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REUNIÓN GENERAL DE PADRES Y MADRES Cursos: 4º a 22 de Septiembre de 2015

4º A Reunión general de padres y madres 1º trim

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REUNIÓN GENERAL DE PADRES Y

MADRESCursos: 4º a

22 de Septiembre de 2015

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• 1. Resultados de la evaluación inicial. • 2. Normas de funcionamiento (calendario escolar). • 3. Información sobre los criterios de calificación. • 4. Sistema de entrevistas individualizadas. • 5. Colaboración y apoyo en el seguimiento escolar. • 6. Actividades extraescolares. • 7. Ruegos y preguntas.

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OBJETIVOS de la Evaluación inicial: Valorar el nivel de conocimientos previos del grupo/clase. Determinar qué contenidos han olvidado durante el verano o no han adquirido

por completo. Detectar necesidades y carencias. No tiene valor académico.

EN FUNCIÓN DE LOS RESULTADOS SE DETERMINARÁ QUÉ ALUMNOS NECESITARÁN APOYO Y REFUERZO Y EN QUÉ ASPECTOS HEMOS

HACER MÁS HINCAPIÉ.

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Recordamos: La hora de entrada son las 9:30. Las puertas se cierran a las 9:40. Los alumnos se ponen en su fila y suben cuando un maestro se lo indica. Padres o madres no deben subir al aula a las 9:30 de la mañana para hablar

con la tutora. Ante cualquier conflicto seguir el siguiente orden: tutor, jefe estudios,

director y por último, inspector de educación. Los alumnos deben traer el material que necesiten, bocadillo, bolsa de

aseo… Días de la fruta: miércoles y viernes

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• Inicio del curso: 8 de Septiembre de 2015.• Fin del curso: 21 de Junio de 2016• Días no lectivos:

– NAVIDAD: del 23 de diciembre de 2015 al 7 de enero de 2016, ambos inclusive.

– SEMANA SANTA: del 18 de marzo al 29 de abril de 2016, ambos inclusive.• Días festivos:

12 de octubre: Fiesta de la Hispanidad2 de noviembre: Día de los Santos7 y 8 diciembre: Puente Constitución8 febrero: Carnaval18 al 29 marzo: Semana Santa1 de mayo: Día de la fiesta del trabajo 2 de mayo: Día de la Comunidad de Madrid

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HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

09:30-10:30 LENGUA RELIGIÓN/VALORES INGLÉS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS

10:30-11:30 MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS LENGUA LENGUA INGLÉS

11:30-12:15 CS LENGUA PLÁSTICA INGLÉS RELIGIÓN/VALORES

12:15-12:45 RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO

12:45-13:45 CN EF MATEMÁTICAS MÚSICA LENGUA

13:45-14:30 EF CS CS CN EF

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HORARIO LECTIVO:• MESES DE SEPTIEMBRE Y JUNIO:

• Sesión única de 9:30 a 13:30 horas.

• Comedor: 13:30 a 14:30 horas.

RESTO DEL CURSO (DE OCTUBRE A MAYO):• Sesión única de de 9:30 a 14:30 horas• Comedor: 14:30 a 16:30 horas.

HORARIO DE ATENCIÓN Dirección:Lunes y Jueves de 9:35 a 10:30 horas.HORARIO DE ATENCIÓN Secretaría:Lunes , Martes y Jueves de 9:35 a 10:30 horas.Miércoles de 14:00 a 15:00Horario Jefatura de Estudios: previa cita

CEIP PARQUE DE CATALUÑA Colegio preferente TGD ( trastorno Generalizado del Desarrollo)

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En la dirección www.elblogdelaprofemavi.blogspot.com.es

Encontraréis información sobre deberes, extraescolares, actividades que hagamos en el

aula, recursos interactivs…

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-Valoración de los contenidos y competencias adquiridas o desarrolladas en la unidad.

70%

-Realización adecuada del trabajo en clase.-Organización de los materiales.-Presentación del cuaderno -Deberes

20%

10%-Actitud, comportamiento.

