7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 1/26
Inovasi penting dalam pendidikan, mengapa ia tidak dijadikan sebagai mata
pelajaran dan kurikulumnya diajar dalam bilik darjah. Jawapannya, kreativiti dan inovasi
tidak boleh diajar tetapi ia boleh diterap secara tidak langsung melalui aktiviti pengajaran
dan pembelajaran yang dilakukan secara terancang. Dengan kata lain apa sahaja mata
pelajaran kedua-dua elemen itu boleh diajar oleh guru melalui pendekatan pengajaran yang
berpusat kepada murid atau student centre. Pengajaran berpusat kepada murid maksudnya
pengajaran dan pembelajaran yang dilakukan secara dua hala iaitu guru mengajar dan
murid belajar. Guru dikehendaki sentiasa mencabar keupayaan berikir muridnya dengan
menggunakan pelbagai teknik mengajar dan alat bantu pengajaran yang menarik minat
murid.
!empelbagaikan aktiviti pembelajaran seperti kui", orum, syarahan, bahas,
membuat projek, kerja berkumpulan dan tugasan luar bilik darjah sangat digalakkan. #ktiviti
tersebut akan menggalakkan murid berikir, berbincang, membuat rujukan, menyediakan
nota dan menghasilkan tugasan tersebut. Ini akan menggalakkan percambahan idea dan
dapatan baru yang melibatkan unsur-unsur kreativiti dan inovasi di kalangan murid.
$esungguhnya murid yang kreati dan inovati akan menjadi seorang yang sentiasa berikir,
ingin mencipta, bercita-cita besar, berani dan yakin kepada diri sendiri. Inilah ciri-ciri murid
yang perlu kita lahirkan untuk menjadi warganegara bagi menghadapi cabaran masa depan
terutama dalam memasuki era %&%&. 'agi menanganinya tidak menghairankan mengapa
kerajaan berbelanja besar dalam 'ajet %&() untuk pendidikan.
Di samping itu Perdana !enteri, Datuk $eri *ajib +un a"ak telah memberi
peruntukan tambahan sebanyak !&& juta kepada ementerian Pelajaran bagi
melaksanakan aktiviti latihan guru yang berokus kepada kemahiran berikir aras tinggi atau
high order thinking skills. #pakah sebenarnya deinisi kreativiti dan inovasi itu. reativiti ialah
suatu bentuk proses pemikiran yang mendorong mengeneralisasi idea baru. Ia melibatkankombinasi antara idea baru dan idea lama yang diproses semula, membuat pemilihan dan
menukar ganti menjadi suatu yang baru. $ementara itu, inovasi pula merupakan suatu idea,
amalan atau objek yang dianggap baru dan yang lebih baik. Inovasi dihasilkan oleh manusia
kreati yang dapat membina trend baru dan menggunakan peluang maksimum walaupun
dalam ekosistem yang banyak persaingan.
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 2/26
$ebagai contoh jika dulu penggunaan teleon bimbit hanya sebagai alat
perhubungan tetapi kini melalui inovasi ia digunakan sebagai alat hiburan, internet, kamera,
penyampai maklumat, memberi pandu arah perjalanan dan membuat pelbagai pengiraan.
Guru memainkan peranan penting bagi menerapkan kedua-dua elemen dalam pengajaran
mereka. $ebagai penyampai ilmu guru perlulah memiliki kemahiran tinggi bagi melakukan
transormasi dalam menjana minda murid agar menjadi lebih dinamik. !empunyaikemahiran sedemikian akan menjadikan guru berada di tahap teratas dan akan disanjung
oleh muridnya. ualiti guru sedemikian akan membolehkan muridnya menguasai berbagai
kemahiran lain seperti berikir aras tinggi, penyelesaian masalah, berkomunikasi dan
berkolaborasi dengan baik.
Peranan pengurusan sekolah tidak kurang pentingnya dalam merealisasikan elemen
kreativiti dan inovasi dalam kalangan warganya. Dengan perkataan lain pengurusan sekolah
juga mesti kreatif dan inovatif agar menjadi organisasi pembelajaran yang bermaklumat,
menggalakkan pengembangan pengetahuan baru, berbudaya saintifik, penggunaan teknologi
serta ICT secara meluas dan penggunaan tenaga sumber secara maksimum. Pengetua dan
uru !esar bersama pengurusan tertinggi di sekolah bertanggungjawab bagi mencetuskan
budaya kreativiti dan inovasi sama ada di kalangan guru atau murid. "ekolah mestilah
menjadi institusi yang menggalakkan tercetusnya pendapat dan idea baru. !agi mewujudkan
suasana tersebut sekolah perlu mengurangkan kerenah birokrasi dalam pengurusan dan
memberi ruang kebebasan berkarya kepada warganya.
Pihak pengurusan juga perlu menjadikan iklim sekolah yang sentiasa ceria, bersih,
kemas dan bermaklumat. "ikap terbuka, mesra dan berperanan sebagai penyelesai masalah
akan menjadikan guru dan murid merasa gembira dan selamat semasa mengikuti aktiviti pembelajaran. !agi mewujudkan suasana sedemikian pengurusan sekolah perlulah
memastikan berlaku sistem komunikasi dua hala, pengaliran maklumat lebih demokratik, stail
kepimpinan yang berhemah dan pembangunan insan yang harmoni. #epimpinan sekolah
hendaklah terdiri daripada mereka yang berkebolehan dalam menguruskan organisasi
pembelajaran. "elain mendapat latihan, berpengalaman dan pengetahuan yang luas dalam
bidang pendidikan mereka perlu mempunyai dorongan dan komitmen yang kuat bagi
membawa perubahan kepada sekolah.
Perlu ada visi dan misi, strategi dan perancangan yang baik. !agi memastikan
kejayaan perancangan tersebut mereka perlu mendapat sokongan dan kerjasama yang padudaripada seluruh warga sekolah termasuk ibu bapa. $empunyai ciri budaya sekolah yang
menggalakkan kreativiti dan inovasi akan mendorong semangat belajar yang tinggi di
kalangan murid, mempunyai daya usaha sendiri dan sentiasa berusaha mengembangkan
potensi ke arah yang lebih baik. Dengan bimbingan dan sokongan guru%guru yang dedikasi,
terlatih dan profesional usaha yang dilakukan oleh murid akan membuahkan kejayaan nanti.
#eberkesanan sekolah akan terserlah jika mereka dapat menggunakan teknologi dan ICT
dalam pengurusan dan dalam bilik darjah. "ebenarnya teknologi tidak dilihat sebagai alat
semata%mata tetapi boleh menjadikan sistem pengurusan lebih efisien dan berkesan.
