rpp pembelahan sel biologi SMA

  • Upload
    delsa

  • View
    295

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    1/21

    RPP PEMBELAHAN SEL

    PENGEMBANGAN KURIKULUM

    TUGAS UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

    MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    SESUAI KURIKULUM 2013

    OLEH :

    NAMA : AHMAD NAJMUL ABIDIN

    NIM : 201110070311036

    KELAS : BIOLOGI V A

    JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

    AKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    JANUARI 201!

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Sekolah : SMAN 1 Rambah, Pekanbaru-Riau

    Mata Pelajaran : Biologi

    Kelas / Semester : X ! "ua Belas # / ! Satu #

    Materi Pokok : Pembelahan Sel

    Alokasi $aktu : % Minggu & ' (P

    A" K#$%&'&* I'*

    1) Mengha*ati +an mengamalkan ajaran agama *ang +ianutn*a

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    2/21

    ) Mengha*ati +an mengamalkan erilaku jujur, +isilin, tanggung ja.ab, e+uli !gotong

    ro*ong, kerjasama, toleran, +amai#, santun, resonsi +an roakti +an menunjukan sika

    sebagai bagian +ari solusi atas berbagai ermasalahan +alam berinteraksi se0ara eekti

    +engan lingkungan sosial +an alam serta +alam menematkan +iri sebagai 0erminan bangsa

    +alam ergaulan +unia

    %) Memahami, menerakan, +an menganalisis engetahuan aktual, konsetual, rose+ural, +an

    metakogniti ber+asarkan rasa ingin tahun*a tentang ilmu engetahuan, teknologi, seni,

    bu+a*a, +an humaniora +engan .a.asan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, +an

    era+aban terkait en*ebab enomena +an keja+ian, serta menerakan engetahuan

    rose+ural a+a bi+ang kajian *ang sesiik sesuai +engan bakat +an minatn*a untuk

    meme0ahkan masalah)

    ') Mengolah, menalar, men*aji, +an men0ita +alam ranah konkret +an ranahabstrak terkait

    +engan engembangan +ari *ang +ielajarin*a +i sekolah se0ara man+iri serta bertin+ak

    se0ara eekti +an kreati, +an mamu menggunakan meto+a sesuai kai+ah keilmuan

    B" K#$%&'&* D++, -+ I-*.+'#,

    K#$%&'&* D++, %+-+ KI/1 :

    1)1 Mengagumi keteraturan +an komleksitas 0itaan uhan tentang struktur +an ungsi "NA,

    gen +an kromosom +alam embentukan +an e.arisan siat serta engaturan roses a+a

    mahluk hi+u

    1) Men*a+ari +an mengagumi ola ikir ilmiah +alam kemamuan mengamati bioroses)

    1)% Peka +an e+uli terha+a ermasalahan lingkungan hi+u, menjaga +an men*a*angi

    lingkungan sebagai manisestasi engamalan ajaran agama *ang +ianutn*a)

    K#$%&'&* D++, %+-+ KI/2 :

    )1 Bererilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terha+a +ata +an akta, +isilin, tanggung ja.ab, +ane+uli +alam obser2asi +an ekserimen, berani +ansantun +alam mengajukan ertan*aan +an

    berargumentasi, e+uli lingkungan, gotong ro*ong, bekerjasama, 0inta +amai, beren+aat

    se0ara ilmiah +an kritis, resonsi +an roakti +alam +alam setia tin+akan +an +alam

    melakukan engamatan +an er0obaan +i +alam kelas/laboratorium mauun +i luar

    kelas / laboratorium)

    ) Pe+uli terha+a keselamatan +iri +an lingkungan +engan menerakan rinsi keselamatan

    kerja saat melakukan kegiatan engamatan +an er0obaan +i laboratorium +an +i lingkungan

    sekitar)

    K#$%&'&* D++, %+-+ KI/3 :

    %)' Menganalisis roses embelahan sel

    I-*.+'#, :

    %)')1 Sis.a +aat menjelaskan engertian embelahan sel

    %)') Sis.a +aat menjelaskan taha-taha embelahan mitosis a+a ase interase +an mitotik

    %)')% Sis.a +aat menjelaskan taha-taha embelahan meiosis a+a meiosis +an

    %)')' Sis.a +aat membe+akan embelahan mitosis +an meiosis

    %)')3 Sis.a +aat menjelaskan roses erbe+aan gametogenesis a+a he.an +an tumbuhan tingkat

    tinggi

    %)')4 Sis.a +aat membe+akan keterkaitan antara embelahan mitosis +an meiosis +engan

    e.arisan siat

    K#$%&'&* D++, %+-+ KI/! :

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    3/21

    ')' Men*ajikan +ata hasil analisis embelahan sel)

    I-*.+'#, :

