat Yüksek Mimarlık ve Jeodezi Üniversitesi İngilizce dilinde eğitim vermeye başlamıştır. İngilizce eğitim veren üniversitelere son yıllarda Burgaz Üniversitesi ve International Bulgaria University’de eklenmiştir.

Bulgaristan Türkiye’ye komşu bir Avrupa Birliği üyesi olup,üniversite kampuslerinin İstanbul’a 450 km mesafede ve ekonomik bir ülke olması nedeniyle (ayda 500 Ytl’ye barınma,yeme-içme masrafları dahil

öğrenciler yaşam masraflarını karşılayabil-mektedir.) öğrenci ve ailelerin gittikçe ilgisini çekmektedir.

01.01.2007 tarihinden itibaren Avrupa Birliğine tam üye olan Bulgaristan yükseköğretimde öğrencilere kaliteli ve düşük maliyetli uluslararası geçerliliği olan üniversite eğitimi sunmaktadır.

Türkiye’den başvuran öğrenciler, Avrupa Birliği standartlarında geniş uygulama olanakları ile istenilen bölümlere kayıt yaptırarak yükseköğre-timlerine devam ederler. Modern labaratuar olanakları ve

kütüphaneleri öğrencilerin yeni bilgilere ulaşmasına, becerilerini geliştirmesine katkı sağlamaktadır.

Öğrenciler eş değer eğitim kalitesi sunan diğer AB üyeleri ya da ABD, Kanada gibi ülkelerden çok daha az maliyetlerle tüm dünyaca tanınan bir diplomaya sahip olabilirler. Okul ücretleri, barınma, beslenme ve sosyal aktivitelerin maliyetleri Bulgaristan’da ciddi anlamda düşüktür.

Bulgaristan üniversitelerine kayıt yaptırabilmek için diğer ülkelerin talep ettiği gibi Türkiye’de her hangi bir üniversiteye yerleşmiş olma zorunluluğu aranmamaktadır. Bulgaristan üniversiteleri öğrencilere ÖSS sınavının stresini yaşatmadan istedikleri bölümlerde eğitim görmelerine imkan sağlar.

Bulgaristan ülkemize olan yakınlığı nedeni ile ucuz ulaşım maliyetleri sunmaktadır. Sınır komşumuz olan Bulgaristan’a günde karşılıklı en az 10 otobüs seferi yapılmakta olup,ücretler 30-40 ytl arasında değişmektedir.

Kimler başvurabilir?

Bulgaristan yükseköğretim sistemine göre, öğrenciler mezun oldukları lisenin türüne göre ayrılmazlar. Düz lise ya da meslek lisesi mezunu olmak fark etmemektedir.Okul ve ders başarıları dikkate alınmaktadır.

- Meslek Lisesi dahil her tür liseden mezun olan öğrenciler - ÖSS’de başarılı olamayan ,istediği puanı alamamış öğrenciler - ÖSS’de başarılı olan ancak istediği bölümü kazanamayan; bir Avrupa Birliği üye ülkesinde üniversite eğitimi almak isteyenler - Meslek Yüksek Okulu mezunu olup Dikey Geçiş Sınavı’nda başarısız olan ya da öğrenimlerini yurt dışında sürdürme arzusunda olan MYO mezunları.

Sonuçta isteyen öğrenci istediği bölümde okuma hakkını Bulgaristan üniversitelerinde yakalayabilmektedir.Mezuniyetinde uluslar arası bir diploma ve uluslararası akademik bir dille mezun olmakta,dünyanın her yerinde iş ve kariyer imkanı bulabilmektedir.

Fulya SevenBalkan University Groupwww.balkanuniversity.com

BulgaristanB

ULG

AR

İSTA

N

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 65: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Milano her zaman, İtalya’daki moda ve tasarım endüstrisinin olduğu kadar, finansın, üçüncül ve dördüncül hizmet sektörünün de başkenti olmuştur. Günümüzde Milano İtalya’daki pek çok teşebbüsü ve üretim faaliyetini bünyesinde barındıran, uluslararası bir boyuta sahip büyük bir metropoldür. Bu faaliyetler reklamcılıktan yayıncılığa, küçük esnaflıktan yüksek teknolojiye sahip şirketlere kadar uzanmaktadır.

Milano mimarların, tasarımcıların, moda stilistlerinin, girişimcilerin, grafik tasarımcıların, yaratıcı zihinlerin ve yayıncılığın şehridir.Pek çok uluslararası şirket gibi merkezi Piazza Affari’de bulunan Milano Borsası, Avrupa’nın en önemli finansal merkezlerinden biridir. Milano aynı zamanda en önemli üniversiteleri, yayınevlerini, Avrupa TV kanallarını ve Avrupa’nın en büyük sergi ve fuar merkezini barındırmaktadır. Geçtiğimiz günlerde Milano’nun Expo 2015 için ev sahibi şehir olarak seçilmiş olması, şehrin yenilenmesi, büyümesi ve ilerlemesi için büyük bir fırsattır.

Milano, dünyanın tasarım ve yaratıcılık başkenti olarak herkesçe kabul görmüştür. Şehir her yıl Uluslararası Mobilya Fuarı’na (Salone Internazionale del Mobile) ev sahipliği yapmaktadır ki bu, sektörün uluslararası seviyedeki en önemli buluşması olmasının yanında eşsiz bir küresel iş ortamı, iletişim ve imaj fırsatıdır.

Bu fuar tüm dünyadan tasarımcıları, mimarları ve mobilya tutkunlarını cezbetmektedir. Tek çekim merkezi Mimar Massimiliano Fuksas tarafından tasarlanan ve 345.000 m. kare iç mekana, 60.000 m. kare dış mekana sahip olan Rho-Pero Sergi ve Fuar Kompleksi olmakla kalmaz; aynı zamanda bir hafta boyunca şehrin

her yerinde; eğlence merkezlerinde, meydanlarda ve sokaklarda ışıldayan partiler, konserler ve sergiler gibi yan etkinlikler de şehri capcanlı bir fuar ve buluşma noktasına çevirir.

Üstelik, dünya ikilemesi “Moda-Milano” artık daha güçlü ve önemli bir ekonomik ve kültürel güce kavuşmuştur. Şehir merkezinde turistler, Via Monte Napoleone, Via Manzoni, Via della Spiga ve Corso Venezia adındaki 4 sokaktan meydana gelen ünlü “Quadrilatero della Moda” (moda bölgesi) ve içindeki tüm önemli İtalyan ve Uluslararası tasarımcıların etiketlerinin yer aldığı butikleri görebilirler. Şehir, özellikle moda haftası boyunca daha hareketlidir; pek çok seçkin ve eğlenceli etkinlik binlerce müşteriyi, basını, uluslararası TV kanallarını ve bu görkemli kermeste tutkuyla yer alan ünlü top modelleri kendine çekmektedir. Bu etkinlik, yeni sezona ait fikirlere, koleksiyonlara ve yeni yılın en yeni moda eğilimlerine sahne olmaktadır.

Milano’yu ziyaret etmeyi seçenler, tecrübe ve bilgi edinebilecekleri, kültürel büyümenin kaynaklarını görebilecekleri

ve aynı zamanda istihdam bakış açısının geleceği için de hayati olabilecek konuları tartışabilecekleri hareketli, telaşlı ve yaratıcı bir içerikle karşılaşacaklar.

Bu eğitime, kültürel ve profesyonel boyuta ek olarak; en büyüğü Teatro alla Scala olan çok sayıda tiyatrosuyla; büyük mimarlık, tasarım, görsel sanatlar, iletişim ve moda etkinliklerine ev sahipliği yapan ve şehrin kültürel ve ekonomik hayatına ayna tutan La Triennale di Milano’nun da içinde bulunduğu 30’dan fazla müzesiyle; San Siro Stadyumu (Stadio G. Meazza) gibi spor tesisleriyle, konser ve müzik sokaklarıyla; akşama doğru buluşup yemek vaktinin sonuna dek lezzetli bir şeyler yiyip içmeyi alışkanlık haline getirmiş Milanoluların vazgeçilmezi olan “Happy Hour” uygulamasıyla, şık barları, kulüp ve restoranları ile Milano, eğlence ve boş zaman etkinlikleri için de en canlı metropollerden biridir.

Marzia Muscato and Evelina Scrivani, Uluskararasi İlişkiler Ofisi,NABA Nuova Accademia di Belle Arti Milano www.naba.it

İtalya’nıntasarım ve yaratıcılık başkenti

Milan

65Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 66: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

NABA, eğitim programlarında 45 ülkeden öğrenciyi bir araya getiren ve Avrupa, ABD, Latin Amerika ve Asya’daki Sanat ve Tasarım üniversiteleriyle yoğun öğrenci değişimleri yapan uluslararası bir kuruluştur.

EĞİTİM ANLAYIŞI

NABA, yaratıcılığın ve deneyselliğin okuludur. Verdiği eğitim, görsel temsillerin geleneksel yöntemlerini, günümüzdeki dijital uygulamaları ve İtalya’nın ciddi proje kültürünü birleştirmektedir. NABA’nın eğitim anlayışı proje tabanlı sanata, yaratıcı duyarlılığın, çözümsel-yöntemsel bilgilerin ve teknik becerinin harmanlanmasına dayanmaktadır. NABA’da programlar, sanatsal-profesyonel becerilerin ve profillerin geliştirilmesini hedefleyen disiplinler arası bir yöntemle hazırlanmaktadır. Bu yaklaşım, araştırmaya iten güçlü bir çağrının, sanat ve üretim bağlamındaki ilişkinin ve eğitimin etik yönlerinin bir sonucu olup, tecrübeyle sabittir. ÖĞRENCİLER

45 farklı ülkeden ve İtalya’nın her yerinden gelen yaklaşık 1.200 öğrenci şu anda NABA’nın 3 yıllık sanat lisansı, 1 yıllık Master programı ve 2 yıllık Sanat Master’ına devam etmektedir.

NABA’da eğitim almak demek; çeşitli meslek dallarından gelen sanatçı ve profesyonellerle buluşma şansı yakalamak, ekstra öğretici etkinliklerde yer almak ve dünyanın her yanından öğrencilerle tanışmak demektir. NABA tarafından düzenlenen bu buluşmalar ve çeşitli ortak çalışmalar,

öğrencilere sanatsal ve profesyonel kazanımlarını zenginleştirme ve iş piyasasına atılırken işe yarayabilecek bağlantılar edinmelerini sağlamaktadır. Periyodik buluşmalar, seminerler ve konferanslar, ki aralarındaki kültürel buluşmalar olan Çarşamba Etkinlikleri’ne ayrıca değinmek gerekir; yabancı ve İtalyan sanatçılarla tanışarak uluslararası bir bakış açısı elde etmek için çok iyi fırsatlardır.

KAMPÜS VE TESİSLER

Dersler, kayda değer bir mimariyle yenilenen bir sanayi kompleksinin içinde yer alan NABA kampüsünde işlenmektedir. NABA, Milano’nun önemli tarihi bölgelerinden olan Navigli’de (kanallar) konumlanmıştır ve burası şehrin en canlı ve cazibeli alanlarından biridir. Kampüs aynı zamanda, bilgisayar grafiklerinden, video düzenlemeye, iki boyutlu ve üç boyutlu modelleme ve ses tasarım laboratuarlarını kapsayan mükemmel

bir bilgisayar altyapısının yanında; dikimevi, baskı merkezi, model atölyesi, resim ve ışık tasarım laboratuarlarına sahiptir.

NABA’nın via Col di Lana’da yer alan ek kampüsü ise plastik, metal ve ağaç işleme atölyelerini barındırmaktadır. Kampüste ayrıca, İtalyan ve uluslararası sanatçıların sergilerine ev sahipliği yapan NABASITE ve renkli partilerin ve etkinliklerin düzenlendiği bir buluşma noktası olan öğrenci kafeteryası NABAR bulunmaktadır.

Bunun yanında, öğrencilerin ders saatlerinden sonra yararlanabileceği bir okuma odası ve bilgisayar odası da mevcuttur.

Sıradaki yaratıcı hedefinizNABA

66 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 67: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

STAJLAR

NABA Staj ve Yerleştirme Dairesi, mezuniyet tarihinden sonraki iki yıl boyunca tüm mezunlara ve genellikle yaz tatillerinde veya okutmanlarından yönlendirme aldıktan sonra gelen son öğretim yılında olan öğrencilere hizmet vermektedir.

Bu hizmet, uygun bir staj bulmaktan, iş mülakatlarına hazırlanmaya ve son olarak da deneyimlerini değerlendirmeye kadar, öğrencilere stajın her aşamasında yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler aynı zamanda özgeçmiş hazırlamak, niyet mektubu yazmak ve profesyonel portföylerini oluşturmak gibi kişisel pazarlama yöntemleri için de desteklenmektedir. Staj ve Yerleştirme Dairesi ayrıca eğitim oturumları düzenlemekte ve stajın yanında, sözleşmeler ve düzenlemeler hakkında iş hayatında rahatlıkla kullanabileceğiniz bilgiler vermektedir. MİLANO’DA YAŞAM

Milano, yayıncılıktan reklamcılığa, küçük esnaflıktan yüksek teknolojiye sahip şirketlere kadar pek çok İtalyan teşebbüsüne ev sahipliği yapan, uluslararası

boyutta büyük bir metropoldür. Milano mimarların, tasarımcıların, stilistlerinin, girişimcilerin, grafik tasarımcıların, yaratıcı zihinlerin ve yayıncılığın şehridir. Bir Milano üniversitesinde eğitim almayı seçen öğrenciler, aktif bir içerikle karşılaşacak, iş hayatında yararlı olacak deneyimler edinme ve kıyaslamalar yapma fırsatına sahip olacaktır. Buna ek olarak, sayısız tiyatro, müze, spor tesisi, konser ve müzik salonları; öğrencilere sundukları indirimlerle boş zamanları değerlendirmek için harika olanaklardır. NABA öğrenci kartınızı göstererek pek çok müzede, sergide, sinemada, tiyatroda, spor merkezinde ve Milano Üniversite Sistemi’yle anlaşmalı olan kültürel alanlarda özel indirimlere sahip olacak, toplu taşımada indirimli fiyatlarla yolculuk yapmaya hak kazanacaksınız.

2009 YAZ DÖNEMİ,ULUSLARARASI BİR YARATICILIK BOYUTUYLA TANIŞMAK İÇİN EŞSİZ BİR FIRSAT

NABA altıncısını düzenlediği Yaz Okulu’nu gururla sunar. NABA 2009 Yaz Okulu, yalnızca Central Saint Martins Londra ve 4 yıllık University of Arts ile olan ortaklarıyla değil; bu yıl ilk kez sunduğu ve Haziran – Temmuz 2009 döneminde açılacak Parsons Paris; Accademia Teatro alla Scala; Forma – International Center of Photography ve AMD – Akademie Mode & Design ile kurduğu yeni ortaklıklarla da özel bir yere sahiptir.

NABA Yaz Okulu’nda geniş seçenekler mevcuttur: Giriş, Orta Seviye (Stüdyo Düzeyinde) ve İleri Seviye kurslar sunulmaktadır. Yaz Okulu programları, NABA’nın bilgi birikimini piyasadaki önemli eğilimlerle birleştirerek; sektördeki yaratıcılık süreçleriyle, sanatsal ve sosyal ifadelerle, İç Mimarlıkla, Sanat Tasarımıyla, Aksesuar, Tekstil ve Fiber’le, Moda Pazarlaması ve Ticaretiyle,

Tasarımla, Grafikerlikle Fotoğrafçılıkla, İletişim ve Tiyatro Işık Tasarımıyla, Kostüm Dekorasyonu ve Mücevher tasarımıyla ilgili en güncel sentezi; proje başlıkları altında, tanınmış profesyoneller rehberliğinde ve büyük şirketlerle işbirliği yaparak gerçekleştirmeyi vadetmektedir.

NABA’da yer alan Ressamlık ve Görsel Sanatlar (Fotoğrafçılık ve Video sanatı), Tasarım (Endüstriyel, İç Mekan), Moda Tasarımı, Grafik Tasarımı ve Sanat Yönetmenliği, Medya Tasarımı ve Tiyatro Tasarımı gibi sanat lisans ve master programları, İtalyan Üniversite ve Araştırma Bakanlığı (MIUR) tarafından yasal olarak tanınmaktadır.

www.naba.itwww.italian-design-academy.com www.design-summer-courses.com www.master-naba.com

67Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 68: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Finlandiya komşuları İsveç, Norveç ve Rusya ile birlikte kuzey Avrupa’da yer almaktadır. Finlandiya, İskandinav etkisinin altında doğunun batıyla birleştiği bir kültürdür. Avrupa Birliği üyesi bir ülke olan Finlandiya İskandinav demokrasisini ve yaşama biçimini temsil eder. Doğu ve batı kültürünün buluşmasıyla güçlenen Fin kültürü, oldukça kişisel bir kültür olma alanında gelişme göstermiştir.

Finlandiya İngilizcenin yaygın olarak konuşulduğu, barış içinde ve düzenli bir ülkedir. Bilgi teknolojisinde dünya çapında bir liderdir ve dünyadaki en gelişmiş eğitim sistemlerinden birine sahiptir.

Yüksek Öğrenim İki Paralel Sektörden Oluşuyor Finlandiya’nın yüksek öğrenimi iki tamamlayıcı sektörden oluşmakta: teknik okullar ve üniversiteler.

Fin Üniversiteleri serbest araştırmayı, bilimsel ve artistik öğrenmeyi teşvik ederek araştırmaya dayalı yüksek lisans eğitimini öngörür. 20 üniversitenin hepsi de devlete bağlıdır ve sermayeleri devlet tarafından tahvil edilir. On üniversite çok-fakülteli üniversite, üçü teknoloji üniversitesi, üçü ekonomi okulu ve işletme yönetimi, ve diğer dördü de sanat akademileridir.

