TEXTEN FÖRSKOLAPROGRAMPRESENTATION 2015-04-27

bleck arkitekter ab

landskapsarkitekter 2014-05-13 1

Förskolan

trädäck

odling

odling

piltunnel

balanslek

kullar

sandlåda

sandlåda

bollekkompisgunga

kompisgunga

kullar

förråd

förråd

bygatan

P 16pHK 1 plastzon

cykelcykel

vattenfåra

vattenfåra

vattenlek

gummiyta

litet bord

TECKENFÖRKLARING

befintliga träd

nya träd

hårdgjord yta: asfalt med målning

barkyta med lekutrustning

konstgräs

buskar

ränndal och vattenfåra

stödmur

Situationsplan

gummiyta med kullar

gräs

TEXTEN FÖRSKOLA PROGRAMPRESENTATION 2015-04-27

BAKGRUNDI Tureberg kommer det byggas många nya bostäderinom de närmaste åren. Dessutom finns det flertalettillfälliga lokallösningar för förskolebarn, inte bara iTureberg utan även i Helenelund och Edsberg, sombör ersättas med permanenta.

I slutet av Bygatan, inom kvarteret Texten, finns idagen obebyggd tomt i kommunens ägo. Tidigare låg hären förskola som revs i slutet på 70-talet.En nybyggnad på kvarteret Texten ger en finmöjlighet att skapa en förskola/skola i ett brastrategiskt läge i ändamålsenliga lokaler.Fastigheten ligger i anslutning till StockholmInternational School (SIS). Endast en gångväg skiljerfastigheterna åt.Ett samarbete skulle kunna bli både möjligt ochgynnsamt.

Den här programhandlingen har arbetats fram av enkonsultgrupp i samarbete med Trafik- ochfastighetskontor, Barn- och utbildningsförvaltningenoch med pedagoger verksamma i Tureberg.

GÅRDENGården ska vara flexibel, tålig och erbjuda avskildamiljöer för olika åldrar och inbjuda till naturliga mötenmellan olika åldersgrupper även på kvällar ochhelger. Naturen har en central roll och gården skauppmuntra till experimenterande och kretsloppstänk.Ett varierat utbud av funktioner för lek, aktivitet ochsport samt för lugn och ro gör gården till en attraktivoch viktig plats i närområdet.

Takavvattningen och övrigt regnvatten leds till stordel öppet, i synliga ränndalar som mynnar ut i tvåregnvattenfåror på vardera sidan omförskolebyggnaden. Tillsammans med ett delvissedum beklätt tak skapar dessa dagvattenlösningaren flödesfördröjning som gör att belastningen på detkommunala dagvattennätet minskas. Vattnet blirsamtidigt en synlig del i lekmiljön.

En bred och hårdgjord yta omger byggnaden. Denger framkomliga körbara ytor för driftfordon för attkunna sköta lekytor och att snöröja på vintern. Engrusgång sick-sackar på ett lekfullt sätt genomgården och gör dessutom de olika lekytornatillgängliga för alla. Längs vägen på “insidan” motbyggnaden anordnas de mest aktiva lekytorna, oftaplacerade i en fallskyddsyta av bark. Vägens “utsida”planeras en grönyta (äng, gräs) och buskar bildar enpartiell ram mot omgivningen vilket ger skydd ochlugn till gårdsrummet.

Förskolegården delas i två lik stora gårdar en i västeroch en i öster. Gårdarna kan användas var för sigeller vara öppna mot varandra.Förskolegården avgränsas med en 1,20 m högtstaket. Antalet grindar minimeras för att lätt kunna hauppsikt.

Det finns barnvagnsförvaring under tak och förråd förlekredskap på båda gårdarna. Dessa är placerade ianslutning till entrégrindarna.

FÖRSKOLAN

situationsplantopia landskapsarkitekter

landskapsarkitekter 2014-05-13 1

Förskolan

trädäck

odling

odling

piltunnel

balanslek

kullar

sandlåda

sandlåda

bollekkompisgunga

kompisgunga

kullar

förråd

förråd

bygatan

P 16pHK 1 plastzon

cykelcykel

vattenfåra

vattenfåra

vattenlek

gummiyta

litet bord

TECKENFÖRKLARING

befintliga träd

nya träd

hårdgjord yta: asfalt med målning

barkyta med lekutrustning

konstgräs

buskar

ränndal och vattenfåra

stödmur

Situationsplan

gummiyta med kullar

gräs

FÖRUTSÄTTNINGAR OCH MÅLLedord för planerandet av gården har varithållbarhet, mötesplats och kreativ lärande miljö.I Sollentunas funktionsprogram delas förskolansutemiljö upp i fyra zoner som planeras för olikaaktiviteter och funktioner avseende pedagogik, lekoch rekreation. Från den “småskaliga inre zonen”närmast byggnaden till den “yttre zonen”,utflyktsmålet.I detta fall utgörs utflyktsmålet av parkstråket straxnorr om förskolegården. Här låg tidigareTurebergsgård och den uppväxta vegetationenminner om denna.