    ')')1 Sis.a +aat mengamati ase-ase embelahan mitosis a+a ase interase +an mitotik melalui

    er0obaan a+a ujung akar ba.ang merah !Allium cepa# +ilaboraturium menggunakan

    mikrosko

    ')') Sis.a +aat men*ajikan +ata hasil +ari engamatan tentang taha-taha embelahan mitosis

    a+a ase interase +an mitotik a+a ujung akar ba.ang merah !Allium cepa# melalui +iskusi

    kelomok

    ')')% Sis.a +aat mengamati taha-taha embelahan meiosis a+a meiosis +an melalui

    er0obaan a+a serbuk sari bunga a+am ha.a !Rhoeo discolor# +ilaboraturium menggunakan

    mikrosko

    ')')' Sis.a +aat men*ajikan +ata hasil +ari engamatan tentang taha-taha embelahan meiosis

    a+a meiosis +an a+a serbuk sari bunga a+am ha.a !Rhoeo discolor# melalui +iskusi

    kelomok

    C" T+ P&$&++,+

    P&,'&$+ P&,'+$+

    Melalui mengkaji literatur +an melihat +iagram/gambar atau menonton animasi tentang

    embelahan mitosis sis.a +aat menjelaskan engertian embelahan sel +an ase

    embelahan mitosis a+a ase interase +an mitotik +engan tekun +an mengagumi ola ikir

    se0ara ilmiah

    P&,'&$+ K&-+

    Melalui engamatan mikrosko +ilaboraturium sis.a +aat menganalisis tentang taha-taha

    embelahan mitosis a+a ase interase +an mitotik a+a ujung akar ba.ang merah !Allium

    cepa# +engan teliti, mengagumi keteraturan +an komleksitas 0itaan uhan a+a mahlukhi+u

    P&,'&$+ K&'*4+

    Melalui mengkaji literatur +an melihat +iagram/gambar atau menonton animasi tentang

    embelahan meiosis sis.a +aat menjelaskan taha-taha embelahan meiosis a+a meiosis

    +an +engan tekun +an mengagumi ola ikir se0ara ilmiah

    P&,'&$+ K&&$%+'

    Melalui engamatan mikrosko +ilaboraturium sis.a +aat menganalisis taha-taha

    embelahan meiosis a+a meiosis +an a+a serbuk sari bunga a+am ha.a !Rhoeo

    discolor# +engan teliti, mengagumi keteraturan +an komleksitas 0itaan uhan a+a mahluk

    hi+u

    P&,'&$+ K&*$+

    Melalui mengkaji literatur +an melihat +iagram/gambar atau menonton animasi tentang

    gametogenesis a+a he.an +an tumbuhan tingkat tinggi sis.a +aat menjelaskan roses

    sermatogenesis +an oogenesis a+a he.an +an menjelaskan taha-taha mikrosorogenesis

    +an megasorogenesis a+a tumbuhan tingkat tinggi +engan tekun +anmengagumi ola ikir

    se0ara ilmiah

    P&,'&$+ K&&+$

    Melalui mengkaji literatur tentang embelahan mitosis +an meiosis sis.a +aat

    membe+akan keterkaitan antara embelahan mitosis +an meiosis +engan e.arisan siat

    +engan tekun, mengagumi keteraturan +an komleksitas 0itaan uhan a+a mahluk hi+u

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    4/21

    D" M+'&,* P&$&++,+

    P&,'&$+ P&,'+$+

    a) Pembelahan sel

    b) Mitosis

    5ase embelahan mitosis :

    1) nterase

    5ase ertumbuhan rimer

    5ase sintesis

    5ase ertumbuhan seku+er

    ) Mitotik

    Proase

    Metaase

    Anaase

    eloaseP&,'&$+ K&-+

    a) Pembelahan sel

    b) Mitosis

    5ase embelahan mitosis :

    1) nterase

    5ase ertumbuhan rimer

    5ase sintesis

    5ase ertumbuhan seku+er

    ) Mitotik

    Proase Metaase

    Anaase

    eloase

    P&,'&$+ K&'*4+

    0) Mieosis

    ahaan Pembelahan meiosis :

    1) Meiosis

    Proase 1

    Metaase 1

    Anaase 1

    eloase 1

    ) Meiosis

    Proase

    Metaase

    Anaase

    eloase

    P&,'&$+ K&&$%+'

    0) Mieosis

    1) ahaan Pembelahan meiosis :

    a) Meiosis

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    5/21

    Proase 1

    Metaase 1

    Anaase 1

    eloase 1

    b) Meiosis

    Proase

    Metaase

    Anaase

    eloase

    P&,'&$+ K&*$+

    ) 6ametogenesis

    a) 7e.an

    Sermatogenesis

    8ogenesis

    b) umbuhan tingkat tinggi Mikrosorogenesis

    Megasorogenesis

    P&,'&$+ K&&+$

    +) Keterkaitan antara embelahan mitosis +an meiosis +engan e.arisan siat

    1) Pe.arisan siat melalui embelahan mitosis

    ) Pe.arisan siat melalui embelahan meiosis

    E" M&'#-& P&$&++,+

    1) Meto+e lmiah

    ) Pembelajaran Kontekstual%) Pembelajaran Kooerati

    " M&-*+5 A+' -+ S$&, P&$&++,+

    1) M&-*+

    9i+eo interakti tentang embelahan mitosis +an meiosis

    harta tentang embelahan mitosis +an meiosis

    2" A+' -+ ++

    an belajar : Buku, ;ato, ;", 6a+jet +an sumber ajar *ang rele2an

    ktikum : Mikrosko, objek glass, gelas enutu, ka0a enga+uk, iet +an jarum rearat

    raktikum : Akar ujung ba.ah merah !Allium cepa#, serbuk sari bunga a+am ha.a !Rhoeo discolor#,

    larutan 7;, e.arnaan asetokarmin, larutan iksasi, larutan alkohol +an gliserin

    3" S$&, B&++,

    a) Buku sis.a

    b) Buku Biologi ambell

    0) Sumber-sumber lain *ang rele2an

    +) ;KS

    e) Buku etunjuk raktikum

    ) harta mitosis +an meiosis

    G" L+4.+/+4.+ K&4*+'+ P&$&++,+

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    6/21

    P&,'&$+ P&,'+$+ ! & '3 menit #

    a) Pen+ahuluan !13 menit#

    "imulai +engan ber+oa, mengabsen keha+iran sis.a +an men*iakan eserta +i+ik untuk

    mengikuti elajaran

    Pen+i+ik menjelaskan eta konse embelajaran tentang embelahan sel

    Pen+i+ik men*amaikan tujuan embelajaran

    b) Kegiatan nti !4= Menit#

    1) Mengamati

    Mengakaji literatur mengenai embelahan mitosis *ang meliuti ase interase +an mitotik

