Dr. Barbara Getto

Digitalisierung von Studium & Lehre: Vernetzung, Kompetenzentwicklung und Kooperation der Akteure in NRW

exploring the future of learningL e a r n i n g L a b

1. Leitbild „Lernen im digitalen Wandel“

2. Landeshochschulentwicklungsplan LHEP

3. Digitale Hochschule NRW

www.bildungviernull.nrw.de

1. Leitbild zum Lernen im digitalen Wandel

www.bildungviernull.nrw.de

2. Landeshochschulentwicklungsplan• Differenzierung des Hochschulsystems

• Aufnahmekapazitäten zwischen FH und Universitäten (40 / 60)

• Steigerung des Studienerfolgs

• Digitalisierung in der Lehre• International wettbewerbsfähige Forschung

• Wissenschaftliche Karrierewege

• Ausbau der Kooperation im gesamten Wissenschaftssystem

• Kooperation in den "Kleinen Fächern“

• Zusammenarbeit bei IT-Plattformen

www.wissenschaft.nrw.de

3. Digitale Hochschule NRW

www.dh-nrw.de

Umbenennung des DV-ISA in DH NRW Perspektive: Bündelung der Aktivitäten in

NRW, stärkere Zusammenarbeit, etc.

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Die Geschäftsstelle „E-Learning NRW“ am Learning Lab der Universität Duisburg-Essen:

Transfer– AG Schule– AG Hochschule– AG Erwachsenen- und Weiterbildung

Weiterbildung– Online-Studienprogramme

• M.A. Educational Media • M.A. Educational Leadership

.de

Geschäftsstelle• 2008 vom Wissenschaftsministerium am Learning Lab der UDE

eingerichtet• Zielgruppe: E-Learning Akteure an Universitäten und

Fachhochschulen des Landes NRW – tätig in: Service & Support, Beratung & Schulung, Verwaltung &

Management– in zentralen Einrichtungen, Stabsstellen, Dezernaten, Fakultäten,

Projekten …– angemeldet: 600 Personen, regelmäßig aktiv ca. 150 Personen

• Status Quo von E-Learning Services – große Unterschiede in der Organisation, der Verankerung, der

Ausrichtung, der inhaltlichen Arbeit etc. – kleine Hochschulen: Eine/r für Alles – große Hochschulen: viele, oft verteilte Aktivitäten

• Ziele: Vernetzung / Austausch, Kompetenzentwicklung, Förderung von Kooperation

Netzwerktag 2016

Rund 80 TeilnehmerInnen in parallelen Workshops zu aktuellen Entwicklungen im Bereich der Lernwerkzeuge

Zukunftspanel mit Persönlichkeiten aus der HS-Politik zur digitalen Agenda für die HS in NRW

„Lernwerkzeuge im Dialog“ am 29.09.2016

http://mediendidaktik.uni-due.de/EL_NRW/Netzwerktag2016/dokumentation

Veranstaltungen04.03. : Digitalisierung und Change-Management07.04. : Evaluation von E-Learning-Angeboten12.05. : Hochschulbibliotheken - Partner im E-Learning02.06. : Videobasierte Lehre09.06. : Beratungskonzepte für E-Learning-Support28.06. : Tool Day am Learning Lab: Autorentools25.08. : Tool Day am Learning Lab: Medienproduktion01.09. : Mediendidaktische Grundlagen 22.09. : Gender & Diversity-Management29.09. : Netzwerktreffen "Lernwerkzeuge im Dialog“07.11. : E-Learning in den Rechtswissenschaften17.11. : Horizon Report – Trends der Hochschulausgabe 2016 24.11. : Prüfungen digital unterstützen12. 2016: Learning Analytics (mit Moodle)

Veranstaltungen

26.10.15

04.12.1504.03.16

11.03.16

Workshop mit Prorektor/innen / CIOs / E-Learning Beauftragten: „E-Learning Strategien“ (25 Tn)Netzwerktreffen E-Learning Akteure (120 Tn)Workshop mit Prorektor/innen / CIOs / E-Learning Beauftragten: „Digitalisierung und Change Management“ (15 Tn) anschl. E-Assessment NRW Landeskongress „Lernen im digitalen Wandel“, Stadthalle Neuss (650 Tn)

Quelle: Staatskanzlei NRW, 2016

2016-2018

Ziele 2016-2018 • Angebote für E-Learning Akteure und für Lehrende • komplementär zu lokalen Angeboten der HS • regional verankert – mit Partnern vor Ort• E-Learning – an Fachkulturen ausgerichtet

– Geisteswissenschaften – Sozial- und Bildungswissenschaften – Rechtswissenschaften – Wirtschaftswissenschaften – Naturwissenschaften

• Grundkurs „Mediendidaktik (FTF/Online)“

Zertifikate

1. Grundlagen und Konzepte

2. E-Learning Projekt

3. Präsentation Workshop

hochschulübergreifend, regional, nach Fächer-gruppen/-kulturen

in der eigenen Lehre, lokal betreut

FTF, online, lokal, regional

Tn können -mediendidaktische Szenarien bewerten und auswählen -mediendidaktische Konzepte der Planung und Gestaltung anwenden -digitale Werkzeuge und Plattformen auswählen und einsetzen -digitale Lernangebote implementieren und durchführen

Dr. Barbara Gettowww.elearningnrw.dewww.learninglab.de

Digitalisierung von Studium & Lehre: Vernetzung, Kompetenzentwicklung und Kooperation der Akteure in NRW

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