of 47 /47
LPPKS DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TAHUN 2014 INYOMAN RUDI SEKSI PENINGKATAN KOMPETENSI LPPKS INDONESIA PEMBUKAAN PEMBEKALAN TEKNIS PANITIA KURIKULUM 2013

Pembekalan Panitia Pelatihan Kurikulum 2013

Embed Size (px)

Text of Pembekalan Panitia Pelatihan Kurikulum 2013

LPPKS DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TAHUN 2014

LPPKS DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TAHUN 2014INYOMAN RUDISEKSI PENINGKATAN KOMPETENSILPPKS INDONESIAPEMBUKAAN PEMBEKALAN TEKNIS PANITIA KURIKULUM 2013

TARGET LPPKS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANPUSBANGTENDIK, 2014PELATIHAN KURIKULUM 2013BAGI KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS SEKOLAH

3

DAFTAR ISISTRATEGI PELATIHANASASARAN PELATIHANBSTANDAR PELATIHANCKURIKULUM PELATIHANDSISTEM INFORMASI PELATIHANE4JADWAL PELATIHANFLAMPIRAN (DATA DAN POS PELATIHAN)G

STRATEGI PELATIHANA5

Halaman 5

PRINSIP DASAR PENGELOLAAN PELATIHAN KURIKULUM TAAT AZAS (ETIKA, NILAI DAN SELURUH PERATURAN TERKAIT)BERBASIS KOMPETENSIPROFESIONALTRANSPARANAKUNTABELBERKEADILAN6

... belajar dari pengalaman pelatihan sebelumnya, maka pelatihan kurikulum 2013 pada tahun 2014 menghasilkan guru yang kapabel mengimplementasikan Kurikulum 2013 yang kreatif, inspiratif dan konsisten menjadi teladan bagi siswa.........serta menghasilkan Kepala sekolah dan Pengawas yang mampu berperan dalam supervisi manajerial dan supervisi akademik sehingga terwujud lingkungan pembelajaran yang kondusif dan iklim sekolah bermartabat dan berbudaya.

ALUR PELATIHAN7Penyusunan Bahan PelatihanIdentifikasi Calon INIdentifikasi Calon NSIdentifikasi GS, KSS, PSSIdentifikasi Sekolah IntiPenggandaan Bahan Pelatihan

Guru, KS, dan PS SasaranMonev dan Penjaminan Mutu Pelatihan

Pelatihan NSLTL

Pelatihan INLTLKerjasama LPMP Dgn Provinsi/Kab/KotaPelatihan GS, KSS, PSSPendampingan dan Penguatan

Kerjasama Pembiayaan Pusat dan DaerahKerjasama Pelaksanaan dgn Asosiasi Profesi dan lembaga penyelenggaran pendidikan non pemerintahDATA POKOK PENDIDIKAN(Guru SD, SMP, SMA, SMK)SISTEM INFORMASI PELATIHAN

[G : 2.233][KS : 584][PS : 454][G :33.106][KS : 9.434][PS : 1.505][G : 1.142.458][KS : 157.911][PS : 20.611]

PUSBANGTENDIKNS454P4TK LPMPIN663IN842SASARAN9.479SASARAN11.132DISTRIBUSI PESERTA PELATIHAN KURIKULUM 2013 BAGI KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS SEKOLAHNS584P4TK/LPPKS LPMPIN4.536IN5.066SASARAN73.675SASARAN87.413KSPS

8

SKEMA PELATIHAN KURIKULUM 2013 KS-PSTPNKS-PSNARSUM Nasional PSNARSUM Nasional KSInstruktur NasionalPengawas SasaranKepala Sekolah SasaranPUSATKAB/KOTAPUSBANGTENDIKLPMP/P4TK/LPPKS1 KELAS 2 FASILITATOR Peserta pelatihan tdk menginapInstruktur NasionalPROPINSI1 KELAS 2 FASILITATOR Peserta Pelatihan menginap

P4TK/LPPKS/LPMP

Narsum Nas

IN KS/PS

IN KS/PS

IN KS/PS . . . .Pelatihan Instruktur NasP4TK/LPPKS/LPMP

IN KS/PS

KS/PS Sasaran

KS/PS Sasaran

KS/PS Sasaran . . .Pelatihan KS/PSSasaranJakarta

TPN

Narsum Nas

NarsumNas.