2007 yılında diploma alan öğrencilerin sayısı yaklaşık olarak 176,000’dir ve bu rakamın 5,900’e yakınını uluslararası öğrenciler oluşturmaktadır.

Üniversiteler, lisans ve yüksek lisans diplomaları ve lisans üstü seviyelerinde Licentiate ve doktora diplomaları vermektedir. Bütün diplomalar ECTS kredilerine göre düzenlenir. Lisans programı 180 kredidir ve 3 yıl sürmektedir. Yüksek lisans programı 120 kredidir ve 2 yıllıktır. Doktora programı ise 4 yıllık tam gün süren bir çalışmayı gerektirir.

FinlandiyaFinlandiya yüksek öğrenim kurumları cömert bir seçenek sunuyor.Güney metropolitan bölgesi ve Kuzey Kutup Dairesi’ne kadar uzanan ve bütün ülkeyi kapsayan geniş bir kurumsal ağa sahibiz. Bütün kurumlarımız uluslararasına yönelik bölgesel özelliklerle donatılmıştır:Öğrenciler büyük şehir kampüslerinden, doğal yaşamla iç içe olan kampüslere kadar çok çeşitli seçenekler arasından kendilerine uygun olan çalışma ortamını belirleyebilirler.

68 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

FİN

LA

ND

İYA

Page 69: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Fin Teknik Okulları – çoğu uygulamalı bilimler üniversitesi olarak da bilinir- iş dünyasının değişen koşullarını ve artmakta olan gereksinimlerini karşılayabilmek için kurulmuştur.

Beşeri bilimler ve eğitim; kültür ve sosyal bilimler; işletme ve yönetim; doğal bilimler; teknoloji, iletişim ve nakliyat; doğal kaynaklar ve çevre; sosyal hizmetler, sağlık, spor ve turizm; yiyecek içecek ve yerel hizmetler alanlarında 26 tane teknik okul bulunmaktadır.

2006 yılında teknik okullarda okumakta olan öğrenci sayısı yaklaşık olarak 132,000’di. 2007 yılında teknik okullarda okumakta olan uluslararası öğrenci sayısı 5,400’ün üzerindeydi ve bu rakam artmaya devam ediyor.

Teknik okul diplomaları, lisans ve yüksek lisans diplomalarından oluşuyor. Lisans diplomaları 210 – 240 ECTS kredisinden oluşmakta ve 3,5 – 4,5 yıl sürmekte. Üç yıllık bir iş tecrübesinden sonra öğrenciler yüksek lisans programına girebilirler. (60 – 90 kredi)

Rahat ve Sıcak Bir Çalışma OrtamıKurumlar 400 İngilizce diplomalı ve diplomasız program sunar. Bu uluslararası programlarda, uluslararası tanınmış ve kabul görmüş Fin uzmanlık alanları ve ICT’de (Bilişim ve İletişim Teknolojisi) uzmanlık, bioteknoloji, ormancılık ve çevre bilimleri, mimarlık ve tasarım mevcuttur.

Finlandiya’da okumak, oldukça rahattır. Öğretmenler ve öğrenciler arasındaki ilişkiler resmi değil aksine genel öğretmen- öğrenci disiplinli ilişkisinden farklı bir şekilde daha rahat ve sıcaktır ve öğretmenlere yaklaşmak oldukça kolaydır.

Bütün öğrenciler fakültenin kütüphanelerini rahatça kullanabilirler ve bütün fakültelerde internet erişimi vardır. İnternete bağlı bilgisayarlar üniversite kütüphanelerinde veya bilgisayar laboratuarlarında mevcuttur.

Finlandiya’da ilköğretim herkes için ücretsizdir. Buna ek olarak, yüksek öğrenim de ücretsizdir, yani eğitim ücreti ödenmez. Bu uluslararası öğrenciler için de geçerlidir.

Öğrenciler sadece geçim, ulaşım ve kitap masraflarını öderler. Bunlar için bir aylık ortalama tutar yaklaşık 700 Euro (CAD 1100) olarak hesaplanmıştır.

Erasmus Mundus: Avrupa Birliği Dışındaki Ülkelerden Gelen Öğrenciler

Avrupa Birliği’nin Erasmus Mundus programı Avrupa Birliği’ne dahil olmayan ülkelerden gelen öğrenciler ve akademisyenler için gerçek bir fırsat sunuyor. Bu programın temeli, resmi olarak tanınan çift, birleşik ya da çoklu Master derecelerine giden 100’ün üzerinde 1. Sınıf bütünleşik Master programlarıdır.

Fin üniversiteleri, şu anda Finlilerin uzmanlık alanları olan ormancılık, teknoloji ve yüksek öğrenimi kapsayan 11 Erasmus Mundus Master programına dahildir.

Daha fazla bilgi için:Centre for International Mobility (CIMO) size yardıma hazırdır.

Daha fazla bilgi ve linkler için web sitemize girebilirsiniz:www.studyinfinland.fi

Sorularınız için [email protected] adresine mail atarak bize ulaşabilir veya +358 20690501’e telefon ederek (Pazartesi – Perşembe, 13.00 – 15.00) bizimle irtibata geçebilirsiniz

Finlandiya’da görüşmek dileğiyle!

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 70: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

ISI Inspection Report October 2008

Performing Arts Centre – opening Summer 2009

• 11-18 boarding & day

• Entry at 11+, 12+, 13+ and Sixth Form

• Fully funded places available

• Academic, Art, Music & Sport Scholarships

• 76.8% A grade at A level and 90% A/A* at GCSE in 2008

• International Baccalaureate Diploma now also available in Sixth Form

Please contact us for a prospectus, to arrange a visit to College or to book onto one of our Open Days

t +44 (0)1242 520691 e [email protected] www.cheltladiescollege.org

Reg Charity No.311722

‘The quality of relationships between staff and girls, and amongst girls themselves, is exceptional’

Son yıllarda artan taleple birlikte İngiliz yatılı okullarının şartları daha esnek bir hal aldı. Pek çok tam yatılı okul, öğrencilerinin esnek bir şekilde kısa süreli izinler alıp, özellikle hafta sonları, okuldan ayrılmalarına izin vermektedir. Artık pek çok okul esneklik sağlayarak haftalık yatılı kalma gibi seçenekler sunmaktadır ve bu şekilde öğrencilerin aileleriyle daha çok zaman geçirmesine fırsat sunmaktadır. Bazı okullarda öğrencilerin yalnızca yarım hafta yatılı olarak kalabilmekte ya da zaman zaman ihtiyaç duyduklarında okullarında kalabilmektedirler.

Okullar yeni ve gelişmiş sistemlere yatırım yapmayı sürdürdüğünden bakım ve barınma standartlarında genel olarak bir artış gözlemlenmektedir. Artık pek çok öğrenci iyi dekore edilmiş odalarda daha az kişiyle kalabilmekte ve öğrencilerin kendilerini evlerindeymiş gibi hissedebilmeleri için de odalarda ufak çapta değişiklik yapmalarına izin verilmektedir. Sixth-form öğrencilerinin

genellikle tek kişilik odalarda kalması sağlanmaktadır; bu şekilde öğrenciyi yetişkin hayatına hazırlamak için gerekli olan sorumluluk duygusu ve cesaret kendisine verilebilmektedir.

Öğrencilerin kaldıkları binada genellikle ya bay ya da bayan bir sorumlu bulunmaktadır. Bunun haricinde ise öğrencilerin mutluluğu ve rahatı için daima hazır olan iki adet de yardımcı olacaktır.

Ayrıca yatılı öğrencileri kabul eden 35 tane devlet destekli ya da bağış destekli okul bulunmaktadır. İngiltere’de oturma izni olan İngiliz vatandaşı ya da herhangi bir Avrupa ülkesi vatandaşının eğitim ücreti vermesi gerekmeyecektir ve ödemeleri karşılamaları gereken tek meblağ yatılı kalma ücreti olacaktır. 2003/2004 eğitim yılında yatılı olmayan hazırlık okulu için ailelerin ödemeleri gereken miktar 2,500 GBP (İngiliz Sterlini) ve 9,500 GBP arasında değişirken, yatılı okullar için bu miktar

10,000 GBP ila 15,000 GBP arasındadır.

İngiltere’de Yatılı Okul Deneyimi Yabancı öğrenciler İngiltere’deki yatılı okullara kabul edilebilirler. Bu hem bir dönem ya da bir yıl gibi kısa süreli olarak gerçekleşebilir hem de iki yıllık A-Seviye (A-level) eğitimi şeklinde de olabilir. Yüksek eğitim, uluslararası bakalorya (üniversiteye hazırlık) kursu, iki yıllık GCSE eğitimi ya da tüm okul eğitimi de olası tercihler arasındadır. Yatılı okulların aşağıda belirtildiği üzere bazı yararları vardır:

Yüksek Akademik Standartlar: İngiltere’deki pek çok yatılı okul yerel sınavlarda listelerin başında yer almaktadır ve öğrencilerinden ve kadrosundan daima en iyi başarıyı sağlamaları beklenmektedir. Kaliteli ve deneyimli kadroyla küçük sınıflarda verilen eğitim, daha sonra en iyi üniversitelere girecek olan öğrencilerin kayda değer başarılar elde etmesini sağlamıştır. Güvenli bir çevre: Yüksek seviyede manevi destek, benimsediğimiz normlar arasındadır ve Ofsted tarafından düzenli olarak yapılan teftişlerle sürekliliği sağlanmaktadır. Öğrencilerin bakımı, mutlu bir çevrede ve rahat bir ortamda sağlanacaktır. Sağlıklı beslenme daima teşvik edilmektedir ve okullarda öğrenciler için yüksek standartlarda sağlık hizmeti de verilmektedir. Pek çok okul aynı zamanda öğrencilerin sağlıklı bir şekilde büyüyüp eğitim alabileceği sağlam bir zemin üzerine kurulmuş modern binalardan oluşmaktadır.

Yabancı Öğrenciler İçin Destek: Okullarda yabancı öğrencilerin özel ihtiyaçlarına karşı ilgili oldukça büyüktür ve okullar yabancı öğrencilerin akademik ve sosyal yaşama yaptıkları büyük katkının da bilincindedirler. Değişik etnik kökenlere sahip toplumlarda, farklı kültürlere saygı teşvik edilmektedir ve bu şekilde öğrenciler çağdaş hayata hazırlanmaktadır. Pek çok okul ek dil olarak bireysel ya da gruba yönelik İngilizce derslerinin ve geniş programlı etkinliklerin müfredatlarında bulunmasına özen göstermektedir.

Ders dışı etkinlikler: Öğrencilerin okuldan sonra ve hafta sonları yaptıkları etkinlikler çok çeşitli, eğlenceli ve ilgi çekici olacaktır. Okul bünyesinde spor, müzik, resim ve drama dersleri mevcuttur ve gerekli hallerde bu alanlarla ilgili olarak eğitimci ya da koç sağlanabilmektedir. Bu haliyle okullar, eğitim saatlerinin dışında da öğrenciler için farklı fırsatlar yaratmaktadır.

Kavramlar

Öğrenci Evi: Öğrencilerin kaldığı ve zaman zaman da yemek yediği binalardır. Büyük misafirhanelerde farklı katlarda farklı yaş grupları kalıyor

İngiltere’deki Yatılı Okullar

İNG

İLTE

RE

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 71: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

olabilir. Diğer bazı okullarda ise öğrenciler farklı bloklarda ve sıklıkla yaş bakımından ayrım yapılmaksızın kalmaktadırlar. Çoğunlukla bu bloklar arasında spor müsabakaları ya da müzik etkinlikleri gibi alanlarda bir rekabet söz konusu olmaktadır. Çok sayıda okulda sixth-form öğrencileri için ayrı bloklar bulunmaktadır ve bu şekilde onların daha özgür yaşamaları sağlanmakta ve ayrıca özel hayatlarına daha fazla saygı gösterilmektedir.

Yurt: Yatılı olarak kalan öğrenciler tarafından paylaşılan büyük yatakhanelerden oluşmaktadır. Alt sınıflar için olan yatakhanelerde 6 kişiye kadar öğrenci kalabilir; üst sınıfların kaldığı yatakhaneler daha küçük olacaktır.

Çıkış İzni (Exeat): Hafta sonları yatılı öğrencilere verilen çıkış iznidir. Bu izinle öğrenciler hafta sonları velilerinin yanında kalabilirler. Bazı okullarda yabancı yatılı öğrenciler çıkış izni verilen zamanlarda okulda da kalabilirler.

Müfredat Dışı Etkinlikler: Akademik olmayan becerileri kazandırmak ve bu tarz deneyimleri yaşatmak için tasarlanmış, müfredatın içinde resmi olarak yer almayan etkinliklerin tümü.

Müdür/Müdüre: Okul yönetiminin başında olan kişi. Sıklıkla okullarda İngilizce adıyla “Head” olarak anılır.

Yurt Sorumlusu (ayrıca yurt müdürü ya da müdüresi olarak da bilinir): Yatılı okullarda yurtlarda kalan öğrencilerden sorumlu olan kişidir. Sıklıkla yanlarında yardımcıları da olur. Pek çok yurt sorumlusu gündüzleri ders de vermektedir.

Bağımsız Okullar Konseyi (Independent Schools Council - ISC): Siyasi arenada üye okulların ortak çıkarlarını ön plana çıkaran bir oluşum.

Bağımsız Okullar Teftiş Kurulu (Independent Schools Inspectorate -ISI): ISI bağımsız okullardaki standartların teftişini yapmakla yükümlüdür. Teftişler her altı yılda bir yapılır.

Matron: Yatılı öğrencilerin okul içi sorunlarıyla ilgilenmekle yükümlüdür. Tıp eğitimi almış olması gerekmez. Revir hemşiresi statüsünde olan kişi mutlaka bu alanda eğitim almıştır.

Ulusal Asgari Standartlar: Okulların yatılılık konusunda değerlendirilmesinde kullanılan 52 adet kıstası kapsar.

Gelecekte notlandırma şu şekilde olacaktır: Çok İyi için “1”, Yetersiz için “4” (geçmişteki değerlendirme sisteminde bu durum tam tersiydi, yani 4 “Çok İyi” için kullanılırken herhangi bir standardın karşılanmaması durumunda da 1 kullanılıyordu.) Teftişler her 3 yılda bir yapılır.

Ofsted: Okulların yatılı öğrencilerin için sağladığı tedarikleri düzenleyen ve denetleyen organdır. Müfettişler yatılı öğrencilerin rahatını, sağlık koşullarını ve güvenliğini denetlerler. Bu teftiş sırasında yatılı öğrencilerin bizzat kendileriyle görüşmeleri de bu teftiş sürecini önemli kılan etkenlerden birisidir.

Prep: Ödev anlamına gelen bir terimdir. (preparatory (ön hazırlık) anlamına gelen sözcüğün kısaltılmışı olarak da kullanılır.)

Sixth form: Okuldaki son iki yıldır. Bu dönemdeki öğrenciler genel olarak 16-18 yaşları arasındadır. Bu dönemde öğrenciler AS ve A-level ya da bunlara denk diğer aşamalar için çalışırlar.

İNG

İLTE

RE

Page 72: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

İngilizcenin AnavatanıBirleşik KrallıkGünümüz dünyasında İngilizce bir gerekliliktir. İş hayatından, bilime; internetten sanat, kültür ve medyaya kadar her alanda kullanılmaktadır. 1,4 milyardan fazla insan (dünya nüfusunun dörtte biri) İngilizcenin resmi dil olduğu ülkelerde yaşamaktadır ve birçok büyük uluslararası kuruluş çalışanlarının iyi derecede İngilizce bilmelerini talep etmektedir. Bir İngilizce yeterlilik sertifikası Birleşik Krallık’taki yüksekokul ya da üniversitelerden birinde mesleki eğitim, derece ya da lisansüstü derece almak için atacağınız ilk adımdır. Ayrıca, uluslararası piyasalarda iş olanakları yaratmaktan, bilgisayar programları yazmaya ve kendi memleketinizde eğitimci olmaya kadar yüzlerce kariyer olanağı için güçlü bir araçtır. Birçok insan İngilizceyi kendi ülkelerinde öğrense de, giderek çoğu insan İngilizce konuşan bir ülkede eğitim görmeyi tercih etmekte; sadece sınıf içinde değil, her an her yerde dil ile iç içe olmak istemektedir. İngilizce öğrenmek ve dil becerinizi geliştirmek için Birleşik Krallık’tan daha iyi bir yer yoktur.

Her yıl 600.000’den fazla insan İngilizce öğrenmek için Birleşik Krallık’a gitmektedir. Birleşik Krallık dünyadaki diğer ülkelere kıyasla çok daha geniş İngilizce kursu olanakları sunar ve Birleşik Krallık’ta, her yaştan, her İngilizce seviyesinden öğrenciye uygun kurslar bulunmaktadır. Birleşik Krallık’a yalnızca İngilizce öğrenmek amacıyla giden öğrenciler modern öğretim metodları ve çok geniş kurs seçenekleriyle büyülenmektedir. Diğerleri Birleşik Krallık’a eğitimleri ya da işlerinde gereken dil becerilerini geliştirmek için gelirler. Birleşik Krallık’ta bir öğrenci olarak, var olan bilgilerinize yenilerini katacak ve alışveriş yaparken ya da sinemaya, kafelere ya da restoranlara gittiğinizde dili bizzat yaşayacaksınız. Birleşik Krallık’taki ve diğer ülkelerden gelen arkadaşlarınızla iletişim diliniz İngilizce olacak ve belki de yerel bir ailenin yanında yaşama şansını bulacaksınız. Bunun yanı sıra, Birleşik Krallık’ın burada yaşamayı ve öğrenim görmeyi ilginç ve büyüleyici bir hale getiren zengin kültürü ve tarihini keşfetme olanağını da bulacaksınız. The British

Council tarafından akredite edilmiş bir kurum seçerseniz alacağınız hizmetin kalite standartlarına uygun olacağından emin olabilirsiniz. The British Council, Britain Accreditation Scheme’de yer alan 390’dan fazla İngilizce kursu veren kurumu denetler ve onaylar. Bu, Birleşik Krallık’ın ünlü akademik üstünlüğünün garantisidir.