    Melihat +iagram/gambar atau menonton animasi tentang embelahan mitosis *ang meliuti

    ase interase +an mitotik

    ) Menan*a

    Sis.a +iminta untuk membuat ertan*aan tentang materi *ang belum +iahami +alam bentuk

    tulisan +ikertas

    %) Mengumulkan "ata "iskusi mengenai erbe+aan tahaan embelahan mitosis a+a ase interase +an ase mitotik

    +engan menggunakan berbagai sumber belajar seerti buku, internet, 0harta +an sumber lain

    *ang rele2an

    ') Mengasosiasi

    Peserta +i+ik mengisi ;KS *ang telah +ise+iakan

    Menarik kesimulan mengenai erbe+aan tahaan embelahan mitosis *ang terja+i a+a ase

    interase +an ase mitotik +engan menggunakan o.er oint

    3) Mengkomunikasi

    Memresentasikan hasil +iskusi +an menja.ab jika a+a ertan*aan serta tanggaan +ari

    au+iens0) Penutu !13 Menit#

    Menan*akan aakah a+a materi *ang belum +iahami

    Memberi e2aluasi berua menja.ab soal ilihan gan+a

    Proses belajar +iakhiri +engan ber+oa bersama

    P&,'&$+ K&-+ ! & '3 menit #

    a) Pen+ahuluan !1= Menit#

    "imulai +engan ber+oa, mengabsen keha+iran sis.a +an men*iakan eserta +i+ik untuk

    mengikuti elajaran

    Pen+i+ik men*amaikan tujuan embelajaran *ang sama +engan materi sebelumn*a melalui

    raktikum tentang embelahan mitosis

    b) Kegiatan nti !43 Menit#

    1) Mengamati

    Men0oba mengamati +ilaboraturium melalui mikrosko tentang taha-taha embelahan

    mitosis a+a ase interase +an mitotik a+a ujung akar ba.ang merah !Allium cepa# +engan

    berbagai erlakuan +engan benar +an teliti

    ) Menan*a

    Sis.a +iminta untuk menuliskan ertan*aan terkait +engan engamatan *ang belum +iahami

    +i lembar kerja kelomok *ang telah +ise+iakan +imeja ruangan

    %) Mengumulkan "ata

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    7/21

    Melakukan er0obaan +ilaboraturium +engan memasukkan ujung akar ba.ang merah !Allium

    cepa# ke+alam larutan iksasi selama kurang lebih %= menit +engan berbagai erlakuan

    seerti hi+rolisa +engan 7; +an +ianaskan a+a suhu 4== selama 13 menit kemu+ian

    memberikan e.arnaan +engan asetokarmin

    Mengamati +engan mikrosko mengenai taha-taha embelahan mitosis a+a ase interase

    +an mitotik a+a ujung akar ba.ang merah !Allium cepa# +engan benar +an teliti

    ') Mengasosiasi

    Menganalisis hasil er0obaan tentang taha-taha embelahan mitosis a+a ase interase +an

    mitotik a+a ujung akar ba.ang merah !Allium cepa# +ilaboraturium a+a lembar kerja

    berua laoran tertulis *ang telah +isiakan +an kemu+ian +i simulkan

    3) Mengkomunikasi

    Men*amaikan hasil analisis er0obaan tentang taha-taha embelahan mitosis a+a ase

    interase +an mitotik a+a ujung akar ba.ang merah !Allium cepa# se0ara berkelomok

    +i+ean ruangan +ilaboraturium

    0) Penutu !13 Menit# Menan*akan aakah +ari raktikum tentang embelahan mitosis a+a *ang belum +iahami

    Menge2alusi +engan 0ara menga+akan ost tes

    Proses raktikum +iakhiri +engan ber+oa bersama

    P&,'&$+ K&'*4+ ! & '3 menit #

    a) Pen+ahuluan !1= Menit#

    "imulai +engan ber+oa, mengabsen keha+iran sis.a +an men*iakan eserta +i+ik untuk

    mengikuti elajaran

    Pen+i+ik men*amaikan tujuan embelajaran

    b) Kegiatan nti !43 Menit#1) Mengamati

    Mengkaji literatur mengenai tahaan embelahan meiosis a+a meosis +an

    Melihat +iagram/gambar atau menonton animasi tentang embelahan meiosis a+a meiosis

    +an

    ) Menan*a

    Sis.a +iminta untuk menuliskan ertan*aan +engan 0ara menulis +ikertas lano +an +itemel

    +i+ean aan tulis

    %) Mengumulkan "ata

    "iskusi mengenai erbe+aan embelahan meiosis a+a meiosis +an +engan

    menggunakan berbagai sumber belajar seerti buku, internet, 0harta, 2i+eo +an sumber lain

    *ang rele2an

    ') Mengasosiasi

    Menarik kesimulan mengenai erbe+aan embelahan mitosis *ang terja+i a+a ase interase

