107165409 Rencana Kegiatan Harian TK Semester 1 (1)

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)

TK PLUS BAETURROHIM

KELAS : KAUTSAR B SEMESTER : I / GANJIL

UPTD PEMBINAAN TK-SD DAN PLS KEC. PLERED KABUPATEN PURWAKARTA

2012/20

13

RENCANA KEGIATAN HARIAN

SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI

Hari, : ...............,

H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,

1

NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI

Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB

ReligiusHormat, santun, percaya diri, disiplin

o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll

o Mengucapkan dan membalas salamo Menceritakan pengalaman sederhana

I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Berbagi cerita Khot : O O O

Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

JujurKerja keras

Mandiri

o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)o Memegang pensil dengan benar

(II.B.1.3)o Menyebutkan bilangan 1 – 5 (III.C.2.1)

II. KEGIATAN INTI Menyebutkan nama, alamat rumah Menulis Menyebutkan dan membilang

anggota tubuh

Buku Tulis, pensil Gb. Angg. Tubuh

o Mengikuti peraturan dalam permainanIII. ISTIRAHAT

Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan

Alat bermain Air, sabun,

lap, makanan bekal

o Berdo’a dengan tertib dan khusyu

IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan sehari Do’a, pulang

Mengetahui, Kepala Sekolah

Wali Kelas

2


SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Rasa ingin tahu


o Mengucapkan dan membalas salam

o Mengenal urutan berdasarkan benda dan bentuk (III.B.1.1)

o Mengenal posisi/keterangan tempat(mis: di luar, di dalam) (IV.B.4.2)

o Berlari di tempat

o Mengikuti peraturan dalam permainan


I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : I I I I

II. KEGIATAN INTI Mengenal ciri-ciri anggota tubuh:

hidung, mata dll Mengenal posisi letak anggota

tubuh Bermain “permainan-permainan”

III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan

IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Islam” Do’a, pulang

Do’a

Buku Iqro Buku tulis, pensil

Do’a


lap, makanan bekal


H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A

Wali Kelas

Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .


SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI

Hari, : ...............,


3



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Jujur

Mandiri

Mandiri

Religius



o Membantu membersihkan lingkungan(V.7.3)

o Menirukan kembali 2-3 kata yang diucapkan (IV.B.1.1)

o Menirukan membuat garis datar, lurus, lengkung, dan lingkaran (II.B.1.1)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : i i i Surat Al-Fatihah ayat 1-2

II. KEGIATAN INTI Membuang sampah pada

tempatnya Menirukan kata aku anak muslim

Membuat garis datar, lurus, lengkung dan lingkaran


IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Anak yang shaleh” Do’a, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



Hari, : ...............,


4



Religius

Hormat, santun

Kreatif, mandiri Kerja keras, mandiri

Religius



o Mewarnai gambar (II.B.5.1)o Menangkap bola besar (II.A.5.2)o Membuang sampah pada tempatnya

(V.7.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Surat Al-Fatihah ayat 3-4

II. KEGIATAN INTI Mewarnai gambar (orang) Bermain dengan bola Bercakap-cakap (manfaat

membuang sampah pada tempatnya)



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Religius

ToleransiToleransi

Religius



o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaanTuhan (I. 1.2)

o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)o Dapat / suka menolong teman (V.5.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Surat Al-Fatihah ayat 5

II. KEGIATAN INTI Menyebutkan anggota tubuh

Bermain dengan teman Tidak berebut mainan



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Kreatif

Mandiri

Kerja keras

Religius



o Memahami bilangan (1-10) (III.C.2.2)

o Menyebutkan benda menurut fungsinya (III.A.1.1)

o Memegang pensil dengan benar(II.B.1.3)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Pemantapan Surat Al-Fatihah

II. KEGIATAN INTI Mengenal konsep bilangan

(himpunan) Mengenal ciri-ciri anggota tubuh

Menulis dengan benar


IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan sehari Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



7



Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

MandiriToleransi

Religius



o Mengenal huruf abjad(IV.C.1.1)

o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)o Mau membantu teman (V.2.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Do’a mulai belajar

II. KEGIATAN INTI Menyebutkan huruf vokal a,i,u,e,o

Meniru huruf/menjiplak Tanya jawab (kita harus tolong

menolong sesama teman)III. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



Hari, : ...............,


8



Religius

Hormat, santun

Kreatif

Kreatif, mandiri

Jujur, mandiri

Religius



o Menyebutkan urutan bilangan(III.C.3.2)

o Mengenal posisi / keterangan tempat mis: di luar, di dalam (IV.B.4.2)

o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Mengulang Do’a mulai belajar

II. KEGIATAN INTI Menyebutkan urutan anggota

tubuh Menyebutkan alamat rumah

Menyebutkan jenis kelamin, nama, usia, ayah dan ibu


IV. KEGIATAN AKHIR Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas


9



Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Religius

Mandiri

Kerja keras

Religius



o Dapat menyebutkan nama Tuhannya(I.1.1)

o Membantu membersihkan lingkungan(V.7.3)

o Memegang pensil dengan benar(II.B.1.3)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Pemantapan Do’a mulai belajar

II. KEGIATAN INTI Mengenal ciptaanNya (anggota

tubuh) Bercerita tentang “Gotong Royong”

Menulis tulisan “nama sendiri”


IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Wudlu” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

1



Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Krj keras, mandiri Krj keras, mandiri Mandiri, kreatif

Religius



o Menangkap bola besar (II.A.5.2)o Berlari di tempat (II.A.3.3)o Mewarnai gambar (II.B.5.1)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Latin Khot : Surat Al-Ikhlas ayat 1-2

II. KEGIATAN INTI Bermain dengan bola besar Senam Mewarnai gambar “Bendera”



Do’a

Buku Latin Buku tulis, pensil

Bola Tape, kaset Buku Gambar Krayon

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




1

Hari, Tanggal : ..............., ................................................