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 3/26
Penggunaan ICT secara meluas dapat membina imej baru dalam pengurusan
organisasi yang berprestasi tinggi. Ia akan menjadikan sekolah lebih berdaya saing dan
menjadi lebih produktif. "eperti yang ditegaskan oleh $enteri Pelajaran, Tan "ri $uhyiddin
&assin, dalam majlis Perhimpunan #has uru $alaysia pada ' (ovember lepas bahawa)
*uru perlu meneliti semula amalan bilik darjah yang sesuai dengan ciri serta situasi muridsekarang. ++#reativiti dan inovasi amat dituntut untuk melahirkan generasi murid berfikiran
kelas pertama dalam abad ke%- ini untuk bersaing dalam abad penuh cabaran ini kita tiada
pilihan kecuali meningkatkan keupayaan kreativiti dan inovasi. Dalam senario ini tugas guru
semakin mencabar.*
DEFINISI GLOBALISASI DALAM PENDIDIKAN
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 4/26
Era globalisasi meletakkan Malaysia berhadaan dengan elbagai !abaran"#nt$k men%adi seb$ah Negara membang$n seen$hnya& Malaysia erl$meningkatkan daya saing dan meningkatkan k$aliti endidikan bertara' d$nia"Sebel$m kita menyelami segala erihal berkaitan globalisasi& adalah lebih baikkita memahami maks$d sebenar globalisasi" Berdasarkan gambar ra%ah di
ba(ah ada sedikit makl$mat berkaitan dengan de'inisi globalisasi dalamendidikan"
gambar ra%ah )
Globalisasi berasal dariada erkataan Bahasa Inggeris iait$ globali*ation %$gaerkataan globalisasi di$ngka mener$si Bahasa Peran!is iait$ erkataan
monodialisation yang mana sem$anya bermaks$d +seantero d$nia,"
Men$r$t Kam$s De(an Bahasa dan P$staka - )./01 telah menta'sirkan globalbermaks$d mengenai d$nia sel$r$hnya ata$ ada kesel$r$hannya dan ada$m$mnya"Manakala& globalisasi $la bererti 'enomena yang men%adikan d$niamenge!il dari segi erh$b$ngan man$sia disebabkan keantasan erkembanganteknologi makl$mat"
S!holte -23331& menyatakan globalisasi ialah roses menyingkirkan batasan ata$sekatan kera%aan mengenai ergerakan antara negara s$aya me($%$dkan sat$ekonomi d$nia yang terb$ka dan tana semadan"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 5/26
Berdasarkan him$nan en$lisan dan andangan bekas Perdana Menteri kita&4$n Dr" Mahathir Mohamed se(akt$ belia$ men%adi Perdana Menteri Malaysiatelah mengingatkan agar masyarakat Malaysia tidak diengar$hi dengan ar$sglobalisasi sehingga ber%aya menghan!$rkan mereka& sebaliknya kita erl$membina kek$atan dan menangkis $ns$r5$ns$r negati' yang memba(a kesan
b$r$k keada kita"
Kita sedia makl$m baha(a dengan globalisasi erkembangan yang signi'ikandaat di!aai dan ianya ber'ok$s keada ro'esion keg$r$an yang semakinmen!abar di negara ini"
PERKEMBANGAN PROFESIONALISME KEGURUAN MELALUI GLOBALISASI
Dengan globalisasi yang semakin ran!ak meng$asai d$nia5d$nia dalam elbagaibidang seerti olitik& sosial& endidikan dan ekonomi ianya memberikankelebihan mener$si erkembangan ro'esionalisme keg$r$an dalam bidangendidikan khasnya" Berdasarkan gambar ra%ah di ba(ah terdaat limaerkembangan yang %elas dieroleh mener$si globalisasi"
Mel$askan el$ang keada g$r$ dalam erkhidmatan dan g$r$ dalam latihandari asek endidikan g$r$ dan eningkatan tara' ro'esionalisme" Ini dilihatmener$si adanya el$ang melan%$tkan ela%aran dalam bidang5bidang yang
dita(arkan bagi memantakan diri dengan ilm$ dan kemahiran dalam ses$at$
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 6/26
temoh yang telah ditetakan mam$ meningkatkan lagi tara' ro'esionalismekeg$r$an"
Selain it$& mener$si globalisasi ianya daat mel$askan engetah$an g$r$ se!araglobal" Seerti yang kita tah$& g$r$ erl$ sentiasa mengekalkan nilai
intelekt$alnya kerana g$r$ mer$akan agen er$bahan dalam menghasilkanrod$k berk$aliti ata$ modal insane yang dierl$kan di Negara kita" G$r$erl$lah eka dengan erkembangan semasa kerana selain tangg$ng%a(abmenyal$rkan ilm$ keada m$rid& g$r$ men%adi s$mber r$%$kan dan teladanbagi masyarakat di sekeliling"
Dengan globalisasi g$r$ daat meningkatkan kemahiran I64 dan interaksi globalyang mana ianya mel$askan konse embela%aran mengatasi bilik dar%ah"6ontohnya& dengan kemahiran teknologi makl$mat dan kom$nikasi& g$r$ daatmelaksanakan roses enga%aran dan embela%aran yang merentasi enyediaanengalaman m$rid tana terbatas" 6ontohnya& m$rid berel$ang melihatkeadaan g$n$ng berai& keadaan di k$t$b $tara dan menyelami di dasar la$tmener$si !arian laman 7ideo endidikan di internet"
Mel$askan lagi rogram ensis(a*ahan g$r$ bagi memerbaiki tara' k$aliti dantara' ro'esionalisme g$r$ setanding dengan g$r$5g$r$ di negara l$ar agarrod$k yang dihasilkan mam$ membang$nkan negara kita dengan lebih ma%$dan ber%aya"
Dengan globalisasi ianya meletakkan ro'esion keg$r$an sebagai sat$ ro'esionyang enting" Ini kerana ber%ayanya seseb$ah negara adalah dengan ber%ayanya
negara it$ menghasilkan modal insan berg$na yang akan membang$nkannegaranya setara' dengan negara ma%$ yang lain"
6ABA8AN GLOBALISASI DALAM PENDIDIKAN
Mener$si andangan bekas Perdana Menteri kita& 4$n Dr" Mahathir Mohamedse(akt$ belia$ men%adi Perdana Menteri Malaysia mengenai d$nia globalisasiterdaat sebanyak lima !abaran asas terhada d$nia globalisasi seerti yangdilihat mener$si ra%ah di ba(ah"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 7/26
gambar ra%ah 2
Dalam membin!angkan keerl$an er$bahan dari asek bidang endidikandalam era globalisasi& ihak #NES6O telah men!adangkan $nt$k merombak!ara5!ara membang$nkan otensi s$mber man$sia melal$i tata !ara endidikan
