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Clase2007sonido lpi

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1. La Fsica delLa Fsica del SonidoSonido 2. Qu produce el sonido?Qu produce el sonido? El sonido se produce cuando algo vibra.El sonido se produce cuando algo vibra. La vibracin perturba el aire a su alrededor Esto causa cambios en la presin. Estos cambios de presin se propagan constituyendo ondas de sonido. 3. Tipos de ondasTipos de ondas Las ondas sonoras son longitudinales. No todas las ondas son longitudinales: las ondas en la superficie del agua generadas al tirar una piedra son transversales 4. Ejemplos de ondasEjemplos de ondas Transversales Desplazamiento Direccin de la onda desplazamiento Direccin de la onda Direccin de la onda desplazamiento Longitudinales 5. Caractersticas del sonidoCaractersticas del sonido Se propaga en un medio material (aire, agua, gases) v= f Amplitud, frecuencia, velocidad (aire 340 m/s, agua 1200 m/s) 6. Las tres componentes delLas tres componentes del sonido son:sonido son: Tono o altura: cun grave o agudo es Intensidad: cunto volumen tiene Timbre: cul es su tonalidad 7. Tono FrecuenciaTono FrecuenciaVariaciones dePresin Baja frecuencia (sonido grave) Alta frecuencia (sonido agudo) Tiempo Es el nmero de repeticiones (o ciclos) por unidad de tiempo. Se mide en Hertz (1 Hz es un ciclo por segundo). 8. Cuando la frecuencia del sonido se duplica decimos que estamos en una octava superior Podemos oir en un rango de 10 octavas. Frecuencias audiblesFrecuencias audibles 1Hz- 20 KHz 60 Hz- 45KHz 100 Hz- 60 KHz 50 Hz- 8 KHz 50 Hz- 20 KHz 200Hz- 150 KHz 9. Volumen IntensidadVolumen Intensidad Esta relacionada con la amplitud Presin Tiempo Para percibir un sonido como dos veces ms intenso su intensidad debe ser 10 veces mayor. La intensidad de sonido percibida se mide en escala logartmica usando una unidad llamada decibel. (dB) Los humanos no perciben laLos humanos no perciben la intensidad linealmenteintensidad linealmente 10. DecibelesDecibeles Intensidad= Energa Area * unidad de tiempo Un sonido 10 veces ms intenso 10 tiene 10 dB -11 W/m 2 Un sonido 100 veces ms intenso 10 tiene 20 dB -10 W/m 2 Un sonido 1000 veces ms intenso 10 tiene 30 dB -9 W/m 2 Un sonido 10.000.000.000.000.000 veces ms intenso 10 tiene 160 dB 2 W/m 2 Umbral de audicin : 10 -12 W/m 2 11. Ejemplos de intensidadEjemplos de intensidad Situacin Intensidad (en dB) Susurro, bilbioteca 30 dB (muy silencioso) conversacin normal 60 dB (intrusivo) fbrica 85 dB (molesto) equipo de msica a mximo volumen, camin recolector, petardos 100 dB (muy fuerte- dao auditivo con ms de 8 hs.) el cuerpo comienza a sentir vibraciones en bajas frecuencias 116dB (extremadamente fuerte) primera fila en concierto de Rock, despegue de jets (60 mts) bocina de auto (1 mt) 120- 130 dB (mximo esfuerzo vocal) Zona de lanzamiento de cohetes (sin proteccin auditiva) 140 dB DAO EXTREMO A CUALQUIER FRECUENCIA Y TIEMPO 12. Timbre forma de ondaTimbre forma de onda El timbre depende de la forma de la onda sonora. Es lo que distingue un instrumento de otro. Las ondas sonoras son peridicas pero pueden tener distintas formas. Estas formas se logran por superposicin de ondas sinusoidales. A la frecuencia ms baja se la llama fundamental y a las ms altas armnicos. 