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Español III – Un repaso del conditional y más práctica con por
vs. para
TASKS: 1) Saquen Uds. sus apuntes con el conditional
2) Saquen Uds. su tarea de anoche (WB pp. 105 y 106)
3) Saquen Uds, sus tarjetas de vocabulario
4) Estudien sus tarjetas de INGLES a ESPANOL por 5 minutos
Actividad ORAL – Usen el conditional para expresar una actividad en cada foto (En un mundo perfecto…)- jugar - mejorar - disminuir - pasar -
salir- querer - no hacer - no haber - tener • A: Albert Pujols B: Yo C: Mis amigos D: Las
personas
• E: Yo (la casa) F: Yo G: La tarea H: La escuela
A: Albert jugaría con los Cardinales. B: Yo mejoraría las marcas. C: Mis amigos querrían pasar mucho tiempo conmigo.
D: Las personas disminuirían la contaminación con un “carpool.” E: Yo saldría la casa a la una. F: Yo tendría un
coche rápido. G: Yo no haría la tarea. H: No habría la escuela• A: Albert Pujols B: Yo C: Mis amigos D: Las
personas
• E: Yo (la casa) F: Yo G: La tarea H: La escuela
REPASO – 18/1: TASK – Expliquen a su compañero/a - How do you form the CONDITIONAL TENSE?
REPASO – 18/1: To form the CONDITIONAL tense in Spanish simply add the following endings to the INFINITIVE : Infinitive + ía (Ejemplos: hablaría, comería, escribiría)Infinitive + ías (Ejemplos: hablarías, comerías, escribirías)Infinitive + ía (Ejemplos: hablaría, comería, escribiría)Infinitive + íamos (Ejemplos: hablaríamos, comeríamos, escribiríamos)Infinitive + ían (Ejemplos: hablarían, comerían, escribirían)
AR, ER, & IR Verbs have the same endings in THE CONDITIONAL
• APUNTES – 18/1: The IRREGULAR CONDITIONAL
• NOTE: The stems are IDENTICAL to those in the irregular future tense
Infinitive Stem Endings (same as regular verbs)Haber (there will be) habr- (ía, ías, ía, íamos, ían) Poder (to be able) podr-Querer (to want) querr-Saber (to know) sabr-Poner (to put/place) + pondr-Salir (to leave) saldr-Tener (to have) tendr-Venir (to come) vendr-Decir (to say/tell) dir-Hacer (to do/make) har-Valer (to be worth) valdr-Caber (to fit) cabr-
A: Pit Bull dice: “Para mí, soy el mejor cantante.” B: “Yo hablo por teléfono.” ¿En inglés? ¿Por qué una frase
tiene “por” y la otra tiene “para”?
A: Pit bull dice: “Para mí, soy el mejor cantante.” = For me, I am the best candidate PARA = opinion
B: “Yo hablo por teléfono.” = I talk by/or on the telephone POR = means of communication
“Por” & “Para” are both prepositions that mean the same thing in Spanish. However, they are
used in different contexts: EX: ‘Yo levanto pesas PARA ganar múscolos.” EX: “Ellos se pelean POR el oso de peluche.”
Ellos corren POR veintiseis millas. ¿Por qué es POR?
Ellos corren POR veintiseis millas. POR =Length of time
or distance
Ellos cambiaron las botas viejas POR las nuevas. ¿Por
qué es por?
Ellos cambiaron las botas viejas POR las nuevas. Por =
exchange
Los perros se pelearon POR el juguete. POR =
cause/reason or motive
• REPASO – 18/1 – Uses of POR• Passing through• General location• How long• Cause• Exchange• In place of• Means
Add to your notes: Por favor is a SPECIAL EXPRESSION WITH POR. Can you think of some
more special expressions with por?
• Por ejemplo • = For example• Por la mañana/tarde/noche • = In the morning/afternoon/evening• Por favor • = please• Por eso • = For that• Por lo general • = In general• Por primera (segunda, tercera) vez • = For the first, second, third time
PARA mí, el programa de American Idol es
fantástico. ¿PARA ti? ¿Por qué usamos PARA?
PARA mí, el programa de American Idol es
fantástico.
PARA = to express an opinion
El honrún va PARA “the stands.”¿Por qué es PARA?
El honrún va PARA “the stands.” Para = destination
El cepillo se usa PARA cepillar. ¿Por qué es PARA?
PARA = purpose (in order to)
Review: Usages of PARA
• “Guys in drag don’t ever openly cry.”
• Giving-for whom an action is intended
• In order to-with an infinitive
• Destination-place to which one is going
• Deadline-time due• Event• Opinion• Comparison of
inequality
¿Por o para? Escriban Uds. su respuesta en tus tabillas.
• Ellos viajan (por/para) tren del subway.
¿Por o para? Escriban Uds. su respuesta en tus tabillas.
• Ellos viajan (por/para) tren del subway. • A: Ellos viajan POR tren del subway. = Means of
transportation.
Los chicos van (por/para) la casa.
Los chicos van (por/para) la casa.
A: para (destination)
Practica • 5) (Por/para) fin, es el descanso de primavera.
• 6) Salimos (por/para) Cancún a las siete de la mañana.
• 7) Yo he estudiado español (por/para) 14 años.
Practica• 5) (Por/para) fin, es el descanso de primavera. • A: Por (special expression)• 6) Salimos (por/para) Cancún a las siete de la
mañana. • A: para (destination)• 7) Yo he estudiado español (por/para) 14 años.• A: por (duration of time)
