Click here to load reader

Makalah Isbd Kelompok 1- Keluarga Dan Fungsi Keluarga

  • View
    347

  • Download
    82

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ISBD

Text of Makalah Isbd Kelompok 1- Keluarga Dan Fungsi Keluarga

MAKALAHILMU SOSIAL BUDAYA DASARKELUARGA DAN FUNGSI KELUARGA

DISUSUN OLEH :KELOMPOK 1WAHYU NOVALDI. RA1C113003RISNA KURNIASIA1C113016DEVI KARTIKA A1C113030

DOSEN PENGAMPU :Drs.FIRMAN KHAIDIR, M.Si

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIAJURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS JAMBI2014/2015

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT, yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Makalah yang berjudul Keluarga dan Fungsi Keluarga .Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada Bapak Drs. Firman Khaidir, M.Si selaku Dosen Pengampu matakuliah IlmuSosial dan Budaya Dasar yang telah memberikan arahan, bimbingan, dan tema materi pokok bahasan yang akan didiskusikan. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada keluarga tercinta dan teman-teman yang telah memberikan doa, motivasi, saran dan kritik sehingga Makalah ini dapat terselesaikan.Penulis menyadari Makalah ini masih banyak kekurangan baik dari segi penulisan maupun materi penyampaian. Dengan menyadari hal tersebut maka penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk perbaikan selanjutnya. Namun demikian, penulis berharap Makalah ini dapat berguna dan bermanfaat dalam menambah wawasan dan pengetahuan bagi berbagai pihak yang membutuhkan. Atas perhatiannya, penulis mengucapkan terima kasih.

Jambi, 2014

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTARiDAFTAR ISIii

I.PENDAHULUAN11.1Latar Belakang11.2Tujuan Penulisan2II.PEMBAHASAN32.1Definisi Keluarga32.2Tipe/bentuk Keluarga.52.2.1 Keluarga Tradisional52.2.2 Keluarga Nontradisional62.3Struktur dan FungsiKeluarga72.3.1Struktur Keluarga82.3.2 Fungsi Keluarga112.4Tahapan Perkembangan Keluarga142.4.1 Pasangan baru (keluarga baru)162.4.2 Child Bearing (MenantiKelahiran)172.4.3 Keluarga dengan Anak Pra-Remaja172.4.4 Keluarga dengan Anak Sekolah172.4.5 Keluarga dengan Anak Remaja172.4.6 Keluarga dengan Anak Dewasa (Pelepasan)172.4.7 Keluarga dengan Usia Pertengahan182.4.8 Keluarga dengan UsiaLanjut182.5Sistem dan Pengelolaan Keluarga182.5.1 Sistem Keluarga18 2.5.2 Pengelolaan Keluarga19

