33
1 ตารางวิเคราะห์แบบทดสอบมาตรฐานชั Êนปี วิชา ภาษาไทย ชั Êนประถมศึกษาปี ทีÉ 4 ภาคเรียนทีÉ 1 ข้อ มาตรฐาน / ตัวชีÊวัด มฐ. 1.1 มฐ. 2.1 มฐ. 3.1 มฐ. 4.1 มฐ. 5.1 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

1

ตารางวเคราะหแบบทดสอบมาตรฐานชนป วชา ภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1

ขอ

มาตรฐาน / ตวชวด

มฐ. ท 1.1 มฐ. ท 2.1 มฐ. ท 3.1 มฐ. ท 4.1 มฐ. ท 5.1

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Page 2: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

2

ขอ

มาตรฐาน / ตวชวด

มฐ. ท 1.1 มฐ. ท 2.1 มฐ. ท 3.1 มฐ. ท 4.1 มฐ. ท 5.1

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

หมายเหต : การแบงภาคเรยนองตามหนงสอเรยน ภาษาไทย ป.4 ของ อจท. แบบทดสอบภาคเรยนท 1 ประกอบดวย

• ภาษาไทย หลกภาษาและการใชภาษา ป.4 จานวน 15 ตวชวด

• ภาษาไทย วรรณคดและวรรณกรรม ป.4 จานวน 3 ตวชวด 

ภาษาไทย หลกภาษาและการใชภาษา ป.4 ภาษาไทย วรรณคดและวรรณกรรม ป.4

หนวยท / ชอ ตวชวด หนวยท / ชอ ตวชวด 1. มาตราตวสะกด มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ท 2.1 ป.4/1, ท 3.1 ป.4/6, ท 4.1 ป.4/1 1. ไมอยากเปนควาย มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2 2. อกษรควบ อกษรนา มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2, ท 2.1 ป.4/6, ป.4/8, ท 3.1 ป.4/5,

ท 4.1 ป.4/1 2. สงโตเจาปญญา มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2,

ท 5.1 ป.4/1 3. การผนวรรณยกต มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/3, ป.4/6, ป.4/7, ป.4/8, ท 4.1 ป.4/1 3. เลนกลางแจง มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2 4. คาในภาษาไทย มฐ. ท 2.1 ป.4/3, ป.4/4, ท 4.1 ป.4/2 4. ตนไม มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2

รวม 15 ตวชวด รวม 3 ตวชวด

Page 3: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

3

ใหวง ลอมรอบตวเลขหนาคาตอบทถกตอง

1. 1. เมฆ 2. โลภ 3. โรค 4. เลข 2. 1. วานร 2. เพศ 3. รถไฟ 4. ปรากฏ 3. คาในขอใดไมเขาพวก 1. โกรธ 2. เศรา 3. อรอย 4. ปลอบ 4. ขอใดอานไมถกตอง 1. ขโมย อานวา ขะ – โมย 2. ทนาย อานวา ทะ – นาย 3. ผวา อานวา ผะ – หวา 4. แถลง อานวา ถะ – แลง 5. คาในขอใดมเสยงวรรณยกตเดยวกนทกคา 1. นา โตะ กาง 2. บน ขาว หม 3. เสอ ปา นา 4. กด พ ป

4 90 

1 ภาษาไทย

ขอ 1. - 2. ขอใดมตวสะกดตางจาก

Page 4: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

4

6. ควรเตมเครองหมายวรรคตอนใดลงในชองวาง 1. ฯลฯ 2. ฯ 3. ? 4. ! 7. เดกๆ วงเลน อานวาอยางไร 1. เดก – วง – เลน 2. เดก – เดก – วง – เลน 3. เดก – ไม – ยะ – มก – วง – เลน 4. เดก – วง – เลน – เดก – วง – เลน 8. ควรเตมคาใดลงในชองวาง 1 สาสน / สาร / สาน 2. ศาล / สาน / สาร 3. สาร / สาน / สาน 4. ศาล / สาร / สาน 9. ขอใดแบงจงหวะการอานออกเสยงกลอนสภาพไมถกตอง 1. แลวสอนวา / อยาไว / ใจมนษย 2. มนแสนสด / ลกลา / เหลอกาหนด 3. ถงเถาวลย / พนเกยวท / เลยวลด 4. กไมคด / เหมอนหนงใน / นาใจคน 10. ขอใดมคาทมตวสะกดไมตรงตามมาตรา 1. ตองไปวดกบแม 2. นดเปนเดกดของพอแม 3. มกนงรถโดยสารไปตลาด 4. แอมฟงขาวอยางตงใจ 11. คาในขอใด มมาตราตวสะกดไมเขาพวก 1. สเทพ 2. ประทป 3. พฤกษา 4. ปรารภ

ในสวนสตวมชาง เสอ ลง .......

เขาไป...แลวแวะไปซอขาว...กอนกลบมา...เสอทบาน

Page 5: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

5

12. ประโยคในขอใดมคาควบกลาไมแท 1. ครอบครวของนดไปเทยวทะเล 2. เขาทางานอยางจรงจง 3. ปลาทองวายนาในอาง 4. กระตายกระโดดไปมา 13. ประโยคในขอใดมคาทมอกษรนา 1. แมทาอาหารอรอย 2. โปรดถอดรองเทากอนเขาหอง 3. เขาเปนพอคาขายผลไม 4. เธอแสรงรองไห 14. ขอใดมเสยงวรรณยกตตรงกบคาวา ขาวเหนยว 1. บงตง 2. นกนอย 3. ลกเตา 4. ยาหย 15. ขอใดมความหมายใกลเคยงกบคาวา แพรงพราย 1. คนควา 2. แยกแยะ 3. พดคย 4. เปดเผย 16. คาวา โกยอาว หมายความวาอยางไร 1. วงหนโดยเรว 2. พดแกตวทนท 3. หลบซอนตวอยางเงยบๆ 4. ตกใจจนทาอะไรไมถก 17. ขอใดมความหมายตรงกบสานวน รกดงแกวตา 1. แมสวมแวนตากนแดดเพอทะนถนอมสายตา 2. แมเลยงดลกอยางทะนถนอม 3. พถอแกวอยางทะนถนอม 4. ฉนดแลคณตา 18. คางคกขนวอ มความหมายคลายกบสานวนใด 1. คอทองแดง 2. นาตาตกใน 3. กงกาไดทอง 4. นกสองหว

พอไมตองการนาเรองนไปแพรงพราย

ผรายพอเหนตารวจกโกยอาวไปเลย

Page 6: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

6

ขอ 19. - 22. อานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม 19. เรองนกลาวถงขอใด 1. มนษยเปนสตวสงคม 2. ความกตญ กตเวท 3. การอบรมเลยงด 4. วธการเลยงดลก 20. ขอใดเปนลกษณะของผทมความกตญ กตเวท 1. ตอบแทนผมพระคณ 2. ตดตอพดคยกบผมพระคณ 3. หาโอกาสใกลชดผมพระคณ 4. ตกตวงความรจากผมพระคณ 21. เพราะเหตใดเราควรกตญ กตเวทตอสงตางๆ 1. เพราะสงตางๆ เปนสงทมคณคามาก 2. เพราะสงตางๆ เปนสงทมประโยชน 3. เพราะสงตางๆ ทาใหเรามความสข 4. เพราะสงตางๆ ทาใหเราโตมาไดจนถงทกวนน 22. หากคนเรามความกตญ กตเวท จะเกดผลอยางไร 1. ยากจนขนแคน 2. มเพอนฝงมาก 3. มคนชนชม 4. มความสข ขอ 23. - 26. อานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม

การทมนษยเปนสตวสงคมประเภทหนง ตงแตเกดมาไดอาศยหรอไดรบการเลยงด มาจนโตถงทกวนน เพราะไดรบการเลยงและอบรมสงสอนจากบคคลตางๆ เชน พอ แม คร อาจารย ญาตพนอง และไดเรยนรสงตางๆ จากสงแวดลอมเหลานน ดงนน สงเหลานจงมพระคณตอเรา เราตองพยายามหาวธตอบแทนผทมพระคณดงกลาว ทเรยกวา “กตญ กตเวท” ซงถอเปนเครองหมายของคนดในพระพทธศาสนา

พธไหวครเปนพธทดงาม ทกตนปการศกษา แตละโรงเรยนจะจด ใหมพธไหวครขน เพอใหศษยไดกราบไหว ระลกถงพระคณของครและ เพอปลกจตสานกใหรวา การทเราจะเปนคนดมวชาชพเลยงตวไดนน กดวยพระคณของครทงสน

Page 7: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

7

23. ขอใดไมได กลาวถงในเรองน 1. วธการไหวคร 2. วนจดงานไหวคร 3. เหตผลในการไหวคร 4. ประโยชนจากการไหวคร 24. เหตใดจงควรจดพธไหวคร 1. เพราะครรกและเมตตาตอศษย 2. เพราะครเปนผมความร 3. เพราะครเปนผใหความร 4. เพราะครเปนผอาวโส 25. หากไมมการจดพธไหวคร นาจะเกดผลอยางไร 1. นกเรยนมผลการเรยนแยลง 2. นกเรยนไมตงใจเรยนมากขน 3. นกเรยนไมมความออนนอมถอมตน 4. นกเรยนไมเหนความสาคญของครอาจารย 26. พธไหวครแสดงใหเหนคณธรรมขอใด 1. ความออนนอมถอมตน 2. ความกตญ รคณ 3. ความเคารพนบนอบ 4. ความเมตตากรณา 27. ออมตองการอานขาวสาร บทความ และเรองราวเกยวกบวงการบนเทง ออมควรเลอก อานหนงสอใด 1. นตยสารการเมองการปกครอง 2. หนงสอเรยนวชาสงคมศกษา 3. หนงสอพมพรายวน 4. นตยสารซบซบดารา 28. ใครไมม มารยาทในการอาน 1. อวไมขดเขยนลงบนหนงสอทขอยมอมาอาน 2. อยอานหนงสอใหเพอนฟงในหองสมด 3. เอไมอานสมดบนทกสวนตวของโอ 4. เอกอานหนงสออยางตงใจ

Page 8: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

8

29. ขอใดปฏบตตนในการคดลายมอไมถกตอง 1. ทาเครองหมายลอมรอบคาทเขยนผด แลวเขยนใหม 2. วางรปสระ และวรรณยกตใหถกท 3. เวนระยะชองไฟใหเทากน 4. เขยนตวอกษรใหถกตอง 30. ขอใดเปนประโยชนทไดรบจากการเขยนแผนภาพโครงเรอง 1. ทาใหเรองมรายละเอยดมากขน 2. จบใจความสาคญของเรองได 3. สามารถแสดงความคดเหนได 4. ทาใหเนอเรองสมบรณ 31. ขอใดไมควร ปฏบตในการเขยนยอความ 1. ทาความเขาใจเนอเรองทอาน 2. สรปสาระสาคญของเรองทอาน 3. เขยนยอความโดยใชอกษรยอ 4. เขยนยอความโดยใชภาษาเปนสานวนของตนเอง 32. ใครปฏบตตนไมเหมาะสม ในการเขยนรายงาน 1. แอน คดลอกขอความจากหนงสออนโดยไมบอกทมาของขอความ 2. อง ตรวจทานรายงานทเขยนเสรจแลวปรบปรงแกไขใหสมบรณ 3. ออม นาขอมลทคนความาเขยนเรยบเรยงใหมดวยภาษาของตนเอง 4. เอย วางแผนการเขยนรายงานกอนจะเขยนรายงานทกครง 33. ขอใด ไมใช มารยาทในการเขยน 1. วางโครงเรอง แลวเขยนตามโครงเรองทวางไว 2. ใชยางลบลบขอความทเขยนผด แลวจงเขยนใหม 3. เขยนลงบนพนทวางๆ ในหนงสอของเพอน 4. เขยนอยางตงใจ ไมรบกวนผอน ขอ 34. - 37. ฟงครอานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม 34. จากเรองแสดงใหเหนวา อาหารทสามารถใชแทนเนอสตวได คอขอใด 1. ผลไม 2. นม ไข 3. ถวเหลอง 4. ผกตางๆ

Page 9: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

9

35. ขอใดคอใจความสาคญจากเรองทฟง 1. เนอสตวมราคาแพง 2. การกนเนอสตวทาใหรางกายแขงแรง 3. นาเตาห เตาห เตาเจยวทามาจากถวเหลอง 4. ถวเหลองมคณคาทางอาหารเทาเนอสตว แตมราคาถก 36. ขอใดเปนประโยชนทไดรบจากการรบประทานเนอสตวมากทสด 1. รางกายแขงแรง 2. รางกายสมบรณ 3. รางกายเจรญเตบโต 4. มสขภาพจตด 37. การปลกถวเหลอง มประโยชนตอทรพยากรธรรมชาตขอใดมากทสด 1. นา 2. ดน 3. อากาศ 4. สตวเลยง 38. ใครปฏบตตนไมเหมาะสม ในการพดรายงาน 1. กอยพดรายงานโดยใชภาษาสภาพ 2. กงมสอประกอบการพดรายงาน 3. แกมสรปความร เมอพดรายงานจบ 4. เกพดรายงานอยางเครงเครยด 39. ใครปฏบตตนในการฟงไมถกตอง 1. กอยตงใจฟงตงแตตนจนจบ 2. กบจดบนทกขอความทสนใจ 3. ไกฟงแคหวขอเรอง แลวสรปใจความสาคญเอง 4. กงคดวเคราะหขอเทจจรงจากเรองทฟง 40. คาวา นาหวาน ทอยในขอใดเปนคาวสามานยนาม 1. แมดมนาหวาน 2. จมเทนาหวานใสแกว 3. ขวดนาหวานวางอยบนโตะ 4. ฟาใสใหของขวญแกนาหวาน 41. ขอใดมคาสรรพนาม 1. ภเขานนเขาเคยปน 2. อยากรองกรองไป 3. นองตกรกแมมากคะ 4. มะมวงสกหมด 42. ขอใดเปนคากรยาทกคา 1. ทอง เพลง 2. เปน ตอง 3. ควร สวย 4. ถอ นาตก

Page 10: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

10

43. ขอใดมคาวเศษณบอกอาการ 1. แมมเงนนอยกวาปา 2. ฉนมาถงโรงเรยนกอนเธอ 3. พอานหนงสออยางตงใจ 4. บานของฉนอยทางภาคใต 44. ควรเตมลกษณนามคาใดลงในชองวาง 1. องค 2. รป 3. ตน 4. คน 45. ประโยคใดมคาปฤจฉาสรรพนาม 1. ใครอานหนงสอพมพ 2. ใครๆ กไปเทยวกน 3. ใดๆ ในโลกลวนอนจจง 4. ใครพบกระเปาสแดง กรณาตดตอ....... 46. นองดมนม คาวา ดม เปนกรยาประเภทใด 1. วกตรรถกรยา 2. กรยานเคราะห 3. อกรรมกรยา 4. สกรรมกรยา 47. ประโยคในขอใดมคาวเศษณบอกเวลา 1. ฝายตนนอนกอนมด 2. เดยวเดนหนากอง 3. แมวใสเสอใหม 4. หองนทาความสะอาดแลว 48. อะไรเอย ตวสดา มสเทา เขากาง กนฟาง และกนหญา หมายถงสตวชนดใด 1. แพะภเขา 2. กวาง 3. ควาย 4. วว 49. สานวนเกยวกบควายในขอใด หมายถง ทาการใหญไมควรตระหน 1. สซอใหควายฟง 2. เสยมเขาควายใหชนกน 3. ซอควายหนานา ซอผาหนาตรษ 4. ฆาควายอยาเสยดายพรก

ภกษ 3 ..........

