SILABUS MATA KULIAH
Program Studi : Diploma IV FisioterapiKode Mata Kuliah : FIS 80243Nama Mata Kuliah : Tugas Akhir (Skripsi) Jumlah SKS : 3 sksSemester : VIIIMata Kuliah Pra Syarat : Sudah menempuh mata kuliah semester I sampai dengan semester IV, Paket tudi pilihan semester V sampai dengan semester VI.
Deskripsi Mata Kuliah : Perkuliahan ini bertujuan agar mahasiswa mampu menerapkan serta mengkomunikasikan secara komprehensif ilmu pengetahuan dan teknologi fisioterapi. Ruang lingkup mencakup : Masalah Fisioterapi A (Pediatri, Geriatri, Obsgen), Fisioterapi B (muskuloskletal), Fisioterapi C (saraf Pusat dan Tepi), Fisioterapi D (Kardio-pulmunal-vaskuler), dan Fisioterapi E (Ergonomi, olahraga, dan K-3) yang ditinjau dari perkembangan ilmu, seni dan teknologi, dan penerapan prinsip-prisip.
Standar Kompetensi :a. Perkuliahan teori tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.b. Bimbingan Penyusunan Proposal dan Pembuatan Tugas Akhir (Skripsi)c. Seminar Proposal dan Sidang Tugas Akhir (Skripsi)
Pertemuan Kompetensi Dasar
Indikator Pengalaman Pembelajaran
Materi ajar Waktu Alat/Bahan/ Sumber Belajar
Penilaian
1 Dan 2 Memahami, membedakan dan memiliki wawasan mampu berpikir sistematis dan analitis dalam menerapkan ilmu dan teknologi serta pikir komprehensif baik melalui pendekatan deduktif dan induktif dalam menganalisis permasalahan
1. Melatih mahasiswa untuk menyusun hasil pemikiran dan penelitian yang telah dilakukan untuk kemudian menuangkan ke dalam Karya Ilmiah dengan cara-cara yang lazim digunakan oleh para ilmuwan dalam dunia ilmu pengetahuan
2. Menambah pengetahuan orang lain, karena penempatan Karya Imiah di perpustakaan akan memberi kesempatan pada setiap orang yang berkunjung untuk membaca serta mengikuti uraian-uraian yang dikemukakan di dalamnya
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan :a. Perkuliahan teori
tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
b. Bimbingan Penyusunan Pembuatan Tugas Akhir
c. Seminar Pembuatan Tugas Akhir
d. Pembuatan karya nyata ilmiah maupun inovasi dalam bidang fisioterapi
Langkah-langkah penyusunan tugas akhir (skripsi) :1. Memilih topik/Tema2. Menentukan Masalah3. Mengajukan judul4. Survei pendahuluan atau
pra eksperimen5. Penyusunan proposal
penelitian6. Mengumpulkan data dan
informasi7. Penyelesaian skripsi
300 menit Buku pedoman penulisan tugas akhir (skripsi)
Ujian sidang Proposal dan Ujian sidang skripsi
1
3. Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang masalah yang diteliti dan dibahas dalam karya ilmiah tersebut.
3 dan 4 Memahami, membedakan dan memiliki wawasan mampu berpikir sistematis dan analitis dalam menerapkan ilmu dan teknologi serta pikir komprehensif baik melalui pendekatan deduktif dan induktif dalam menganalisis permasalahan
1. Melatih mahasiswa untuk menyusun hasil pemikiran dan penelitian yang telah dilakukan untuk kemudian menuangkan ke dalam Karya Ilmiah dengan cara-cara yang lazim digunakan oleh para ilmuwan dalam dunia ilmu pengetahuan
2. Menambah pengetahuan orang lain, karena penempatan Karya Imiah di perpustakaan akan memberi kesempatan pada setiap orang yang berkunjung untuk membaca serta mengikuti uraian-uraian yang dikemukakan di dalamnya
3. Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang masalah yang diteliti dan dibahas dalam karya ilmiah tersebut.