SUB TEMA : PANCA INDERA



Religius

Hormat, santun

Toleransi Disiplin, mandiri Religius

Religius



o Saling membantu sesama teman (I.4.3)o Menirukan gerakan wudlu (I.2.1)o Menyebutkan tempat-tempat ibadah

(I.1.3)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Mengulang Surat Al-Ikhlas

II. KEGIATAN INTI Bekerja sama “Bermain Puzzle” Cara berwudlu “Praktek” Menyebutkan tempat-tempat

ibadahIII. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Wudlu” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB

: DIRI SENDIRI: PANCA

Hari, : ...............,


1



Religius

Hormat, santun

Krj keras, mandiri

Krj keras, mandiriRasa ingin tahu

Religius



o Mengenal huruf dengan jumlahnya(III.C.5.1)

o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : 1 – 2 Surat Al-Ikhlas ayat 3-4

II. KEGIATAN INTI Menghitung huruf dalam satu kata

Membilang benda “Panca Indera” Bercerita “Aku Punya Mata”


IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,


1



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

MandiriMandiri

Religius



o Mengelompokkan kata-kata sejenis(IV.C.1.2)

o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)o Menyebutkan berbagai macam warna

(III.B.1.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : a – b Pemantapan Surat Al-Ikhlas

II. KEGIATAN INTI Mengelompokkan kata yang

berawalan a, b, c, dan d Meniru tulisan “mata – kaki” Menyebutkan warna-warna pelangi



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,


1



Religius

Hormat, santun

Toleransi

Rasa ingin tahuKerja keras

Religius



o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)

o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)o Membuat bentuk geomteri (II.B.1.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Do’a Niat Wudlu

II. KEGIATAN INTI Praktek langsung “Menyapa

teman” Bercerita “Macam-macam rasa” Membuat “Kepala, mata”


IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Buku gambar Pensil warna

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,

1



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Demokrasi

Jujur, mandiri

Religius



o Menceritakan kembali pengalaman/kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)

o Dapat membedakan macam-macam kata (IV.A.4.2)

o Menyatakan waktu dengan jam(III.A.4.1)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : c – c / d – d Mengulang do’a niat wudlu

II. KEGIATAN INTI Menceritakan “Pengalaman di

rumah” Membedakan kata mata, hidung,

telinga, kulit, lidah Waktu belajar, waktu istirahat



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

1



Religius

Hormat, santun

Mandiri, ulet Mandiri Toleransi

Religius



o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : c – c / d – d Pemantapan do’a niat wudlu

II. KEGIATAN INTI Melipat “Pas Photo” Permainan “Mencari Angka” Bermain peran dengan teman



Do’a


Kertas lipat Kotak angka

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

1



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Kreatif, jujur

Toleransi

Religius



o Mampu mengerjakan tugas sendiri(V.6.2)

o Mengelompokkan benda berdasarkan bentuk, ukuran dan warna (III.B.2.1)

o Mau meminta maaf apabila salah(V.4.2)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Do’a mau makan

II. KEGIATAN INTI Bermain balok/kubus

Mengelompokkan benda-benda“kasar dan halus”

Bercakap-cakap “Meminta maaf apabila salah”



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

1



Religius

Hormat, santun

Krj keras, mandiri

Krj keras, mandiriKrj keras, disiplin

Religius



o Berjalan mundur (II.A.6.1)

o Berjalan menyamping (II.A.6.2)o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)



I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a

Salam Baca Latin Khot : Mengulang do’a mau makan

II. KEGIATAN INTI Praktek langsung “Bermain Kereta-

keretaan” Bermain “Mobil-mobilan” Bermain sepak bola



Do’a


Bola

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: L

Hari, : ...............,

1



Religius

Hormat, santun

Religius

Toleransi, religiusToleransi

Religius



o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)

o Menyebutkan tempat ibadah (I.1.3)o Menghargai orang yang lebih tua

(V.8.1)




Salam Baca Iqro Khot : Do’a selesai makan

II. KEGIATAN INTI Menghormati orang tua “Surga ada

di bawah kaki ibu” Menyebutkan tempat ibadah Sopan santun


IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



2



: L

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Kreatif

Kerja Keras

Religius



o Menceritakan proses pertumbuhan tanaman (III.A.3.2)

o Mengelompokkan benda sesuai jumlahnya (III.C.1.1)

o Menyusun gambar angka dari yang kecil sampai yang besar sesuai jumlahnya (V.8.1)