    +an ase mitotik +engan menggunkan kertas lano

    3) Mengkomunikasi

    Memaarkan kesimulan hasil +iskusi se0ara lisan +i+ean kelas

    0) Penutu !13 Menit#

    Menan*akan aakah a+a materi embelahan meiosis a+a *ang belum +iahami

    Memberi e2aluasi berua ost tes

    Proses belajar +iakhiri +engan ber+oa bersama

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    8/21

    P&,'&$+ K&&$%+' ! & '3 menit #

    a) Pen+ahuluan !1= Menit#

    "imulai +engan ber+oa, mengabsen keha+iran sis.a +an men*iakan eserta +i+ik untuk

    mengikuti elajaran

    Pen+i+ik men*amaikan tujuan embelajaran *ang sama +engan materi sebelumn*a melalui

    raktikum tentang embelahan meiosis

    b) Kegiatan nti !43 Menit#

    1) Mengamati

    Men0oba mengamati +ilaboraturium melalui mikrosko tentang taha-taha embelahan

    meiosis a+a meiosis +an a+a serbuk sari bunga a+am ha.a !Rhoeo discolor)+engan

    emberian e.arnaan asetokarmin +engan benar +an teliti

    ) Menan*a

    Sis.a +iminta untuk menuliskan ertan*aan terkait +engan engamatan *ang belum +iahami

    +i lembar kerja kelomok *ang telah +ise+iakan +imeja ruangan%) Mengumulkan "ata

    Melakukan er0obaan +ilaboraturium +engan meletakkan keala sari a+a ob*ek glass +an

    meneteskan +engan e.arna asetokarmin kemu+ian menghaluskan keala sari,

    menga+uk +an menutu +engan ob*ek glass

    Mengamati +engan mikrosko mengenai taha-taha embelahan meiosis a+a meiosis +an

    a+a serbuk sari bunga a+am ha.a !Rhoeo discolor# +engan benar +an teliti

    ') Mengasosiasi

    Menganalisis hasil er0obaan tentang taha-taha embelahan meiosis a+a meiosis +an

    a+a serbuk sari bunga a+am ha.a(Rhoeo discolor)+ilaboraturium a+a lembar kerja berua

    laoran tertulis *ang telah +isiakan +an kemu+ian +i simulkan3) Mengkomunikasi

    Men*amaikan hasil analisis er0obaan tentang taha-taha embelahan meiosis a+a

    meiosis +an a+a serbuk sari bunga a+am ha.a (Rhoeo discolor)se0ara berkelomok

    +i+ean ruangan +ilaboraturium

    0) Penutu !13 Menit#

    Menan*akan aakah +ari raktikum tentang embelahan meiosis a+a *ang belum +iahami

    Men*amaikan emberian tugas ortoolio mengenai embelahan mitosis +an meiosis

    Proses raktikum +iakhiri +engan ber+oa bersama

    P&,'&$+ K&*$+ ! & '3 menit #

    a) Pen+ahuluan !1= Menit#

    "imulai +engan ber+oa, mengabsen keha+iran sis.a +an men*iakan eserta +i+ik untuk

    mengikuti elajaran

    Pen+i+ik men*amaikan tujuan embelajaran

    b) Kegiatan nti !43 Menit#

    1) Mengamati

    Mengkaji literatur atau buku tentang gametogenesis a+a he.an *ang meliuti roses

    sermatogenesis +an oogenesis

    Mengkaji literatur atau buku tentang gametogenesis a+a tumbuhan tingkat tinggi *ang

    meliuti taha-taha mikrosorogenesis +an megasorogenesis

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    9/21

    Melihat +iagram/gambar atau menonton animasi tentang gametogenesis a+a he.an *ang

    meliuti roses sermatogenesis +an oogenesis +an tumbuhan tingkat tinggi *ang meliuti

    taha-taha mikrosorogenesis +an megasorogenesis

    ) Menan*a

    Sis.a +iminta untuk menuliskan ertan*aan berua materi *ang ti+ak +imengerti +i selembar

    kertas *ang telah +ise+iakan

    %) Mengumulkan "ata

    "iskusi mengenai erbe+aan gametogenesis a+a he.an +an tumbuhan tingkat tinggi +an

    hubungan +engan embelahan mitosis +an meiosis +engan menggunakan berbagai sumber

    belajar seerti buku, internet, 0harta, 2i+eo +an sumber lain *ang rele2an

    ') Mengasosiasi

    Menarik kesimulan tentang erbe+aan roses gametogenesis a+a he.an melalui roses

    sermatogenesis +an oogenesis +engan roses gametogenesis a+a tumbuhan tingkat tinggi

    melalui taha mikrosorogenesis +an megasorogenesis

    3) Mengkomunikasi Memresentasikan hasil +iskusi +an menanggai tanggaan +ari aa *ang telah +isamaikan

    se0ara lisan sebagai engambilan nilai a+a eserta +i+ik

    0) Penutu !13 Menit#

    Menan*akan aakah +ari raktikum a+a materi embelahan meiosis a+a *ang belum

    +iahami

    Menge2aluasi +engan memberi soal uraian

    Proses belajar +iakhiri +engan ber+oa bersama

    P&,'&$+ K&&+$ ! & '3 menit #

    a) Pen+ahuluan !1= Menit# "imulai +engan ber+oa, mengabsen keha+iran sis.a +an men*iakan eserta +i+ik untuk

    mengikuti elajaran

    Pen+i+ik men*amaikan tujuan embelajaran

    b) Kegiatan nti !43 Menit#

    1) Mengamati

    Mengkaji mengenai litaratur tentang keterkaitan e.arisan siat melalui embelahan mitosis

