14
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 อารมณ์ดนตรี เรื่อง ความหลากหลายขององค์ประกอบดนตรี รายวิชา ศิลปะ (สาระดนตรี) ศ21102 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ 1 เวลา 2 ชั่วโมง นางปัณณาสา ผลพฤกษา โรงเรียนเบญจมานุสรณ์ จังหวัดจันทบุรี : ผู้จัดการเรียนรู………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เป้าหมายการเรียนรูมาตรฐาน 2.2 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าของ ดนตรีที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล ตัวชี้วัด ม.1/2 ระบุความหลากหลายขององค์ประกอบดนตรีในวัฒนธรรมต่างกัน ผลการเรียนรูASEAN Curriculum Sourcebook - สิ่งต่าง ๆ ที่มีอยู่ในท้องถิ่นล้วนมีอิทธิพลต่อรูปแบบงานศิลปะ (กรอบเนื้อหาที่ 3 การเชื่อมโยงโลกและท้องถิ่น) จุดประสงค์การเรียนรูอธิบายเกี่ยวกับองค์ประกอบดนตรีในวัฒนธรรมไทย วัฒนธรรมตะวันตกและอาเซียนได้ สาระสาคัญ เครื่องดนตรีเป็นสิ่งที่สะท้อนความเจริญทางวัฒนธรรมของสมัยต่างๆ สิ่งมีชีวิตที่เรียกว่ามนุษย์จึง เป็นผู้ที่สร้างสรรค์สิ่งต่างๆที่มาสนองความต้องการของตนเอง เสียงของดนตรีจึงเป็นสิ่งหนึ่งที่เกิดจากมนุษย์ เป็นผู้คิดค้นสร้างสรรค์ขึ้น จึงทาให้มีความคลายคลึงและแตกต่างกัน ล้วนเป็นอิทธิพลจากวัฒนธรรมที่คลาย คลึงกัน ลักษณะของเสียงและลักษณะทางกายภาพจึงแตกต่างกันไปตามสภาพสิ่งแวดล้อมและการดารงชีวิต เป็นต้น สาระสาคัญเกี่ยวกับอาเซียน การเปรียบเทียบรูปแบบของบทเพลงท้องถิ่นของประเทศต่าง ๆ ในสมาชิกอาเซียน ทาให้เกิด ความเชื่อมโยงของวิถีชีวิตของคนในประเทศสมาชิกอาเซียน ที่มีอิทธิพลต่อรูปแบบทางศิลปะด้านดนตรี สาระการเรียนรู้แกนกลาง 1. องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม (วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมตะวันตก) สาระการเรียนรู้อาเซียน 2. องค์ประกอบของดนตรีในวัฒนธรรมอาเซียน

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

แผนการจดการเรยนรท 4

หนวยการเรยนรท 2 อารมณดนตร เรอง ความหลากหลายขององคประกอบดนตร รายวชา ศลปะ (สาระดนตร) ศ21102 กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง นางปณณาสา ผลพฤกษา โรงเรยนเบญจมานสรณ จงหวดจนทบร : ผจดการเรยนร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เปาหมายการเรยนร มาตรฐาน ศ 2.2 เขาใจความสมพนธระหวางดนตร ประวตศาสตรและวฒนธรรม เหนคณคาของดนตรทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล ตวชวด ม.1/2 ระบความหลากหลายขององคประกอบดนตรในวฒนธรรมตางกน ผลการเรยนร ASEAN Curriculum Sourcebook - สงตาง ๆ ทมอยในทองถนลวนมอทธพลตอรปแบบงานศลปะ (กรอบเนอหาท 3 – การเชอมโยงโลกและทองถน) จดประสงคการเรยนร

อธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนได

สาระส าคญ เครองดนตรเปนสงทสะทอนความเจรญทางวฒนธรรมของสมยตางๆ สงมชวตทเรยกวามนษยจง

เปนผทสรางสรรคสงตางๆทมาสนองความตองการของตนเอง เสยงของดนตรจงเปนสงหนงทเกดจากมนษยเปนผคดคนสรางสรรคขน จงท าใหมความคลายคลงและแตกตางกน ลวนเปนอทธพลจากวฒนธรรมทคลายคลงกน ลกษณะของเสยงและลกษณะทางกายภาพจงแตกตางกนไปตามสภาพสงแวดลอมและการด ารงชวต เปนตน สาระส าคญเกยวกบอาเซยน การเปรยบเทยบรปแบบของบทเพลงทองถนของประเทศตาง ๆ ในสมาชกอาเซยน ท าใหเกดความเชอมโยงของวถชวตของคนในประเทศสมาชกอาเซยน ทมอทธพลตอรปแบบทางศลปะดานดนตร

สาระการเรยนรแกนกลาง 1. องคประกอบของดนตรในแตละวฒนธรรม (วฒนธรรมไทยและวฒนธรรมตะวนตก)

สาระการเรยนรอาเซยน 2. องคประกอบของดนตรในวฒนธรรมอาเซยน

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

สมรรถนะส าคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการคดวเคราะห ความสามารถในการแกไขปญหา

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร มวนย รกความเปนไทย มงมนในการท างาน

คานยม 12 ประการ 2. ซอสตย เสยสละ อดทน มอดมการณในสงทดงามเพอสวนรวม 4. ใฝหาความร หมนศกษาเลาเรยนทงทางตรง และทางออม 6. หวงดตอผอน เผอแผและแบงปน 8. มระเบยบวนย

แนวคดเพอการเรยนรในศตวรรษท 21 สาระวชาหลก ศลปะ ทกษะดานการเรยนรและนวตกรรม การคดอยางมวจารณญาณและการแกปญหา การสอสารและการรวมมอ ทกษะดานสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย ความรดานสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย ทกษะชวตและอาชพ ความยดหยนและปรบตว ทกษะสงคมและและสงคมขามวฒนธรรม ภาวะผน าและความรบผดชอบ

ชนงาน/ภาระงาน 1. ชนงาน/ภาระงานระหวางจดการเรยนร - สรปความรเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน 2. ชนงาน/ภาระงานรวบยอด (ทเกดจากการเรยนร) - อธบายองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

การวดผลและประเมนผลการเรยนร 1. การวดผลและประเมนผลระหวางจดการเรยนร 1.1 วธการวดและประเมนผล - การสรปองคความรเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน - การสงเกตพฤตกรรมการปฏบตงานกลม การอภปราย และสรปองคความรเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน 1.2 เครองมอการวดและประเมนผล - แบบสรปองคความร เรอง องคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน - แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม 1.3 เกณฑการวดและประเมนผล (ใชรวมกบขอ 2.3.1) เกณฑการประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม แบงเปน 4 ระดบ ดงน ระดบ 4 หมายถง ผลงานอยในระดบดมาก ระดบ 3 หมายถง ผลงานอยในระดบด ระดบ 2 หมายถง ผลงานอยในระดบพอใช ระดบ 1 หมายถง ผลงานอยในระดบตองปรบปรง

ระดบ คะแนน ระดบคณภาพของการปฏบตงาน 4 9 – 10 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและ

อาเซยนไดอยางถกตอง ครบถวน ชดเจน เขาใจงาย มความรบผดชอบ สนใจใฝร และปฏบต ทกกจกรรมครบถวน

3 7 – 8 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนไดอยางชดเจน เขาใจงาย แตขาดความถกตอง ครบถวนโดยมขอผดพลาด จ านวน 2 – 3 แหง มความรบผดชอบ สนใจใฝร และปฏบตทกกจกรรมครบถวน

2 5 – 6 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนไดเขาใจงาย ชดเจน แตขาดความถกตอง ครบถวนโดยมขอผดพลาด จ านวน 4 – 5 แหง ไมคอยมความรบผดชอบ ไมคอยสนใจใฝร และปฏบตกจกรรมไมครบถวน

1 0 – 4 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนไมถกตอง สบสน ขาดความชดเจน มขอผดพลาดจ านวน 5 แหงขนไป ไมมความรบผดชอบ ไมสนใจใฝร และไมคอยปฏบตกจกรรม

