HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

  • View
    231

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    1/31

    HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR

    MATERI I

    ASPEK SOSIAL BUDAYA DALAM PELAYANAN KEBIDANAN

    1.1. ASPEK SOSIAL BUDAYA YANG BERHUBUNGAN DENGAN KESEHATAN BAYI

    Kesehatan anak sekarang ini sangan memprihatinkan. Banyak sekali kass

    anak!anak yang terkena penyakit tertent karena ti"ak ter#kpi ke$than gi%inya.

    Seperti $anyak anak!anak "i pel&s&k "esa yang &rangtanya hanya seke"ar

    mem$eri ke$than gi%i seke"arnya sa'a pa"a anak mereka. Tertama mit&s

    mengenai kesehatan anak( &rang %aman "ahl memper#ayai $ah)a 'ika

    melakkan sesat yang telah lama "ilakkan &leh pen"ahlnya maka mereka

    'ga akan melakkan it pa"a anak!anak mereka. *a"ahal ini malah akan men'a"i

    pengham$at kesehatan anak. Sehingga anak m"ah sekali terserang penyakit.

    Aspek $"aya +mit&s, yang $erkem$ang "i masyarakat yang $erh$ngan

    "engan kesehatan anak -

    .

    /ika ram$t anak an"a $asah maka anak an"a akan mask angin. Se&rang *akar

    Kesehatan /ims S#ars mengatakan "ari riset yang pernah "ilakkannya "i Inggris

    "imana setengah kel&mp&k anak "i$iarkan $era"a "alam rangan hangat

    se"angkan sisanya $era"a "i l&r&ng "engan k&n"isi $asah kyp. Setelah $e$erapa

    'am( kel&mp&k yang $era"a "i l&r&ng ta"i ti"ak mengalami 0l. 1 Ke"inginan $elm

    tent mempengarhi sistem keke$alan t$h se#ara langsng1.

    2. Anak perl makan ketika ke"inginan "an meminm $anyak air ketika "emam

    Hal yang seharsnya "ilakkan a"alah men'aga keseim$angan k&mp&sisi #airan

    t$h . /ika sese&rang $anyak #airan maka akan m"ah terserang penyakit

    $egitpn se$aliknya. Meskipn "emikian anak ti"ak perl mengk&nsmsi minman

    elektr&lit $ila ti"ak mengalami "ehi"rasi atapn "iare.

    3.

    Anak akan kehilangan 456 panas melali kepalaMit&s ini $erkem$ang karena keharsan $ah)a kepala $ayi yang $ar lahir "ittpi

    ketika #a#a "ingin atapn panas. Hal terse$t "i$enarkan karena kepala $ayi

    memiliki presentasi le$ih $esar "aripa"a $agian t$h yang lainnya. Tetapi saat

    $eran'ak "e)asa ( kelarnya panas melali kepala hanya76( sisanya kelar

    melali kaki( lengan ( "an tangan.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    2/31

    8. Makanan yang kelar "ari mlt i$ yang ter$aik $agi $ayi

    Sk Sasak "i L&m$&k( para i$ ni0as $iasa mem$erikan nasi pakpak +nasi yang

    telah "iknyah &leh i$nya terle$ih "ahl, kepa"a $ayinya agar $ayinya tm$h

    sehat "an kat . Mereka per#aya $ah)a apa yang kelar "ari mlt i$ merpakan

    yang ter$aik ntk $ayi.

    5.

    Aspan lain ketika ASI $elm kelar

    Masyarakat Kerin#i "i Smatera Barat ( pa"a sia $lan $ayi s"ah "i$eri $$r

    tepng( $$r nasi( pisang ( "an lain!lain. Dan a"a 'ga ke$iasaan mem$erikan

    r&ti(nasi yang s"ah "ilmatkan atapn ma"( "an teh manis kepa"a $ayi $ar

    lahir se$elm ASI kelar.

    9. K&l&strm "ianggap se$agai ss yang s"ah rsak

    Masyarakat tra"isi&nal menganggap k&l&strm se$agai ss yang s"ah rsak "an

    tak $aik "i$erikan pa"a $ayi karena )arnanya yang kekning!kningan. Selain it(

    a"a yang menganggap k&l&strm "apat menye$a$kan "iare( mntah( "an mask

    angin pa"a $ayi.

    Aspek s&sial +mit&s, yang $erkem$ang "i masyarakat yang $erkaitan "engan

    kesehatan anak -

    .

    Dkn se$agai penyem$h

    Masyarakat pa"a $e$erapa "aerah $eranggapan $ah)a $ayi yang mengalami

    ke'ang!ke'ang "ise$a$kan karena kemaskan r&h hals( "an "iper#aya hanya "knyang "apat menyem$hkannya.

    2. Tim$lnya penyakit se$agai pertan"a

    Demam ata "iare yang ter'a"i pa"a $ayi "ianggap pertan"a $ah)a $ayi terse$t

    akan $ertam$ah kepan"aiannya( seperti s"ah $isa ntk $er'alan.

    3. Kesehatan anak 'ga "ipengarhi &leh 0akt&r $"aya "an s&sial. Dimana hingga kini

    masyarakat $aik "i perk&taan mapn pe"esaan masih men'alankan keper#ayaan

    terse$t. Hal terse$t "ise$a$kan karena ke$iasaan yang telah trn temrn ter'a"i

    . Tetapi a"a $aiknya 'ika masyarakat 'ga mempertim$angkan "engan pemahaman

    menrt para me"is karena para me"is le$ih memahami tentang mana yang $aik

    "alam tm$h kem$ang kesehatan anak.

    1.2. ASPEK SOSIAL BUDAYA YANG BERHUBUNGAN DENGAN KESEHATAN IBU

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    3/31

    Kesehatan I$ "an anak +KIA, "i In"&nesia selal men'a"i masalah pelik

    yang tak kn'ng mem$aik kea"aannya. Sitasi kesehatan I$ "an $ayi $ar lahir

    $elm "i In"&nesia sama sekali $elm "ikatakan menggem$irakan.

    Aspek $"aya yang $erh$ngan "engan kesehatan I$ hamil -

    I.3.. /a)a Tengah -

    Bah)a i$ hamil pantang makan telr karena akan memperslit persalinan "an

    pantang makan "aging karena akan menye$a$kan per"arahan yang $anyak.

    I.3.2. /a)a Barat -

    I$ yang kehamilannya memaski :!; $lan senga'a hars mengrangi makannya

    agar $ayi yang "ikan"ngnya ke#il "an m"ah "ilahirkan.

    I.3.3. Masyarakat Beta)i -

    Berlak pantangan makan ikan asin( ikan lat( "ang "an kepiting karena "apat

    menye$a$kan ASI men'a"i asin.

    I.3.8. Daerah S$ang -

    I$ hamil pantang makan "engan menggnakan piring yang $esar karena kha)atir

    $ayinya akan $esar sehingga akan memperslit persalinan. Dan memang( selain

    i$nya krang gi%i( $erat $a"an $ayi yang "ilahirkan 'ga ren"ah.Tentnya hal ini

    sangat mempengarhi "aya tahan "an kesehatan si $ayi. Selain it( larangan ntk

    memakan $ah!$ahan seperti pisang( nenas( ketimn "an lain!lain $agi )anita

    hamil 'ga masih "iant &leh $e$erapa kalangan masyarakat tertama masyarakat"i "aerah pe"esaan. +agina "engan maks" ntk

    mem$ersihkan "arah "an #airan yang kelar karena pr&ses persalinan= ata

    mem$eri 'am tertent ntk memperkat t$h +Iskan"ar et al.( ;;9,.

