7
DEDE KURNIAWAN (12113108) TUGAS 2

Tugas 2 soft skill

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tugas 2 soft skill

DEDE KURNIAWAN (12113108)

TUGAS 2

Page 2: Tugas 2 soft skill

PENGERTIAN DAN KARAKTERISTIK KELOMPOK

Page 3: Tugas 2 soft skill

PENGERTIAN KELOMPOK MENURUT BEBERAPA AHLI :

1.Menurut Homans (1950) : kelompok adalah sejumlah individu berkomunikasi satu dengan yang lain dalam jangka waktu tertentu yang jumlahnya tidak terlalu banyak, sehingga tiap orang dapat berkomunikasi dengan semua anggota secara langsung.

2.Menurut Merton, kelompok merupakan sekelompok orang yang saling berinteraksi sesuai dengan pola yang telah mapan, sedangkan kolektiva merupakan orang yang mempunyai rasa solidaritas karena berbagai niai bersama dan yang telah memiliki rasa kewajiban moral untuk menjalankan harapan peran.

3.Menurut Achmad S. Ruky, Kelompok adalah sejumlah orang yang berhubungan (berinteraksi) antara satu dan yang lainnya, yang secara psikologis sadar akan kehadiran yang lain dan yang menganggap diri mereka sebagai suatu kelompok.

Page 4: Tugas 2 soft skill

KARAKTERISTIK KELOMPOK

Ada dua karakteristik yang melekat pada suatu kelompok, yaitu norma dan peran. Yang akan dibahas dalam tulisan ini adalah tentang norma. Norma adalah persetujuan atau perjanjian tentang bagaimana orang-orang dalam suatu kelompok berperilaku satu dengan lainnya. Ada tiga kategori norma kelompok, yaitu norma sosial, prosedural dan tugas. Norma sosial mengatur hubungan di antara para nggota kelompok. Sedangkan norma prosedural menguraikan dengan lebih rinci bagaimana kelompok harus beroperasi, seperti bagaimana suatu kelompok harus membuat keputusan.

Page 5: Tugas 2 soft skill

Karakteristik Kelompok:Beberapa ahli mengatakan bahwa dalam suatu kelompok terdapat ciri – ciri, yaitu :1. Terdiri dari 2 orang atau lebih2. Adanya interaksi yang terus menerus3. Adanya pengembangan identitas kelompok4. Adanya norma – norma kelompok5. Adanya diferensiasi peran6. Peran yang saling tergantung7. Produktivitas bertambah atau meningkat8. Saling membagi tujuan yang sama

Page 6: Tugas 2 soft skill

B. TAHAPAN PEMBENTUKAN KELOMPOK

Tahap 1 – FormingPada tahap ini kelompok baru saja dibentuk dan diberikan tugas. Anggota kelompok cenderung untuk bekerja sendiri dan walaupun memiliki itikad baik namun mereka belum saling mengenal dan belum saling percaya.

Tahap 2 – StormingKelompok mulai mengembangkan ide-ide berhubungan dengan tugas-tugas yang mereka hadapi. Mereka membahas isu-isu semacam masalah yang harus mereka selesaikan. Anggota kelompok saling terbuka dan mengkonfrontasi ide-ide dan perspektif mereka masing-masing. Pada beberapa kasus, tahap storming cepat selesai. Namun ada pula yang mandenk pada tahap ini.

Tahap 3 – NormingTerdapat kesepakatan dan konsensus antara anggota kelompok. Peranan dan tanggung jawab telah jelas. Anggota kelompok mulai dapat mempercayai satu sama lain seiring dengan mereka melihat kontribusi masing-masing anggota untuk kelompok.

Tahap 4 – PerformingKelompok dalam tahap ini dapat menyelesaikan pekerjaan dengan lancar dan efektif tanpa ada konflik yang tidak perlu dan supervisi eksternal. Anggota kelompok saling bergantung satu sama lainnya dan mereka saling respect dalam berkomunikasi.

Tahap 5 – Adjourning dan TransformingTahap dimana proyek berakhir dan kelompok membubarkan diri. Kelompok bisa saja kembali pada tahap mana pun ketika mereka mengalami perubahan.

Page 7: Tugas 2 soft skill

1 .HT TP: / /MUHADI ASSAF.BLOGSPOT.COM/2011 /07 /KEKUATAN-TEAM-WORK.HTML

2 .HT TP: / /FYSASAPPI .BLOGSPOT.COM/2013 /03 /BEKERJASAMA-DALAM-TEAM-KELOMPOK.HTML

3 .HT TP: / /MYBLOGSONIAREGINA.BLOGSPOT.COM/2013 /04 /BEKERJA-SAMA-DALAM-TEAM-KELOMPOK.HTML

4 .HT TP: / /TONY-WILSON.COM.AU/BLOG/WP-CONTENT/UPLOADS/2010 /07 /TEAMWORK-HANDS - IN-2 . JPG

SUMBER REFERENSI