Projektni dan – 22. ožujka 2013

Projektni dan – 22. ožujka Projektni dan – 22. ožujka 2013.2013.

EKO – ETNO

Učenici 3.a i 3. b razredaUčiteljice: Mira Šetka

Marija Ugrin

Ovako je sve završilo, a Ovako je sve završilo, a počelo...počelo...

... počelo je prije mjesec dana u 3.a i 3.b ... počelo je prije mjesec dana u 3.a i 3.b razredu – razredu – na satu PID, dok smo učili o prošlosti na satu PID, dok smo učili o prošlosti zavičaja zavičaja Znali smo da bez pomoći roditelja neće Znali smo da bez pomoći roditelja neće ićiići

Prva skupina: Prva skupina: Igračke i igre u prošlostiIgračke i igre u prošlosti

Podijelili smo se u pet skupinaSvaka skupina marljivo je radila i rezultati nisu izostali

Kako je tema Projektnog dana ISKORISTIMO OTPAD uz pomoć spretnih ruku naših mama i baka izradili smo mnoštvo igračaka od otpada.Našle su se tu krpene lutke, gusjenice od ambalaže, zvečke od limenki i sl.Igračke će biti nezamjenjiva pomoć u

izvođenju naših lutkarskih igrokaza

Gdje su samo nestale te divne, Gdje su samo nestale te divne, stare, maštovite igre na stare, maštovite igre na otvorenom?otvorenom?trlja, na prstenac, trlja, na prstenac, potezanje konopa...potezanje konopa...

2. skupina – Odijevanje kroz 2. skupina – Odijevanje kroz prošlost prošlost

Što bi sada rekle naše Što bi sada rekle naše bake?bake?

Plakati: poučni, uredni i maštoviti

Djevojčice – predivne, svaka u svom izdanju

Torba od odbačenih plastičnih vrećica ne Torba od odbačenih plastičnih vrećica ne samo da je sjajno dizajnirana već i samo da je sjajno dizajnirana već i praktična i funkcionalnapraktična i funkcionalna

Prezentacija plakata i odjeće – šala Prezentacija plakata i odjeće – šala mala za “iskusne “ manekenke koje su mala za “iskusne “ manekenke koje su nas na kraju počastile i malom nas na kraju počastile i malom modnom revijom modnom revijom

Dalmatinko, ružo Dalmatinko, ružo rumena ...rumena ...

3. 3. SKUPINA SKUPINA STARI PREDMETI - STARI PREDMETI - Uočavate li kakvu razliku između ova dva Uočavate li kakvu razliku između ova dva glačala? glačala?

Ne brinite, ni ravnateljica na Ne brinite, ni ravnateljica na prvi pogled nije bila sigurna prvi pogled nije bila sigurna

koje je pravokoje je pravo

Jedno je staro, teško glačalo Drugo je izrađeno od kartonske ambalaže i vjerna je kopija originala

Dok su jedni opisivali stare Dok su jedni opisivali stare predmete, predmete, drugi su ih držali visoko – neka drugi su ih držali visoko – neka djeca vide, jer mnogi nemaju djeca vide, jer mnogi nemaju pojma kako se ti predmeti zovu i pojma kako se ti predmeti zovu i čemu su služiličemu su služili

4. SKUPINA 4. SKUPINA Prehrana nekad i danasPrehrana nekad i danas

Počastili smo goste ukusnim Počastili smo goste ukusnim tradicionalnim jelima: soparnik, rožata, tradicionalnim jelima: soparnik, rožata, štrudel od žrnovačkih jabuka ...štrudel od žrnovačkih jabuka ...

... ali i podučili o ... ali i podučili o prednostima zdrave i prednostima zdrave i kvalitetne prehrane u kvalitetne prehrane u prošlostiprošlosti

Otpatke ostale kod pripreme Otpatke ostale kod pripreme jela odnijeli smo na školsko jela odnijeli smo na školsko kompostište kompostište

5. skupina 5. skupina Prijevozna sredstva u prošlosti, sadašnjosti i Prijevozna sredstva u prošlosti, sadašnjosti i budućnostibudućnosti

Dječaci su pokazali zavidno Dječaci su pokazali zavidno znanje o razvoju nekih znanje o razvoju nekih prometnih sredstava kroz prometnih sredstava kroz vrijeme...vrijeme...

... ali i spretnost u izradi nekih ... ali i spretnost u izradi nekih prometnih sredstava od otpadaprometnih sredstava od otpada

Tablice individualnih aktivnosti i Tablice individualnih aktivnosti i rezultata projektne nastave nije bilo rezultata projektne nastave nije bilo teško ispuniti – svi su bili zainteresirani, teško ispuniti – svi su bili zainteresirani, surađivali i uživali u pozitivnom radnom surađivali i uživali u pozitivnom radnom ozračjuozračju

Ni u zbornici nisu mogli Ni u zbornici nisu mogli odoliti našim delicijama – odoliti našim delicijama – U slast!!! U slast!!!