Page 11: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

11

ขอ 50. - 53. อานเรองทกาหนด และตอบคาถาม 50. เจาปญญา หมายความวาอะไร 1. ผนา 2. ผมปญญามาก 3. ผชานาญ 4. ผมประสบการณ 51. สงโตเฒาเปรยบเหมอนบคคลใด 1. พเลยงเดก 2. คร – อาจารย 3. ญาตผใหญ 4. เพอนบาน 52. เพราะเหตใดสงโตหนมจงเหนคณคาของสงโตเฒา 1. เพราะสงโตเฒามความรและประสบการณมาก 2. เพราะสงโตเฒามรางกายแขงแรง 3. เพราะสงโตเฒามพรรคพวกมาก 4. เพราะสงโตเฒามอายมาก 53. นทานเรอง สงโตเจาปญญา ใหขอคดอยางไร 1. ผสงอายสามารถทางานไดด 2. ผสงอายจะคอยชวยเราแกปญหาตางๆ ได 3. ผสงอายเปนผทออนแอ เราจงควรดแลเอาใจใส 4. ผสงอายเปนผมพระคณตอเรา เราจงควรเคารพและตอบแทนบญคณ

เรอง สงโตเจาปญญา สงโตฝงหนงอาศยอยในทงกวาง สงโตเฒามหนาทอบรมสงโตหนมสาวใหรจกการตอส หาอาหาร ปองกนภย และมความกตญ วนหนงมการเลอกหวหนาใหม คแขงขนคอ สงโตหนมกบสงโตเฒา ปรากฏวาสงโตหนมเปนผชนะ เมอสงโตหนมไดเปนหวหนาจงขบไลใหพวกสงโตเฒาออกไป ตอมามฝงสนขจงจอกมาลอม ทงหญาและทาใหพวกสงโตหนมปนเชอกดวยขเถาใหไดภายในเจดวน ถาทาไมได จะถกยดครองทงหญาแหงนน เหลาสงโตหนมคดไมออกวาจะทาอยางไร จงไปถามสงโตเฒา สงโตเฒาไดสอนวธปนเชอกดวยขเถาให เมอฝงสนขจงจอกเหนวา พวกสงโตสามารถทาไดจงพากนกลบไป หวหนาสงโตหนมสานกในบญคณและรสกเสยใจทมองไมเหนคณคาของสงโตเฒา จงเดนทางไปขอโทษและเชญให สงโตเฒากลบมาอยดวยกนอยางมความสข

Page 12: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

12

54. ขอใดไมควรปฏบต ขณะใชหองสมด 1. แตงกายสภาพเรยบรอย 2. อานหนงสอใหเพอนฟง 3. เขาควในการยม – คนหนงสอ 4. ยมหนงสอตามกฎทหองสมดกาหนด 55. เลนกลางแจง หมายถงขอใด 1. เลนในทโลงแจง นอกรมไมชายคา 2. เลนตอนกลางวน 3. เลนใตรมไมชายคา 4. เลนในเวลาทแดดสอง 56. จากภาพ เปนการละเลนใด 1. ลกขาง 2. ตวงลอ 3. วงกระปอง 4. ไมสง 57. การละเลนใด ตองอาศยการทรงตวทดในการเลน 1. ไมสง 2. มากานกลวย 3. ตวงลอ 4. ลากกาบหมาก 58. ขอใดไมไดหมายถง การละเลน 1. การแสดงทอยในทองถน 2. การเลนดนตร 3. การเลนเพลง 4. การรา 59. หอ หมายถง กรยา อาการใด 1. เหาะ 2. วงเตมท 3. นงนงๆ 4. โหนตว 60. หากมปญหาไมเขาใจเกยวกบหนงสอในหองสมด สามารถปรกษาผใดได 1. ครบรรณารกษ 2. ครฝายปกครอง 3. ครธรการ 4. ครประจาชน

Page 13: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

13

ตารางวเคราะหแบบทดสอบมาตรฐานชนป วชา ภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2

ขอ

มาตรฐาน / ตวชวด

มฐ. ท 1.1 มฐ. ท 2.1 มฐ. ท 3.1 มฐ. ท 4.1 มฐ. ท 5.1

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Page 14: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

14

ขอ

มาตรฐาน / ตวชวด

มฐ. ท 1.1 มฐ. ท 2.1 มฐ. ท 3.1 มฐ. ท 4.1 มฐ. ท 5.1

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60 ??

หมายเหต : การแบงภาคเรยนองตามหนงสอเรยน ภาษาไทย ป.4 ของ อจท. แบบทดสอบภาคเรยนท 2 ประกอบดวย

• ภาษาไทย หลกภาษาและการใชภาษา ป.4 จานวน 14 ตวชวด

• ภาษาไทย วรรณคดและวรรณกรรม ป.4 จานวน 3 ตวชวด 

ภาษาไทย หลกภาษาและการใชภาษา ป.4 ภาษาไทย วรรณคดและวรรณกรรม ป.4

หนวยท / ชอ ตวชวด หนวยท / ชอ ตวชวด 5. ประโยค ถอยคา สานวน มฐ. ท 1.1 ป.4/4, ท 2.1 ป.4/5, ท 3.1 ป.4/1, ป.4/3,

ท 4.1 ป.4/4, ป.4/6 5. เรองของมาเหมยว มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2,

ท 5.1 ป.4/2 6. เครองหมายวรรคตอน มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ท 5.1 ป.4/3 6. บานพลก มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2 7. คาพอง มฐ. ท 4.1 ป.4/1, ป.4/3, ป.4/5, ท 5.1 ป.4/4 7. โทรทศนเปนเหต มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2 8. คาขวญ มฐ. ท 1.1 ป.4/5, ท 2.1 ป.4/2, ป.4/7,

ท 4.1 ป.4/5, ป.4/7 8. นางในวรรณคด มฐ. ท 1.1 ป.4/1, ป.4/2

รวม 14 ตวชวด รวม 3 ตวชวด

Page 15: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

15

ใหวง ลอมรอบตวเลขหนาคาตอบทถกตอง

1. ขอใดควรปฏบตในการอานออกเสยงรอยแกว 1. อานออกเสยงคาควบกลาใหชดเจน 2. กมหนากมตาอานโดยไมมองผฟง 3. อานดวยนาเสยงราบเรยบ 4. อานใหจบโดยเรว 2. ขอใดแบงจงหวะในการอานออกเสยงกลอนสภาพไมถกตอง 1. ในชวต / เคราะหม / ทงดราย 2. กวาจะตาย / สลบกน / นนหลายหน 3. ดแลวราย / รายแลวด / มแลวจน 4. และบางคน / ทกขยากอยาง / มากมาย 3. ควรเตมเครองหมายวรรคตอนใดลงในชองวาง 1. ฯ 2. / 3. ! 4. ? 4. ควรเตมคาวาอะไรลงในชองวาง 1. พน 2. พนธ 3. พนธ 4. พรรณ

4 90 

2 ภาษาไทย

ใครมาหรอ......

