KARNE DÖNEMİ KARNE DÖNEMİ

VE VELİLER VE VELİLER

KARNE YAKLAŞIRKEN!!!KARNE YAKLAŞIRKEN!!! İlk ve ortaöğretim okulları bir eğitim İlk ve ortaöğretim okulları bir eğitim

döneminin sonuna gelirken bir çok çocuk için döneminin sonuna gelirken bir çok çocuk için de karne heyecanı, korku ve telaşla birlikte de karne heyecanı, korku ve telaşla birlikte yaşanmaya başlar. yaşanmaya başlar.

Bu eğitim dönemini sorumluluk ve Bu eğitim dönemini sorumluluk ve gerekliliklerini yerine getirerek geçiren gerekliliklerini yerine getirerek geçiren öğrenciler tatili düşünerek sevinirlerken, öğrenciler tatili düşünerek sevinirlerken, birçok çocuk karnesi yüzünden başına neler birçok çocuk karnesi yüzünden başına neler geleceğini düşünüp endişelenir. geleceğini düşünüp endişelenir.

KARNEKARNE

SORGULAMA DEĞİLSORGULAMA DEĞİL

DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME

ARACIDIRARACIDIR..

Karne aslında nedir?

Karne uzun bir eğitim döneminin ürünüdür. Çocukların karnesindeki notlar sadece,

farklı zamanlarda girdikleri sınavlardan aldıkları sonuçların göstergesidir.

Unutmamalıdır ki o rakamlar size çocuğun gerçek yeteneklerini, gayretlerini, yeterliliklerini yansıtmamaktadır.

Notlar bir öğrencinin ne öğrendiğini ya da öğrenmediğini göstermemektedir.

Karnenin İçindekiler…Karnenin İçindekiler…

Bir çok etkenin çocukların karne Bir çok etkenin çocukların karne notlarına doğrudan etki ettiği notlarına doğrudan etki ettiği unutulmamalıdır.unutulmamalıdır.Bu etkenler karneye yansıyan rakamların Bu etkenler karneye yansıyan rakamların sizlere anlatamayacağı nedenler olabilir. sizlere anlatamayacağı nedenler olabilir.

Çocukların okul ve sorumlulukları Çocukların okul ve sorumlulukları hakkında nasıl eğitildikleri.hakkında nasıl eğitildikleri.Motive edilip, edilmedikleriMotive edilip, edilmedikleri

Karnenin İçindekiler…Karnenin İçindekiler…

Arkadaş ve aile ilişkileri, Arkadaş ve aile ilişkileri, Yetenekleri ya da becerilerini aşan Yetenekleri ya da becerilerini aşan beklentiler bakımından zorlanıp beklentiler bakımından zorlanıp zorlanmadıkları,zorlanmadıkları, Dönem boyunca gerek okulda, gerekse Dönem boyunca gerek okulda, gerekse evde yaşadıkları,evde yaşadıkları, Birey olarak yaşıtlarından farklı Birey olarak yaşıtlarından farklı özelliklerinin dikkate alınıp alınmadığı,özelliklerinin dikkate alınıp alınmadığı,İçinde bulunduğu yaş dönemine ait İçinde bulunduğu yaş dönemine ait sıkıntıları aşmada yeterli yardım alıp sıkıntıları aşmada yeterli yardım alıp almadığı,almadığı,

KARNE KARNE HER ŞEYİN SONU HER ŞEYİN SONU

DEĞİL!!!DEĞİL!!!YENİ BAŞLANGIÇLAR YENİ BAŞLANGIÇLAR

İÇİN İÇİN DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME

YAPMAKTIR.YAPMAKTIR.

ELDE EDİLEN / EDİLEMEYENLER

• Okulda verilen bilgilerden belirli bir miktarını öğrenebildiğini,

• Çaba harcadığını ve ilerleme gösterdiğini,

• Motive edilerek daha çok gayret eder hale geldiğini,

• Az da olsa gösterdiği çabanın işe yaradığına işaret edebildiğini söylemektedir.

BİZLER TARAFINDAN KATEGORİZE EDİLEN KARNE…

Güzel bir karne için neler yapılmalı?

