Sap ilmu sosial budaya dasar final

Kode & Mata Kuliah MBB 40201 & Ilmu Sosial Budaya Dasar

Bobot : 2 SKS Jurusan: - 2 sks = Teori selama 100 menit Manajemen Bisnis Industri

Revisi : 0 Tgl: Semester Genap 2011/2012 : Tanggal Berlaku :

Tujuan Instruksional Umum1. Mahasiswa mampu mengembangkan kepribadian manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk budaya.2. Mahasiswa mampu menanggapi secara kritis dan berwawasan luas masalah sosial budaya dan masalah lingkungan sosial budaya.3. Mahasiswa mampu menyelesaikan secara halus, arif, dan manusiawi masalah-masalah tersebut.

Kuliah Ke Pokok Bahasan dan Materi Tujuan Instruksional Khusus Aktivitas Pembelajaran Referensi

1 Pokok Bahasan:

Pengantar Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

Materi:

1.1 Ruang Lingkup Ilmu Sosial dan Budaya Dasar - Menjelaskan pengertian Ilmu Sosial dan Budaya Dasar - Menyebutkan 3 kelompok besar dalam ilmu pengetahuan - Menjelaskan Ruang lingkup ISD - Menjelaskan Ruang Lingkup IBD 1.2 Kajian tentang ISBD - Menjelaskan tentang kajian ISBD - Menjelaskan tentang tujuan umum ISBD - Menjelaskan tentang tujuan khusus ISBD - Menyebutkan 8 pokok bahasan ISBD - ISBD Sebagai Program Pendidikan Umum - ISBD Sebagai alternatif penyelesaian Masalah Sosial Budaya

Mahasiswa dapat memahami, mengerti tentang ruang lingkup, pengertian, tujuan dan hakikat dari Ilmu Sosia Budaya Dasar

- Ceramah - Diskusi - Tanya Jawab - Tugas

- Elly dkk, 2009, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Jakarta : Kencana - Herimanto dan Winarno, 2010, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Jakarta : Bumi Aksara - Muhammad, Abdulkadir, 2008, Ilmu Sosial Budaya Dasar, Bandung : PT Citra Aditya Bakti.

2 Pokok Bahasan:

Manusia sebagai Makhluk Budaya

Materi:

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

2.1 Hakikat Manusia sebagai Makhluk Budaya 2.2 Apresiasi terhadap Kemanusiaan dan Kebudayaan 2.3 Etika dan Estetika Berbudaya 2.4 Daya Indra dan Daya Rasa 2.5 Teori Eksestensialisme 2.6 Memanusiakan Manusia 2.7 Problematika Kebudayaan

Mahasiswa dapat memahami hakikat manusia sebagai makhluk berbudaya dan menunjukkan sikap hormat dan menghargai sesama manusia



3 Pokok Bahasan:

Manusia sebagai Makhluk Individu dan Sosial

Materi:

3.1 Hakikat Manusia sebagai Makhluk Individu dan Sosial 3.2 Konsep Kasih Sayang 3.3 Peranan Manusia sebagai Makhluk Individu dan Sosial 3.4 Dinamika Interaksi Sosial 3.5 Dilema antara Kepentingan Individu dan Kepentingan Masyarakat

Mahasiswa dapat memperinci kepentingannya sebagai makhluk indidivu dan sosial dan memecahkan dilema kepentingan diri dan masyarakat



4 Pokok Bahasan:

Manusia dan Peradaban

Materi:

4.1 Konsep dan Hakikat Kebudayaan 4.2 Konsep dan Hakikat Peradaban 4.3 Manusia sebagai Makhluk Beradab dan Masyarakat Adab 4.4 Dinamika Peradaban Global 4.5 Problematika Peradaban Global pada Kehidupan Manusia

Mahasiswa dapat memahami, mengerti tentang kebudayaan dan peradaban



5 Pokok Bahasan:

Manusia, Keragaman, dan Kesetaraan

Materi:

5.1 Hakikat Keragaman dan Kesetaraan Manusia 5.2 Manusia sebagai Subyek dan Obyek 5.3 Kemajemukan dalam Dinamika Sosial Budaya 5.4 Kemajemukan dan Kesetaraan sebagai Kekayaan Sosial Budaya Bangsa 5.5 Problematika Keragaman dan Kesetaraan serta Solusinya dalam Kehidupan

Mahasiswa dapat memahami, mengerti tentang hakikat keragaman dan kesetaraan manusia dan mengerti memecahkan solusi problematika keragaman dan kesetaraan



6 Pokok Bahasan:

Manusia, Nilai, Moral dan Hukum

Materi:

6.1 Konsep, Hakikat, Fungsi dan Perwujudan Nilai, Etika, dan Moral 6.2 Keadilan, Ketertiban, Kesejahteraan 6.3 Problematika Nilai, Moral, dan Hukum dalam Masyarakat dan Negara

Mahasiswa dapat memahami, mengerti tentang pentingnya nilai, norma, moral, dan hukum bagi manusia



7 Pokok Bahasan:

Review Materi dan Quis

Materi:

Materi-materi pertemuan pertama sampai ke enam Mahasiswa diharapkan dapat mengerti dan memahami materi-materi pertemuan pertama sampai ke enam

- Latihan Soal

UJIAN TENGAH SEMESTER

8 Pokok Bahasan:

Manusia, Sains, Teknologi dan Seni

Materi:

8.1 Hakikat dan Makna Sains, Teknologi, dan Seni Bagi Manusia 8.2 Dampak Penyalahgunaan Ipteks Pada Kehidupan Manusia 8.3 Problematika Pemanfaatan Ipteks di Indonesia

Mahasiswa dapat memahami, mengerti tentang ruang lingkup, pengertian, tujuan dan hakikat dari ISBD

- Diskusi - Tanya Jawab


9 Pokok Bahasan:

Manusia dan Lingkungan

Materi:

9.1 Hakikat dan Makna Lingkungan bagi Manusia 9.2 Konsep Kelompok Sosial Budaya 9.3 Problematika Lingkungan Sosial Budaya yang dihadapi Masyarakat 9.4 Isu-isu Penting Persoalan Lintas Budaya dan Bangsa

Mahasiswa dapat memahami, mengerti tentang hakikat dan makna lingkungan bagi manusia dan bagaimana cara mengatasi problematika lingkungan sosial



10 Pokok Bahasan:

Presentasi Penelitian Sosial Kelompok 1

Materi:

PRESENTASI KELOMPOK MENGENAI PENELITIAN SOSIAL Dibuat Resume/Paper dari hasil penelitian mengenai kehidupan sosial di masyarakat sekitar dengan ketentuan : - Tiap kelompok maksimal 7 Orang - Harus ada bukti otentik bahwa kelompok telah melakukan penelitian dengan ditujukan dengan photo dengan narasumber - Dalam presentasi hasil penelitian mahasiswa Wajib memakai memakai Almamater STMI.

Mahasiswa dapat mengetahui problematika sosial budaya di masyarakat dan dapat membuat solusi penyelesaian masalah tersebut


- Elly dkk, 2009, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Jakarta : Kencana - Herimanto dan Winarno, 2010, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Jakarta : Bumi Aksara - Muhammad, Abdulkadir, 2008, Ilmu Sosial Budaya Dasar, Bandung : PT Citra Aditya Bakti. - Data-Data Penelitian Sosial

11 Pokok Bahasan:


Materi:





12 Pokok Bahasan:


Materi:





13 Pokok Bahasan:


Materi:





14 Pokok Bahasan:


Materi:





UJIAN AKHIR SEMESTER

Disetujui Oleh

(Indah Kurnia Mahasih Lianny, ST, MT)Pembantu Ketua IKoordinator Ketua Jurusan: Manajemen Bisnis Industri

Disiapkan oleh Diverifikasi Oleh

(P. Imanuel Bangun, SE., MM.)(Ekko Harjanto, SH.)

Documents

Sap ilmu sosial budaya dasar final