    +an meiosis

    ) Menan*a

    Sis.a +iminta membuat ertan*aan tentang materi *ang belum +iahami +i kertas *ang su+ah

    +ise+iakan oleh eserta +i+ik

    %) Mengumulkan "ata

    "iskusi mengenai erbe+aan antara keterkaitan e.arisan siat melalui embelahan mitosis

    +an meiosis +engan menggunakan berbagai sumber belajar seerti buku, internet +an sumber

    lain *ang rele2an

    ') Mengasosiasi

    Menarik kesimulan tentang erbe+aan keterkaitan e.arisan siat melalui embelahan

    mitosis +an meiosis

    3) Mengkomunikasi

    Memaarkan hasil +iskusi se0ara lisan

    0) Penutu != Menit#

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    10/21

    Menan*akan aakah +ari raktikum a+a materi embelahan meiosis a+a *ang belum

    +iahami

    Men*amaikan emberian tugas rojek berua laoran

    Menge2aluasi +engan megerjakan soal ilihan gan+a +an essa*

    Proses belajar +iakhiri +engan ber+oa bersama

    H" P&*+*+

    1) (enis : es +an non tes

    ) eknik +an bentuk enilaian :

    a. Penilaian kometensi sika meliuti :

    1) Rerata hasil obser2asi

    ) Penilaian "iri

    %) Penilaian Seja.at

    ') (urnal

    I',$& : L*+' +$%*,+ 1

    b. Penilaian kometensi engetahuan:

    1) es tulis

    ) es lisan

    %) 7asil +iskusi

    ') Penugasan

    I',$& : L*+' +$%*,+ 2

    c. Penilaian kometensi keteramilan:

    1) Penilaian rojek) Penilaian ortoolio

    %) Penilaian Praktikum

    I',$& : L*+' +$%*,+ 3

    Malang, 13 (anuari =1'

    Mengetahui

    Kelaa Sekolah SMA 6uru Mata Pelajaran Biologi

    D," H" S&%'*+ R*+-*5 M"P- A$+- N+$

    A*-* NIP"186212071899112002 NIM"

    201110070311036

    L+$%*,+ 1+" P&*+*+ K#$%&'&* S*.+%

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    11/21

    1" P&*+*+ S*.+% S*+ T&,+-+% G, P&4++,

    No Nama

    Perilaku *ang +iamati a+a Proses

    Pembelajaran

    MenghormatiPenuh

    Perhatian

    Kejujuran

    1 A"AM K?9N

    N89ANAN"A

    AK7SANA

    @5AR

    R,*. P&*+*+ S*.+% S*+ T&,+-+% G, P&4++,

    Perilaku *ang +iamati

    a+a Proses

    Pembelajaran

    Skor n+ikator

    Menghormati

    ' Sis.a selalu menghormati guru +an selalumenunjukkan erilaku santun terha+a guru +an

    selalu mematuhi nasihat guru)

    % Sis.a menghormati guru +an menunjukkan erilaku

    santun terha+a guru +an mematuhi nasihat guru)

    Sis.a 0uku menghormati guru +an menunjukkan

    erilaku 0uku santun terha+a guru +an 0uku

    mematuhi nasihat guru)

    1 Sis.a ti+ak menghormati guru +an ti+ak

    menunjukkan erilaku santun terha+a guru +an ti+ak

    mematuhi nasihat guru)

    Penuh Perhatian

    ' Sis.a selalu menunjukkan sika ositi +an kasih

    sa*ang kea+a guru)

    % Sis.a menunjukkan sika ositi +an kasih sa*ang

    kea+a guru)

    Sis.a 0uku menunjukkan sika ositi +an kasih

    sa*ang kea+a guru)

    1 Sis.a kurang menunjukkan sika ositi +an kasih

    sa*ang kea+a guru)

    Kejujuran

    ' Sis.a selalu bertutur kata aa a+an*a, selalu +aat

    +ier0a*a, selalu tulus +alam mengerjakan tugas +ari

    guru)

    % Sis.a bertutur kata aa a+an*a, +aat +ier0a*a,

    tulus +alam mengerjakan tugas +ari guru)

    Sis.a 0uku +aat +ier0a*a, 0uku tulus +alam

    mengerjakan tugas +ari guru)

    1 Sis.a selalu ti+ak +aat +ier0a*a, ti+ak tulus +alam

    mengerjakan tugas +ari guru)

    R,*. %&*+*+ *.+% +'

    Kriteria Skor n+ikator

    Sangat Baik !SB# ' Selalu santun +alam bersika +an

    bertutur kata kea+a guru +an teman

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    12/21

    Baik !B# % Sering santun +alam bersika +an

    bertutur kata kea+a guru +an teman

    uku !# Ka+ang-ka+ang santun +alam bersika

    +an bertutur kata kea+a guru +an teman

    Kurang !K# 1 i+ak ernah santun +alam bersika +anbertutur kata kea+a guru +an teman

    2" P&*+*+ S*.+% S*+ T&,+-+% M+'&,* P&$&&++,+

    No Nama

    Perilaku *ang +iamati a+a Proses

    Pembelajaran

    Rasa ngin

    ahuSenang Ketertarikan

    1 A"AM K?9N

    N89ANAN"A

    AK7SANA

    @5AR

    R,*. P&*+*+ S*.+% S*+ T&,+-+% M+'&,* P&$&++,+

    Perilaku *ang +iamati

    a+a Proses

    Pembelajaran

    Skor n+ikator

    Rasa ngin ahu

    ' Sis.a selalu menunjukkan rasa ingin tahu +engan

    bertan*a, +an men0ari inormasi +ari berbagai

    sumber)

