มคอ. 3รายละเอยดของรายวชา (Course Specification)

วชา LAW4009 คณะนตศาสตร มหาวทยาลยรามคำาแหงปท 4 ภาค 1 ปการศกษา 2555วนท 30 ตลาคม พ.ศ. 2555

.............................................หมวดท 1 ลกษณะและขอมลทวไปของรายวชา

1.รหสวชา LAW4009 ชอรายวชา กฎหมายทรพยสนทางปญญา 1 (LA409,LW425) Law on Intellectual Property 1

2.จำานวนหนวยกต 2 ( 2-0-4 ) หนวยกต3.หลกสตร นตสาสตรบณฑต4.ประเภทของรายวชา นตสาสตรบณฑต

วชาศกษาทวไป

วชาเฉพาะ

กลมวชาบงคบ

กลมวชาเลอก

วชาเลอกเสร วชาโท

5.อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนผชวยศาสตราจารยสนทร เฉลมสนตรองศาสตราจารย ดร.สมาล วงษวทตผชวยศาสตราจารย ดร.ปภาศร บวสวรรคอาจารยธนสร สทธบดอาจารยแพรวพรรณ หลายปญญา

6.ภาคการศกษา/ชนปทเรยน ตามแผนการศกษาของหลกสตร ภาค 1 ชนปท 4

7.รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre – requisite) ไมม8.รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co – requisite) ไมม9. สถานทเรยน อาคารเรยนมหาวทยาลยรามคำาแหง10. วนทจดทำา หรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด วนท

30 ตลาคม พ.ศ. 2555

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค1.จดมงหมายของรายวชา/กระบวนวชา

- เพอใหทราบถงความเปนมาของกฎหมายทรพยสนทางปญญา- เพอใหทราบถงหลกการของกฎหมายทรพยสนทางปญญาโดยเฉพาะลขสทธ สทธบตร เครองหมายการคา- เพอใหมความเขาใจในเนอหาของกฎหมายทรพยสนทางปญญาทจะตองนำามาปรบใช- เพอใหทราบถงปญหาและแนวทางแกไข

2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา- เพอพฒนารายวชาน

หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ1.คำาอธบายรายวชา/กระบวนวชา

ศกษาหลกกฎหมายเกยวกบลขสทธ สทธบตร เครองหมายการคาเกยวกบการไดมาซงสทธ การไดรบความคมครอง อายแหงการคมครองสทธ การละเมดสทธ และขอยกเวนการละเมดสทธ

2

Study about Copyright, Patent, and Trademark on acquisition of copyright, the protection of rights, term of copyright protection, infringement of copyright, and the exception from infringement of copyright.

2.จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา- บรรยาย 30 ชวโมงตอภาคการศกษา- การศกษาดวยตนเอง 4 ชวโมงตอสปดาห

3.อาจารยใหคำาปรกษา และแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคลเกยวกบรายวชาทสอน

- การใหคำาปรกษาและแนะนำานอกชนเรยน จำานวน 1 ชวโมง ตอสปดาห- สอสารใหนกศกษาไดทราบกำาหนดเวลาลวงหนาโดยวธประกาศในชนเรยน, ประกาศเปน ลายลกษณอกษร

หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษาการพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา/สอดคลอง 5 ดาน ทเนน

ผเรยนเปนสำาคญ1.ดานคณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา

- เคารพกฎระเบยบและขอบงคบของมหาวทยาลยและสงคม- เคารพสทธ รบฟงความคดเหนของผอนรวมทงเคารพศกดศรของ

ความเปนมนษยวธการสอน- บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาเกยวกบประเดนทางคณธรรมจรยธรรมทเกยวของ เชน การประพฤตปฏบตตนในขณะเขาฟงการบรรยาย การตรงตอเวลา วนยการเรยน- ซกถามใหนกศกษาตอบหลากหลายวธการประเมนผล- ประเมนจากการเขาเรยนและพฤตกรรมในชนเรยนของนกศกษาทมา

เรยน

3

2.ดานความรทตองไดรบ- มความรความเขาใจเกยวกบประวตความเปนมาและเนอหาทศกษา

รวมทงนตวธในการตความกฎหมาย- มความรความเขาใจเกยวกบหลกการ ทฤษฎเบองตนและ

เจตนารมณของวชาทศกษา- สามารถบรณาการความรขนพนฐานทศกษากบความรในศาสตร

อนๆ ทเกยวของ- สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและพฒนาการทางดาน

กฎหมายวธการสอน- บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษา- ใหนกศกษาคนควาดวยตนเอง- ซกถามใหนกศกษาตอบหลากหลายวธการประเมนผล- ขอสอบปลายภาคทเนนการวดความรและการวเคราะหกฎหมาย

