Presentacin de PowerPoint

PROYECTOS INFORMTICOS IIPROFESOR: Ing. Walter R. Tene Ros TEMA: MAPA MENTAL O MENTEFACTO. CLASE 4OBJETIVO DE LA CLASE:

Conocer, entender y aplicar como realizar un Mapa Mental o Mentefacto; realizar al menos tres aplicaciones en clase.Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un mtodo muy eficaz para extraer y memorizar informacin. Son una forma lgica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.MAPA MENTAL O MENTEFACTOUn mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra, frase o texto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante lneas que se trazan hacia alrededor del ttulo; el sentido de estas lneas puede ser horario o anti-horario; es un recurso muy efectivo para evaluar la relacin entre distintas variables.

Los mapas mentales tienen muchas aplicaciones en los mbitos personal, familiar, educacional y empresarial, incluyendo la toma de notas, lluvia de ideas, la realizacin de resmenes, como herramienta nemotcnica o como medio para explicar ideas complejas.

MAPA MENTAL O MENTEFACTOCMO SE HACE UN MAPA MENTAL?Leemos los ttulos y subttulos, como siempre, y nos hacemos una idea general del tema. Nos preguntamos qu parte conocemos y que parte no, cul creemos ms compleja o menos, etc. Posteriormente realizamos la lectura normal, buscando palabras clave que reduzcan al mximo la informacin del prrafo. Una vez hecho esto, entonces comenzamos a elaborar un esqueleto del mapa. Siempre que podamos en lugar de letra, realizaremos dibujos, signos, smbolos, etc.En el centro siempre colocaremos el tema, idea principal del texto; posteriormente, siempre en el sentido de las agujas del reloj, iremos elaborando el resto de informacin (subtemas).La informacin de cada apartado trataremos de encerrarla dentro de alguna nube que nos ayude a aunar la misma. Y... as poco a poco, elaboraremos un esquema en el que a dems de orden, tendremos: asociacin, relacin, imagen, sntesis, estilo personal, color, imagen, y "diversin".

TAREA:

Realizar 6 mapas mentales de temas concernientes a las asignaturas que se encuentren abordando. Realizarlos por medio del programa Mind Manager Pro OTROS ORGANIZADORES GRAFICOS PUEDEN SER:CAMBIO ADMINISTRATIVO DE LA UESVPCENTRO ARTESANALHorarioSecretariaAsignaturaAlumnos nuevosCOLEGIOESCUELAJARDNSub directorSecretariaGuardiaAlumnosProfesoraLocalRectorVicerrectorConserjeConsejo DirectivoDIAGRAMA DE ISHIKAWUA O ESPINA DE PESCADO

FLUJOGRAMA

V DE GOWINNueva idea a investigar

Formulacin del Problema

Delimitacin del problema

Epresin de los Terminos del problema en forma operaiva

Tene la caracterstica de ser empricos, fidedignos o validos?

NO

Planteamiento del problema como pregunta

Establecimiento de los objetivos de la investigacin

si

Encuesta, entrada y salida de informacinCuestionario

Entrevista

PrecisinObjetividadOperatividad

Revisin de fuentes bibliogrficasAnalisis de Contenidos

Organizacin del Material

Suficiente con relacin al problema?

NO

SI

Diseo del esquema

Construccin del Marco Terico

Definicin de la Hiptesis

Planteamiento de VariablesVARIABLESDependienteIndependienteDiscretaContnua

A) En cuanto a su proposicinReversibleIrreversibleEstocsticasDeterminsticasContingenteNecesariaSuficienteSustituible

B) De acuerdo con sus objetivosDe TrabajoNulaAlternativaConceptual

C) Por el Nmero de variablesDe una sola variableMultivariablesDe AsociacinDe dependencia

PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS

Razonamiento vervalFormulacin simblicaRepresentacin grfica

El planteamiento es especfico, conceptual, operacional y fundamentada en la teora?

NO

Prueba de Hiptesis

si

Investigacin de CampoAnlisis EstadsticoExperimentacinSimulacin

Revisin y clasificacin de la informacin

Revisin del esquema de Investigacin

Nuevos ConocimientosPRESENTACIN DE RESULTADOS

Seleccin y diseo de cuadros y grficos

Organizacin del material de trabajo

Elaboracin del BorradorRedaccin, contenido, notas, citas, enfoques, consistencia y formatos correctos?

NO

Revisin Final

Rene Requisitos?

NO

SI

PRESENTACIN DEL INFORME

DOMINIO CONCEPTUAL PREGUNTA CLAVES DOMINIO METODOLGICO

2. Por qu el rozamiento de los cuerpos produce calor desgaste.

8. Conclusiones El rozamiento es proporcional a la fuerza normal El coeficiente de rozamiento esttico depende de las superficies de contactoEl rozamiento es mayor al iniciarse el movimiento del cuerpo que despus de iniciadoLa friccin se manifiesta en todo momento 7. TeoraCoeficiente de friccin esttico es la relacin entre la fuerza mxima de friccin esttica y la normal.Rozamiento es la fuerza tangencial que acta en la superficie de contacto entre dos cuerpos opuesta al movimiento relativo

1.- Fenmenos, objetos o acontecimientos a observar.Movimiento de un bloque6.-Registro y transformacin datos.Nro. ExpN (N)Fme(N)Fme/N12.3.4.0.821.041.221,400,220,280.320.370.26820.26920.26220.26424. ProcedimientoObservacin Con el Newtmetro se mide el peso del bloque de maderaRealizamos tres experiencias ms Construimos la tabla de valores 3. Conceptos relacionadosMovimiento, peso, aceleracin, fuerza, normal , inercia , friccin.5. Principios y Leyes.La fuerzamxima de rozamiento esttico Fme directamente proporcional a la fuerza normal que tiende a mantener unidas ambas superficies debido al peso.La maza del cuerpo representa una medida de la inercia dicho cuerpo.Peso es la fuerza de atraccin gravitacional ejercida por la tierra sobre el cuerpo