DESERCIÓN ESCOLAR EN LA

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DEFINICIÓN:

Para la Organización de las Naciones Unidas, la deserción escolar es dejar de asistir a la escuela antes de la terminación de una etapa de la enseñanza, o en algún momento intermedio o no terminal de un ciclo escolar.

CAUSAS DE LA DESERCIÓN ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Personal: Porque la persona no quiso o no le gustó estudiar: 37.4%.

Económica: Falta de dinero o porque tenía que trabajar: 35.2%.

Escolar: Porque la escuela está muy lejos o no hay: 2.3%.

Familiar: La familia ya no le permitió continuar estudiando o por ayudar en las tareas del hogar: 2.4%.

Matrimonio y unión: La persona no continuó sus estudios por haber contraído matrimonio o haberse unido en pareja: 5.8%.

Embarazo precoz: Las jóvenes salen embarazadas y tienen que dejar la escuela, y los jóvenes que se hacen responsables, tienen que trabajar. 31%.

Social: Es influenciado por sus amigos, parientes o conocidos a dejar la escuela para estar “libre”.

COMO PREVENIR LOS RIESGOS DE LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA EMS

Estudios recientes confirman que también hay causas de gran impacto relacionadas con aspectos escolares, en los cuales como directores, docentes y auxiliares tenemos capacidad de incidir.

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Deserción de la Educación Media Superior

(ENADEMS) realizada en 2011 por la SEP, la presencia de problemas escolares o personales entre los jóvenes puede ser más decisiva en la decisión de abandonar la escuela que los propios temas económicos.

La ENADEMS nos dice que temas como la confianza de los estudiantes hacia directivos y docentes, o bien la confianza entre estudiantes y sus padres, pueden tener un efecto más poderoso para retener a los estudiantes que las propias becas. En general, el clima escolar hacia los estudiantes y la participación de los padres de familia parecen tener una importancia mucho mayor de la que hasta ahora le hemos reconocido.

LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO SON PARTICULARMENTE VULNERABLES AL ABANDONO ESCOLAR Del ciclo escolar 2010-2011, de cada 100 alumnos

que abandonaron la Educación Media Superior, 61 eran de primer grado, 26 del segundo grado y 13 del tercero.

Los alumnos de primer grado tienen dificultad para integrarse a un nuevo ritmo académico y social; a su aún escasa madurez intelectual; debido a la falta de conocimientos y habilidades; y a su inestabilidad emocional, entre otros aspectos.

Primer grado 61%

Segundo grado 26%

Tercer grado 13%

Porcentaje de deserción por grados

Las acciones en contra del abandono escolar deben llevarse acabo principalmente en el primer grado de la EMS. Y en particular en los primeros 60 días del curso para poder atender con oportunidad las necesidades de los jóvenes estudiantes y evitar su abandono.

LOS PADRES DE FAMILIA: EL MEJOR ALIADO ESTRATÉGICO PARA PREVENIR EL ABANDONO

ESCOLAR

Son quienes mejor conocen a los jóvenes, además de ser los más interesados en que sus hijos concluyan los estudios.

Padres de familia y escuela puedan coordinarse mejor en torno a los objetivos y formas de acción que deben seguir conjuntamente para prevenir el abandono escolar.

LA ESCUELA: CENTRO DE LA ESTRATEGIA PARA REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR

Fortalecer la vocación educativa de la escuela y crear un clima escolar favorable.

Motivar el interés del joven por el estudio. Ofrecer apoyo a estudiantes con problemas

académicos. Promover la convivencia sana entre alumnos y evitar

la violencia de cualquier tipo. Fortalecer la comunicación entre hijos, padres y

maestros Difundir las fuentes existentes de apoyo económico. Fomentar una cultura de prevención y atención al

embarazo adolescente. Prevenir las adicciones.

CONCLUSIÓN:

Para disminuir el índice de deserción en la EMS es necesario desarrollar protocolos de detección ante casos de riesgo de abandono escolar, y dar respuesta inmediata con medidas relativamente sencillas como construcción de líneas de comunicación directa y fluida con los estudiantes y sus familiares. Con estas acciones se puede tener una alta tasa de éxito en la disminución de la deserción en la EMS.

MUCHAS GRACIAS