se!ara 'ormal dan tidak 'ormal" Men$r$t 9$ssein Ahmad - 233)1 menyatakans$aya dierbanyakkan instit$si latihan dan endidikan bagi orang5orangde(asa yang s$dah mem$nyai ker%aya $nt$k membang$n dan mengembangkanotensi s$mber man$sia bagi membolehkannya memberi s$mbangan lebihbermakna keada embang$nan negara dan %$ga erkembangan diri indi7id$it$ sendiri" Ini bermakna mereka akan memersiakan diri dengan ilm$ dankemahiran yang erl$ dik$asai bagi menghasilkan rod$k berk$aliti ses$aidengan eraliran semasa yang mana men$nt$t ke!ekaan dan kesia siagaanyang tinggi dalam berhadaan dengan elbagai kem$ngkinan era globalisasikini"
Selain it$& Malaysia tidak daat mengelak dariada menghadai !abaranterseb$t sebagai kesan dariada ar$s globalisasi" 9allinger -)../1& menegaskanglobalisasi telah mendorong berlak$nya an%akan aradigma yang amat ketara dikebanyakan negara dalam konteks $nt$k men!ari makna terhada k$alitiendidikan dan %$ga k$rik$l$m yang dita(arkan" Ini bermaks$d& terdaater$bahan k$rik$l$m ter$tama dari segi strategi elaksanaan enga%aran danembela%aran telah dierkenalkan seerti:
)" Sekolah Bestari: 4$m$an keada roses engembangan dan em$$kanembela%aran dengan mengg$nakan kom$ter dan engg$naan m$ltimedia"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 8/26
2" Pro%ek Sekolah Net: Pengg$naan kom$ter eribadi dan ersekitaran Lo!alArea Net(ork -LAN1" G$r$ ber'$ngsi sebagai enerima makl$mat ses$at$ bahank$rik$l$m dan embela%aran dariada l$ar dan kem$dian menyal$rkannyakeada ela%ar" Ini memberi el$ang keada ela%ar mendaat kemahiran danmakl$mat ses$ai dengan ke$ayaan mereka dan alikasi elbagai stail
embela%aran"
;" Pro%ek Smart Lab: Mengg$nakan %aringan kom$ter bagi membolehkanela%ar mengakses ilm$ dan makl$mat dariada elbagai s$mber dengan g$r$ber'$ngsi sebagai emand$& elayar dan em$dah!ara"
<" Pro%ek Sekolah =ista: Perisian alikasi bagi eng$r$san bilik dar%ah $nt$kenga%aran dan embela%aran" Ini bagi membolehkan g$r$ meng$r$skan bilikdar%ah dengan berkesan dan memberi el$ang keada ela%ar berkom$nikasise!ara elektronik dengan rakan dan g$r$"
4ambahan $la& erkembangan dari segi engg$naan teknologi makl$mat&k$rik$l$m di Malaysia %$ga telah disemak sem$la dan diberi nilai tambah s$ayak$rik$l$m terseb$t adalah rele7an dan ber$aya $nt$k menyediakan ela%ardengan kemahiran tertent$ bagi menghadai ersekitaran global setelahmereka meleasi alam ersekolahan"
6abaran ketiga ialah dalam eng$r$san endidikan" Dalam hal ini& eng$r$sanendidikan telah mengalami trans'ormasi dalam erkembangan d$nia globalter$tama dari segi engg$naan teknologi telekom$nikasi dan engkom$teran"Beberaa erisian bar$ telah dialikasikan yang dikenali sebagai Peng$r$san
Makl$mat Sekolah (School Management Information System) bagi meningkatkanke!ekaan dalam eng$r$san endidikan" Dengan alikasi terseb$t ianyasedikit sebanyak membant$ dalam eng$r$san endidikan seerti:
5 Membant$ dan memerm$dahkan eng$r$s sekolah memb$at ke$t$san"5 Meningkatkan ke!ekaan eng$r$san dan entadbiran"5 Meng$rangkan beban eng$r$s dalam melaksanakan t$gas yang elbagai"5 Meningkatkan ke!ekaan sistem eng$r$san 'ail"5 Mem$dah dan men%imatkan masa dari segi meng$m$l& memroses danmenyiman data seerti laoran kehadiran ela%ar"5Meningkatkan ke!ekaan dalam enyediaan gred>markah eeriksaan
ela%ar"5 Penematan ela%ar dalam kelas"5Memb$at agihan %ad$al (akt$ menga%ar g$r$"5Pembinaan %ad$al (akt$ g$r$"5 Memb$at agihan s$mber ke(angan& b$k$ teks& dan sebagainya"5Menyiman data mengenai stok dan in7entori sekolah serta elbagai$r$sanr$tin yangdikendalikan pentadbir dan guru.
-8ahmad S$kor& 23301
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 9/26
9$ssein Ahmad -233)1 memberi enegasan baha(a roses globalisasi yangmelanda d$nia telah memba(a er$bahan yang mendadak keada erlak$an
hid$ dan norma kehid$an man$sia di sel$r$h d$nia" Sama ada seseb$ahnegara it$ ke!il ata$ besar& edalaman ben$a mah$ $n di ke$la$an ke!il& dierg$n$ngan tinggi mah$ $n di lereng& kaki dan lembah b$kit& kesem$anyatelah menerima temias dan engar$h 'enomena globalisasi" Kesan yang alingketara akibat engar$h globalisasi adalah er$bahan gaya hid$ ter$tamadalam kalangan anak5anak rema%a di bangk$ sekolah yang begit$ terengar$hdengan amalan negati' kehid$an Barat" Oleh it$& asek berkaitan keeribadiang$r$& b$daya sekolah dan akti7iti5akti7iti kok$rik$l$m kerana erkara terseb$tmemberi imak tersendiri dalam embent$kan moral ela%ar seerti di ba(ah:
)" Keeribadian g$r$: G$r$ erl$ menamilkan era(akan yang ositi' ter$tama ketika roses enga%aran dan embela%aran" Per(atakan g$r$ yang
%$%$r& amanah& bersoan sant$n& enyayang& enyabar& sedia memberiertolongan& sedia berkorban dan berdedikasi erl$ diteramilkan s$aya daatmen%adi !ontohan ela%ar" G$r$ %$ga erl$ memba(a (atak orang yang taatkeada amalan agama"
2" B$daya sekolah: B$daya sekolah yang memraktikkan sika amanah&ketek$nan& !intakan ke!emerlangan& berkasih sayang& bertolong bant$&kesant$nan akhlak dan mengamalkan kehid$an beragama adalah elemen5elemen yang erl$ dihid$kan dan dihayati se!ara berter$san" Asek terseb$t
mer$akan nilai yang sehar$snya diberikan erhatian se!arabers$ngg$hs$ngg$h oleh ihak entadbiran sekolah
;" Akti7iti kok$rik$l$m: Akti7iti seerti akaian ber$ni'orm& ersat$an& kelabdan kegiatan s$kan daat memberi in$t enting keada embent$kan sahsiahela%ar" Akti7iti yang di%alankan melal$i emanta$an g$r$ akan meny$b$rkansika ositi' terhada semangat beker%asama& berdikari& tolong menolong&semangat !inta akan negara dan berdisilin"
6abaran kelima yang ($%$d dalam globalisasi dalam endidikan ialaherkembangan ro'esionalisme g$r$" Sat$ erbahasan rele7an tentangglobalisasi ialah engka%ian mengenai kesan globalisasi terhada erkembanganro'esionalisme keg$r$an" #saha yang dilihat mener$si !abaran globalisasidalam erkembangan ro'esionalisme keg$r$an ialah daat meningkatkank$aliti g$r$ sama ada dari segi kelayakan akademik& keakaran dalamenga%aran& k$aliti ro'essional dan k$aliti ersonal ata$ keiminan g$r$dalam organisasi sekolah dan masyarakat& mel$askan engetah$an g$r$ bersi'atglobal& kemahiran I64 dan interaksi global membolehkan g$r$ mel$askankonse embela%aran mengatasi halangan bilik dar%ah dan birokrasi sekolah&mel$askan el$ang keada g$r$ erkhidmatan dan g$r$5g$r$ dalam latihan darisegi endidikan g$r$ dan eningkatan tara' ro'esionalisme dan sebagainya"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 10/26
