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Jardín infantil San Antonio María Zaccaría Experiencias de aprendizaje Pre kínder Semana del 8 al 12 de junio

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Jardín infantil San Antonio María Zaccaría

Experiencias de aprendizaje

Pre kínder

Semana del 8 al 12 de junio

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Queridos apoderados:

Nos alegra saludarlos, esperamos que ustedes y toda su familia se encuentren

bien, agradeceríamos que les cuenten a sus hijos lo mucho que los extrañamos y que nos

preocupamos por que las actividades enviadas sean entretenidas y de su agrado. Sin dejar

de preocuparnos por su desarrollo entregándoles los conocimientos propuestos para

prekínder.

No duden ante cualquier inquietud o sugerencia comunicarse vía WhatsApp con la

administradora del grupo, ella es la encargada de comunicarse directamente con

nosotras.

No olviden que su participación es importante para ayudarnos a entregar los aprendizajes

a sus hijos. Les enviamos un abrazo a la distancia.

Se despiden atentamente las Tías del nivel Prekínder.

Tía Cynthia – Tía Rosa – Tía Naikelys

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Lunes 08 de Junio

Valor “Respeto”

Recordemos el valor del respeto

Se invitará a los niños y niñas a conversar sobre lo que recuerdan del valor del respeto

mencionando que el respeto es cuando la amistad, el afecto y el amor crecen sobre las

raíces del respeto.

Luego comentarán nuevos conceptos del valor del respeto mencionando que es escuchar

y compartir ideas, sentimientos o acuerdos, apreciando, y considerando a la otra persona

o el entorno.

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Qué es el respeto?

• ¿Cómo podemos ser respetuosos?

• ¿Han sido respetuosos en sus casas?

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Actividad motriz: Relajación

Estas actividades son beneficiosas para aumenta la confianza, mejora la calidad del sueño, incrementa la memoria, la concentración, disminuye el estrés, regula las energías, permite lograr un estado de tranquilidad y bienestar físico y mental, reduce la ansiedad.

Para llevar a cabo las actividades de relajación es necesario que usted se encargue de explicar los ejercicios y guiar a su hijo(a) en este proceso todos los días. Hará que su hijo(a) que se ubique en una posición cómodamente sentado en el piso. Debe cerrar los ojos, mientras se pone música relajante de fondo para empezar a hacer los ejercicios indicados para cada día.

• Juego oler la flor soplar la vela

Invitara a su hijo a se sentarán en el piso, le explicara que hay que mantener silencio, luego encenderá una vela y pondrá música de relajación

https://youtu.be/0UcxNEUP-HY

Comenzará enseñándoles a respirar de manera profunda tomando aire por la nariz, inflando el estómago y expulsando poco a poco el aire, se les pedirá que usen la imaginación pensando que tiene una flor en la mano y en la otra una vela:

Este ejercicio se usará para comenzar las otras actividades de relajación. Se finalizará volviendo a respirar y pidiéndole a su hijo(a) que apague la vela.

TEMA: “Sistema Óseo”

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El sistema óseo es una perfecta estructura que está formada básicamente por 206 huesos,

junto al sistema articular y el sistema muscular forman el aparato locomotor.

Los huesos cumplen tres funciones fundamentales: proporcionar sostén al organismo,

forman los segmentos móviles del sistema de palancas configurado junto a las

articulaciones y músculos y brinda protección a los órganos y tejidos internos

Esta semana los niños y niñas deberán de realizar las siguientes actividades:

Actividad 1: Ver video sobre el aparato óseo

A continuación, se presenta el siguiente

link: https://www.youtube.com/watch?v=qBNb8FwOlzQ&feature=youtu.be

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Con la finalidad que cada uno de los niños y niñas lo visualicen. Cabe destacar que una vez

culminado el video es muy importante realizarle preguntas al niño o la niña con respecto al

mismo.

Actividad 2: Qué es el sistema óseo?

Invitar a los niños y niñas a comentar sobre el cuerpo humano, mencionando que vamos a

observar un video sobre el sistema óseo, comentando que estos son los huesos que forman

nuestro cuerpo.

Luego observar el video en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=w8PnlLptHXE

Realizar preguntas al niño(a):

• ¿Qué observamos?

• ¿Cuántos huesos tiene el cuerpo humano?

• ¿Recuerdas alguno de sus nombres? ¿En qué lugar se encuentran?

Actividad variable: sonidos iniciales

Juego con tapas y sonidos iniciales de vocales

Invitará a su hijo(a) a que escuche la explicación. Le mostrará lamina de objetos con

sonido inicial vocal para que los reconozcan. Luego le pedirá a su hijo(a) que le ayude a

hacer con plumones 5 veces cada vocal sobre 25 tapas plásticas. Su hijo(a) tendrá que

poner las tapas con las vocales sobre los objetos del mismo sonido que están en la lámina

Se finalizará comentado si le gusto la actividad.