กหลาบ........น มกานตรงและแขง

Page 16: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

16

5. คาในขอใด มความหมายใกลเคยงกบคาวา ถอหาง 1. สนบสนน 2. ยอมรบ 3. นบถอ 4. ไวใจ 6. ชบมอเปบ หมายถงขอใด 1. เสยเปรยบผอน 2. เอาประโยชนจากผอนโดยไมลงทน 3. ยอมใหผอนเอาเปรยบ 4. ชวยเหลอผอนอยางเตมความสามารถ 7. ควรเตมสานวนใดลงในชองวาง 1. งมเขมในมหาสมทร 2. จบปลาสองมอ 3. เขากนเปนปเปนขลย 4. ฟนฝอยหาตะเขบ 8. การนาเรองในครอบครวของตนไปเลาใหผอนฟง ตรงกบสานวนใด 1. สาวไสใหกากน 2. ปากดเปนศรแกตว 3. หวานอมขมกลน 4. ปลาหมอตายเพราะปาก ขอ 9. - 10. อานขอความทกาหนด แลวตอบคาถาม 9. ขอความนจดอยในประเภทใด 1. คาขวญ 2. โฆษณา 3. ประกาศ 4. แจงความ 10. เมออานขอความนแลว เราควรปฏบตอยางไร 1. ไมคบเพอนสบบหร 2. ไมทดลองสบบหร 3. ไมพดกบคนสบบหร 4. เลกสบบหร

บหรมพษ อยาคดสบมน รบเรงเรวพลน ชวยกนรณรงค

นวถอหางนองสาวอยางเหนไดชด

เรองมนผานมานานแลว จะ.........อกทาไม

Page 17: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

17

11. ขอใดไมใช มารยาทในการเขยนจดหมายถงเพอนหรอบดามารดา 1. ใชคาสภาพเหมาะสม 2. เขยนใหอานงายไมกากวม 3. เขยนดวยปากกาสแดง 4. เขยนโดยใชรปแบบถกตอง 12. การเขยนจดหมายถงบดามารดา ควรใชคาขนตนวาอยางไร 1. กราบเทาคณพอและคณแมทเคารพ 2. สวสดคะ / ครบ คณพอ คณแม 3. เรยนคณพอและคณแม 4. คณพอคณแมทรก 13. งานเขยนในขอใดไมใช การเขยนเรองตามจนตนาการ 1. เรองสน 2. นทาน 3. นวนยาย 4. ขาวการเมอง 14. ขอใดกลาวไมถกตอง เกยวกบการเขยนเรองตามจนตนาการ 1. เปนเรองทเกดขนจากจนตนาการ 2. เปนเรองทเกดขนจรงเทานน 3. สามารถแตงเปนรอยแกวหรอรอยกรองกได 4. นทาน เปนการเขยนเรองตามจนตนาการลกษณะหนง 15. ขอใดไมใช คาขวญ 1. อากาศเปนพษ ชวตจะสน ตนไมเทานน ทงกนและแก 2. สามคค มวนย ใฝเรยนร เชดชคณธรรม 3. อตตาน ทมยนต ปณฑตา 4. กรงเทพมหานคร อมรรตนโกสนทร… 16. มคณธรรมนาใจ ใชชวตพอเพยง เปนคาขวญทมจดมงหมายอยางไร 1. แนะนา 2. ตกเตอน 3. ตอวา 4. ซกถาม 17. หมวอานวรรณคด แตไมเขาใจคาศพทบางคา หมวควรใชหนงสออะไร 1. สารานกรม 2. พจนานกรม 3. หนงสออางอง 4. นวนยาย

Page 18: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

18

18. ขอใดเรยงลาดบคาตามพจนานกรมไดถกตอง 1. ด ด เดน เดยว 2. กรอบ กาง กอด กน 3. ตอง ตรอง ตาย ตก 4. หมอ หมอง หมอก หมอ 19. ขอใดเรยงลาดบคาตามพจนานกรม 1. มงขวญ มรกต มะล มาลา 2. มรกต มะล มาลา มงขวญ 3. มาลา มรกต มะล มงขวญ 4. มะล มาลา มรกต มงขวญ 20. ขอใดอานถกตองตามทกาหนดในพจนานกรม 1. คมนาคม อานวา คม – นา – คม 2. ปฐมวย อานวา ปะ – ถม – มะ – ไว 3. จระเข อานวา จะ – ระ – เข 4. ชนมาย อานวา ชน – มา – ย 21. ขอใดเรยบเรยงประโยคไดถกตอง 1. ตงโตะปฏทน 2. หนงสอหอบเธอมา 3. อาหารรานนนอรอยมาก 4. มโหฬารตกสงใหญ 22. ประโยคใดมเนอความเหมอนประโยค “จงทาการบาน” 1. โปรดอยาถามฉน 2. อยาเดนลดสนาม 3. เหนผดไปแลวหรอ 4. อะไรกไดตามใจเธอ 23. ขอใดเปนประโยค 2 สวน 1. พอขบรถเรว 2. พออานหนงสอ 3. พอสวมเสอสฟา 4. พอเดนเลนในสวน 24. ขอใดเปนประโยค 3 สวน 1. ฝนตกหนกมาก 2. ตมเตนระบา 3. นองดโทรทศน 4. แกมหวเราะเสยงดง

มาลา มะล มรกต มงขวญ

Page 19: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

19

25. ขอใดไมใช ประโยค 1. ทานสภาพบรษ 2. เธอกนขาว 3. นองหวเราะ 4. พอมแมว 26. ประโยคใดมสวนขยาย 1. ฉนทบทวนบทเรยน 2. แมซอผลไม 3. สนขตวใหญเหาเสยงดง 4. แมไกฟกไข 27. จากภาพ สามารถแตงประโยค 2 สวนไดอยางไร 1. นองหมผาหม 2. นองนอนเตยง 3. นองไมปดหนาตาง 4. นองนอนหลบสนท 28. ประโยคใดมเนอความเหมอนประโยค “ใครทาแกวแตก” 1. ใครๆ กไมรกฉน 2. อยาวงเลนในหองเรยน 3. เธอจะไปไหน 4. พอไปทางานแลว ขอ 29. – 30. ควรเตมคาใด 29. 1. พรา 2. ตก 3. ปรอย 4. ปลว 30. 1. นะ 2. จะ 3. หนา 4. ปา 31. ควรเตมคาใด จงจะเปนกลอนสทสมบรณ 1. บนฟา / สขใจ 2. ทองฟา / สวยงาม 3. ลาตว / ตกใจ 4. โสภา / วไล

