1

Den røde tråden og fargen gul

Tone Lunden, Hjørring Bibliotek

Trollkrittet, Tønsberg 2009

2

Oversikt

• Presentere Hjørring Bibliotek med fokus på barneavdelingen

• Inspirasjon og samarbeide

• 10 bud eller i hvert fall 3

• Å sette spor

3

2 melk, 1 pute, presang til far og 4 bøker – bibliotek i et kjøpesenter

4

Rosan Bosch og Rune Fjord Jensen

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Hva er det 3. stedet?

• Stedet som ikke er jobb og ikke er hjem• Møtestedet – torget• Et sted man opsøker i det sosiale rommet for å ”se” og

”bli sett”

– komme i dialog– oppleve– lære– være– osv.

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Slangene kommer snart…

27

28

De 10 danske bud

2. Biblioteksrummet skal skabe forundring og inspiration

4. Børn leger – på biblioteket

8. Biblioteket understøtter læring og dannelse

Rapporten Fremtidens biblioteksbetjening af børn på www.bibliotekogmedier.dk

29

Sven Nilsson – kulturell behovspyramide

30

Tilbakeblikk…

www.eksp.dk

31

32

N + S + DK

NordOrd

I gulvhøyd

e

Å sette spor…

33

Å sette spor

• Et nordisk samarbeidsprosjekt med studietur til Holland, seminar og et veksthus med andre faggrupper i Stockholm. 2007 – 2008

• PowerPoint, evalueringsrapport og 14 bud utarbeidet av Lena Lundgren finnes på Kulturkontakt Nords hjemmeside og på www.hjbib.dk under Om bibliotekerne/Projekter

Bibliotheek Heerhugowaard

Barna med i planleggingsprosessen.

Et resultat av dette: De fikk sitt eget drømmerom

(men arkitekten måtte tegne en ekstra etasje…)

Fra PowerPoint/Å sette spor:

35

36

37

38

39

40 Fargen gul

41 Panorama – Fargen gul

42

Læring?

Hvorfor?

Hvordan?

43

Knud Illeris

Sånn?

44

Eller?

OLFO Optimal Læring, Flow &

Opmærksomhed

Martine Noring Olsen

45

46

47

48

49

Bilder: Laura Stamer, Bosch & Fjord www.bosch-fjord.com og Hjørring Bibliotek