Salam Baca Iqro Khot : Mengulang do’a selesai makan

II. KEGIATAN INTI Bercerita “Cara menanam padi”

Mengelompokkan benda yang ada di rumah dgn angka yang sesuai

Menyusun angka 1-10



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,


2



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Komunikatif

Religius



o Menirukan dan membedakan suara hewan (IV.C.2.1)

o Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah kalimat mis. Saya sedang makan (IV.B.1.2)

o Mau membantu teman (IV.B.1.2)




Salam Baca Iqro Khot : Do’a mau tidur

II. KEGIATAN INTI Membedakan suara hewan yang

ada disekitar rumah Bercakap-cakap aku punya rumah

Bermain bersama teman



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,


2



Religius

Hormat, santun

Toleransi Komunikatif Kerja keras

Disiplin

Religius



o Mudah bergaul (I.5.3)

o Merobek bebas (II.B.4.1)

o Bermain telepon2 dengan balok(III.A.2.2)




Salam Baca Iqro Khot : Mengulang do’a mau tidur

II. KEGIATAN INTI Bercakap-cakap “Mempunyai

teman baru” Mengisi pola “rumah”

Bermain peran


IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Islam” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,


2



Religius

Hormat, santun

Disiplin

Religius

Mandiri, rasaingin tahu

Religius



o Menu bergizi (II.C.3.4)

o Menyebutkan tempat-tempat ibadah(I.1.3)

o Menghargai pendapat orang lain (mendengarkan orang lain berbicara (IV.B.5.1)




Salam Baca Iqro Khot : Do’a bangun tidur

II. KEGIATAN INTI Makan bersama-sama “4 sehat 5

sempurna” Menyebutkan tempat-tempat

ibadah Menghargai perkataan teman



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

2



: L

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Krj keras, disiplinKerja keras

Mandiri, kreatif

Religius



o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)o Menjiplak dengan berbagai media

(II.B.2.1)o Melukis (II.B.5.3)




Salam Baca Latin Khot : membuat garis: ~ , _, --- Do’a bangun tidur

II. KEGIATAN INTI Olahraga “Bermain Bola” Menjiplak “rumah”

Melukis dengan cat air “Rumah”III. ISTIRAHAT



Do’a


Bola

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: L

Hari, : ...............,

2



Religius

Hormat, santun

Religius

ToleransiMandiri

Religius



o Adab dalam berdo’a (I.2.3)

o Senang bermain dengan teman (V.3.1)o Mampu mengerjakan tugas sendiri

(V.6.2)




Salam Baca Iqro Khot : Mengulang do’a bangun tidur

II. KEGIATAN INTI Berdo’a dengan tertib “adab do’a

mau tidur dan do’a bangun tidur” Tidak berebut mainan dgn teman Mampu membereskan mainan

setelah dipakaiIII. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyikan lagu (Bismillah) Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: L

Hari, : ...............,

2



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Jujur, mandiriKerja keras

Religius



o Menyebutkan konsep bilangan dgn lambang bilangan (III.C.4.2)

o Memahami bilangan 1 – 10 (III.C.4.1)o Menggunting bebas (II.B.4.2)




Salam Baca Iqro Khot :

II. KEGIATAN INTI Menghubungkan jumlah anggota

keluarga dengan angka Menghitung/menyebutkan

bilangan 1-10 Menggunting gambar ayah, ibu


IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Keluarga” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: L

Hari, : ...............,

2



Religius

Hormat, santun

Kerja keras Mandiri, kreatif Mandiri

Religius



o Mewarnai bebas (II.B.5.1)o Dapat menolong teman (V.5.2)o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)





II. KEGIATAN INTI Mewarnai gambar “keluargaku” Bercakap-cakap “menolong teman” Menyebutkan/menghitung seluruh

anggota keluargaIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: L

Hari, : ...............,

2



Religius

Hormat, santun

MandiriMandiri, tgg jwb

Krj keras, mandiri

Religius



o Menimbang berat badan (II.C.1.1)o Memasangkan berdasarkan ukuran

dan warna (III.B.2.2)o Menjahit jelujur (III.C.4.1)





II. KEGIATAN INTI Menimbang berat badan Menghubungkan benda dengan

warna yang sama Menjahit “Pakaian”



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



2



: L

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Peduli lingkungan

Krj keras, mandiri

Mandiri, ulet

Religius



o Melakukan gerakan mencangkul(II.A.1.4)

o Memasukkan bola dalam keranjang(II.A.4.1)

o Membuat berbagai bentuk dgn menggunakan plastisin, playdough atau tanah liat (II.B.3.3)




Salam Baca Latin Senam Seribu

II. KEGIATAN INTI Meniru gerakan “Pak Tani

menanam padi di sawah” Bermain basket Membuat bentuk dari plastisin


IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi Do’a, berbaris, pulang

Do’a

Buku Latin

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,


3



Religius

Hormat, santun

Religius

Kreatif, rasa ingin tahu

Religius



o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaanTuhan (I.1.2)

o Menunjukkan gerakan-gerakan sederhana (IV.B.3.1)

o Pemeriksaan kuku




Salam Baca Iqro Do’a I’tidal Khot :