Målsättning för Texten förskola har varit att det skavara en modern förskola med en väl gestaltadarkitektur med fokus på barnens och pedagogernasarbetsmiljö och byggnadens energihushållning.Samspelet mellan ute och inne är enkelt ochpraktiskt. Arbetsmiljön för både barn och vuxna skavara god och stimulerande.Förskolan kommer dessutom att ge ett mervärdetill sin omgivning. 

bleck arkitekter abDalagatan 34, 113 24 StockholmTelefon 08-736 03 10, Fax 08-736 03 15e-post info@bleck.se

Ny förskola på kv Texten i SollentunaPROGRAMHANDLING 2014-05-30

Gro

vent

ré

Skötrum2wc

Allrum/Ateljé AllrumGro

vent

ré

Kapprum Kapprum Allrum

Vrå

Vrå

Hjärtamatsal/drama/rörelse

Hiss

HUVUDENTRÉ

35 barn/Ett hemviste(entréplan)

ENTRÉ

35 barnEtt hemviste(övreplan)

2wc

Tork

2wc

Tork

hwc

UC

(övreplan)Ett hemviste

35 barn

ENTRÉ

Gro

vent

ré

Skötrum2wc

Allrum/Ateljé Allrum

Gro

vent

ré

Kapprum Kapprum Allrum

Vrå

Vrå

2wc

Tork

2wc

Tork

Pers

onal

ETT

HEM

VIST

/ 35

BAR

NET

T H

EMVI

ST /

35 B

ARN

HJÄ

RTA

TILL

AGN

ING

SKÖ

K

(entréplan)Ett hemviste

35 barn

ENTRÉ

VråVrå

Vrå

Vrå

Vrå

VråVrå Allrum/Hemvistets hjärta

Allrum/Hemvistets hjärta

bleck arkitekter abDalagatan 34, 113 24 StockholmTelefon 08-736 03 10, Fax 08-736 03 15e-post info@bleck.se

Ny förskola på kv Texten i SollentunaPROGRAMHANDLING 2014-05-30

Skötrum2wc Allrum/Ateljé Allrum

Allrum

Vrå

Vrå

HjärtaMatsalAteljé

BALKONG

Fläktrum

hwc

Skötrum2wc

Allrum/Ateljé Allrum

Vilrum Allrum / Bibliotek Allrum/Hemvistets hjärta Allrum

Vrå

Vrå

Utry

mni

ngsv

äg

ETT

HEM

VIST

/ 35

BAR

NET

T H

EMVI

ST /

35 B

ARN

(HJÄ

RTA

- en

trépl

an)

Utry

mni

ngsv

äg

BALKONGPERSONAL

HJÄ

RTA

Allrum/Hemvistets hjärtaTvätt

Hiss

TEXTEN FÖRSKOLA PROGRAMPRESENTATION 2015-04-27

BYGGNADENTexten förskola uppförs i 2 våningar. Byggnadens ytapå marken minskas och frigör värdefull gårdsyta förlek. Dessutom blir avstånden invändigt kortare ochger hemvisten möjlighet till direktkontakt medvarandra och hjärtat.

Byggnaden har två entrézoner, en från varje gård.Huvudentrén skiljer ut sig med hjälp av färg, form,skyltning och belysning. Denna fungerar också somvardagsentré för en av hemvisterna med sinverksamhet på entréplanet. Alla rör sig skofritt inomhela förskolan.

Huset är planerat för 140 barn och 30 personal.Pedagogiskt ger det möjlighet att arbeta medhemvister om 35 barn. Två på entréplan och två påövre plan. Hemvisten kan delas i tre mindre grupperom 11-12 barn. Den invändiga rumsindelningenstödjer detta arbetssätt men är flexibel även förandra arbetssätt och organisationer. Hemvistet kanvara antingen åldershomogent eller åldersblandad.Här finns utrymmen för såväl gemenskap ochavskildhet.

