Click here to load reader
View
215
Download
0
Embed Size (px)
Djeji vrti Mali svijet
Irena Brajkovi, prof. psih.
Marko akan, prof. kinez.
Dobrobiti redovite tjelesne aktivnosti
kod predkolske djece - kinezioloki i psiholoki aspekt
9. Struni skup predkolskih ustanova
Pula, 17.10.2018.
KRETANJE KAO PRIMARNA
POTREBA
Preduvjet za razvoj i samoaktualizaciju
KINEZIOLOGIJA = Znanost o pokretu
RAZVOJ MOTORIKE
RAZVOJ FUNKCIONALNIH
SPOSOBNOSTI
UTJECAJ NA ANTROPOMETRIJSKE
KARAKTERISTIKE
MOTORIKA ZNANJA
Osnovna
(lokomotorna) znanja
Fina motorika
RAZVOJ MOTORIKIH
ZNANJA
1. godina 2. godina 3. godina 4. godina 5. godina 6. godina 7. godina
MOTORIKE SPOSOBNOSTI
Sposobnosti pravilne i uinkovite izvedbe
pokreta, kretnji: Snaga (eksplozivna, repetitivna i statika)
Brzina
Gibljivost (fleksibilnost)
Koordinacija
Preciznost
Ravnotea
Agilnost
SENZITIVNE FAZE RAZVOJA
FUNKCIONALNE
SPOSOBNOSTI
RAZVOJ AEROBNOG
KAPACITETA I REGULACIJA
SASTAV TIJELA
Nacionalni kurikulum ranog i predkolskog
odgoja i obrazovanja (2014.)
Programske smjernice odgoja i obrazovanja
predkolske djece (1991.)
PSIHOMOTORNI RAZVOJ
Djetetovo zdravlje
Socioemocionalni aspekt
Psiholoki aspekt
Kognitivni aspekt
SOCIOEMOCIONALNI
ASPEKTEMOCIJE
SAMOKONTROLA
INTERPERSONALNI ODNOSI
(vrnjaci, obitelj)
PSIHOLOKI ASPEKT
SAMOPOTOVANJE
KOGNITIVNI ASPEKT
KRETANJE JE
Uenje kroz IGRU
Radost
DOBROBITI ZA DIJETE
Motorike i misaone sposobnosti
Kreativnost/stvaralatvo
Sposobnosti rjeavanja problemskih situacija
Socijalne vjetine
Sposobnost koncentracije
Smirenost i oputenost, smanjenje stresa
Snalaljivost, orijentacija u prostoru
Jaanje imuniteta
SLOBODNO VRIJEME
STIL IVOTA
POKRENIMO SE!
Usvajanje tjelesnih aktivnosti i osnovnih
motorikih znanja od malih nogu.
Tjelesna aktivnost poveava kvalitetu
ivota i ini ivot potpuniji.
"Djetetu bih dao krila,
ali bih ga pustio da
naui
samo letjeti"
Gabriel Garcia Marquez