Juicios y

Afirmaciones

Cuarta GeneraciónPrimera Conferencia

Accione

s

Distinción de juicios

Accione

s

Distinción de juicios

Son

Valoraciones que hacemos

sobre las

personas, cosas o hechos

Accione

s

Distinción de juicios

Pueden ser

Válidos o inválidos

dependiendo de la

autoridad que tengamos

para emitirlos

Accione

s

Distinción de juicios

Pueden estar

fundados o infundado

dependiendo de las

evidencias que tengamos

para sustentarlo

Accione

s

Cuando hacemos un juicio fundado

estamos

comparando la acción observada

contra unos

estándares

Accione

s

Distinción de juicios

Lo relevante de los

juicios es que sobre

ellos podemos

discrepar

Accione

s

Problema

No distinguir los

juicios de las

afirmaciones

Accione

s

Compromiso

Solo los

generamos.en el

lenguaje

Accione

s

Compromiso

Implican

Acción,conducta o logro

en el

futuro

Momento A Momento B

Juicio de aprendizaje

Aprender es el juicio que hace un observador especializado (Maestro) acerca de la transformación de la

efectividad de una persona en un dominio de acción

La competencia es un juicios que admitimos cuando observamos una conducta efectiva o adecuada de un

individuo en un dominio de acción específica

Juicio de competencia

Algunos juicios claves

1. Posibilidad2. Responsabilidad3. Sinceridad4. Satisfacción5. Autoridad6. Avance o progreso7. Calidad8. Facticidad9. funcionamiento

10. Belleza

Accione

s

Competencias

Algunas competencias claves con el manejo de los juicios:

1. Confundir los juicios con las personas y no con las acciones

2. Fundar un juicio. No generalizar 3. Entregar Juicios. 4. Recibir juicios5. Dar o negar autoridad al que entrega un juicio6. Establecer y comunicar los estándares para

hacer juicios en un equipo de trabajo