Esp. III: Los deportes y eventos Esp. III: Los deportes y eventos especiales en españolespeciales en español

-Saquen Uds. su lista de Saquen Uds. su lista de vocabulario vocabulario

- Saquen Uds. la tarea de anoche Saquen Uds. la tarea de anoche (Activity 30. p. 39; Activity 32, p. (Activity 30. p. 39; Activity 32, p.

40)40)- Saquen Uds. un lápiz o bolígrafoSaquen Uds. un lápiz o bolígrafo

Actividad de Entrada – Pongan estas palabras de Actividad de Entrada – Pongan estas palabras de vocabulario en la categoría apropiada. vocabulario en la categoría apropiada.

Campeones PerdedoresCampeones Perdedores

animado animado

desanimadodesanimado

salir campeónsalir campeón

vencervencer

perderperder

eliminareliminar

desafortunadamentedesafortunadamente

la entrega de premiosla entrega de premios

emocionarseemocionarse

obtener un trofeoobtener un trofeo

hacer un esfuerzohacer un esfuerzo

alcanzar la metaalcanzar la meta

Actividad de Entrada – Pongan estas palabras de Actividad de Entrada – Pongan estas palabras de vocabulario en la categoría apropiada. vocabulario en la categoría apropiada.

Campeones PerdedoresCampeones Perdedores

animado animado

desanimadodesanimado

salir campeónsalir campeón

vencervencer

perderperder

eliminareliminar

desafortunadamentedesafortunadamente

la entrega de premiosla entrega de premios

emocionarseemocionarse

obtener un trofeoobtener un trofeo

hacer un esfuerzohacer un esfuerzo

alcanzar la metaalcanzar la meta

Los Cardinales estaban muy Los Cardinales estaban muy contentos. ¿Por qué?contentos. ¿Por qué?

Los Cardinales salieron campeones. ¿En inglés?Los Cardinales salieron campeones. ¿En inglés?

Los Cardinales salieron campeones. = The Cardinals Los Cardinales salieron campeones. = The Cardinals became champions. became champions.

En su tabilla blanca con su En su tabilla blanca con su compañero/a: compañero/a:

#1) ¿Qué necesitan Uds. hacer para #1) ¿Qué necesitan Uds. hacer para salir campeón? Escriban sus ideas salir campeón? Escriban sus ideas en su tabilla blanca. en su tabilla blanca.

El atleta El atleta hizo un esfuerzohizo un esfuerzo para para ganar la carrera. ganar la carrera.

Hacer un esfuerzo = to make an Hacer un esfuerzo = to make an efforteffort

Eric del programa “The biggest loser” Eric del programa “The biggest loser” se entrenóse entrenó mucho para perder el peso. ¿Qué quiere decir “se mucho para perder el peso. ¿Qué quiere decir “se

entrenó” en inglés?entrenó” en inglés?

Entrenarse = to train oneselfEntrenarse = to train oneself

¿Qué necesita hacer la ¿Qué necesita hacer la persona?persona?

¿En qué participan los atletas ¿En qué participan los atletas aquí?aquí?

Ellos participan en una carrera. Ellos participan en una carrera.

¿Qué necesitas completar para participar en una ¿Qué necesitas completar para participar en una carrera?carrera?

Va a completar una inscripción Va a completar una inscripción

¿Qué recibes si ganas una ¿Qué recibes si ganas una carrera? carrera?

Recibes un trofeo o medallaRecibes un trofeo o medalla

¿Qué recibes si participas en una ¿Qué recibes si participas en una carrera?carrera?

Un certificadoUn certificado

¿Qué dices al campeón?¿Qué dices al campeón?

¡Felicitaciones!¡Felicitaciones!

¿Cómo está el equipo aquí?¿Cómo está el equipo aquí?

El equipo está muy animado. El equipo está muy animado.

¿Cómo está el equipo aquí?¿Cómo está el equipo aquí?

El equipo está muy desanimado. El equipo está muy desanimado.

PiccionarioPiccionario – Dibujen Uds. la palabra de la categoría – Dibujen Uds. la palabra de la categoría apropiadaapropiada

VerbosVerbos AdjetivosAdjetivos

vencer orgulloso/avencer orgulloso/a

eliminar animado/aeliminar animado/a

salir campeón desanimadosalir campeón desanimado

entrenarse duro/a entrenarse duro/a

hacer un esfuerzo hacer un esfuerzo

obtener un trofeoobtener un trofeo

Sustantivos (Nouns)Sustantivos (Nouns) AdverbiosAdverbios

la meta desafortunadamentela meta desafortunadamente

la inscripciónla inscripción

la entrega de premiosla entrega de premios

la medalla el certificadola medalla el certificado

Charades –Hagan Uds. una acciónCharades –Hagan Uds. una acción

Verbos AdjetivosVerbos Adjetivos

Vencer orgulloso/aVencer orgulloso/a

Eliminar animado/aEliminar animado/a

Salir campeón desanimadoSalir campeón desanimado

EntrenarseEntrenarse

Hacer un esfuerzo Hacer un esfuerzo

Obtener un trofeoObtener un trofeo

Sustantivos (Nouns) AdverbiosSustantivos (Nouns) Adverbios

la meta desafortunadamentela meta desafortunadamente

la inscripciónla inscripción

la entrega de premiosla entrega de premios

la medalla el certificadola medalla el certificado

Esp. III: Los deportes y eventos Esp. III: Los deportes y eventos especiales en españolespeciales en español