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan :a. Perkuliahan teori
tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
b. Bimbingan Penyusunan Pembuatan Tugas Akhir
c. Seminar Pembuatan Tugas Akhir
d. Pembuatan karya nyata ilmiah maupun inovasi dalam bidang fisioterapi
Mekanisme pengajuan Proposal dan Skripsi :1. SYARAT
ADMINISTRASI2. SYARAT AKADEMIK3. TATACARA
PENGAJUAN PROPOSAL DAN ATAU SKRIPSI
4. PELAKSANAAN PENELITIAN
5. PEMBIMBING6. PEMBIMBINGAN7. SEMINAR PROPOSAL8. UJIAN SKRIPSI
300 menit Buku pedoman penulisan tugas akhir (skripsi)
Ujian sidang Proposal dan Ujian sidang skripsi
5 dan 6 Memahami, membedakan dan memiliki wawasan mampu berpikir sistematis dan analitis dalam menerapkan ilmu dan teknologi serta pikir
1. Melatih mahasiswa untuk menyusun hasil pemikiran dan penelitian yang telah dilakukan untuk kemudian menuangkan ke dalam Karya Ilmiah dengan cara-cara yang lazim digunakan oleh para ilmuwan dalam dunia ilmu pengetahuan
2. Menambah pengetahuan orang lain, karena penempatan Karya Imiah di
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan :a. Perkuliahan teori
tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
b. Bimbingan Penyusunan Pembuatan Tugas Akhir
PROPOSAL PENELITIAN : Proposal untuk penyusunan skripsi terdiri atas 3 bagian, yaitu : 1) Bagian awal, 2) Bagian utama, 3) Bagian akhir.
300 menit Buku pedoman penulisan tugas akhir (skripsi)
Ujian sidang Proposal dan Ujian sidang skripsi
2
komprehensif baik melalui pendekatan deduktif dan induktif dalam menganalisis permasalahan
perpustakaan akan memberi kesempatan pada setiap orang yang berkunjung untuk membaca serta mengikuti uraian-uraian yang dikemukakan di dalamnya
3. Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang masalah yang diteliti dan dibahas dalam karya ilmiah tersebut.
c. Seminar Pembuatan Tugas Akhir
d. Pembuatan karya nyata ilmiah maupun inovasi dalam bidang fisioterapi
7 dan 8 Memahami, membedakan dan memiliki wawasan mampu berpikir sistematis dan analitis dalam menerapkan ilmu dan teknologi serta pikir komprehensif baik melalui pendekatan deduktif dan induktif dalam menganalisis permasalahan
1. Melatih mahasiswa untuk menyusun hasil pemikiran dan penelitian yang telah dilakukan untuk kemudian menuangkan ke dalam Karya Ilmiah dengan cara-cara yang lazim digunakan oleh para ilmuwan dalam dunia ilmu pengetahuan
2. Menambah pengetahuan orang lain, karena penempatan Karya Imiah di perpustakaan akan memberi kesempatan pada setiap orang yang berkunjung untuk membaca serta mengikuti uraian-uraian yang dikemukakan di dalamnya
3. Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang masalah yang diteliti dan dibahas dalam karya ilmiah tersebut.
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan :a. Perkuliahan teori
tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
b. Bimbingan Penyusunan Pembuatan Tugas Akhir
c. Seminar Pembuatan Tugas Akhir
d. Pembuatan karya nyata ilmiah maupun inovasi dalam bidang fisioterapi
PENULISAN SKRIPSI :1. Bagian Awal : Bagian
awal mencakup : 1) halaman sampul luar, 2) halaman sampul dalam, 3) halaman pengesahan, dan 4) halaman persembahan, 5) halaman pengantar, 6) abstrak, 7) halaman daftar isi, 8) Halaman daftar tabel, 9) halaman daftar gambar, 10) halaman daftar lampiran.
