Silabus Smkn 26 Etri Cahya

  • View
    1.074

  • Download
    3

Embed Size (px)

Text of Silabus Smkn 26 Etri Cahya

KURIKULUM SMK NEGERI 26 JAKARTA

SILABUSNAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : SMK NEGERI 26 JAKARTA Kompetensi Kejuruan X / 1 dan 2 Melakukan pekerjaan dasar perbaikan peralatan rumah tangga TLI.HAR.001(1).A : 88 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR1. Mengetahui macammacam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas ( Setrika, Kompor listrik, Oven Listrik, water heater, Rice Cooker, Dispenser )

MATERI PEMBELAJARA N Pengetahuan macammacam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas ( Setrika, Kompor listrik, Oven Listrik, water heater, Rice Cooker, Dispen

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIA N

TM

PS

PI

SUMBE R BELAJ AR Hand Out Alat ukur Internet

Menyebutkan macammacam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas. Mengidentifikasikan macam-macam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas.

Penyediaan macam-macam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas . Pengamatan macam-macam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas sesuai dengan spesifikasi masing masing peralatan

- Tes tertulis Pengamatan - Tes praktek

8

12(24)

Mengoperasikan macammacam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas sesuai dengan prosedur yang benar. Mengetahui fungsi dan kegunaan macam-macam peralatan rumah tangga yang menggunakan alat pemanas.

2. Mengetahui macammacam peralatan rumah

Pengetahuan macam-macam

Menyebutkan macammacam peralatan rumah

Penyediaan macam-macam peralatan rumah tangga yang

- Tes tertulis -

10

16(32)

20 (40

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK LISTRIK INDUSTRI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 3

KURIKULUM SMK NEGERI 26 JAKARTA

KOMPETENSI DASARyang menggunakan Motor listrik 1 Fasa ( Mixer, Blender, Kipas Angin, Pengering tangan, Pengering rambut )

peralatan rumah yang menggunakan Motor listrik 1 Fasa ( Mixer, Blender, Kipas Angin, Pengering tangan, Pengering rambut )

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARANyang menggunakan Motor listrik 1 Fasa.

INDIKATORmenggunakan Motor listrik 1 Fasa Pengamatan macam-macam peralatan rumah tangga yang menggunakan Motor listrik 1 Fasa

ALOKASI WAKTUPengamatan - Tes praktek

PENILAIA N

TM

PS)

PI

SUMBE R

Mengidentifikasikan macam-macam peralatan rumah yang menggunakan Motor listrik 1 Fasa.

Mengoperasikan macammacam peralatan rumah yang menggunakan Motor listrik 1 Fasa sesuai dengan prosedur yang benar. Mengetahui fungsi dan kegunaan macam-macam peralatan rumah yang menggunakan Motor listrik 1 Fasa 3. Merawat Peralatan Rumah Tangga yang meliputi : Setrika, Kompor listrik, Oven Listrik, water heater, Rice Cooker, Dispenser, Mixer, Blender, Kipas Angin, Pengering tangan, Pengering rambut, mesin cuci pakaian, mesin pengering, mesin cuci piring, refrigerator, freezer, dan AC. Pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dibutuhkan dalam pekerjaan dasar perawatan peralatan rumah tangga yang meliputi: sterika listrik, pemanas listrik, mesin cuci pakaian, mesin pengering, mesin cuci piring, refrigerator, freezer, alat pemasak dan AC Mentaati kebijakan Kebijakan dan prosedur K3 dan prosedur K3. diikuti Mengikuti prosedur Rangkaian diperiksa dengan uji yang berlaku. benar dan pada kondisi harus terisolasi jika diperlukan Mengikuti prosedur sesuai prosedur uji yang dan jadual rutin berlaku pemeliharaan. Melakukan Peralatan dirawat sesuai pemeriksaan dengan prosedur yang pekerjaan secara ditetapkan dan jadual rutin berke-sinambungan. Memahami kebijakan Pemeriksaan/pengecekan dan prosedur K3 terhadap pekerjaan dilaksana Memahami rangkaian kan secara dengan benar. berkesinambungan selama Memperbaikan proses pekerjaan sesuai peralatan sesuai dengan prosedur yang dengan prosedur yang ditetapkan ditetapkan. Memahami pemeriksaan/pengecekan terhadap - Tes tertulis Pengamatan - Tes praktek 8 24(48)

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK LISTRIK INDUSTRI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 3

KURIKULUM SMK NEGERI 26 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARANpekerjaan yang dilaksanakan secara berkesinambungan selama proses pekerjaan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan. Memeriksa rangkaian pada kondisi yang terisolasi. Melakukanperbaikan peralatan sesuai dengan ketentuan. Melakukan perbaikan peralatan sesuai dengan ketentuan. Mengikuti prosedure yang ditetaqpkan dalam pemeriksaan pekerjaan.

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU PENILAIA N TM PS PI SUMBE R

4. Memeriksa dan melapor-kan kelengkapan penyelesaian pekerjaan

Pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dibutuhkan dalam pekerjaan dasar per-baikan peralatan rumah tangga yang meliputi: sterika listrik, pemanas listrik, mesin cuci pakaian, mesin pengering, mesin cuci piring, refrigerator, freezer, alat pemasak dan AC.