-Saquen Uds. su lista de Saquen Uds. su lista de vocabulario vocabulario

- Saquen Uds. la tarea de anoche Saquen Uds. la tarea de anoche -(WS – Práctica con el vocabulario)(WS – Práctica con el vocabulario)

-Saquen Uds. sus tarjetas de Saquen Uds. sus tarjetas de vocabulario y estudien las tarjetas vocabulario y estudien las tarjetas

de ESPANOL a INGLES por 5 de ESPANOL a INGLES por 5 minutosminutos

Actividad de Entrada Actividad de Entrada – Describan Uds, cada equipo con las palabras – Describan Uds, cada equipo con las palabras siguientes con los verbos en el PRETERITOsiguientes con los verbos en el PRETERITO

- ayer - anoche - el equipo -porque - perder - ayer - anoche - el equipo -porque - perder - los participantes - el otro equipo - El entrenador - los participantes - el otro equipo - El entrenador

- (no) sentirse - orgulloso/a - animado/a(s) - vencer - (no) sentirse - orgulloso/a - animado/a(s) - vencer desanimado/a(s)desanimado/a(s)

A: B: A: B:

Actividad de Entrada Actividad de Entrada – A: Anoche, los partipantes se sintieron muy – A: Anoche, los partipantes se sintieron muy animados porque su equipo venció el otro equipo. animados porque su equipo venció el otro equipo.

B: Ayer, el entrenador se sintió muy desanimado y no se sintió B: Ayer, el entrenador se sintió muy desanimado y no se sintió orgulloso porque su equipo perdió. orgulloso porque su equipo perdió.

A: B: A: B:

¿Cuál es la palabra que no cabe con las ¿Cuál es la palabra que no cabe con las otras?otras?

#1) salir campeón vencer#1) salir campeón vencer

eliminar perdereliminar perder

#2) desanimado no orgulloso#2) desanimado no orgulloso

animado tristeanimado triste

#3) duro el trofeo #3) duro el trofeo

la entrega de premios la medalla la entrega de premios la medalla

#4) competir hacer un esfuerzo#4) competir hacer un esfuerzo

entrenarse estar perezosoentrenarse estar perezoso

#5) inscripción duro inscribirse participar #5) inscripción duro inscribirse participar

Actividad de Secuencia – Pongan los eventos del cuento Actividad de Secuencia – Pongan los eventos del cuento en la secuencia apropiada. en la secuencia apropiada.

____ Durante el partido tuvimos que hacer un ____ Durante el partido tuvimos que hacer un gran esfuerzo porque el otro equipo era muy gran esfuerzo porque el otro equipo era muy bueno. bueno.

____ Más tarde, tuvimos un empate de 42 a 42. ____ Más tarde, tuvimos un empate de 42 a 42.

____ Cuando nos dieron el trofeo, todas nos ____ Cuando nos dieron el trofeo, todas nos emocionamos mucho. emocionamos mucho.

____ Antes del partido, nuestra entrenadora nos ____ Antes del partido, nuestra entrenadora nos hizo practicar con la pelota (ball). hizo practicar con la pelota (ball).

____ Finalmente, pudimos vencer nuestras rivales ____ Finalmente, pudimos vencer nuestras rivales 48 a 46. 48 a 46.

Activadad de Escuchar – Direcciones: 1) Dibujen Uds. 5 cajas (boxes) Activadad de Escuchar – Direcciones: 1) Dibujen Uds. 5 cajas (boxes) del cuento siguientedel cuento siguiente

2) Dibujen Uds. una foto de los eventos en la caja apropiada.2) Dibujen Uds. una foto de los eventos en la caja apropiada.Actividad de Secuencia – Pongan los eventos del cuento en la Actividad de Secuencia – Pongan los eventos del cuento en la

secuencia apropiadasecuencia apropiada. .

____ Al fin del partido mi equipo se emocionó mucho ____ Al fin del partido mi equipo se emocionó mucho porque vencimos al otro equipo, 2 a 0. porque vencimos al otro equipo, 2 a 0.

____ Antes del partido mi equipo se entrenó por dos ____ Antes del partido mi equipo se entrenó por dos meses en preparación para el campeonato de fútbol. meses en preparación para el campeonato de fútbol.

____ Al principio mi equipo jugaba bien y hacía un ____ Al principio mi equipo jugaba bien y hacía un esfuerzo. esfuerzo.

____ Durante el partido, el otro equipo jugaba muy ____ Durante el partido, el otro equipo jugaba muy bien también. bien también.

____ Después de la conclusión del partido, nosotros ____ Después de la conclusión del partido, nosotros obtuvimos un trofeo y medallas. obtuvimos un trofeo y medallas.