Narsum Nas. . . .Pelatihan NarsumNasionalPola Pelatihan Kepsek & Pengawas

10

PENYIAPAN NS DAN IN KS PS

NARA SUMBERKS / PS

TIM INTI/PENGEMBANGKS SASARANINSTRUKTUR NASIONALPSTerseleksi administrasi & akademik(lulus pelatihan)

Penyusun MateriPenulis Buku, danPenelaah Buku(Terpilih)INSTRUKTUR NASIONAL KSPS SASARAN

11

STRATEGI PELATIHAN KS DAN PS :Fasiliator menciptakan lingkungan belajar kondusif, dan mengoptimalkan peran peserta dalam proses pelatihan , PRE TEST(bahan masukan untuk mengetahui learning need assesment peserta)PENGELOLAAN KELAS/PENYAMPAIAN MATERI DAN BELAJAR TUNTASDISKUSI /TANYA JAWABSIMULASI/PENUGASAN/DISCOVERY LEARNING, dllPOST TESTPENGOLAHAN HASIL

Pemaparan materi oleh Fasilitator dan Pemodelan/contoh diintegrasikan pada saat diskusi sesuai konteks dan kebutuhan. Terukur dan Obyektif

Setiap peserta pelatihan:membawa hasil supervisi akademik dan manajerial yang dilakukan selama ini

SASARAN PELATIHANB13

Halaman 13

KS/PS Peserta Diklat Tidak Di inapkan KS/PS Harus Dikelompokkan di Lokasi DIKLAT ( TPK ) terdekatKS/PS dikelompokkan berdasarkan Jenjang-Kelas-Kab./KotaDINAS Kab./KotaMenyediakan Kelas DiklatPelaksanaan DiklatLPMP / P4TK/LPPKS

REKRUTMEN PESERTA

2. Penentuan Sekolah Sasaran dlm TPK menggambarkan Lokasi sekolah yang berdekatan dgn TPK 3. Penentuan Instruktur NasionalPenentuan TPK Tempat Pelatihan Kurikulum Sekolah / LPMP /P4TK / Hotel / .

Data Guru secara otomatis akan terdistribusi ke TPK setelah sekolah sasaran di jadikan Anggota TPK.

OUTPUT TPK KS Sasaran PS Sasaran I NPenentuan PESERTA

Pengelompokkan Sekolah oleh DIKNAS Kab./KotaL A N G K A H

REKRUTMEN PESERTA

Strategi Penentuan Peserta1. DINAS menentukan TPK & KS/PS SasaranSDSMPSMASMKRekap Data TPK & Sekolah Sasaranperiode 15 Jan 2014JenjangTotal SekolahLokasi Diklat (TPK)Sekolah Sdh dipetakan dlm TPKSekolah Blm dipetakan dlm TPKSD 147,965 3,839 135,447 8.679 SMA 11,794 648 10,387 795 SMK 10,588 598 9,166 824 SMP 34,648 1,274 31.615 1,759 204,995 6,359 186.615 12,021

REKRUTMEN PESERTA

TOTAL SASARAN PELATIHAN KURIKULUM DIBIAYAI APBN

17NOJENIS PELATIHANSDSMPSMASMKTOTALA.Guru (52 JP)1Narasumber Nasional 1.1469782402412.2232Instruktur Nasional 14.70710.1075.3522.94033.1063Guru Sasaran 571.921353.599114.27667.3331.107.129Sub Total587.868364.015119.86870.5141.142.458B.Kepala Sekolah (42 JP)1Narasumber Nasional 25015298845842Instruktur Nasional 5.5842.2549326649.4343Kepala Sekolah Sasaran102.37634.48911.9409.106157.911Sub Total108.21036.89512.9709.854167.929C.Pengawas Sekolah (42 JP)1Narasumber Nasional 154104100964542Instruktur Nasional 7953541941621.5053Pengawas Sekolah 12.2224.8962.0281.46520.611Sub Total13.1715.3542.3221.72322.570TOTAL709.249406.264135.16082.0911.332.957

Catatan:Guru sasaran termasuk kepala sekolah yang relevanDIPA yang tersedia belum mencukupi target sasaranSasaran guru belum disesuaikan hasil vervalRevisi anggaran dilakukan karena: (1) ukuran kelas tidak selalu 40 org sesuai kondisi letak sekolah, (2) pola akomodasi peserta sesuai dengan kondisi geografis (harus menginap)Data ini masih dimungkinkan berubah, jika ada revisi anggaran dan kebijakan baru hasil verval

