LA CIENCIA Y EL CONOCIMIENTO

CIENTÍFICO-MÉTODO CIENTIFICO

EVOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD HUMANA

___________________________________SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

-Revolución Tecnológica.-2000 al año??????-Recurso: Conocimientos.

(3º Ola)

___________________SOCIEDAD

INDUSTRIAL-Revolución Industrial.-De 1700 al 2000.Recursos: Tierra, Capital,Trabajo.(2º Ola)

_________SOCIEDADAGRARIA

-Revolución Agraria.-Hasta 1700-Recurso: La tierra(1º Ola).

Fuente: TOFFLER, Alvin.La tercera Ola.

PRINCIPALES CORRIENTES EN LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO

CIENTÍFICO

Se reducen básicamente a dos:

a) conocimiento empírico se desprende dela experiencia y a través de los sentidos .

b) conocimiento científico El conocimientoempírico se convierte en científico alextraerlo de la realidad con métodos yherramientas precisas. Se integra en unsistema de conceptos, teorías y leyes. Elconocimiento científico rebasa los hechosempíricos. Puede generalizarse. Puedepronosticarse.

OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL CONOCIMIENTO

Todo conocimiento es objetivo ysubjetivo a la vez. Objetivo, porquecorresponde a la realidad; subjetivo,porque está impregnado de elementospensantes implícitos en el actocognoscitivo.

El conocimiento vincula procedimientosmentales (subjetivos) con actividadesprácticas (objetivas). Sin embargo, laciencia busca el predominio de lo objetivoa través de explicaciones congruentes,predicciones y control de los fenómenosnaturales.

CIENCIA

La ciencia es el quehacer humano que consiste enla actitud de observar y experimentar dentro deun orden particular de conocimientos, los cualesse organizan de manera sistemática mediantedeterminados métodos, partiendo de un núcleo deconceptos o principios básicos, a fin de alcanzarun saber de validez universal.

"La ciencia es un conjunto de conocimientos endesarrollo, que se obtienen mediante los métodoscognoscitivos, y que se reflejan en conceptosexactos cuya verdad se comprueba y demuestra através de la práctica social,”

Método científico

Cada ciencia, y aun cada investigaciónconcreta generan su propio método deinvestigación. Como método de formageneral se entiende el proceso mediante elcual una teoría científica es validada o biendescartada. La forma clásica del método dela ciencia ha sido la inducción (formalizadapor Francis Bacon en la ciencia moderna),pero que ha sido fuertemente cuestionadacomo el método de la ciencia, especialmentepor Karl Popper, quien sostiene que elmétodo de la ciencia es el hipotético-deductivo.

CRITERIOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:

1.-La reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir undeterminado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona.

2.-La falsabilidad, es decir, la capacidad de una teoría de sersometida a potenciales pruebas que la contradigan. Demarcación deKarl Popper.

3.- La corroboración experimental de una teoría científicamente"probada" aún la más fundamental de ellas — se mantiene siempreabierta a escrutinio.

4.-En las ciencias empíricas no es posible la verificación; no existe el"conocimiento perfecto", es decir, "probado". En las ciencias formaleslas deducciones lógicas o demostraciones matemáticas, pruebansolamente dentro del marco del sistema definido por unos axiomas yunas reglas de inferencia; el sistema lógico perfecto, que seríaconsistente, decidible y completo no es posible de acuerdo alTeorema de Gödel.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es la serie de pasos que conducen a la búsqueda de conocimientosmediante la aplicación de métodos y técnicas.

Formas de Investigación:

Investigación básica (pura, fundamental, de apoyo)Investigación aplicada (para resolver problemas concretos)

Tipos de investigación:

Son sistemas definidos para obtener el conocimiento de según:i) la fuente de información,ii) la extensión del estudio,iii) as variables,iv) el nivel de medición y análisis de la información,v) las técnicas de obtención de datos,vi) su ubicación temporal.1

http://www.aibarra.org/investig/tema0.htm