Hangi alanda eğitim almalıyım?Birleşik Krallık’ta 9 çeşit İngilizce dil kursu verilmektedir: Genel İngilizce kursları; Sınavlara hazırlık kursları; Akademik amaçlı İngilizce; Üniversiteye giriş öncesi İngilizce kursları; Özel amaçlı İngilizce kursları; Tatil kursları; Yabancı dil olarak İngilizce kursları (TEFL) ve Diğer dilleri konuşanlar için İngilizce eğitimi (TESOL); İngilizce takviye kursları ve Genç Öğrenciler için İngilizce (18 yaşın altındaki öğrenciler için). Sınavlar, çoğu British Council onaylı farklı sınav kurul ve kurumları tarafından hazırlanmaktadır. Gideceğiniz kursu seçtiğinizde kurumun devlette kaydı olup olmadığını kontrol edin. Çünkü

72 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

İNG

İLTE

RE

Page 73: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

eğer kayıtlı değilse Birleşik Krallık’a gelmeniz için size vize verilmeyebilir. Kaydı bu adresten kontrol edebilirsiniz: www.dfes.gov.uk/providersregister

Genel ve yoğun İngilizce kurslarıBu kurslar iş ve günlük yaşam için İngilizce öğrenmek isteyen insanlar için oluşturulmuştur. Dersler çok geniş konuları ve alışveriş, uçak bileti rezervasyonu yapma ve restoranda yemek ısmarlama gibi çeşitli günlük durumları kapsar. Rol yaparak, oyunlarla ve tartışmalarla ders süresince İngilizce konuşmaya teşvik edileceksiniz. Bu çalışmalara olanak sağlayan gramer ve sözcük bilgisi gibi çalışmalar da eğlenceli ve katılımcılığı arttıracak şekillerde verilmektedir.

Akademik Amaçlı İngilizce (EAP)Eğer Birleşik Krallık’ta bir yüksekokul ya da üniversitede akademik alanda çalışma yapmak istiyorsanız, bu tip bir kursu tercih etmelisiniz. Birleşik Krallık’ta öğrenci olarak kabul görebilmek için araştırma yapabilmeniz ve özellikle de gözetmen olmadan çalışma yapabilmeniz beklenmektedir. Bunun için, İngilizcede ileri seviyede okuma ve yazma becerisine ve bilgiyi bir çırpıda kavrayabilme yeteneğine sahip olmanız gerekmektedir. EAP kursları makale yazma, ders notları tutma, makale okuma ve özetleme, istatistikler üzerinde konuşma ve sunum yapma gibi alanlara odaklanmaktadır. Bu kurs, seçtiğiniz programdan en iyisini almanızı sağlayarak Birleşik Krallık’taki akademik çalışmalarınızda size yardımcı olacaktır. EAP kursları

genellikle akademik çalışmalarınızdan önce gerçekleşmektedir. Çalışmalarınızı tamamladıktan sonra akademik programınıza devam edebilmek için dil seviyenizin resmi olarak ölçülüp değerlendirilmesi gerekmektedir.

Üniversiteye giriş öncesi İngilizce kurslarıBu kurslar EAP kurslarına benzer fakat sizi alan-odaklı olarak ana branşınızın ilk dönemine hazırlar. Eğer İngilizce dil becerileriniz belli bir seviyenin altındaysa, gideceğiniz yüksekokul ya da üniversite, ana branşınıza kabul edilebilmeniz için kendi İngilizce hazırlık kurslarına devam etmenizi isteyebilir. Resmi testler İngilizce seviyenizi belirlemenize yardımcı olur ve eğitiminize başlamadan önce yeteneklerinizi doğru biçimde değerlendirmenizi sağlar. Başlıca iki sınav: British Council büroları

ve dünya çapında diğer test merkezleri tarafından yapılan IELTS; ve onun dünyanın her yerindeki test merkezleri tarafından aylık olarak yapılan Amerikan eşdeğeri TOEFL’dır. Her ikisi de Birleşik Krallık kurumları tarafından kabul edilmektedir.

a n o c e a n o f l e a r n i n g . . .

Located on the West Coast of IrelandAtlantic Language Galwayoffers

• General English • General Business English• TOEFL, IELTS & TOEIC• Cambridge Exam Preparation (FCE, CAE)• International Junior Summer Schools - Residential & Host Family• 50+ Programmes• Excellent Social Activity Programme• Quality Accommodation

Atlantic Language Galway, Fairgreen House, Fairgreen Road, Galway IrelandTel: +353 91 566 053 Fax: +353 91 566 051

E-mail: [email protected] Web: www.atlanticlanguage.com

İNG

İLTE

RE

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 74: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Birçok Birleşik Krallık kurumuna kabul edilmek için IELTS’ten 5.5-7.0 ya da TOEFL’dan 550-650 (computer-based 213-250) almak gerekir. IELTS/TOEFL standartlarını karşılayamadıysanız, İngilizce dil kursuna katılıp kursu başarıyla bitirebilirseniz okullara kabul edilebilirsiniz. Branşınıza başlamak için yeterli seviyeye ulaştığınızda, öğrenim göreceğiniz kurumda ilave İngilizce kurslar alabilirsiniz. Bu kurslar genellikle ücretsizdir.

Özel amaçlı İngilizce (ESP)Özel amaçlı kurslar çeşitli alanlar ve meslekler için gereken özel dil ve sözcük bilgisini kapsar. Hâlihazırda İngilizce dil becerisine sahip olan fakat öğrenim ya da kariyer amaçlı özel çalışmalara ihtiyaç duyan öğrenciler bu kursu almaktadır. Asıl amaç telefon görüşmesi yapma, rapor yazma, sunum yapma ve tartışma, ve karmaşık teknik dilleri kullanma gibi mesleki ortamlarda gereken becerileri geliştirmektir. Sanat, bankacılık ve finans, programlama, elektronik, mühendislik, moda, hava trafiği kontrolü, uluslararası ticaret, işletme, pazarlama ve insan ilişkileri, tıp, büro yönetimi, bilim ve teknoloji, eğitim ve turizm alanlarında ESP kursu alabilirsiniz. Belirli öğrenim hedeflerini karşılamak isteyen iş adamlarına yönelik, küçük gruplar ya da teke tek şeklinde ayarlanabilecek daha birçok kurs vardır.

Sınavlara hazırlık kurslarıEğitiminizin sonunda belirli bir sınavı vermeniz gerekiyorsa, bir kursa karar

vermeden önce sınavın ne zaman gerçekleşeceğinizi bilmelisiniz. Bazı sınavlar yalnızca Haziran ve Aralık aylarında yapılmaktadır, bu nedenle Nisan-Haziran ya da Ekim-Aralık ayları arasında süren kursları seçmeniz gerekir. IELTS gibi (seviye belirleme derslerine girmek için) diğer sınavlar sık aralıklarla yapılmaktadır, bu da size istediğiniz zaman çalışma esnekliğini verir. Başarılı olduğunuz takdirde alacağınız sertifika iş bulmanızda ya da eğitim hedeflerinizde dünyanın her yerinde işinize yarayacaktır.

Tatil KurslarıBu kısa dönemli kurslar, Mart-Nisan ya da Temmuz-Ağustos ayları arasında açılır. Birleşik Krallık’taki tatillerle kolayca birleştirilebilir.

Yabancı Dil olarak İngilizce Öğretimi (TEFL)Diğer dilleri konuşanlar için İngilizce EğitimiBu kurslar anadili İngilizce olmayanlara İngilizce öğretmek isteyenler için hazırlanmıştır. TEFL/TESOL sertifikası Birleşik Krallık ya da diğer ülkelerde yabancı dil olarak İngilizce eğitimi verebilmenizi sağlar. TEFL ve TESOL kursları zorlayıcı ve yorucudur. Sertifika ya da diploma düzeyinde, doğru biçimde ve öğrencilerinizi eğlendirerek İngilizce öğretimi konusunda pratik tecrübe kazanmanızı sağlar. Kurs boyunca, verdiğiniz yazılı ödevlerin yanı sıra ders anlatma deneyimleriniz de değerlendirmeye katılacaktır. Bir kursa başlamadan önce sertifika

veren kurumun “öğretmenlik eğitimi kursu” olarak tanınmış bir sınav değerlendirme kurumunca onaylanmış olduğundan emin olun, çünkü yukarıda bahsedilen diğer kursların aksine, bu kurslar British Council denetiminde yer almazlar.

Takviye İngilizce kurslarıBu kurslar genel İngilizceyi, hemşireler için sağlık terminolojisi gibi özel mesleki amaçlara yönelik sözcük bilgisi ve gramerle birleştirir.

Genç Öğrenciler için İngilizceBu kurslar, 5-17 yaş arasındaki öğrencileri hedeflemektedir.

Daha ayrıntılı bilgi için yaşadığınız yerdeki British Council bürosuna uğrayıp “the English in the UK” rehberini inceleyin ya da www.educationuk.org/english adresini ziyaret edin.

Web Bağlantıları:

Education UK www.educationuk.org/english

BBC World Service Learning Englishwww.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

English UK www.englishuk.com

International English Language Testing System www.ielts.org

LearnEnglish www.learnenglish.org.ukQuality assurance www.britishcouncil.org/accreditation

English language www.educationuk.org

74 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

İNG

İLTE

RE

Page 75: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Londra’da eğitim alma kararım hayatım boyunca aldığım en iyi kararlardan bir tanesi. Türkiye’de kimya eğitimi alan biri olarak, yapmak istedikleri şeyin geçmişinde aldığı eğitimle bir ilgisi olmayan insanların farklı bir alanda eğitim almasının mümkün olmadığını düşünüyordum. Ancak yurtdışında eğitim ile ilgili yaptığım kapsamlı araştırmaların ardından, bir yılda bitirilebilen master programının olduğu İngiltere’de eğitimimi devam ettirmeye karar verdim—aynı program herhangi bir başka Avrupa ülkesinde iki yıl sürüyor.

İlk olarak şunu söylemek istiyorum ki İngiltere’de yaşam, buraya eğitim sebebiyle gelmemden önce hayal ettiğimden çok daha harika geçti.

Dünyanın dört bir yanından gelen cana yakın insanlarla kaynaşıp yapabileceğiniz pek çok şey var. İngiltere’ye eğitim için gelmeyi düşünen Türk öğrencilerin yararına olabilecek bir şey de Türk Topluluğu tarafından düzenlenen gezilere katılmak, İngiltere’deki Türk öğrencilerle ilgili toplantılarda bulunmak ve arkadaş edinmenin yanı sıra çeşitli etkinliklere katılmak olacaktır.

Türk öğrenciler için harika fırsatlardan birisi de bir işte çalışabilmeleri ve bu sayede cep harçlıklarını çıkarabilmeleri ve dolayısıyla aynı zamanda İngilizler de dâhil olmak üzere dünyanın dört bir yanından gelen kişilerle iletişim içinde olmalarıdır. Yalnızca para kazanmakla kalmayacak aynı zamanda eğitiminizin bitmesinin ardından yurtdışında daha ileri düzey bir kariyer elde etmek için bir şansa da sahip olacaksınız.

Eğitimin benim için önemine gelecek olursam, daima İngilizcede bir yeterliliğimin olmasını istediğimi söyleyebilirim. Kendime şöyle sormuştum: “İngilizcede uluslararası bir belge almak için İngiltere’nin en iyi üniversitelerinden birinde eğitim almaktan daha iyi bir yol olabilir mi? İngiltere’deki bu prestijli

üniversitelerden birinde eğitim almaya başlamam için 10 haftalık master öncesi programa katılmam gerekmişti. Bu şekilde İngiliz eğitim sistemine aşina oldum ve MSc International Business (Uluslararası İşletme üzerine Master) için bir üniversiteye başlamadan önce, eğitim sisteminden etkili bir şekilde nasıl faydalanabileceğimi de öğrenmiş oldum. Bu deneyim, benim İngiltere’ye alışmamı sağlamanın yanı sıra bana çok değerli çalışma becerileri de kazandırdı. Şu anda devam etmekte olduğum üniversite konum itibariyle hem Londra’nın merkezine kolayca erişimi sağlıyor hem de Londra’nın uç kısmında kaldığı için eğitim adına sessiz ve sakin bir ortam yaratıyor.

Son olarak İngiltere’deki eğitim süremin sonuna yaklaştıkça üzülüyorum ancak yine de böyle bir şansım olduğu ve diplomamı İngiltere’den alabildiğim için kendimi şanslı hissediyorum. Ve herkesin burada geçireceği zamanının gerçekten harika olacağını güvenle söyleyebilirim.

Deniz SAYMAZMSc International BusinessBrunel University

Bir Londra DeneyimiD

eniz

Say

maz

75Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

İNG

İLTE

RE

Page 76: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

2003’te kurulduğundan beri, LIBT, başarılı bir gelecek için ilk adım olarak öğrencilere üniversiteye giriş için yardım ederek, Britanya’nın önde gelen Üniversite öncesi hazırlık sunan okullarından biri olma ününü kazanmıştır. Eğitiminizin LIBT kısmını başarıyla tamamladığınız takdirde (eğer Diploma programı ya da Master hazırlık dersleri alıyorsanız), Brunel Üniversitesi’nde seçeceğiniz bir alanın ikinci yılına ya da seçtiğiniz Master programına devam ediyor olacaksınız. Brunel kampüsünde çoğunlukla Brunel’in öğretim kadrosu tarafından verilen, üniversitenin hazırladığı ders programını okuyacaksınız. Aldığınız dersler Üniversite müfredatının gereksinimlerini karşılıyor olacak ve böylece Brunel’de eğitiminize seçtiğiniz alanda sorunsuzca devam edebileceksiniz.

LIBT, Londra merkezinden otobüs artı tren ya da metroyla yaklaşık 50 dakika mesafede, Brunel Üniversitesi’nin Uxbridge, West London’daki kampüsünde yer alır. Bu, iki dünyadan da en iyi şekilde yararlanmanızı sağlar; hem Londra’nın hareketli koşuşturması hem de Windsor, Hampton Court ve Henley bölgelerindeki kırsal hayat.

LIBT olarak, Brunel Üniversitesi’yle işbirliği içinde olmaktan ve Üniversite’nin akademik birimleriyle çalışarak, eğitiminizin LIBT kısmını başarıyla tamamladıktan sonra geri kalan yıllara Brunel’de devam edip sonunda sizi iyi bir dereceyle mezun etmekten dolayı gurur duyuyoruz.

LIBT’de eğitim görmek, eğitiminize yılın üç farklı zamanında (Ocak, Mayıs, Eylül) başlayabilme esnekliğini sunar. Bu da size, seçtiğiniz derece programına, klasik İngiliz okul kayıt sistemine göre eğitimlerine çoğunlukla yalnızca Eylül ayında başlayabilen diğer öğrencilerin önünde başlama şansı verir. Master hazırlık eğitiminin başlangıç tarihleri, Eylül ayında Master programına başlayabilmenizi sağlamak için, Mart ve Ocak aylarıdır.

LIBT öğrenim ücretleri benzer Birleşik Krallık kurumlarıyla hemen hemen aynıdır ve paranıza değecek kalitede bir eğitim sunar. Bunun yanı sıra, Uxbridge’de yaşamak sizi Londra’nın merkezinde yaşamanın pahalılığından kurtararak Londra’da yaşama imkanı verir, böylece paranız cebinizde kalır.

LIBT, tüm programlarında ortalama 20 kişiden oluşan küçük sınıflarıyla gurur duyar. Bu, Üniversite’deki daha büyük sınıflarda eğitim almadan önce üniversite ortamına uyum sağlamaya başlamanıza yardımcı olur. Eğitimlerini ortalama %95 oranda başarıyla tamamlayan sizden önceki LIBT öğrencilerinin sonuçları, bu başlangıcın başarısının bir kanıtıdır.

LIBT (Brunel Üniversitesi işbirliğiyle)

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Sunulan programlar:

Öğrenci Hayatı:

Konaklama seçenekleri:

Toplam Öğrenci Sayısı:

Toplam Uluslararası Öğrenci Sayısı:

İletişim Bilgileri:

LIBT / Brunel UniversityAdmissions ManagerKingston LaneUxbridgeUB8 [email protected]

International Pathway College

Özel

- Uxbridge, West London’da Brunel Üniversitesi kampüsünde yer alır.- Londra merkezine otobüs artı tren yoluyla yalnızca 45 dakika mesafededir. - Piccadilly ve Metropolitan metro hatlarına çok yakındır.- Sayısız dükkan, restoran, bar ve sinemaya kolay ulaşım.

- Diploma programına geçiş yapan hazırlık programı.- Lisans derecesi ikinci yılına geçiş yapan Diploma programı (ilk yıl derecesi).- Lisansüstü Master derecesine geçiş yapan Master hazırlık programı.

- Güçlü bir öğrencilik duygusu yaratan güvenli ve heyecan verici bir kampüs hayatı.- Kampüs içinde kütüphane, banka, marketler, restoranlar ve barlar. - İç ve dış sahalar ve jimnastik salonuyla etkileyici spor imkanları.- Sayısız spor kulübü ve takımı ve birçok farklı etkinlik için çeşitli topluluklar.

- Brunel Üniversitesi kampüsünde dörtte üçü banyolu 4.500’den fazla oda.- Öğrencilere destek veren deneyimli bir ekiple kampüs dışı evler.- Londra’da sayısız aile yanı konaklama seçeneği.

450

450

OK

UL B

İLG

İLE

Rİ LIBT / BRUNEL UNIVERSITY

76 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 77: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

University of Salford

Okul / Kurum Adı:

Okul Türü(leri):

Devlet / Özel:

Merkezin ek özellikleri:

Sunulan programlar:

Toplam öğrenci sayısı:

Toplam uluslararası öğrenci sayısı:

Konaklama seçenekleri:

Öğrenci Hayatı:

Üniversite

Devlet

Yeni tesislerde 225 milyon Euro’nun üzerinde yatırımlar.