ทองฟามดดา ฝน ...29... ลงมา กางรมเถด ...30... เวลาฝนตก

นกนอยบนมา .................. กวางใหญ สดแสน ............... บนไปทวแดน

Page 20: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

20

32. เราสามารถไดยนภาษาถนวา ควน ไดในทองถนใด 1. ภาคเหนอ 2. ภาคใต 3. ภาคกลาง 4. ภาคอสาน 33. แซบ เปนคาภาษาถนทใชในเขตจงหวดใด 1. นนทบร 2. ลาพน 3. พทลง 4. ชยภม 34. คาภาษาถนเหนอคาใด มความหมายตรงกบคาวา อรอยมาก 1. แซบหลาย 2. ลาขะหนาด 3. หรอยจงฮ 4. อรอย อรอย 35. ขอใดเปนคาภาษาถนทใชในเขตจงหวด สราษฎรธาน 1. เฮา 2. ขาพเจา 3. ขอย 4. ฉาน 36. เพลงพนบานในขอใดไมเขาพวก 1. เพลงฉอย 2. เพลงลาตด 3. เพลงทาขวญนาค 4. เพลงเตนการาเคยว 37. “นางแมวเอย ขอฟาขอฝน ขอนามนตรดหวนางแมว ...” เปนเพลงพนบานลกษณะใด 1. เพลงรองเลน 2. เพลงกลอมเดก 3. เพลงปฏพากย 4. เพลงประกอบพธการตาง ๆ 38. ควรเตมคาใดลงในบทอาขยาน สยามานสต 1. เมองไทย 2. ทวไทย 3. แดนไทย 4. ประเทศไทย

ใครรานใครรกดาว ...................... ไทยรบจนสดใจ ขาดดน

Page 21: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

21

39. ควรเตมคาใดลงในบทอาขยาน พระอภยมณ ตอน สดสาครเขาเมองการะเวก 1. ขรง 2. ขบรถ 3. ถลา 4. รบวง 40. ขอใดเปนขอเทจจรงจากเรองทฟง 1. คนทมความสามารถในการทาอาหารสามารถนาไปใชประกอบอาชพได 2. กลสตรไทย มความสามารถในการประกอบอาหารทกคน 3. เยาวชนไทยควรฝกประกอบอาหาร 4. การทางานบานและทาอาหารเปนงานทตา 41. เสนหปลายจวก เกยวของกบขอใด 1. รปรางหนาตา 2. การปรงอาหาร 3. ฐานะการเงน 4. การประกอบอาชพ 42. ขอใดไมใช ประโยชนของการทาอาหารเกง 1. ไดรบประทานอาหารอรอย 2. นาไปประกอบอาชพได 3. ไดอยในครวทงวน 4. สมาชกในครอบครวชอบ 43. ผเขยนเสนอใหเยาวชนเอาใจใสในเรองอะไร 1. การบรโภคอาหาร 2. การประกอบอาชพ 3. การคดรายการอาหาร 4. การฝกหดทาอาหาร ขอ 44. - 47. อานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม

เรองของมาเหมยว ตอน เรองชอๆ เปนเรองเกยวกบเดกกลมหนงทอยากเปลยนชอ เพราะมเพอนในหองเปลยนชอเพราะคดวาชอเดมเปนกาลกณ แลวบอกวา ชวตตนเอง ดขน มาเหมยวกเปนหนงในนนทคดเปลยนชอดวย จงบอกคณพอคณแม แตทาน ไมเหนดวยเพราะคดวา ชอทพอแมตงใหลกยอมดและเหมาะสมแลว เปนสวสดมงคล แกลก คณแมจงไปขอใหคณครชวยอธบายใหเดกๆ ฟง และมาเหมยวกไมคดเปลยนชออก แตเหตผลของมาเหมยว คอ เพอนคนทเปลยนชอยงเรยนไมดเหมอนเดม

บดเดยวดงหงงเหงงวงเวงแวว สะดงแลวเหลยวแลชะแงหา เหนโยค ................... พงออกมา ประคองพาขนไปจนบนบรรพต

ขอ 40. - 43. ฟงครอานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม

Page 22: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

22

44. เหตใด มาเหมยวและเพอนๆ จงอยากเปลยนชอ 1. เพราะคดวาชอเดมเปนกาลกณ 2. เพราะตองการมชอเพราะๆ 3. เพราะอยากเลยนแบบเพอน 4. เพราะอยากเรยนเกง 45. กาลกณ หมายถงขอใด 1. ลกษณะเฉพาะของสงตางๆ 2. ลกษณะทไมด ไมเปนมงคล 3. ชวงเวลาใดเวลาหนง 4. นสยไมด 46. สวสดมงคล หมายความวาอยางไร 1. เหตทนามาซงความสข 2. เวลาทดงาม 3. เหตทนามาซงความเจรญ 4. เรองราวทดงาม 47. สานวน นามนนสาคญไฉน หมายความวาอยางไร 1. ชอไมสาคญกบคนเรา 2. ชอมความสาคญกบคนเรามาก 3. คนเราควรตงชอใหมคณคา และมความสาคญ 4. ชอไมสาคญกบคนเราเทากบการกระทาของเจาของชอ 48. เรอง เรองของมาเหมยว ตอนเรองชอๆ ใหขอคดอยางไร 1. ไมวาเราจะชออะไรกตาม แตถาเราคดด ทาด ชวตเรากยอมดขนได 2. เราไมควรเปลยนชอทคณพอและคณแมตงให 3. การเปลยนชอจะทาใหชวตเจรญกาวหนา 4. คนเราไมควรคดเลยนแบบผอน ขอ 49. - 53. อานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม

เรอง บานพลก ตอน บานพลก เกยวถกบอยเพอนรวมชนเรยนกลาวหาวา บานของเกยวเปนบานพลก เพราะพอของเกยวขจกรยานไปทางาน แมของเกยวชอบนงโจงกระเบนและผาถง พแกวพของเกยวเลยงสตวแปลกๆ เชน ตกแก องอาง เขยด แตเกยวกลบไมคดวาบานของเธอพลก อยางไรกตาม เกยวรสกไมสบายใจกบขอกลาวหาของบอยมากจนทาใหคดไปวา หรอบานของเธอจะพลกจรงๆ

Page 23: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

23

49. เพราะเหตใด บอยจงคดวาบานของเกยวเปนบานทพลก 1. เพราะบานของเกยวมสดาและตระนาดได 2. เพราะบานของเกยวมรปทรงไมเหมอนบานคนอน 3. เพราะสมาชกในครอบครวของเกยวไมคบคาสมาคมกบผอน 4. เพราะสมาชกในครอบครวของเกยวมกจวตรแตกตางจากสมาชกในครอบครวอน 50. พลก หมายความวาอยางไร 1. ผดปกต แปลกประหลาด 2. นาอศจรรยใจ 3. สนก เราใจ 4. ตกใจ แปลกใจ 51. สงใดของเกยวทควรเอาอยางมากทสด 1. การคดหาเหตผลและวเคราะหความแตกตาง 2. การรจกจดสรรเวลาในการทาสงตางๆ 3. การอธบายสงตางๆ ไดอยางชดเจน 4. การมมารยาททดตอผใหญ 52. ขอใดเปนการแสดงถงวถชวตแบบไทย 1. การทองโคลงกลอน 2. การเลยงตกแกของพของเกยว 3. การซอมเลนดนตรไทย 4. การนงโจงกระเบนของแมเกยว 53. ขอคดจากเรอง บานพลก ตอน บานพลก คอขอใด 1. คนทกคนยอมมแนวทางในการดาเนนชวตทอาจจะเหมอนหรอแตกตางจากผอน 2. หากเรามอะไรทแตกตางจากผอน เราควรแกไขใหเหมอนกน 3. การทคนอนแตกตางจากเรา แสดงวาเปนคนแปลกประหลาด พลก 4. เราควรตกเตอนคนทไมเหมอนเรา ใหปรบตวใหมใหเหมอนเรา 54. หากอานหนงสอยงไมจบแลวตองไปทาธระอน ควรทาอยางไร 1. พบมมหนงสอไว 2. ใชทคนหนงสอคนไว 3. ขดเสนใตตรงขอความทอาน 4. ควาหนาหนงสอไว