II. KEGIATAN INTI Dapat menyebutkan benda yang

ada di sekolah Gerakan “jongkok, berdiri, duduk” Memeriksa kuku anak



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas


3



: L

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

Disiplin, mandiri

Mandiri

Religius





o Pemeriksaan kuku




Salam Baca Iqro Mengulang do’a I’tidal Khot : 5-6

II. KEGIATAN INTI Menghitung gambar/alat-alat yang

ada di sekolah Memahami dan membilang benda

di dalam kelas Menyebutkan bilangan 1-10


IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Sapu Meja Kursi Lemari Papan tulis

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,


3



Religius

Hormat, santun

Disiplin

Toleransi

Kerja Keras

Religius



o Dapat mengulang 1-2 urutan kata(IV.A.2.2)

o Mendengarkan perkataan orang lain(IV.A.1.1)

o Menggunting bebas





II. KEGIATAN INTI Mengulang kata “Aku sudah

sekolah” Bercakap-cakap dengan teman

Menggunting gambar sekolahIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Gunting Gambar sekolah

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,

3



Religius

Hormat, santun

Mandiri Kerja keras Religius, kreatif

Religius



o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)o Menyebutkan hari-hari besar




Salam Baca Iqro Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :

II. KEGIATAN INTI Dapat membereskan alat tulis Menggambar gelas, piring, sendok Menyebutkan hari besar Islam



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Gambar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



3



: L

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Mandiri, ulet

Toleransi

Religius



o Memasangkan benda berdasarkan ukuran dan warna (III.B.2.2)

o Berbuat berbagai bentuk dgn menggunakan plastisin, playdough, tanah liat (II.B.3.3)

o Dapat menolong teman (V.5.2)





II. KEGIATAN INTI Menyebutkan benda dan warna

yang ada di dalam kelas Membuat tas, kursi, meja dari

plastisin

Bermain peran dgn temanIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Plastisin

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: L

Hari, : ...............,


3



Religius

Hormat, santun

Toleransi

Rasa ingin tahu

Mandiri

Religius



o Mau mengalah (V.4.1)

o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)

o Menimbang berat badan





II. KEGIATAN INTI Tidak berebut mainan dengan

teman Membilang benda yang ada di

sekitar Menimbang berat badan



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

3



: L

Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Mandiri, kreatif Toleransi Demokratis

Religius



o Mewarnai bebas (II.B.5.2)o Senang bermain dengan teman (V.3.1)o Dapat menyebutkan macam-macam

sifat dan perilaku (IV.A.4.1)




Salam Baca Latin Do’a I’tidal Khot :

II. KEGIATAN INTI Mewarnai gambar “Sekolah” Permainan Dapat menyebutkan perilaku yang

baik dan burukIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Latin

Buku tulis, pensil

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN

Hari, : ...............,

3



Religius

Hormat, santun

Mandiri Kerja keras Religius, kreatif

Religius



o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)o Menyebutkan hari-hari besar (I.1.4)





II. KEGIATAN INTI Dapat membereskan alat tulis Menggambar gelas, piring, sendok Menyebutkan hari besar Islam



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Gambar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

3



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

Jujur, mandiri

Mandiri, rasaingin tahu

Religius



o Mengenal jumla benda berdasarkan simbol (III.C.3.1)

o Menyebutkan konsep bilangan dengan lambang bilangan (III.C.4.2)

o Menyebutkan berbagai macam warna(III.B.1.2)





II. KEGIATAN INTI Mengenal kata-kata yang

berawalan (makanan) Menyebutkan dan membilang alat-

alat makan Menyebutkan makanan yang

berwarnaIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Gambar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



3




Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Kreatif

Demokratis

Kerja keras,kreatif

Religius



o Menirukan kembali 2-3 kata yang diucapkan (IV.B.1.1)

o Dapat membedakan macam-macam sifat dan perilaku (IV.A.4.1)

o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)





II. KEGIATAN INTI Menirukan kata-kata yang

diucapkan oleh guru Membedakan sikap/cara makan

yang baik Melipat “perahu”



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Kertas lipat

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,


4



Religius

Hormat, santun

Mandiri, Kreatif Rasa ingin tahu, mandiriRasa ingin tahu

Religius



o Meronce (II.B.5.4)o Mendengar dan menceritakan kembali

isi cerita secara sederhana (IV.B.7.1)o Menu bergizi





II. KEGIATAN INTI Meronce dengan sedotan Bercerita “makanan sehat”

Makanan 4 sehat 5 sempurnaIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Sedotan, benang

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

4




Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

Kerja keras

Disiplin

Religius



o Menceritakan kembali pengalaman/kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)

o Melakukan gerakan pantomim(III.A.5.3)

o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)




Salam Baca Iqro Pemantapab Surat Al-Kautsar Khot :

II. KEGIATAN INTI Menceritakan asal mula sumber

makanan da minuman

Melakukan gerakan makan, mencuci tangan

Makanan 4 sehat 5 sempurnaIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro

Buku tulis, pensil

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu, kreatifKerja kerasKerja keras

Religius



o Mencoba balon ditiupkan & dilepas(III.A.3.3)

o Menangkap bola kastik (II.A.5.1)o Meloncat ke depan, ke belakang, ke

samping (II.6.3)




Salam Senam Baca Latin

II. KEGIATAN INTI Asal mula udara

Bermain bola kastik Dapat meloncat ke belakang, ke

sampingIII. ISTIRAHAT



Do’a

Tife, kaset Buku Latin

Balon

Bola kastik

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Toleransi

Jujur, demokratis

Toleransi

Religius



o Berbuat baik terhadap sesama teman(I.5.1)

o Mengetahui perilaku yang baik dan buruk (I.4.1)

o Mau berbagi miliknya dengan teman(V.2.1)




Salam Baca Iqro Khot: Do’a masuk WC

II. KEGIATAN INTI Berbagi makanan dengan teman

yang tidak membawa bekal Mengetahui manfaat berpakaian Meminjamkan mainan



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu, mandirikreatifKerja keras

Religius



o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)o Menyebutkan urutan bilangan

(III.C.3.2)o Merobek bebas (II.B.4.1)




Salam Baca Iqro Khot: 8-9 Pemantapan do’a masuk WC

II. KEGIATAN INTI Membilang gambar pakaian daerah Menyebutkan urutan bilangan dari

yang terkecil sampai terbesar Merobek kertas “gambar pakaian”


IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi lagu2 keagamaan Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Kreatif

Kerja keras, tanggung jawab Jujur, mandiri

Religius



o Mengelompokkan kata-kata yang sejenis

o Menggunting bebas (II.B.4.2)o Menyebutkan kondisi waktu (pagi,

siang, malam) (IV.B.4.1)




Salam Baca Iqro Khot: Do’a Ruku


berawalan sama Menggunting Menyebutkan pakaian sesuai dgn

waktu yang digunakanIII. ISTIRAHAT



Do’a


Gunting Kertas Lem

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

Mandiri, kreatif

Kerja keras

Religius



o Dapat mengurutkan gambar seri(IV.A.3.2)

o Mengenal jumlah benda dengan simbol(III.C.3.1)

o Memperagakan gerakan sederhana(sedih, senang, tertawa) (IV.B.3.1)




Salam Baca Iqro Khot: Mengulang Do’a Ruku

II. KEGIATAN INTI Mengurutkan gambar seri “Baju

Baru” Membilang benda yang sesuai

dengan hurufnya Memperagakan gerakan malu,

sedih, senangIII. ISTIRAHAT



Do’a


Buku cerita

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Kerja keras, mandiri Kerja keras

Religius



o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)o Berjalan mundur (II.A.6.1)o Melakukan gerakan melompat

(II.A.3.2)




Salam Baca Latin Senam Khot : m – n

II. KEGIATAN INTI Bermain sepak bola Berbaris dan berjalan Melompat dari ketinggian 530 cm


IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk Do’a, berbaris, pulang

Do’a

Buku Latin Tife, kaset Buku tulis, pensil

Bola

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Jujur

Jujur

Religius



o Disiplin (I.5.4)

o Senang bermain dengan teman (V.3.1)

o Mudah bergaul (I.5.3)




Salam Baca Iqro Khot : Surat Al-Asr (Ayat 1)

II. KEGIATAN INTI Membuang sampah pada

tempatnya Membersihkan dan merapihkan

kembali mainan ke tempatnya Bersama-sama membersihkan kelas



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

4



Religius

Hormat, santun

Tanggung jawab

Mandiri

Kerja keras

Religius



o Mengelompokkan benda sesuai jumlah nya (III.C.1.1)

o Mengenal huruf dengan jumlahnya(III.C.5.1)

o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)




Salam Baca Iqro Khot : 10 - 11 Surat Al-Asr (Ayat 2)

II. KEGIATAN INTI Mengelompokkan hewan berkaki 4

dan 2 Mengenal ciri-ciri hewan

Membatik dengan jumputanIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Mandiri, jujur

Mandiri

Jujur

Religius



o Dapat menjawab pertanyaan diri sebuah cerita sederhana (IV.B.2.1)

o Dapat mengurutkan gambar seri(IV.A.3.2)

o Mendengar orang tua/teman berbicara(IV.A.3.3)




Salam Baca Iqro Mewarnai gambar Surat Al-Asr (Ayat 3)

II. KEGIATAN INTI Cerita “Membersihkan rumah”

Mengurutkan gambar seri

Bagaimana adab/tata cara di kamar mandi



Do’a

Buku Iqro Pensil Warna

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Tanggung jawab

Kerja keras

Religius



o Menimbang berat badan (II.C.1.1)

o Mengungkapkan sebab akibat misl:mengapa sakit gigi? (III.A.3.4)

o Mewarnai gambar




Salam Baca Iqro Khot: Mengulang Surat Al-Asr

II. KEGIATAN INTI Penimbangan berat badan

Mengapa kita harus menjaga kebersihan?

Mewarnai alat-alat kebersihanIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro Buku, pensil

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Tanggung jawabKerja keras

Religius



o Mencoba bagaimana apabila warna dicampur (III.A.3.1)

o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)o Bermain telepon-teleponan dengan

balok




Salam Baca Iqro Khot: Pemantapan Surat Al-Asr

II. KEGIATAN INTI Mencampur warna/permainan

warna Praktek sholat Bermain telepon2-an “Manfaat

kesehatan”III. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqro Buku, pensil

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: K

Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Kerja keras

Kerja kerasKerja keras

Religius



o Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, playdough atau tanah liat (II.B.3.3)

o Menendang bola (II.A.7.1)o Melakukan gerakan menggantung

(II.A.3.1)




Salam Baca Latin Senam Fantasi

II. KEGIATAN INTI Membentuk berbagai media

dengan plastisin

Bermain sepak bola Bergelantung pada tangga

majemukIII. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Latin Tife, kaset

Plastisin

Bola

Do’a

Tangga majemuk


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: BINATANG: BINATANG

Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

JujurSopan santunKerja keras

Religius



o Saling membantu sesama teman (I.4.3) o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2) o Menggunting gambar “Ikan” (II.B.4.2)




Salam Baca Iqro Khot

II. KEGIATAN INTI Beramah tamah dengan teman Menggunting gambar “ikan”



Do’a


Gunting, lem, gb

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Tanggung jawab

Jujur

Religius




o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)

o Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)




Salam Baca Iqro Khot: 13-14 Mengulang do’a keluar WC

II. KEGIATAN INTI Memasangkan ikan sesuai dengan

ukuran dan warna Menunjuk dan menyebutkan

angka/bilangan Bermain puzzle



Do’a


Puzzle

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas



5




Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Mandiri, jujur

Tanggung jawab

Mandiri

Religius



o Menceritakan kembali pengalaman atau kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)

o Dapat melakukan 2-3 perintah dengan benar (IV.A.2.1)

o Menjiplak dengan berbagai media(II.B.2.1)




Salam Baca Iqro Khot: Pemantapan do’a keluar WC

II. KEGIATAN INTI Bercerita tentang “Putri Duyung”

Anak mendengarkan perintah dariibu guru “pendengaran”

Menjiplak gambar “Binatang air”III. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,


5



Religius

Hormat, santun

Tanggung jawabMandiri

Kerja keras

Religius



o Memelihara lingkungano Meniru membuat garis lurus, datar,

garis miring, lengkung dan lingkaran(II.B.1.1)

o Mewarnai bebas (II.B.4.2)




Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas (ayat 1-2)

II. KEGIATAN INTI Tidak mencorat-coret dinding kelas Menggambar ikan, kura-kura

Mewarnai gambar ikan, kura-kuraIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

5




Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Tanggung jawabMandiri

Kerja keras

Religius



o Melukis (II.B.5.3)o Bermain peran (III.A.5.1)o Adab dalam berdo’a




Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas (mengulang)

II. KEGIATAN INTI Melukis dengan cat air Bermain peran Praktek sholat



Do’a


Cat air Buku gambar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

5



Religius

Hormat, santun

Kerja keras Kerja keras Kerja keras

Religius



o Meniru gerakan binatang (II.A.1.1)o Menangkap bola besar (II.A.5.1)o Berlari di tempat




Salam Senam Baca Latin

II. KEGIATAN INTI Meniru ikan berenang Bermain sepak bola Berlari, meloncat (seperti katak)



Do’a

Tife, kaset Buku Latin

Bola besar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Jujur

Disiplin

Mandiri

Religius




o Membuang sampah pada tempatnya(V.7.2)

o Bermain peran (III.A.5.1)




Salam Baca Iqro Khot: Do’a I’tidal

II. KEGIATAN INTI Menyebutkan ciptaan Tuhan

“Nama Binatang Udara” Membuang sampah pada

tempatnya Bermain peran “Binatang”



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Mandiri Tanggung

jawab Mandiri,

krj keras

Religius





o Menggunting bebas (II.B.4.2)




Salam Baca Iqro Khot:15-16 Mengulang Do’a I’tidal

II. KEGIATAN INTI Menyebutkan urutan gambar

binatang Permainan warna

Menggunting “gambar burung”III. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Jujur

Tanggung jawab

Religius



o Membuat berbagai macam coretan(IV.B.5.2)

o Membedakan dan menirukan suara hewan (IV.C.2.1)

o Merobek bebas (II.B.4.1)




Salam Baca Iqro Khot:15-16 Pemantapan Do’a I’tidal

II. KEGIATAN INTI Membuat coretan digambar

“burung” Membedakan dan menirukan suara

burung gagak, burung hantu. Merobek “gambar kelelawar”



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Kerja keras Jujur, mandiri Toleransi

Religius



o Meniru kertas lipat (II.B.3.1)o Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)o Mudah bergaul (I.5.3)




Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas

II. KEGIATAN INTI Melipat “burung” Bermain di dalam kelas Berkomunikasi/ngobrol dengan

temanIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

MandiriToleransi

Tanggung jawab

Religius



o Meniru gerakan sholat (I.2.2)o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)

o Menjiplak dengan berbagai media(II.B.2.1)




Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas

II. KEGIATAN INTI Praktek sholat dan wudlu Bagaimana cara menghormati ayah

dan ibu Menjiplak gambar “binatang”