17

RASIO NS, IN DAN SASARAN KS PS

NARA SUMBERKS / PS

TIM INTI/PENGEMBANGKS SASARANINSTRUKTUR NASIONALPS2 : 40

INSTRUKTUR NASIONAL KSPS SASARAN2 : 122 : 292 : 20

18

STANDAR PELATIHANC19

Halaman 19

Standar Pelaksanaan Pelatihan KS dan PS (1)20NoKOMPONENURAIAN1.Pola PelatihanGuru52 JP 5 hariKepala Sekolah42 JP 5 hariPengawas Sekolah42 JP 5 hari2.Instruktur Pelatihan 2 orang per kelas selama pelatihanLulus Pelatihan Narasumber Nasional atau Instruktur Nasional3.Peserta Maksimal 40 orang per kelasWajib mengikuti semua proses Wajib mengikuti pre tes dan post tes4.Bahan PelatihanPanduan Pelatihan Modul Pelatihan - Lembar kerjaSilabus - video pembelajaran5.Alat PelatihanLCDSound system yang memadai6.Tempat PelatihanSekolah IntiLPMP/P4TK/PNFI/LPPKSPersyaratan: Memiliki ruang yang cukup untuk berinteraksi dan berdiskusi sesama peserta selama proses pelatihan

NoKOMPONENURAIAN7.Penilaian Nara Sumber, Instruktur Nasional, dan SasaranPenilaian Pengetahuan (Pre Test dan Post Test)Penilaian Sikap Penilaian Keterampilan (melalui proses dan hasil pelatihan)Nilai Kelulusan untuk Peserta NS minimal skor 80Nilai Kelulusan untuk Peserta IN minimal skor 70Rumus Penentuan Kelulusan Peserta NA = [{(NS x 40%) + (NK x 60%)} x 70%] + [TA x 30%]NA = Nilai AkhirNS = Nilai Sikap (rerata dari semua mata pelatihan)NK = Nilai Keterampilan (rerata dari semua mata pelatihan)TA = Tes Akhir Untuk GS/KSS/PSS tidak ada kelulusan tetapi ada predikat nilai yang dapat digunakan sbg pertimbangan Pendampingan

21

Standar Pelaksanaan Pelatihan KS dan PS (2)

Rumus penentuan kelulusan untuk KS dan PS disesuaikan dengan guru. Apa yang dimaksud TA disini?21

NoKOMPONENURAIAN8.Panitia2 orang panitia lokal per kelas, dapat dari Dinas/sekolah dgn syarat mampu mengoperasikan komputer khususnya aplikasi pelaporan hasil pelatihan1 org penanggungjawab/PJBA untuk setiap lokasi pelatihan dari PPPPTK/LPPKS/LPMP 2 org tim teknis per lokasi pelatihan dari PPPPTK/LPPKS/LPMP9.SertifikatUntuk dana yg bersumber LPMP/P4TK/LP2KS di ttd oleh Kepala Unit Kerja masing-masing atas nama Kepala Badan PSDMPKPMPUntuk dana yg bersumber dari APBD di ttd oleh Kepala Dinas dan LPMP/P4TK/LP2KS atas nama Kepala Badan PSDMPKPMP

Standar Pelaksanaan Pelatihan KS dan PS (3)22

Seluruh proses Pelaksanaan pelatihan kurikulum harus terdokumentasi dengan melakukan input pada Aplikasi Manajemen Pelatihan yang disediakan BPSDMPK-PMP. Proses Pelatihan yang didokumentasikan meliputi :1. Identitas Lokasi Pelatihan 2. Identitas Instruktur dan Peserta Pelatihan 3. Nilai Pretest dan Postest, sikap, pengetahuan dan keterampilan4. Daftar hadir Peserta untuk setiap sesi pelatihan.

Data proses pelatihan tersebut harus dipastikan dientri dan selanjutnya akan disatukan di database nasional Pelatihan Kurikulum yang dipergunakan untuk evaluasi.