13. Las ondas de sonido causan cambios de presin sobre nuestro conducto auditivo enviando impulsos nerviosos al cerebro Por qu omos lo que omos?Por qu omos lo que omos? 14. Esquema del odoEsquema del odo Odo internoOdo medioOdo externo 15. Instrumentos musicalesInstrumentos musicales Un instrumento musical es un sistema para producir tonos placenteros (cultural). Consiste en la combinacin de uno o ms sistemas resonantes capaces de producir uno o ms tonos y de los medios para excitar estos sistemas que estn bajo el control de sus intrpretes. 16. Clasificacin de losClasificacin de los instrumentosinstrumentos Cuerda El cuerpo sonoro es una cuerda musical. Viento El sonido es producido mediante la excitacin de una masa de aire. Percusin El sonido es producido mediante la percusin directa o indirecta. Elctricos El sonido es generado mediante la electricidad. 17. Instrumentos de cuerdaInstrumentos de cuerda El tono de una nota depende de: -La longitud de la cuerda (cuanto mas larga mas grave) -El grosor de la cuerda: Una cuerda gruesa vibra mas lentamente que una delgada, y produce una nota mas grave -Tensin de la cuerda: Cuanto mayor es mayor rapidez y por tanto producir una nota mas aguda CAJA DE RESONANCIA 18. Clasificacin de losClasificacin de los instrumentos de cuerdainstrumentos de cuerda De cuerda frotada De cuerda percutida De cuerda pulsada 19. Perforar sobre sus paredes orificios de tamao y posicin convenientes. Los orificios se controlan mediante los dedos o mediante claves (llamados de madera). Variar su longitud real mediante porciones del tubo que se conectan al tubo principal. Se utilizan tres procedimientos: la vara, las vlvulas rotatorias y los pistones (llamados de metal). Instrumentos de vientoInstrumentos de viento Los instrumentos de viento son aquellos que contienen un volumen gaseoso capaz de producir sonido al ser convenientemente excitado. trombn trompeta saxofn 20. Instrumentos de percusinInstrumentos de percusin Los instrumentos de percusin son aquellos que producen sonido cuando son excitados por percusin. Entonacin definida 21. Instrumentos electrnicosInstrumentos electrnicos El sonido, que se produce en algn generador natural, se amplifica utilizando la electricidad. Con amplificacin elctrica La electricidad produce la vibracin inicial, la amplificacin final y tambin produce las notas. Sintetizadores 22. La voz humanaLa voz humana La voz humana es producida en la laringe, cuya parte esencial, la glotis, constituye el verdadero rgano de fonacin humano. El aire procedente de los pulmones, es forzado durante la espiracin a travs de la glotis, haciendo vibrar los dos pares de cuerdas vocales, que se asemejan a dos lengetas dobles membranceas. Las cavidades de la cabeza, relacionadas con el sistema respiratorio y nasofarngeo, actan como resonadores. 23. BibliografaBibliografa goya.eis.uva.es/presentaciones2/Instrumentos%20musicales-Eduardo%20Agenjo.ppt , UNIVERSIDAD DE VALLADOLID www.physics.odu.edu/hyde/Teaching/Fall04/Lectures/Phys332_Wk1.ppt OLD DOMINUM UNIVERSITY http://faculty.washington.edu/chudler/facts.html UNIVERSITY OF WASHINGTON www.tzemach.org/music/powerpoint/physics_of_sound.ppt http://www.elementos.buap.mx/num44/htm/11.htm www.physics.ubc.ca/~outreach/phys420/p420_06/Newton%20Lo/Sound.ppt UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA http://www.lpi.tel.uva.es/~nacho/docencia/ing_ond_1/trabajos_05_06/io2/public_html/viento /clasificacion_viento.html http://faculty.washington.edu/chudler/facts.html http://www.elephantvoices.org/index.php?topic=how_comm http://makeitlouder.com/Decibel%20Level%20Chart.txt http://www.glenbrook.k12.il.us/gbssci/Phys/Class/sound/u11l2b.html http://www.eie.fceia.unr.edu.ar/~acustica/comite/niveles.htm http://www.lsu.edu/deafness/HearingRange.html

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