Üniversitede konaklayan bütün öğrencilere ücretsiz spor merkezi ve havuz üyeliği.

- Uluslararası Üniversite Hazırlık Programı- Lisans- Pre-Master (Master’a hazırlık)- Master- PhD (Doktora)- (Yazları) İngilizce Dil Programları

18.500

2.500

Henüz mezun olmamış öğrenciler, çiftler ve aile seçenekleri ile kampüste konaklama www.accomodation.salford.ac.uk/

Kampüs, Türk öğrenciler arasında revaçta olan gece hayatına sahip modern ve uluslararası bir şehir olan Manchester’ın merkezine 3 km uzaklıkta bulunmaktadır. Manchester, restoranları, barları ve birçok alışveriş merkezleriyle farklı ve çok uluslu bir şehirdir.

Uluslararası Öğrenci Derneği bütün Türk öğrencilere açıktır.

UNIVERSITY OF SALFORD

University of Salford Türkiye’de günden güne büyüyen bir üne sahip olmanın mutluluğunu yaşıyor ve Polis Akademisi’nin de dahil olduğu Türkiye yüksek öğretim kurumları ile arasında başarılı Erasmus değişim programları geliştirmekte.

University of Salford yıl boyunca Türkiye’yi düzenli olarak ziyaret etmektedir. Bu üniversite aşağıdaki eğitim danışmanları tarafından temsil edilmektedir:

Alternatif Educational Counselling Services,Atlas Private Educational Services,Edcon Education Consultancy

1896 yılına dayanan bir tarihe sahip olan University of Salford, işletme, bilim ve hesaplama gibi alanlardaki eğitim ve araştırmaları sayesinde dünyaca ünlü bir kimliğe sahiptir. Yenilikçi ve uygulamalı derslerimiz, öğrencilere bir iş verende bulunması gereken nitelikleri kazandırır. Sonuç olarak, Salford mezunları, işletme, endüstri ve kamu sektöründe dünyanın her yerinde başı çekenler arasındadır.

Muhteşem Kampüsümüz, Türk öğrencilerimiz arasında oldukça revaçta olan hareketli bir gece hayatına sahip, modern ve uluslararası şehir Manchester’ın merkezine sadece 3km uzaklıktadır.

Master programına başvuran ve GPA 3+ Türk öğrenciler üniversitemizden burs kazanma şansına sahiptir. ( 2.000 pound a kadar)Burs almaya uygun olup olmadığınız vereceğiniz başvuru formuna bakılarak karar verilecektir, ayrıca burs başvurusu yapmanıza gerek yoktur.

Uluslararası üniversiteye hazırlık (foundation) ve lisans derecesi programlarına ek olarak University of Salford aynı zamanda çeşitli Master programları sunar.University of Salford’daki Türk öğrencilerin yaşamlarıyla ilgili daha fazla şey öğrenmek için: www.salford.ac.uk/international/students

Türk öğrencilerin en çok katıldıkları programlar:

Dil Okullarıwww.languages.salford.ac.uk/admissions71• MA Uygulamalı Dil Bilimleri• MA TESOL• MA Çeviri/Tercüme (Türkçe dil seçeneği

mevcuttur)• Dönem öncesi İngilizce dil programları

İngilizce, Sosyoloji, Politika ve Yakın Tarih Okuluwww.espach.salford.ac.uk• MA Uluslararası İlişkiler ve Küreselleşme• MA Terör ve Güvenlik• MA İstihbarat ve Güvenlik• MA İnsan hakları ve Ahlak Bilimi• MSc Suç ve Cezai Adalet

Salford İşletme Okuluwww.business.salford.ac.uk/turkeySalford İşletme Okulu bazı Master programları için Ocak’ta başlama olanağı sunuyor.

• Kurumsal Finansman• Finansal Hizmetler Yönetimi• Yiyecek Kalitesi Yönetimi• Yönetim ve İngilizcede Graduate Diploma

programı (Master’a hazırlık)• İnsan Kaynakları Yönetimi• Bilgi Güvenliği Yönetimi• Uluslararası İşletme • Uluslararası Otel, Restoran, Seyahat ve

Turizm Yönetimi• Uluslararası Turizm Yönetimi• Yatırım Bankacılığı ve Finans• Bilişim Teknolojisi• Pazarlama• Satın alma ve Lojistik• Lojistik Ağı Yönetimi

Bilgisayar, Bilim ve Mühendislik Okuluwww.cse.salford.ac.uk/Okulumuz aşağıdaki bilim dallarına bağlı çeşitli programlar sunmaktadır:

• Akustik, işitsel ve görsel• Bilgisayar Bilimleri, Multimedya ve

Telekomünikasyon• Mühendislik (İnşaat, Makine, Havacılık)• Fizik ve Materyeller

BİRLEŞİK KRALLIK’TA İLK SIRADA YER ALAN SCHOOL OF THE BUILT ENVIRONMENT’DE EĞİTİM GÖRÜN. (http://www.sobe.salford.ac.uk/)

Kampüste tam zamanlı veya yarı zamanlı, veya özel öğretmen destekli online olarak yarı zamanlı MSc PROGRAMLARI mevcuttur.

• Project Management in Construction*• Construction Management*• Advanced Manufacturing in Construction• Regeneration and Urban Renewal• Quantity Surveying *• Quantity Surveying (Mechanical and

Electrical)*• Disaster Mitigation and Reconstruction• Digital Design in Architecture• Inclusive Design• Healthcare facilities procurement • Facilities Management*• Construction Law and Practice• Real Estate and Property Management* -

Yeni başlayanlar için• Real Estate Development – Müteahhitlik

ile uğraşanlar için

* Mesleki olarak akredite edilmiştir

Eğitim tecrübesi olmayan fakat sağlam bir iş deneyimine sahip olan adayların başvuruları tüm dersler için teşvik edilir.

Her çeşit Lisans dersi mevcuttur.

Built Environment (Çevre Yapılandırması) için Birleşik Krallık’ın bir numaralı Araştırma Enstitüsünden PhD ve Profesyonel Doktora araştırma programları. - 6*RAE

BuHu tam zamanlı, yarım zamanlı, bölünmüş merkezli (split-site) ve internet üzerinden programlar sunar (www.buhu.salford.ac.uk).

İletişim Bilgileri:

[email protected]: +44 161 295 4545www.salford.ac.uk

77Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

OK

UL B

İLG

İLE

Page 78: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Birçok kişiye yeni kapılar açan İngilizce’nin yeni fırsatların dili haline gelmesiyle uluslararası İngilizce testlerine talep de artmaktadır. Çünkü üniversiteler, işverenler, göç yetkilileri v.b kurum ve kişiler kendilerine başvuran kişilerin İngilizce Yabancı Dil Yeteneğini en güvenilir şekilde ortaya çıkartacak bir teste ihtiyaç duymaktadırlar.

Bu gelişimin en önemli göstergesi IELTS’e (International English Language Testing System) olan talebin son yıllardaki yükselen grafiğidir. Bu talep British Council, IDP (IELTS Avustralya) ve Cambridge Üniversitesi ESOL Sınavları ortaklığı ile ilk uygulandığı 1989 yılından bu yana büyük artış göstermiştir ve IELTS geçtiğimiz yıl içerisinde 120 ülkede 1.000.000‘dan fazla kişi tarafından tercih edilmiştir. En önemli gelişme ise IELTS’in ABD’de kendini kanıtlamış olması, 2.000’den fazla üniversite ve meslek enstitüsü tarafından kabul edilerek dünyanın en güvenilir testi olarak itibar kazanmasıdır.

Birkaç yıl öncesine kadar Amerikan üniversitelerine başvurabilmek için Amerikan İngiliz Dili testine girmek gerekiyordu. Uluslararası bir yeterlik sınavı olan IELTS’in kendini kanıtlaması ile bu durum değişmiş ve hemen her ülkeden öğrencilerin ABD’de daha çok fırsat yakalamalarına yol açılmıştır.

Peki, ne değişti? ABD IELTS müdürü Beryl E. Meiron, ABD’de İngilizce eğitim veren kurumların IELTS’in, benzeri sınavlara göre içerik kalitesini ve güvenilirliğini daha iyi anladıklarını söylemektedir.

Brown Üniversitesi gibi bazı kurumlar da tek bir sınav ile hem Brown Üniversitesine, hem de Avustralya’da ki üniversitelere başvuracak uluslararası öğrencilere kolaylık sağlayacağı için IELTS’in kabul edilirliğinin artmaya devam edeceğini düşünmektedirler. Dolayısı ile eskiden beri süre gelen “TOEFL Amerikan üniversiteleri, IELTS İngiltere, Avustralya ve Yeni Zelanda üniversitelerince kabul edilen seviye tespit sınavıdır “ yaklaşımı geçerliliğini kaybetmiştir.

IELTS sınavının en iyi üniversiteler tarafından kabul görmüş olması, diğer üniversiteler için de olumlu referans olmaktadır ve böylece Amerika’da her yıl daha fazla üniversite IELTS test sonuçlarına dayanarak yapılan başvuruları değerlendirmekte ve başvuranların akademik İngilizcelerinin ne seviyede olduğunu daha iyi görmektedirler. IELTS web sayfasında bu testin kabul edildiği ve talep edildiği yüzlerce Amerikan öğrenim kurumları listelenmektedir. Bu kurumlar arasında dört yıllık mezuniyet programı uygulayanlar, iki yıllık kolejler, sertifika ve diploma programları yer almaktadır.

Eğitim kurumlarının dışında Amerikan işverenlerinin büyük bir kısmını temsil eden kurumlar, ABD Yabancı Hemşire Atama Okulları (CGFNS); Uluslararası Sağlık Uzmanları Atama (ICHP); Amerikan Veteriner Sağlık Kurumu (AVMA) ve birçok devlet hemşire kurumları vs, diğer ülke vatandaşlarının yaptıkları başvurularda işe alımlar için IELTS’i kabul etmektedirler.

Yabancı dil bilgisinin dinleme, okuma, yazma ve konuşma olmak üzere 4 boyutu vardır. Özellikle konuşma boyutu kurumlar tarafından en hassas değerlendirilen kısımdır ve IELTS bu boyut da yüz

yüze konuşma modülü ile diğer sınavlardan bir adım öne çıkmaktadır. Eğitilmiş kişiler

tarafından bire bir ve yüz yüze

uygulanan konuşma modülü, sınavı alan

kişinin bu alandaki performansını en üst

seviyeye çıkarmaktadır ve kurumlar için de en güvenilir değerlendirme şekli olmuştur.

Amerika’da veya İngilizce eğitim veren diğer ülkelerde

öğrenim görmek ya da çalışmak isteyenler için IELTS dünya genelinde 120 ülkede 500 test uygulama merkezinde senede 48 test ile hizmet vermektedir. Adaylar sınava arka arkaya birden fazla kere girebilirler. Amerika, İngiltere, Avustralya, Kanada, Fransa, Almanya, İsveç, İsviçre v.b dahil olmak üzere İngilizce konuşulan birçok eğitim kurumu IELTS’i kabul etmektedir. IELTS, İngilizce Yabancı Dil Bilgisi değerlendirmede en yüksek uluslararası standartlara sahiptir.

IELTS ile ilgili daha fazla bilgi almak için www.ielts.com web sitesinden faydalanabilir; ya da aşağıda belirtilen web sayfasından veya telefon numarasından bizlere ulaşabilirsiniz.

British Council0212 355 56 [email protected]

mer

ika’

dan

IELT

S’e

Yeşi

l Kar

t

78 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 79: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Daha ayrıntılı bilgi için:[email protected] 355 56 57

www.britishcouncil.org.tr

Yurtdışı Kapınızda!İngiltere’de ya da yurtdışında herhangi bir ülkede üniversite ya da master öğrenimi görüyorsanız, artık sınavlarınıza British Council’in hizmet kalitesiyle Türkiye’de bir çok şehirde girebilirsiniz.

British Council sınavlar departmanının sunduğu hizmet sayesinde artık yurtdışında okuduğunuz okulun sınavına girmek için seyahat etmenize gerek yok. Tatil, sağlık ya da başka bir sebeple Türkiye’de iseniz, yurtdışına gitmenize gerek kalmadan almanız gereken tüm sınavları ve hatta bütünleme sınavlarınızı British Council ofisleri ile iletişime geçerek alabilirsiniz. British Council olarak;

• sınav yerinin ayarlanması,• gözetmenlik hizmeti,• üniversitelerin standartlarına uygun şekilde sınavın uygulanması,• sınav kağıtlarının ilgili üniversitelere yollanması,• ve üniversite kurallarına göre sınav sonuçlarının öğrenciye

duyurulması hizmetlerini veriyoruz.

Bu sınav hizmetimizden yararlanabilmek için yurtdışında bir üniversiteye kayıtlı olmanız ve üniversitenizin ofisimizle iletişime geçmesi gerekmektedir.

Bütünleme sınavınıza yazlıkta hazırlıklanmak istemez misiniz?

Page 80: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

İsviçre, gerçek anlamda güzel bir Alp ülkesidir; dağlarıyla, gölleriyle ve çikolatasıyla nam salmıştır… Aynı zamanda belki de dünyanın en koz-mopolit ülkesidir; burada yaşayanların yüzde 20’den fazlasını yabancılar oluşturmaktadır ve dört resmi dile sahiptir: Fransızca, Almanca, İtalyanca ve Romantsch. Finansta, siyasette, ticarette ve bunların yanında konuk-severlikte de uluslararası bir merkezdir; ayrıca turizm ve otel işletmeciliği eğitiminde dünya lideridir.

Eğitim ve Öğretim Olanakları

İsviçre’de, konuşuldukları bölgelere göre pek çok okulda İtalyanca, Almanca ve Fransızca kursları ver-ilmektedir. Fakat İsviçre en çok turizm ve konukseverlik eğitimiyle ün kazanmıştır. Fransızca, Almanca ve / veya İngilizce dillerinde, yaygın olarak verilen diploma programları sektörün tüm eğitim ihtiyaçlarını kapsamaktadır. İsviçre’deki otel işletmeciliği yüksekokulları özel olduğundan, ücretleri yüksektir. İsviçre Otel Okulları

Birliği – The Swiss Hotel Schools Asso-ciation (ASEH), İsviçre’nin önde gelen 12 otel işletmeciliği okulunu temsil etmektedir ve otel işletmeciliği eğitimi alanında profesyonel standartların sürdürülebilmesi için çalışmaktadır. Bir otel işletmeciliği programının tamamlanmasının ardından gelebilecek başlıca iş olanakları, konaklama, tatil, sağlık ve turizm sektörlerinden birinde olacaktır. Öğrencilerin çoğunluğu Avrupa’dan olmakla birlikte, Asya’dan gelenler de önemli bir orana sahiptir.

İsviçre’deEğitim Olanakları

80 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

İSV

İÇR

E

Page 81: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

STUDY INTERNATIONAL HOSPITALITY & TOURISMMANAGEMENT OREUROPEAN CULINARY ARTS IN A TRULY INTERNATIONAL ENVIRONMENT!Lynn University US Bachelor's Degree

in Hospitality Management Students from 35 CountriesAvailable in Switzerland and completed as quickly as in 30 months!

Swiss Diploma or Advanced Diploma US-Accredited Programsin Hotel & TourismManagement

Swiss MBA or Post-Graduate Diploma Transfer Applications Welcome!in Hotel & TourismManagement

Associate Degree in European Culinary Management Study + Work Abroad OpportunitiesAdvanced Diploma in European Culinary ArtsCertification in European Gourmet Cuisine or European Pastry & Chocolate

DCTUniveristy Center www.dct.edu Skype: DCTSwissInfoHospitality Leadership & European Culinary Arts Swiss phone: +41 41 399 00 00Seestrasse www.culinary.ch US phone: 1-617-381-4DCT (4328)6354 Vitznau-LucerneSwitzerland DCT, where you can make your career Dreams Come True! [email protected]

İsviçre İçerisinde Seyahat

İsviçre, dünyanın en etkin ulaşım ağına sahip ülkelerinden biridir; ki bu dakikliğe verdikleri önem düşünüldüğünde hiç de şaşırtıcı değildir. Toplu taşıma tüm ülkeyi birbirine bağlayan trenleri, otobüsleri, vapurları ve fünikülerleri (kablolu tren) kapsamaktadır. Trenler hızlı ve güvenlidir, ülkenin daha uç noktalarına ulaşmak için de otobüsler tercih edilebilir.

Turistler için, ulaşım masraflarını düşürebilecekleri özel bilet türlerinden birini almaları önerilir. Swiss Saver Pass, alındığı takdirde İsviçre Fed-eral Demiryolları’nda, vapurlarda, Alp Otobüsleri’nde, tramvaylarda ve 36 kentteki otobüslerde sınırsız ulaşım hakkı sağlayan bir pasodur. Paso aynı zamanda, fünikülerlerde ve dağ demiryollarında indirim sağlar. Dört, sekiz, 15, 22 veya 30 günlük geçer-lilik sürelerine sahip pasoların fiyatı, örneğin 4 günlük olan için ikinci mevki yolculuklarda 170 USD tutarındadır.

Alternatif olarak, Swiss Card İsviçre’deki bir varış noktasından bir başka yere ücretsiz dönüş tren bileti

sağlayan, demiryolunda, vapurda ve otobüslerde % 50, dağ demiryollarında ise çeşitli indirimler sunan bir karttır. Bir ay için geçerli olan bu pasolar, ikinci mevki yolculuklar için 110 USD karşılığında alınabilmektedir. Ayrıca, bir aylık bir zaman diliminde sekiz günlük sınırsız yolculuğa imkan sağlayan bir de Swiss Flexi Pass vardır. Bunun fiyatları da 3 günlük olan için 166 USD’den başlamaktadır. Ülkenin içinde yer alan birkaç satış noktası haricinde, tüm bu pasolar, ülke dışından alınmış olmalıdır.