SISTEM PELAPORAN DAN EVALUASI PELAKSAANAAN PELATIHAN

23

INSTRUKTUR NS DAN IND24

Halaman 24

PENYIAPAN NS DAN IN KS PS

NARA SUMBERKS / PS

TIM INTI/PENGEMBANGKS SASARANINSTRUKTUR NASIONALPSTerseleksi administrasi & akademik(lulus pelatihan)

Penyusun MateriPenulis Buku, danPenelaah Buku(Terpilih)INSTRUKTUR NASIONAL KSPS SASARAN

25

NOJENIS PELATIHANPOLASDSMPSMASMK1Narasumber Nasional 42 JPDi Jakarta2Instruktur Nasional 42 JPProvinsi (LPMP, P4TK, LPPKS)4Kepala Sekolah42 JPSekolah Inti (TPK)5Pengawas Sekolah42 JPSekolah Inti (TPK)

Lokasi Pelatihan KS dan PS Catatan:Jika Sekolah Inti tidak memungkinkan dapat dipindahkan ke tempat lain yang tidak membutuhkan biaya sewa ruang sidang, misalnya kantor KecamatanUntuk daerah yang tidak memungkinkan untuk pulang pergi maka peserta akan diinapkan (hotel) atau dilaksanakan di LPMP/P4TK/P2PNFI/Balai Bahasa dengan mempertimbangkan efisiensi.26

PUSBANG PRODIK & PUSBANG TENDIK LPTK/P4TK/ LPMP/ LP2KS/ PUSKURBUK/DINAS/DITJEN/PIHAK TERKAIT LAINNYACalon Narasumber Nasional (NS)Penetapan akhir kriteria dan MekanismeMenginforma-sikan & merekomendasikan ke Calon NSMengisi & melengkapi persyaratanMengunggah dokumen persyaratan ke jaringan

Pemeriksaan Berkas AdministrasiDitetapkan sebagai NSMenerima Berkas Calon NS

TESPada Penyegaran NasionalLKTLKKeterangan:LK = LengkapTLK = Tidak LengkapMenginforma-sikan Unit Terkait6 Jan6 Jan7-8 Jan9-17 Jan10-17 Jan14-17 Jan17-18 JanFebFebLulus

2C. Mekanisme Rekrutmen Calon NS27

Badan PSDMPK PMPDinas Pendidikan Provinsi/ Kabupaten/KotaGuru Calon Instruktur Nasional (IN)Penetapan Sistem dan Mekanisme Rekrutmen Menginforma-sikan & mere-komendasikan ke GuruMengisi & melengkapi persyaratanMengisi Formulir dan Mengunggah dokumen aplikasi pendaftaran

Pemeriksaan Berkas AdministrasiINMenerima Berkas Calon INLKTLKKeterangan:LK = LengkapTLK = Tidak LengkapMenginforma-sikan Unit Dinas PendidikanJanJanJan Jan Jan JanJanMaretLulus

2D. Mekanisme Rekrutmen Calon IN28LPMP/PPPPTK/ LPPKS

Pelatihan INTidak LulusGS

Pengusulan off-line:Calon IN dan NS mengirimkan dokumen:Surat Pengantar Daftar Riwayat HidupSurat KesanggupanSurat Rekomendasi dari pimpinan institusinyaFotokopi sertifikat pelatihan sebagai peserta dan sebagai pelatih yang pernah diikutiDokumen dikirim ke alamat : Dokumen pelatihan NS Guru ke Pusat Pengembangan Profesi Pendidik, Gedung D lantai 14, Jalan Pintu 1 Senayan Jakarta.Dokumen Pelatihan NS Kepala Sekolah dan Pengawas sekolah dikirim ke Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan, Gedung D lantai 17, Jl Pintu 1 Senayan, Jakarta.Dokumen Pelatihan IN Guru dikirim ke LPMP propinsi masing-masing.Dokumen Pelatihan IN KS dan PS dikirim ke LPMP/P4TK/LPPKS

2E. Prosedur Pendaftaran NS dan IN . 1

Pengusulan on-line:Mendaftar melalui laman http://bpsdmpk.kemdikbud.go.id/regkur2013Mengikuti langkah-langkah pengisian format pendaftaranMengupload kelengkapan berkas:Surat Pengantar dari pimpinan unit kerjanya (berupa hasil scan)Daftar Riwayat Hidup (file word)Rekomendasi Pimpinan (berupa hasil scan)Sertifikat pelatihan sebagai peserta dan sebagai pelatih yang pernah diikuti(berupa hasil scan) bisa mengupload beberapa ijazah/sertifikat sekaligus, dengan memilih beberapa file pada kotak dialog.Surat Pernyataan Kesanggupan (berupa hasil scan)

