8
Bildningsförvaltningen Central administration WWW.ASTORP.SE FÖRSTELÄRARE I ÅSTORPS KOMMUN

Förstelärare i Åstorps kommun (2013)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

En informationsbroschyr om förstelärare i Åstorps kommun. Upplaga 1, 2013.

Citation preview

BildningsförvaltningenCentral administration

www.astorp.se

FÖRSTELÄRAREI Åstorps KoMMUN

text: bIldNINgsförvaltNINgeN, Åstorps KoMMUNlayoUt, orIgINal och trycK: KoMMUNstyrelseförvaltNINgeNfoto: MIchael sveNssoN/Åstorps KoMMUNtrycKKostNad per häfte: 0,77 Kr

2

Vi öppnar dörrar för framtiden

Vår Vision

- Bildningsnämnden, Åstorps kommun

Att vara förstelärare i Åstorps kommunSkolforskning visar på att yrkesskickliga lärare är den

enskilt viktigaste faktorn för elevernas studieresultat och deras måluppfyllelse.

Forskningen visar också att kvalitet och effektivitet i undervisningen ökar när lärare arbetar tillsammans med planering, utförande och utvärdering av undervisningens innehåll. Lärarnas arbete måste därför utformas med en högre grad av samarbete lärare emellan.

Ett syfte med regeringens förstelärarreform är att öka elevernas kunskapsresultat och måluppfyllelse i skolan. Tanken med reformen är att låta de mest yrkesskickliga lärarna få möjlighet att sprida goda arbetssätt i sin praktik samt att stärka kolleger i det dagliga arbetet med eleverna. På så sätt bidrar det till att allt fler elever får del av en bättre undervisning.

Åstorps kommun har inrättat sju förstelärartjänster den 1 juli 2013. Det finns en tydlig uppdragsbeskrivning för förstelärare och det är utifrån dessa uppdrag som de kommer att arbeta ut i organisationen.

Arbetet som förstelärare kommer att bedrivas utifrån ett kommunövergripande perspektiv vilket innebär att arbetet är förlagt till kommunens alla skolor. Arbetet handlar i huvudsak om undervisning och arbete som direkt anknyter till undervisningen och det dagliga arbetet med eleverna.

Att arbeta med en förstelärare i ÅstorpFör att på bästa sätt främja elevernas lärande har förstelärare

en tydlig koppling till den direkta undervisningen och till övriga arbetsuppgifter som en lärare har. I arbetet med att nå högre kunskapsresultat och en högre måluppfyllelse för eleverna i Åstorp kan du som lärare få stöd i detta arbete från våra förstelärare.

3

4

5

Vi utvecklar skolan tillsammansPEdAgogISkT ArBETE

Varje förstelärare ska utveckla arbetet gällande ämnesdidaktik samt arbetssätt i klassrummet och ska fungera som ett stöd till de pedagoger som dagligen möter eleverna.

Förstelärarna kommer att utveckla samarbetsformer i sitt eget och andra arbetslag med gemensam planering, gemensamt utförande av det elevnära arbetet samt gemensam utvärdering och analys av undervisningens innehåll och dess resultat. Förstelärarna kan ge stöd i att ta fram läromedel och stödverktyg som främjar elevernas lärande på individ- och gruppnivå. de ska också ge stöd i arbetet med att utveckla inkluderande lärmiljöer och stödja arbetet med att utveckla ett entreprenöriellt förhållningssätt i den dagliga verksamheten.

CoAChnIng/hAndLEdnIngVåra förstelärare kommer att coacha och handleda andra lärare,

för att nå bästa resultat hos varje pedagog och elev. Exempel på coachande och handledande situationer är klassrumsobservationer, feedback, spegling, metoddiskussioner, gruppdiskussioner och dialog med enskilda kolleger. du som lärare i kommunen är också välkommen att göra studiebesök hos förstelärarna, när de arbetar i olika elevgrupper.

UTVECkLA SIn oCh SkoLAnS PrAkTIk/VErkSAmhETVarje förstelärare ska skapa mötesplatser för pedagogiska

diskussioner och studera sin egen och kollegernas undervisningsmetodik och bidra med ett vetenskapligt förhållningssätt. Förstelärarna kommer att bidra med uppdatering, när det gäller för verksamhetsutvecklingen relevant forskning.

För att stärka kvalitetsarbetet, skapa en aktiv ansvarskultur och fungera som stöd för beslut, kommer förstelärarna att stärka ledarskapet på skolenheten/i kommunen genom att arbeta med fördelat ansvar från rektor.

Våra förstelärare är:Sarah Bjertner olssonSvenska: läs- och skrivutveckling åk [email protected]

maria gustafssonSvenska: läs- och skrivutveckling åk [email protected]

karin hanssonSvenska: speciallärare i tal, läsa och skriva samt [email protected]

Jill Campermatematik åk [email protected]

kristin Björknaturorienterande ämnen åk [email protected]

Camilla rosenqvistmusik åk [email protected]

Thor-Leif SjölinTrä/metallslöjd åk [email protected]

har du frågor gällande arbetet som förstelärare och vad vi kan stödja dig med så är du välkommen att kontakta oss på våra e-postadresser eller på telefon.

6

7

För allmänna frågor om förstelärare, kontakta:n Annika hoppe

[email protected]

n Inger mö[email protected]

postadress: 265 80 Åstorp | gatuadress: storgatan 7 | e-post: [email protected] | telefon: 042-640 00 | fax: 042-642 10

org. nr. 212000-0936 | bg 5103-2951 | pg 11 01 50-0 | www.astorp.se

Åstorp - Söderåsstaden där människor och företag

möts och växer