El ImperfectoUn tiempo pasado en español

(a past tense in Spanish)

SUPER FACIL

• AR= aba, abas, aba, ábamos, ábais, aban[Think Fred Flinstone]

• ER, IR = same endings Yay!!! And they are: ía, ías, ía, íamos, ías, ían

[Think Old McDonald]– Accent marks in ALL ER/IR endings

• 2. No stem-changing verbs!• 3. Only THREE irregular verbs

– IR, SER, and VER

Verbos irregulares del imperfecto

IR SER VER

Iba Era VeíaIbas Eras VeíasIba Era Veía

Íbamos Éramos VeíamosIbais Erais VeíaisIban Eran Veían

Los usos del imperfecto• To express repeated,

habitual, and/or ongoing actions in the past.

• To give descriptions: set the scene, provide background info (in the past).

• To describe mental capacities (in the past).

• To describe physical attributes (in the past).

• To describe emotions (in the past).

• To express ongoing actions (in the past).

• To express habitual actions (in the past).

• To express repeated actions (in the past).

• To express age (in the past).

• To tell time (in the past).• To tell what was

happening when another action occurred (with preterit)

• To indicate something in the past that hadn’t yet occurred. (anticipated past actions)

90% of the time…The imperfect is the tense you will need whenever, in English, you would say "was or were + Verb-ING" or "used to + Infinitive Verb." This is the "90%" rule and if you follow it, when making decisions on a quiz, you are likely to get a 90% .

Ejemplo:• She was talking. – Ella estaba hablando.• I used to love her. – Yo la amaba.

Practica = Escribe estas frases en español.

• We were eating …• I was not talking.• We used to talk…• My teacher used to grade…• You (tú) were sleeping…

Hagan ahora: Traduce

• I was talking (HABLAR) to my friend when my mother arrived. (LLEGAR)

• When I was young, I always visited my grandmother in San Salvador.

• We ate while we listened to him talk.

Expresiones asociadas con el imperfecto

a menudo (often)a veces (sometimes)cada día (every day)cada semana (every week)cada mes (every month)cada año (every year)con frecuencia (frequently)de vez en cuando (from time to time)en aquella época (at that time)frecuentemente (frequently)generalmente (usually)

muchas veces (many times)mucho (a lot) nunca (never)por un rato (for a while)siempre (always)tantas veces (so many times)todas las semanas (every week)todos los días (every day)todo el tiempo (all the time)varias veces (several times)

Contesta usando el pretérito o el imperfecto

• 1. Cuando eras niño (a), ¿soñabas con viajar?

• 2. ¿Siempre obedecías a tu madre?• 3. ¿Poseías una bicicleta?• 4. ¿Les tiraban piedras (rocks) tú y tus

amigos a otros niños?• 5. ¿Interrumpías a tus profesores cuando

ellos hablaban?

Superhombre ... más rápido que una bala, más

potente que una locomotora.

Cuando Kal-El (fue, era) joven él (vivió, vivía) en el planeta Krypton. Pero un día sus padres se (despidieron, despedían) de él y lo (pusieron, ponían) en una nave espacial para salvarlo de la explosión de Krypton. Después de un viaje largo, él (llegó, llegaba) a un pueblo en Kansas donde Johnathan y Martha Kent lo (encontraron, encontraban). Ellos le (dieron, daban) el nombre nuevo de Clark Kent.

Clark (quiso, quería) mucho a sus padres adoptivos y siempre (hizo, hacía) muchos quehaceres para ayudarlos en casa. Clark (tuvo, tenía) un perro que se (llamó, llamaba) Krypto y se (divirtieron, divertían) juntos cada día. Un día Clark (supo , sabía) la verdad sobre su doble identidad cuando sus padres le (dijeron, decían) que (fue , era) Superhombre! Clark (pasó, pasaba) 10 años con su familia adoptiva en Kansas y entonces (empezó, empezaba) a trabajar como reportero para el Daily Planet.

EL IMPERFECTO CON TELACHE

• T = Tiempo [weather expressions in the past]• E = Edad• L = Lugar• A = Actitudes & deseos:[querer, pensar, esperar, creer] • C = Condición física & apariencia [to describe someone or

something in the past] • H = Hora & fecha [to tell a date and time in the past]• E = Estado emocional [ Often used with estar, sentirse, y

tener]

TELACHE: TIEMPO:

Estaba despejado y hacía calor.Hacía sol; ni llovía ni nevaba ni estaba nublado.

llover, nevar, hacer calor o frío, estar nublado o despejado

TELACHE: EDAD (TENER . . . AÑOS)

El tiburón Telache tenía un año. Era menor que sus hermanos.

TELACHE: LUGAR, UBICACION

Telache estaba en el río Sacramento. Estaba nadando solo.

TELACHE: Actitudes y deseos

Quería tener una fiesta de cumpleaños.

(a menudo con QUERER, ESPERAR, PENSAR, CREER)

Esperaba ver a sus amigos allí. Pensaba que sus amigos creían que él era muy joven pero muy

divertido.

TELACHE: Condición fisica, apariencia

Le parecía que su vaso estaba medio vacío.

“¡Qué triste estoy.”

Telache era grande y gordito para su edad.

No tenía pelo; era calvo.

Ese día estaba triste.

“Estoy muy triste.”

TELACHE: Hora y fecha

Era el primero de mayo.

Telache estaba esperando respuestas a sus invitaciones para su fiesta de cumpleaños.

Era la una de la tarde.

TELACHE: Estado emocional

Telache estaba nervioso. Tenía miedo que sus amigos no vinieran a su fiesta.

Pero después de recibir las respuestas a sus invitaciones, se sentía alegre.

¡Todos sus amigos iban a asistir a su fiesta! ¡Estaba contentísimo!

(a menudo con los verbos ESTAR, SENTIRSE Y TENER:miedo, hambre, sed, prisa, vergüenza, razón).

EL FIN