Skt. Josefs Skole 8. klasse

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse

Kultur og identitet

I de næste uger skal du arbejde med din synopsis om kultur og identitet. Me-

re konkret spørgsmålet om kulturforskelligheder og de problemer der kan

komme af forskellige kulturers møde med hinanden.

Der er tre hovedspørgsmål. Besvarelsen af dem skal følge reglerne for udar-

bejdelse af en synopsis.

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse

På baggrund af følgende tre spørgsmål skal du forberede en synopsis. Du skal inddrage de vedlagte bilag i din diskussion. Følgende spørgsmål skal indgå i din besvarelse:

1) Hvad forstår du ved begrebet ’kultur`. Tag afsæt i bilag 1. 2) Vurder behovet for integration, assimilation, segregation i Danmark. Diskuter ud fra bilag 2. 3) Hvordan foreslår du vi skal tolke Huntingtons tese om ”civilisationernes sammenstød”? ( Bilag 3).

./ Vedlagt 3 bilag

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse

Bilag 1

”Vi støder på kulturbegrebet alle vegne, i aviser og tv-nyheder, på rej-

ser og i samtaler. Det bruges på vidt forskellige måder, uden at vi nød-

vendigvis bemærker det. Fordi begrebet netop er så alment brugt, bør

vi tænke over, hvad vi lægger i det, hvilke spørgsmål det kan give an-

ledning til, og hvilke svar det muligvis kan bidrage med.

(…)

Edward B.Tylor, der i 1870 definerede kultur som ”[D]en komplekse

helhed, som inkluderer viden, tro, kunst, moral, lov, skik og alle andre

evner og vaner, som mennesket har tillagt sig som medlem af samfun-

det.”

Kirsten Hastrup: Kultur. Det fleksible fællesskab. Aarhus Universitetsforlag 2004. 204

s., op.cit. A.D. Nielsen, http://www.hum.au.dk/cek/kontur/pdf/anmeldelser/2005/12/

bog.adn.pdf

Bilag 2

Flertalskultur og mindretalskulturer ”Danmark og næsten alle andre stater består af én dominerende kultur

og af flere adskilte mindretalskulturer. Flertalskulturen, den danske kul-

tur, er som nævnt stærkt præget af modernitet. Den er temmelig inter-

nationaliseret, og den er ikke markeret særlig tydeligt i forhold til andre

kulturer. Derfor er det så svært at beskrive det særlige ved at være

dansk.

Til gengæld er nogle af mindretalskulturerne præget af et meget stærkt

indre sammenhold. På nogle områder er der også tydelige værdier, der

klart adskiller sig fra flertalskulturen.

(...)

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse

I forholdet mellem etniske grupper eller mellem flertalskulturen og

mindretalskulturer skelnes der mellem assimilation og integration. Assi-

milation er, når mindretallet efterhånden helt kommer til at ligne fler-

talskulturen.

(...)

En tilpasning (men ikke opløsning) af forskellige etniske grupper til en

helhed kaldes integration.

E. Foged, m.fl., "Samfundsstudier”, København 2005, pp. 58-59

Bilag 3 En kendt amerikansk forfatter, Samuel Huntington, har hævdet, at i

stedet for den kolde krigs modsætning mellem kommunisme og kapita-

lisme vil en ny slags modsætninger komme til at dominere i verden,

nemlig kulturkonflikter.

Når man ikke er uenige om politik eller ideologi, vil man ifølge Hunting-

ton blive uenige om kultur og værdier. Modstanden mod modernisering

eller Vestens dominans vil blive stærk i de områder af verden, der byg-

ger på andre værdier og kulturer. I fremtiden vil krige og konflikter op

stå i områder, hvor to kulturer støder sammen. Huntington opdeler

verden i fem store hovedkulturer:

(...)

Mellem disse fem store hovedområder vil der i fremtiden opstå konflik-

ter, og især mellem Vesten og de øvrige, fordi Vestens rigdom og domi-

nans bliver udfordret. Man kan godt finde konflikter i de sidste 15 år,

som kan bruges til at bekræfte Huntingtons teori, fx konflikter i Mel-

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse

lemøsten, terroraktionerne i USA den 11. september 2001 og konflik-

terne i Bosnien i 1990’erne. Men bygger modsætningsforholdene ikke

også på andet end forskellige kulturer og værdier?

Huntington er blevet kraftigt kritiseret. Et af kritikpunkterne er, at kon-

flikterne ikke så meget kommer til at handle om kultur og værdier,

men mere om fordelingen af velstand og magt. Et andet kritikpunkt er,

at kulturerne ses under ét, selv om der er meget store forskelle mellem

dem. I den islamiske verden lever nogen helt moderne (præget af vest-

lige værdier), og andre lever traditionelt. Nogle stater som fx Tyrkiet

adskiller stat og religion så meget som muligt og søger mod Vesten.

Andre stater som Saudi-Arabien fører politik ud fra religiøse værdier.

Tilsvarende er der også stor forskel på kvindernes stilling og rettighe-

der i de tyrkiske storbyer og i Saudi-Arabien.

E. Foged, m.fl., "Samfundsstudier”, København 2005, pp. 61-62

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse