0_planif.an.201213

ŞCOALA GIMNAZIALĂ “ ADY ENDRE” SF.GHEORGHE AN ŞCOLAR 2012-2013

clasa a IV-a B prof. Hatos Gabriella

PLANIFICARE ANUALĂ


Nr.Crt.

Aria curriculară Nr. ore

I. Limbă şi comunicare - Nyelv és kommunikáció 111. Limba română - Román nyelv 42. Limba maternă - Magyar nyelv 53. Limba engleză - Idegen nyelv, angol 2

II. Matematică şi ştiinţe ale naturii - Matematika és tudományok 51. Matematică - Matematika 32. Cunoaşterea mediului - Természettudományok 13. Opţională – Választott tantárgy 1

III. Om şi societate - Ember és társadalom 41. Educaţie civică - Polgári nevelés 12. Istorie - Történelem 13. Geografie - Földrajz 14. Religie - Vallás 1

IV. Arte - Művészetek 21. Educaţie plastică - Rajz 12. Educaţie muzicală – Zenei nevelés 1

V. Educaţie fizică şi sport - Testnevelés és sport 21. Educaţie fizică - Testnevelés 2

VI. Tehnologii - Technológia 11. Educaţie tehnologică - Kézimunka 1Consiliere şi orientare

Nr. ore /săpt. – Heti óraszám : 25



Obiectul Nr. ore/săpt.

Sem.I. Sem. II. Anual

Limba română 4 52 92 144Limba maternă 5 65 115 180Matematică 3 39 69 108Opţional - 1 13 23 36Ştiinţe ale naturii 1 13 23 36Istorie 1 13 23 36Geografie 1 13 23 36Educaţie civică 1 13 23 36Educaţie muzicală 1 13 23 36Educaţie plastică 1 13 23 36Abilităţi practice 1 13 23 36Religie 1 13 23 36Educaţie fizică 2 36 46 82Limba engleză 2 36 46 82

Total ore 25



ARIA CURRICULARA: LIMBĂ ŞI COMUNICAREDISCIPLINA: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ MANUAL: Hedwig Bartolf: Limba şi literatura română, Ed. NiculescuNR. DE ORE: 4/săpt.

Nr.crt

Capitolul-tema Obiective de referinţă Nr.totalore

Nr.oresem.I

Perioada Nr.oresem.II.

Perioada Observatii

1 La şcoală Propoziţia

1.1, 1.2, 1.3, 1.6, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, , 3.2, 3.5, 3.6, 3.8

9 9 I – III -

2 Case Substantivul

1.1, 1.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 3.5, 3.6, 4.1

10 6 III – V -

3 E ziua ta Substantivul

1.2, 1.4, 2.2, 2.3, 2.4, 2.6, 3.1, 3.2, 3.6, 3.7, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4

10 7 V – VII -

4 Animale Timpurile verbale

1.2, 1.4, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2, , 4.1, 4.2, 4.5

10 6 VII – IX -

5 Crăciunul Timpurile verbale

1.5, 2.1, 2.2, 2.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6

10 5 IX – XI -

6 Dunărea şi Delta Dunării Timpurile verbale

2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.7, 3.8, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6,

6 6 XII – XIII -

7 La ţară Numeralul

1.2, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2, 3.3, 3.6, 3.7, 4.1, 4.4,

10 7 XIV – XVI -

8 La muzeu Adjectivul

1.2, 1.4, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2, , 4.1, 4.2, 4.5

10 15 I – III

9 Sănătatea noastră Pronumele personal

1.1, 1.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 3.5, 3.6, 4.1

9 15 III – V

10 Sportul Predicatul

1.2, 1.4, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2, , 4.1, 4.2, 4.5

11 15 V – VIII

11 Meserii, profesii Subiectul

1.1, 1.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 3.5, 3.6, 4.1

12 15 VIII – X



12 România şi Europa Atributul

1.2, 1.4, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2, , 4.1, 4.2, 4.5

13 19 X – XII

13 Vacanţa mare Complementul

1.1, 1.2, 1.3, 1.6, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, , 3.2, 3.5, 3.6, 3.8

8 18 XIII – XIV

14 Recapitulare şievaluare

22 6 XVI – XVII 24 XV – XVIII

TOTAL ORE 144 52 92



ARIA CURRICULARA: LIMBĂ ŞI COMUNICAREDISCIPLINA: LIMBA ŞI LITERATURA MATERNĂ - ANYANYELV MANUAL: Kénosi Dénes Ida: Ablak a világra Ed.T3NR. DE ORE : 5/săpt.

Nr.crt

Capitolul-tema Obiective de referinţă Nr.totalore

Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Ki mint vet, úgy arat Az ABC betűinek felosztása Szöveg, mondat, szó, hang A főnév

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4

15 15 I – III -

2 Őszi eső vizet áraszt A névelő A névutó

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3,

20 20 IV – VII -

3 Eleink szokását meg kell becsülnünk Személyes névmás Az ige

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4

25 15 VIII – XII -

4 Boldog, aki szeretni tud A melléknév

1.1, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, .3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.2

22 10 XIII – XV 15 I

5 A tudomány hatalom A számnév

1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2

20 - 20 II – V

6 A legnagyobb tisztesség a becsület A kötőszavak Az alany. Az állítmány

1.1, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 4.1

15 - 30 V – X

7 Tavasz nélkül nincs virágzás A tárgy A határozó

1.3, 2.1, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.3, 3.4, 4.1

28 - 23 X – XIII

8 Sokat élt, ki meghalt a hazáért A jelző A mondat ábrázolása

2.2,2.4, 3.1, 3.3, 15 - 15 XIV – XVI

9 Ismétlés 20 5 XVI - XVII 12 XVII – XVIIITOTAL ORE 180 65 115



ARIA CURRICULARĂ: MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURIIDISCIPLINA: MATEMATICĂ – MATEMATIKA MANUAL: Nemes Emil-Nemes Ildikó: Matematika, Ed.T3 NR. DE ORE : 3/săpt.

Nr.crt

Capitolul Obiective de referinţă Nr.totalore

Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Ismétlés 3 3 I -2 Millióval egyenlő vagy

kisebb term. számokRómai számok

1.1, 1.2, 2.3, 2.4, 2.6, 6.4 10 8 II – V -

3 Műveletek term. számokkal (összeadás és kivonás)Millióval egyenlő vagy kisebb term. számok

1.5, 2.2, 2.4, 2.6, 2.7, 3.1, 4 10 7 V – VIII -

4 Műveletek term. számokkal - szorzás

1.6, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 4 15 10 VIII – XIII -

5 Műveletek term. számokkal - osztás

1.5, 1.6, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 4 15 8 XIII – XVI 5 I - II

6 Műveletek sorrendje 1.5, 1.6, 2.6, 4 6 - 15 II – IIV7 Szöveges feladatok 1.2, 1.3, 1.4, 1.6, 2.2, 2.3, 2.4,

2.6, 2.7, 2.9, 2.10, 3.1, 415 - 18 IV – VIII

8 Törtek 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.7, 4 6 - 10 VIII – X9 Mértani alapismeretek 1.5, 1.6, 2.1, 2.6, 2.9, 4 6 - 6 X – XII10 Mértékegységek 1.5, 1.6, 2.1, 2.3, 2.4, 2.6, 2.7,

2.8, 2.9, 410 - 10 XII – XV

11 Összefoglaló gyakorlatok 12 3 XVII 5 XVI – XVIII

TOTAL ORE 108 39 69



ARIA CURRICULARĂ: MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE ALE NATURIIDISCIPLINA: ŞTIINŢE – TERMÉSZETISMERETMANUAL: Kerekes Szilárd – Bartha Dalma : Természetismeret, Ed. T3NR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Növények, állatok, környezet

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 3.1 11 9 I – XI -

2 A testek tulajdonságai 1.1, 1.2, 1.3, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1 9 3 XII – XVI 7 I – IV

3 Anyagok és tulajdonságaik 1.2, 1.3, 2.2, 2.4, 3.1 8 - 8 V – XII

4 Az ember és környezete 1.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.1 5 6 XIII – XVI

5 Összefoglalás 3 1 XVII 2 XVII - XVIII

TOTAL ORE 36 13 23



ARIA CURRICULARA: OM ŞI SOCIETATEDISCIPLINA: EDUCAŢIE CIVICĂ – ERKÖLCSI NEVELÉSMANUAL: Kénosi Dénes Ida: Polgári nevelés, Ed. T3NR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Kisebb közösségeken belüli kapcsolatok

1.1, 2.1, 2.3, 3.1, 3.2 2 1 I -

2 A családban 1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1 3 2 II – IV -3 Barátok között 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 3.3,

4.12 2 V – VI -

4 Az osztályban 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.3, 4.1

6 4 VII – XII -

5 Az iskolában 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 4.1 3 2 XIII – XV -6 Az emberi kapcsolatok

megnyilvánulása különböző élethelyzetekben

1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1

7 - 10 I – VII

7 Nagyobb emberi közösségek 1.1, 1.2, 2.2, 3.2, 4.1 8 - 10 VIII – XV

8 Ismétlés 5 2 XVI – XVII 3 XVI – XVIII

TOTAL ORE 36 13 23



ARIA CURRICULARA: OM ŞI SOCIETATEDISCIPLINA: ISTORIE - TÖRTÉNELEMMANUAL: Zsigmond Zoltán-Károly: Történelem, Ed. T3NR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Miről mesélnek a régi képek?

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 4.1, 4.2 5 5 I – V -

2 Régi népek 1.1, 1.3, 2.1, 3.1, 4.1, 5.1 8 5 VI – XIII -

3 Képek a történelemből 1.1, 1.3, 2.1, 3.1, 4.2, 5.1 7 3 XIV – XVII 3 I - II

4 Nagy utazók 1.2, 1.3, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1 6 - 7 III – VIII

5 Várak, kastélyok, városok 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 3.1, 5.1 6 - 10 IX – XIV

6 Az egyesült Európa 1.3, 2.1, 5.1 4 - 3 XV – XVII

TOTAL ORE 36 13 23



ARIA CURRICULARA: OM ŞI SOCIETATEDISCIPLINA: GEOGRAFIE - FÖLDRAJZMANUAL: Pilbák Enikő, Poszet Szilárd, Vincze Csilla: Földrajz, Ed. StúdiumNR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Környezetünk földrajzi elemei

1.1, 1.2, 1.3, 1.5, 2.2, 2.1, 2.4, 2.2, 3.1

6 6 I – VI -

3 Románia földrajza 1.2, 2.1, 2.3, 3.1, 3.2 9 5 VII – XV -

4 Románia nagy földrajzi tájegységei

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.3, 3.2 9 2 XVI – XVII 8 I – VII

5 Románia területi felosztása 1.3, 1.5, 2.1, 2.3, 4.1, 4.2 5 - 8 VIII – XII

6 Románia helye Európában és a Földön

1.2, 1.3, 1.5, 4.1, 4.2 4 - 4 XIII – XVI

7 Összefoglalás 3 3 XVII – XVIII

TOTAL ORE 36 13 23



ARIA CURRICULARA: TEHNOLOGIIDISCIPLINA: ABILITĂŢI PRACTICE - KÉZIMUNKA NR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Munkavédelem 4.1 1 1 I -

2 Papírmunkák 1.2, 2.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2 9 4 II – VII 5 I – III

3 Természetes anyagokból készített munkák

1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 4.1, 4.2 7 3 VIII – X 3 IV – VII

4 Kollázs 1.2, 2.1, 2.2 5 2 XI – XIV 3 VIII

5 Díszítés 1.2, 2.2, 2.3, 3.1 4 1 XV 3 IX – X

6 Étkezés és ételhigiénia 1.3, 3.2 5 2 XVI - XVII 3 XI – XIII

7 Textil- és fonalmunkák 1.1, 1.2, 2.3, 2.1 3 - 3 XIV – XVI

8 NövénytermesztésNövényápolás

1.3, 3.1 2 - 3 XVII -

XVIII

TOTAL ORE 36 13 23



ARIA CURRICULARA: TEHNOLOGIIDISCIPLINA: EDUCAŢIE PLASTICĂ - RAJZ NR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 A képzőművészet eszközeinek és technikájának ismerete

1.1 , 1.2 ,2.3 ,4.1, 4.5 5 4 I – IV -

2 Kromatikus és akromatikus folt

1.1, 1.2, 2.1 , 2.2, 3.1, 3.2, 4.1,

4.2, 4.5,

10 6 V – XIV -

3 A képzőművészeti nyelv elemei

2.1, 2.2, 3.4, 4.1, 4.3, 4.4, 4.5 11 3 XV - XVII 13 I – VIII

4 Képzőművészeti alkotások 1.1, 1.2, 2.1, 2.3, 3.1, 3.2, 4.1,

4.2, 4.3, 4.5,

10 - 10 VII – XVIII

TOTAL ORE 36 13 23



ARIA CURRICULARA: ARTEDISCIPLINA: EDUCAŢIE MUZICALĂ – ZENEI NEVELÉS NR. DE ORE : 1/săpt.

Nr.crt


Nr.oresem.I


Perioada Observatii

1 Vokális és hangszeres éneklés

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.7, 2.1, 2.2 1 1 I -

2 Előadásmód, dallam 1.1, 1.4, 1.3 4 1 II 3 III – V

3 Zenei ritmus és ütemek 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.2 1 1 III - I – II

4 Vokális és hangszeres éneklés

1.1, 1.2, 1.4, 1.8, 2.1, 2.2, 2.4, 2.5

9 3 IV – VI 6 XIII – XVIII

5 Zenei ritmus és ütemek 1.1, 1.2, 1.4, 5 2 VII – XI -

6 Hangszín és zenei stílusok 1.4, 1.8, 2.1, 2.2, 2.4, 9 - 27

I – II VI – XII

7 Előadásmód, dallam 1.1, 1.5, 1.7, 2.1, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6

4 3 XII –XV 3

8 Zenei ritmus és ütemek 1.1, 1.2, 1.4, 3 2 XVI – XVII 2

TOTAL ORE 36 13 23


Documents

0_planif.an.201213