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Actividades Sobre el Día del padre Regalo para la puerta de Papá

En esta oportunidad el niño o la niña deberá de recortar y colorear los dibujos y las letras,

una vez finalizada la actividad deberá de pegar la imagen en un cartón.

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Martes 09 de junio

Valor “Respeto”

Dibujo acciones de respeto

Se invitará a los niños y niñas a realizar un dibujo del valor , primero debemos mencionar

nuevamente lo que es el respeto es escuchar y compartir ideas, sentimientos o acuerdos,

apreciando, y considerando a la otra persona o el entorno. (respetar la naturaleza, los

animales, a nuestros padres)

Luego preguntar a los niños y niñas ¿Cómo podríamos dibujar alguna de estas acciones?,

entregar una hoja blanca y un lápiz grafito (Lápiz mina), para poder realizar el dibujo sobre

el respeto, una vez terminado entregar lápices de colores para que lo coloree.

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Cómo podemos ser respetuosos?

• ¿Qué dibujaron?

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Actividad motriz Juego del limón y el gato perezoso Invitara a su hijo(a) a sentaran en el piso, dando la misma indicación de la actividad anterior, encenderá la vela y pondrá la música. Comenzará respirando profundamente repitiendo el ejercicio de la flor y la vela de la actividad anterior, su hijo(a) deberán imaginar que

Se finalizará volviendo a hacer ejercicio de respiración (flor - vela) y apagando la vela.

Tema

Actividad 1: Rellenando mi esqueleto humano

En la siguiente actividad el niño o la niña deberá de rellenar con peloticas (pequeñas) de

papel crepe la imagen que a continuación se muestra sobre el esqueleto humano.

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Actividad 2: Curiosidades del esqueleto humano

Se invitará a los niños y niñas a comentar 5 curiosidades del esqueleto humano, como: ¿En

qué lugar del cuerpo encontramos más huesos? ¿Cuál es el hueso más largo y el más

pequeño?, entre otros.

Pueden observar el video en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=Tvy1DK5JcE8

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el hueso más largo? ¿Cuál es el hueso más pequeño?

• ¿Quién tiene más huesos en el cuello? ¿La persona o la jirafa?

• ¿Quién tiene más huesos un bebé o un adulto?

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Actividades variables: Figuras geométricas

Juego con dado y figuras geométricas

Invitará a su hijo(a) a que se siente cómodamente para escuchar la explicación. Le

mostrará figuras geométricas para que las reconozcan, después pegara cinta de papel

adhesivo en el piso para hacer las figuras y lanzando el dado tendrá que pararse en la

figura que este indique. Se aumentará la dificultad haciéndolo sin el dado y solo

nombrándolas. Se finalizará comentado la actividad.

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Actividades del día del padre Super héroe

En la siguiente actividad el niño o la niña deberá de recortar una foto de su papá y pegarla

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Miércoles 10 de Junio

Valor “Respeto”

1. Cuento del respeto

Se invitará a los niños y niñas a oír el cuento "El dragón de aguazul” referente al valor del

respeto. Pueden encontrar el cuento en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=CtEeL3KFCRI

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el nombre del cuento?

• ¿Qué personajes aparecieron?

• ¿De qué se trataba el cuento?

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Actividad motriz Juego de la tortuga y comemos una zanahoria Invitara a su hijo(a) a sentaran en el piso, dando la misma indicación de la actividad anterior, encenderá la vela y pondrá la música. Comenzará respirando profundamente repitiendo el ejercicio de la flor y la vela de la actividad anterior, su hijo(a) deberán imaginar que

Se finalizará volviendo a hacer ejercicio de respiración (flor - vela) y apagando la vela.

Tema

Actividad 1: Mi títere

El niño o la niña deberá de realizar el recorte de cada una de las partes del esqueleto,

guiándose en el dibujo de la actividad realizada el día anterior armando su títere

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Actividad 2: Confeccionar un esqueleto.

Se invitará a los niños y niñas a confeccionar el sistema óseo conformado por cráneo,

costillas, caderas, huesos de los brazos (húmero, cúbito, radio) piernas (fémur, rotula, tibia)

manos y pies. Pueden usar diversos materiales como se muestra a continuación:

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Qué hicimos?

• ¿De qué materiales usaron?

• ¿qué parte del sistema óseo les gustó más?

Actividad variable Taller de música

Ejercicios musicales

Invitará a su hijo(a) a que se ponga cómodo para escuchar la explicación. Le mostrará el

ejercicio musical para que reconozcan las imágenes con imágenes de una casa, pan y

mariposa. Luego verán un video para practicar repitiendo y aplaudiendo.

https://youtu.be/KLSf36iPqu8

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Para aumentar la dificultad tendrán que repetir el otro ejercicio musical haciéndolo con

sonido, las imágenes son boca tirar beso, mano aplauso, zapatos zapatear. Se finalizará

comentando la actividad

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Actividad del día del padre corbata para papá

A continuación, se muestra un ejemplo junto con los patrones de la actividad que deberá

de realizar el niño o la niña para su papá.