3.ดานทกษะทางปญญาทตองพฒนา- คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ และนำาไปประยกตใชใน

งานวชาชพไดวธการสอน- บรรยายและวเคราะหจากตวอยางกรณศกษาวธการประเมนผล- ขอสอบปลายภาคทเปนขอสอบเชงวเคราะห

4.ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ- สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายอยางมประสทธภาพวธการสอน- บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาวธการประเมนผล- สงเกตพฤตกรรมการเขาชนเรยนของนกศกษา

4

5.ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา

- สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสมวธการสอน

-บรรยายวธการประเมนผล- ซกถามใหนกศกษาตอบตามทคนควา

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล1.แผนการสอน

สปดาหท

หวขอ

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยนการสอน/

สอทใช

Sec. ผสอน

1.

-แนะนำาหวขอการสอนวธการศกษา การเกบคะแนน ฯลฯ- ภาพรวมของทรพยสนทางปญญาแตละประเภท

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

2 กฎหมายลขสทธ 2 - การบรรยาย 1 ผศ.สนทร เฉลมสนต

5

สปดาหท

หวขอ

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยนการสอน/

สอทใช

Sec. ผสอน

- ลกษณะของกฎหมายลขสทธ - ความหมาย ตามคำานยาม - การคมครองงานลขสทธ ม. 6 - สงทลขสทธไมใหความคมครอง ม. 7

พรอมสอการสอน

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

3. การไดมาซงลขสทธ ม.8 – 14 - พฤตกรรมนกกฎหมาย การตรงตอเวลา การใชวชาชพนกกฎหมายโดยเฉพาะดานทรพยสนทางปญญา * - หลกการพนฐาน - เงอนไขการไดมาซงลขสทธ - วธการไดมาซงลขสทธ - สทธของเจาของลขสทธ ม. 15 – 18

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

4. อายการคมครองลขสทธ ม.19 – 26 - จรรยาบรรณวชาชพ * - การเคารพสทธผสรางผลงาน * - การไมสนบสนนสนคา

2 - การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2 อ.ธนสร สทธบด

6

สปดาหท

หวขอ

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยนการสอน/

สอทใช

Sec. ผสอน

ละเมดลขสทธ * - อายการคมครองทวไป - อายการคมครองตาม ประเภทของงาน - การละเมดลขสทธ ม.27 – 31

อ.แพรวพรรณหลายปญญา

สปดาหท

หวขอ

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยนการ

สอน/สอทใช

Sec. ผสอน

5. การละเมดลขสทธโดยตรง ม.27-30- การละเมดลขสทธโดยออม ม. 31- ขอยกเวนการละเมดลขสทธ ม. 32- การยอมรบตอสทธสงคมในการเขาถงงานทเปนประโยชน *- สอดแทรกความคด ความเมตตา ความเหนใจผอนโดยเฉพาะผตองการใชงานสรางสรรคในลกษณะทไมละเมดงานผอน เชนการไมนำางานผอนไปสรางหาประโยชน

2 - การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2 อ.ธนสร สทธบด

อ.แพรวพรรณหลายปญญา

7

ของตนเอง *6. ขอยกเวนการละเมดลขสทธ

ม. 32 – 43 - หลกการทวไปในการกำาหนด ขอยกเวน - ขอยกเวนการละเมดลขสทธตาม กฎหมาย

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

7. การดำาเนนคดลขสทธ บทกำาหนดโทษ- การดำาเนนคดทางปฏบต *- ใชวชาชพทางกฎหมายดานจรรยาบรรณ*

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

8. กฎหมายสทธบตร- ลกษณะของสทธบตร (ภาพรวม)- สทธบตรการประดษฐ -ความหมายของการประดษฐ -หลกเกณฑการประดษฐทขอรบ สทธบตรได ม.5,6,7,8

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

8

สปดาหท

หวขอ

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยนการ

สอน/สอทใช

Sec. ผสอน

9. -การไดมาซงสทธบตรการประดษฐ - บคคลผมสทธขอรบสทธบตรม.10-16 - การขอรบสทธบตร ม.17 - ความเปนผทรงสทธ - อายการคมครอง - ขอบเขตของสทธ - สทธของผทรงสทธบตร - การใชสทธตามสทธบตร

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

10. - การออกแบบผลตภณฑ ม.56-58 - ความหมายของการออกแบบ ผลตภณฑ - หลกเกณฑทขอรบสทธบตรได - ความคาบเกยวระหวางการออกแบบฯกบงานศลปกรรมตามกฎหมายลขสทธ

