SOSIAALITYÖN TIETO JA LASTENSUOJELUN

ASIAKASTYÖN HAASTEET

Maria Tapola-HaapalaVTT, yliopistonlehtori (sosiaalityö)Helsingin yliopiston Avoin yliopisto8.10.2015

VUOROVAIKUTUS

LAKI

TEORIAT

PALVELUJÄRJESTELMÄT

YHTEISKUNALLISETRAKENTEET, KEHITYS-KULUT

TUTKIMUSVALMIUDET

IHMISELÄMÄ VAUVASTAVAARIIN

TYÖMENETELMÄT

GLOBAALI JA PAIKALLINEN

REFLEKTIIVISET VALMIUDET

TIETO LISÄÄ TUSKAA!

Tuntemus, ettei työtä pysty tekemään niin hyvin kuin haluaisi, on hyvin yleinen sosiaalityöntekijöiden keskuudessa (Mänttäri-van der Kuip 2015, 59) Liittyy muun muassa mahdollisuuksiin kohdata riittävästi lapsia (esim. Tapola-Haapala 2011; Sinko & Muuronen 2013)

MITÄ TIETOA? Teoreettinen tieto Empiirinen tieto Proseduurinen tieto Persoonallinen tieto Käytännön viisaus

(Drury-Hudson 1999, 149)

Sosiaalityöntekijät priorisoivat persoonallista tietoa ja käytännön viisautta? Tutkimustiedon ja kokemuksellisen tiedon välisten rajojen liudentuminen

MITÄ EHKÄ LISÄÄ? Monipuolisuutta! Tutkimuksen ja käytännön työn välisen suhteen kriittistä tarkastelemista Myös kriittistä tarkastelukulmaa kokemukseen Laadullisen ja määrällisen tutkimusotteen välisen painotuksen pohtimista Yhteiskuntatieteiden ja yhteiskunnallisuuden roolin pohtimista Avoimuutta eri tieteenalojen tiedolle Huomiota työmenetelmiin Huomiota ilmiöihin Enemmän kirjallisuuskatsauksia! Kokeiluja: tietojen samankaltaisuudet ja jännitteet konkreettisissa tilanteissa

Vähemmän tietoon kohdistuvaa pohdintaa?! Kiitos kärsivällisyydestä!

LÄHTEET Drury-Hudson, Julie (1999) Decision making in Child Protection: The Use of Theoretical, Empirical and Procedural Knowledge by Novices and Experts and Implications for Fieldwork Placement. British Journal of Social Work 29(1), 147-169.

Mänttäri-van der Kuip, Maija (2015) Work-Related Well-Being among Finnish Frontline Social Workers in an Age of Austerity. Jyväskylän yliopisto, Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research 524.

Sinko, Päivi & Muuronen, Kaisu (2013) Olisiko jo tekojen aika? Lastensuojelun asiakastyössä toimivien näkemyksiä lastensuojelun nykytilasta. Helsinki: Lastensuojelun Keskusliitto.

Tapola-Haapala, Maria (2011) Sosiaalityön ammattilaiset refleksiivisinä toimijoina. Tutkimus erikoistumiskoulutuksesta Margaret Archerin teorian valossa. Helsingin yliopisto, Sosiaalitieteiden laitoksen julkaisuja 2011:4.