2E. Prosedur Pendaftaran NS dan IN . 2

KURIKULUM PELATIHANE31

Halaman 31

NO MATERI WAKTU (JP)A. UMUM Orientasi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 2 B. POKOK 1 Manajemen dan Kepemimpinan SekolahRefleksi diriManajemen perubahanBudaya SekolahKepemimpinan Pembelajaran102 Manajemen Implementasi Kurikulum 2013Penyusunan Dokumen KTSPManajemen penilaian tingkat sekolah (sistem penilaian, dampak penilaian terhadap sekolah, bank soal, regulasi penilaian)123 Supervisi Akademik Implementasi Kurikulum 2013Penyusunan InstrumenPelaksanaan, Hasil dan Umpan Balik Hasil Supervisi akademikTindak lanjut supervisi124 KepramukaanJenis Kegiatan Kepramukaan dalam Pembentukan KarakterStrategi Implementasi Kegiatan KepramukaanEvaluasi Kegiatan Kepramukaan4C. PENUNJANG1 Tes Awal12 Tes Akhir1 Total42

32Struktur Kurikulum Pelatihan Kepala Sekolah

NoMateri WAKTU (JP)A. UMUM Orientasi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 2 B. POKOK 1 Manajemen Implementasi Kurikulum 2013Penyusunan Dokumen KTSPManajemen penilaian tingkat sekolah (sistem penilaian, dampak penilaian terhadap sekolah, bank soal, regulasi penilaian)102 Supervisi Akademik Implementasi Kurikulum 2013Penyusunan InstrumenPelaksanaan, Hasil dan Umpan Balik Hasil Supervisi akademikTindak lanjut supervisi123 Supervisi Manajerial Implementasi Kurikulum 2013Penyusunan InstrumenPelaksanaan, Hasil dan Umpan Balik Hasil Supervisi akademikTindak lanjut supervisi124 KepramukaanJenis Kegiatan Kepramukaan dalam Pembentukan KarakterStrategi Implementasi Kegiatan KepramukaanEvaluasi Kegiatan Kepramukaan4C. PENUNJANG1 Tes Awal12 Tes Akhir1 Total42

33Struktur Kurikulum Pelatihan Pengawas

Perlu Mendapatkan Perhatian bagi KS dan PSKS perlu melakukan supervisi bagi Guru agar mampu melaksanakan implementasi Kurikulum 2013.KS perlu untuk memastikan Guru menerapkan kurikulum menggunakan pendekatan dan strategi yang tepat dengan mempertimbangan karakteristik peserta didikKS perlu mensupervisi tentang penulisan buku raport pada implementasi kurikulum 2013 yang relatif sangat berbeda dengaan raport sebelumnya KS sebagai pembina pramuka di sekolah dengan mengarahkan kegiatan pramuka untuk membentuk pengembangan karakter individu dalam mewujudkan karakter bangsa yang universal

PS melakukan supervisi kepada kepala sekolah agar dalam iklim sekolah tercipta lingkungan yang kondusif untuk belajar peserta didikPS memantau sekolah binaannya sehingga terjadi shraring pengetahuan dan pengalaman dalam mendukung implementasi kurikulum 201334

Seluruh proses pelaksanaan pelatihan kurikulum harus terdokumentasi dengan melakukan input pada Aplikasi Manajemen Pelatihan yang disediakan BPSDMPK-PMP. Proses Pelatihan yang didokumentasikan meliputi :Identitas Lokasi Pelatihan Identitas Instruktur dan Peserta PelatihanNilai Pretest dan Postest, Sikap, pengetahuan dan keterampilanDaftar Hadir Peserta untuk setiap sesi pelatihan.Data-data proses pelatihan tersebut harus dipastikan dientri dan selanjutnya akan disatukan di database nasional Pelatihan Kurikulum yang dipergunakan untuk evaluasi.

35Sistem Pelaporan dan Evaluasi Pelaksaanaan Pelatihan

Aplikasi Manajemen Pelatihan Data Pokok Pendidikan

Data Guru, KS, PSAplikasi Manajemen Pelatihan

Identitas Lokasi PelatihanIdentitas Calon Instruktur NasionalIdentitas Data Peserta PelatihanNilai Pre Test & Post TestNilai Keterampilan & SikapKehadiran Peserta

Nilai Akhir per Peserta Predikat Hasil PelatihanCetak Sertifikat PelatihanLaporan Hasil Pelatihan36INPUTINPUTOUTPUT