Kesim$lannya& masyarakat masa kini sangat rihatin dan mengik$tierkembangan endidikandengan en$h minat dan bersika kritikal terhada is$5is$ berbangkit yangberkaitan dengan kema%$an anak5anak mereka" Pihak eran!ang endidikanerl$ melihat is$5is$ dan !abaran yang berbangkit se!ara menyel$r$h dan
komrehensi'" Menyelesaikan masalah se!ara r$n!itan dan memberi t$m$ankeada asek tertent$ dan meng$rangkan t$m$an keada asek lain akanmenghalang elaksanaan endidikan kita ter$tama bagi memen$hi asirasiFalsa'ah Pendidikan Kebangsaan it$ sendiri"
K8ISIS GLOBALISASI DALAM PENDIDIKAN
Sat$ eran!angan yang lebih baik boleh dilak$kan dengan mengka%i krisisendidikan global yang mana ianya mendedahkan g$r$ dengan engetah$anyang berlak$ di negara5negara lain" Kebanyakan Negara membang$n
mengalami kesan negati' globalisasi bagi membang$n dan mema%$kan bidangendidikan" Globalisasi memberikan kesan b$r$k terhada keadaan ekonomiNegara membang$n& di saming erdagangan endidikan dan b$daya dariNegara5negara Barat yang meng$asai asaran endidikan di negaramembang$n" Antara krisis endidikan global daat dilihat mener$si gambarra%ah di ba(ah"
Krisis ke(angan timb$l aabila negara membang$n menimb$lkan masalahmembiayai erbelan%aan $nt$k embang$nan endidikan" Ini termas$klahenyediaan kem$dahan endidikan seerti menyediakan el$ang endidikan$nt$k sem$a& bant$an endidikan b$k$ teks& menyediakan sekolah denganin'rastr$kt$r lengka& endidikan literasi kom$ter dan sebagainya"
Selain it$& rogram t(inning iait$ rogram kembar endidikan dierl$askanmelibatkan instit$si endidikan membang$n dengan negara ma%$" Aa yangasti& rogram seerti ada keentingan kerana engetah$an dan kemahirantertent$ diindahkan keada tenaga enga%ar di negara ini seerti latihankeakaran dalam bidang er$batan& biodi7ersiti dan ke%$r$teraan"
Persaingan $nt$k memantakan k$aliti diri dengan keakaran dalam ses$at$bidang dan kemahiran tertent$ akan menghasilkan rod$k endidik yang setara' dengan endidik di negara l$ar" Persaingan adalah s$at$ dorongan $nt$ker$bahan dan kema%$an yang enting dalam era globalisasi"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 11/26
4ambahan $la& dalam ro'esion keg$r$an& nilai intelekt$al erl$diertahankan dan sentiasa diertingkatkan kerana (arga endidik mer$akanagen dalam membent$k modal insan yang berk$aliti" Ini bermakna& g$r$ erl$sentiasa ke hadaan dalam mendidik dan memimin masyarakat kea raher$bahan dan kema%$an"
Krisis endidikan global seerti %$rang endidikan %$ga menimb$lkankebimbangan" Ini kerana elab$ran yang rendah dalam bidang endidikan dinegara membang$n dan ersaingan global meningkatkan erbelan%aanendidikan yang mana ianya meny$litkan $nt$k $saha ke arah meraatkan lagi
%$rang endidikan"
PE8ANAN INS4I4#SI KEL#A8GA DAN SEKOLA9 DALAM MEMBINA KEMA9I8AN?M BE8DASA8KAN GLOBALISASI
D$nia sekarang sedang menghadai era globalisasi yang kian mem$n!ak"Keterbatasan dalam memanta$ enerimaan ledakan s$mber dan bi%ak menaisserangan $ns$r5$ns$r erl$ dilaksanakan dengan segera agar kita tidak %at$h
dalam ar$s globalisasi" Globalisasi %ika dilihat memberikan man'aat dan %$gakeb$r$kan keada kita andai kita tersalah memb$at ilihan dan ke$t$san"
Sem$a ihak erl$lah sama5sama bertangg$ng%a(ab dalam $saha memeliharakema%$an yang ter!ita tana erl$ ke!$ndang disebabkan te(as dalamglobalisasi" Peranan seseb$ah instit$si kel$arga dan sekolah amat enting dalammembant$ membina kemahiran5kemahiran yang sehar$snya dik$asai m$ridberdasarkan globalisasi"
Kemahiran ertama ialah men$lis& di mana kemahiran literasi asas kom$nikasidan menyamaikan idea se!ara t$lisan daat dik$asai oleh kerana mener$si
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 12/26
en$lisan& seseorangit$ boleh mengel$arkan idea& erasaan& menyamaikanmakl$mat dan sebagai alat erh$b$ngan sosial"
Kemahiran ked$a ialah memba!a& yang mana kemahiran literasi menimba ilm$melal$i bahan5bahan ber!etak erl$ diterakan se%ak dari bangk$ sekolah agar
m$rid5m$rid memeroleh engalaman dan ilm$ mener$si bahan5bahan ilmiahyang diba!a" Memba!a %ambatan ilm$" Dengan mela*imkan diri dengan akti7itimemba!a s$dah menerakan nilai5nilai m$rni se!ara tidak langs$ng mener$sikand$ngan bahan yang diba!a"
Kemahiran ketiga& mengira mer$akan kemahiran literasi asas mengoerasikanotak se!ara abstrak tentang h$k$m sains dan alam semesta" Segala yang dilal$idalam kehid$an seharian melibatkan kita dengan h$k$m sains dan alamsemesta" 6$ba bayangkan seandainya anak5anak kita tidak meng$asaikemahiran mengira& adakah mereka mam$ $nt$k meng$r$skan kehid$an
mereka se!ara sendiri kelak@ 6ontohnya& %ika tidak meng$asai konse asasnombor& bagaimana m$rid daat menyelesaikan masalah melibatkan nilainombor yang lebih besar@ Kemahiran mengira mer$akan kemahiran yangenting di saming erl$nya kita meng$asai kemahiran5kemahiran yang lain"
Kemahiran keemat& kemahiran memikir" Dalam kemahiran ini& g$r$ dan ib$baa bereranan $nt$k menyediakan el$ang dan r$ang $nt$k m$rid5m$ridber'ikir tentang ses$at$ erkara dan melatih mereka $nt$k mengolah danmelontarkan idea mener$si kemahiran ber'ikir yang dialikasikan"
Kemahiran kelima ialah kemahiran mengg$nakan kom$ter" ika dilihatsekarang& engg$naan kom$ter dalam membant$ mem$dahkan eng$r$sanharian& men!ari makl$mat dan sebagai alat enga%aran yang berkesan"Kemahiran mengg$nakan kom$ter erl$ diterakan dan didedahkan keadaanak5anak m$da sekarang agar erkara seerti +'obia kom$ter, daatdielakkan"