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Kerja keras


Religius



o Meloncat dari ketinggian 30-50 cm(II.A.6.4)

o Berjalan mundur (II.A.6.1)o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)




Salam Baca Latin Khot: S – t Senam Seribu

II. KEGIATAN INTI Meloncat dari ketinggian 30-50 cm Berjalan maju-mundur, ke kanan-

kiri Bermain bola secara terarah



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,


6



Religius

Hormat, santun

Komunikatif Cinta damai Kreatif

Cinta damai

Religius



o Menghargai orang yang lebih tua(V.8.1)


o Mau mengalah (V.4.1)




Salam Baca Iqro Khot: Surat Annas

II. KEGIATAN INTI Adab dalam bergaul

Menyebutkan binatang yang ada di darat

Berteman dengan baikIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas



: BINATANGKU: BINATANG

Hari, : ...............,


6



Religius

Hormat, santun

Jujur, mandiri

Kreatif

Kerja keras

Religius



o Menyebutkan bilangan 1-10 (III.C.2.1)

o Menyatakan waktu dengan jam(III.A.4.1)





Salam Baca Iqro Khot: Surat Annas

II. KEGIATAN INTI Membilang binatang yang ada di

darat, berkaki 2, berkaki 4 Menyatakan waktu bermain dan

belajar Menggunting gambar “ayam”


IV. KEGIATAN AKHIR Bernyanyi “ayam dan bebek” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Gunting Lem Gambar

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

6




Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Kerja sama

KreatifRasa ingin tahu

Religius



o Mengelompokkan kata-kata yang sejenis (V.7.3)

o Meniru membuat huruf (IV.C.4.1)o Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)




Salam Baca Iqro Khot: Pemantapan surat Annas


berawalan a, i, u, e, o Meniru kata “sapi” Menyanyikan huruf abjad



Do’a


Pensil Buku

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

6



Religius

Hormat, santun

Bersahabat, komunikatif Rasa ingin tahu Disiplin, jujur

Religius



o Dapat/suka menolong teman (V.5.2)

o melukis (II.B.5.3)o meniru gerakan wudhu (I.2.1)




Salam Baca Iqro Khot: Surat al-Ma’un (1)

II. KEGIATAN INTI Menolong teman yang tidak bisa

mengerjakan tugasnya Melukis dengan cat air Praktik wudhu


IV. KEGIATAN AKHIR Bernyanyi Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Kertas Cat air

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

7



Religius

Hormat, santun

Toleransi

Mandiri

Religius

o Berdo’a dengan tertib sebelum bermain, belajar dll


o Meniru gerakan shalat (I.2.2)

o Menggambar bebas




Salam Baca Iqro Khot: Surat al-Ma’un (2)

II. KEGIATAN INTI Praktik shalat

Menggambar “binatang yang ada di darat”



Do’a



Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas





Hari, : ...............,

7



Religius

Hormat, santun

Kerja keras Kerja keras, kreatif

Religius



o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)o Memasukkan bola ke dalam keranjang

(II.A.4.1)




Salam Baca Latin Khot:

II. KEGIATAN INTI Bermain bola besar Bermain bola dalam keranjang

SenamIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: TANAMAN: TANAMAN

Hari, : ...............,

7



LIBUR IDUL ADHA



Wali Kelas




: TANAMANKU: TANAMAN

Hari, : ...............,


7



Religius

Hormat, santun

Kreatif

Rasa ingin tahu

Kerja keras

Religius



o Mengenal bilangan banyak dan sedikit(IV.A.4.3)

o Mengetahui jumlah pengurangan dan penambahan sederhana (III.C.1.2)

o Mewarnai gambar (II.B.5.1)




Salam Baca Iqra Khot: Mengulang surat al-Ma’un

II. KEGIATAN INTI Membilang benda yang banyak dan

sedikit Mengenal konsep bilangan

Mewarnai gambar “pohon”III. ISTIRAHAT



Do’a

Buku Iqra Buku tulis, pensil

Pensil warna Buku gambar

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,


7



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

KreatifKomunikatif

Religius



o Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)

o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)o Bercerita tentang manfaat buah-

buahan untuk tubuh manusia (IV.B.7.2)




Salam Baca Iqra

pemantapan surat al-Ma’un (1-5)II. KEGIATAN INTI

Menyebutkan satu per satu huruf abjad

Menulis “bunga” Bercerita gambar seri “pohon di

kebunku”III. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk Islam Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Pensil Buku Gambar

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas




Hari, : ...............,


7



Religius

Hormat, santun

Komunikatif, bersahabat Disiplin

Kerja keras

Religius



o Meminta tolong dengan baik (I.4.2)

o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)

o Meronce (II.B.5.4)




Salam Baca Iqra Khot: Surat al-Ma’un ayat 3

II. KEGIATAN INTI Sopan ketika minta tolong

Mengikuti peraturan yang telah diberikan oleh guru

Meronce “sedotan”III. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk Islam Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Sedotan Benang

Do’a


lap, makanan bekal


Wali Kelas

7




Hari, : ...............,



Religius

Hormat, santun

Jujur, disiplinKreatifPeduli lingkungan

Religius



o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)o Meniru kertas lipat (II.B.3.1)o Menjaga kebersihan dengan rapi (I.4.4)




