Jornal escolar

JORNAL ESCOLAR – NOTICIAS DO DIA-A-DIA SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________

ORIENTAÇÕES

1.Criatividade na

produção do texto.

2.Ortografia.

3.Produção coerente.

4.Organização, letra

legível.

5.Descrição detalhada .

HABILIDADES

Aprofundar o conhecimento

dos jornais através do estudo

dos cadernos e seções;

Aprofundar a conceituação

de caderno;

Distinguir caderno de seção.

Conhecer os diferentes tipos

de classificados;

Conceituar de forma

genérica o que é um

classificado;

Produzir classificados

utilizando uma linguagem

bem sintética.



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http://2.bp.blogspot.com/_MT0p2_0Lzds/SrGMl9ELGKI/AAAAAAAADb8/rRVAZt6LhI0/s1600-h/02.JPG



http://2.bp.blogspot.com/_MT0p2_0Lzds/SrGMksSI01I/AAAAAAAADbk/pKQmxCpLVn4/s1600-h/05.JPG



Cada grupo deve ter um exemplar de jornal e escolher, dentre as publicações, títulos de temas variados. Pesquisar e registrar o significado de: a) Notícia: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Informes utilitários ou serviços: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Publicidade: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) Classificados: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Separar as notícias (e informações) dos informes utilitários e da publicidade, juntamente com as fotos que as ilustrem e suas respectivas legendas. Classificar os recortes por tema ou área e colar em uma folha.

Apresentar oralmente, classificando o recorte e comentando o assunto publicado. Escolher uma notícia, colar no espaço abaixo e identificar os seguintes elementos: a) O fato (o que aconteceu) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Lugar (onde aconteceu) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) Participantes (os envolvidos no fato) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



d) Tempo (quando aconteceu) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ e) Por que aconteceu (as causas) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Escolha um caderno do jornal Jornal pesquisado: ______________________________________________________ Data: ___/____/____ Nome do caderno:_____________________________________________________________ Assunto:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Página(s):____________________________________________________________________________________________________________________________________ Descreva os assuntos principais do caderno que seu grupo escolheu. (Ilustre com desenho ou colagem) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



TEMA DA REPORTAGEM: _________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

ILUSTRAÇÃO



Leia os classificados, observe a linguagem utilizada. Escolha um dos temas e crie um classificado

Oferta de emprego. Venda de imóveis.

Aluguéis ( de imóveis, automóveis, objetos e etc)



NESTE CONTEXTO OS EDUCADORES DEVEM

TRABALHAR COM REPORTAGENS COLADAS,

ESCRITAS PELOS PRÓPRIOS ALUNOS E ILUSTRADAS.

OS ENCAMINHAMENTOS IRÃO DEPENDER DA MATURAÇÃO

DE SUA TURMA.



NOTICIAS CULTURAIS



NOTICIAS ESPORTIVAS



NOTICIAS CURIOSAS



NOTICIAS EDUCACIONAIS



NOTICIAS DO COTIDIANO



ACONTECEU HOJE!!!!!!



ACONTECEU ONTEM!!!!!



VALE A PENA LER!



DIVERSÃO EM FAMÍLIA!



NOVIDADES BOAS!

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