Kemahiran keenam ialah kemahiran men%adi man$sia" Dalam kemahiran ini&erl$nya indi7id$ dia%ar $nt$k men%adi indi7id$ yang boleh berinteraksibersama orang lain se!ara ositi'" Dengan kemahiran kom$nikasi yang baikseerti kesant$nan tingkah lak$ dan kesant$nan berbahasa memb$atkan kita
sentiasa dihormati dan hid$ dalam keadaan yang harmoni"
Kemahiran ket$%$h ialah kemahiran men!intai 4$han" Dalam hid$ kita&keredhaan Ilahi adalah ses$at$ yang enting kerana hid$ dalam keadaandi!intai 4$han dan mendaat keredhaan menghasilkan dengan ke%ayaan dalamsegala asek dan memeroleh ketenangan yang s$kar diter%emahkan"Kemahiran men!ari dan mengg$nakan ilm$ agama dalam roses mendaatkankeredhaan dan ke!intaan 4$han b$at setia hambanya& man$sia har$s sentiasatersemat dalam diri setia indi7id$"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 13/26
KESAN GLOBALISASI DALAM PENDIDIKAN
Berdasarkan de'inisi globalisasi endidikan& !abaran globalisasi dalamendidikan& krisis endidikan global dan sebagainya sebagaimana yang telahdinyatakan di r$angan sebel$mnya& aakah kesan yang daat kita kenal asti
terhada globalisasi dalam endidikan@ Adakah memberi kesan baik saha%a ata$member kesan b$r$k semata ata$ memiliki ro dan kontranya iait$ kesan baikdan b$r$k melal$i globalisasi dalam endidikan"
Globalisasi dalam endidikan memberikan kesan ositi' dan negati'"Aakah kesan ositi' yang daat diberikan melal$i globalisasi dalam endidikan@Antaranya ialah:
5 b$daya embela%aran sean%ang hayat
5 kebolehan berkom$nikasi dalam bahasa ib$nda dan bahasaantarabangsa
5 meng$asai kemahiran teknologi $nt$k keerl$an eker%aan dan
kehid$an seharian
5 endidikan Negara terb$ka keada d$nia l$ar
5 er$bahan eranan g$r$ dalam bilik dar%ah
5 el$ang endidikan terb$ka l$as
5 ersaingan sihat dalam meningkatkan m$t$ endidikan dan ino7asi
5 erkongsian s$mbangan hasil enyelidikan tentang enga%aran dan
embela%aran
4erdaat beberaa kesan negati' melal$i globalisasi dalam endidikan iait$:
5 kadar engangg$ran semakin meningkat
5 engaliran kel$ar s$mber man$sia yang berkeakaran ke l$ar negara
5 meminggirkan Bahasa Melay$ sebagai bahasa ib$nda
5 erdagangan endidikan
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 14/26
5 enyebaran s$mber5s$mber yang tidak berses$aian dengan intelek
dan rohani
5 berlak$ enindasan dalam meramas el$ang dan s$mber bagi
kema%$an sistem endidikan seseb$ah negara
5 emanta$an mendalam dari asek ermasalahan antisosial
Oleh it$& biar$n ianya mem$nyai kesan ositi' dan negati'& ianyaadalah tangg$ng%a(ab indi7id$ dalam memb$at ilihan bi%ak sama ada ingin
memilih s$mber yang berses$aian ata$ sebaliknya" 4ambahan $la& sebagai
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 15/26
endidik erl$nya emilihan dib$at dalam men!edok ilm$ dan s$mbermakl$mat yang berses$aian $nt$k disal$rkan keada m$rid5m$rid ketika sesienga%aran dan embela%aran dalam bilik dar%ah agar nilai5nilai negati' tidakdaat diterakan dalam diri m$rid5m$rid"
IMPAK GLOBALISASI DALAM PENDIDIKAN
Globalisasi mel$askan konse d$nia tana semadan memberikan !abaranterhada g$r$ bagaimana eran!angan embela%aran dan d$nia endidikanboleh dima%$kan dari ersekti' global yang melibatkan enyes$aian k$rik$l$m&en%ad$alan bela%ar& enerokaan makl$mat melal$i I64& enga(alan danenyeliaan& serta eranan e'ekti' g$r$ dalam mema%$kan d$nia endidikan"
Seerti yang dit$n%$kkan dalam gambar ra%ah ?& ada dinyatakan tentang imakglobalisasi dalam endidikan di mana ra%ah di sebelah kiri mer$akan sebab
yang berlak$ mener$si globalisasi dan ra%ah di sebelah kanan men$n%$kkanakibat dariada globalisasi dalam endidikan"
Lambakan s$mber makl$mat dalam Bahasa Inggeris dan bahasa antarabangsayang m$dah dieroleh mener$si ke!anggihan teknologi makl$matmenghasilkan engg$naan bahasa Inggeris dan bahasa antarabangsa sebagaibahasa ilm$" Ini kerana& kebanyakan bahan enyelidikan dan s$mber lainmakl$mat mengg$nakan Bahasa Inggeris dan bahasa antarabangsa" Ini se!ara
langs$ng& men%adi kela*iman indi7id$ men%adikan Bahasa Inggeris dan bahasa
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 16/26
antarabangsa sebagai bahasa ilm$ $tama"
Selain it$& dengan globalisasi& engg$naan teknologi makl$mat dalam sesiembela%aran dan enga%aran sering dialikasikan" Ini memb$atkan m$rid5m$rid dan g$r$ daat meng$asai ledakan makl$mat dan menambah
engalaman m$rid" ika ada masa kini tiada elaksanaan embela%aranmengg$nakan teknologi makl$mat di dalam bilik dar%ah& adalah s$kar $nt$kg$r$ menyal$rkan ilm$ dan engalaman berkaitan ersekitaran yang s$kar$nt$k disediakan" 6ontohnya& keadaan di dasar la$t& s$asana di k$t$b $taradan melihat bagaimana g$n$ng berai melet$s" Dengan ke!anggihan teknologimakl$mat& m$rid berel$ang melihat dan meneroka engetah$an bar$ yangterbatas melal$i 7ideo& aaran slide dan sebaganyai"
Dengan globalisasi dalam endidikan& me($%$dkan lebih banyak instit$sienga%ian tinggi s(asta yang mana memberikan kesan ke atas sem$a indi7id$$nt$k mendaatkan el$ang endidikan yang sama rata" Se!ara tidak
langs$ng& embang$nan negara semakin meningkat melal$i enghasilanrod$k berkemahiran dan akar dalam ses$at$ bidang"
Pemb$dayaan teknologi dalam elaksanaan harian memb$atkan $r$san kitamen%adi lebih m$dah dan lebih bersistematik" 6ontohnya& engg$naanalikasi Mi!roso't E!el& mem$dahkan kita $nt$k meng$r$skan ses$at$ datadan boleh dikemas kini ada bila5bila masa"
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 17/26
Huraikan dan perincikan kurikulum sejarah sekolahrendah. Bincangkan perkaitannya dengan kehidupanindividu, masyarakat dan negara.
AHLI KUMULA! "
#ae$,#ai$ %osli,&ay,Ilya,Husna
Kurikulum merupakan suatu elemen penting dalam sistem pendidikan.
Ianya merupakan nadi kepada sistem pendidikan yang boleh
mencorakkan generasi akan datang. Kurikulum perlu relevan dan dinamis
bersesuaian dengan keperluan semasa dan halatuju pendidikan serta
aspirasi negara. Matlamat kurikulum ialah melahirkan insan yang
seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek. Namun, pada
masa yang sama kurikulum turut perlu menyumbang dalam melahirkan
pekerja yang berilmu, warganegara yang bertanggungjawab dan
mempunyai ciri-ciri global player. Pengisian dan pelaksanaan kurikulum
mestilah bersiat uturistik, leksibel dan dinamik supaya dapat
menentukan corak masyarakat, proil bangsa dan warganegara Malaysia
yang berkualiti.
Pembangunan modal insan yang relevan dengan keperluan semasa dan
masa akan datang merupakan sumber utama menentukan kemampuan
negara untuk menghadapi cabaran globalisasi. Memandangkan golongan
murid dan pekerja merupakan elemen yang penting untuk memajukan
negara, usaha-usaha hendaklah diambil untuk meningkatkan keupayaan
dan kecekapan mereka. !olongan ini perlu ditanam dengan sikap gigih,
dedikasi, berani dan keinginan untuk terus meningkatkan tara ilmu
pengetahuan. "leh itu, aspek latihan dan pendidikan samada secara
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 18/26
ormal atau tak ormal adalah menjadi tonggak yang menentukan samada
masyarakat negara ini bersedia dan mampu mengharungi arus globalisasi
atau sebaliknya.
#ehubungan itu, usaha permulaan yang harus dibuat di peringkat sekolah
ialah untuk melengkapkan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan
nilai-nilai yang diperlukan bagi menghadapi cabaran globalisasi ini dengan
lebih mudah. $ntaranya ialah mereka memerlukan pengetahuan dan
kemahiran baru seperti kemahiran I%& serta kebolehan berikir secara
kritis dan kreati. Mereka juga perlu mampu berkomunikasi, menganalisis
dan membuat keputusan dengan berkesan.
Integrasi kaum merupakan isu yang sering menimbulkan masalah dan
perlu diberi perhatian di kebanyakan negara di dunia. Integrasi kaum di
Malaysia sentiasa diberi keutamaan. Kejeleketan sosial merupakan
perkara utama yang perlu diambilkira apabila menilai perubahan dasar
kurikulum. Konsep ini merupakan satu kesedaran sosial yang boleh
diaplikasikan sewaktu penggubalan dasar sebagai satu tindak balas
kepada kepelbagaian isu-isu sosial.
$dalah penting untuk kita mengambilkira aktor budaya, sosial dan politik
dalam perspekti sejarah untuk memahami siat pembahagian sosial,
konlik, identiti dan keamanan. #ebagai contoh, isu keterasingan
'compartmentali(ation) dan kelangsungan etnik 'ethnic survival) boleh
mencetuskan konlik etnik. Kurikulum kebangsaan yang dilaksanakan di
sekolah sememangnya memberi penekanan kepada betapa pentingnya
nilai dan norma yang menggalakkan perpaduan dalam masyarakat
majmuk di Malaysia. Pendekatan terarah melalui pengenalan mata
pelajaran khusus seperti Pendidikan Moral, Pendidikan #ivik dan
Kewarganegaraan dan Pendidikan #ejarah serta disokong melalui kaedah
penerapan nilai merentas kurikulum merupakan usaha Kemeneterian
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 19/26
Pelajaran Malaysa menyemai dan menyuburkan semangat patriotisme dan
perpaduan kepada semua rakyat Malaysia yang mengikuti sistem
pendidikan negara.
Pendidikan #ejarah bertujuan untuk memupuk dan memperkukuh
semangat setia negara dan jati diri sebagai warganegara Malaysia dan
warga dunia, melalui pengetahuan dan penghayatan sejarah tanah air
dan sejarah negara luar. *saha ini bertujuan mewujudkan semangat
perpaduan dan kekitaan bangsa dan negara Malaysia. Pendidikan #ejarah
juga dapat mewujudkan ingatan bersama terhadap #ejarah sebagai
rangka kesedaran dan perseahaman antarabangsa.
#ejarah juga merupakan satu mata Pelajaran yang dapat merangsang
pemikiran. Ia membolehkan pelajar dapat melihat secara empati dan
menganalisis bagaimana manusia menggunakan masa, ruang, perubahan
dan kesinambungan. Pemahaman #ejarah dalam konteks pengajaran
pembelajaran bermaksud pemahaman secara kritis dan imaginati tentang
segala aspek kehidupan manusia silam dan kini. *ntuk meningkatkan
pemahaman pelajar terhadap mata pelajaran #ejarah, pembelajaran dan
pengajaran #ejarah pada masa kini bukan sahaja terikat dengan kaedah
+chalk and talk malah boleh dikembangkan dengan kaedah penggunaan
I%& serta aktiviti-aktiviti yang dijalankan di sekolah. $ktiviti yang
dijalankan termasuklah mengadakan ulan Patriotisme di peringkat
sekolah.
#ering kali wujud tanggapan bahawa sejarah tidak ada apa-apa kegunaan
dalam kehidupan manusia. Ia dianggap tidak boleh digunakan secara
praktikal dalam kehidupan seharian dibandingkan dengan disiplin-disiplin
ilmu yang lain seperti sains, teknologi, perakaunan dan sebagainya.
&anggapan negati ini pasti sepenuhnya tidak benar. Menurut ogers
'/012), tiada sesiapa pun yang boleh terlepas daripada masa lampau.
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 20/26
eliau menjelaskan bahawa sejarah memberi pemahaman dengan
mendalam mengenai pengalaman dan peristiwa lalu yang
berkesinambungan dengan masa kini. Manakala, Pro. 3ang !angwu
'/045) menyatakan secara jelas kepentingan pendidikan sejarah denganmenyatakan pengajaran sejarah adalah bidang penting untuk generasi
muda dan bangsa moden di dunia ini.
Pendidikan sejarah adalah wajar ditekankan dalam diri individu yang
mana melalui kesedaran terhadap kepentingan pendidikan sejarah ini
mampu melahirkan individu yang cintakan tanah air. Pertamanya kita
dapat lihat bagaimana melalui pemahaman terhadap nilai sejarah akan
memberi banyak pengajaran serta pedoman untuk kita menghadapi masa
kini yang penuh dengan berbagai cabaran yang kian mencabar dengan
peningkatan teknologi dan sebagainya telah membuka jalan kepada
penyerapan anasir-anasir luar masuk dengan mudahnya yang dapat
mengakibatkan jatuh bangunnya sesebuah negara. Melalui pemahaman
terhadap nilai sejarah juga individu dapat menyelami susah payahnya
pejuang-pejuang terdahulu dalam membebaskan negara daripada
dibelenggu penjajahan Inggeris yang menduduki negara kita sebelum
/062. 7engan itu, perkara ini mampu untuk mewujudkan satu rasa
penghargaan dalam diri kita terhadap keperitan mereka yang berjasa
demi kebebasan generasi terkemudian iaitu kita. $khirnya ini, dapatlah
diyakini dengan pendidikan sejarah kita mampu untuk melahirkan anak-
anak Malaysia yang besar jiwanya dengan kecintaan terhadap negara
mereka ini.