    Aspek s&sial yang "i kalangan masyarakat terha"ap kesehatan I$

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    4/31

    *emilihan "kn $eranak se$agai pen&l&ng persalinan pa"a "asarnya "ise$a$kan

    karena $e$erapa alasan antara lain "ikenal se#ara "ekat( $iaya mrah( mengerti

    "an "apat mem$ant "alam pa#ara a"at yang $erkaitan "engan kelahiran anak

    serta mera)at i$ "an $ayi sampai 87 hari. Disamping it 'ga masih a"anya

    keter$atasan 'angkaan pelayanan kesehatan yang a"a.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    5/31

    k&lekti0( ntk mem$at keptsan $er"asarkan pengetahan mengenai hal!hal

    yang mempengarhi kesehatan pri$a"inya "an &rang lain.

    De0inisi yang $ahkan le$ih se"erhana "ia'kan &leh Larry @reen "an para

    k&leganya yang menlis $ah)a pen"i"ikan kesehatan a"alah k&m$inasi

    pengalaman $ela'ar yang "iran#ang ntk memperm"ah a"aptasi skarela

    terha"ap perilak yang k&n"si0 $agi kesehatan. Data terakhir menn'kkan $ah)a

    saat ini le$ih "ari :7 persen rakyat In"&nesia ti"ak mamp men"apat 'aminan

    kesehatan "ari lem$aga ata persahaan "i $i"ang pemeliharaan kesehatan( seperti

    Akses( Taspen( "an /ams&stek. @&l&ngan masyarakat yang "ianggap

    teranaktirikan "alam hal 'aminan kesehatan a"alah mereka "ari g&l&ngan

    masyarakat ke#il "an pe"agang. Dalam pelayanan kesehatan( masalah ini men'a"i

    le$ih pelik( $erh$ng "alam mana'emen pelayanan kesehatan ti"ak sa'a terkait

    $e$erapa kel&mp&k mansia( tetapi 'ga si0at yang khss "ari pelayanan

    kesehatan it sen"iri.

    UU N&.23(;;2 tentang Kesehatan menyatakan $ah)a- Kesehatan a"alah

    kea"aan se'ahtera "ari $a"an( 'i)a "an s&sial yang memngkinkan hi"p pr&"kti0

    se#ara s&sial "an ek&n&mi. Dalam pengertian ini maka kesehatan hars "ilihat

    se$agai sat kesatan yang th ter"iri "ari nsr!nsr 0isik( mental "an s&sial "an

    "i "alamnya kesehatan 'i)a merpakan$agian integral kesehatan.

    I.3.3.K&nsep Sehat "an Sakit Menrt B"aya Masyarakat

    K&nsep sehat "an sakit sesngghnya ti"ak terlal mtlak "an ni>ersal

    karena a"a 0akt&r0akt&r lain "ilar kenyataan klinis yang mempengarhinya

    tertama 0akt&r s&sial $"aya. Ke"a pengertian saling mempengarhi "an

    pengertian yang sat hanya "apat "ipahami "alam k&nteks pengertian yang lain.

    Banyak ahli 0ilsa0at( $i&l&gi( antr&p&l&gi( s&si&l&gi( ke"&kteran( "an lain!lain

    $i"ang ilm pengetahan telah men#&$a mem$erikan pengertian tentang k&nsep

    sehat "an sakit "itin'a "ari masing!masing "isiplin ilm. Masalah sehat "an sakit

    merpakan pr&ses yang $erkaitan "engan kemampan ata keti"akmampan

    mansia $era"aptasi "engan lingkngan $aik se#ara $i&l&gis( psik&l&gis mapn

    s&si& $"aya.

    De0inisi sakit- sese&rang "ikatakan sakit apa$ila ia men"erita penyakit

    menahn +kr&nis,( ata ganggan kesehatan lain yang menye$a$kan akti>itas

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    6/31

    ker'a?kegiatannya tergangg.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    7/31

    "ari tingkah lak mansia( tertama tentang #ara!#ara interaksi antara ke"anya

    sepan'ang se'arah kehi"pan mansia yang mempengarhi kesehatan "an

    penyakit. *enyakit sen"iri "itentkan &leh $"aya- hal ini karena penyakit

    merpakan pengakan s&sial $ah)a sese&rang ti"ak "apat men'alankan peran

    n&rmalnya se#ara )a'ar.

    Se&rang peng&$at tra"isi&nal yang 'ga menerima pan"angan ke"&kteran

    m&"ern( mempnyai pengetahan yang menarik mengenai masalah sakit!sehat.

    Baginya( arti sakit a"alah se$agai $erikt- sakit $a"aniah $erarti a"a tan"a!tan"a

    penyakit "i $a"annya seperti panas tinggi( penglihatan lemah( ti"ak kat $eker'a(

    slit makan( ti"r tergangg( "an $a"an lemah ata sakit( manya ti"ran ata

    istirahat sa'a.

    *ersepsi masyarakat mengenai ter'a"inya penyakit $er$e"a antara "aerah

    yang sat "engan "aerah yang lain( karena tergantng "ari ke$"ayaan yang a"a

    "an $erkem$ang "alam masyarakat terse$t. *ersepsi ke'a"ian penyakit yang

    $erlainan "engan ilm kesehatan sampai saat ini masih a"a "i masyarakat= "apat

    trn "ari sat generasi ke generasi $eriktnya "an $ahkan "apat $erkem$ang las.

    Berikt ini #&nt&h persepsi masyarakat tentang penyakit malaria( yang saat ini

    masih a"a "i $e$erapa "aerah pe"esaan "i *apa +Irian /aya,. Makanan p&k&k

    pen""k *apa a"alah sag yang tm$h "i "aerah ra)a !ra)a. Selain ra)a!ra)a(

    ti"ak 'ah "ari mereka tinggal ter"apat htan le$at. *en""k "esa terse$t$eranggapan $ah)a htan it milik pengasa gai$ yang "apat menghkm setiap

    &rang yang melanggar ketentannya.

    *elanggaran "apat $erpa mene$ang( mem$a$at htan ntk tanah pertanian(

    "an lain!lain akan "igan'ar hkman $erpa penyakit "engan ge'ala "emam tinggi(

    menggigil( "an mntah. *enyakit terse$t "apat sem$h "engan #ara minta ampn

    kepa"a pengasa htan( kem"ian memetik "an "ari p&h&n tertent( "i$at

    raman ntk "i minm "an "i&leskan ke selrh t$h pen"erita. Dalam $e$erapa

    hari pen"erita akan sem$h.

    *ersepsi masyarakat mengenai penyakit "iper&leh "an "itentkan "ari

    pentran se"erhana "an m"ah se#ara trn temrn. Misalnya penyakit aki$at

    ktkan Allah( makhlk gai$( r&h!r&h 'ahat( "ara $sk( tanaman $er$isa( $inatang(

    "an se$againya.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    8/31

    *a"a se$agian pen""k *la /a)a( "l pen"erita "emam sangat tinggi

    "i&$ati "engan #ara menyiram air "i malam hari. Air yang telah "i$eri raman "an

    'ampi!'ampi &leh "kn "an pemka masyarakat yang "isegani "ignakan se$agai

    &$at malaria.

    I.3.2.

    B"aya Masyarakat Daerah *a"a Masa Kehamilan

    .

    Upa#ara Mengan"ng Cmpat Blan

    Dl Masyarakat /a)a Barat apa$ila se&rang perempan $ar mengan"ng 2

    ata 3 $lan $elm "ise$t hamil( masih "ise$t mengi"am. Setelah le)at 3 $lan

    $arlah "ise$t hamil. Upa#ara mengan"ng Tiga Blan "an Lima Blan "ilakkan

    se$agai pem$eritahan kepa"a tetangga "an kera$at $ah)a perempan it s"ah

    $etl!$etl hamil.

