GEOGRAFI DIALEK BAHASA MADURA DI KECAMATAN DIALEK BAHASA MADURA ... Demikian surat pernyataan ini saya

  • View
    229

  • Download
    6

Embed Size (px)

Text of GEOGRAFI DIALEK BAHASA MADURA DI KECAMATAN DIALEK BAHASA MADURA ... Demikian surat pernyataan ini...

i

GEOGRAFI DIALEK BAHASA MADURA

DI KECAMATAN RUBARU KABUPATEN SUMENEP

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Sarjana

Oleh:

Lukmanul Hakim

NIM. 08340042

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul Geografi Dialek Bahasa Madura di Kecamatan

Rubaru Kabupaten Sumenep ini telah disetujui oleh dosen pembimbing skripsi

pada tanggal 22 Oktober 2012.

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Persaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Tanggal 22 Oktober 2012

Mengesahkan,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

iv

LEMBAR PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Lukmanul Hakim

Nim : 08340042

Jurusan : Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Geografi Dialek Bahasa

Madura di Kecamatan Rubaru Kabupaten Sumenep bukan merupakan hasil karya

tulis orang lain, dalam penelitian ini ada kemiripan dengan penellitian yang

pernah dilakukan oleh Fitrina Rahma Dewi, akan tetapi karya tulis ini bukan

merupakan PLAGIAT, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah dan

disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya dan apabila ternyata karya tulis ini merupakan PLAGIAT,

saya bersedia mendapat sanksi akademik.

Malang, 22 Oktober 2012

Yang menyatakan,

Lukmanul Hakim

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surga.

Dan tidaklah berkumpul suatu kaum disalah satu dari rumah-rumah Allah kecuali mereka

membaca kitabullah dan saling mengajarkannya diantara mereka, akan turun kepada meraka

ketenangan, diliputi dengan rahmat, dikelilingi oleh para malaikat, dan Allah akan

menyebut-nyebut mereka kepada siapa saja yang ada disisi-Nya. Barang siapa memperlambat

dalam amalannya, niscaya tidak akan bisa dipercepat oleh nasabnya.

(H.R Bukhari Muslim)

PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya tulis ini untuk:

Ayahanda (Imam Ghazali) dan Ibunda

(Rumanah) tercinta yang selalu memberi

dukungan serta cinta dan kasih sayang

yang tak terbatas.

Keluarga besarku dan saudara-saudaraku

yang selalu memberi semangat agar aku

bisa menyelesaian studi dan mengejar

cita-citaku.

Seseorang yang aku cintai, yang selalu

sabar menghadapiku dan memahamiku,

serta memberiku kekuatan untuk selalu

pantang menyerah dalam menghadapi

dan menjalani hidup.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telam melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya, sehingga penulisan skripsi yang berjudul Geografi Dialek Bahasa

Madura di Kecamatan Rubaru Kabupaten Sumenep dapat diselesaikan dengan

baik.

Penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah

membantu, memberikan pengarahan, dan bimbingan, sehingga skripsi ini dapat

diselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis

menyampaikan terima kasih banyak:

1. Bapak Rektor Universitas Muhammadiyah Malang;

2. Bapak Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang;

3. Ibu Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Malang;

4. Bapak Drs. Sudjalil, M.Si, M.Pd, selaku Pembimbing I yang telah banyak

memberikan masukan dan motivasi selama ini;

5. Bapak Drs. H. Fauzan, M.Pd, selaku Pembimbing II yang telah

memberikan dorongan dan motivasi dalam penulisan skripsi ini;

6. Semua Dosen Jurusan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan sumbangan berupa

saran serta materi selama perkuliahan;

7. Ayah (Moh. Imam Ghazali) dan Ibu (Rumanah) tercinta yang telah

memberi semangat untuk pantang menyerah, memberikan perhatian dan

kasih sayang yang begitu tulus dalam menjaga, merawat, membesarkanku,

memberikan dorongan, motivasi, dan materi dalam menyelesaikan studi

ini;

8. Kakak (Iklil Ar-Rasyid) dan Adikku (Rofiqi dan Unzilah) yang telah

banyak mengalah demi kelanjutan pendidikanku;

vii

9. Een Wahyu Wardani yang selalu sabar menghadapiku dan mendengar

keluh kesahku, memberikanku dorongan semangat untuk melakukan

semua ini tanpa ragu-ragu, sehingga hidupku lebih berarti;