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

11. - การไดมาซงสทธบตรการ ออกแบบผลตภณฑ

2 - การบรรยายพรอมสอการสอน

1 ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

9

- บคคลผมสทธขอรบสทธบตร - การขอรบสทธบตร

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

12. อนสทธบตร - ลกษณะทวไป - สาระสำาคญของอนสทธบตร - หลกเกณฑการประดษฐทขอรบ อนสทธบตร- การเปนผทรงสทธบตร- การละเมดสทธบตร

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

สปดาหท

หวขอ

จำานวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยนการ

สอน/สอทใช

Sec. ผสอน

13. กฎหมายเครองหมายการคา- ลกษณะทวไปของเครองหมายการคา - ความหมาย ม.4 - การไดมาซงสทธในเครองหมายการคา - โดยการใช - โดยการจดทะเบยน ม.6-

2 - การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2 อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

10

13 14. - สาระสำาคญเกยวกบการจด

ทะเบยน ม.6-13 - ลกษณะของเครองหมายการคาทรบจด ทะเบยนได ม. 6 - การขอจดทะเบยนเครองหมายการคา - หลกเกณฑ - ขนตอนและอำานาจของนายทะเบยน - การตออายเครองหมายการคา

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

15. - ความเปนเจาของเครองหมาย การคา ม. 44-46 - สทธของเจาของ - ลกษณะของเครองหมายการคาประเภท ตางๆ - เครองหมายบรการ - เครองหมายรบรอง - เครองหมายรวม

2

- การบรรยายพรอมสอการสอน 1

ผศ.สนทร เฉลมสนต

รศ.ดร.สมาล วงษวทต

ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

2อ.ธนสร สทธบดอ.แพรวพรรณหลายปญญา

หมายเหต : * ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค

11

2.แผนการประเมนผลการเรยนร- กรณกำาหนดใหนกศกษาเขาชนเรยน/ชวโมงปฏบต

- คะแนนระหวางภาค- การฝกปฏบตในชนเรยน - การเขารวมชนเรยน- การสอบยอยในชนเรยน - การแสดงความคดเหน

- คะแนนสอบปลายภาคม 100%- กรณไมกำาหนดใหนกศกษาเขาชนเรยน

การประเมนผล องเกณฑ องกลม

ระดบคะแนน (เกรด) จำานวน รอยละA 4 90 คะแนนขน

ไปB+ 3.5 85 -89B 3 75 - 84C+ 2.5 70 - 74C 2 60 - 69

D+ 1.5 55 - 59D 1 50 - 54F 0 ตำากวา 49

D+ และ D สามารถ Re grade ได

F ตองสอบใหมเทานน

การประเมน

งานทจะใชประเมนผล ผ

เรยนร

สปดาหทประเมน สดสวนของการประเมนผล

1 สอบปลายภาค ตามทกำาหนดในตารางสอบของมหาวทยาลย

100%

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน1. ตำาราและเอกสารหลก

12

- พระราชบญญตลขสทธ พ.ศ. 2537 พระราชบญญตสทธบตร พ.ศ. 2522 (แกไขเพมเตม พ.ศ. 2542) - พระราชบญญตเครองหมายการคา พ.ศ. 2534 (แกไขเพมเตม พ.ศ. 2543)

- คำาอธบายกฎหมายทรพยสนทางปญญา 1 ผศ.ดร.ปภาศร บวสวรรค สำานกพมพม.รามคำาแหง

- คำาอธบายกฎหมายทรพยสนทางปญญา รศ.นวฒน มลาภ สำานกพมพม.รามคำาแหง

2. เอกสารและขอมลสำาคญ หนงสออานเพมเตม

กฎหมายทรพยสนทางปญญา ศ.ดร.ไชยยศ เหมะรชตะ เอกสารและขอมลแนะนำา/สอการสอน

- การเรยนการสอนใชสอการสอน power point สลบ visual - นกศกษาสามารถคนควาหาขอมลเพมเตมไดท website ของกรม

ทรพยสนทางปญญากระทรวงพาณชย

แหลงอางองทสำาคญอนๆ ซงจำาเปนตองศกษาเพมเตม- website ขอมล ขาวสาร กระทรวงแรงงาน- เวบไซดกระทรวงยตธรรม :

http://www.moj.go.th/th/index.php - เวบไซดระบบคำาพพากษาคำาสงคำารองและคำาวนจฉยศาลฎกา - คณะกรรมการกฤษฏกา :

http://www.krisdika.go.th/wps/portal/general- ขอสอบเกาของเนตบณฑตยสภา (ดไดจากทาง Internet ท

http://www.thaibar.thaigov.net/ )3. เอกสารและขอมลแนะนำา/สอการสอน

เอกสารวชาการ Internet สอ การใชภาพผาน

13

อเลกทรอนกส Visualizes เวบไซด E-Learning โปรแกรมคอมพวเตอรและแหลงอางองท

สำาคญอนๆ

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา

- แบบประเมนการจดการเรยนรายวชาในชวงปลายของภาคการศกษา2. กลยทธการประเมนการสอน

- อาจารยผสอนประเมนจากผลการเรยนของนกศกษา- ผลการประเมนการจดการเรยนการสอนของอาจารยโดยนกศกษา