    Namn sekarang ke#en"erngan &rang!&rang melaksanakan pa#ara pa"a

    saat kehamilan mengin'ank empat $lan( karena pa"a sia kehamilan empat $lan

    itlah saat "itipkannya r&h pa"a 'a$ang $ayi &leh Allah S

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    9/31

    *a"a gyran ket'h "imaskan $elt sampai mengena pa"a pert si i$ hamil( hal

    ini "imaks"kan agar $ayi yang akan "ilahirkan "apat $er'alan lan#ar +li#in seperti

    $elt,. Bersamaan "engan 'athnya $elt( kelapa ga"ing yang telah "igam$ari t&k&h

    )ayang &leh saminya "i$elah "engan g&l&k. Hal ini "imaks"kan agar $ayi yang

    "ikan"ng "an &rang tanya "apat $er$at $aik lahir "an $atin( seperti kea"aan

    kelapa ga"ing )arnanya el&k( $ila "i$elah airnya $ersih "an manis. Itlah

    permpamaan yang "iharapkan $agi $ayi yang "ikan"ng spaya men"apatkan

    keselamatan "nia!akhirat.

    Ses"ah selesai "iman"ikan $iasanya i$ hamil "i"an"ani "i$a)a men' ke

    tempat r'ak kanistren ta"i yang s"ah "ipersiapkan. Kem"ian sang i$ men'al

    r'ak it kepa"a anak!anak "an para tam yang ha"ir "alam pa#ara it( "an

    mereka mem$elinya "engan menggnakan tala)engkar( yait genteng yang s"ah

    "i$entk $n"ar seperti k&in. Sementara si i$ hamil men'al r'ak( saminya

    mem$ang sisa peralatan man"i seperti air sisa "alam 'a'am$aran( $elt( $nga(

    "s$. Semanya it hars "i$ang "i 'alan simpang empat ata simpang tiga. Setelah

    r'ak kanistren ha$is ter'al selesailah serangkaian pa#ara a"at tingke$an.

    3. Upa#ara Mengan"ng Sem$ilan Blan

    Upa#ara sem$ilan $lan "ilaksanakan setelah sia kan"ngan mask

    sem$ilan $lan. Dalam pa#ara ini "ia"akan penga'ian "engan maks" agar $ayi

    yang "ikan"ng #epat lahir "engan selamat karena s"ah )aktnya lahir. Dalampa#ara ini "i$ar $$r l&l&s( se$agai sim$l "ari pa#ara ini yait spaya

    men"apat kem"ahan )akt melahirkan( l&l&s. B$r l&l&s ini $iasanya "i$agikan

    $eserta nasi tmpeng ata makanan lainnya.

    8. Upa#ara Reneh Mn"ingen

    Upa#ara Reneh Mn"ingen "ilaksanakan apa$ila perempan yang

    mengan"ng le$ih "ari sem$ilan $lan($ahkan a"a yang sampai 2 $lan tetapi

    $elm melahirkan 'ga( perempan yang hamil it "ise$t Reneh Mn"ingen(

    seperti mn"ing ata ker$a yang $nting. Upa#ara ini "iselenggarakan agar

    perempan yang hamil ta it segera melahirkan 'angan seperti ker$a( "an agar

    ti"ak ter'a"i sesat yang ti"ak "iinginkan.

    *a"a pelaksanaannya leher perempan it "ikalngi k&l&t&k "an "itntn &leh

    in"ng $erang sam$il mem$a#a "&a "i$a)a ke kan"ang ker$a. Kala ti"ak a"a

    kan"ang ker$a( #kp "engan mengelilingi rmah se$anyak t'h kali. *erempan

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    10/31

    yang hamil it hars $er$at seperti ker$a "an menirkan $nyi ker$a sam$il

    "itntn "an "iiringkan &leh anak!anak yang memegang #am$k. Setelah

    mengelilingi kan"ang ker$a ata rmah( kem"ian &leh in"ng $erang

    "iman"ikan "an "isrh mask ke "alam rmah. Di k&ta pelaksanaan pa#ara ini

    s"ah 'arang "ilaksanakan.

    I.3.3.

    *eranan Se&rang Bi"an

    Men'a"i se&rang $i"an $kanlah hal yang m"ah. Se&rang $i"an hars siap

    0isik mapn mental( karena tgas se&rang $i"an sangatlah $erat. Di In"&nesia ini

    'mlah $i"an memang ti"ak se"ikit( tetapi ntk "i pel&s&k "aerah masih $anyak

    masyarakat yang $elm paham akan arti "ari $i"an. Bi"an yang siap menga$"i "i

    ka)asan pe"esaan( artinya ia 'ga hars siap "engan k&nsekensi yang akan

    ter'a"i. Tak m"ah meng$ah p&la pikir atapn ke$iasaan masyarakat. Apalagi(

    masalah pr&ses persalinan. Keha"iran tenaga me"is "engan spesialisasi melayani

    persalinan kam perempan( $agi )arga Mer# "an Mktitama( termask hal $ar.

    Selama ini( apa$ila a"a yang akan melahirkan mereka pa"a mmnya

    mengan"alkan "kn.

    Bahkan( ter"apat tra"isi t'h $lanan. I$ hamil "engan sia kan"ngan t'h

    $lan( telah "iharskan menentkan siapa "kn yang akan mem$ant persalinan.

    FIni tantangan #kp $erat. Kita takt nantinya( ter'a"i risik& yang ti"ak "iinginkanpas#a melahirkan. Misalnya in0eksi ata penlaran penyakit selama persalinan

    $erlangsng. Seperti pem&t&ngan tali psat( a"a yang masih pakai gnting $iasa.

    *a"ahal( gnting it se$elmnya hars "isterilkan(Gterang )anita yang menempati

    rmah "inas "i *skesmas *em$ant +*st, it.

    U'ng!'ngnya( ketika persalinan $ermasalah "an "kn s"ah angkat

    tangan( $ar "i $a)a ke $i"an. *ernah sat kali( kata Yanti( se&rang i$ sehari

    semalam menge'an kesakitan. S"ah "it&l&ng &leh "kn( tapi sang $ayi tak

    kn'ng kelar. Akhirnya "i'emptlah $i"an.

    F

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    11/31

    )arga "i sana. FSe#ara perlahan( mngkin nantinya mereka akan mengerti 'ga(

    $etapa pentingnya tenaga kesehatan "alam hal persalinan(Gttrnya tegar.

    In0&rmasi yang $erhasil "irangkm *a"ang Ckspres( se"ikitnya ter"apat tiga

    "kn $eranak yang masih akti0. Yanti mempre"iksikan( antara $i"an "an "kn(

    kisarannya :-2. Dari seplh &rang( "elapan &rang le$ih memilih ke "kn "an

    hanya "a &rang yang le$ih per#aya pa"a $i"an.

    Di tanya apakah ke#en"rngan ini a"a h$ngannya "engan tari0 persalinan

    yang "i$an"er&l &leh $i"an S&ntak( Yanti menggeleng. Bahkan( katanya $iaya

    yang "ita)arkan "kn a"a yang se"ikit le$ih tinggi "ari $i"an. Di samping it( "i

    tempat $i"an $erlak /amkesmas ata /amkes"a. Tapi( hal ini $kanlah 'aminan

    yang $isa menggaet hati para i$!i$.

    Ken"ala yang "iha"api $i"es it( tak hanya septar masalah pen"ekatan

    kepa"a i$!i$ hamil. Se$agai "aerah pe"alaman( istri Irmansyah *tra it( hars

    akra$ "engan segala keter$atasan in0rastrktr. Antara lain( tentang 'aringan listrik

    yang $elm mask "i kampng it. Begitpla masalah air $ersih. Krisis air paling

    terasa $ila h'an tak kn'ng trn.

    I.3.8.

    Upaya *emerintah Dalam *em$angnan Kesehatan

    Untk men#apai sasaran Millenim De>el&pment @&als [email protected], yait Angka

    Kematian I$ +AKI, se$esar 72 per 77.777 kelahiran hi"p +KH, "an AngkaKematian Bayi +AKB, men'a"i 23 per .777 KH pa"a tahn 275( perl paya

    per#epatan yang le$ih $esar "an ker'a keras karena k&n"isi saat ini( AKI 374 per

    77.777 KH "an AKB 38 per .777 KH. Hal it sam$tan Menkes yang "i$a#akan

    Sekretaris /en"eral Kementerian Kesehatan "r. Ratna R&sita Hen"ar"'i( M*H "alam

    a#ara Kampanye *r&gram *eren#anaan *ersalinan "an *en#egahan K&mplikasi

    +*8K, "an *enggnaan Bk KIA( $eker'a sama "engan S&li"aritas Istri Ka$inet

    In"&nesia Bersat +SIKIB,( "i /akarta +3?2?277,.