7alam negara mencapai 3awasan 8989, masih terdapat sebilangan kecil
murid dalam sistem pendidikan negara yang masih bergelut dengan
masalah penguasaan literasi asas membaca, menulis dan mengira.
Mereka tergolong dalam kumpulan kecil yang tercicir dari arus pendidikan
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 21/26
negara. Pola komposisi murid ini lebih cenderung kepada mereka yang
mempunyai latar belakang sosio-ekonomi yang rendah.
#eperkara yang turut diberi perhatian ialah merapatkan jurang pendidikanantara kaum melalui konsep ekuiti dalam pendidikan untuk semua. Ke
arah itu, KPM memastikan semua rakyat Malaysia seharusnya mendapat
peluang pendidikan yang setara tanpa mengira kaum, agama, lokaliti dan
sosio-ekonomi dan budaya. Menyedari masih terdapat kelompok
masyarakat yang seakan terpinggir dari arus pendidikan perdana, inisitai
daripada KPM ialah meneydiakan ruang dan peluang yang secukupnya
untuk memastikan masyarakat "rang $sli dan Penan di pedalaman turut
menerima peluang, kemudahan dan kualiti pendidikan yang sama tara
dengan mereka yang berada di bandar.
agi menjana satu sistem pendidikan yang berkualiti, maka kurikulum
yang dihasilkan perlu relevan dan dinamik dengan kehendak semasa
disamping turut mengambil kira keperluan-keperluan masa akan datang.
Ini adalah perlu kerana budaya pendidikan semasa mempunyai kaitan
lansung dengan segala bentuk perubahan yang melibatkan struktur
sosial, ekonomi, dan politik di dalam negara mahupun di seluruh dunia.
#ebagai sebuah negara yang mempunyai penduduk berbilang kaum,
kurikulum perlu memberi penekanan kepada aspek perpaduan untuk
mengekalkan social cohesion 'kejeleketan sosial). 7i samping itu,
kurikulum juga perlu menyemai semangat patriotisme dan semangat
cintakan negara dikalangan semua lapisan masyarakat. Ini secara lansung
menjamin pembangunan sistem pendidikan berkualiti dan seterusnya
melengkapkan agenda pembangunan negara.
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 22/26
Perubahan dan inovasi dalam kurikulum bilik darjah itu juga merupakan salaha satu
tahap dalam pengurusan bilik darjah di mana perubahan dan inovasi ini adalah hasildaripada releksi kepada pelaksanaan kurikulum yang berlaku. Perubahan dalm inovasi
kurikulum bilik darjah amat penting kerana asas pendidikan pelajar berlaku dalam bilik
darjah. Perubahan dan inovasi kurikulum bilik darjah juga harus bergerak seiring dengan
peredaran "aman dan perkembangan bidang sains dan teknologi yang sedang berkembang
pesat. eberkesanan pengurusan kurikulum bilik darjah adalah terletak pada tangan guru.
Perubahan dan inovasi kurikulum bilik darjah amat penting bagi memenuhi kehendak
dan keperluan pelajar yang telah berubah dari semasa ke semasa. urikulum pada "aman
sekarang telah berubah di mana proses pembelajaran tidak hanya tertumpu dalam bilik
darjah yang memencilkan murid dalam lingkungan empat dinding sahaja. Pelajaran pada
"aman kini adalah secara kolaborati dan tanpa sempadan. /leh sebab itu, bagi menjadikan
pelajar lebih akti, kreati, motivati dan dinamik kurikulum bilik darjah perlu sentiasa
diperbaharui.
amus Dewan edisi keempat mendeiniskan perkataan 0inovasi1 sebagai sesuatu
yang baru diperkenalkan seperti kaedah, sistem, adat dan lain-lain yang baru. Inovasi juga
merupakan perihal 2tindakan dan sebagainya3 mengadakan, memulakan dan
sebagainya sesuatu yang baru. Istilah yang berkait rapat dengan 0inovasi1 ialah 0inovati1
yang bererti bersiat inovasi. Inovati bermaksud suatu tindakan bagi mengada atau
memulakan sesuatu yang baru. 24ainal bin 5aji 'ujang, %&&63
Perubahan dan inovasi bilik darjah amat perlu bagi memastikan guru lebih
berkemahiran. /leh kerana keberkesanan inovasi bilik darjah adalah bergantung kepada
guru, maka secara tidak langsung akan menjadikan guru sentiasa perlu melengkapkan diri
dengan maklumat-maklumat terkini dan juga kaedah-kaedah pengajaran yang baru dan
sesuai. #ntara ciri guru berinovasi adalah mempunyai kebolehan untuk melengkapkan murid
dengan kemahiran ala baru seperti keupayaan berikir secara bijaksana, menyelesaikan
masalah dan daya kreativiti yang tinggi. 5al ini sejajar dengan pandangan *oriati #. ashid
dalam Guru dan Cabaran Semasa iaitu guru-guru perlu memiliki keupayaan dalam
melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang mampu melahirkan generasi yang kreati
dan inovati. Di samping itu, guru berinovasi tidak akan terikat dengan sesuatu cara dalam
melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah, sebaliknya sentiasa berikir
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 23/26
di luar kotak pemikiran biasa untuk mencari kaedah serta pendekatan baru yang lebih
berkesan. !enurut 7sah $ulaiman dalam Amalan Profesionalisme Perguruan, guru perlu
cekap mengubahsuai pengajaran, prihatin terhadap keperluan pelajar dan jangan terlalu
terikat dengan sesuatu keadaan atau bahan tertentu.
$atu daripada tanggungjawab guru kepada murid adalah menjadi kreati dan inovati.
$yed Ismail bin $yed !ustapa dan #hmad $ubki bin !iskon, %&(&, mengemukakan bahawa
guru yang kreati dan inovati dapat mencetuskan idea baharu dan dapat menterjemahkan
kehendak dan matlamat kurikulum dengan menggunakan kaedah, pendekatan dan strategi
pengajaran serta pembelajaran yang kreati dan inovati.1
Dengan adanya kurikulum bilik darjah yang sentiasa seiring dengan perkembangan
"aman, guru akan sentiasa memikirkan apakah cabaran yang bakal dihadapi oleh murid
setelah mereka melangkah keluar dari lingkungan sekolah, dan apakah ilmu yang dipelajari
di sekolah mampu memberi kelebihan kepada mereka untuk bersaing di dunia nyata, selari
dengan tujuan pendidikan seperti yang terdapat dalam 8ndang-8ndang !alaysia iaitu
Pendidikan (99 iaitu untuk membolehkan masyarakat !alaysia menguasai ilmu,
kemahiran, dan nilai murni yang diperlukan dalam dunia yang berdaya saning tinggi serta
bersiat global, kesan daripada perkembangan pesat sains, teknologi dan maklumat.