Barnen på övre plan erbjuds direktkontakt med enegen privat utemiljö på stora balkonger. Här finnsplats för lek, odlingar och skapande verksamhet.Isskulpturen du lämnar över natten finns kvaroförstörd nästa morgon.

Balkongerna har många funktioner. De fungerar somsolskydd och ger väderskydd för entréerna. Här kanman sova ute. De är utrymningsvägar och gerdriftpersonal tillgång till fläktrum och yttertak utan attstöra förskolan.

NEDRE PLANAlla vardagsentréer såväl barn- som personalentréeroch för leveranser till tillagningsköket är förlagda påentréplanet. De senare nås direkt ifrån parkeringenmedan barnentréerna nås från lekgårdarna. Fyrahemvister ger fyra barnentréer.En utmärker sig mer och ska intuitivt väljas avsällanbesökaren.

På nedre plan finns två hemvister och för dessa ettgemensamt hjärta som är placerat centralt ibyggnaden. Hög takhöjd, kontakter direkt alternativtneutralt samt tillgången till vatten, förråd och ett litetscenutrymme gör att detta rum kan användas påmånga olika sätt. Om det samutnyttjas som matsalså frigörs ytor i hemvistet till andra funktioner.Tillagningsköket ligger nära och mattransporten blirkort och enkel.

ÖVRE PLANDet två hemvisterna ligger på var sida om det övrehjärtat. Detta stora gemensamma rum kan fungerasom matsal men också som ateljé tillgänglig för alla.

En hemvist består av flera rumsligheter. Ett störrerum, hemvistens hjärta, är även passage till deövriga rummen. Tre stora rum och två mindre.Skötrummet är placerat nära ingången till hemvisten.

Barnen på övre plan, har på balkongerna, tillgång tillen egen utemiljö direkt ifrån hemvisten. Balkongernyttjas också för utrymningsväg och förservicepersonal med neutral access till fläktrummetoch yttertaket.

Pausrum, dokumentationsrum och arbetsrum förpersonalen är förlagda på övre planet. Ett vilrumneutralt placerat nära personalutrymmen och hissenkan nyttjas för enskilt arbete eller för samtal medföräldrar.

En hemvist En hemvist

En hemvist En hemvist

En

hem

vist

/ 35

barn

En

hem

vist

/ 35

barn

En

hem

vist

/ 35

barn

En

hem

vist

/ 35

barn

TEXTEN FÖRSKOLA PROGRAMPRESENTATION 2015-04-27

YTTRE GESTALTNINGByggnaden har fått sin form och planering först ochfrämst utifrån den verksamhet den är skapad för - enförskola. Den skall vara ändamålsenlig, vacker,praktiskt och tilltalande. Både för dem som vistas ihuset men även för dem som bor, arbetar eller barapasserar förskolan.

Den intilliggande skolan (SIS) har tydligafärgkontraster. Utåt med svarta fibercementskivor ivilt förband och fönster och dörrar i kraftigaaccentfärger. Där fasaden dragits in och bildatskyddande gårdar byts skivan mot en i vit kulör.Texten förskola följer också detta koncept med mörkafibercementskivor på utsidan och en gul kulör pågården. Även på Texten förskola är fönster och dörrari kraftiga accentfärger.

Taken på tvåvåningsdelen är falsade plåttak med låglutning istället för platta tak. Detta är en bättre lösningmot snölaster och takläckage.De låga delarna på huvudbyggnaden samt tak påkomplementbyggnaderna får vegetationstak. Frånmarken och från övre planet får man en vacker grönutsikt.

INRE GESTALTNINGFastighetens kvartersnamn - Kvarteret Texten 1, hargett inspiration till gestaltningen.

Bokstaven, TEXTEN, ordet, meningen, berättelsenoch boken.I barnboken är text och bild ofta i fin samklang. ToveJanssons “Vem ska trösta knyttet” har gett förskolandess färger. Starka kulörer bildar en lekfull kontrasttill ljusa golv och varmvita väggar.

Groventréerna får ett slittåligt klinkergolv i engråsvart kulör, medan övriga golv är en ljus pvc-friplastmatta.Ett rum - förskolans finaste rum - hjärtat påentréplanet får ett vackert, slitstarkt och levandeträgolv i ask. Det förhöjer kvaliteten på helaförskolan.

Dörrar, fönster och invändiga glaspartier placeras i filför att få transparens och överblickbarhet. Att se ochbli sedd.

För god ljussättning och rumsakustik sätts vitaljudabsorbenter i taken.

fågelvy norr hemvist

övre hjärtat

nedre hjärtat