    FSrga a"a "i $a)ah telapak kaki i$G( pepatah ini menn'kkan $etapa

    pentingnya p&sisi i$ "i masyarakat( namn kenyataannya perhatian terha"ap

    keselamatan i$ saat melahirkan masih perl "itingkatkan( "emikian pla $ayi yang

    "ilahirkan hars sehat "an tm$h kem$ang "engan $aik( 'ar Menkes.

    Menrt Menkes( Kementerian Kesehatan telah melakkan $er$agai paya

    per#epatan penrnan AKI "an AKB antara lain mlai tahn 277 meln#rkan

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    12/31

    Bantan Operasi&nal Kesehatan +BOK, ke *skesmas "i Ka$paten? K&ta yang

    "i0&kskan pa"a kegiatan pre>enti0 "an pr&m&ti0 "alam pr&gram Kesehatan I$ "an

    Anak.

    Untk tahn ini( se$anyak 377 *skesmas "i )ilayah /a)a( Bali( Kalimantan(

    Smatera( Sla)esi( Malk "an *apa memper&leh "ana &perasi&nal se$esar Rp

    7 'ta per $lan. Mlai tahn 27( selrh *skesmas yang $er'mlah :.577 akan

    men"apatkan BOK.

    Kematian i$ "ise$a$kan &leh per"arahan( tekanan "arah yang tinggi saat

    hamil +eklampsia,( in0eksi( persalinan ma#et "an k&mplikasi keggran. Se"angkan

    penye$a$ langsng kematian $ayi a"alah Bayi Berat Lahir Ren"ah +BBLR, "an

    kekrangan &ksigen +as0iksia,. *enye$a$ ti"ak langsng kematian i$ "an $ayi $ar

    lahir a"alah karena k&n"isi masyarakat seperti pen"i"ikan( s&sial ek&n&mi "an

    $"aya.

    K&n"isi ge&gra0i serta kea"aan sarana pelayanan yang krang siap ikt

    memper$erat permasalahan ini. Be$erapa hal terse$t mengaki$atkan k&n"isi 3

    terlam$at +terlam$at mengam$il keptsan( terlam$at sampai "i tempat pelayanan

    "an terlam$at men"apatkan pert&l&ngan yang a"ekat, "an 8 terlal +terlal ta(

    terlal m"a( terlal $anyak( terlal rapat 'arak kelahiran,( tam$ah Menkes.

    Keterlam$atan pengam$ilan keptsan "i tingkat kelarga "apat "ihin"ari

    apa$ila i$ "an kelarga mengetahi tan"a $ahaya kehamilan "an persalinan sertatin"akan yang perl "ilakkan ntk mengatasinya "i tingkat kelarga( 'ar Menkes.

    Menkes menam$ahkan( salah sat paya ter&$&san "an ter$kti mamp

    meningkatkan in"ikat&r pr&ksi +persalinan &leh tenaga kesehatan, "alam penrnan

    Angka Kematian I$ "an Angka Kematian Bayi a"alah *r&gram *eren#anaan

    *ersalinan "an *en#egahan K&mplikasi +*8K,. *r&gram "engan menggnakan

    FstikerG ini( "apat meningkatkan peran akti0 sami +sami Siaga,( kelarga "an

    masyarakat "alam meren#anakan persalinan yang aman. *r&gram ini 'ga

    meningkatkan persiapan mengha"api k&mplikasi pa"a saat kehamilan( termask

    peren#anaan pemakaian alat? &$at k&ntrasepsi pas#a persalinan.

    Selain it( pr&gram *8K 'ga men"&r&ng i$ hamil ntk memeriksakan

    kehamilan( $ersalin( pemeriksaan ni0as "an $ayi yang "ilahirkan &leh tenaga

    kesehatan terampil termask skrining stats imnisasi tetans lengkap pa"a setiap

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    13/31

    i$ hamil. Kam i$ 'ga "i"&r&ng ntk melakkan inisiasi menys "ini +IMD,

    "ilan'tkan pem$erian ASI eksklsi0 selama 9 $lan.

    F*8K $erperan "alam pen#apaian salah sat target pr&gram 77 hari

    Kementerian Kesehatan yait ter"atanya i$ hamil "i 97.777 "esa "i selrh

    In"&nesia. Saat s"ah ter"ata 3.22.777 i$ hamil "i 94.42 "esa(G papar Menkes.

    *eren#anaan persalinan "apat "ilakkan manakala i$( sami "an kelarga

    memiliki pengetahan mengenai tan"a $ahaya kehamilan( persalinan "an ni0as=

    ashan pera)atan i$ "an $ayi= pem$erian ASI= 'a")al imnisasi= serta in0&rmasi

    lainnya. Sema in0&rmasi terse$t a"a "i "alam Bk KIA yang "i$erikan kepa"a i$

    hamil setelah "i"ata melali *8K. Bk KIA 'ga $er0ngsi se$agai alat pemantaan

    perkem$angan kesehatan i$ hamil serta pemantaan pertm$han $ayi sampai

    sia 5 tahn. Bk ini "apat "iper&leh "i *skesmas( 'elas Menkes.

    *a"a kesempatan terse$t Menkes menga'ak sema i$ hamil( sami "an

    kelarga melaksanakan *8K. Kepa"a &rganisasi pr&0esi "an rmah sakit

    menye"iakan "an menggnakan Bk KIA "i sarana kesehatan le$ih "itingkatkan.

    Menrt Menkes( paya yang telah "ilakkan Kementerian Kesehatan akan

    le$ih &ptimal apa$ila sema khssnya *emerintah Daerah $erperan akti0(

    men"kng "an melaksanakan sema pr&gram per#epatan penrnan AKI "an

    AKB. Selain it 'ga perl "kngan pihak s)asta $aik "alam pem$iayaan pr&gram

    kesehatan melali SR!nya mapn partisipasi "alam penyelenggaran pelayanankesehatan s)asta.

    Menkes $erharap kampanye ini $erman0aat $agi kesehatan masyarakat

    In"&nesia "an "apat "iikti &leh pihak!pihak lain sehingga FI$ Selamat( Bayi Sehat(

    Sami SiagaG men'a"i sl&gan $ersama.

    Menkes 'ga menyam$t gem$ira atas keterli$atan SIKIB "alam kampanye

    *8K se$agai paya mema'kan kesehatan i$ "an anak. Menkes 'ga

    menyampaikan apresiasi atas peran *KK yang telah $eker'a sama "engan

    Kementerian Kesehatan "alam pelaksanaan pr&gram kesehatan tertama KIA "i

    lapangan.

    1.4. PENGERTIAN PEMBANGUNAN KESEHATAN MASYARAKAT DESA

    .8.. *engertian

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    14/31

    . *em$angnan Kesehatan Masyarakat Desa +*KMD, a"alah rangkaian kegiatan

    masyarakat yang "ilakkan $er"asarkan g&t&ng!r&y&ng( s)a"aya masyarakat

    "alam rangka men&l&ng mereka sen"iri ntk mengenal "an meme#ahkan masalah

    ata ke$than yang "irasakan masyarakat( $aik "alam $i"ang kesehatan mapn

    $i"ang "alam $i"ang yang $erkaitan "engan kesehatan( agar mamp memelihara

    kehi"pannya yang sehat "alam rangka meningkatkan mt hi"p "an

    kese'ahteraan masyarakat.

