Upload
alaqua
View
135
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
TQM- Total Quality Management. MEGVALÓSÍTÁSA, MÓDSZEREI, ESZKÖZEI. A minőség fogalma. - PowerPoint PPT Presentation
TQM- Total Quality TQM- Total Quality ManagementManagement
MEGVALÓSÍTÁSA, MÓDSZEREI, MEGVALÓSÍTÁSA, MÓDSZEREI, ESZKÖZEIESZKÖZEI
A minőség fogalmaA minőség fogalma
A minőség a termék vagy a szolgáltatás olyan A minőség a termék vagy a szolgáltatás olyan tulajdonságainak és jellemzőinek összessége, amelyek hatással tulajdonságainak és jellemzőinek összessége, amelyek hatással vannak a terméknek vagy a szolgáltatásnak arra a képességére, vannak a terméknek vagy a szolgáltatásnak arra a képességére,
hogy a kifejezett vagy az elvárt igényeket kielégítse.hogy a kifejezett vagy az elvárt igényeket kielégítse.
(MSZ 1895, ISO (MSZ 1895, ISO
8402)8402) Legáltalánosabban a minőség az a szolgáltatási színvonal,
amely kielégíti ill. túllépi a felhasználók igényeit.
A minőségA minőség
A minőséget befolyásoló legfontosabb tényezők:A minőséget befolyásoló legfontosabb tényezők: a szolgáltatás környezetea szolgáltatás környezete
a szolgáltatása szolgáltatás
a szolgáltatást nyújtók magatartása és felkészültségea szolgáltatást nyújtók magatartása és felkészültsége
A minőség értelmezésének 5 szintje:
megfelelés a szabványoknak a használatra való alkalmasság megfelelés a vevők jelenlegi igényének, megfelelés a költségeknek megfelelés a vevők látens igényeknek további jövőbeni megfelelőségek
Minőségirányítás = quality managementMinőségirányítás = quality management
A minőségirányítás az általános vezetési tevékenységnek az a része, amely A minőségirányítás az általános vezetési tevékenységnek az a része, amely
meghatározza a minőségpolitikát és meghatározza a minőségpolitikát és
a szervezet valamennyi tagjának egyöntetű közreműködésével követi azt.a szervezet valamennyi tagjának egyöntetű közreműködésével követi azt.
TQM =Total Quality Management = teljes körű minőségirányítás
Minőségirányítási filozófia, mely azokat a tevékenységeket öleli fel, melyek biztosítják, hogy
egy adott szervezet a használók, megrendelők szükségleteit,
igényeit a leghatékonyabb, költségkímélő módon elégítse ki és
maximálisan kihasználja munkatársainak tudását, képességét,
együttműködését az állandó továbbfejlesztés folyamatában.
TQM értelmezéseTQM értelmezése
Teljes A vállalkozás teljes egészét átfogó minőségtörekvés Az alkalmazottak bevonása minden döntésbe Az ügyfél- és társadalomorientáltság
Minőség A folyamat, az eredmény, a vállalkozás minősége A minőség a vállalkozás stratégiája A fogyasztó elvárása a minőség mértékegysége
Irányítás Az alkalmazottak elkötelezettsége a minőség mellett A munkafolyamat és a munkaszervezés állandó javítása A hibaelhárító intézkedések elkészítése, végrehajtása Az állandó tanulás és továbbképzés biztosítása
TQMTQM
A TQM olyan menedzsment filozófia és ennek szervezeti megvalósítási A TQM olyan menedzsment filozófia és ennek szervezeti megvalósítási
gyakorlata, amelynek célja a rendszer anyagi, technikai és emberi erőforrásait gyakorlata, amelynek célja a rendszer anyagi, technikai és emberi erőforrásait
hasznosítania rendszer céljainak leghatékonyabb úton való elérése érdekében.hasznosítania rendszer céljainak leghatékonyabb úton való elérése érdekében.
A TQM egy adott szervezet olyan irányítási koncepciója,
melynek központjában a minőség áll,
összes tagjának részvételén alapszik, hosszú távon sikereket ér el, a használó, a partner megelégedettsége révén
és hasznára van a szervezet összes tagjának és a társadalomnak.