Page 24: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

24

55. ขอใดไมใช เหตผลทควรดแลรกษาหนงสอหองสมด 1. เพอจะไดมหนงสอไวอานนานๆ 2. หนงสอทกเลมลวนมคณคา ตองดแลรกษาใหด 3. เพราะจะไดนามาเกบไวไมใหเกาหรอเสยหาย 4. เพราะเปนของสาธารณะทตองใชรวมกน จงควรดแลรกษาใหด 56. จากภาพเปนสงมชวตระหวางอะไรกบอะไร 1. คน กบ แมวนา 2. คน กบ พะยน 3. คน กบ ปลา 4. คน กบ สงโตทะเล 57. คาทใชแทนชอหญงในวรรณคด คอคาวาอะไร 1. นาง 2. นางสาว 3. อาแดง 4. หญง 58. เงอกมใบหนาเลกเทางบนาออย งบนาออยมรปรางอยางไร 1. ร 2. กลม 3. สเหลยม 4. สามเหลยม ขอ 59. - 60. อานเรองทกาหนด แลวตอบคาถาม

59. นางเงอกไดรบผลทนางทาความดโดยการรกษาศลอยางเครงครดอยางไร 1. บดามารดาของนางฟนคนชพกลบมา 2. พระฤๅษประทานพรใหนางกลายเปนมนษย 3. ไดอยพรอมหนาสดสาครและพระอภยมณ 4. พระอนทรตดหางใหนางไดกลายเปนมนษยอยางสมบรณ

นางจนทวดพนปหลวง เปนเงอกซงเปนพระมารดาของสดสาคร หลงจากคลอด สดสาครและเลยงดสดสาครจนอายได 3 ขวบ สดสาครกขอลามารดาไปตามหา พระอภยมณ นางจงรอสดสาครและพระอภยมณกลบมาหาและดวยความดทนางทา คอ รกษาศลอยางเครงครด พระอนทรจงเสดจมาตดหางใหนางกลายเปนมนษยโดยสมบรณ

Page 25: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

25

60. ขอคดทไดจากเรอง นางในวรรณคด ตอน พระนางจนทวดพนปหลวง ตรงกบสานวนใด 1. คนดผคม 2. ชาๆ ไดพราสองเลมงาม 3. ทาดได ทาชวไดชว 4. เทพอมสม

Page 26: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

26

ครอานขอความใหนกเรยนฟง แลวตอบคาถามขอ 34. - 37.

ครอานขอความใหนกเรยนฟง แลวตอบคาถามขอ 40. - 43.

สาหรบคร

ชดท 1

การกนอาหารประเภทเนอสตว ทาใหรางกายแขงแรง ตวอยางเนอสตว เชน เนอหม เนอวว ซงจะมราคาแพง ในทางตรงขาม ถวเหลอง มประโยชนเทาเนอหม เนอวว และ ราคาถก สามารถทาอาหารไดหลายอยาง เชน นาเตาห เตาห เตาเจยว ซงทาจากถวเหลอง ดงนน การปลกถวเหลองเพอไวกนแลวยงสามารถชวยบารงดนทาใหดนดอกดวย

ชดท 2

กลสตรไทยสมยโบราณ สวนใหญมความรความสามารถในการประกอบอาหารมาก แมสตรทมตาแหนงหนาทสงหรอมบรรดาศกด กเหนความสาคญของการปรงอาหาร เสนหปลายจวกยงมคณคาสาหรบทกยคสมยตราบเทาทมนษยยงตองบรโภคอาหาร สมยน คนบางกลมมกมคานยมผดๆ คดวา การทางานบาน การทาอาหารเปนงานตา แทจรงแลว ทกคนทมฝมอมความสามารถในดานน สามารถนาไปใชประกอบอาชพได เยาวชนไทยจงควรเอาใจใสฝกหดประกอบอาหาร เพอนาไปใชในชวตประจาวน

Page 27: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

27

เฉลยแบบทดสอบมาตรฐานชนป ภาคเรยนท 1

1. 2 2. 1 3. 3 4. 4 5. 3 6. 1 7. 2 8. 4 9. 3 10. 3 11. 3 12. 2 13. 1 14. 3 15. 4 16. 1 17. 2 18. 3 19. 2 20. 1 21. 4 22. 4 23. 2 24. 3 25. 4 26. 2 27. 3 28. 2 29. 1 30. 2 31. 3 32. 1 33. 3 34. 3 35. 4 36. 1 37. 2 38. 4 39. 3 40. 4 41. 1 42. 2 43. 3 44. 2 45. 1 46. 4 47. 1 48. 3 49. 4 50. 3 51. 3 52. 1 53. 4 54. 2 55. 1 56. 3 57. 1 58. 1 59. 2 60. 1

เฉลยแบบทดสอบมาตรฐานชนป ภาคเรยนท 2

1. 1 2. 4 3. 4 4. 3 5. 1 6. 2 7. 4 8. 1 9. 1 10. 2 11. 3 12. 1 13. 4 14. 2 15. 4 16. 1 17. 2 18. 1 19. 2 20. 2 21. 3 22. 2 23. 4 24. 3 25. 1 26. 3 27. 4 28. 3 29. 1 30. 3 31. 1 32. 2 33. 4 34. 2 35. 4 36. 3 37. 4 38. 3 39. 1 40. 1 41. 2 42. 3 43. 4 44. 1 45. 2 46. 3 47. 4 48. 1 49. 4 50. 1 51. 2 52. 4 53. 1 54. 2 55. 3 56. 3 57. 1 58. 2 59. 4 60. 3

Page 28: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

28

เฉลยแบบทดสอบมาตรฐานชนป ภาคเรยนท 1 เฉลยอยางละเอยด

1. ตอบ 2 โลภ มตวสะกดในมาตราแมกบ แตคาอนๆ มตวสะกดในมาตราแมกก 2. ตอบ 1 วานร มตวสะกดในมาตราแมกน แตคาอนๆ มตวสะกดในมาตราแมกด 3. ตอบ 3 อรอย เปนคาทมอกษรนา สวนคาอนๆ เปนคาทมตวควบกลา 4. ตอบ 4 แถลง อานวา ถะ – แหลง ไมใช ถะ – แลง 5. ตอบ 3 เสอ ปา นา มเสยงวรรณยกตโทเหมอนกนทกคา 6. ตอบ 1 ควรเตมเครองหมาย ฯลฯ (ไปยาลใหญ) เพอแสดงวา ยงมขอมลอนๆ อกมาก 7. ตอบ 2 จากประโยค เดกๆ วงเลน อานวา เดก – เดก – วง – เลน 8. ตอบ 4 ควรเตมคาวา ศาล / สาร / สาน ดงน เขาไปศาลแลวแวะไปซอขาวสาร กอนกลบมา

สานเสอทบาน จงจะไดใจความสมบรณและถกตอง 9. ตอบ 3 การอานกลอนสภาพทถกตองของวรรคน ควรอานวา ถงเถาวลย / พนเกยว / ทเลยวลด