    2. *KMD a"alah kegiatan pelayanan kesehatan yang pelaksanaannya "i"asarkan

    melali sistem pelayanan pskesmas( "imana "alam mengem$angkan kegiatan!

    kegiatan kesehatan &leh lem$aga ini "iiktsertakan angg&ta!angg&ta masyarakat "i

    *e"snan melali segala pengarahan ntk menim$lkan kesa"aran se#ara akti0

    "i "alam ikt mem$ant meme#ahkan "an mengem$angkan saha!saha

    kesehatan "i Desanya. +Dir'en Binkesmas Depkes RI( ;49,

    3. *KMD a"alah kegiatan ata pelayanan kesehatan $er"asarkan sistem pen"ekatan

    e"kati0 masalah kesehatan melali *skesmas "imana setiap in"i>i" ata

    kel&mp&k masyarakat "i$ant agar "apat melakkan tin"akan!tin"akan yang tepat

    "alam mengatasi kesehatan mereka sen"iri. Disamping it kegiatan pelayanan

    kesehatan yang "i$erikan 'ga "apat men"&r&ng tim$lnya kreati>itas "an inisiati0

    setiap in"i>i" ata kel&mp&k masyarakat ntk ikt se#ara akti0 "alam pr&gram!

    pr&gram kesehatan "i "aerahnya "an menentkan pri&ritas pr&gram sesai "enganke$than "an keinginan masyarakat yang $ersangktan. +Kan)il Depkes /a)a

    Timr,

    8. *&k&k!p&k&k pemikiran yang 0n"amental yang melan"asi "e0inisi *KMD terse$t

    "iatas "itekankan melali pen"ekatan!pen"ekatan se$agai $erikt -

    a. Untk ke$erhasilan *KMD "i sat "aerah hers meman0aatkan pen"ekatan

    &perasi&nal terpa" +#&mprehensi>e &perati&nal appr&a#h, yang melipti

    pen"ekatan se#ara sistem +system appr&a#h,( pen"ekatan lintas sekt&ral "an antar

    pr&gram +inter pr&gram an" inter sekt&ral appr&a#h,( pen"ekatan mlti "ispliner

    +mlti "ispli&nary appr&a#h,( pen"ekatan e"kati0 +e"#ati&nal appr&a#h,( "s$.

    $.

    Dalam pem$inaan terha"ap peran serta masyarakat melali pen"ekatan e"kati0(

    hen"aknya 0akt&r ikt sertanya masyarakat "itempatkan $aik se$agai k&mplemen

    mapn splemen ter"epan "alam penn'ang sistem kesehatan nasi&nal ini.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    15/31

    #. Se$agai kegiatan yang "ikel&la sen"iri &leh masyarakat( *KMD se#ara $ertahap

    "an ters meners hars mamp "i"&r&ng ntk mem$ka kemngkinan!

    kemngkinan menm$hkan p&tensi s)a"ayanya melali pemerataan akan

    peranserta setiap in"i>i" "i "esa se#ara le$ih las "an le$ih nyata

    ". *skesmas se$agai pengarah +pr&>i"er, setempat perl meningkatkan kegiatan

    "ilar ge"ng +&rt "&&r a#ti>ities, ntk mengarahkan Finter>ensinya F "i "alam

    mema# se#ara e"kati0 terha"ap kelestarian kegiatan *KMD &elh masyarakat

    "i$a)ah $im$ingan LSD.

    e. Kegiatan masyarakat terse$t "iharapkan mn#l atas kesa"aran "an prakarsa

    masyarakat sen"iri "engan $im$ingan "an pem$inaan "ari pemerintah se#ara lintas

    pr&gram "an lintas sekt&ral. Kegiatan terse$t tak lain merpakan $agian integral

    "ari pem$angnan nasi&nal mmnya "an pem$angnan "esa khssnya.

    *skesmas se$agai psat pengem$angan kesehatan "i tingkat ke#amatan

    mengam$il prakarsa ntk $ersama!sama "engan sekt&r!sekt&r yang $ersangktan

    menggerakkan peran serta masyarakat +*SM, "alam $entk kegiatan *KMD.

    1.5. TUJUAN PEMBANGUNAN MASYARAKAT DESA DALAM BIDANG KESEHATAN

    1.5.1. Tujuan umum

    Untk meningkatkan kemampan masyarakat men&l&ng "iri sen"iri "i$i"ang

    kesehatan "alam rangka meningkatkan mt hi"p

    1.5.2.

    Tujuan !u"u"

    a.

    Menm$hkan kesa"aran masyarakat akan p&tensi yang "imilikinya ntk

    men&l&ng "iri mereka sen"iri "alam meningkatkan mt hi"p mereka

    $. Mengem$angkan kemampan "an prakarsa masyarakat ntk $erperan se#ara

    akti0 "an $ers)a"aya "alam meningkatkan kese'ahteraan mereka sen"iri

    #. Menghasilkan le$ih $anyak tenaga!tenaga masyarakat setempat yang mamp(

    terampil serta ma $erperan akti0 "alam pem$angnan "esa

    ". Meningkatnya kesehatan masyarakat "alam arti memenhi $e$erapa in"ikat&r -

    Angka kesakitan menrn

    Angka kematian menrn( tertama angka kematian $ayi "an anak

    Angka kelahiran menrn

    Menrnnya angka kekrangan gi%i pa"a anak $alita

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    16/31

    1.#. NILAI$NILAI %ILOSO%I DALAM PEMBANGUNAN

    *em$angnan nasi&nal pa"a "asarnya memiliki arti penting "an strategis

    "alam kehi"pan $angsa In"&nesia. Dise$a$kan karena pem$angnan hkm

    nasi&nal merpakan paya ntk me)'"kan #ita!#ita nasi&nal se$agaimana yang

    "isyaratkan pa"a pem$kaan UUD ;85( yait melin"ngi segenap $angsa

    In"&nesia "an selrh tmpah "arah In"&nesia "an ntk me)'"kan

    kese'ahteraan mm( men#er"askan kehi"pan $angsa "an ikt melaksanakan

    keterti$an "nia $er"asarkan kemer"ekaan( per"amaian a$a"i "an kea"ilan s&sial.

    *em$angnan hkm yang "ilan"asi &leh nilai "asar ata nilai i"e&l&gis( nilai

    hist&ris( nilai yri"is serta nilai 0il&s&0inya akan mem$erikan "ampak p&siti0 $agi

    masyarakat ntk "apat menikmati rasa kea"ilan( kepastian man0aat hkm yangpa"a akhirnya akan $ermara pa"a pem$entkan sikap "an kesa"aran masyarakat

    terha"ap hkm. *entingnya hkm "i$angn agar hkm "apat men'a"i sarana

    pem$angnan "an pem$aharan masyarakat yang kita harapkan. Hkm 'ga

    "apat $erperan se$agai &$'ek pem$angnan "alam rangka me)'"kan hkm

    yang i"eal sesai "engan nilai!nilai hi"p "i masyarakat.

    Dalam hal mengintegrasikan "imensi kepen""kan "alam peren#anaan

    pem$angnan +$aik nasi&nal mapn "aerah, maka man0aat paling men"asar yang

    "iper&leh a"alah $esarnya harapan $ah)a pen""k yang a"a "i"aerah terse$t

    men'a"i pelak pem$angnan "an penikmat hasil pem$angnan. It $erarti

    pem$angnan $er)a)asan kepen""kan le$ih $er"ampak $esar pa"a

    peningkatan kese'ahteraan pen""k se#ara keselrhan "i$an"ing "engan

    &rientasi pem$angnan ek&n&mi yang $er&rientasi pa"a pertm$han

    +gr&)th,. *em$angnan $er)a)asan kepen""kan a"a sat 'aminan akan

    $erlangsng pr&ses pem$angnan it sen"iri. *em$angnan $er)a)asan

    kepen""kan menekankan pa"a pem$angnan l&kal( peren#anaan $erasal "ari

    $a)ah +$&tt&m p planning,( "isesaikan "engan ke$than "an k&n"isi masyarakat

    l&kal( "an yang le$ih penting a"alah meli$atkan selrh lapisan masyarakat "alam

    pr&ses peren#anaan pem$angnan.

