STUDI KOMPARATIF PERAN LPMK (LEMBAGA KOMPARATIF PERAN LPMK...Aan Sumarni, 6661140462. Studi Komparatif

  • View
    220

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of STUDI KOMPARATIF PERAN LPMK (LEMBAGA KOMPARATIF PERAN LPMK...Aan Sumarni, 6661140462. Studi...

STUDI KOMPARATIF PERAN LPMK (LEMBAGA

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT KELURAHAN) DALAM

PEMBANGUNAN KELURAHAN TAHUN 2015 DI KELURAHAN

BENDUNGAN DAN KELURAHAN CIWEDUS KOTA CILEGON

PROVINSI BANTEN

SKRIPSI

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh

Gelar Sarjana Ilmu Sosial padaKonsenterasi Manajemen Publik

Program Studi Ilmu Administrasi Publik

Oleh

Aan Sumarni

6661140462

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SULTANG AGENG TIRTAYASA

SERANG, 2018

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto:

Selalu ada harapan bagi mereka yang berdoa, dan selalu

ada jalan bagi mereka yang sering berusaha.

Karya sederhana ini kupersembahkan

Untuk Kedua Orang TuakuYang selalu

memberikan semua yang terbaik bagiku Mudah-mudahan

ini adalah awal untuk ku menggapai apa yang ku ingginkan dan beliau inginkan (amin)

ABSTRAK

Aan Sumarni, 6661140462. Studi Komparatif Peran Lembaga

Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan (LPMK) Dalam Pembangunan

Kelurahan Tahun 2015 di Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus.

Program Studi Ilmu Administrasi Publik. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Dosen pembimbing I :,

Rahmawati, M.Si., Dosen Pembimbing II : Maulana Yusuf, M.Si.

Peranan Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan (LPMK) dalam

pembangunan di dua Kelurahan yaitu Kelurahan Bendungan dan Kelurahan

Ciwedus. Adapun yang dimaksud dengan peranan adalah serangkaian perilaku

yang diharapkan pada seseorang sesuai dengan posisi sosial yang diberikan baik

secara formal maupun informal. Peranan didasarkan pada ketentuan dan harapan

peranan yang menerangkan apa yang individu-individu harus lakukan dalam suatu

situasi tertentu agar dapat memenuhi harapan mereka sendiri atau harapan orang

lain menyangkut peranan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui

hubungan antar teori dan praktek di lapangan yang dilakukan oleh LPMK di

Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus. Penelitian ini menggunakan teori

berdasarkan Fungsi dan Peranan Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan

dalam Sunyoto (2004) yaitu, Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Sebagai

Fasilitator, Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Sebagai Mediator, Lembaga

Pemberdayaan Masyarakat Sebagai Motivator dan Lembaga Pemberdayaan

Masyarakat Sebagai Dinamisator. Metode yang digunakan adalah metode

penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data

menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian

menunjukan bahwa Studi Komparatif Peran (LPMK) Lembaga Pemberdayaan

Masyarakat Kelurahan Dalam Pembangunan Kelurahan Tahun 2015 di Kelurahan

Bendungan dan Kelurahan Ciwedus bahwa terdapat perbedaaan antara partisipasi

masyarakat di Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus, Partisipasi

masyarakat Kelurahan Ciwedus lebih baik secara mekanisme dalam mengatasi

kendala. Sehingga Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus perlu

menggerakan dan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang

LPMK adakan untuk menjadi lebih baik.

Kata Kunci : Peranan, Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan

ABSTRACT

Aan Sumarni, 6661140462. Comparative Study The Role Of Urban Village

Community Empowerment Institution In The Development of Kelurahan In

2015 The Urban Village Of Kelurahan Bendungan And Kelurahan Ciwedus.

Departement of Public Administration. Faculty of Social and Political Sciences.

University of Sultan Ageng Tirtayasa. Advisor I : Rahmawati, M.Si. And

Advisor II : Maulana Yusuf, M.Si.