    % Sis.a menunjukkan rasa ingin tahu +engan bertan*a,

    +an men0ari inormasi +ari berbagai sumber)

    Sis.a 0uku menunjukkan rasa ingin tahu +engan

    bertan*a, +an men0ari inormasi +ari berbagai

    sumber)

    1 Sis.a kurang atau ti+ak menunjukkan rasa ingin

    tahu +engan bertan*a, +an men0ari inormasi +ari

    berbagai sumber)

    Senang

    ' Sis.a selalu menunjukkan rasa senang +engan .ajah

    0eria saat menerima materi elajaran)

    % Sis.a menunjukkan rasa senang +engan .ajah 0eriasaat menerima materi elajaran)

    Sis.a 0uku menunjukkan rasa senang +engan

    .ajah 0eria saat menerima materi elajaran)

    1 Sis.a kurang atau ti+ak menunjukkan rasa senang

    +engan .ajah ti+ak 0eria saat menerima materi

    elajaran)

    Ketertarikan

    ' Sis.a sangat tertarik materi elajaran +engan selalu

    bertan*a +an mereson ertan*aan guru)

    % Sis.a tertarik materi elajaran +engan bertan*a +an

    mereson ertan*aan guru)

    Sis.a 0uku tertarik materi elajaran +engan

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    13/21

    ka+ang-ka+ang bertan*a +an mereson ertan*aan

    guru)

    1 Sis.a ti+ak tertarik materi elajaran +an ti+ak

    bertan*a +an mereson ertan*aan guru)

    3" P&*+*+ S*.+% S*+ T&,+-+% P,#& P&$&++,+

    No Nama

    Perilaku *ang +iamati a+a Proses

    Pembelajaran

    Akti 5okus Antusias Pemahaman

    1 A"AM K?9N

    N89ANAN"A

    AK7SANA

    @5AR

    R,*. P&*+*+ S*.+% S*+ T&,+-+% P,#& P&$&++,+Perilaku *ang +iamati

    a+a Proses

    Pembelajaran

    Skor n+ikator

    Akti

    ' Sis.a selalu roakti +an selalu berkontribusi +alam

    +iskusi kelas, selalu memulai +iskusi a+a isu-isu

    *ang terkait +engan materi)

    % Sis.a roakti +an berkontribusi +alam +iskusi

    kelas, memulai +iskusi a+a isu-isu *ang terkait

    +engan materi)

    Sis.a 0uku roakti +an 0uku berkontribusi +alam+iskusi kelas, ka+ang-ka+ang +iskusi a+a isu-isu

    *ang terkait +engan materi)

    1 Sis.a ti+ak roakti +an ti+ak berkontribusi +alam

    +iskusi kelas, ti+ak ernah memulai +iskusi a+a isu-

    isu *ang terkait +engan materi)

    5okus

    ' Sis.a selalu memerhatikan, selalu memahami

    instruksi, selalu konsentrasi a+a tugasn*a)

    % Sis.a memerhatikan, memahami instruksi,

    konsentrasi a+a tugasn*a)

    Sis.a 0uku memerhatikan, 0uku memahami

    instruksi, 0uku konsentrasi a+a tugasn*a)

    1 Sis.a ti+ak memerhatikan, ti+ak memahami

    instruksi, ti+ak konsentrasi a+a tugasn*a)

    Antusias

    ' Sis.a sangat antusias +engan materi *ang +iajarkan

    +an selalu mereson ertan*aan +ari guru)

    % Sis.a antusias +engan materi *ang +iajarkan +an

    mereson ertan*aan +ari guru)

    Sis.a agak antusias +engan materi *ang +iajarkan

    +an jarang mereson ertan*aan +ari guru)

    1 Sis.a ti+ak antusias +engan materi *ang +iajarkan

    +an jarang atau ti+ak ernah mereson ertan*aan+ari guru)

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    14/21

    Pemahaman

    ' Sis.a sangat mengerti +an selalu +aat

    menginterretasikan, menjelaskan materi +engan

    benar +engan bahasan*a sen+iri

    % Sis.a mengerti +an +aat menginterretasikan,

    menjelaskan materi +engan benar +engan bahasan*a

    sen+iri Sis.a 0uku mengerti +an 0uku +aat

    menginterretasikan, menjelaskan materi +engan

    benar +engan bahasan*a sen+iri

    1 Sis.a ti+ak mengerti +an ti+ak +aat

    menginterretasikan, menjelaskan materi +engan

    benar +engan bahasan*a sen+iri

    " C#'# D,+ C&. P&*+*+ D*,*

    No

    )

    Pertan*aan a i+ak

    1 "alam ekserimen sa*a mengakaji literatur

    embelahan mitosis +an meiosis terha+a ase-

    ase embembelahann*a, sa*a men0atat

    erbe+aan *ang terja+i a+a embelahan

    mitosis +an meiosis

    Sa*a men*elesaikan tugas ekerimen sesuai

    +engan .aktu *ang telah +itentukan

    % Sa*a melaorkan hasil ekserimen sesuai

    +engan literatur *ang sa*a kaji

    ' +sb

    ;" C#'# D,+ C&. P&*+*+ S&++'

    No

    )

    Pertan*aan a i+ak

    1 Mau menerima en+aat teman

    Memaksa teman untuk menerima en+aatn*a

    % Memberi solusi terha+a en+aat *ang

    bertentangan

    ' "aat bekerja sama +engan teman *ang

    berbe+a status sosial, suku +an agama

    3 +sb

    C#'# P&4#++N*+* K#$%&'&* S*.+% (M+'+ P&++,+)