TQM legfontosabb alapelveiTQM legfontosabb alapelvei
Filozófia:Filozófia: a hiba-okok megelőzésea hiba-okok megelőzése
Módszer:Módszer: a vezetés elkötelezett, aktív stratégiai irányításaa vezetés elkötelezett, aktív stratégiai irányítása
Kiterjedése:Kiterjedése: valamennyi munkatársra valamennyi munkatársra
Hatékonyság mérése:Hatékonyság mérése: a minőségköltségek segítségével a minőségköltségek segítségével
Követelmény:Követelmény: hibamentesség hibamentesség
Szabályozott területei:Szabályozott területei: a szervezet egésze a szervezet egésze
Cél:Cél: a folyamatos javítás a folyamatos javítás
TQM alappilléreiTQM alappillérei
Megfelelő légkör kialakításaMegfelelő légkör kialakítása
Felhasználó középpontba helyezéseFelhasználó középpontba helyezése
Tények és adatok alapján történő menedzsmentTények és adatok alapján történő menedzsment
Folyamatos minőségjavításFolyamatos minőségjavítás
Munkatársakra építő vezetésMunkatársakra építő vezetés
PDCA ciklusPDCA ciklus
P D
A C
P (plan): Tervezd meg!Meghatározzuk a meglévő folyamat, vagy tevékenység kulcsproblémáit és azok kijavítási lehetőségeit.
D (do): Cselekedj!A végrehajtás fázisa
C (check): Ellenőrizd!Ellenőrizzük és elemezzük, hogy a terveink megvalósultak-e.
A (action): Avatkozz be!Ha a folyamat nem megfelelő, akkor módosítsuk, ha megfelelt terveinknek, akkor dokumentáljuk és alkalmazzuk a javított folyamatot.
A TQM bevezetésének lépései I.A TQM bevezetésének lépései I.
Próbáljuk ki és vezessük be (Juran)
1. Azonosítsuk a felhasználóinkat, a fogyasztóinkat;2. Határozzuk meg igényeiket;3. Fordítsuk le ezeket az igényeket a mi nyelvünkre;4. A szolgáltatásainkat fejlesszük abba az irányba, amelyek kielégítik ezeket
az igényeket;5. Optimalizáljuk a szolgáltatásainkat abba az irányba, hogy a mi
igényeinknek is megfeleljenek;6. Fejlesszünk ki olyan működési folyamatokat, amelynek keretében
előállíthatók az ilyen szolgáltatások;7. Optimalizáljuk a folyamatokat;8. Bizonyosodjunk meg arról, hogy a folyamatok képesek tartósan és
pontosan azokat a szolgáltatásokat nyújtani, amelyeket kifejlesztettünk;9. Adjuk át a kifejlesztett, kipróbált folyamatokat az intézmény egészének.10.Az egészet kezdjük elölről.
A TQM bevezetésének lépései II.A TQM bevezetésének lépései II.
Minőségi körök (Magyar cég programja)Minőségi körök (Magyar cég programja)
1. Vezetői elkötelezettség elérése;2. Bevezető képzés;3. Önértékelés és küldetésnyilatkozat megfogalmazása;4. A javítandó folyamatok kiválasztása;5. Minőségi körök létrehozása;6. Minőségi körök kiképzése;7. Folyamatszabályozás és javítás;8. Minőségpolitika kialakítása;9. A kipróbált és megfelelt javítások bevezetése az intézmény működési
rendjébe;10.Kezdjük újra a 3. ponttól
A TQM megvalósításának eszközei I.A TQM megvalósításának eszközei I.
Intézményi politika kialakítása, a küldetésnyilatkozat és a stratégiai Intézményi politika kialakítása, a küldetésnyilatkozat és a stratégiai terv alapján.terv alapján.
Az intézmény menedzsmentjének, irányítási rendszerének átalakítása. Az intézmény menedzsmentjének, irányítási rendszerének átalakítása. A hierarchia lebontása, a felelősség továbbadása.A hierarchia lebontása, a felelősség továbbadása.
A folyamatmenedzsment megvalósítása a folyamatok meghatározásán A folyamatmenedzsment megvalósítása a folyamatok meghatározásán és irányításán keresztül. A folyamatok pontos ismerete szükséges, és irányításán keresztül. A folyamatok pontos ismerete szükséges, melyeket a szolgáltatások nyújtása közben véghezviszünk melyeket a szolgáltatások nyújtása közben véghezviszünk
A teljesítmény mérése objektív adatokra alapozott mérési A teljesítmény mérése objektív adatokra alapozott mérési rendszerekkel. Nem pusztán statisztika, hanem a teljesítmények rendszerekkel. Nem pusztán statisztika, hanem a teljesítmények mérése és értékelése.mérése és értékelése.
A minőségfejlesztést integrálni kell a folyamatokba. Nem plusz A minőségfejlesztést integrálni kell a folyamatokba. Nem plusz feladatként kell jelentkezni, mindenki érezze magáénak és a napi feladatként kell jelentkezni, mindenki érezze magáénak és a napi feladatához tartozónak.feladatához tartozónak.