* เกณฑการผาน ตงแตระดบคณภาพ 2 ขนไป

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

2. การวดผลและประเมนผลเมอสนสดการจดการเรยนร 2.1 วธการวดและประเมนผล - การสงเกตพฤตกรรมการอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน 2.2 เครองมอการวดและประเมนผล - แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม 2.3 เกณฑการวดและประเมนผล 2.3.1 เกณฑการประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม แบงเปน 4 ระดบ ดงน (ใชรวมกบขอ 1.3) * เกณฑการผาน ตงแตระดบคณภาพ 2 ขนไป

การจดกจกรรมการเรยนร โดยการใชกระบวนการเรยนร 5 STEP ขนท 1 ตงค าถาม 1. นกเรยนชมสอวดทศน วฒนธรรมการทกทาย และการแตงกายของสมาชก 10 ประเทศอาเซยน จากเวบไซต www.Youtube.Com และรปภาพจาก http://www.iamfkw.com/asean/index.php จากนน นกเรยนและครรวมกนสนทนาเกยวกบวฒนธรรมดงกลาว โดยครใชค าถามดงน - นกเรยนคดวา ความแตกตางของวฒนธรรมการทกทาย และการแตงกายของสมาชก 10 ประเทศอาเซยนเกดจากอะไร

ขนท 2 แสวงหาสารสนเทศ 3. นกเรยนจบกลม ๆ ละเทากน จ านวน 5 กลม สบคน ศกษาขอมลเกยวกบดนตรในประเทศสมาชกอาเซยน 10 ประเทศ จากระบบเครอขายอนเตอรเนต เวบไซต www.Youtube.com และเวบไซต อน ๆ ในโทรศพทมอถอของนกเรยนดวยความสนใจ ใฝเรยนร โดยครรวมชแนะ ตรวจสอบความนาเชอถอ ของแหลงขอมล และความถกตองของขอมลนน ๆ 4. นกเรยนรวมกนทบทวนความรทไดศกษาจากใบความร เรอง องคประกอบของดนตร ในแผน การจดการเรยนรท 3 โดยครชวยชแนะ และกระตนเปดประเดนความรเปนระยะ ๆ จนเนอหาครบถวน เพอกระตนการเรยนร

ขนท 3 สรางความร 5. นกเรยนทกกลมชมสอวดทศน การบรรเลงและขบรองเพลงไทย “เพลงงามแสงเดอน” และเพลงสากล “เพลง My Heart Will Go On” จากระบบเครอขายอนเตอรเนต เวบไซต www.Youtube.com พรอมกน จากนนนกเรยนแตละกลม รวมกนวเคราะห อภปราย และสรปองคประกอบของดนตรทปรากฏในบทเพลงไทย เพลงงามแสงเดอน และ เพลงสากล เพลง My Heart Will Go On ตามความเขาใจของตนเองจากประสบการณ ความรเดม แลวบนทกขอมลในแบบสรปองคความร เรอง องคประกอบของดนตรในแตละ วฒนธรรม เปนมตกลม

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

6. ครใหตวแทนแตละกลมออกมาจบสลากในการวเคราะห ศกษาการดนตรประเทศสมาชกอาเซยน 10 ประเทศ ดงน สลากหมายเลข 1 ดนตรบรไน และสงคโปร สลากหมายเลข 2 ดนตรอนโดนเซย และมาเลเซย สลากหมายเลข 3 ดนตรฟลปปนส และเวยดนาม สลากหมายเลข 4 ดนตรเมยนมาร และกมพชา สลากหมายเลข 5 ดนตรลาว และไทย 7. นกเรยนแตละกลมชมการบรรเลงและขบรองเพลงดนตรประเทศสมาชกอาเซยนทกลมตนจบสลากได 2 ประเทศ จากระบบเครอขายอนเตอรเนต เวบไซต www.Youtube.com หรอเวบไซตอน ในโทรศพทมอถอของนกเรยน แลวรวมกนวเคราะห อภปราย และสรปองคประกอบดนตรทปรากฏใน บทเพลงดนตรกลมสมาชกประเทศอาเซยนทกลมตนจบสลากได 2 ประเทศ ตามความเขาใจของตนเอง และจากประสบการณ ความรเดม แลวบนทกขอมลในแบบสรปองคความร เรอง องคประกอบของดนตรในแตละวฒนธรรม เปนมตกลม

