VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

1. VISI

Menjadi Program Studi terkemuka dalam Pendidikan Biologi yang didukung

kegiatan riset pada Tahun 2025.

Berdasarkan rumusan visi di atas, disusun definisi operasional sebagai berikut:

a. Program Studi terkemuka dalam Pendidikan Biologi, maksudnya adalah

terkemuka dalam pelaksanaan pembelajaran biologi pada tingkat ASEAN

yang perwujudannya berupa (1) Pengakuan instansi/lembaga pada tingkat

ASEAN terhadap kompetensi keahlian dosen PS Pendidikan biologi yang

diwujudkan dalam bentuk keterpakaian buku yang disusun oleh dosen PS

pendidikan Biologi, keterpakaian dosen sebagai narasumber utama pada

kegiatan simposium, seminar, lokakarya. Indikator ketercapaian visi ini

adalah ≥ 5 % pada tahun 2020, ≥ 10 % pada tahun 2022, dan ≥ 15 % pada

tahun 2025 dosen prodi pendidikan biologi memiliki buku yang terbit dan

diedarkan secara nasional dan regional dan terpakai sebagai narasumber

utama dalam kegiatan simposium, seminar, lokakarya dan kegiatan sejenis.

(2) Keterpakaian alumni PS Pendidikan Biologi oleh stakeholders pada tingkat

ASEAN. Indikator ketercapaian visi ini adalah ≥ 1 orang pada tahun 2020, ≥

3 orang pada tahun 2022, dan ≥ 5 orang pada tahun 2025 terpakai oleh

stakholders pada tingkat ASEAN.

b. Didukung kegiatan riset, maksudnya adalah didukung kegiatan riset pada

bidang pembelajaran biologi untuk kebutuhan pembelajaran biologi sekolah

pada tingkat ASEAN. Adapun bidang riset yang dimaksud meliputi riset

pengembangan perangkat pembelajaran (silabus, RPP, media, alat evaluasi),

model dan strategi pembelajaran inovatif yang pendanaanya diperoleh melalui

Hibah dan kerjasama dengan pihak lain di luar Universitas. Indikator

ketercapaian visi ini adalah adalah rata-rata jumlah judul penelitian yang

disetujui pendanaannya per tahun yaitu ≥ 5 judul pada tahun 2020, ≥ 7 judul

pada tahun 2022, dan ≥ 10 judul pada tahun 2025.

2. MISI

3. TUJUAN

Dalam rangka mencapai visi dan misi prodi pendidikan biologi seperti yang

dikemukakan di atas, maka visi dan misi tersebut dirumuskan ke dalam bentuk

yang lebih terarah dan operasional berupa perumusan tujuan strategis (strategic

goals). Tujuan strategis yang harus dicapai prodi pendidikan biologi adalah :

1. Menghasilkan sarjana pendidikan biologi yang memiliki seperangkat

kompetensi sebagai berikut:

a. Religius, berakhlak mulia, berkualitas dan mandiri

b. Menguasai sains bilogi dan pembelajaran biologi yang profesional untuk

melaksanakan pembelajaran biologi di SMP, SMA dan sederajat.

c. Melaksanakan penelitian bidang pendidikan dan pembelajaran biologi

yang berorientasi kepada kebutuhan pembelajaran biologi di SMP, SMA

dan sederajat.

d. Mampu mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan pada

bidang biologi dan keprofesian yang dimiliki dalam kehidupan sehari hari

guna meningkatkan kualitas hidup.

2. Menghasilkan karya inovatif dalam bidang pendidikan biologi untuk

meningkatkan mutu dan informasi pendidikan biologi.

Sebagai upaya untuk mewujudkan visi tersebut di atas, maka misi Prodi

Pendidikan Biologi adalah :

1. Menyelengarakan pendidikan dan pengajaran sains biologi yang

menghasilkan tenaga pendidik dan kependidikan yang kompetitif pada tingkat

nasional dan regional ASEAN

2. Menyelenggarakan penelitian pendidikan biologi yang menghasilkan

informasi serta inovasip pendidikan dan pembelajaran biologi

3. Menyelenggarakan layanan bidang pendidikan biologi kepada masyarakat.

3. Menghasilkan karya yang berpotensi untuk meningkatkan hubungan yang

sinergis dengan pemangku kepentingan (stakeholders) dan lembaga lain.

Untuk melihat secara lebih konkrit ketercapaian tujuan tersebut telah ditetapkan

indikator pencapaian tujuan secara kuantitatif. Indikator kinerja tujuan diukur

dengan keterpakaian lulusan oleh stakeholders dalam 5 tahun ke depan.