III.PENUTUP223.1Kesimpulan223.2Saran22DAFTAR PUSTAKA23LAMPIRAN2424

I. Page | 1

II. PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANGKeluarga pada hakekatnya merupakan satuan terkecil sebagai inti dari suatu sistem sosial yang ada dimasyarakat.Sebagai satuan terkecil, keluarga merupakan miniatur dan embrio berbagai unsur sistem sosial manusia.Dalam keluarga, manusia belajar untuk mulai berinteraksi dengan orang lain. Oleh karena itulah umumnya orang banyak menghabiskan waktunya dalam lingkungan keluarga. Suasana keluarga yang kondusif akan menghasilkan warga masyarakat yang baik karena dalam keluargalah seluruh anggota keluarga belajar berbagai dasar kehidupan masyarakat.Keluarga sebagai institusi sosial terkecil, merupakan fondasi daninvestasi awal untuk membangun kehidupan sosial dan kehidupan bermasyarakat secara luas menjadi lebih baik.Sebab, di dalam keluarga internalisasi nilai-nilai dan norma-norma sosial jauh lebih efektif dilakukan daripada melalui institusi lainnya di luar lembaga keluarga. Peran aktif orang tua terhadap perkembangan anak sangat diperlukan terutama pada saat mereka masih berada dibawah usia lima tahun. Seorang bayi yang baru lahir sangat tergantung dengan lingkungan terdekatnya, yaitu keluarga khususnya orang tua ayah dan ibunya.Peran aktif orang tua merupakansebuah usaha yang secara langsung dalam memberikansosialisasi terhadapanak dan juga menciptakan lingkungan rumah sebagai lingkungan sosial yang pertama dijumpai oleh anak.Anak menjadi hal terpenting yang harus diperhatikan oleh keluarga, dalam kehidupannya anak perlu mendapat perhatian khusus dari orang tua baik ayah maupun ibu, hal itu dikarenakan keluarga merupakan tempat pertama yang menerima anak lahir didunia. Tidak hanya hal itu keluarga juga menjadi tempat bagaimana anak belajar dalam berkehidupan yaitu dari awal cara makan sampai anak belajar hidup dalam masyarakat. Keluarga menjadi hal yang terpenting dalam membawa anak untuk menjadi seorang individu yang baik.Keluarga merupakan pusat pendidikan yang pertama dan terpenting.Sejak timbulnya peradaban manusia sampai sekarang, keluarga selalu berpengaruh besar terhadap perkembangan anak. Peranan orang tua bagi pendidikan anak adalah memberikan dasar pendidikan, sikap, dan ketrampilandasar seperti budi pekerti, sopan santun, estetika, kasih sayang, rasa aman, dasar-dasar mematuhi peraturan dan menanamkan kebiasaan-kebiasaan. Pentingnya peranan orang tua dalam pendidikan anak telah disadari oleh banyak pihak.Perkembangan peradaban dan kebudayaan, terutama sejak IPTEK berkembang secara pesat, baik yang bersifat positif maupun negatif.kehidupan keluargapun banyak mengalami perubahan dan berada jauh dari nilai-nilai keluarga yang sesungguhnya. Dalam kondisi masa kini, yang ditandai dengan modernisasi dan globalisasi, banyak pihak yang menilai bahwa kondisi kehidupan masyarakat dewasa ini berakar dari kondisi kehidupan dalam keluarga.1.2 TUJUAN PENULISANAdapun tujuan yang ingin dicapai antara lain :1. Untuk mengetahui dan memahami definisi tentang keluarga.2. Untuk mengetahui dan memahami tipe/bentuk keluarga.3. Untuk mengetahui dan memahami struktur dan fungsi keluarga.4. Untuk mengetahui dan memahami tahapan perkembangan keluarga.5. Untuk mengetahui dan memahami sistem dan pengelolaan keluarga.