10. Sahabat-sahabatku yang selalu mendukung dan memberi motivasi untuk

menyelesaikan studi ini. Dan banyak lagi teman-teman dan pihak-pihak

lain yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu;

Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa skripsi ini masih jauh dari

sempurna. oleh karena, saran dan kritik yang bersifat membangun sangat

dibutuhkan demi penulisan selanjutnya.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Malang, 22 Oktober 2012

Penulis

Lukmanul Hakim

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PERSETUJUAN ii

HALAMAN PENGESAHAN. iii

HALAMAN PERNYATAAN. iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN.. v

KATA PENGANTAR. vi

DAFTAR ISI viii

ABSTRAK ... xi

BAB I PENNDAHULUAN

1.1 Latar Belakang............................... 1

1.2 Masalah Penelitian.. 5

1.2.1 Ruang Lingkup Masalah.. 5

1.2.2 Batasan Masalah... 6

1.3 Rumusan Masalah 6

1.4 Tujuan Penelitian. 7

1.4.1 Tujuan Umum... 7

1.4.2 Tujuan Khusus.. 7

1.5 Manfaat Penelitian... 8

1.5.1 Secara Teoritis.. 8

1.5.2 Secara Praktis 8

1.6 Definisi Operasional 9

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Pengertian Geografi Dialek. 11

2.2 Variasi Bahasa. 12

ix

2.3 Idiolek dan Dialek 13

2.4 Diafonem dan Diasistem. 15

2.5 Stratigrafi dan Seriasi.. 16

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian 20

3.2 Objek dan Subjek 21

3.3 Teknik Pengumpulan Data. 23

3.3.1 Prosedur Pengumpulan Data... 25

3.3.2 Instrumen Pengumpulan Data. 26

3.4 Teknik Penganalisisan Data 27

BAB IV PEMBAHASAN

4.1 Peta Geografi Dialek Kosa Kata dalam Bahasa Madura

yang Berhubungan dengan Kata Kekerabatan

di Kecamatan Rubaru.. 29

4.2 Peta Geografi Dialek Kosa Kata dalam Bahasa Madura

yang Berhubungan dengan Mata Pencaharian

di Kecamatan Rubaru 44

4.3 Peta Geografi dialek Kosa Kata dalam Bahasa Madura

yang Berhubungan dengan Geografis

di Kecamatan Rubaru. 54

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan. 65

5.1 Saran... 65

x

DAFTAR PUSTAKA 67

LAMPIRAN

Lampiran 1 Data Informan

Lampiran 2 Tabel Analisis Taksonomi

Lampiran 3 Daftar Kosa Kata

Lampiran 4 Peta Dialek Kecamatan Rubaru

xi

ABSTRAK

LUKMANUL HAKIM 2012. Geografi Dialek Bahasa Madura di Kecamatan

Rubaru Kabupaten Sumenep. Skripsi. Program Studi Pendidikan bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah FKIP Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing:

(1) Drs. Sudjalil, M.Si, M.Pd, (2) Drs. H. Fauzan, M.Pd

Kata kunci: kosa kata, fonologi, morfologi, dan geografi dialek yang berada di

Kecamatan Rubaru Kabupaten Sumenep.

Kecamatan Rubaru merupakan salah daerah yang berada di pulau Madura,

walaupun dalam satu daerah dialek yang digunakan desa satu dengan desa yang

lainnya sangat berbeda, sehingga membuat peneliti tertarik untuk melakukan

penelitian ini. Perbedaan dialek tersebut dapat dilihat dari kosa kata, fonologi, dan

morfologinya hal ini mempunyai kekhasan sehingga sangat menarik untuk

dilakukan penelitian.

Permasalahan ini saya bahas berdasarkan teori dialek dan geografi dialek.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode dekriptif. Data

dalam penelitian ini adalah kosa kata bahasa Madura yang dituturkan oleh

masyarakat di daerah kecamatan Rubaru. Data tersebut saya peroleh dengan

teknik observasi dan wawancara, dengan teknik tersebut maka akan diperoleh data

yang akurat tentang perbedaan dialek dibeberapa desa di Kecamatan rubaru.

Dari analisis yang telah saya lakukan, dapat diketahui bahwa terdapat

perbedaan atau persamaan antara di