JADWAL PELATIHANG37

Halaman 37

JADWAL PELATIHANNO NAMA KEGIATAN WILAYAHJENJANG/MAPELJUMLAH SASARAN ANGKATANTANGGAL PELAKSANAAN TEMPAT PELAKSANAAN KETERANGAN1GURU SASARAN SD11 KAB./KOTA DI PROV. JAWA TIMURGuru Kelas 1, 2, 4, 5, dan PJOK240801Mei - Juli 2014Kab./Kota masing-masingMenunggu IN Guru SD yang dilatih oleh LPMP Jawa Timur2Mei - Juli 20142GURU SASARAN SMA35 KAB./KOTA DI PROV. JAWA TENGAH19 MAPEL94289 ANGK.Mei - Juli 2014Hotel di SoloMenunggu IN Guru SMA yang dilatih oleh 5 Satker3KEPALA SEKOLAH SASARAN35 KAB./KOTA DI PROV. JAWA TENGAHKS SD, SMP, SMA, SMK195066 ANGK. JENJANG SDApril - Mei 2014Kab./Kota masing-masingIN Kepala Sekolah dilatih oleh LPPKS sendiriKAB. BANTUL DAN KAB. KULON PROGO3 ANGK. JENJANG SMP, SMA, SMKAgustus 2014

JADWAL PELATIHAN INSTRUKTUR NASIONALNO NAMA KEGIATAN WILAYAHMAPELJUMLAH SASARAN ANGKATANTANGGAL PELAKSANAAN KELASNARSUMTEMPAT PELAKSANAAN KETERANGAN1INSTRUKTUR NASIONAL GURU SMP 35 KAB/KOTA PROVINSI JAWA TENGAH10 MAPEL11461April 2014714LPPKS Masih menunggu Pelatihan NS oleh Pusat2April 20146123April 2014 -Mei 20147144Mei 20146122INSTRUKTUR NASIONAL GURU SMA/SMK JAWA TENGAHBK801Mei 201412LPPKS Masih menunggu Pelatihan NS oleh PusatDIY123INSTRUKTUR NASIONAL KS 35 KAB/KOTA PROV. JAWA TENGAHKS SD123011 - 5 April 20141224Hotel SoloNARASUMBER sudah tersediaKAB. BANTUL DAN KAB. KULON PROGO210 - 14 April 20141122KS SMP, SMA, SMK3Agustus 2014714

JUMLAH SASARANNo Nama Pelatihan Jenjang/MapelWilayah/KuotaRegion 1IN Guru SMP 10 Mata Pelajaran Jawa Tengah/35 Kab/Kota 11462IN Guru SMA/SMK Mapel BKJawa Tengah 803IN Kepala SekolahKS SD, SMP, SMA, SMKJawa Tengah/35 Kab/Kota + DIY/Bantul&Kulon Progo 12305Guru SMA Sasaran 19 Mata PelajaranJawa Tengah/35 Kab/Kota 94286Guru SD SasaranGuru kelas 1, 2, 4, 5, dan PJOKJawa Timur/11 Kab/Kota 240807Kepala Sekolah SasaranKS SD, SMP, SMA, SMKJawa Tengah/35 Kab/Kota + DIY/5 Kab/Kota 19506Total 55470

JADWAL PELATIHAN KURIKULUM KS SD SASARAN JAWA TENGAH DAN DIYNoKabupaten/KotaIrisan Kuota dg SatkerTANGGAL PELAKSANAAN PANITIA DINAS PANITIA LPPKS + PJBA TOTAL NARSUM Kepala Sekolah Sasaran Jumlah Kelas |Sasaran LOKASI JUMLAH PJBAPropinsi Jawa Tengahdan DIY1Kab. Cilacap21 S.D. 25 APRIL 2014 50186650980256182Kab. Banyumas21 S.D. 25 APRIL 2014 3815388011953Kab. Purbalingga21 S.D. 25 APRIL 2014 229224481134Kab. Banjarnegara 21 S.D. 25 APRIL 2014 3012306131545Kab. Kebumen26 S.D. 30 APRIL 38125138762194176Kab. Wonosobo26 S.D. 30 APRIL 249244601237Kab. Purworejo26 S.D. 30 APRIL 249244971238Kab. Temanggung26 S.D. 30 APRIL 209204111039Kab. Magelang26 S.D. 30 APRIL 1492857014310Kota Magelang26 S.D. 30 APRIL 4347421