A munkatársak oktatása, továbbképzése. A szervezet minden tagját A munkatársak oktatása, továbbképzése. A szervezet minden tagját képezni kell a minőségtudatosság fokozására, a minőségjavító képezni kell a minőségtudatosság fokozására, a minőségjavító eszközök és technikák használatára.eszközök és technikák használatára.
A TQM megvalósításának eszközei II.A TQM megvalósításának eszközei II.
Csoportmunka, mint a TQM alapjaCsoportmunka, mint a TQM alapja
erősíti a bizalmat; javítja a kommunikációt; fejleszti az együttműködő képességet.
Minőségi körök
Önkéntes alapon szerveződő csoportok, amelyek a munkahely szintjén
a munkahelyi körülmények fejlesztését és a szervezet fejlődését tartják
céljuknak. Munkájuk eredményét, ötleteiket, tervezeteiket átadják a szervezet
vezetésének.
Brainstorming = ötletbörze, ötletroham, ötletözön
Csoportmódszer a problémafeltárásra, amely során a csoport vezetője
felvet egy problémát és arra kéri a tagokat, hogy engedjék szabadjára a
fantáziájukat és mondják el, ami éppen eszükbe jut a felvetett problémával
kapcsolatban. Fő szabálya – minden vélemény tiszteletreméltó.
7Q - 7Q - alapvető eszközökalapvető eszközök
1. Adatgyűjtő lap
2. Ok-okozati diagram (Ishikawa-, vagy halszálka- diagram)
3. Pareto diagram
4. Hisztogram (oszlopdiagram)
5. Kontrolldiagram
6. Ellenőrző lap
7. Szórásdiagram
1. Adatgyűjtő lap1. Adatgyűjtő lap
Adatgyűjtés valamely tevékenység
történésének gyakoriságáról, azaz
a tevékenység számszerűsítése.
Az összegyűjtött adatok a többi
eszköz használatának kiinduló-
pontját jelentik.
2. Folyamatábra2. Folyamatábra
Tevékenységelemzés, mely
bemutatja az ideális
tevékenységvégzést.
Alkalmazásával a folyamatok
átláthatóvá válnak, fény derül
a redundáns, felesleges
elemekre, lépésekre.
A munkafolyamatok különböző lépéseinek és a köztük lévő kapcsolatok
ábrázolásának eszköze. Az ábrázolás szabványos jelei közül a kezdést és a
befejezést kör, az egyes lépéseket téglalapok, a döntéseket rombuszok, a
folyamat irányát nyilak jelölik.
Folyamatábra készítésFolyamatábra készítés
LépéseiLépései
1. Folyamat kezdő- és végpontjának meghatározása, a hosszabb folyamatok részfolyamatként történő ábrázolása.
2. A feladatok apró lépésekre bontása, leírása.
3. Részfeladatok azonosítása a folyamatábrákon alkalmazott szimbólumoknak megfelelően.
Szabályai
1. A munkát ténylegesen végző munkatársak vegyenek részt a folyamatábra készítésében.
2. Tegyük lehetővé, hogy mindenki részt vehessen a munkában
3. Hagyjunk időt a folyamatábra áttekintésére, átgondolására
3. Pareto-diagram3. Pareto-diagram
Pareto-elv = 80/20szabály
a hibák 80 %-át az okok 20 %-a
okozza, tehát a problémák
megszüntetéséhez a hibák
kisebb részének elhárítása is
elegendő.
Vizuális megjelenítési eszköz a sok lehetőségből az igazán
lényeges(ek) kiválasztására. Oszlopdiagram, mely egy problémát
különböző mértékben okozó/befolyásoló tényezőket ábrázol.
4. Ok-okozati diagram4. Ok-okozati diagram
Kinézete miatt halszálka diagramnak,
használatának népszerűsítőjének
neve alapján Ischikawa diagramnak is
nevezik.
A diagram a probléma gyökerének megtalálásához vezet. Azokat a
kapcsolatokat szemlélteti, amelyek az egyes okozatok és az azokat
befolyásoló vagy létrehozó okok között fennállnak.
A problémát, mint végeredményt a diagram jobb oldalán (a hal feje), a
fontosabb befolyásoló tényezőket a diagram bal oldalán a hal
csontvázához hasonlatos formában tüntetjük fel.