Önemli Vize Bilgileri ve Çalışma İzni

İsviçre bir AB üyesi değildir, fakat Avrupa’daki pek çok ülkenin vatandaşı İsviçre’ye vizesiz giriş yapabilmek-tedir. Türk vatandaşları vize almak zorundadır. İsviçre’de üç aydan daha fazla sürecek bir eğitime katılmayı düşünen tüm öğrenciler, kendi ülkeler-indeki elçilik veya konsolosluklardan bir oturma iznine / vize başvurmak zorundadır. Oturma iznini / vize al-anlar, ülkeye girişlerinden sonraki ilk sekiz gün içinde polise giderek kayıt yaptırmalıdır.

Ortalama Ücretler

Otel İşletmeciliği için bir yıllık harç ücreti: 31,800 İsviçre Frangı (23,500 USD)

Vizeden Muaf Ülkeler

AB Üyeleri, Andora, Avustralya, Brunei, Bulgaristan, Fiji, Güney Afrika, Güney Kore, Hırvatistan, Hong Kong (Çin Özel İdare Bölgesi), İsrail, İzlanda, Japonya, Kıbrıs Rum Kesimi, Kiribati, Malezya, Monako, Norveç, Romanya, San Marino, Singapur, Solomon Adaları, Tuvalu, Vatikan, Yeni Zelanda.

Belize, Bolivya, Dominik Cumhuriyeti, Ekvador, Haiti, Kolombiya, Küba ve Peru haricindeki tüm Kuzey, Orta ve Güney Amerika ülkeleriyle Karayip Adaları.

Adresler

Swiss Hotel Schools Association (ASEH)E-posta: [email protected]

İSV

İÇR

E

Page 82: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Avrupa, son yıllarda üniversite eğitimi konusunda hayranlık uyandıran bir dönemi yaşamaktadır. 2010 yılı itibariyle, Avrupa Yüksek Öğrenim Sahası sayesinde birçok ülkede üniversiteler arası öğrenci ve öğretim üyesi değişimini mümkün kılınacaktır. Öğrenim politikalarının birbirine uyumunu sağlamak, öğrencilerin uluslararası bur formasyon almaları ve uluslararası deneyim yaşamaları için ana faktördür. 21. Yüzyılı belirleyen globalizasyonun bir meyvesi olan bu yeni düzende, İspanya, kendini bu birlik global akademik düzene adayan ülkelerin başında geliyor. 46 milyondan fazla nüfusu ile Avrupa’nın 4. büyük ülkesi olan İspanya, kapsamlı, iyi planlanmış ve tüm dünyadan öğrencilere çeşitli konularda birbirinden değişik kişisel ve akademik gelişim olanakları sunan bir eğitim sistemine sahiptir. Su anda, İngiltere ve İrlanda’dan sonra uluslararası öğrenciler tarafından tercih edilen 3. Avrupa ülkesidir. Avrupa Birliği’ndeki aktif pozisyonu ile de, gerek tarihi gerek iş dünyası ile olan bağlantıları sayesinde farklı kültürlere açılan bir kapı; Latin Amerika ve Arap dünyası arasındaki köprü konumundadır.

İspanya’da özel ve devlet olmak üzere iki tip üniversite vardır. Üniversitelerin büyük çoğunluğu özerk birimler ve merkezi yönetimler aracılığı ile devletten yardım alan devlet üniversitesidir. Özel üniversiteler arasında ise, birlik eğitim dünyasına adapte edilmiş üniversite eğitimi sunan üniversitelerin başında gelen IE Üniversitesi öne çıkmaktadır. IE Üniversitesi’nin en önemli özelliği, öğrencilerine global, modern ve dinamik bir formasyon sunmasıdır. IE Üniversitesi’ndeki eğitimin kapsamı uluslararasıdır: liderlik ve yönetim prensipleri ile hümanist yaklaşım entegre eden ilkeler tüm programlarda mevcuttur. Lisans ve lisansüstü programlar İngilizce ve İspanyolca dillerinde yüz yüze ve uzaktan (online) olarak sunulmaktadır.

IE Üniversitesi, 1985 yılında UNESCO tarafından Dünya Mirası ilan edilen, tarihi ve kültürel değerlere sahip olması ile tüm dünyaca tanınan, başkent Madrid’e hızlı tren ile sadece yarım saat uzaklıkta olan Segova şehrindedir. Segovia, hayat ve çeşitlilik dolu olan tarihi bir şehir olması ile unludur. Castilla y León bölgesine ait olan Segovia, aynı zamanda tarihi anıtlarının zenginliği, essiz mimarisi ve benzersiz çevresi ile üniversite öğrencileri için ideal bir yerdir.

Zengin kültürel yasam, şehrin Roma İmparatorluğu ve Orta Cağ’daki öneminden ileri gelmektedir. Şehrin kuzeybatısında yer alan meşhur Alcazar kalesi, dünyaca ünlü tarihi gelişmelere tanık olmuş ve aynı zamanda Walt Disney’e Uyuyan Güzel’in kalesini yaratmasında esin kaynağı olmuştur. Bu kalede İspanya Kraliçesi Isabel, Kristof Kolomb’a Amerika’ya ulaşabilmesi için gerekli finansal destek sözü vermiştir. Antik şehrin diğer yakasında, dünyanın en iyi korunmuş su kemerlerinden biri olan dünyaca ünlü nefes kesici Roman Su Kemeri yer almaktadır. M.S. 1. Yüzyıl’da inşa edilen ve 29 metre yüksekliğe sahip olan bu su kemeri kapsamlı bir vizyon, destansı bir azmin ve ustalıklı bir mühendisliğin mükemmel bir örneğidir.

Segovia halkı misafirperverlikleri ile tanınmışlardır; misafirlerini her zaman güler yüzle kucak acarlar. Segovia, dar sokakları, romanesk kiliseleri ve muhteşem yapıları ile büyülü bir şehirdir. Sadece uzaktan hayran olunacak bir yer değil, okumak ve yasamak için harika bir şehirdir.

SEGOVIA veIE ÜNİVERSİTESİİSPANYA’DA YAŞAMAK VE OKUMAK İÇİN İDEAL SEÇİM

İSPA

NYA

82 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 83: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5
Page 84: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Malta Akdeniz’de, İtalya’nın altında saklı küçük bir ülke olabilir, ancak İngilizce dil eğitiminde büyük bir üne sahiptir ve ülkeye her geçen yıl daha fazla öğrenci rağbet göstermektedir. 1964’e kadar İngiliz yönetiminde kalan Maltalılar, hem Maltaca hem de İngilizce konuşmaktadır. Öğrencilerin bir yandan İngilizce konuşulan bir ülkede İngilizce öğrenmesi, diğer yandan da ılıman Akdeniz ikliminin tadını çıkarabilmesi için idealdir. Tuhaf eski anıtlar kadar, yüzyıllar boyu süren işgaller de Malta’nın çok farklı çeşitli kültürleri taşıdığı anlamına gelmektedir. Denizaşırı öğrenciler, ortaçağ zindanlarını, barok sarayları ve Normandiya katedrallerini keşfe çıkabilirler.

Dil Eğitimi

Malta’daki İngilizce dil okullarının çoğu, dil eğitimiyle at biniciliğini veya denizciliği birleştiren hobi kursları

gibi, çok çeşitli kurs seçenekleri sunmaktadır. 1996’dan bu yana Eğitim Bakanlığı, Malta’daki tüm dil okullarını, ulusal bir akreditasyon programına uygun olarak denetleme ve düzenleme yetkisine sahiptir. 16 okul, kendi kendini denetleyen ve hem Eğitim Bakanlığı hem de Turizm Bakanlığı tarafından tanınan bir organizasyon olan Federation of Language Teaching Organisations Malta (Feltom) üyesidir. Feltom üyesi okullarda, eğitim kalitesi akademik bir yönetmelik aracılığıyla temin edilmektedir.

Konumu sayesinde Malta, en çok Avrupalı öğrenciler tarafından tutulmaktadır, fakat geçtiğimiz birkaç yılda bir eğitim merkezi olarak popülaritesi başka ülkelere de yayılmıştır. Her geçen gün daha fazla Japon ve Rus öğrenci İngilizce eğitimi için Malta’yı tercih etmektedir.

Malta İçerisinde Seyahat

Malta, büyük değere sahip sarı otobüsleriyle ünlüdür. Gozo, Malta ve Comino adalarından oluşan Malta adalarının toplam alanı yalnızca 316 kilometrekaredir, bu sebepten turistler çoğu zaman görmek istediği her şeyi görebilmekte ve ülkeyi kolayca gezebilmektedir. Ana istasyon Valletta’dır ve ana ada üzerinde istediğiniz noktaya en fazla 50 dakikalık bir otobüs yolculuğuyla ulaşabilirsiniz.

Özellikle adanın en uç noktalarına ulaşmak istiyorsanız, taksiler pahalı olduğundan, araç kiralamak da iyi bir seçenektir. Emniyet kemerleri takılmalı ve Malta’da trafiğin soldan aktığı unutulmamalıdır. Aynı zamanda ılık havadan faydalanabileceğiniz ideal keşif aracınız olarak bir motosiklet veya bisiklet de kiralayabilirsiniz. Malta aynı zamanda mopet gezileri için de çok uygundur.

Malta’daDil Eğitimi

84 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

MA

LTA

Page 85: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Vize Başvurusu

Eğitim planı yaparken akıllardaki enbüyük soru işareti her zaman için vize olmuştur. Vize için nereye nasıl başvuru yapılır, hangi evraklar gereklidir, bütün işlemler tamamlandıktan sonra vize başvurusu reddedilirse? gibi sorular her zaman aklımıza takılmıştır.

Malta vizesi diğer ülkelerin öğrencivizelerinden tamamen farklıdır. Türkiye’nin neresinde olursanız olun,Malta vizesi için işlemlerinizi, hiçbirkonsolosluk görüşmesi olmadan sizinadınıza danışmanlık kurumları aracılığı ile yapabilirsiniz. Vize başvuru formu, pasaport ve iki (2) adet fotoğrafa ek olarak, başvuru sahiplerinin ilgili belgeleri ibraz etmesi gerekmektedir. İlgili belgeler ve vize başvuru işlemleri hakkında daha detaylı bilgi için www.maltayavize.com Neden Malta:

Malta hükümeti, uzun yıllar boyunca diğer devletlerle ikili diyaloglar kurarak, Malta’yi Akdeniz’de İngilizce dil okullarının merkezi haline getirmiştir. Bu sebeple, okullar üzerindeki kontrolleri ve baskıları çok fazladır. Eğitim kalitesini standartların üstünde tutabilmek için sürekli çalışmaktadırlar.

Vize işlemleri açısından bakıldığında Malta, dil eğitimi için en kolay vize alınabilen ülkedir.

İklimi Akdeniz iklimi olduğu için, yıl boyunca ılıman hava hakimdir ve yaz ayları sadece 3 ay ile sınırlı değildir. Bunun pozitif etkisiyle dil eğitimi ile tatili aynı anda yapabilme imkanı vermektedir.

Malta bir Akdeniz ülkesi olduğu için insanları cana yakın ve sıcak kanlıdır. İnsanlar arasında, din , ırk , kültür ayrımı yapılmamaktadır ve aynı zamanda çok güvenli bir ülkedir.

Malta, Türkiye’ye yakın olduğu için hem ulaşım süresi daha kısadır hem de ulaşım ücreti daha ekonomiktir. Kış aylarında gidiş dönüş uçak biletleri 250 - 300 Euro arasındadır.

Malta’da dil eğitimi ve konaklama ücretleri diğer ülkelerle kıyaslandığında daha ekonomiktir. Yaz aylarında bir tatil cenneti olmasından ve yoğun talepten dolayı fiyatlarda artışlar gözükmektedir ama yinede karşılaştırılma yapıldığında her zaman en ekonomik seçenek olarak karşımıza çıkmaktadır.

Türkiye’den gelip Türk damak tadını aramak yerine çok popüler Türk

restoranlarında yemek yiyebilir, uydu yayınlarından isterseniz Türk televizyonlarını izleyebilirsiniz.

Ortalama Ücretler

İki haftalık İngilizce Kursu

330* Euro

İki haftalık aile yanı konaklama

340 Euro

İki haftalık öğrenci evi konaklaması

224** Euro

* Yaz sezonunda 440 Euro , **Yaz sezonunda 392 Euro

Uygun İngilizce dil sınavları:Cambridge, Oxford, Ielts

Geldikleri Ülkelere Göre Malta’daki İngilizce Dil Öğrencileri, 2006

Almanya %22.3Fransa %12.1İtalya %11.6Avusturya %8.9Rusya %8.5İspanya %5.8İsviçre %5.2Türkiye %5.1Japonya %3.1Kore %3

Kaynak: Language Travel Magazine

MA

LTA

Page 86: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Dertsiz tasasız, sahil ve barbeküye dayalı yaşam tarzı mı? Ya da modern, sofistike Doğu kıyısı şehirleri mi? El değmemiş çalılıklar mı yoksa tropikal mercan resifleri mi? Sebep ne olursa olsun, Avustralya her zaman gezginler için gözde bir uğrak yeri olmuştur ve aynı zamanda dil eğitimindeki standardıyla da saygın bir yere sahiptir. Bunun yanında, avantajlı güncel döviz kuru da Avustralya’yı A.B.D. ve İngiltere gibi diğer popüler seçeneklerden daha ucuz bir eğitim seçeneği haline getirmektedir. Eğitiminizi ister rahatlayıp gevşeyerek; ister sörfle, dalışla veya kıta büyüklüğündeki bir adanın doğasını keşfederek geçirmek isteyin, Avustralya günümüz dil öğrencisinin ihtiyaç duyacağı her şeye sahiptir.

Dil Eğitimi

Avustralya’daki dil eğitim sektörü “Uluslararası öğrenciler için hızlandırılmış İngilizce Dil Okulları”nın İngilizce karşılığının kısaltması olan, Elicos adıyla anılmaktadır. Elicos merkezleri genellikle üniversitelere bağlıdır fakat bunun yanında özellikle Tafe (Teknik ve İleri Eğitim) Enstitüleri’nde bağımsız dil okulları ve Elicos merkezleri mevcuttur. Yıl boyu hizmet veren pek çok okul vardır, bununla birlikte büyük çoğunluğu yaz aylarında açıktır (Kasımdan Ocak’a). English Australia birliği, üye okullar için bir destek ağı oluşturmaktadır ve öğrencilerin her türlü sorusunu cevaplamaya daima hazırdır. Birliğin internet sayfasına www.englishaustralia.com.au adresinden ulaşılabilir.

Avustralya’da Yükseköğretim

Avustralya’da 38 devlet üniversitesi, 3 adet de özel üniversite vardır ve büyüklükleri 3.000 ila 27.000 öğrenci arasında değişmektedir. Avustralya’da yüksek öğrenime başvuran öğrencilerin en çok tercih ettiği programlar İşletme, Yönetim ve Ekonomi’dir. IDP Education Australia, Avustralyalı kuruluşlara uluslararası tanıtım sağlamaktadır ve dünya üzerindeki pek çok ülkede bilgilendirme ofisine sahiptir. Avustralya’da akademik yıl şubat sonu veya mart başında başlar ve iki yarı yıla ayrılmıştır.

Avustralya İçerisinde Seyahat

Avustralya çok büyük bir ülke olduğu için, toplu taşımayla yapılan uzun mesafe yolculuklarının % 80’inden fazlası havayoluyla gerçekleşmektedir. Qantas, Virgin Blue ve Australian Havayolları, Avustralya’nın önemli noktalarına çeşitli standart veya düşük ücretli yurtiçi uçuşlar düzenlemektedir. Darwin’den Brisbane’e tek yön uçuş yaklaşık olarak 180 AUD (125 USD) tutmaktadır, fakat özel fırsatları ve indirimleri değerlendirebilirsiniz.

Otobüs yolculuğu, ekonomik ulaşım için iyi bir seçenektir ve pek çok indirim oranı mevcuttur. Otobüs biletleri, Avustralya’nın iki büyük şehirlerarası otobüs firması olan Greyhound Pioneer ve McCaffertys arasında karşılıklı olarak değiştirilebilmektedir ve aralarında kurdukları ağ sayesinde

tüm büyük turizm noktalarını kapsamaktadırlar. İndirim seçenekleri, sabit bir rota üzerinden kilometre hesabıyla, mevcut ağ üzerinde 2.000 km ile 20.000 km arasında sınırsız seyahat için kullanılabilen ‘Aussie Explorer’ kartını da kapsamaktadır.

Sidney – Cairns arası gibi yolculuklarda kullanabileceğiniz ve yol üzerinde pek çok mola seçeneği sunan Aussie Explorer mini seyahat kartı, 327 AUD (271 USD) tutmaktadır.

Demiryolu seyahati kara taşımacılığındaki en yavaş seçenektir ve görece olarak pahalı sayılabilir fakat 14, 21 veya 30 gün için sınırsız seyahat imkanı sunan Austrail tren turu kartı veya 6 ay süresince geçerli olan ve belirlenen gün sayısınca seyahate imkan tanıyan Austrail Flexipass kartı alanlar için ucuz bir seçenek haline gelmektedir. 15 günlük seyahat tutarı 950 AUD (789 USD) olup, ülke dışından satın alınması gerekmektedir.

Pek çok ziyaretçi grup olarak araç kiralamakta veya satın almaktadır; araç kiralama fiyatları mevsime ve araç cinsine göre değişiklik göstermekle birlikte, seyahat için ekonomik bir yol olabilir. Oz Experience gibi firmalar tarafından düzenlenen ve yol, konaklama ve seyahat boyu etkinlikleri kapsayan geziler gibi, farklı yolculuk seçenekleri de bulunmaktadır.