Indikator kinerja pada tingkat nasional diukur berdasarkan waktu tunggu bekerja

lulusan, yang ditargetkan kurang dari 3 bulan dan pada tingkat ASEAN kurang

dari 1 tahun.

4. SASARAN DAN STRATEGI PENCAPAIANNYA

Sasaran Prodi Pendidikan Biologi pada dasarnyamengacu pada visi, misi, dan

tujuan Prodi yang berfokus pada pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.

Keterkaitan sasaran dan strategi pencapaiannya diuraikan pada tabel berikut ini.

No Sasaran Strategi pencapaian

1 Mengembangkan

pembelajaran

biologi yang

berkualitas dan

relevan dengan

kebutuhan

nasional dan

regional ASEAN

a. Mendesain kurikulum dan perangkat

perkuliahan seperti silabus, SAP,

hand out, bahan ajar, dan pedoman

praktikum yang kepada KKNI level 6

dan SNMPT

b. melaksanakan penilaian proses dan

hasil perkuliahan/belajar yang baku

dan transparan;

c. Melengkapi secara bertahap

sarana/prasarana perkuliahan,

praktikum, dan penelitian sesuai

dengan standar pendidikan biologi

yang berkualitas

2019, 2022

dan 2025:

penujauan

kurikulum

2 Meningkatkan

kualitas layanan

managemen

internal dalam

rangka

meningkatkan

kualitas dosen dan

mahasiswa.

a. Melakukan monitoring dan evaluasi

kinerja dosen sesuai dengan POS

terhadap pelaksanaan

pembelajaran;

b. Meningkatkan akses kolaborasi

penelitian dan pengabdian pada

masyarakat antara dosen dan

mahasiswa program studi maupun

dengan pihak eksternal , melakukan

pertemuan ilmiah berkala, Praktik

Kuliah Lapangan, Botany Party,

pertemuan setiap hari Rabu

Jumlah

dosen S3

2019; ≥

40%

2022; ≥

87%

2025; ≥ 94

%

Jumlah

peneli-tian

kolaboratif

dosen dan

No Sasaran Strategi pencapaian

(“rabuan”) mahasiswa

2019 ≥ 3

judul

2022 ≥ 4

judul

2025 ≥ 5

judul

3 Meningkatnya

jumlah lulusan

yang lulus dengan

masa studi ≤ 8

semester, dengan

IPK 3,3 serta

memiliki

kompetensi untuk

menjadi guru yang

profesional.

a. Intensifikasi pembimbingan skripsi

untuk memperpendek penyelesaian

tugas akahir.

b. Intensifikasi pelayanan akademik

oleh dosen pembimbing akademik.

c. Menyelenggarakan Program

Semester Pendek

d. Menyelenggarakan pembelajaran

dengan pendekatan Student center

e. Meningkatkan fasilitas dan sumber

belajar melalui penyediaan buku

referensi, menyediakan sumber

informasi tentang situs-situs yang

penting dan dapat diakses melalui

jaringan wireless tanpa password.

Rata-rata IPK

2019; ≥

3,00

2022; ≥

3,25

2025; ≥

3,50

Masa studi

2019 ≤ 4,5

tahun

2022 ≤ 4,2

tahun

2025 ≤ 4,0

tahun

Penyelesaia

n tugas akhir

2019; ≤ 11

bulan

2022; ≤ 9

bulan

2025; ≤ 6

bulan

4 Meningkatkan

hubungan

kerjasama dengan

lembaga lain dan

masyarakat untuk

meningkatkan

kemampuan

menciptakan

karya inovatif

a. Mengundang stakeholder dari

alumni sebagai nara sumber dalam

seminar maupun perkuliahan;

b. Pelacakan tingkat kepuasan

stakeholder;

c. Peningkatan resourches sharing

dengan universitas, jurusan lain baik

nasional maupun internasional

dalam kegiatan intra maupun ekstra

kurikuer.

d. Memperbesar peluang dosen

menjadi nara sumber, konsultan, tim

teknis ke institusi lain.

2019; ≥ 25

kerjasama

2022; ≥ 30

kerjasama

2025; ≥ 35

kerjasama

2019 ≥ 4

jenis

kegiatan

2022 ≥ 7

jenis

kegiatan

2025 ≥ 10

No Sasaran Strategi pencapaian

jenis

kegiatan

Jenis

layanan

prodi

memiliki

POS

2019; ≥ 50

%

2022; ≥ 75

%

2025; ≥

100 %