    *em$angnan hars "ikem$angkan "engan memperhitngkan kemampan

    pen""k agar selrh pen""k "apat $erpartisipasi akti0 "alam "inamika

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    17/31

    pem$angnan terse$t. Se$aliknya( pem$angnan terse$t $ar "ikatakan $erhasil

    'ika mamp meningkatkan kese'ahteraan pen""k "alam arti yang las.Dan 'ga

    kea"aan "an k&n"isi kepen""kan yang a"a sangat mempengarhi "inamika

    pem$angnan yang "ilakkan &leh pemerintah. /mlah pen""k yang $esar 'ika

    "iikti "engan kalitas pen""k yang mema"ai akan merpakan pen"&r&ng $agi

    pertm$han ek&n&mi. Se$aliknya 'mlah pen""k yang $esar 'ika "iikti "engan

    tingkat kalitas yang ren"ah( men'a"ikan pen""k terse$t se$agai $e$an $agi

    pem$angnan.Apa yang "apat "ipela'ari "ari krisis ek&n&mi yang $erlangsng saat

    ini a"alah $ah)a In"&nesia telah mengam$il strategi pem$angnan ek&n&mi yang

    ti"ak sesai "engan p&tensi serta k&n"isi yang "imiliki.

    *em$angnan hars "ikem$angkan "engan memperhitngkan kemampan

    pen""k agar selrh pen""k "apat $erpartisipasi akti0 "alam "inamika

    pem$angnan terse$t. Se$aliknya( pem$angnan terse$t $ar "ikatakan $erhasil

    'ika mamp meningkatkan kese'ahteraan pen""k "alam arti yang las.Dan 'ga

    kea"aan "an k&n"isi kepen""kan yang a"a sangat mempengarhi "inamika

    pem$angnan yang "ilakkan &leh pemerintah. *entingnya 0ilsa0at hkm "alam

    pem$angnan hkm nasi&nal "ikarenakan hanya "enga 0ilsa0at hkm se$agai

    salah sat >aria$el pelaksanaan pem$angnan hkm nasi&nal( yang akan

    men'a)a$ $er$agai ke$than masyarakat "an sekaligs "apat meresp&ns

    perkem$angan seiring "engan "inamika pem$angnan nasi&nal. *em$angnan$er)a)asan kepen""kan a"a sat 'aminan akan $erlangsng pr&ses

    pem$angnan it sen"iri. *em$angnan $er)a)asan kepen""kan menekankan

    pa"a pem$angnan l&kal( peren#anaan $erasal "ari $a)ah +$&tt&m p planning,(

    "isesaikan "engan ke$than "an k&n"isi masyarakat l&kal( "an yang le$ih penting

    a"alah meli$atkan selrh lapisan masyarakat "alam pr&ses peren#anaan

    pem$angnan.

    1.&. %AKTOR PENDORONG DAN PENGHAMBAT PEMBANGUNAN KESEHATAN

    *engertian *em$angnan nasi&nal a"alah rangkaian kegiatan masyarakat

    yang "ilakkan $er"asarkan g&t&ng!r&y&ng( s)a"aya masyarakat "alam rangka

    men&l&ng mereka sen"iri ntk mengenal "an meme#ahkan masalah ata

    ke$than yang "irasakan masyarakat( $aik "alam $i"ang kesehatan mapn

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    18/31

    "alam $i"ang yang $erkaitan "engan kesehatan( agar mamp memelihara

    kehi"pannya yang sehat "alam rangka meningkatkan mt hi"p "an

    kese'ahteraan masyarakat.

    Jakt&r *en"&r&ng "an *engham$at *em$angnan Nasi&nal -

    . Disparitas Stats Kesehatan

    Disparitas a"alah per$e"aan 'arak = a"anya pah yang "iterima &leh para peker'a

    pa$rik it. Menghalangi pemiliknya ntk men"apatkan hak kesehatan yang layak. (

    masyarakat( me"ia massa( p&litiks $ahkan insan kesehatan masih meman"ang

    hak kesehatan hanya pa"a hak ntk memper&leh pelayanan krati0 "i rmah sakit

    "an pskesmas . Meskipn se#ara nasi&nal kalitas kesehatan masyarakat telah

    meningkat namn "isparitas antar tingkat s&sial ek&n&mi "an antar )ilayah masih

    #kp tinggi. Selama ini kesehatan "ianggap se$agai $arang yang mahal(

    kesehatan "i In"&nesia hanya ntk kalangan $erpnya &rang miskin "ilarang sakit

    . Tragis( mengingat kekayaan In"&nesia yang $egit tetapi ti"ak a"a pertanggng

    'a)a$an tentang ke$era"aan SDA terse$t.

    2. Be$an @an"a *enyakit

    Bagi masyarakat In"&nesia khssnya( penyakit memiliki $e$an gan"a(yang

    pertama a"alah rasa sakit yang "i"erita "an yang ke"a masalah ang yang #kp

    $anyak. Untk mengatasi masalah penyakit yang "i"eritanya. Hal ini mem$erikan

    "ampak negati>e pa"a pasien yang $ersangktan( karena keter$atasan "ana(mereka men"apatkan keter$atasan pelayanan kesehatan.

    3. Kiner'a *elayanan yang Ren"ah

    Kiner'a kesehatan merpakan salah sat 0akt&r penting "alam paya peningkatan

    kalitas kesehatan pen""k. Ren"ahnya kalitas pelayanan kesehatan yang

    "itan"ai "engan masih "i $a)ah stan"arnya kalitas pelayanan se$agian rmah

    sakit "aerah serta keter$atasan tenaga kesehatan 'ga men'a"i tantangan yang

    hars segera "i atas. Hingga saat ini 'mlah "an "istri$si "&kter( $i"an serta

    pera)at $elm merata "imana "isparitas rasi& "&kter mm per 77.777 pen""k

    antar )ilayah masih tinggi. In"&nesia mengalami kekrangan pa"a hampir sema

    tenaga kesehatan yang "iperlkan

    8. *erilak Masyarakat yang Krang Men"kng Hi"p Bersih

    De)asa ini sikap masyarakat In"&nesia 'ga sama $rknya "engan sistem yang

    mengatr kesehatan. Sngai "i /akarta kini mengalami per$ahan 0ngsi( 0ngsi

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    19/31

    sngai $kan lagi men'a"i tata perairan k&ta tapi tempat sampah mm. Belm lagi

    a"a masyarakat yang MK "i sngai( $egit pla "i se$agian )ilayah pe"esaan

    In"&nesia kesa"araan akan pentingnya kesehatan $elm kita temkan "i

    masyarakat kita.

    5. Ren"ahnya K&n"isi Kesehatan Lingkngan

    Ren"ahnya pem$angnan ek&n&mi yang $elm merata a"alah $iang kela"i p&k&k

    masalah ini . Hal terse$t menim$lkan kesen'angan s&asial $aik papan( san"ang

    "an pangan. *ertanyaan mengapa kesehatan le$ih $anyak "ialamai &leh &rang tak

    $erpnya Mngkin 'a)a$annya a"alah karena lingkngan tempat tinggal yang

    $rk.

    Kesehatan In"&nesia $era"a pa"a k&n"isi yang saat $rk( pem$angnan

    kesehatan "i In"&nesia( "apat "ilihat "ari $er$agai pengham$at serta langkah

    pen"&r&ng ntk mengatasinya . Minimnya pelayan kesehatan( "an ren"ahnya

    pelayanan kesehatan a"alah salah sat pengham$at pem$angnan kesehatan .