ขนท 4 สอสาร 8. แตละกลมสงนกเรยนออกมาอธบายองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนตามกลมตนทจบสลากได 2 ประเทศ แลวเปดโอกาสใหเพอนซกถาม ชแนะ โดยครชวยแนะน า เพมเตมความรจนถกตอง ครบถวนในทกกลม 7. นกเรยนและคร รวมกนสรปองคความรเกยวกบความหลากหลายขององคประกอบดนตร ในวฒนธรรมตางกน

ขนท 5 ตอบแทนสงคม 8. นกเรยนน าความรทไดรบไปเผยแพรใหสมาชกในครอบครว และชมชนดวยความภาคภมใจ

สอ และแหลงการเรยนร 1. รปภาพการแตงกายของสมาชก 10 ประเทศอาเซยน จาก เวบไซด http://www.iamfkw.com/asean/index.php 2. สอวดทศน วฒนธรรมการทกทายของสมาชก 10 ประเทศอาเซยน จาก ระบบเครอขายอนเตอรเนต เวบไซด www.Youtube.Com 3. สอวดทศน การบรรเลงและขบรองเพลงไทย “เพลงงามแสงเดอน” และเพลงสากล “เพลง My Heart Will Go On” จากระบบเครอขายอนเตอรเนต เวบไซต www.Youtube.com 4. สอดนตรในประเทศสมาชกอาเซยน 10 ประเทศ จากระบบเครอขายอนเตอรเนต เวบไซต www.Youtube.com และเวบไซตอน ๆ บนโทรศพทมอถอนกเรยน

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

แบบสรปองคความร เรอง องคประกอบของดนตรในแตละวฒนธรรม

รายวชา ศลปะ (สาระดนตร) ศ 21102 ชนมธยมศกษาปท 1 -------------------------------------------------------

ค าชแจง ใหนกเรยนสรปองคประกอบของดนตรไทย ดนตรสากล และดนตรกลมสมาชกประเทศอาเซยนทปรากฏในบทเพลง ตามกลมตนจบสลากได 2 ประเทศ ลงในแบบสรปองคความร ดงน

องคประกอบดนตร เพลงอาเซยน ประเทศ................................ เพลงอาเซยน ประเทศ................................

ระดบเสยง................................................................... …………………………………………………………………………. จงหวะดนตร .............................................................. …………………………………………………………………………. ท านองเพลง ............................................................. …………………………………………………………………………. เสยงประสาน.............................................................. …………………………………………………………………………. รปแบบหรอคตลกษณ ............................................... …………………………………………………………………………. สสนของเสยง.............................................................. ………………………………………………………………………….

ระดบเสยง................................................................... …………………………………………………………………………. จงหวะดนตร .............................................................. …………………………………………………………………………. ท านองเพลง ............................................................. …………………………………………………………………………. เสยงประสาน.............................................................. …………………………………………………………………………. รปแบบหรอคตลกษณ ............................................... …………………………………………………………………………. สสนของเสยง.............................................................. ………………………………………………………………………….

องคประกอบดนตร ความเหมอนกบเพลงไทย

ความตาง จากเพลงไทย

ดนตรไทย เพลงงามแสงเดอน

ดนตรสากล เพลง My Heart Will Go On

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง ความหลากหลายขององคประกอบดนตร

กลม ชอกลม ชน

พฤตกรรม / คะแนน

รวม ระดบ

คณภาพ

อภปร

าย -ส

รป

อธบา

ความ

รบผด

ชอบ

สนใจ

ใฝร

รวมก

จกรร

2 2 2 2 2 10 1 2 3 4 5

เกณฑการประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม แบงเปน 4 ระดบ ดงน ระดบ 4 หมายถง ผลงานอยในระดบดมาก ระดบ 3 หมายถง ผลงานอยในระดบด ระดบ 2 หมายถง ผลงานอยในระดบพอใช ระดบ 1 หมายถง ผลงานอยในระดบตองปรบปรง