Avustralya

86 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

AV

US

TR

ALY

A

Page 87: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Study English in sunny Queensland, Australia

CRICOS Code: 00233E

Contact detailsBrisbanePhone: +61 7 3735 7089Email: [email protected]

Gold CoastPhone: +61 7 5571 4800Email: [email protected]

Apply Now!

www.griffith.edu.au/geli

GELI offers:General English•

Direct Entry Program to Griffith •UniversityEnglish for Academic Purposes•

English Test Preparation•

Cambridge Examination •Preparation

Intensive TESOL Workshops•

Short Courses/Study Tours•

IELTS Testing•

IELTS Preparation Workshops•

Griffith English Language Institute (GELI)

Ortalama Ücretler

İki haftalık İngilizce Kursu

575 AUD (478 USD)

İki haftalık aile yanı konaklama

424 AUD (352 USD)

İki haftalık öğrenci evi konaklaması

304 AUD (252 USD)

Bir yıllık ortalama yatılı ortaöğretim okulu ücreti

5.000 – 25.000 AUD (4.153 – 20.764 USD)

Bir yıllık ortalama ortaöğretim okul ücreti

6.000 – 13.000 AUD (4.983 – 10.797 USD)

Bir yıllık ortalama lisans harç ücreti

10.000 – 13.500 AUD (8.306 – 11.213 USD)

Bir yıllık ortalama lisansüstü harç ücreti

9.000 – 16.000 AUD (7.475 – 13.289 USD)

Uygun dil sınavları: IELTS, Cambridge sınavları, TOEFL, TOEIC

Aranan Koşullar Rehberi

TAFE KURSU:

Sertifika kursları süre olarak birkaç hafta ile 6 ay arasında değişmektedir ve hem üst düzey pratik beceriler kazandırmakta, hem de ileri çalışmalar için altyapı sağlamaktadır. 10. sınıftan itibaren başvurulabilmektedir.

İleri Sertifika kursları bir ila iki yıl sürmektedir ve ardından ön lisans diplomasının kapısı açılmaktadır. Öğrencilere kendi uzmanlık alanlarında birinci kademe yönetici olarak çalışabilmek için gereken donanımları kazandırmak amaçlanmaktadır. 10. sınıftan itibaren başvurulabilmektedir.

Ön lisans kursları, örneğin elektronik gibi profesyonel meslek alanları için gerekli idari becerileri ve desteği sağlamayı amaçlamaktadır ve daha üst bir eğitime başlamak için ileri bir sertifika vermektedir. Bir ila iki yıl arasında tamamlanan bu kurslar, 12. sınıf ve üzerindeki öğrencilere açıktır.

Lisans kursları, çok çeşitli meslek dallarında profesyonel bir seviyede çalışmak için gereken üst düzey uzmanlık becerilerini sunmayı hedeflemektedir. Ortalama uzunluk iki veya üç yıldır. 12. sınıftan itibaren, öğrencilere açıktır.

ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ:

Lisans eğitimi 12. sınıftan itibaren başvurulara açıktır. Genellikle bir lisans derecesi elde etmek üç yıl, bir onur derecesi elde etmek ise dört yıl

sürmektedir. Bazen daha uzun, örneğin beş yıl sürebilir.

Lisansüstü diploması belirli bir alanda uzmanlaşmaya olanak sağlamayı hedeflediğinden, lisans diplomasını takiben alınabilmektedir. Genellikle süresi bir yıldır.

Master programlarına da ancak bir lisans diplomasının ardından girilebilmektedir. Belirli bir konu üzerine alınan bu üst düzey eğitimin süresi, bir veya iki dönemdir.

MBA (Master of Business Administration) – İşletme Master programları, işle ilgili alanlarda ihtisas eğitimi sağlamaktadır ve genellikle bir yıl sürmektedir. MBA için de herhangi bir lisans programının başarıyla tamamlanmış olması gerekmektedir.

Doktora programları, en üst düzey eğitimdir. Yüksek beceri ve uzmanlığa dayalı araştırmalar içermektedir ve tamamlanması 3 veya 4 yıl sürmektedir.

Başvuru Süreci

Genel olarak, Avustralya yüksek öğretim sistemine giriş koşulları şu şekildedir:

• başarılı orta öğretim eğitimi derecesi (12. yıla kadar), mümkünse ilgili konularda uzmanlaşma

• İngilizce dil yeterlilik belgesi; Avustralya hükümeti tarafından kabul edilen tek sınav IELTS olup, diploma için IELTS’den 6,0, Tafes için kursa bağlı olarak IELTS’den alınacak 5 ve 6 arası bir not gerekmektedir

• iş tecrübenizi ve kariyer hedeflerinizi belirten bir beyan

• Avustral-ya’dayken masraflarınızı nasıl

karşılayacağınızı ayrıntılarıyla belirten bir beyan

Başvurular bir eğitim danışmanlığı aracılığıyla, doğrudan bir kurum aracılığıyla, veya internet üzerinde www.idp.edu.au adresinde hizmet veren IDP aracılığıyla yapılabilmektedir. Kabul edilmeniz halinde, size bir mektup ulaşacak ve en azından ilk sömestr için ödeme yapmanız beklenecektir. Ödemenin ardından, sizin için bir eğitim yeri belirlenecek ve davet mektubunuz gönderilecektir.

Adresler

English AustraliaLevel 3, 162 Goulburn Street, Sydney, NSW 2010, AustraliaTelefon: +61 292 644700 Faks: +61 292644313E-posta: [email protected] İnternet: www.englishaustralia.com.auIDP Education AustraliaGPO Box 2006, Canberra, ACT 2601, AustraliaTel: +616 2858222 Faks: +616 2853036 E-posta: [email protected] İnternet: www.idp.edu.auAustralian Council for Private Education & Training (Acpet)Suite 12, Level 14, 329 Pitt Street, Sydney, NSW 1230, AustraliaTel: +61 292644490 Faks: +61 292644550E-posta: [email protected] İnternet: www.acpet.edu.auDiğer faydalı internet sayfaları: www.studyinaustralia.gov.au

AV

US

TR

ALY

A

Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 88: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Your future starts here

Think Navitas Quality education and training• Supportive community• Flexible study options• Multiple program intakes• Choice of locations•

Choice of programsBusiness, Art and Design, Architecture, Science, Information Systems, Engineering, Media and Communication, Law, Psychology, Economics, Politics and International Relations, Mathematics...

Navitas colleges Partner universities

Australia

ACN La Trobe University

Curtin International College Curtin University of Technology

The Sydney Campus of Curtin University of Technology Curtin University of Technology

Eynesbury Flinders University, The University of Adelaide, University of South Australia

Macquarie City Campus Macquarie University

MIBT Deakin University

PIBT Edith Cowan University

QIBT Griffith University

SAIBT University of South Australia

SIBT Macquarie University

Canada

ICM University of Manitoba

FIC Simon Fraser University

United Kingdom

CRIC Anglia Ruskin University

HIBT University of Hertfordshire

ICWS Swansea University

ICP The University of Portsmouth

LIBT Brunel University

PDIC University of Plymouth

University PartnersYou could graduate with a degree from one of Navitas’ internationally renowned partner universities:

Education for your world

www.navitasworld.comCRICOS Provider Codes: La Trobe University 02218K (NSW); Curtin International College 02042G; Curtin University of Technology 00301J; The Sydney Campus of Curtin University of Technology 02637B; Educational Enterprises Australia Pty Ltd 00561M; Melbourne Institute of Business and Technology 01590J; Deakin University 00113B; Perth Institute of Business and Technology 01312J; Edith Cowan University 00279B; Queensland Institute of Business and Technology 01737F; Griffith University 00233E; South Australian Institute of Business and Technology 02193C; University of South Australia 00121B; Sydney Institute of Business and Technology 01576G; Macquarie University 00002J.

Navitas operates over 30 colleges and campuses in Australia, Canada and the United Kingdom providing guaranteed* entry to 19 world-recognised universities through our university pathway programs and university degree programs. So if you are thinking about studying overseas, think Navitas.

* Upon successful completion of pre-requisite program and obtaining required GPA

Ask your

education agent

about how to

Apply Now!

NAVM0186_Turkey ad.indd 1 31/3/09 9:54:14 AM

Page 89: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

FIELSNZ (Yeni Zelanda Bağımsız İngiliz Dili Okulları Federasyonu) ile ortaklaşa çalışmakta olan English New Zealand 1986’da kurulmuştur.

English New Zealand, Yeni Zelanda’daki İngilizce öğretimi sektöründe (hem dev-let hem özel) en üst düzeyde yer alan kuruluş olup, kaliteli İngilizce okullarını temsil etmektedir.

English New Zealand’ın, Yeni Zelanda’nın çeşitli yerlerinde bulunan ve uluslararası öğrenciler için bir dizi istikamet seçeneği sunan tam üye statüsünde 26 okulu bulunmaktadır. Bu üye statüsündeki okullar, kaliteli İngilizce öğretimi ve öğretmen eğitimi (TESOL) sunmanın yanı sıra, Yeni Zelanda’daki üniversitelere, yüksek okullara ve diğer üçüncül düzey eğitim kurumlarına girmede rehberlik hizmetleri sunmaktadır.

Kaliteli Okullar

English New Zealand, kalite ko-nusundaki şöhretini korumaya ken-dini adamıştır. Tüm üye okullar, Yeni Zelanda Tescil Kurumu’ndan (NZQA) onaylı kuruluşlar olup, Yeni Zelanda Milli Eğitim Bakanlığı Uluslararası Öğrencilerin Korunmasına İlişkin Mesle-ki Kurallar Anlaşması’nın da taraflarıdır.

Bunların yanı sıra, tam üyelik statüsündeki okullar, English New Zealand Standartlarını da karşılamak zorundadır.

Denetlenen Standartlar

Yeni Zelanda Tescil Kurumu’na üyelikleri ve buradan aldıkları onayın dışında, English New Zealand’ın tam üyeleri, English New Zealand Standartları açısından da denetlenmek-tedir. Bu yüksek standartların denetimi, İngilizce öğretim sektörüne ait akade-mik ve yönetimsel kriterler göz önünde bulundurularak üç yıllık bir temelde düzenli olarak gerçekleştirilmektedir. Eğitimli denetçiler aşağıdaki konu-lardaki uygulamaları teftiş etmekte-dirler:

• akademik içerik

• akademik personelin nitelikleri ve deneyimi

• profesyonel destek ve gelişim

• müfredatın oluşturulması ve uygulanması

• öğrencilerin denetlenmesi

• öğrenme çevresi ve kaynaklar

• öz değerlendirme ve öğrencilere sunulan geri bildirimler

FaaliyetlerEnglish New Zealand her yıl,Japonya, Tayvan, Çin, Kore, Suudi Arabistan, Ko-lombiya, Brezilya, Fransız Polinezyası, Tayland ve Vietnam’da deniz aşırı temsilci çalışma atölyeleri düzenleme-ktedir.

English New Zealand okulları, yurt dışında eğitim veren temsilcilerinin çalışmalarına büyük değer vermekte ve öğrenicilerin en iyi eğitimi almalarını sağlamak için elinden gelen her şeyi yapmayı taahhüt etmektedir

English New Zealand, sektörünün üst düzey kuruluşu olarak, öğrencilerini en iyi şekilde ağırlayan ve kaliteli eğitim sunan bir ülke olması için Yeni Zelanda’yı desteklemek amacıyla, hem devletle hem de aynı sektörde yer aldığı diğer kuruluşlarla yakın ilişki içerisindedir.

İletişim bilgileri:Kim Renner, YöneticiEnglish New ZealandPO Box 2577 Auckland 1140Yeni ZelandaTel: +64 27 710 2043E-posta: [email protected] adresi: www.englishnewzealand.co.nz

Yeni Zelanda’daİngilizce Eğitimi

89Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

YE

Nİ Z

ELA

ND

A

Page 90: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Eğitimde Yeni Alternatif

Güney Afrika

90 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 91: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

TanıtımGüney Afrika, dünyadaki en büyüleyici ve farklı ülkelerden biridir. Arazinin, insanların, tarihin ve kültürün egzotik bileşimi; buraya gelen bir gezgine eşsiz ve ilham verici deneyimler sun-maktadır. İşte size başlangıç için bazı bilgiler: KonumSınır komşuları Namibya, Botsvana, Zimbabve ve Mozambik olan Güney Afrika, Afrika Kıtası’nın en güney ucunda yer almaktadır. Bağımsız dağ krallıkları olan Lesoto ve Svaziland’ı çevrelemekte ve batısındaki Atlas Okyanusu ve doğusundaki ılıman Hint Okyanusu ülkeye görülmeye değer bir biyolojik çeşitlilik kazandırmaktadır.

BüyüklükGüney Afrika, kıtanın toplam alanının %4’ünü kaplamaktadır ve toplam 1.221.040 kilometrekarelik bir ala-na yayılmıştır. Ülke boyut olarak, İngiltere’den 5 ve Teksas’tan 3 kat büyüktür.

İklimGüney Afrika, yılın büyük bölümünde sahip olduğu harika güneşli günlerle, ılık ve hoş bir iklime sahiptir. Gü-ney Yarımküre’de mevsimler Kuzey Yarımküre’nin tam tersidir; bu yüzden yazlarımız Kasım’dan Şubat’a kadardır ve çoğu zaman öğleden sonralarımız gök gürültülü ve sağanak yağışlı geç-mektedir. Kış ayları ise genellikle ılık ve kurudur. Güney Afrika dünyanın en yüksek günlük güneşli saat ortalaması-na sahip olan ülkelerinden biridir. Gü-ney Afrika’da günlük ortalama 8,5 saat olan bu değer, Londra’da 3.8, Roma’da 6.4 ve New York’ta 6.9’dur.

Yaz - Kış Ortalama Sıcaklıkları,ºC Cinsinden - Cape Town 20 12.6- Durban 23.6 17- Johannesburg 19.4 11.1- Pretoria 22.4 12.9 Günlük ve uzun dönemli hava tahmin-leri için lütfen www.weathersa.co.za adresini ziyaret edin. HalkGüney Afrika, 43 milyonluk bir nüfu-sa sahip olup; ülkenin coğrafyasıyla birlikte halk da renkli değişiklikler gös-termektedir. Ülkedeki Afrikalı, beyaz ve Asyalı nüfusun yerel dildeki adları şöyledir: yaklaşık olarak % 77’si zenci (Afrikalı), % 11’i beyaz ve % 9’u da ‘renkli’dir. Nüfusun yalnızca yarısından biraz fazlası şehirlerde yaşamaktadır. 3 / 4’ü Hristiyan’dır ve diğer büyük

dinlerin çoğu, burada da temsil edil-mektedir.

DilÜlkede, çoğu Afrika’ya has olan, resmi olarak kabul edilmiş 11 dil vardır. İngilizce de bunlardan biridir ve nereye giderseniz gidin İngilizce konuşan ve anlayan insanlar bulabilirsiniz. İngilizce şehirlerin, ticaretin ve bankacılığın, hükümetin ve resmi evrakın dilidir. Yol işaretleri ve resmi şekil İngilizcedir. Devlet başkanı konuşmalarını İngilizce yapmaktadır ve tüm otellerde hizmet personeli İngilizce konuşmaktadır. Bölgeler ve Büyük ŞehirlerGüney Afrika, 9 bölgeye ayrılmıştır: Eastern Cape, Free State, Gauteng, KwaZulu- Natal, Limpopo, Mpumu-langa, Northern Cape, North West ve Western Cape. Büyük şehirler arasında modern ekonomisiyle Johannesburg’u, adeta bir tablodan fırlamışçasına deniz ve dağlar arasında kendine yer bulan kıyı şehri Cape Town’u, tarihi Pretoria’yı ve güneş ve sörfün başkenti Durban’ı sayabiliriz. Zaman DilimleriGüney Afrika, Greenwich’in iki saat ile-risindedir. Yıl boyunca saatler, Avrupa Merkezi Kış Saati’nin bir saat ilerisinde, Doğu Standart Kış Saati’nin 7 saat ileri-sinde ve Avustralya Merkezi Saati’nin 7 saat gerisindedir.

ParaPara birimi R kısaltmasıyla gösterilen ve 100 sente eşit olan Rand’dır. Yaban-cı dövizleri yerel bankalarda ve döviz bürolarında bozdurabilirsiniz. American Express, Diners Club, MasterCard, Visa ve ortakları gibi pek çok büyük uluslararası kredi kartı alışverişlerde geçerlidir. Pasaport ve VizeGüney Afrika’ya tatil amacıyla gelen pek çok yabancı vatandaş için ülkeye giriş doğrudan ve ücretsizdir. Güney Afrika’ya gelen tüm turistlerin geçerli bir pasaporta ve bazı durumlarda da vizeye sahip olması gerekmektedir.

Dünyanın belirli yerlerinden (İskandi-navya, Japonya ve ABD ile pek çok Batı Avrupa ve İngiliz Milletler Toplu-luğu Devleti’nden) gelenler, resmi bir vize başvurusu yapmak zorunda de-ğildir. Güney Afrika’ya vardıktan sonra, bu ülkelerin vatandaşlarına otomatik olarak, ülkede ne kadar kalacaklarını gösteren bir giriş izin etiketi verilecektir. Bu otomatik giriş izni genellikle 90 gün-lük olup, göçmen bürosu eldeki uçak biletlerine göre bu süreyi değiştirebil-

mektedir. Bazı diğer ülke vatandaşları da en fazla 30 günlük bir süre için bu hizmetten yararlanabilmektedir. Daha uzun süre kalmak isteyen turistler, oto-matik giriş izninin süresi aşılacağından, resmi olarak bir vize başvurusunda bulunmalıdırlar.

Güney Afrika’ya giriş yapmak için bir vizeye ihtiyaç duyup duymadığınızı öğrenmek isterseniz, Güney Afrika İçişleri Bakanlığı’nın kapsamlı internet sayfasına http://home-affairs.pwv.gov.za adresinden erişebilirsiniz.