The role of the Kelurahan community empowerment agency (LPMK) in the

development of two villages, the urban village of Kelurahan Bendungan and

Kelurahan Ciwedus. As for what is meant by the role is a series of behaviors that

are expected in someone in accordance with the social position given both

formally and informally. The role is based on the role and role expectations that

explain what individuals must do in a particular situation in order to fulfill their

own expectations or other peoples expectations regarding the role. The purpose

of this study was to determine the relationship between theory and practice in the

field carried out by the village community empowerment institutions in the

Bendungan and Ciwedus villages. This study uses theory based on the function

and role of the urban community empowerment institutions in Sunyoto 2004,

namely, community empowerment institutions as facilitators, community

empowerment institutions as mediators, community empowerment institutions as

motivators, and community empowerment institutions as dynamicators. The

method used is descriptive research method with a qualitative approach. Data

collection techniques using observation, interviews, and documetation. The result

showed that a comparative study of the role of the urban village community

empowerment institutions in 2015 in the Bendungan and Ciwedus village that

there was a difference between community participation in the Bendungan village

and ciwedus village, the participation of the community of Ciwedus village was

better in a mechanism to overcome obstacles. So Bendungan village and Ciwedus

village need to move and invite yhe community to participation in the activities

that the village community empowerment institute is doing to be better.

Keywords :Role , Village Community Empowerment Institutions.

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. wb

Dengan mengucapkan alhamdulillahirabilalamin, peneliti mengucapkan

syukur kepada ALLAH SWT, serta shalawat dan salam yang senantiasa tercurah

limpahkan kepada nabi Muhammad SAW, sahabat beserta seluruh kelurganya, karena

berkat ridho, rahmat, karunia dan kasih sayang-Nya, peneliti dapat menyelesaikan

skripsi ini yang berjudul Studi Komparatif Peran LPMK (Lembaga

Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan) dalam Pembangunan Kelurahan Tahun

2015 di Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus Kecamatan Cilegon

Kota Cilegon Provinsi Banten.

Maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat

memperoleh gelar sarjana pada program Ilmu Administrasi Publik Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Serang Banten. Dengan

selesainya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak

yang selalu mendukung peneliti. Peneliti mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya

kepada yang terhormat:

1. Prof. Dr. H. Soleh Hidayat, Drs., M.Pd, Rektor Universitas Sultan Ageng

Tirtayasa

2. Dr. Agus Sjafari, S.Sos., M.Si. Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

3. Rahmawati, M.Si. Wakil Dekan I Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

4. Kandung Sapto. N, M.Si. Wakil Dekan II Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

5. Listyaningsih, M.Si. Ketua Program Studi Ilmu Administrasi Publik Fakultas

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

6. Dr. Arenawati, M.Si. Sekretaris Program Studi Ilmu Administrasi Publik

Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

7. Rahmawati, M.Si. Pembimbing I yang senantiasa memberikan waktu untuk

membimbing disela-sela kesibukannya, serta terimakasih atas ilmu yang

sudah diberikan.

8. Maulana Yusuf , M.Si. Pembimbing II yang telah memberikan arahan dan

membimbing serta memberi masukan yang begitu sangat berarti bagi penulis.

9. Seluruh dosen dan staf Program Studi Ilmu Administrasi Publik Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

10. Seluruh Pihak LPMK di Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus yang

telah mengizinkan dan membantu penulis dalam mengumpulkan data untuk

penulisan proposal penelitian ini.

11. Kelurahan Bendungan dan Kelurahan Ciwedus Kecamatan Cilegon yang telah

mengizinkan dan membantu dalam penelitian ini.

12. Ayahanda H. Rochiman dan Ibunda Hj. Munariyah, yang dengan doa dan

kasih sayangnya, akhirnya penulis dapat menyelesaikan salah satu tugas yang

membuat mereka tersenyum dan sebagai sumber kehidupan, sebagai

pembimbing utama, sebagai pendidik dan orang yang telah membesarkan

penulis dengan kesabaran dan kebijaksanaan, yang memiliki peran yang

sangat penting dan tak terhingga.

13. Untuk kakak-kakak tersayang ( Adedi, Ayayat, Tni, Tupit, AAris)

terimakasih atas semua doanya, terima kasih sudah menjadi tempat berkeluh

kesah selama di rumah dan juga untuk (Aerick, Treni, Tsri, Aade dan juga

keponakan tersayang Fathir, Raya, Dela, Rakan, Mahesa) terimakasih sudah

menjadi penyemangat untuk penulis selama ini.

14. Untuk sepupu-sepupuku Teh Iin, Teh Ima, Puput yang selalu memberikan

semangat dan dukunganya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

15. Sahabat-sahabat terbaikku selama ini, Lastri Kurniawati, Siti Ida Aida , Rizki

Amilia, Anissa Rizqiyah yang selalu setia dalam suka maupun duka, dan