    A"at ke$iasaan masyarakat( serta kea"aan ek&n&mi "an pen"i"ikan trt ikt an"il

    "alam hal ini.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    20/31

    MATERI II

    ASPEK SOSIAL BUDAYA YANG BERKAITAN DENGAN PRAPERKA'INAN(

    PERKA'INAN( KEHAMILAN( PERSALINAN( NI%AS DAN BAYI BARU LAHIR

    II.1. ASPEK SOSIAL BUDAYA PADA SETIAP PERKA'INAN

    ASPEK SOSIAL BUDAYA SETIAP PERKA'INAN BERDASARKAN POLAPENYESUAIAN PERKA'INAN DILAKUKAN SE)ARA BERTAHAP. PADA %ASE PERTAMAADALAH BULAN MADU PASANGAN MASIH MENJALANJ HIDUP DENGAN PENUHKEBAHAGIAAN( DAN HAL ITU KARENA DIDASARI RASA )INTA DIA'AL PERKA'INAN.PADA %ASE PERKENALAN KENYATAAN( PASANGAN MENGETAHUI KARAKTERISTIK DANKEBIASAAN YANG SEBENARNYA DARI PASANGAN. PADA %ASE KEDUA MULAI TERJADIKRISIS PERKA'INAN TERJADI PROSES PENYESUAIAN AKAN ADANYA PERBEDAAN

    YANG TERJADI. APABILKA SUKSES DALAM MENERIMA KENYATAAN MAKA AKANDILANJUTKAN DENGAN SUKSESNYA %ASE MENERIMA KENYATAAN. APABILAPASANGAN SUKSES MENGATASI PROBLEMA KELUARGA DENGAN BERADAPTASI DANMEMBUAT PERATURAN DAN KESEPAKATAN DALAM RUMAH TANGGA MAKA %ASE

    KEBAHAGIAAN SEJATI AKAN DIPEROLEHNYA.

    MENURUT ASPEK SOSIAL BUDAYA( %AKTOR PENDUKUNG KEBERHASILANPENYUSUAIAN PERKA'INAN MAYORITAS SUBJEK TERLETAK DALAM HAL SALINGMEMBERI DAN MENERIMA )INTA( EKSPRESI( SALING MENGHORMATI DANMENGHARGAI( SALING TERBUKA ANTARA SUAMI ISTRI. HAL TERSEBUT TER)ERMINPADA BAGAIMANA PASANGAN SUAMI ISTRI MENJAGA KUALITAS HUBUNGAN ANTARPRIBADI DAN POLA * POLA PERILAKU YANG DIMAINKAN OLEH SUAMI MAUPUNISTRI(SERTA KEMAMPUAN MENGHADAPI DAN MENYIKAPI PERBEDAAN YANG MUN)UL(SEHINGGA KEBAHAGIAN DALAM HIDUP BERUMAH TANGGA AKAN TER)APAI.

    II.1.1. SALAH SATU )ONTOH ASPEK SOSIAL BUDAYA PERKA'INAN DI PRO+INSI A)EH

    PERKA'INAN ADALAH SESUATU YANG SANGAT SAKRAL DI DALAM BUDAYAMASYARAKAT A)EH SEBAB HAL INI BERHUBUNGAN DENGAN NILAI*NILAIKEAGAMAAN. PERKA'INAN MEMPUNYAI NUANSA TERSENDIRI DAN SANGATDIHORMATI OLEH MASYARAKAT. UPA)ARA PERKA'INAN PADA MASYARAKAT A)EHMERUPAKAN SERANGKAIAN AKTI+ITAS YANG TERDIRI DARI BEBERAPA TAHAP( MULAIDARI PEMILIHAN JODOH ,SUAMI-ISTRI( PERTUNANGAN DAN HINGGA UPA)ARAPERESMIAN PERKA'INAN.

    SUATU KEBIASAAN BAGI MASYARAKAT A)EH( SEBELUM PESTA PERKA'INANDILANGSUNGKAN TERLEBIH DAHULU TIGA HARI TIGA MALAM DIADAKAN UPA)ARAMEUGA)A ATAU BOH GA)A ,BERINAI BAGI PENGANTIN LAKI * LAKI DAN PENGANTINPEREMPUAN DI RUMAHNYA MASING * MASING. TAMPAK KEDUA BELAH TANGAN DANKAKI PENGANTIN DIHIASI DENGAN INAI.

    PADA PUN)AK A)ARA PERESMIAN PERKA'INAN( MAKA DIADAKAN A)ARAPERNIKAHAN.SETELAH SELESAI A)ARA NIKAH( LINTO BARO DI BIMBING KEPELAMINAN PERSANDINGAN( DI MANA DARA BARO TELAH TERLEBIH DAHULU DUDUKMENUNGGU. SEMENTARA ITU DARA BARO BANGKIT DARI PELAMINAN UNTUKMENYEMBAH SUAMINYA. PENYEMBAHAN SUAMI INI DISEBUT DENGAN SEUMAH TEUOTLINTO. SETELAH DARA BARO TEUOT LINTO( MAKA LINTO BARO MEMBERIKANSEJUMLAH UANG KEPADA DARA BARO YANG DISEBUT DENGAN PENGSEUMEMAH,UANG SEMBAH.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    21/31

    SELAMA A)ARA PERSANDINGAN INI( KEDUA MEMPELAI DIBIMBING OLEHSEORANG NEK PEUNGAJO. BIASANYA YANG MENJADI PEUNGAJO ADALAH SEORANG'ANITA TUA. KEMUDIAN KEDUA MEMPELAI ITU DIBERIKAN MAKAN DALAM SEBUAHPINGAN MEUTUTOP ,PIRING ADAT YANG INDAH DAN BESAR BENTUKNYA.SELANJUTNYA KEDUA MEMPELAI TADI DI PEUSUNTENG ,DISUNTINGI OLEH SANAKKELUARGA KEDUA BELAH PIHAK YANG KEMUDIAN DIIKUTI OLEH PARA JIRAN,TETANGGA. KELUARGA PIHAK LINTO BARO MENYUNTINGI ,PEUSIJUK - MENEPUNGTA'ARI DARA BARO DAN KELUARGA PIHAK DARA BARO MENYUNTINGI PULA LINTOBARO. TIAP * TIAP ORANG MENYUNTINGI SELAIN MENEPUNG TA'ARI DANMELEKATKAN PULUT KUNING DI TELINGA TEMANTEN( JUGA MEMBER SEJUMLAHUANG YANG DISEBUT TEUMENTUK.

    A)ARA PEUSUNTENGINI LA/IMNYA DIDAHULUI OLEH IBU LINTO BARO( YANGKEMUDIAN DISUSUL OLEH ORANG LAIN SE)ARA BERGANTIAN.

    APABILA A)ARA PEUSUNTENG SUDAH SELESAI( MAKA ROMBONGAN LINTOBARO MINTA IJIN UNTUK PULANG KE RMAHNYA. LINTO BARO TURUT PULA DIBA'APULANG. ADA KALANYA PULA LINTO BARO TIDAK DIBA'A PULANG( IA TIDUR DIRUMAH DARA BARO( TETAPI PADA PAGI * PAGI BENAR LINTO BARO SUDAHMENINGGALKAN RUMAH DARA BARO. KARENA MALU MENURUT ADAT( BILA LINTOBARO MASIH DI RUMAH DARA BARO SAMPAI SIANG.

    II.1.2. BERDASARKAN POLA PENYESUAIAN PERKA'INAN DILAKUKAN SE)ARA BERTAHAP

    *ADA JASC *CRTAMA ADALAH BULAN MADU *[email protected] MASIH MCN/ALAN/HIDU* [email protected] *CNUH [email protected]( DAN HAL ITU KARCNA DIDASARI RASA INTADIA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    22/31

    *CRA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    23/31

    /ANIN MCNUN/UKKAN AKTIITAS MOTORIK [email protected] TCRKOORDINASI [email protected](NON/OK, SCRTA *CRIODC TIDUR DAN [email protected] MASA TIDURNYA /AUH LCBIH [email protected] MASA [email protected]

    *ARU!*ARU [email protected] *CSAT MCN/ADI SCM*URNA.

    *ADA BULAN KC!;( /ANIN [email protected] *OSISI KC*ALA DI BA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    24/31

    [email protected]@UHNYA TIDAK TCRLC*AS DARI JAKTOR!JAKTOR SOSIAL BUDAYA [email protected]@AN DI DALAM MASYARAKAT DIMANA MCRCKA BCRADA.