JADWAL PELATIHAN KURIKULUM KS SD SASARAN JAWA TENGAH DAN DIYNoKabupaten/KotaIrisan Kuota dg SatkerTANGGAL PELAKSANAAN PANITIA DINAS PANITIA LPPKS + PJBA TOTAL NARSUM Kepala Sekolah Sasaran Jumlah Kelas |Sasaran LOKASI JUMLAH PJBAPropinsi Jawa Tengahdan DIY11Kab. Brebes1 S.D. 5 MEI 421560428472152012Kab. Tegal1 S.D. 5 MEI 36153670118513Kota Tegal1 S.D. 5 MEI 6361293114Kab. Pemalang1 S.D. 5 MEI 36153673118515Kab. Pekalongan1 S.D. 5 MEI 2692652413316Kota Pekalongan1 S.D. 5 MEI 4349321

JADWAL PELATIHAN KURIKULUM KS SD SASARAN JAWA TENGAH DAN DIYNoKabupaten/KotaIrisan Kuota dg SatkerTANGGAL PELAKSANAAN PANITIA DINAS PANITIA LPPKS + PJBA TOTAL NARSUM Kepala Sekolah Sasaran Jumlah Kelas |Sasaran LOKASI JUMLAH PJBAPropinsi Jawa Tengahdan DIY17Kab. Kendal6 S.D. 10 MEI 281263285431441518Kab. Batang6 S.D. 10 MEI 2292243211319Kota Semarang6 S.D. 10 MEI 2692652213320Kab. Semarang6 S.D. 10 MEI 6365033121Kota Salatiga6 S.D. 10 MEI 434882122Kab. Demak6 S.D. 10 MEI 4344732123Kab. KudusPPPPTK SENBUD6 S.D. 10 MEI 1261224162

JADWAL PELATIHAN KURIKULUM KS SD SASARAN JAWA TENGAH DAN DIYNoKabupaten/KotaIrisan Kuota dg SatkerTANGGAL PELAKSANAAN PANITIA DINAS PANITIA LPPKS + PJBA TOTAL NARSUM Kepala Sekolah Sasaran Jumlah Kelas |Sasaran LOKASI JUMLAH PJBAPropinsi Jawa Tengahdan DIY24Kab. Kulonprogo 11 S.D. 15 MEI 1864518349921525Kab. JeparaPPPPTK SENBUD11 S.D. 15 MEI 146142857226Kab. Bantul 11 S.D. 15 MEI 186183599227Kab. PatiPPPPTK SENBUD11 S.D. 15 MEI 186183619228Kab. GroboganPPPPTK SENBUD11 S.D. 15 MEI 2092040410329Kab. RembangPPPPTK SENBUD11 S.D. 15 MEI 106101905230Kab. BloraPPPPTK SENBUD11 S.D. 15 MEI 1461428672

JADWAL PELATIHAN KURIKULUM KS SD SASARAN JAWA TENGAH DAN DIYNoKabupaten/KotaIrisan Kuota dg SatkerTANGGAL PELAKSANAAN PANITIA DINAS PANITIA LPPKS + PJBA TOTAL NARSUM Kepala Sekolah Sasaran Jumlah Kelas |Sasaran LOKASI JUMLAH PJBAPropinsi Jawa Tengah dan DIY31Kota Surakarta30 MEI S.D. 3 JUNI2345229111532Kab. BoyolaliPPPPTK SENBUD30 MEI S.D. 3 JUNI166162918233Kab. Klaten30 MEI S.D. 3 JUNI38123875519434Kab. SukoharjoPPPPTK SENBUD30 MEI S.D. 3 JUNI146142537235Kab. WonogiriPPPPTK SENBUD30 MEI S.D. 3 JUNI166163108236Kab. KaranganyarPPPPTK SENBUD30 MEI S.D. 3 JUNI146142607237Kab. SragenPPPPTK SENBUD30 MEI S.D. 3 JUNI1461426872TOTAL JATENG + DIY74275615843378100100

50 Gagasan Brilian Habibie6. PENDIDIKAN DASAR UNTUK MENGEMBANGKAN ANAK BERBAKAT

Mendidik anak berfikir secara logis, sistematis, rinci, beranalisis, dan berkesinambungan dapat meningkatkan kemampuan memori-nya.

47

Tanggap Dalam MelayaniBersaing Meraih Prestasibijak memberi teladan, gigih menciptakan peluang, sabar memberi dorongan TERIMA KASIH

47