6
El llibre POP-UP Catalina Busquets PART 1 La primera part d'aquest projecte consisteix en la creació d'un llibre POP-UP per aprendre els principals elements físics de la Terra

El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

El llibre POP-UPCatalina Busquets

PART 1

La primera part d'aquest projecte consisteix en la

creació d'un llibre POP-UP per aprendre els principals elements físics de la Terra

Page 2: El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

O B J E C T I U S

Aprendre les característiques dels elements físics de la Terra. Conèixer les parts de la Terra i l'atmosfera.

Veure els agents interns i externs que ajuden a crear i modificar el planeta.

Reconèixer el procés d'organització dels continents. Observar la distribució de les aigües del planeta.

Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món.

Desenvolupar les habilitats socials retallant de forma cooperativa. Aplicar les destreses manuals i artístiques.

Page 3: El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

Com ho farem?Pensaràs com vols dissenyar el projecte i prepararàs el material

La trobaràs al mapa conceptual. I crearàs el llibres a partir de les

seves respostes !

Cercaràs la informació que ha de tenir!

12

Et documentaràs !3Llibre digital

Trescam pel món

I faràs el millor llibre POP-UP!4

Page 4: El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

Mapa conceptual

Page 5: El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

Com avaluarem aquesta part del ProjectEsfera?

1. Els vostres companys avaluaran el vostre resultat. 2. Vosaltres mateixos avaluareu la feina feta i el resultat final de cada un de vosaltres. 3. La professora avualarà el resultat final i el procés de feina de cada un de vosaltres.

La creació del llibre POP-UP comptarà com una nota de conceptes. I recorda, també t'hauràs d'examinar del contingut per comprovar que has fet feina de valent i has après moltes coses amb aquest projecte.

La nota sortirà de ...

Page 6: El llibre POP-UP · Observar la distribució de les aigües del planeta. Saber els elements que interfereixen en el temps i el clima. Aprendre els climes del món. Desenvolupar les

Excel.lent (4) Bé (3) Regular (2) Malament (1)

Contingut 50%

Coneix el tema amb profunditat. Dóna detalls i informació precisa.

Demostra coneixement del tema aportant algun detall.

Tracta els aspectes bàsics dels continguts. No hi ha

detalls.

Absència d'informació. Absència de detalls, mapes i

dibuixos.

Lingüística 10%

Lèxic ric i variat, sense errades ortogràfiques.

Hi ha menys de 5 errades ortogràfiques o gramaticals.

Presenta de 5 a 15 errades ortogràfiques i gramaticals.

Més de 15 faltes ortogràfiques i gramaticals.

Originalitat 30%

Creatiu i inspirador amb diferents colors i textures. Idees

Excel.lents.

Idees relativament originals mesclant colors i textures.

Idees bones però amb manca de creativitat, poc gust a

l'hora de combinar colors i textures.

Molt poc original i sense delicadesa a l'hora de crear

el producte final.

Presentació 10%

Presentació fabulosa enganxant completament al públic.

Bona presentació,mantenint la major part del temps al públic interessat.

Presentació discreta, sembla no enganxar al públic.

Presentació amb errors, sense estar preparada i no

aconseguint captar l'atenció del públic.