    No Nama 8BS P" PS (urn RNil RAP8R !;B7#

    Kual "esk

    1 Ani C3

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    15/21

    hormat

    kea+aguru)

    Namun kontrol

    +iri erlu

    +itingkatkan"

    K&'&,+4+:

    1) R 8BS : Rerata hasil obser2asi

    ) P" : Penilaian "iri

    %) PS : Penilaian Seja.at

    ') (RN : (urnal

    3) KA; : Kualiikasi/Pre+ikat

    4) "?SK : "eskrisi

    L+$%*,+ 2

    P&*+*+ K#$%&'&* P&4&'++

    1" T& '*

    C#'# S#+ P**+ G+-+

    Kometensi "asar : %)'Menganalisis roses embelahan sel

    or : Sis.a +aat membe+akan taha-taha embelahan mitosis

    +an meiosis

    Rumusan butir soal

    Perhatikan tabel berikut ini E

    No) aha-taha embelahan sel

    1 AnaaseProaseMetaase eloase MetaaseProaseeloaseAnaase

    % ProaseMetaaseAnaaseeloase

    ' Proase Metaase eloase Anaase

    Proase Anaase Metaase eloase

    3) Proase Metaase Anaase eloase

    Proase Metaase Anaase eloase

    "ari tabel +iatas manakah *ang termasuk taha-taha embelahan mitosis +an meiosis))))))

    a) 1 +an %

    b) 1 +an '

    0) 1 +an 3

    +) +an '

    e) % +an 3

    Kun0i : ?

    C#'# S#+ U,+*+

    Kometensi "asar : %)'Menganalisis roses embelahan sel

    n+ikator : Sis.a +aat menjelaskan +an membe+akan taha-taha

    embelahan sel mitosis +an meiosis

    Rumusan butir soal

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    16/21

    "i+alam embelahan sel se0ara mitosis ter+aat ase interase +an mitotik se+angkan a+a

    embelahan sel se0ara meiosis ter+aat taha meiosis +an ) "alam ern*ataan tersebut

    a) (elaskan erbe+aan embelahan a+a ase interase +an mitotik F

    b) Aakah erbe+aan antara roase +engan roase

    0) Aakah erbe+aan meiosis +an F

    +) Aakah *ang membe+akan taha embelahan sel se0ara mitosis +engan meiosis F

    C#'# P&4#++ N*+* K#$%&'&* P&4&'++

    No Nama Nilai 7arian RN

    7

    NS NAS R

    N;

    Raor !;B7#

    K"-

    1

    K"

    -

    +st K8N9 PR?"

    1 An+i

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    17/21

    PR K

    Keterangan skor:

    ' I jika sis.a menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai lebih +ari % kali

    % I jika sis.a menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai -% kali I jika sis.a menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai 1 kali

    1 I jika sis.a ti+ak menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai)

    Nilai I jumlah skor erolehan & 1==

    Skor maksimal !3#

    L&$+, P&*+*+ P,&&'+*

    Mata Pelajaran :

    Kelas / Semester :oik :

    $aktu Pelaksanaan :

    N

    oNama

    Asek Pengamatan

    (uml

    ah

    Skor

    Nil

    ai

    K

    et)

    Per0a

    *a

    +iri

    Sik

    a

    ata

    Baha

    sa

    Krea

    ti

    Mengha

    rgai

    en+aa

    t teman

    1 A"AMK?9N

    N89ANA

    N"A

    AK7SANA

    @5AR

    Keterangan skor:

    ' I jika sis.a menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai lebih +ari % kali

    % I jika sis.a menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai -% kali

    I jika sis.a menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai 1 kali

    1 I jika sis.a ti+ak menunjukkan akti2itas asek *ang +inilai)

    Nilai I jumlah skor erolehan & 1==

    Skor maksimal !3#

    L+$%*,+ 3

    P&*+*+ K#$%&'&* K&'&,+$%*+

    C#'# R,*. K&,+$%*+ B&,*;+,+

    Kriteria Skor n+ikator

    % ;an0ar

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    18/21

    Kelan0aran !5luen0*# Kurang ;an0ar

    1 i+ak ;an0ar

    Pengu0aan !ronun0iation# % Baik

    Kurang Baik

    1 i+ak Baik

    ntonasi !ntonation#

    % Sesuai

    Kurang Sesuai

    1 i+ak Sesuai

    Pilihan Kata !"i0tion#

    % eat

    Kurang eat

    1 i+ak eat

    C#'# P&-#$+ P&&.#,+ P,#&.

    No) Asek *ang +inilai Skor Maks

    1 Persiaan

    ;atar Belakang !teat I % G kurang teat I G ti+ak teat

    I 1#

    Rumusan Masalah !teat I % G kurang teat I G ti+ak

    teat I 1#

    4

    Pelaksanaan

    a) Keakuratan +ata/inormasi !akurat I % G kurang akurat I

    G ti+ak akurat I 1#

    b) Kelengkaan +ata !lengka I % G kurang lengka I G

    ti+ak lengka I 1#0) Analisis +ata !baik I % G kurang baik I G ti+ak baik I 1#

    +) Kesimulan !teat I % G kurang teat I G ti+ak teat I

    1#

    1

    % Pelaoran hasil

    a) Sistematika laoran !baik I % G kurang baik I G ti+ak

    baik I 1#

    b) Penggunaan bahasa !sesuai kai+ah I % G kurang sesuai

    kai+ah I G ti+ak sesuai kai+ah I 1#

    0) Penulisan/ejaan !teat I % G kurang teat I G ti+ak

    teat/ban*ak kesalahan I 1#

    +) ;amiran !menarik I % G kurang menarik I G ti+ak

    menarik I 1#

    1

    Skor maksimal %=

    C#'# T4+ P#,'##*#

    Mata elajaran : Biologi

    Kelas/Semester : X /

    Peminatan : lmu Alam

    (u+ul Portoolio : Pen*usunan laoran raktikum embelahan sel

    an : Peserta +i+ik +aat men*usun laoran raktikum biologi +engan benar)ng lingku:

