Juicios y
Afirmaciones
Cuarta GeneraciónPrimera Conferencia
Accione
s
Distinción de juicios
Accione
s
Distinción de juicios
Son
Valoraciones que hacemos
sobre las
personas, cosas o hechos
Accione
s
Distinción de juicios
Pueden ser
Válidos o inválidos
dependiendo de la
autoridad que tengamos
para emitirlos
Accione
s
Distinción de juicios
Pueden estar
fundados o infundado
dependiendo de las
evidencias que tengamos
para sustentarlo
Accione
s
Cuando hacemos un juicio fundado
estamos
comparando la acción observada
contra unos
estándares
Accione
s
Distinción de juicios
Lo relevante de los
juicios es que sobre
ellos podemos
discrepar
Accione
s
Problema
No distinguir los
juicios de las
afirmaciones
Accione
s
Compromiso
Solo los
generamos.en el
lenguaje
Accione
s
Compromiso
Implican
Acción,conducta o logro
en el
futuro
Momento A Momento B
Juicio de aprendizaje
Aprender es el juicio que hace un observador especializado (Maestro) acerca de la transformación de la
efectividad de una persona en un dominio de acción
La competencia es un juicios que admitimos cuando observamos una conducta efectiva o adecuada de un
individuo en un dominio de acción específica
Juicio de competencia
Algunos juicios claves
1. Posibilidad2. Responsabilidad3. Sinceridad4. Satisfacción5. Autoridad6. Avance o progreso7. Calidad8. Facticidad9. funcionamiento
10. Belleza
Accione
s
Competencias
Algunas competencias claves con el manejo de los juicios:
1. Confundir los juicios con las personas y no con las acciones
2. Fundar un juicio. No generalizar 3. Entregar Juicios. 4. Recibir juicios5. Dar o negar autoridad al que entrega un juicio6. Establecer y comunicar los estándares para
hacer juicios en un equipo de trabajo
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