ELTASA, Güney Afrika’daki İngilizce dil okullarının oluşturduğu ulusal kalite birliğidir.

TarihGeride bıraktığımız on yılda Güney Afri-ka, hızla İngilizce Dil Eğitimi sektörüne giriş yapmış ve İngilizce Dil Gezginleri için fazlasıyla gözde bir uğrak yeri haline gelmiştir. Sonuç olarak, İngiliz-ce eğitimi ve destek hizmetleri sunan İngilizce Dil Merkezlerinin sayısında keskin bir artış olmuştur. Bu merkezler için bir yol gösterici ve ortak bir ses olması amacıyla, bir Dil Merkezi birliği fikri 2002’de ortaya atılmıştır. Bir yıllık yoğun bir çalışma ve planlamanın ardından ELTASA (English Language and Travel Association of South Africa), 9 kurucu üyesiyle Haziran 2003’te kurulmuştur.

MisyonELTASA; kendini Güney Afrika’daki İn-gilizce Dil Turizmini geliştirmeye ve ona rehberlik ederek, üyelerin profesyo-nellik ve kalite standartları konusunda belirlenen asgari hedefleri tutturmasına adamıştır. İlgili İnternet Adresleri

SA Tourismwww.southafrica.net South African Universitieswww.studysa.co.za/uni.html

91Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 92: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Hawaii? New Zealand? San Francisco?

South Africa!

South Africa - the perfect place to learn English!www.eltasa.com

Good Hope Studies

[email protected]

Good Hope Studies is part of the worldwide network of quality language schools, IALC. Students enjoy personal attention in a relaxed yet challenging environment. Choose between our centre in the green suburb of Newlands and the City Centre.

inlingua Language TrainingCentre Cape Town

[email protected]

Member of inlinguaInternational -340 centres worldwide.Quality English trainingand small classes.Tailormade programmes for business and academic English.Learn English on Safari!

Interlink School of Languages

[email protected]

QUALITY English coursesin a personalised and professionalenvironment.Fantastic location, surroundedby the mountainsand ocean!Accommodation, tours andactivities arranged.

LAL South Africa

[email protected]

Campus-style accommoda-tion offers the client an experience to rememberwhilst learning English with our fantastic student nationality mix.Choose from either Cape Town or Durban. Try our new English and Safari,Soccer camps and all types of English courses offered.

Shane Global LanguageCentres - Cape Town

[email protected]

General English, BusinessEnglish and Exam Prep.- small classes and individual attention. Social programme and homestay accommodation organised. Beautiful, central and safe location.

Eurocentres Cape Town

[email protected]

Eurocentres now open inCape Town! Top qualityservice, city centre location, vibrant social outings, hand-picked accommodation options. Basic, Intensive, Super-Intensive,Business and Exam Preparation courses.

ELTASAENGLISH LANGUAGE TRAVEL ASSOCIATION OF SOUTH AFRICA

IH Cape Town

[email protected]

Newly-opened, modern and sophisticated, we are excellently located in Sea Point next to the beach front promenade. All our accommodation options are within walking distance of the centre. IH World quality assurance plus a wide range of English courses on offer.

T

ELTASA becomes Edu SA

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

ELTASA ad Turkey.ai 24.02.2009 9:35:06 Uhr

İngilizce öğrenmek için bir yerlere gitmeyi düşündüğünüzde akıllara ilk gelen yer olmayabilir, ama sıkça ‘Bir Ül-kede Bir Dünya)’ olarak anılan Güney Afrika, hızla dünyanın en beğenilen dil seyahati hedeflerinden biri haline gelmektedir.

Gurur kaynağı olan yıl boyu muhteşem iklimiyle; dil yolcusu için yapılacak pek çok şey sunan zarif ve güzel bir ülkedir. Nefes kesici manzaralara, üst düzey bir eğitim sistemine ve İngiltere’deki, Avustralya’daki ve Kanada’dakilere rakip olabilecek okullara sahiptir.

Geride bıraktığımız on yılda Güney Afri-ka, hızla İngilizce Dil Eğitimi sektörüne giriş yapmış ve İngilizce Dil Gezginleri için fazlasıyla gözde bir uğrak yeri haline gelmiştir. Education South Africa (eski adıyla ELTASA – www.eltasa.com), uluslararası düzeyde yüksek ka-lite standartlarını güvence altına almak amacıyla kurulmuştur. Büyük İngilizce dil okullarının hepsi Education South Africa üyesidir.

Güney Afrika’ya gelerek eğitim alan

herkes; ülkenin güzelliği, insanların sıcaklığı ve eğitimin kalitesiyle kendin-den geçmiştir.

Dil okullarına ek olarak öğrenciler, gönüllülük programlarına, ücretli programlara (kısıtlamalar mevcuttur) ve ücretsiz çalışma programlarına dahil olabilirler.

Apaçık güzelliği, sıcak insanları ve iyi ılıman ikliminin yanında, İngilizceyi Güney Afrika’da öğrenmenin bir başka güzel yönü de ülkede hayatın çok düşük maliyetli olmasıdır.

Uçuşlar yaklaşık 600 Euro’dan başlamaktadır. Bu, diğer yerlerinkinden biraz fazla gibi görünse de 4 haftalık bir İngilizce kursunda bile, yaşamın ucuzluğu sayesinde kendini fazlasıyla ödemektedir. Daha uzun süre için gelen öğrencilerin ise hiç kuşkusuz, katlanacağı maliyetler diğer yerlere göre çok daha düşük olacaktır.

Güney sahilindeki Cape Town, Avrupai yapısı ve dünyadaki en ünlü dağıyla kozmopolit bir şehirdir. En kenar ma-

hallelerden şehrin kalabalık merkezine kadar her yerde, hatta güzel kıyı şeridi boyunca bile dil okullarına rastlanabilir.

Ünlü Kruger Ulusal Oyun Parkı’na yakın olan Johannesburg ülkenin fin-ansal başkentiyken, Doğu kıyısındaki Durban ise bakir sahilleri ve muhteşem sörf olanaklarıyla nam salmıştır. 3 şehirde de okullar, dil eğitimlerinde yüksek bir standart tutturmuştur ve size, CELTA belgeli anadil düzey-inde İngilizce konuşan eğitmenler tarafından, dünya seviyesinde kaliteli dersler verildiğini fazlasıyla hissettire-cektir. Tüm bunlarla bir araya gelen Afrika’nın etkileyici enerjisi, Güney Afrika’nın yalnızca ziyaret etmek için değil, aynı zamanda ikinci bir dil olarak İngilizce eğitimi almak için de kusur-suz bir seçim olduğunu açıkça ortaya koymaktadır.

Neden bunu kendiniz keşfetmeyesiniz?

Good Hope Studies, Şubat 2009Yazar: Ms Aylwen van Zyl

Güney Afrika’da İngilizce

Page 93: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

“Sadece-Kadınlar”Avantajlı

Yalnızca kadınların eğitim gördüğü üniversiteler ve yüksekokullar, kız öğrencilerin liseden sonraki eğitimleri açısından hayati önem taşıyan bir seçenektir. California’daki Berkley University’de eğitim vermekte olan Dr. Geraldine Clifford 1993 yılındaki bir yazısında şu sözlere yer vermiştir: “Cinsiyet… eğitim de dahil olmak üzere beşeri kurumların şekillenmesinde rol oynayan tesiri en yüksek itici güçlerden biri.”Yalnızca kadınların eğitim gördüğü kurumları, akademik araştırmaları ve öğrenci değerlendirmelerini savunanlar, tek-cinsiyetli eğitim çevrelerinin yararlarına dikkat çekmektedir.

2004 Ulusal Öğrenci Katılım Anketi’nde(NSSE) yalnızca kadınların eğitim görmekte olduğu okullardaki öğrencilerle, karma eğitim verilen kurumlarda öğrenimine devam eden kız öğrenciler arasında bir kıyaslama yapmış ve sonuçlar, kadın okullarında eğitim gören öğrencilerin teste tabi tutuldukları her konuda, diğerlerine kıyasla daha fazla ilerleme kaydettiklerini göstermiştir.

Genel anlamda, tek-cinsiyetli okullarda eğitim gören kız öğrencilerin, karma eğitim veren kurumlara devam eden kız öğrencilere göre katılımlarının daha yüksek olduğu söylenebilir. University of Iowa’da ve Penn State’te eğitim vermekte olan Dr. Ernest T. Pascarella ve Patrick T. Terenzini, How College Affects Students (Okul Öğrencileri

Nasıl Etkiliyor) (1991 ve 2005) adlı kitaplarının birinci ve ikinci ciltlerini birlikte yazmışlar ve araştırmanın öğrenciler üzerindeki etkisinin inkar edilemeyeceğini belirtmişlerdir, buna göre hem akademik hem de müfredat dışı faaliyetlerde daha aktif bir şekilde yer alan öğrenciler, okullarından diğerlerine kıyasla daha çok tecrübeyle mezun olmaktadırlar.

Yalnızca kız öğrencilerin eğitim gördüğü kurumlarda, karma eğitim veren kurumlarda olmayan katılım fırsatları bulunmaktadır. NSSE’nin yaptığı araştırmaya göre, kız öğrenciler kampüsteki liderlik rollerinin tümünü üstlenmekte, sınıf içi faaliyetlerde görev almakta, tartışmalara katılmakta ve kadınların kendilerini ve diğerlerini anlamalarına yardımcı olan bir çevrede hem bireysel olarak hem de grup içerisinde öğrenme becerilerini daha etkili bir biçimde geliştirmektedir.

Kadın Okulları Koalisyonu (WCC) Kanada ve ABD’de kadınların eğitimi ve gelişimini misyon edinmiş yüksek okulların ve üniversitelerin yer aldığı bir dernektir. Bu kuruluş, çatısı altında ABD’den 52 kadın yüksek okulu, Londra, Ontario ve Kanada’daki Brescia University College’lerini barındırmaktadır. University of West Ontario ile ortaklaşa çalışmakta olan Brescia University College, Kanada’nın yalnızca kadınlara eğitim vermekte olan üniversitesidir

NSSE’nin araştırmasından alınan ve WCC’nin web sitesine gönderilen bir bölüme aşağıda yer verilmiştir: “… yüksek seviyedeki öğrenci-akademisyen etkileşimi, rehberlik etme ve teşvik gibi danışmanlık fırsatları yaratmakta, ödül, staj veya iş tavsiyelerine imkan sağlamakta ve öğrencileri araştırmaya yönlendirmede etkin bir rol oynamaktadır.”

Kuzey Amerika’da bulunan yalnızca kadınların eğitim gördüğü yüksek okullar konusunda daha fazla bilgi edinmek için WCC’nin web adresini ziyaret edin: www.womenscolleges.org. Bu sitede öğrenci yaşamı pek çok bilgi, kadınların eğitimi konusunda araştırmalar, mezunların profilleri ve kadınların kendilerini gerçekleştirmelerine yardımcı olmayı amaçlayan kadın yüksek okulları ve üniversitelerinin web adresi bağlantılarını bulacaksınız.

Dünyadaki kadın yüksek okullarının bağlantılarına erişmek için http://www.mtholyoke.edu/proj/wew adresinden Women’s Education Worldwide’ın (Dünya Çapında Kadın Eğitimi) sitesini ziyaret ediniz.

University of Western Ontario, Brescia University College, İletişim ve Mezun İlişkileri Görevlisi Julie Maltby’nin katkılarıyla. www.brescia.uwo.ca

93Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 94: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

MBAYönetim ünvanlarındaki ve idari eğitim seçeneklerindeki artışa rağmen, MBA’in uluslararası iş arenasında öncelikli niteliklerden olduğu yönündeki ünü artmaya devam ediyor. 1994’den beri dünya çapındaki MBA mezunlarının sayısı her yıl 25% artıyor.

MBA dersi olarak, özellikle Avrupa’da ve Amerika Birleşik Devletleri’nde, binlerce mevcut program var, ancak Asya, Hindistan ve Güney Afrika’da ortaya çıkan pazar alanı da önem kazanıyor. Bu bağlamda, kariyerlerinin başındaki hırslı bireyler, profesyonel gelişimlerinin en önemli aşamalarından birini MBA olarak belirliyorlar. MBA yapanların sayısı arttıkça bu bireyler ve kıdemli yönetici arayışındaki işverenler, bu eğitimin getirdiği faydalar ve hangi derslerin kendilerine uygun olduğu hakkında daha çok bilgi edinmek istiyorlar. Bu araştırma ders ücretleri, alternatif maliyet ve yapılması gereken kişisel fedakarlıklar söz konusu olduğunda önem kazanıyor. Peki bunların karşılığında beklemeniz gereken ne?

Maaş anlamında finansal getirinin artması ve kariyer gelişimi üzerindeki etki belki de en belirgin faydalar. MBA Kariyer Araştırması Derneği’nin sunduğu kanıtlara göre MBA mezunları, mezun olduklarında, maaşlarında %20, mezuniyet sonrası 3-5 yıl içinde %53 civarında bir artış bekleyebilirler. İşverenler MBA’i stratejik düzeydeki iş yetenek ve bilgisinin garantisi olarak görmeye devam ediyorlar. Global reklam devi WPP’nin başkanı Sir Martin Sorrell, kıdemli mevkilere getirmek için, iş

hususundaki önemli yetenekleri ve stratejik kabiliyetleri nedeniyle MBA yapmış adayları tercih ettiğini söylüyor. MBA’in başarısının devam etmesinin önemli bir nedeni de, zaman içinde iş dünyasında ortaya çıkan yeniliklere ayak uydurması ve kıdemli mevkilerle baştaki yöneticilerde olması gereken özelliklerin yansıtılmasıdır. Daha da önemlisi MBA’e iş deneyiminden sonra başlanmasıdır, bu da diğer özelliklerle kıyaslandığında önemli ölçüde etki yaratıyor. MBA öğrencilerinden derse deneyimlerini aktarmaları beklenir ve öğrenciler bu yönde teşvik edilir, böylece bu deneyimler paylaşılarak farklı iş alanlarına uygulanabilir. Ders oldukça planlıdır ve bilgi ve yeteneklerin pratik uygulamaları yapılır. MBA yapanların işverenleri için bu özellik en önemli niteliktir. MBA yapanların kariyer seçenekleri geniştir. En popüler kariyer alanlarıysa finans, danışmanlık ve stratejik yönetim olmaya devam ediyor, ancak MBA her sektör çalışanına cazip geliyor ve daha pek çok alana yayılabilir. Tipik bir MBA sınıfında devlet sektöründen ve özel sektörden farklı altyapıya sahip öğrenciler bulunur, bunların mevkileri ve deneyimleri birbirinden farklıdır. İş dünyasında gereklilikler karmaşık hale geldikçe, yönetim rolünün kapsamı da artıyor. Özellikle küçük ve orta çaplı şirketlerde, IT, HR,

kurumsal yönetim, risk alımı konularını da içeren konularda daha fazla stratejik sorumluluk alabilecek kıdemli yönetici ihtiyacı var. Deneyim ve teknik yetenekler bu noktada tek başlarına yeterli olamaz. İşverenler, yönetici grubundan işi her yönüyle anlayıp katkı sağlamalarını ve iyi yöneticiler olmalarını beklerler. MBA programının amacı da stratejik seviyedeki bu yetenekleri geliştirmek, daha önceki deneyimleri zenginleştirmek ve bilgi eksikliklerini gidermektir.

MBA çalışması size çok şey katan bir deneyimdir. Entelektüel açıdan zorlanacak, en üst seviyedeki akademisyenler ve öğrencilerle çalışacaksınız. Saygın bir MBA programında öğrenciler genellikle 25’in üstünde farklı ülkeden olur. Yeni iş bağlantıları kurma olanağınız olacak: MBA öğrencileri okullarda ve MBA Birliği aracılığıyla gerçekleştirdikleri bağlantıların MBA deneyiminin en önemli yönlerinden olduğunu söylüyorlar. Ayrıca kendinize güveniniz artacak ve yeni bir çevrede öğrenimle gelen heyecanı ve teşviği hissedeceksiniz.

Öyleyse nerden başlamalı? Size en yakın okula başvurmak için acele etmeden önce, üstlendiğiniz sorumluluğun farkına varın ve

94 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 95: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

LEADING THINKERSLEADING ROWTH

et Your MB at UC:CSB ccredited;• SM is part of the University of • California and a degree from the University of California is recognized around the world;SM Faculty have unmatched • academic credenti als and are among internati onal leaders in their discipline and management practi ces;nland Southern California has a long • traditi on of welcoming and supporti ng internati onal students and scholars;Various Fellowships available for • quali ed applicants;Located on one of the fastest growing • UC campuses

reas of Studyccounti ng• Marketi ng• Finance• Supply Chain Management• Management nformati on Systems• nternet etailing• nternati onal Management• ntrepreneurial Management• eneral Management •

For more informati on visit us online at www.agsm.ucr.edu or email [email protected]

No work experience requirement

Fifty $3000 scholarships available -$1000 each semester, resulting in eligibility for in-state tuition

-Renewable for up to three semesters

Contact Us Today:

Graduate Services Center, Lubbock, TX USA 79409-2101Tel: 1-800-882-6220 Fax: 1-806 742-3958

E-mail: [email protected] Web: http://mba.ba.ttu.edu

Also, ask about our MS, MSA and PhD programs

Kayıt yaptırmak için üniversiteden mezun olmanız ve iş sektöründe yada yönetim alanında en az üç yıllık iş tecrübesine sahip olmanız gerekir. Bazı okullarda kayıt ön şartı olarak Lisansüstü Yöneticilik Kabul Sınavı da (GMAT) vardır ve kayıt için bu sınavdan alınması gereken minimum puanı bu okullar belirler. Bilgisayarda yapılan bu sınav sayısal ve yazılı yetenekleri ölçer, yani bu alanlarda kendinize

güvenmiyorsanız, sınava hazırlanmak için mümkün olduğu kadar çabuk yardım alın.

arkadaşlarınızla ailenizin arkanızda olduğundan emin olun-onların program boyunca sağlayacakları destek çok önemli. Sonra bu programa katılma nedenlerinizi belirleyin ve mümkünse bunları işvereninizle konuşun. Kendi şirketinizde terfi mi olmak istiyorsunuz, yoksa kariyer değişikliği mi? Belli bir alanda uzmanlaşmak mı istiyorsunuz, yoksa kendi işinizi kurmak mı? Mali gücünüz ne kadar, işvereniniz size destek olacak mı? Bu soruların cevapları size en uygun MBA programının belirlenmesine yardımcı olacaktır. www.mbaworld.com’da çokça bilgi ve rehberlik hizmeti bulacaksınız.