- Notlar beklenildiği gibi olmasa da gösterilen çaba için; tatili hak ettiği ve bu çabanın bizler tarafından görüldüğünü göstermeliyiz.

- Tatil çocukların enerji toplayabilmeleri için gereklidir. Ancak verilen ödevler veya geçmiş döneme ilişkin eksikler için çocuğun istek ve tatil gereksinimi ön planda tutularak hazırlanmış bir çalışma programına zaman ayırmak gerekmektedir.

BİZLER TARAFINDAN KATEGORİZE EDİLEN KARNE…

Güzel bir karne için neler yapılmalı?

- Çocuk bu süreçte çaba gösteren ve sorumluluğunu yerine getiren birey olarak mutlaka fark edilmeli ve kutlanmalıdır.

- Başarmış olma mutluluğu yaşayan çocuk,çevresinin onayı ve ödüllendirmesi ile daha da mutlu olacak ve hevesi, isteği artacaktır.

- Kırık notu olmayan, birkaç düşük ya da kırık not görülen karne de mutlaka çocuğun çabasının desteklenmesi gereken karnedir.

Kötü karne ile karşılaşıldığında…

• Kötü karne herkesten önce çocuğu üzer ve utandırır. Ayrıca cezalandırıcı bir tutuma girmeye gerek yoktur.

• Karne günü üzücü olayların yaşanmaması için bugün çocukla karnesi ve notları hakkında konuşulmalıdır.

• Zayıfın hayatın sonu olmadığı aksine daha çok çaba harcamak ve birlikte gereken önlemleri almak için bir uyarı olduğu konuşulmalıdır.

Kötü karne ile karşılaşıldığında…

• Bu konuşmalar, rehber öğretmenler yada sınıf öğretmenleri tarafından ailelerle, çocuklarla yada aileler tarafından mutlaka

çocuklarla gerçekleştirilmelidir.• Kişiliğine yönelik suçlamalar çocuğu

bu zorluklarla baş edemez hale getirir.• Çocuklara neleri yapamayacaklarından

çok nelerin yapılabileceğini anlatmak, daha çok işe yarayacaktır

KARNE KARNE

GELECEĞİ GELECEĞİ KARARTMAK İÇİN KARARTMAK İÇİN

DEĞİL, PLANLAMAK DEĞİL, PLANLAMAK İÇİNDİR…İÇİNDİR…

KARNE KARNE

GELECEĞİ GELECEĞİ KARARTMAK İÇİN KARARTMAK İÇİN

DEĞİL, PLANLAMAK DEĞİL, PLANLAMAK İÇİNDİR…İÇİNDİR…

ÖĞRENCİNİN BAŞARISI İÇİN GEREKLİ ANNE – BABA TUTUMLARI

Planlarınızı Paylaşın; çocuğunuza model rolünde bir ebeveyn olarak kendi planlarınızdan bahsedin. Mantıklı hedefler belirlemesine yardımcı olun.

Kitap Okuma Saatlerinin Kaydını Tutun; çocuğunuzun ve ailenizin kitap okuma alışkanlıklarını birlikte değerlendirin. Birlikte sesli okuyun.

Problemlerine Yardımcı Olun; sorularını, iyi bir dinleyici

olarak dinleyin, konuşmayı genişletin ki ifade kabiliyetleri artsın, okul İşlerinde istekli olun, öğretmenlerle daima iletişimde olun, okulda tekrarlayan problemlerini , öğretmeniyle konuşup çözüm için planlar yapın.

ÖĞRENCİNİN BAŞARISI İÇİN GEREKLİ ANNE – BABA TUTUMLARI

Dinlenme Metotlarını Öğretin; eğer çocuğunuz sınav olurken panikliyorsa, ona küçük bir rahatlama tekniği öğretin.

Kendine Güvenini arttırın; makul bir ders planı hazırlamasına yardımcı olun. Çocuğunuzun kendine güvenini arttıracak uygulama sınavlarına girmesini sağlayın.

"Araştır, Sor, Oku, Anlat, Tekrar et“; öğrenme metotlarını kullanın. Çok pratik yaptırın .