Mengikuti prosedur pelaporan penyelesaian pekerjaan. Mengikuti prosedur pela-poran penyelesaian pekerjaan. Memahami cara membuat laporan penyelesai-an pekerjaan dan mekanisme pelaporannya. Memahami cara membuat laporan penyelesai-an pekerjaan dan mekanisme pelaporannya. Melakukan

Pemeriksaan akhir dilaksanakan untuk meyakinkan bahwa pelaksanaan pekerjaan perawatan peralatan telah memenuhi standar yang ditetapkan Penyelesaian pekerjaan dilaporkan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.

- Tes tertulis Pengamatan - Tes praktek

2

8

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK LISTRIK INDUSTRI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 3

KURIKULUM SMK NEGERI 26 JAKARTA

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARANpemeriksaan akhir pelaksanaan pekerjaan . Membuat laporan penyelesaian pekerjaan

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU PENILAIA N TM PS PI SUMBE R

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK N NEGERI 26 JAKARTA EGERI Jakarta MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X / 1 dan 2 STANDAR KOMPETENSI : Memasang lampu neon sign KODE KOMPETENSI : TLI.KON.006(1).A. ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit KOMPETENSI DASAR1. Merencanakan dan mem-persiapkan untuk pemasangan lampu neon sign

MATERI PEMEBELAJARAN Meliputi pengetahuan, kete-rampilan dan sikap yang dibutuhkan dalam memasang neon sign (aplikasi khusus) yang terakit dan teruji serta pengetahuan dan keterampilan pendukung seperti kesehatan dan keselamatan kerja serta penggunaan perkakas.

KEGIATAN PEMBELAJARANMelakukan pekerjaan menurut kebijakan dan prosedur K3 Memahami kebijakan dan prosedur K3 Memahami gambar kerja Memahami urutan pekerjaan secara logis dan tepat Memahami struktur organisasi ditempat kerja Memahami prosedur

INDIKATOR Pemasangan direncanakan dan dipersiapkan sesuai kebijakan dan prosedur K3, pekerjaan diurut secara tepat sesuai dengan persyaratan Personil yang tepat dihubungi untuk koordinasi yang efektif dengan pihak terkait Neon sign (aplikasi khusus) diperoleh dan diperiksa sesuai prosedur yang ditetapkan dan memenuhi persyaratan Lokasi tempat pemasangan neon sign

PENILAIA N- Tes tertulis Pengamatan - Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM6

PS24 -

PI

SUMBER BELAJARHand Out Alat ukur Interne Lampu Neon

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK LISTRIK INDUSTRI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 3

KURIKULUM SMK NEGERI 26 JAKARTA ALOKASI WAKTU TM PS PI

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMEBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARANpengambilan bahan sesuai dengan administrasi bengkel Memahami penempatan pemasangan lampu neon sign sesuai persyaratan kerja Mengidentifik asi bahan yang diperlukan pada memasangan neon sign Melakukan pengujian terhadap bahan, per-kakas, peralatan dan gawai uji sesuai prosedur Melakukan pengujian terhadap bahan, per-kakas, peralatan dan gawai uji sesuai prosedur

INDIKATORditentukan sesuai dengan persyaratan kerja

PENILAIA N

SUMBER BELAJAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK LISTRIK INDUSTRI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 3

KURIKULUM SMK NEGERI 26 JAKARTA ALOKASI WAKTU TM PS PI

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMEBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARANMemahami prosedur pengambilan bahan per-lengkapan kerja Mengidentifikasi per-kakas, peralatan dan gawai uji yang dibutuh-kan Memahami prosedur pengambilan perkakas, dan gawai uji sesuai prosedur yang ditetap-kan. Memahami cara penggu-naan dan pengujian bahan, alat dan gawai uji

INDIKATORBahan yang diperlukan untuk melengkapi pekerjaan di-peroleh sesuai dengan prosedur yang ditetapkan serta dicocokan dengan persyaratan Perkakas: peralatan dan gawai uji yang dibutuh-kan diperoleh sesuai dengan prosedur yang ditetapkan dan diperiksa untuk pengoperasian yang benar dan aman. Pekerjaan persiapan diperiksa untuk memastikan bahwa tidak terjadi kerusakan yang tidak diharapkan serta persiapan memenuhi persyaratan Kebijakan dan prosedur K3 untuk pemasangan neon sign (aplikasi khusus) dijalankan Pemasangan neon sign (aplikasi khusus) sesuai dengan prosedur yang ditetapkan tanpa merusak atau mengganggu lingkungan pelayanan Terminasi dan penyambungan neon sign (aplikasi khusus) sesuai dengan prosedur

PENILAIA N- Tes tertulis Pengamatan - Tes praktek

SUMBER BELAJARHand Out Alat ukur Lampu Neon

2. Memasang neon sign (Aplikasi Khusus)

Meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dibutuhkan dalam memasang neon sign (aplikasi khusus) yang terakit dan teruji serta pengetahuan dan keteram-pilan pendukung seperti kesehatan dan keselamatan kerja serta penggunaan perkakas.

4

16 (32 )

Hand Out Alat ukur Lampu Neon

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK LISTRIK INDUSTRI