Dünya çapında MBA programı olan binlerce işletme okulu var. Bu okulları

incelerken düşündüğünüz okulun MBA Birliği tarafından resmen tanınmış olup olmadığına da dikkat edin. MBA Birliği global bağımsız kalite standardı olarak tanınır ve dünya çapında 121 okulu tanır. Bir yada iki yıllık tam zamanlı MBA programları hala popüler ama yarı zamanlı veya uzaktan eğitim veren programları da, MBA Birliği tarafından tanınmış olması şartıyla, tercih edebilirsiniz, bu programlardan da aynı yararı sağlar ve okurken çalışabilirsiniz.

Kayıt yaptırmak için üniversiteden mezun olmanız ve iş sektöründe yada yönetim alanında en az üç yıllık iş tecrübesine sahip olmanız gerekir. Bazı okullarda kayıt ön şartı olarak Lisansüstü Yöneticilik Kabul Sınavı da (GMAT) vardır ve kayıt için bu sınavdan

alınması gereken minimum puanı bu okullar belirler. Bilgisayarda yapılan bu sınav sayısal ve yazılı yetenekleri ölçer, yani bu alanlarda kendinize güvenmiyorsanız, sınava hazırlanmak için mümkün olduğu kadar çabuk yardım alın.

Bütün kanıtlar gösteriyor ki, MBA’e yatırım yapmak hem bireylere hem kurumlara önemli katkı sağlıyor. İş piyasasındaki yerinizi değiştirmek, bakış açınızı genişletip işinizi geliştirmek için daha iyi bir nitelik yok.

Jeanette Purcell, MBA için uluslararası kalite standardı belirleyen, öğrencilere, mezunlara, işletme okullarına ve işverenlere üyelik hizmeti sağlayan, MBA Birliği’nin yöneticisidir.

Page 96: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

Avrupa’daParanız Cebinizde Kalsın

96 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 97: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

1. Londra- Londra publarında ucuza yemek yiyinLondra’da dışarıda yemek çoğu zaman oldukça pahalıdır,

bir arkadaşınızla dışarıdaysanız ve bir şeyler yiyecekseniz, “ikisi bir fiyatına” kampanyası yapan bir İngiliz pubı bulmaya dikkat edin. Böyle bir promosyonla iki kişilik bir yemeği 6.95 pound gibi düşük bir fiyata yiyebilirsiniz.

2. Paris – Gezi planınızı ayın ilk Pazar gününe göre yapınAyın ilk Pazar gününde Paris’in bütün büyük müzeleri bedavadır. Bu

müzeler, Louvre, Museé d’Orsay, Museé Picasso, Museé National d’Art Moderne, Museé de l’Histoire de France ve Museé Rodin gibi tüm önemli müzeleri kapsar. Belediyeye ait Museé de l’Histoire de Paris ve Crypte Arhcéologique de Notre Dame gibi müzelerse her Pazar sabahı saat 10’dan öğlen 1’e kadar bedavadır.

3. Barcelona – Toplu taşımada tasarruf edinBarcelona’nın metro ve otobüs ağında tek bir yolculuk 1.30 euro tutar. Fakat orada kaldığınız

süre boyunca toplu taşıma araçlarını sıkça kullanmanız gerekebileceğinden, her yolculuk için ayrı ayrı para ödeyeceğinize 5.50 euroya tüm gün geçerli biletlerden alın.

4. Roma - Vatikan Müzesi’ne girmek için para ödemeyinHayır, Vatikan’ın turistlerin ilgisini çeken bir numaralı yerine

ödenen giriş ücretine karşı bir isyan hareketi oluşturmaya çalışmıyoruz! Yalnızca eğer ayın son Pazar günü Roma’ya gidecek olursanız, 13 euronun cebinizde kalabileceğinizi söylüyoruz, çünkü Roma’nın en ilgi çeken yerlerinden biri ayın son Pazar

günü bedava! Ama erken gitmeye dikkat edin.

5. Dublin – “Erkenciler” indirimlerinden yararlanınDışarıda bir restoranda yemek yemenin

“backpacker”ların bütçesini aşacağını düşünebilirsiniz ama “erken kuşlar” promosyonuyla böyle değil. Saat 5 ve 8 arasında bu promosyondan faydalanabilirsiniz ve 12 ila 25 euro arasında bir fiyata dört çeşit yemek yiyebilirsiniz. Şehrin bu açıdan en iyi iki mekanları, Temple Bar Temple Lane’deki Afsana (dört çeşit 13 euro) ve Grafton Caddesinin sonundaki Suffolk Caddesindeki Atlantic (başlangış ve ana yemek 15.95 euro).

6. Amsterdam – Bedava konserleri kaçırmayınMuziektheater’ın (Opera Binası) bir parçası olan The Boekmanzaal, (Eylül’den

Mayıs’a) her Salı öğlen saat 12.30’da bedava konserlere ev sahipliği yapıyor. Hollanda Filarmoni Orkestrası’nın, Hollanda Opera Korosu’nun ya da Hollanda Bale Orkestrası’nın performansları kesinlikle kaçırılmamalıdır. Ayrıca her Çarşamba öğleden sonra (Eylül’den Haziran’a) Concertgebouwplein 2-6’daki Amsterdam Concertgebouw’da bedava konserleri yakalayabilirsiniz. Konserler saat 12.30’da başlıyor; kapılarsa 12.15’te açılıyor.

7. Venedik – Ucuz şarap depolayınVenedik’te her gün epeyce yol yürüyece-ğinizden, buradaki günlerinizin

büyük bir kısmında elinizde koca bir su şişesiyle dolaşacaksınız. Bu şişeleri atmak yerine, şehrin her yanındaki sayısız şarap evlerine götürün ve litresi 2.10 euroya leziz ve pahalı şarapla doldurtun. Bu şarap evlerini Rialto Bridge’den birkaç dakika mesafedeki Campo Santa Margherita, Fondamenta dei Ormeisini ve Calle de la Bissa’da bulabilirsiniz.

8. Prag – Bedavaya müze gezinPrag’ın en büyük bazı müzeleri belirli günlerde bedava gezilebilir. Bu müzelerden

Ulusal Müze her ayın ilk Pazartesi günü, çoğu büyük galeri her ayın Salı günü ve Prag Şehir Müzesi her ayın Çarşamba günü bedava gezilebilir.

9. Madrid – Madrid’in en iyi iki müzesini bedava gezinEğer Madrid’i Pazar günü gezecekseniz ve Reina Sofia ve Prado sanat

galerini görmeyi planlıyorsanız, size iyi bir haberimiz var: Renia Sofia galerisi Cumartesi günleri 14.30’dan sonra ve Pazar günleri gün boyu; Prado galerisi ise Pazar gün boyu bedava ziyaret edilebilir.

10. Berlin – Museuminsel’de para ödemeyinBerlin’in Ulusal Müzelerini gezmeyi planlıyorsanız, planlarınızı Perşembe

akşamüstüne (saat 2’den sonraya) bu müzelerin bedava olduğu zamana bırakın. Toplamda 16 müze bedava. Bu fırsat, Museumsinsel’deki tüm müzeleri, Tiergarten’daki the Museum of Decorative Arts, ve Taku Strasse’deki the Museum of Indian Art’ı kapsar.

11. Floransa – Floransa’nın en güzel manzarasının tadını çıkarınPonte Vecchio’dan yalnızca 20 dakikalık bir

yürüyüş mesafesindeki Piazzale Michelangelo, ziyaretçilere Tuscany’nin başkentindeki en güzel manzarayı sunar. Her gün yüzlerce insan bu geniş meydanda bir araya gelir. Buradaki gün batımları unutulmazdır.

97Yurtdışı Eğitim DergisiNisan 2009 • Sayı: 5

Page 98: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

12. Viyana – Opera’ya ucuz bilet alınBir gece operaya gitmek için Viyana’nın elitlerinden olmanız gerekmiyor.

Ama avam tabakası da ‘La Traviatta’ gibi şaheserleri 3.50 euro gibi bir fiyata izleyebilir (eğer ayakta durmaya aldırmazsanız). Bu biletleri almak için eserin başlamasından iki saat kadar önce, binanın sağ yanındaki “ayaktaki biletler” levhasının önünde sıraya geçmeniz gerekmektedir.

13. Münih - ‘Glockenspiel’i yakalayınHer gün öğlen 11’le 12 arasında, yüzlerce insan Münih’in ünlü Marienplatz’ında

bir araya gelip Geleneksel ‘Cooper’s Dance’ gösterisini yapan gerçek boyutlu 32 figürün 15 dakikalık gösterisi ‘Glockenspiel’’i yakalamak için New Town Hall’a bakarlar. Beş dakika sonra bu saçmalığın ne olduğunu soracaksınız ama eğer bu çevredeyseniz bu gösteriyi izlemek hoş olacaktır.

14. Edinburg – Ucuz yemeğin tadını çıkarın!Grassmarket’teki ‘The Last Drop’ barının sahipleri önceki hayatlarında “backpacker”

olmalılar. Çünkü belli bir bütçeyle seyahat etmek zorunda olan gençlere, menülerindeki ana yemekleri 6.50 euro, hatta 3.50 euro gibi fiyatlarla sunuyorlar. Bu yemekler yahni ve pasta gibi çeşitler içeriyor. Bu indirimden yararlanmak için saat 9’dan önce gitmeniz ve bir “backpacker” olduğunuzu kanıtlamanız yeterli. Hostel anahtarınız ya da kartınız bu işi görecektir.

15. Budapeşte – Hamamdan çıkarken paranızı geri alınBudapeşte’nin hamamlarına giriş 2,500 Macar

Forinti (HUF) gibi bir ücrete tabiidir. Ama kimi büyük hamamlarda (Gellert Hamamları ve Szechenyi Hamamları) eğer hamamdan kısa bir süre içinde çıkarsanız paranızı geri alabilirsiniz. Yani Szechenyi Hamamı’na girerken 2,300HUF ödeyip 2 saat içinde hamamdan çıkarsanız 700 HUF geri alacaksınız. İşte bu kadar basit!

16. Atina - ‘Akropolis Bileti’ satın alınAtina’nın en çekici yeri Akropolis’e giriş 12 eurodur. Ama Akropolis Bileti de 12 eurodur.

Peki bu ikisinin farkı ne? Akropolis Bileti aynı zamanda Zeus Tapınağı’na, Antik ve Roma Agoralarına, ve Keramikos mezarlığına girişi de kapsar. Parayı buna vermeye değer, öyle değil mi?

17. Nice - Promenade des Anglais kıyısında yürüyün1822’de Nice’in İngiliz kolonilerinden bir

grup insan, kenarında yürüyebilecekleri bir deniz kıyısı yapmak için bir araya geldiler. Sonuç olarak, Promenade des Anglais doğdu. Bugün, Nice’in bu en ünlü yolu, yürüyüş yapanlar, kaykaycılar, turistler ve sahile giden ya da sahilden dönen güneş meraklıları için mükemmel bir yerdir.

18. Milan - Milan modern sanatlar galerisini gezinBir zamanlar Napolyon’un yaşadığı binada yer alan Via Palestro’daki Milan Galleria

d’Arte Moderna, şehrin en etkileyici galerilerinden biridir. Giriş de ücretsiz olduğundan kesinlikle görmeye değer. Giardini Pubblici’nin hemen yanı başında bulunan galeri, İtalya’nın en iyi modern sanat eserlerine ev sahipliği yapar.

19. Brüksel – Şehir güzergahlarında turlayınBrüksel’in şehir merkezindeki caddeler şehrin en iyi

özelliklerinden ikisini – karikatür sanatını ve Art Nouveau binalarını görebileceğiniz yerlerdir. Grand Place’daki Hotel de Ville binasında yer alan turizm bürosuna gidin ve karikatür sanatı yürüyüş güzergâhını ya da Art Nouveau güzergahını isteyin. Sonra bütün öğleden sonra hiçbir ücret ödemeden yol üstündeki görüntüleri izleyerek kendinizden geçin.

20. Valencia - Visit Valencia’nın bedava free attractionsEğer paranız kalmadıysa, Valencia’nın bedava

güzelliklerini bir kenara not edin. Museo de Ciencias Naturales, Jardines del Real’deki bilim müzesi, Unesco’nun Dünya Miraslarından biri olan Mercado Central’daki La Lonja, ve Calle San Pío’daki Valencia’nın güzel sanatlar müzesi Museo de Bella Artes bunlardan birkaçıdır.

www.hostelworld.com katkılarıyla hazırlanmıştır.

Hostelworld.com’un PDF Cep Rehberlerinin bedava kopyalarını bilgisayarınıza indirebilirsiniz. www.hostelworld.com’a girin ve Bedava Cep rehberleri linkini arayın.

Döviz kurlarını not edin (basım anındaki):€1= TL 2,20£1= TL 2.40

98 Yurtdışı Eğitim Dergisi Nisan 2009 • Sayı: 5

Page 99: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

TORONTO • CANADA

Believe Achieve Succeed

www.studyatseneca.ca

Canada’s largest college with 18,000 full time students and more than 2000 international students studying in more than 140 programs

4 year Bachelor Degrees, 2 and 3 year Diplomas + 1 year Post Graduate “Career Starting” Programs

Arts & DesignBusinessComputersEngineeringEnglish Language InstituteSciences

Trim 210mm x 297mm Bleed 216mm x 303mm Safety 190mm x 277mm

Page 100: Turkish Student Yurtdışı Eğitim Dergisi // Sayı:5

G r e a t t e a c h i n G . G r e a t p r o G r a m s . G r e a t f u t u r e .

Tourism Managementfor International Students

capilano university - tourism & outdoor recreation2055 purcell Way, north Vancouver, Bc, canadawww.capilanou.ca/tourism

Develop the leadership & management skills necessary for a successful career in the tourism industry. tourism management for international students diploma provides:

ü a unique, full-time 2-year diploma program specially designed for international students

ü an 8-week mandatory tourism work practicum in canada

ü english language support

ü access to the Bachelor of tourism management degree program offered by capilano university

ü access to the 3-year post graduate work permit to gain canadian work experience

ü experiential learning with field trips and industry guest speakers

ü tourism focused curriculum, supported by essen-tial business skills courses

ü small class size (25-35 students)

About Capilano Universitycapilano is a public university that enrolls

over 13,000 students annually. it is located 20-minutes from downtown Vancouver (the

host city of the 2010 olympic Winter Games), and close to many tourism work opportunites.

Application deadline: June 30, 2009

Classes start: september 2, 2009

For more information contact:Tel: 604.984.4960

Fax: 604.984.1761

E-mail: [email protected]

www.capilanou.ca/ programs/international-tourism

C A P I L A N O U N I V E R S I T Y

G r e a t t e a c h i n G . G r e a t p r o G r a m s . G r e a t f u t u r e .

Tourism Managementfor International Students

capilano university - tourism & outdoor recreation2055 purcell Way, north Vancouver, Bc, canadawww.capilanou.ca/tourism

Develop the leadership & management skills necessary for a successful career in the tourism industry. tourism management for international students diploma provides:

ü a unique, full-time 2-year diploma program specially designed for international students

ü an 8-week mandatory tourism work practicum in canada

ü english language support

ü access to the Bachelor of tourism management degree program offered by capilano university

ü access to the 3-year post graduate work permit to gain canadian work experience

ü experiential learning with field trips and industry guest speakers

ü tourism focused curriculum, supported by essen-tial business skills courses

ü small class size (25-35 students)

About Capilano Universitycapilano is a public university that enrolls

over 13,000 students annually. it is located 20-minutes from downtown Vancouver (the

host city of the 2010 olympic Winter Games), and close to many tourism work opportunites.

Application deadline: June 30, 2009

Classes start: september 2, 2009

For more information contact:Tel: 604.984.4960

Fax: 604.984.1761

E-mail: [email protected]

www.capilanou.ca/ programs/international-tourism

C A P I L A N O U N I V E R S I T Y

G r e a t t e a c h i n G . G r e a t p r o G r a m s . G r e a t f u t u r e .

Tourism Managementfor International Students

capilano university - tourism & outdoor recreation2055 purcell Way, north Vancouver, Bc, canadawww.capilanou.ca/tourism

Develop the leadership & management skills necessary for a successful career in the tourism industry. tourism management for international students diploma provides:

ü a unique, full-time 2-year diploma program specially designed for international students

ü an 8-week mandatory tourism work practicum in canada

ü english language support

ü access to the Bachelor of tourism management degree program offered by capilano university

ü access to the 3-year post graduate work permit to gain canadian work experience

ü experiential learning with field trips and industry guest speakers

ü tourism focused curriculum, supported by essen-tial business skills courses

ü small class size (25-35 students)

About Capilano Universitycapilano is a public university that enrolls

over 13,000 students annually. it is located 20-minutes from downtown Vancouver (the

host city of the 2010 olympic Winter Games), and close to many tourism work opportunites.

Application deadline: June 30, 2009

Classes start: september 2, 2009

For more information contact:Tel: 604.984.4960

Fax: 604.984.1761

E-mail: [email protected]

www.capilanou.ca/ programs/international-tourism

C A P I L A N O U N I V E R S I T Y