ÖĞRENCİNİN BAŞARISI İÇİN GEREKLİ ANNE – BABA TUTUMLARI

Televizyon İzleme Vaktini Sınırlayın; çocuğunuzun ve ailenizin her hafta kaç saatini TV önünde geçireceğine karar verin.

Okul Takip Çizelgesi Tutun: çocuğunuzun her yıl çalışmasını gösteren bir çizelge belirleyin. Bu şekilde dikkatsizlikleri belirlersiniz, ev ödevlerini göz ardı etmeyin, ev ödevi her gün sınıfta olanların sizin tarafınızdan bilinmesine yardımcı olacaktır,

Ev Ödevi Planı Yapın: çocuğunuza ödevlerini yapması için iyi bir ışık ve aydınlatma sağlayın, düzenli bir zaman ayarlayın. Çocuğunuzun yaptığı ödevleri zamanında ve doğru biçimde övün.

KARNEDEKİ KARNEDEKİ BAŞARI BAŞARI

HAYATTA BAŞARI HAYATTA BAŞARI DEMEK DEĞİLDİR.DEMEK DEĞİLDİR.

Anne-Babalar Dikkat!!!Anne-Babalar Dikkat!!!

Bir çocuk için en değerli hazine, Bir çocuk için en değerli hazine, annesinin babasının onu sevdiğini annesinin babasının onu sevdiğini ve ona değer verdiğini bilmesidir. ve ona değer verdiğini bilmesidir. Onları bu hazineden mahrum Onları bu hazineden mahrum bırakacak suçlama ve cezalardan bırakacak suçlama ve cezalardan kaçınalım.kaçınalım.

Anne-Babalar Dikkat!!!Anne-Babalar Dikkat!!! Aynı zamanda onu dinlemek, anlamaya Aynı zamanda onu dinlemek, anlamaya

çalışmak ne söylediğinden, nasıl çalışmak ne söylediğinden, nasıl söylediğine eğilmekten çok ne anlatmaya söylediğine eğilmekten çok ne anlatmaya çalıştığı ve ne hissettiğini anlamaya çalıştığı ve ne hissettiğini anlamaya çalışmak önemlidir. Zaman zaman çalışmak önemlidir. Zaman zaman özellikle ergenlik çağında kontrolsüz öfkeli özellikle ergenlik çağında kontrolsüz öfkeli çıkışlar ve suçlamalarda bulunabilirler. Bu çıkışlar ve suçlamalarda bulunabilirler. Bu çıkışlar, parlamalar anne babalarca çıkışlar, parlamalar anne babalarca kendilerine yönelmiş saygısızlık, isyan ya kendilerine yönelmiş saygısızlık, isyan ya da haksızlık olarak yorumlanıp olumsuz da haksızlık olarak yorumlanıp olumsuz davranışlara neden olmamalıdır.davranışlara neden olmamalıdır.

Anne, babalar hatırlamalıdırlar ki, Anne, babalar hatırlamalıdırlar ki, hoşgörü ve sükunet her zaman kazanır. hoşgörü ve sükunet her zaman kazanır. Çocuklar ve gençlerle olumlu iletişim Çocuklar ve gençlerle olumlu iletişim kurabilmek için, açık, dinlemeye ve kurabilmek için, açık, dinlemeye ve anlamaya hazır olarak, suçlamadan ve anlamaya hazır olarak, suçlamadan ve suçlanmadan konuşmak gerekir. suçlanmadan konuşmak gerekir.

Çocuklar bizim umutlarımız ve en Çocuklar bizim umutlarımız ve en kıymetlilerimiz. O halde onlara ne kıymetlilerimiz. O halde onlara ne kadar değer verdiğimizi, onları kadar değer verdiğimizi, onları incitmekten, örselemekten ve incitmekten, örselemekten ve umutsuzluğa itmekten kaçınarak umutsuzluğa itmekten kaçınarak anlatalım.anlatalım.

Anne-Babalar Dikkat !!!Anne-Babalar Dikkat !!!

““Kaç puan alırsam alayım Kaç puan alırsam alayım evde beni kucaklayacak bir evde beni kucaklayacak bir

ailem var”ailem var”