    DISADARI ATAU TIDAK( JAKTOR!JAKTOR KC*CRAYAAN DAN *[email protected] SC*CRTI KONSC*SI!KONSC*SI [email protected] [email protected] *[email protected]( [email protected]! AKIBAT ANTARA MAKANAN DAN KONDISI SCHAT!SAKIT( KCBIASAAN DANKCTIDAKTAHUAN( [email protected] MCMBA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    25/31

    ONTOH LAIN DI DACRAH [email protected]( IBU HAMIL *[email protected] MAKAN [email protected]@@UNAKAN *[email protected] [email protected] BCSAR KARCNA KHA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    26/31

    AN/URAAN INI BIASANYA BCRKAITAN [email protected] *ROSCS *CMULIHAN KONDISI JISIKMISALNYA( ADA MAKANAN TCRTCNTU [email protected] SCBAIKNYA DIKONSUMSI UNTUKMCM*CRBANYAK *RODUKSI ASI= ADA *ULA MAKANAN TCRTCNTU [email protected] [email protected] [email protected]@A* DA*AT MCM*[email protected] KCSCHATAN BAYI. SCARA TRADISIONAL(

    ADA *RAKTCK!*RAKTCK [email protected] DILAKUKAN OLCH DUKUN BCRANAK [email protected] KONDISI JISIK DAN KCSCHATAN SI IBU. MISALNYA [email protected] *[email protected] BCRTU/UAN UNTUK [email protected] RAHIM KC *OSISI SCMULA( MCMASUKKANRAMUAN!RAMUAN SC*CRTI DAUN!DAUNAN KCDALAM [email protected] [email protected] MAKSUD UNTUKMCMBCRSIHKAN DARAH DAN AIRAN [email protected] KCLUAR KARCNA *ROSCS *CRSALINAN

    ATAU MCMBCRI /AMU TCRTCNTU UNTUK MCM*CRKUAT TUBUH

    ADA SUATU KC*CRAYAAN [email protected] [email protected] MINUM RCNDAMAN AIR RUM*UTJATIMAH AKAN [email protected]@ MULAS. [email protected]( RUM*UT JATIMAH BISA MCMBUATMULAS *ADA IBU HAMIL( TA*I A*A [email protected] BCLUM DITCLITI SCARA MCDIS./ADI( HARUS DIKONSULTASIKAN DULU KC DOKTCR SCBCLUM MCMINUMNYA. SOALNYA(RUM*UT INI HANYA BOLCH DIMINUM BILA *CMBUKAANNYA SUDAH MCNA*AI 3!5 M(LCTAK KC*ALA BAYI SUDAH MASUK *[email protected]@UL( MULUT RAHIM SUDAH LCMBCK ATAUTI*IS( DAN *OSISI UBUN!UBUN KCILNYA NORMAL./IKA LCTAK ARI!ARINYA DI BA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    27/31

    *CRSALINAN DI RS BCSAR. [email protected]@A( BILA TCR/ADI SCSUATU DA*AT [email protected]@CRA.

    KCLANARAN *CRSALINAN [email protected] [email protected]@ JAKTOR MCNTAL DAN JISIKSI IBU

    . JAKTOR JISIK BCRKAITAN [email protected] BCNTUK *[email protected]@UL [email protected] NORMAL DAN [email protected]

    [email protected] BCSAR BAYI2. JAKTOR MCNTAL [email protected] [email protected] *[email protected] IBU( TCRUTAMA KCSIA*ANNYA

    DALAM MCLAHIRKAN. BILA IA TAKUT DAN CMAS( BISA SA/A *CRSALINANNYA /ADITIDAK LANAR [email protected]@A HARUS DIO*CRASI. IBU [email protected] MCNTAL [email protected] SIA* [email protected]@I RASA SAKIT [email protected] TCR/ADI SCLAMA *CRSALINAN.

    3. JAKTOR LAIN [email protected] /[email protected] HARUS DI*CRHATIKAN- RI

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    28/31

    /IKA *ROSCS *CMI/ATANNYA BCNAR MAKA *CRCDARAN DARAH IBU DAN BAYI MCN/ADIILANCR. TCTA*I /IKA *CMI/ATAN [email protected] DILAKUKAN SALAH [email protected] BCRBAHAYAKARCNA DA*AT MCRUSAK [email protected] *ILIS DAN TA*CL DA*AT MCRUSAK KULIT([email protected] [email protected] [email protected] TIDAK KUAT ? MCNYCBABKAN [email protected]

    MASA NIJAS HARUS MINUM ABU DARI DA*UR DIAM*UR AIR( [email protected]( DIAM*[email protected] DAN ASAM DIMINUMKAN SU*AYA ASI BANYAK. TINDAKAN TCRSCBUT TIDAKLAH

    MCMBA

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    29/31

    BBL IALAH BAYI [email protected] BARU LAHIR [email protected] BCRAT BADAN SAAT LAHIR 2577 @.ISTILAH BBLR [email protected] OLCH

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    30/31

    MATERI III

    )ARA$)ARA PENDEKATAN SOSIAL BUDAYA

    DALAM PRAKTEK KEBIDANAN

    III.1. P0n0aan M0au Aama

    Agama "apat mem$erikan petn'k?pe"&man pa"a mat mansia "alam

    men'alani hi"p melipti selrh aspek kehi"pan. Selain it agama 'ga "apat

    mem$ant mat mansia "alam meme#ahkan $er$agai masalah hi"p yang se"ang

    "iha"api. A"apn aspek!aspek pen"ekatan melali agama "alam mem$erikan

    pelayanan ke$i"anan "an kesehatan "iantaranya-

    .

    Agama mem$erikan petn'k kepa"a mansia ntk selal men'aga kesehatannya.

    2.

    Agama mem$erikan "&r&ngan $atin "an m&ral yang men"asar "an melan"asi #ita!

    #ita "an perilak mansia "alam men'alani kehi"pan yang $erman0aat $aik $agi

    "irinya( kelarga( masyarakat serta $angsa.

    3. Agama mengharskan mat mansia ntk $eriman "an $ertaP)a kepa"a Than

    Yang Maha Csa "alam segala akti>itasnya

    8. Agama "apat menghin"arkan mat mansia "ari segala hal!hal?per$atan yang

    $ertentangan "engan a'arannya.

    Ber$agai aspek agama "alam mem$erikan pelayanan kesehatan ter"iri "ari paya!

    paya pelayanan kesehatan yang "itin'a "ari segi agama( "iantaranya -

    a. Upaya pemeliharaan kesehatan

    Upaya "ini yang "ilakkan "alam pemeliharaan kesehatan "imlai se'ak i$ hamil

    yait se'ak 'anin "i "alam kan"ngan. Hal terse$t $ert'an agar $ayi yang

    "ilahirkan "alam kea"aan sehat $egit 'ga "engan i$nya. Kesehatan merpakan

    0akt&r tama $agi mat mansia ntk "apat melakkan?men'alani hi"p "engan

    $aik sehingga "apat terhin"ari "ari $er$agai penyakit "an ke#a#atan.

  • 7/25/2019 HANDOUT ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR.doc

    31/31

    A"a $e$erapa langkah yang "apat mem$erikan tntnan $agi mat mansia ntk

    memelihara kesehatan yang "ian'rkan &leh agama antara lain -

    . Makan makanan yang $ergi%i

    2. Men'aga ke$ersihan +Ha"ist mengatakan - ke$ersihan se$agian "ari iman,

    3. Ber&lah raga

    8.

    *eng&$atan "i)akt sakit

    $.

    Upaya pen#egahan penyakit

    Dalam a'aran agama pen#egahan penyakit le$ih $aik "ari pa"a peng&$atan "i

    )akt sakit.

    A"apn paya!paya pen#egahan penyakit antara lain-

    . Dengan pem$erian imnisasi

    Imnisasi "apat "i$erikan kepa"a $ayi "an $alita( i$ hamil(