III. PEMBAHASAN

2.1DEFINISI KELUARGABeberapa definisi keluarga menurut pendapat para ahli :1. Reisner (1980)Keluarga adalah sebuah kelompok yang terdiri dari dua orang atau lebih yang masing-masing mempunyai hubungan kekerabatan yang terdiri dari bapak, ibu, adik, kakak, kakek dan nenek.2.Logans (1979)Keluarga adalah sebuah sistem sosial dan sebuah kumpulan beberapa komponen yang saling berinteraksi satu sama lain.3.Gillis (1983)Keluarga adalah sebagaimana sebuah kesatuan yang kompleks dengan atribut yang dimiliki tetapi terdiri dari beberapa komponen yang masing-masing mempunyai arti sebagaimana unit individu.4. DuvallKeluarga merupakan sekumpulan orang yang dihubungkan oleh ikatan perkawinan, adopsi, kelahiran yang bertujuan untuk meningkatkan dan mempertahankan budaya yang umum, meningkatkan perkembangan fisik, mental, emosional dan sosial dari tiap anggota.5.Bailon dan MaglayaKeluarga adalah kumpulan dua orang atau lebih individu yang bergabung karena hubungan darah, perkawinan, atau adopsi, hidup dalam satu rumah tangga, saling berinteraksi satu sama lainnya dalam perannya dan menciptakan dan mempertahankan suatu budaya.6.Johnsons (1992)Keluarga adalah kumpulan dua orang atau lebih yang mempunyai hubungan darah yang sama atau tidak, yang terlibat dalam kehidupan yang terus menerus, yang tinggal dalam satu atap, yang mempunyai ikatan emosional dan mempunyai kewajiban antara satu orang dengan orang yang lainnya.7.Lancester dan Stanhope (1992)Dua atau lebih individu yang berasal dari kelompok keluarga yang sama atau yang berbeda dan saling menikutsertakan dalam kehidupan yang terus menerus, biasanya bertempat tinggal dalam satu rumah, mempunyai ikatan emosional dan adanya pembagian tugas antara satu dengan yang lainnya.8.Jonasik and Green (1992)Keluarga adalah sebuah sistem yang saling tergantung, yang mempunyai dua sifat (keanggotaan dalam keluarga dan berinteraksi dengan anggota yang lainnya).9.Bentler et. Al (1989)Keluarga adalah sebuah kelompok sosial yang unik yang mempunyai kebersamaan seperti pertalian darah/ikatan keluarga, emosional, memberikan perhatian/asuhan, tujuan orientasi kepentingan dan memberikan asuhan untuk berkembang.10.National Center for Statistic (1990)Keluarga adalah sebuah kelompok yang terdiri dari dua orang atau lebih yang berhubungan dengan kelahiran, perkawinan, atau adopsi dan tinggal bersama dalam satu rumah.11.Spradley dan Allender (1996)Satu atau lebih individu yang tinggal bersama, sehingga mempunyai ikatan emosional, dan mengembangkan dalam interelasi sosial, peran dan tugas.12.BKKBN (1992)Keluarga adalah unit terkecil dalam masyarakat yang terdiri dari suami istri, atausuami istri dan anaknya, atau ayah dengan anaknya, atau ibu dengan anaknya.Berdasarkan definisi keluarga menurut pendapat-pendapat diatas,maka dapat disimpulkan bahwa Keluarga adalah satuan unit terkecil yang terdiri dari ayah, ibu dan anak yang merupakan sistem sosial yang saling bergantung dan kumpulan yang saling berinteraksi antara satu dengan yang lainnya.2.2 TIPE/BENTUK KELUARGA2.2.1 Keluarga Tradisional1) The Nuclear family (keluarga inti),keluarga yang terdiri dari suami, istri dan anak2) The dyad family,keluarga yang terdiri dari suami dan istri (tanpa anak) yang hidup bersama dalam satu rumah.3) Keluarga usila,keluarga yang terdiri dari suami dan istri yang sudah tua dengan anak yang sudah memisahkan diri.4) The childless family,keluarga tanpa anak karena terlambat menikah dan untuk mendapatkan anakterlambat waktunya yang disebabkan karena mengejar karier/pendidikan yang terjadi pada wanita.5) The extended family,keluarga yang terdiri dari dari tiga generasi yang hidup bersama dalam satu rumah,seperti nuclear family disertai: paman, tante, orang tua (kakek-nenek), keponakan.6) The single parent family,keluarga yang terdiri dari satu orang tua (ayah atau ibu) dengan anak, hal ini terjadi biasanya melalui proses perceraian, kematian dan ditinggalkan (menyalahi hukum pernikahan) .7) Commuter family,kedua orang tua bekerja di kota yang berbeda, tetapi salah satu kota tersebutsebagai tempat tinggal dan orang tua yang bekerja di luar kota bisa berkumpul pada anggota keluarga pad saat weekend8) Multigenerational family,keluarga dengan beberapa generasi atau kelompok umur yang tinggal bersama dalam satu rumah.9) Kin-network family,beberapa keluarga inti yang tinggal dalam satu rumah atau saling berdekatan dan saling menggunakan barang-barang dan pelayanan yang sam

Search related