3. การปรบปรงการสอน- ประมวลคำาถาม ความคดเหนของนกศกษา และการประเมนการสอนของตนเองจากนนสรปปญหา อปสรรค และแนวทางแกไขเมอสนสดการสอน เพอเปนขอมลในการปรบปรงรายวชาในภาคการศกษาตอไป- พฒนารปแบบและวธการเรยนการสอน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา- ทวนสอบจากคะแนนขอสอบ - วเคราะหความยากงายของขอสอบทเหมาะสมเพอจดทำาเปนขอสอบ

มาตรฐาน5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรง

- การประเมนผลรายวชาไดมการวางการปรบปรงการสอนและรายละเอยดวชาเพอใหมคณภาพมากขน

6.การวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา- มการประชมวชาการเพอระดมสมองในการวางแผนรวมในรายงานกระบวนวชาเมอเสรจสนภาคเรยนในแตละภาคเรยนเพอวางแผนรวมกนตอไป

14

.......................................................15

คณะนตศาสตรมาตรฐานการเรยนร

วชาหน

วยกต

คณธรรมจรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะห

เชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. ม

สมมา

ทฐ ม

จตใจ

รบใช

ประช

าชน

มเม

ตตา

เขาใจ

ความ

รสก

2. ม

จรรย

าบรร

ณทา

งวชา

การแ

ละวช

าชพ (

ทาง

3. เค

ารพก

ฎระเบ

ยบแล

ะขอบ

งคบข

อง

4. เค

ารพส

ทธ ร

บฟงค

วามค

ดเหน

ของผ

อนรว

มทงเ

คารพ

ศกดศ

รของ

5. ม

ความ

เขาใจ

ผอนแ

ละกา

รเปล

ยนแป

ลงขอ

ง

6. ม

วนย

ตรง

ตอเว

ลา

มควา

มซอส

ตยสจ

รต

1. ม

ความ

รควา

มเขา

ใจเก

ยวกบ

ประว

ตควา

มเป

นมาแ

ละเน

อหาท

2. ม

ความ

รควา

มเขา

ใจเก

ยวกบ

หลกก

าร

ทฤษฎ

เบอง

ตนแล

ะ

3. ส

ามาร

ถวเค

ราะห

ปญหา

และน

ำาควา

มรไป

ใช

ในกา

รแกป

ญหา

และ

4. ส

ามาร

ถบรณ

าการ

ความ

รขนพ

นฐาน

ทศก

ษากบ

ความ

รในศ

าสตร

5. ส

ามาร

ถตดต

ามคว

ามกา

วหนา

ทางว

ชากา

รแล

ะพฒ

นากา

รทาง

ดาน

1. ค

ดอยา

งมวจ

ารณ

ญาณ

และอ

ยางเ

ปนระ

บบ

และน

ำาไปปร

ะยกต

ใช

2. ส

ามาร

ถวเค

ราะห

ปญหา

ทางก

ฎหมา

ยทมอ

ยแล

ะสาม

ารถป

รบปร

ง

3. ส

ามาร

ถสบค

นตคว

ามแล

ะแกไ

ขปญ

หาอย

าง

1. ม

ความ

รบผด

ชอบโ

ดยไม

นำากฎ

หมาย

ไปใช

2. ส

ามาร

ถสอส

ารกบ

กลมค

นหลา

กหลา

ยอยา

ง

3. ม

ความ

เปนผ

นำาแล

ะผตา

มทดแ

ละสา

มารถ

ทำางา

นรวม

กบผอ

นได

4. ส

ามาร

ถใชค

วามร

ทางก

ฎหมา

ยมาร

บใช

1. ส

ามาร

ถสอส

ารอย

างมป

ระสท

ธภาพ

ทงกา

รพด

และก

ารเข

ยน

2. ส

ามาร

ถใชส

ารสน

เทศแ

ละเท

คโนโ

ลยสอ

สาร

LAW4009

3

ใสเครองหมาย ในขอทเปนกจกรรมหลกใสเครองหมาย ในขอทเปนกจกรรมรองถาไมมขอใดท ใช ใหปลอยวางไว

17