Az ok-okozati diagram vázaAz ok-okozati diagram váza
A problémát előidéző okok a következő 4 A problémát előidéző okok a következő 4
főfő kategóriára bonthatókkategóriára bonthatók (4M) (4M): :
Ember (Man), Ember (Man),
Gép (Machine), Gép (Machine),
Módszer (Method), Módszer (Method),
Anyag (Material). Anyag (Material).
A kategóriák szabadon bővíthetők A kategóriák szabadon bővíthetők
(pl. környezet, eljárások stb.). (pl. környezet, eljárások stb.). Az egyes Az egyes
kategóriákba tartozó okokat a csoport kategóriákba tartozó okokat a csoport
brainstorming technikával gyűjti össze.brainstorming technikával gyűjti össze.
5. Hisztogram5. Hisztogram
Speciális oszlopdiagram, mely az elvégzett munka gyakoriságáról tájékoztat.
Egy folyamaton belül az átlagtól való eltéréseket ábrázolja, konkrét, mért adatok alapján.
6. Kontroll diagram6. Kontroll diagram
A folyamat teljesülésének és az
eltérések követésének eszköze.
Az adatok alapján meghatározható
az átlagtól valóeltérés pozitív vagy
negatív irányba.
7. Szórásdiagram7. Szórásdiagram
Grafikus elemzési eszköz a
potenciális ok és az okozat
közötti kapcsolat meglétének
és erősségének vizuális
meghatározására.
Ha a diagramon a pontszerűen ábrázolt adatok közel vannak egymáshoz,
akkor az ok és az okozat között szoros összefüggés van, ha azonban az
adatok nagy területen szórnak, akkor a két tényező között nincs
összefüggés.
További elemzési módszerek I.További elemzési módszerek I.
Fa diagramFa diagram
Egyes minőségi Egyes minőségi
jellemzők jellemzők
összegyűjtésének összegyűjtésének
módszere, egyben módszere, egyben
minőségparaméterek minőségparaméterek
összegyűjtésére is összegyűjtésére is
szolgál.szolgál.
További elemzési módszerek II.További elemzési módszerek II.
Gannt-diagramGannt-diagramFolyamatok, egymással összefüggő Folyamatok, egymással összefüggő
tevékenységek ciklusidejének, a tevékenységek ciklusidejének, a
tevékenységek befejező és tevékenységek befejező és
végpontjának, egymásutániságának végpontjának, egymásutániságának
ill. párhuzamosságának, valamint ill. párhuzamosságának, valamint
ütemezésének ábrázolására alkalmas ütemezésének ábrázolására alkalmas
diagram. Nélkülözhetetlen eszköz diagram. Nélkülözhetetlen eszköz
ütemtervek készítésekor, stratégiai ütemtervek készítésekor, stratégiai
tervek feladatokra történő tervek feladatokra történő
lebontásakor, valamint a javítási,lebontásakor, valamint a javítási,
probléma-megoldási probléma-megoldási folyamatok folyamatok
tervezésekor.tervezésekor.
További elemzési módszerek III.További elemzési módszerek III.
Ellenőrző lapEllenőrző lap
Annak regisztrációjára alkalmas, hogy egy folyamat fázisait Annak regisztrációjára alkalmas, hogy egy folyamat fázisait
megterveztük-e, vagy annak lépéseit folyamatában, időben az megterveztük-e, vagy annak lépéseit folyamatában, időben az
előírásoknak megfelelően elvégeztük-e.előírásoknak megfelelően elvégeztük-e.
PDCA cikluson alapuló PDCA cikluson alapuló problémamegoldásproblémamegoldás
4. Ok-o
kozati
elemzés
3. Adatelem
zés
2. Adatgyűjtés 1. A probléma meghatározása
7. Megoldás szabványosítása
5. Tervezés és megoldás bevezetése
6. Hatások értékelése
1. Plan
2. Do
4. Action
3. Check
Folyamatos fejlesztés - problémamegoldás
Cél: minőség fejlesztése, javítása
1. Probléma meghatározása: zsúfolt a kölcsönző, sorbaállás van
2. Adatgyűjtés a sorbaállásról: óránkénti mérés a kölcsönző pultnál, tájékoztatásnál, katalógusoknál
3. Adatok elemzése
A problémamegoldás 7 lépése I.A problémamegoldás 7 lépése I.
1. A probléma
meghatározása
2. Adatgyűjtés
3. Adatelemzés
4. Ok-okozati elemzés
Brainstorming
A problémamegoldás 7 lépése II.A problémamegoldás 7 lépése II.
5. Tervezés és megoldás5. Tervezés és megoldás
bevezetésebevezetése
6. Hatások értékelése
7. A megoldás szabványosítása
vagy újratervezése