ระดบ คะแนน ระดบคณภาพของการปฏบตงาน 4 9 – 10 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตก

และอาเซยนไดอยางถกตอง ครบถวน ชดเจน เขาใจงาย มความรบผดชอบ สนใจใฝร และปฏบตทกกจกรรมครบถวน

3 7 – 8 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนไดอยางชดเจน เขาใจงาย แตขาดความถกตอง ครบถวนโดยมขอผดพลาด จ านวน 2 – 3 แหง มความรบผดชอบ สนใจใฝร และปฏบตทกกจกรรมครบถวน

2 5 – 6 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนไดเขาใจงาย ชดเจน แตขาดความถกตอง ครบถวนโดยมขอผดพลาด จ านวน 4 – 5 แหง ไมคอยมความรบผดชอบ ไมคอยสนใจใฝร และปฏบตกจกรรมไมครบถวน

1 0 – 4 อภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยนไมถกตอง สบสน ขาดความชดเจน มขอผดพลาดจ านวน 5 แหงขนไป ไมม ความรบผดชอบ ไมสนใจใฝร และไมคอยปฏบตกจกรรม

* เกณฑการผาน ตงแตระดบคณภาพ 2 ขนไป

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

สอและแหลงการเรยนร

วฒนธรรมการทกทายของสมาชก 10 ประเทศอาเซยน https://www.youtube.com/watch?v=09sOc-vueco

รปภาพการแตงกายของสมาชก 10 ประเทศอาเซยน จาก http://www.iamfkw.com/asean/index.php

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

เพลงไทย “เพลงงามแสงเดอน” https://www.youtube.com/watch?v=t8BiWfc3jzA

เพลงสากล “เพลง My Heart Will Go OnW https://www.youtube.com/watch?v=Qz3lwXEGWIM

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

ตวอยางการสบคนเพลง/ดนตรสมาชก 10 ประเทศอาเซยน

เพลงฟลปปนส https://www.youtube.com/watch?v=6It7wwIHfS8

ดนตรอาเซยน ประเทศอนโดนเซย https://www.youtube.com/watch?v=i9oyCLVJQkA

ดนตรอาเซยน ประเทศมาเลเซย

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

https://www.youtube.com/watch?v=xCONKnH78yI

ดนตรอาเซยน ประเทศเมยนมาร https://www.youtube.com/watch?v=tfm5a04DYQs

ฯลฯ

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

บนทกหลงการจดการเรยนร

1. ผลการจดการเรยนรทเกดกบผเรยน จากการสงเกต พบวา นกเรยนสามารถอภปราย สรปและอธบายเกยวกบองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตกและอาเซยน ถกตอง ชดเจน มรปแบบหลากหลาย มความรบผดชอบ สนใจใฝร และมการปฏบตกจกรรม จงท าใหมผลคะแนนจากคะแนนเตม 10 คะแนน นกเรยนท าไดดงน

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1/1 จ านวน 44 คน นกเรยนได 10 คะแนน จ านวน 5 คน คดเปนรอยละ 11.26 นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 4 คน คดเปนรอยละ 9.09 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 5 คน คดเปนรอยละ 11.26 นกเรยนได 7 คะแนน จ านวน 4 คน คดเปนรอยละ 9.09 นกเรยนได 6 คะแนน จ านวน 8 คน คดเปนรอยละ 18.18 นกเรยนได 5 คะแนน จ านวน 9 คน คดเปนรอยละ 20.45 นกเรยนได 4 คะแนน จ านวน 1 คน คดเปนรอยละ 2.27 และพบนกเรยนยงไมน าเสนอผลงาน จ านวน 8 คน คดเปนรอยละ18.18

ชนมธยมศกษาปท 1/2 จ านวน 44 คน นกเรยนได 10 คะแนน จ านวน 6 คน คดเปนรอยละ 13.63 นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 22 คน คดเปนรอยละ 50 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 14 คน คดเปนรอยละ 31.81 และพบนกเรยนยงไมน าเสนอผลงาน จ านวน 1 คน คดเปนรอยละ 2.27