10. ตอบ 3 รถโดยสาร เปนคาทมตวสะกดไมตรงตามมาตรา 11. ตอบ 3 พฤกษา มตวสะกดในมาตราแมกก แตคาอนๆ มตวสะกดในมาตราแมกบ 12. ตอบ 2 จรงจง เปนคาควบกลาไมแท 13. ตอบ 1 อรอย เปนคาทมอกษรนา (อกษรกลางนาอกษรตาเดยว) 14. ตอบ 3 ขาวเหนยว มเสยงวรรณยกตโทและจตวา ตรงกบคาวา ลกเตา 15. ตอบ 4 แพรงพราย มความหมายใกลเคยงกบคาวา เปดเผย 16. ตอบ 1 โกยอาว หมายความวา วงหนโดยเรว 17. ตอบ 2 รกดงแกวตา หมายถง รกและดแลอยางทะนถนอม แมเลยงดลกอยางทะนถนอม

จงหมายถง รกดงแกวตา 18. ตอบ 3 คางคกขนวอ หมายถง คนทฐานะตาตอยพอไดดแลวทาอวดด มความหมายคลายกบ

กงกาไดทอง ทมความหมายวา ไดดแลวลมตว 19. ตอบ 2 จากเรองทกาหนด กลาวถงความกตญ กตเวท 20. ตอบ 1 ผมความกตญ กตเวทจะรจกตอบแทนบญคณของผมพระคณ 21. ตอบ 4 การกตญ กตเวทตอสงตางๆ ทาใหเราโตมาไดจนถงทกวนน 22. ตอบ 4 หากคนเรามความกตญ กตเวท ยอมทาใหเรามความสข 23. ตอบ 2 จากเรองทกาหนด ไมไดกลาวถงวนจดงานไหวคร 24. ตอบ 3 ครเปนผใหความรแกศษย เราจงควรมพธไหวครเพอขอบคณคร

Page 29: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

29

25. ตอบ 4 หากไมมพธไหวคร นกเรยนอาจไมเหนความสาคญของครอาจารย 26. ตอบ 2 พธไหวคร แสดงใหเหนคณธรรมเรอง ความกตญ รคณ 27. ตอบ 3 หนงสอพมพรายวนจะนาเสนอขาวสารตางๆ บทความ และเรองราวเกยวกบวงการ บนเทง 28. ตอบ 2 การอานหนงสอในหองสมดควรอานในใจ ไมควรอานออกเสยง 29. ตอบ 1 การคดลายมอ เมอเขยนผดควรลบใหสะอาด แลวเขยนใหมใหสวยงาม 30. ตอบ 2 การจบใจความสาคญของเรองได เปนประโยชนทไดจากการเขยนแผนภาพโครงเรอง 31. ตอบ 3 การเขยนยอความไมควรใชอกษรยอ เพราะผอานอาจไมเขาใจได 32. ตอบ 1 การเขยนรายงาน ไมควรคดลอกขอความจากหนงสออนโดยไมบอกทมาของขอความ 33. ตอบ 3 มารยาทในการเขยน ไมควรเขยนลงบนหนงสอหรอสมดของผอน 34. ตอบ 3 จากเรองทกาหนด ถวเหลองสามารถใชแทนเนอสตวได 35. ตอบ 4 ใจความสาคญของเรอง คอ ถวเหลองมคณคาทางอาหารเทาเนอสตว แตมราคาถก 36. ตอบ 1 การรบประทานเนอสตว จะทาใหรางกายแขงแรง 37. ตอบ 2 การปลกถวเหลอง จะทาใหดนอดมสมบรณ 38. ตอบ 4 ในการพดรายงาน ไมควรพดอยางเครงเครยด เพราะอาจทาใหผฟงรสกเบอได 39. ตอบ 3 การฟง ควรฟงอยางตงใจตงแตตนจนจบ แลวจงสรปใจความสาคญของเรองทฟง 40. ตอบ 4 นาหวานในขออนๆ เปนสามานยนาม แตนาหวานในขอ 4. เปนวสามานยนาม เพราะเปนชอเฉพาะของบคคล 41. ตอบ 1 เขา เปนคาสรรพนาม 42. ตอบ 2 เปน ตอง เปนคากรยาทงสองคา 43. ตอบ 3 ตงใจ เปนคาวเศษณบอกอาการ 44. ตอบ 2 ลกษณนามของภกษ คอ รป 45. ตอบ 1 ใครอานหนงสอพมพ ใคร ในประโยคนเปนปฤจฉาสรรพนาม 46. ตอบ 4 ดม เปนสกรรมกรยา 47. ตอบ 1 ฝายตนนอนกอนมด กอน เปนวเศษณบอกเวลา 48. ตอบ 3 จากปรศนาหมายถง ควาย 49. ตอบ 4 จากความหมายทกาหนด ตรงกบสานวน ฆาควายอยาเสยดายพรก 50. ตอบ 3 เจาปญญา หมายความวา ผชานาญ 51. ตอบ 3 สงโตเฒาเปรยบเหมอนญาตผใหญ 52. ตอบ 1 สงโตหนมเหนคณคาของสงโตเฒา เพราะสงโตเฒา มความรและประสบการณมาก

Page 30: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

30

53. ตอบ 4 นทานเรองสงโตเจาปญญาใหขอคดวา ผสงอายเปนผมพระคณตอเรา เราจงควร เคารพและตอบแทนบญคณ 54. ตอบ 2 การอานหนงสอใหเพอนฟงไมควรปฏบตขณะอยในหองสมด เพราะอาจรบกวน สมาธของผใชหองสมดคนอนๆ ได 55. ตอบ 1 เลนกลางแจง หมายถง เลนในทโลงแจง นอกรมไมชายคา 56. ตอบ 3 จากภาพ เปนการเลนวงกระปอง 57. ตอบ 1 การเลนไมสงตองอาศยการทรงตวทด มฉะนนอาจลมหรอตกจากไมได 58. ตอบ 1 การละเลน หมายถง การเลนดนตร การเลนเพลง หรอการรา 59. ตอบ 2 หอ หมายถง กรยาวงเตมท 60. ตอบ 1 หากมปญหาเกยวกบหนงสอในหองสมด สามารถปรกษาครบรรณารกษได

Page 31: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

31

เฉลยแบบทดสอบมาตรฐานชนป ภาคเรยนท 2 เฉลยอยางละเอยด

1. ตอบ 1 การอานออกเสยงรอยแกว ควรอานออกเสยงคาควบกลาใหชดเจน 2. ตอบ 4 การอานกลอนสภาพทถกตองของวรรคน ควรอานวา และบางคน / ทกขยาก / อยางมากมาย

3. ตอบ 4 จากขอความเปนประโยคคาถาม ตองเตมเครองหมาย ? 4. ตอบ 3 ตองเตมคาวา พนธ จงจะไดใจความสมบรณและถกตอง 5. ตอบ 1 ถอหาง มความหมายใกลเคยงวา สนบสนน 6. ตอบ 2 ชบมอเปบ หมายถง เอาประโยชนจากผอนโดยไมลงทน 7. ตอบ 4 ควรเตมสานวน ฟนฝอยหาตะเขบ จงจะไดใจความถกตอง สมบรณ