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    19/21

    1) Kar*a ortoolio *ang +ikumulkan a+alah seluruh hasil laoran raktikum biologi kelas

    X semester 1)

    ) Setia laoran hasil raktikum +ikumulkan selambat-lambatn*a satu minggu setelah eserta

    +i+ik melaksanakan raktikum)

    %) Penilaian kar*a ortoolio terilih +ilaksanakan satu minggu sebelum langan Akhir

    Semester 1)

    raian tugas ortoolio:

    1) Buatlah laoran raktikum Biologi untuk seluruh kegiatan raktikum selama semester 1)

    ) ;aoran raktikum meliuti: ersiaan, elaksanaan, +an hasil raktik)

    %) "iskusikan +engan guru untuk memilih beberaa kar*a/laoran raktikummu *ang terbaik

    untuk +inilai)

    R,*. P&*+*+ P#,'##*# P,+.'*.$ B*##4*

    Kriteria Skor n+ikator

    Persiaan

    % Pemilihan alat +an bahan teat

    Pemilihan alat atau bahan

    1 Pemilihan alat +an bahan ti+ak teat

    Pelaksanaan

    % ;angkah kerja +an .aktu elaksanaan teat

    ;angkah kerja atau .aktu elaksanaan teat

    1 ;angkah kerja +an .aktu elaksanaan ti+ak teat

    7asil

    % "ata akurat +an simulan teat

    "ata akurat atau simulat teat

    1 "ata ti+ak akurat +an simulan ti+ak teat

    C#'# P&4#++ N*+* K#$%&'&* K&'&,+$%*+

    No

    )

    Nama Prakt Proj Porto R N; Raor !;B7#

    K8N9 PR?"

    1 An+i C=

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    20/21

    Pengetahuan Keteramilan Sika

    A ')== ')== SB !Sangat Baik#

    A- %)44 %)44

    B %)%% %)%% B !Baik#

    B %)== %)==B- )44 )44

    )%% )%% !uku#

    )== )==

    - 1)44 1)44

    " 1)%% 1)%% K !Kurang#

    " 1)== 1)==

    L+$%*,+ =

    n+ikator Materi okok Komtensi "asar %)'

    %)')1 Sis.a +aat menjelaskan engertian

    embelahan sel

    %)') Sis.a +aat menjelaskantaha-

    taha embelahanmitosis a+a ase

    interase +an mitotik

    %)')% Sis.a +aat menjelaskan taha-

    taha embelahan meiosis a+a

    meiosis +an

    %)')' Sis.a +aat membe+akan

    embelahan mitosis +an meiosis%)')3 Sis.a +aat menjelaskan roses

    erbe+aan gametogenesis a+a

    he.an +an tumbuhan tingkat tinggi

    %)')4 Sis.a +aat membe+akan

    keterkaitan antara embelahan

    mitosis +an meiosis +engan

    e.arisan siat

    A) Pembelahan Sel

    B) Mitosis

    5ase embelahan mitosis :

    1) nterase

    5ase ertumbuhan rimer

    5ase sintesis

    5ase ertumbuhan seku+er

    ) Mitotik

    Proase

    Metaase

    Anaase eloase

    ) Meiosis

    1) ahaan Pembelahan meiosis :

    a) Meiosis

    Proase

    Metaase

    Anaase

    eloase

    b) Meiosis

    Proase

    Metaase

    Anaase

    eloase

    ) 6ametogenesis

    a) 7e.an

    Sermatogenesis

    8ogenesis

    b) umbuhan tingkat tinggi

    Mikrosorogenesis

    Megasorogenesis

    ") Keterkaitan antara embelahan mitosis+an meiosis +engan e.arisan siat

  • 7/25/2019 rpp pembelahan sel biologi SMA

    21/21

    1) Pe.arisan siat mealui embelahan

    mitosis

    ) Pe.arisan siat melalui embelahan

    mieosis

    Kometensi "asar ')'

    ')')1 Sis.a +aat mengamati ase-aseembelahan mitosis a+a ase

    interase +an mitotik melalui

    er0obaan a+a ujung akar ba.ang

    merah !Allium cepa# +ilaboraturium

    menggunakan mikrosko

    ')') Sis.a +aat men*ajikan +ata hasil

    +ari engamatan tentang taha-taha

    embelahan mitosis a+a ase

    interase +an mitotik a+a ujung akar

    ba.ang merah !Allium cepa# melalui

    +iskusi kelomok

    ')')% Sis.a +aat mengamati taha-taha

    embelahan meiosis a+a meiosis

    +an melalui er0obaan a+a serbuk

    sari bunga a+am ha.a !Rhoeo

    discolor# +ilaboraturium

    menggunakan mikrosko

    ')')' Sis.a +aat men*ajikan +ata hasil

    +ari engamatan tentang taha-taha

    embelahan meiosis a+a meiosis

    +an a+a serbuk sari bunga a+amha.a !Rhoeo discolor# melalui

    +iskusi kelomok