ชนมธยมศกษาปท 1/3 จ านวน 43 คน สามารถเปรยบเทยบความแตกตางของเครองดนตรได จากคะแนนเตม 10 คะแนน ดงน นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 24 คน คดเปนรอยละ 55.81 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 7 คน คดเปนรอยละ 16.67 และพบนกเรยนยงไมน าเสนอผลงาน จ านวน 12 คน คดเปนรอยละ 27.90

ชนมธยมศกษาปท 1/4 จ านวน 43 คน นกเรยนได 10 คะแนน จ านวน 20 คน คดเปนรอยละ 46.51 นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 20 คน คดเปนรอยละ 46.51 และพบนกเรยนยงไมน าเสนอผลงาน จ านวน 3 คน คดเปนรอยละ 6.97

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

ชนมธยมศกษาปท 1/5 จ านวน 42 คน นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 22 คน คดเปนรอยละ 53.48 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 6 คน คดเปนรอยละ 13.95 และพบนกเรยนยงไมน าเสนอผลงาน จ านวน 14 คน คดเปนรอยละ 32.55

ชนมธยมศกษาปท 1/6 จ านวน 41 คน นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 32 คน คดเปนรอยละ 80 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 8 คน คดเปนรอยละ 20 และพบนกเรยนยงไมน าเสนอผลงาน จ านวน 1 คน

ชนมธยมศกษาปท 1/7 จ านวน 41 คน นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 22 คน คดเปนรอยละ 53.65 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 13 คน คดเปนรอยละ 31.70 นกเรยนได 7 คะแนน จ านวน 6 คน คดเปนรอยละ 14.63

ชนมธยมศกษาปท 1/8 จ านวน 30 คน นกเรยนได 10 คะแนน จ านวน 19 คน คดเปนรอยละ 63.33 นกเรยนได 9 คะแนน จ านวน 5 คน คดเปนรอยละ 16.66 นกเรยนได 8 คะแนน จ านวน 6 คน คดเปนรอยละ 20

2. ปญหา อปสรรค และขอคนพบ 1. นกเรยนกลมทยงไมผานการน าเสนอผลงานในแตละหอง 2. นกเรยนพดคยในเวลาเรยน

3. ขอเสนอแนะ/แนวทางในการพฒนา และผลการพฒนา 1. ครเรยกพบกลมนกเรยนดงกลาวในชวโมงวาง ใหการชแนะ ตกเตอน จากนนใหนกเรยน ท าแบบสรปองคความรมาสงครในชวโมงหนา 2. ครตกเตอน ท าความเขาใจกบนกเรยน สรางขอตกลงในการใชหองเรยน และชใหเหน ประโยชนของการศกษา 3. นดหมายใหนกเรยนมาน าเสนอการอธบายองคประกอบดนตรในวฒนธรรมไทย วฒนธรรมตะวนตก และอาเซยนในชวโมงวาง ปรากฏผลคอ นกเรยนทมาน าเสนอผานเกณฑการประเมนทกคน ยกเวนนกเรยนขาดเรยนนาน ไดแก หอง 1/1 ทขาดเรยนนาน 2 คน หอง 1/3 1 คน หอง 1/4 ขาดเรยน 1 คน พกการเรยน 1 คน หอง 1/6 ขาดเรยนนาน 1 คน ซงครประจ าวชาไดแจงครทปรกษาและฝายบรหารงานวชาการแลวตามล าดบ

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 ตัวอย่าง... · เรื่อง องค์ประกอบของดนตรีในแต่ละวัฒนธรรม

…………………………………………….. ผบนทก/ผจดการเรยนร (นางปณณาสา ผลพฤกษา) ขอเสนอแนะ............................................................................................................................. ...................... ............................................................................................................................. .......................................... ........................................................................................ ...............................................................................

ลงชอ…………………………………................ รองผอ านวยการฝายบรหารวชาการ (………………………………………………..) ……………../………………./…………….. ขอเสนอแนะ............................................................................................................................. ...................... ............................................................................................................................. .......................................... ........................................................................................ ...............................................................................

ลงชอ…………………………………................ ผอ านวยการโรงเรยนเบญจมานสรณ (………………………………………………..) ……………../………………./……………..