8. ตอบ 1 การนาเรองในครอบครวไปเลาใหผอนฟง ตรงกบสานวน สาวไสใหกากน 9. ตอบ 1 ขอความทกาหนดเปนคาขวญ 10. ตอบ 2 เมออานขอความทกาหนดแลว เราไมควรทดลองสบบหร 11. ตอบ 3 การเขยนจดหมาย ไมควรเขยนปากกาแดง เพราะจะทาใหอานลาบาก 12. ตอบ 1 การเขยนจดหมายถงบดามารดา ควรใชคาขนตนวา กราบเทาคณพอและคณแมทเคารพ 13. ตอบ 4 การเขยนขาวการเมอง ไมใชการเขยนเรองตามจนตนาการ เพราะเปนเรองทเปน ความจรง ตองนาเสนอตามเหตการณทเกดขนจรง 14. ตอบ 2 การเขยนเรองตามจนตนาการเรองทเขยนอาจเปนเรองจรง หรอไมจรงกได 15. ตอบ 4 กรงเทพมหานคร อมรรตนโกสนทร... เปนชอเตมของกรงเทพฯ ไมใชคาขวญ 16. ตอบ 1 คาขวญทกาหนด มจดมงหมายเพอแนะนาใหผฟงหรอผอานมคณธรรมเปนหลก

ในการดาเนนชวต 17. ตอบ 2 พจนานกรม เปนหนงสอทใชคนหาความหมายของคา หากไมเขาใจความหมายของ

คาศพทคาใดจงควรตรวจสอบจากพจนานกรม 18. ตอบ 1 ด ด เดน เดยว เรยงลาดบคาถกตองตามพจนานกรม 19. ตอบ 2 มรกต มะล มาลา มงขวญ เรยงคาถกตองตามพจนานกรม 20. ตอบ 2 ปฐมวย อานวา ปะ – ถม – มะ – ไว ตามพจนานกรม 21. ตอบ 3 อาหารรานนนอรอยมาก เรยงประโยคไดถกตอง 22. ตอบ 2 ประโยค จงทาการบาน เปนประโยคคาสง มเนอความเหมอนประโยค อยาเดนลด

สนาม

Page 32: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

32

23. ตอบ 4 พอเดนเลนในสวน เปนประโยค 2 สวน พอ เปนประธาน เดนเลนในสวน เปนกรยา 24. ตอบ 3 นองดโทรทศน เปนประโยค 3 สวน คอ ประโยคทมประธาน กรยา และกรรม 25. ตอบ 1 ทานสภาพบรษ เปนวล ไมใชประโยค เพราะขาดภาคแสดง 26. ตอบ 3 สนขตวใหญเหาเสยงดง มสวนขยาย คอ เสยงดง ขยาย เหา 27. ตอบ 4 จากภาพสามารถแตงประโยค 2 สวน ไดวา นองนอนหลบสนท 28. ตอบ 3 ใครทาแกวแตก เปนประโยคคาถาม เหมอนกบประโยค เธอจะไปไหน 29. ตอบ 1 ควรเตมคาวา พรา จงจะไดใจความสมบรณ และสมผสคลองจองกบคาวา ดา 30. ตอบ 3 ควรเตมคาวา หนา จงจะไดใจความสมบรณ และสมผสคลองจองกบคาวา เวลา 31. ตอบ 1 ควรเตมคาวา บนฟา / สขใจ ลงในชองวาง จงจะเปนกลอนสทไพเราะ สมบรณ 32. ตอบ 2 ควน เปนภาษาถนใต หมายถง เนนดน 33. ตอบ 4 แซบ เปนภาษาถนอสาน หมายถง อรอย จ.ชยภม อยในภาคอสาน จงพดคาน 34. ตอบ 2 ลาขะหนาด เปนภาษาถนเหนอ มความหมายตรงกบภาษามาตรฐานวา อรอยมาก 35. ตอบ 4 ฉาน เปนภาษาถนใต สามารถไดยนในเขต จ.สราษฎรธาน 36. ตอบ 3 เพลงทาขวญนาค เปนเพลงพนบานประกอบพธการทาขวญนาค สวนเพลงในขออนๆ

เปนเพลงปฏพากย 37. ตอบ 4 เพลงทกาหนดเปนเพลงประกอบพธการแหนางแมว 38. ตอบ 3 เตมคาวา แดนไทย 39. ตอบ 1 เตมคาวา ขรง 40. ตอบ 1 จากเรองทกาหนด ขอเทจจรงของเรอง คอ คนทมความสามารถในการทาอาหาร

สามารถนาความสามารถนไปใชประกอบอาชพได 41. ตอบ 2 เสนหปลายจวกเกยวของกบ การปรงอาหาร 42. ตอบ 3 การไดอยในครวทงวน ไมใชประโยชนของการทาอาหารเกง 43. ตอบ 4 ผเขยนเสนอใหเยาวชนเอาใจใสในเรองการฝกหดทาอาหาร 44. ตอบ 1 มาเหมยวและเพอนๆ อยากเปลยนชอเพราะคดวาชอเดมเปนกาลกณ 45. ตอบ 2 กาลกณ หมายถง ลกษณะทไมด ไมเปนมงคล

46. ตอบ 3 สวสดมงคล หมายถง เหตทนามาซงความเจรญ 47. ตอบ 4 สานวน นามนนสาคญไฉน หมายถง ชอไมสาคญกบคนเราเทากบการกระทาของ เจาของชอ 48. ตอบ 1 เรอง เรองของมาเหมยว ตอน เรองชอๆ ใหขอคดวา ไมวาคนเราจะชออะไรกตาม แตถาเราคดด ทาด ชวตเรากยอมดขนได

Page 33: ตารางวิเคราะห ์แบบทดสอบ ......1 ตารางว เคราะห แบบทดสอบมาตรฐานช Ê นป ว ชา

33

49. ตอบ 4 บอยคดวาบานของเกยวพลกเพราะสมาชกในบานของเกยวมกจวตรแตกตาง จากครอบครวอน 50. ตอบ 1 พลก หมายความวา ผดปกต แปลกประหลาด 51. ตอบ 2 เกยวรจกจดสรรเวลาในการทาสงตางๆ ทด มประโยชน จงควรเอาอยาง 52. ตอบ 4 การนงโจงกระเบน เปนการแสดงใหเหนวถชวตดานการแตงกายแบบไทยในอดต 53. ตอบ 1 เรอง บานพลก ตอน บานพลก ใหขอคดวา คนทกคนยอมมแนวทางในการดาเนน ชวตทอาจจะเหมอนหรอแตกตางจากผอน 54. ตอบ 2 หากอานหนงสอยงไมจบแลวตองไปทาธระอน ควรใชทคนหนงสอคนไวเพอไมให หนงสอเสยหาย 55. ตอบ 3 การนาหนงสอมาเกบไวไมใชเหตผลในการดแลรกษาหนงสอ 56. ตอบ 3 จากภาพ คอ เงอก ซงเปนสงมชวตทผสมระหวางคนกบปลา 57. ตอบ 1 คาทใชแทนชอหญงในวรรณคด คอ คาวา นาง 58. ตอบ 2 งบนาออย มลกษณะเปนแผนกลมๆ จงมรปรางกลม 59. ตอบ 4 ผลทนางเงอกไดรบ คอ พระอนทรตดหางใหนางกลายเปนมนษยอยางสมบรณ 60. ตอบ 3 ขอคดทไดจากเรอง นางในวรรณคด ตอน พระนางจนทวดพนปหลวง ตรงกบสานวน ทาดไดด ทาชวไดชว