Salam Baca Iqra Khot: Mengulang surat al-Ma’un

II. KEGIATAN INTI Bermain puzzle Melipat “bunga” Membuang sampah pada

tempatnyaIII. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “tepuk Islam” Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Kertas lipat

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: TANAMAN: TANAMAN

Hari, : ...............,

7



Religius

Hormat, santun

Kerja keras

KomunikatifKerja keras

Religius



o Melakukan gerakan melompat(II.A.3.2)

o Bermain jungkitan (II.A.8.1)o Berlari di tempat (II.A.3.1)




Salam Baca Latin Khot:

II. KEGIATAN INTI Melompat dari ketinggian 10-30 cm

Bermain Lomba lari



Do’a


Do’a

Jungkitan


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

7



Religius

Hormat, santun

Toleransi, religius Bersahabat, komunikatifKerja keras

Religius



o Adab dalam berdo’a (I.2.3)o Senang bermain dengan teman (V.3.1)






II. KEGIATAN INTI Cara berdo’a dengan baik Bermain dengan teman

Menggunting “pohon”III. ISTIRAHAT



Do’a


Gunting Lem Gambar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

7



Religius

Hormat, santun

Mandiri

Kreatif

Kerja keras

Religius



o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)


o Menjahit selujur (II.B.3.2)





II. KEGIATAN INTI Menghubungkan jumlah benda

dengan angka yang benar Mengurutkan bilangan 1-20

Menjahit bagian tanaman menjadi satu pohon



Do’a


Jarum Benang Gambar

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

Disiplin

Rasa ingin tahu

Jujur

Religius



o Memelihara milik sendiri (I.3.3)

o Menyebutkan kondisi waktu (pagi, siang, malam) (IV.B.4.1)

o Pemeriksaan kuku (II.C.3.3)




Salam Baca Iqra Mengulang surat al-Ma’un

II. KEGIATAN INTI Membereskan tempat makan

sendiri Menyebutkan waktu yang

berkaitan dengan jam Pemeriksaan kuku



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

Kerja keras

Jujur

kreatif

Religius





o Melakukan gerakan pantonim(III.A.5.3)





II. KEGIATAN INTI Menunjukkan gerakan jongkok,

berdiri, dan duduk Menyebutkan ciptaan Allah

Melakukan pantonim



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kerja keras

Religius



o Dapat melakukan 2-3 perintah dengan benar (IV.A.2.1)


o Menggambar bebas




Salam Baca Iqra Khot: Pemantapan surat al-Ma’un

II. KEGIATAN INTI Anak disuruh “cara menyiram

bunga” Permainan warna

Menggambar “pohon cemara”III. ISTIRAHAT



Do’a



Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun


Kreatif

Religius



o Menendang ke depan (II.A.5.3)o Melakukan gerakan pohon tertiup

angin (II.A.1.2)o Meloncat dari ketinggian 30-50 cm

(II.A.6.4)




Salam Baca Latin Khot: Senam

II. KEGIATAN INTI Menendang bola Melakukan gerakan sederhana

sesuai dengan perintah Meloncat dari ketinggian 30-50 cm



Do’a


Bola

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

BersahabatDisiplin

Kerja keras

Religius



o Mudah bergaul (I.5.3)o Mentaati aturan yang berlaku dalam

suatu permainan (V.5.1)o Menggunting gambar (II.B.4.2)




Salam Baca Iqra Khot: Do’a kelancaran berbicara

II. KEGIATAN INTI Berteman dengan teman-teman Bermain

Menggunting gambar “rumput”III. ISTIRAHAT


IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyikan beberapa lagu Do’a, berbaris, pulang

Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

Kerja keras

Kreatif

Mandiri

Religius



o Mengenal bilangan 1-10 “menghitung buah jeruk” (III.C.2.2)

o Mencoba balon ditiup dan dilepas(III.A.3.3)

o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)




Salam Baca Iqra Khot: Mengulang do’a kelancaran

berbicaraII. KEGIATAN INTI

Menghitung buah jeruk

Eksperimen balon ditiup lalu dilepas

MembatikIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

Gemar membaca

Kreatif

Mandiri, kerja keras

Religius



o Menceritakan isi buku dengan bahasa sendiri

o Menirukan kembali 2-3 kata yang diucapkan (IV.B.11)

o Meronce (II.B.5.4)




Salam Baca Iqra Mengulang do’a kelancaran


Bercerita di depan kelas

Menirukan ucapan guru

MeronceIII. ISTIRAHAT



Do’a


Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas




: T

Hari, : ...............,

8



Religius

Hormat, santun

Rasa ingin tahu

DisiplinKerja keras

Religius




o Menjaga kebersihan dengan rapi (I.A.4)o Menjiplak dengan berbagai media

(II.B.2.1)




Salam Baca Iqra Khot: Pemantapan do’a kelancaran


Mengenal ukuran dan warna

Tidak mencoret-coret tembok Menjiplak gambar buah



Do’a


Buku Gambar Pensil

Do’a


lap, makanan bekal



Wali Kelas


88

Documents

107165409 Rencana Kegiatan Harian TK Semester 1 (1)