Pendidikan pada abad ke-%( telah berubah tidak hanya tertumpu di dalam bilik
darjah semata-mata. Dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat, kurikulum bilik
darjah juga perlukan perubahan dan inovasi untuk menghasilkan pelajar yang lebih akti,
kreati, motivati dan dinamik. Ini disebabkan oleh pelajar pada "aman kini sudah
didedahkan dengan penggunaan teknologi maklumat yang terkini dan sekiranya tiada
perubahan bagi kurikulum bilik darjah, mereka akan mudah bosan.
*oriati #. ashid, %&&9 menyatakan bahawa guru-guru tidak sepatutnya meneruskan
pengajarannya sedangkan ada dalam kalangan muridnya yang didapati sudah hilang
tumpuan. 5ali"ah 5am"ah, %&&9, pula berpadangan bahawa guru seharusnya
melaksanakan kaedah atau teknik yang baharu, eekti dan yang dapat merangsang minat
murid. epelbagaian aktivti bukan sekadar berupaya menarik minat murid bahkan juga
boleh mewujudkan suatu situasi di mana murid tertunggu-tunggu untuk melihat aktiviti
berikutnya.
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 24/26
$ememangnya terdapat pelbagai cara yang boleh diusahakan oleh guru bagi
meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran. #ntara kepelbagaian
aktiviti yang dicadangkan oleh *oriati #. ashid dalam Murid dan Alam Belajar adalah
melalui pelbagai bermain sebagai usaha menarik minat murid menguasai sesuatu
pengetahuan tanpa disedari oleh murid bahawa mereka sedang belajar. 'agi murid-murid
yang mempunyai gaya berikir yang tinggi, guru boleh menyediakan aktiviti analisis atau
penyelesaian masalah dengan menggunakan borang graik manakala bagi murid yang
kurang berminat untuk belajar. Guru turut boleh mendorong pembelajaran pembelajaran
akti dengan menggunakan audio visual yang menarik selain daripada menggunakan
banyak peralatan +eknologi !aklumat dan omunikasi 2+!3 atau menggalakkan murid
menghasilkan sendiri bahan pembelajaran mereka.
Pengajaran dan pembelajaran juga tidak seharusnya hanya tertumpu di dalam kelas,
sejajar dengan inovasi dalam kurikulum bilik darjah, takri bilik darjah juga adlah semakin
luas dan tidak boleh dihadkan dalam ruang empat dinding seperti pada abad ke-%&. Dengan
adanya inovasi seperti ini akan menjadikan pembelajaran semakin menarik dan pelajar tidak
mudah bosan dan melahirkan generasi pelajar yang akti, kreati, motivati dan dinamik
$elain itu, perubahan dan inovasi bilik darjah adalah penting bagi mewujudkan
persekitaran pembelajaran yang lebih kondusi dan memudahkan pengawalan kelas olehguru. !enurut #nderson 2(9693, mengatakan pengurusan bilik darjah yang berkesan adalah
terdiri daripada tingkah laku yang menghasilkan penglibatan pelajar yang maksimum dalam
aktiviti pembelajaran, meminimumkan tingkah laku pelajar yang mengganggu tugas guru
dan pelajar lain serta penggunaan masa pembelajaran yang eisyen.
$elain itu, antara ciri guru berinovasi antara lainnya mampu menyediakan
persekitaran pembelajaran paling kondusi dan memberi ruang seluas-luasnya kepada
murid untuk mengasah kebijaksanaan berikir. Penyediaan persekitaran pembelajaran yang
positi sememangnya merupakan suatu aspek yang amat penting. *oraini Idris dan $huki
/sman, dalam Pengajaran dan Pembelajaran Teori dan Praktis, menyatakan bahawa guru
perlu menyediakan suasana dan persekitaran yang kondusi terhadap pembelajaran
semasa mengajar.
!anakala menurut :hoong ;ean eow, dalam Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah
Laku , persekitaran pembelajaran dalam konteks pendidikan merujuk kepada iklim dan
budaya bilik darjah secara menyeluruh yang merangkumi beberapa aspek tertentu iaitu pola
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 25/26
komunikasi, reka bentuk, pelan lantai dan susun atur ruang i"ikal, dan kebolehan guru
mengurus murid-murid dalam bilik darjah.
!ook $oon $ang dalam Pengurusan Bilik Darjah & Tingkah Laku pula
mengemukakan ciri-ciri iklim bilik darjah yang kondusi yang merangkumi hubungan yang
saling hormat-menghormati di antara guru dengan pelajar-pelajarnya serta kesukarelaan
pelajar-pelajar menerima aspirasi dan peraturan bilik darjah yang diaturkan. !enurut beliau
perasaan kekitaan antara pelajar-pelajar dengan guru-guru sebagai sebuah keluarga yang
mesra dan kewujudan satu keadaan yang setiap murid melibatkan diri dalam kegiatan
keilmuan dalam setiap kesempatan juga antara ciri bilik darjah yang baik. Dari aspek iklim
persekolahan yang kondusi, iklim persekolahan yang kondusi adalah iklim persekolahan
yang terbuka dan menggalakkan murid bebas berinteraksi antara pelajar dengan pelajar,
pelajar dengan guru, serta bebas melibatkan diri dalam aktiviti sekolah. $eorang guru yang
baik berupaya untuk mengurus bilik darjah dan mengawal tingkah laku pelajar proses
pengajaran dan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan lancar.
Dengan adanya perubahan dan inovasi kurikulum bilis darjah ini juga boleh
mengatasi masalah kekurangan bahan pembelajaran dan juga menjimatkan tenaga dan
masa. $egala keperluan yang sukar disediakan oleh guru sebelum ini boleh digantikan
dengan penggunaan-penggunaan teknologi sperti penggunaan perisian-perisian yangbersesuaian dan juga melalui simulasi ataupun animasi berkomputer yang dapat membantu
para pelajar merasai pengalaman dan membayangkan yang tidak pernah mereka lalui.
$elain penglibatan alatan-alatan yang berteknologi, dengan konsep inovasi kurikulum bilik
darjah, guru boleh menggantikan bahan-bahan yang sukar diperoleh dengan menghasilkan
model-model yang hampir sama menggunakan bahan-bahan yang mudah diperolehi dan
juga boleh melibat penglibatan kesuluruhan pelajar.
Institut +adbiran #wam *egara 2I*+#*3 !alaysia, (99<, memberi takrian bahawa
inovasi merupakan sesuatu yang baru diperkenalkan atau dimaklumkan 2seperti kaedah,
sistem, adat dan lain-lain3. Inovasi atau pengenalam idea-idea baru dalam pelbagai bentuk
seperti pengenalan teknologi baru, perubahan-perubahan prosedur yang boleh
menjimatkan tenaga, masa dan kos, dan perubahan ini meningkatkan penghasilan
kerja.!enurut I*+#*, antara ciri-ciri orang yang mempunyai siat kreativiti dan inovasi
adalah sentiasa mencari idea dan kaedah baru dalam menyelesaikan masalah. /rang yang
kreati dan inovati juga berani untuk untuk mencuba teknik dan kaedah baru bertujuan
memudahkan sesuatu kerja selain suka bermain dengan idea dan berani mencuba.
7/23/2019 Inovasi Penting Dalam Pendidikan
http://slidepdf.com/reader/full/inovasi-penting-dalam-pendidikan 26/26