"Warum verlangen Sie kein Geld daf¼r?" œber die Schwierigkeit Gutes zu tun

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Vortrag gehalten am 17.04.2007 in Salzburg auf der 3. Interdisziplinären EduMedia Tagung

Text of "Warum verlangen Sie kein Geld daf¼r?" œber die Schwierigkeit Gutes zu tun

  • 1. Warum verlangen Sie kein Geld dafr? ber die Schwierigkeit Gutes zu tun Dr. Jochen Robes Salzburg, 17. April 2007
  • 2. Agenda
    • Vorbemerkung
    • Was bedeutet Content heute noch?
    • Warum Wissen teilen?
    • Welche Geschftsmodelle gibt es berhaupt?
    • Fazit
  • 3. Vorbemerkung
    • Open Educational Practices & Blogging?
    • Open
    • Educational
    • Web 2.0
    Gibt es Parallelen?
  • 4. Was bedeutet Content heute noch?
    • Content is king.
    Vor nicht allzu langer Zeit ...
  • 5.
    • If content is all we need, why would we need universities? Libraries could do the job (David Wiley)
    • Context is king! Content is just another part of the learning environment! (Peter Baumgartner)
    Was bedeutet Content heute noch? Heute ...
  • 6.
    • W-Blogger (fhren ein Weblog, um Wissen mit anderen zu teilen):
    • einerseits Kodifizierung von Informationen
    • andererseits Personalisierung (Kontextualisierung) durch Rckbindung der Informationen an einzelne Personen
    • (Jan Schmidt/ Florian Mayer)
    Was bedeutet Content heute noch? Und Weblogs?
  • 7.
    • rip, mix, and learn (Alan Levine)
    • user-generated content
    • wisdom of crowds (James Surowiecki)
    • tags
    • microcontent
    • das Google-Copy-Paste-Syndrom (Stefan Weber)
    • digital natives (Marc Prensky)
    Was bedeutet Content heute noch? Wie gehen wir mit Content um?
  • 8. Was bedeutet Content heute noch? Aber was wird eigentlich aus ...
  • 9. Warum Wissen teilen?
    • Sehr geehrter Herr Robes,
    • das ist ja genial, mit welcher Offenheit Sie mit Unterlagen umgehen, aber das ist ja sowieso das, was ich an Ihrem Newsletter fast unheimlich finde. Naja, ich hab ja mal nachgelesen und mir ber Ihre Motivation Gedanken gemacht. ... (Abonnentin des Weiterbildungsblogs, Okt. 2006)
    Die Motivation eines Bloggers ...
  • 10. Warum Wissen teilen?
    • bridging the (digital) divide
    Weil es eine gesellschaftliche Pflicht ist ...
  • 11. Warum Wissen teilen?
    • implizites Wissen explizit machen
    Weil es eine konomische Notwendigkeit ist ...
  • 12. Warum Wissen teilen?
    • if people get passionate about their work
    Weil es fr jeden Einzelnen Sinn macht ... David Skyrme
  • 13. Welche Geschftsmodelle gibt es berhaupt? Was ist ein Weblog wert?
    • Aufgrund der bisherigen Qualitt kann ich mir vorstellen, ein kostenpflichtiges Abonnement zu buchen. Ich hab mir berlegt, dass mir in meiner Funktion als Bildungsmanagerin dieses Abonnement einen Jahresbeitrag von EUR 60,-- bis 120,-- wert wre. (Abonnentin des Weiterbildungsblogs, Dez. 2004)
  • 14. Welche Geschftsmodelle gibt es berhaupt? Peter Baumgartner Frei zugngliches Material und Geschftsmodelle
  • 15. Welche Geschftsmodelle gibt es berhaupt?
    • ... Informationsmanagements
    • ... Identittsmanagements
    • ... Beziehungsmanagements ( Profilierung, Reputation, Networking)
    • (Jan Schmidt/ Florian Mayer)
    Weblogs als Wissenstools umfassen Aspekte des ...
  • 16. Fazit
    • Weil es hchst spannend ist, die derzeitigen Vernderungen im Umgang mit Wissen zu beobachten (Inhalte, Institutionen, Rollen)
    • Weil Bildung im Spannungsverhltnis von Politik ( Chancengleichheit), konomie ( Rendite) und Technik ( Offenheit) immer fr berraschungen gut ist
    • Weil das Potenzial der neuen technischen Mglichkeiten so vielversprechend wie noch nie ist
    Warum machen wir das alles?
  • 17. Fazit Nicht vergessen! Es gibt kein richtiges Leben im falschen"
  • 18.
    • Vielen Dank!
    • Dr. Jochen Robes HQ Interaktive Mediensysteme GmbH Wilhelmstrae 34 65183 Wiesbaden [email_address] Weiterbildungsblog www.weiterbildungsblog.de [email_address]