Te Quiero Papá

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Jueves 11 de Junio

Valor “Respeto”

Dramaticemos el respeto

Se invitará a los niños y niñas a dramatizar una acción del valor.

Para esto deberán representar a sus familiares acciones de respeto observadas en una

imagen utilizando un peluche o invitando a un familiar a participar (ej. Respetar a los

animales, cuidarlos, no dañarlos)

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Qué dramatizaron?

• ¿Cómo podemos ser respetuosos?

• ¿Ustedes son respetuosos con los animales?

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Actividad motriz: Juego de la mosca molesta y pisamos barro Invitara a su hijo(a) a sentaran en el piso, dando la misma indicación de la actividad anterior, encenderá la vela y pondrá la música. Comenzará respirando profundamente repitiendo el ejercicio de la flor y la vela de la actividad anterior, su hijo(a) deberán imaginar que

Se finalizará volviendo a hacer ejercicio de respiración (flor - vela) y apagando la vela.

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Tema Actividad 1: Mi esqueleto humano En esta oportunidad el niño o la niña deberá de realizar la siguiente actividad, utilizando

cotonitos para formar “el esqueleto” al mismo tiempo deberá de recortar la imagen que a

continuación se muestra.

Imagen para recortar:

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Actividad 2: Trazos en el cuerpo humano

Se invitará a los niños y niñas a realizar trazos con un lápiz scriptos sobre los diferentes

huesos del sistema óseo.

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Qué hicimos?

• ¿Cuántos huesos tiene el cuerpo humano?

• ¿Cuáles son algunos de los huesos más importantes?

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Actividad variable: Motricidad fina

Bordar en trozo de cartón libremente

Invitará a su hijo(a) a sentarse cómodamente para empezar la actividad. Le mostrara un

trozo de cartón o un plato y lana, le preguntara que podemos hacer con ellos. Una vez que

respondan le explicara que aprenderán a bordar. Para empezar, debe cubrir la punta de la

lana con Masking tape para que sea más fácil bordar. El niño debe tomar la lana con sus

dedos y hacerla entrar y salir por los agujeros. Utilizará agujeros grande hechos en el

cartón o plato (como los que hace la perforadora). No importa que sigan un orden, debe

ser libremente. Se finalizará comentado si le gusto.

Actividades del día del padre Dibujo para papá

En esta oportunidad el niño o la niña deberá de realizar un coloreado para su papito.

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Viernes 12 de Junio

Valor “Respeto”

1. Decálogo del respeto

1. Respeto al prójimo: respetar los derechos de los demás y tratarlos con educación.

2. Respeto a la naturaleza: cuidar la naturaleza y no dañarla.

3. Respeto a la autoridad: seguir las normas que dicta la autoridad.

4. Respeto a las leyes: obedecer lo que manda la ley.

5. Respeto a los padres: tratar a los padres con respeto y obediencia.

6. Respeto a los valores: seguir los valores que dictan las normas morales.

7. Respeto a las buenas costumbres: respetar las costumbres que se siguen en el lugar al que se va.

8. Respeto a las normas sociales: comportarse de acuerdo a lo que marca la sociedad como respetuoso

9. Respeto a los animales: no maltratar a los animales, ni abandonarlos, por el contrario, cuidarlos y protegerlos.

10. Respeto a uno mismo: respetar las creencias y valores propios.

Realizar las siguientes preguntas:

• ¿Qué hicieron?

• ¿Menciona un ejemplo de respeto?

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Actividad motriz: Juego de relajación de las actividades anteriores

Invitara a sentarse a su hijo(a) en el piso, luego encenderá la vela y pondrá la música de

relajación, comenzaran a repetir los de respiración la flor y vela y comenzaran a repetir los

ejercicios hechos los días anteriores

• Exprimir el limón

• Gato perezoso

• Eres una tortuga

• Comer zanahoria

• Una mosca en la nariz

• Pisamos el barro

Y Se finalizará volviendo a respirar y eligiendo quien apagando la vela.

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Tema:

Actividad 1: Mi ficha sobre el sistema óseo humano

Para culminar las actividades sobre el sistema óseo le presentamos la siguiente ficha, con la

finalidad de que el adulto responsable o sus padres le lean la información que se encuentra

en la misma

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Actividad variable Taller de arte

Crear caras chistosas

Invitará a su hijo(a) para escuchar la explicación. Le mostrará revistas para que las vean y

hojeen. Luego juntos buscaran ojos, boca, nariz y ojos para recortarlos, una vez que

termine deberá armar sus caras chistosas pegándolas en una hoja y decorarlas

libremente con lana, tiras de papel de colores etc. Se finalizará comentando la actividad y

exponiendo lo realizado en lugar importante de la casa.