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A LA HORA DE CALIFICAR• Se observará diariamente el trabajo de los alumnos, tanto en

actividades orales como escritas.• Puntualmente, se harán controles escritos.• Se tendrá en cuenta:

• El trazado correcto de las grafías.• La limpieza y buena presentación de los trabajos.• La realización de las actividades que se manden para casa.• La actitud en clase y en el resto de dependencias escolares.• La participación en las actividades del aula.• La adquisición de conocimientos y su forma de expresarlos.• La corrección en el trato a compañeros y profesores.• El esfuerzo personal.• La ayuda a los demás.• La asistencia regular al colegio.

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Las entrevistas individuales serán mediante cita previa. A lo largo del trimestre iremos citando a los padres que se estime necesario. Si alguien necesita hablar con algún maestr@ puede solicitar cita a través de la agenda.

Día de entrevistas: Martes de 14:30 a 15:30

• TUTORA: Mavi Fernández Gil. • LENGUAJE, LECTURA COMPRENSIVA y MATEMÁTICAS : Mavi• CON SOCIAL, NATURAL EDUCACIÓN EN VALORES : Mª Ángeles. • EF: Miguel Ángel.• PLÁSTICA y MÚSICA : Enrique• RELIGIÓN: MónicaEs necesario que pidáis cita previa.

EN CASO DE ESTAR CITADO Y NO PODER ASISTIR COMUNÍQUENLO A TRAVÉS DE LA AGENDA DE SUS HIJOS.

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NORMAS DEL AULA1.- Trabajo bien sentado y en silencio.2.- Cuido y mantengo ordenado mi material y el de la clase.3.- Me pongo en la fila en silencio, sin correr, sin empujar y sin colarme.4.- Dejo la silla junto a la mesa al ponerme de pie.5.- Levanto la mano para hablar y espero pacientemente. Si quiero algo no me

levanto a la mesa de la maestra, levanto la mano.6.- Pido las cosas por favor y doy las gracias.7.- Escucho a las maestras y a los compañeros cuando cuentan algo, no se les

interrumpe.8.- Cuando no estoy trabajando guardo el estuche debajo de la mesa.9.- Guardo la botella de agua en la mochila, nunca encima de la mesa.10.- Respeto a los compañeros y a las maestras.

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TRABAJO EN CLASE Y EN CASA En clase se explican las actividades que se vayan a realizar. Los alumnos los realizarán

de forma autónoma y se les ayudará si lo necesitan.

El ayuntamiento ofertará unas clases de refuerzo gratutitas para aquellos alumnos que lo necesiten. Será coordinado por el tutor e impartida por profesores cualificados. La decisión de los niños que asistan a estas clases será del tutor.

Los trabajos que no terminen en clase se los llevarán a casa.

Los deberes NO son sólo los ejercicios que se mandan en clase. Deben dedicar también un tiempo a repasar lo aprendido.

Siempre deben llevar la AGENDA en la mochila. Las fundas se utilizará para llevar a casa fotocopias de actividades o de cualquier otro tipo y así evitar su deterioro.

En casa es importante que lean todos los días.

A la hora de hacer los deberes, que los hagan solos y al finalizar supervisáis el trabajo.

Cada día traerán únicamente los libros de las áreas que tienen en su horario.

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Deben prepararse la mochila SÓLOS. Tienen que acostumbrarse a dejar preparada la mochila la noche anterior.

Se les va a pedir que, siempre que se pueda, que elaboren respuestas completas o razonen las respuestas.

En clase corregimos los ejercicios, el alumno que los lleve mal será porque no ha estado atento. Cuando los tienen mal los borran, los escriben correctamente y se ponen un bien.

Los ejercicios los copiarán con boli y la respuesta en lápiz. No pueden usar típex.

Los alumnos no deben traer juguetes/pelotas al colegio. En caso de pérdida o rotura no nos hacemos responsables, al igual que si está jugando en clase se le quita.

Tienen que saber tablas correctamente.

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• Exámenes: No se llevan a casa.• Agenda como medio de comunicación.

OTRAS CONSIDERACIONES

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Están solicitadas a falta de confirmación. Se les comunicará según nos vayan informando de las mismas.

Se intenta que haya durante el curso escolar una actividad de inglés, música, educación física y otra fin de curso.

A finales de mayo se realizará una salida al Escorial con el segundo ciclo.

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