________

Esp. III: Los deportes y eventos Esp. III: Los deportes y eventos especiales en españolespeciales en español

-Saquen Uds. su lista de Saquen Uds. su lista de vocabulario vocabulario

- Saquen Uds. la tarea de anoche Saquen Uds. la tarea de anoche -(WS #2– Práctica con el (WS #2– Práctica con el

vocabulario)vocabulario)-Saquen Uds. sus tarjetas de Saquen Uds. sus tarjetas de

vocabulario y estudien las tarjetas vocabulario y estudien las tarjetas de ESPANOL a INGLES por 5 de ESPANOL a INGLES por 5

minutosminutos

Actividad de Entrada – Pongan en secuencide cada foto y describan Actividad de Entrada – Pongan en secuencide cada foto y describan con el vocabulario siguiente y verbos en el PRETERITOcon el vocabulario siguiente y verbos en el PRETERITO

- hacer un esfuerzo - al principio - animado - - eliminar - hacer un esfuerzo - al principio - animado - - eliminar - hubo - antes del campeonato - hubo - antes del campeonato

-orgulloso/a - empate - entrenarse - salir campeones -orgulloso/a - empate - entrenarse - salir campeones - sentirse - al fin - sentirse - al fin

A: B: A: B:

C: D: C: D:

Actividad de Entrada – #1 - D: Antes del partido, los atletas hicieron Actividad de Entrada – #1 - D: Antes del partido, los atletas hicieron un esfuerzo y se entrenaron. un esfuerzo y se entrenaron.

#2 – C: Al principio hubo en empate. #3 – B: Los dos equipos #2 – C: Al principio hubo en empate. #3 – B: Los dos equipos hicieron un esfuerzo. #4 – A: Por fin, el equipo de los santos salió hicieron un esfuerzo. #4 – A: Por fin, el equipo de los santos salió

campeón y los miembros se sintieron muy amimados. campeón y los miembros se sintieron muy amimados.

A: B: A: B:

C: D: C: D:

Actividad de descripción: Completen Uds. cada definición Actividad de descripción: Completen Uds. cada definición con una palabra de vcoabulario con una palabra de vcoabulario

#1) Es la cosa que recibe el campeón#1) Es la cosa que recibe el campeón

#2) Es una emoción después de ganar o perder. #2) Es una emoción después de ganar o perder.

#3) Es muy difícil#3) Es muy difícil

#4) Es lo que recibes a causa de participar. #4) Es lo que recibes a causa de participar.

#5) Para participar en una carrera necesitas #5) Para participar en una carrera necesitas completar una _____________completar una _____________

#6) Algo personal que quieres alcanzar. #6) Algo personal que quieres alcanzar.

#7) Para ganar contra al otro equipo#7) Para ganar contra al otro equipo

#8) Ceremonia con trofeos y medallas#8) Ceremonia con trofeos y medallas

#9) Al opuesto del fin#9) Al opuesto del fin

#10) Para expresar la locación de un evento. #10) Para expresar la locación de un evento.

Actividad de Práctica con el vocabulario – Actividad de Práctica con el vocabulario – Circumlocución – Runda #1Circumlocución – Runda #1

TASK: Necesitas describir cada palabra con el TASK: Necesitas describir cada palabra con el número apropiado de palabras SIN (without) decir la número apropiado de palabras SIN (without) decir la palabrapalabra

1 21 2

Roll 1 = entrenarse Roll 1 = una palabraRoll 1 = entrenarse Roll 1 = una palabra

Roll 2 = hacer un esfuerzo Roll 2 = dos palabrasRoll 2 = hacer un esfuerzo Roll 2 = dos palabras

Roll 3 = vencer Roll 3 = tres palabrasRoll 3 = vencer Roll 3 = tres palabras

Roll 4 = sin embargo Roll 4 = cuatro palabasRoll 4 = sin embargo Roll 4 = cuatro palabas

Roll 5 = orgulloso/a Roll 5 = cinco palabrasRoll 5 = orgulloso/a Roll 5 = cinco palabras

Roll 6 = desafortunadamente Roll 6 = seis palabrasRoll 6 = desafortunadamente Roll 6 = seis palabras

Actividad de Práctica con el vocabulario – Actividad de Práctica con el vocabulario – Circumlocución – Runda #2Circumlocución – Runda #2

TASK: Necesitas describir cada palabra con el TASK: Necesitas describir cada palabra con el número apropiado de palabras SIN (without) decir la número apropiado de palabras SIN (without) decir la palabrapalabra

1 21 2

Roll 1 = entrega de premios Roll 1 = una palabraRoll 1 = entrega de premios Roll 1 = una palabra

Roll 2 = al principio Roll 2 = dos palabrasRoll 2 = al principio Roll 2 = dos palabras

Roll 3 = tener lugar Roll 3 = tres palabrasRoll 3 = tener lugar Roll 3 = tres palabras

Roll 4 = animado Roll 4 = cuatro palabasRoll 4 = animado Roll 4 = cuatro palabas

Roll 5 = inscribirse Roll 5 = cinco palabrasRoll 5 = inscribirse Roll 5 = cinco palabras

Roll 6 = meta Roll 6 = seis palabrasRoll 6 = meta Roll 6 = seis palabras