2. Bagian Utama/Isi : Bagian isi skripsi mencakup : 1) Pendahuluan, 2) Tinjauan Pustaka, 3) metode penelitian, 4) hasil Penelitian, dan 5) pembahasan, dan 6) penutup
3. Bagian Akhir : Bagian ini merupakan bagian akhir yang tidak ditandai Judul Bab, tetapi penomoran halamannya melanjutkan nomor
300 menit Buku pedoman penulisan tugas akhir (skripsi)
Ujian sidang Proposal dan Ujian sidang skripsi
3
halaman sebelumnya. Bagian akhir meliputi daftar pustaka dan lampiran
9 dan 10 Memahami, membedakan dan memiliki wawasan mampu berpikir sistematis dan analitis dalam menerapkan ilmu dan teknologi serta pikir komprehensif baik melalui pendekatan deduktif dan induktif dalam menganalisis permasalahan
1. Melatih mahasiswa untuk menyusun hasil pemikiran dan penelitian yang telah dilakukan untuk kemudian menuangkan ke dalam Karya Ilmiah dengan cara-cara yang lazim digunakan oleh para ilmuwan dalam dunia ilmu pengetahuan
2. Menambah pengetahuan orang lain, karena penempatan Karya Imiah di perpustakaan akan memberi kesempatan pada setiap orang yang berkunjung untuk membaca serta mengikuti uraian-uraian yang dikemukakan di dalamnya
3. Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang masalah yang diteliti dan dibahas dalam karya ilmiah tersebut.
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan :a. Perkuliahan teori
tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
b. Bimbingan Penyusunan Pembuatan Tugas Akhir
c. Seminar Pembuatan Tugas Akhir
d. Pembuatan karya nyata ilmiah maupun inovasi dalam bidang fisioterapi
PETUNJUK TEKNIS PENULISAN SKRIPSI :1. BAHAN DAN
UKURAN KERTAS2. PENGETIKAN3. PENOMORAN4. DAFTAR PUSTAKA5. TABEL6. GAMBAR
300 menit Buku pedoman penulisan tugas akhir (skripsi)
Ujian sidang Proposal dan Ujian sidang skripsi
11 dan 12 Memahami, membedakan dan memiliki wawasan mampu berpikir sistematis dan analitis dalam menerapkan ilmu dan teknologi serta pikir komprehensif
1. Melatih mahasiswa untuk menyusun hasil pemikiran dan penelitian yang telah dilakukan untuk kemudian menuangkan ke dalam Karya Ilmiah dengan cara-cara yang lazim digunakan oleh para ilmuwan dalam dunia ilmu pengetahuan
2. Menambah pengetahuan orang lain, karena penempatan Karya Imiah di perpustakaan akan memberi
Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan :a. Perkuliahan teori
tentang penyusunan dan pembuatan tugas akhir dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
b. Bimbingan Penyusunan Pembuatan Tugas Akhir
c. Seminar Pembuatan
GAYA PENULISAN DAN BAHASA LAPORAN :1. Konsistensi2. Angka dan Lambang
Bilangan3. Tanda Desimal4. Satuan Dasar Sistem
Internasional5. Penulisan Kata Asing6. Penulisan Kata Latin7. Pemakaian Huruf
Kapital8. Penulisan Kata Turunan
300 menit Buku pedoman penulisan tugas akhir (skripsi)
Ujian sidang Proposal dan Ujian sidang skripsi
4
baik melalui pendekatan deduktif dan induktif dalam menganalisis permasalahan
kesempatan pada setiap orang yang berkunjung untuk membaca serta mengikuti uraian-uraian yang dikemukakan di dalamnya
3. Memperluas dan memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang masalah yang diteliti dan dibahas dalam karya ilmiah tersebut.
Tugas Akhir d. Pembuatan karya nyata
ilmiah maupun inovasi dalam bidang fisioterapi
9. Gabungan Kata10. Kata Depan di, ke, dan
dari11. Partikel pun12. Pemakaian Tanda Baca13. Penempatan14. Pemenggalan Kata15. Paragraf16. Tabel dan Gambar17. Melipat Kertas
5