Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Obchodná akadémia, Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
SPRÁVA
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských
zariadení za školský rok 2014/2015
Správa bola prerokovaná v pedagogickej rade dňa 13.10.2015 č.z. 917 Vyjadrenie rady školy: Rada školy pri Obchodnej akadémii v Zlatých Moravciach o d p o r ú č a zriaďovateľovi schváliť správu o výsledkoch výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2014/2015:
dňa Mgr. Mária Fuleová Vyjadrenie zriaďovateľa: Nitriansky samosprávny kraj s c h v a ľ u j e Správu o výsledkoch výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2014/2015 dňa Ing. Jozef Kurti
poverený vedením OVaK ÚNSK
Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok
2014/2015
Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
§ 2. ods. 1 a
Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová
a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi
Základné identifikačné údaje
Názov školy Obchodná akadémia , Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
Adresa školy Bernolákova 26, 953 20 Zlaté Moravce
Telefón +421 x 037 6421904
E-mail [email protected]
WWW stránka oazm.edupage.org
Zriaďovateľ Nitriansky samosprávny kraj
Vedúci zamestnanci školy
Priezvisko, meno Telefón Sluţ. mobil e-mail
Riaditeľ RNDr. Vladimír Gubiš 037/6421904 0905646800 [email protected]
ZRŠ Ing. Eva Horná 037/6422676 [email protected]
hospodárka Ľubica Rajtarová 037/6422471 [email protected]
vedúca ŠJ Eva Michalicová 037/6422676 [email protected]
Rada školy
Titl., priezvisko, meno Kontakt
predseda Mgr. Fuleová Mária 037/6421904
pedagogický zamestnanec Ing. Kelemenová Ľudmila 037/6421904
nepedagogický zamestnanec Rajtarová Ľubica 037/6422471
zástupca ţiakov Zemková Anna
delegovaní zástupcovia NSK Mgr. Kéry Marián
Mgr. Hollá Danuša
Ing. Supeková Soňa
Ing. Janáková Judita
zástupcovia rodičov Striešková Lýdia
Homolová Ivana
Kukučka Milan
Poradné orgány školy
Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov
PK cudzích jazykov Mgr. Fuleová Mária NEJ, ANJ, KNJ, KAJ, RUJ
PK spoločensko vedných
predmetov Mgr. Kadlecová Alena SJL, DEJ, OBN, ETV, NBV
PK telesnej a športovej výchovy Mgr. Balko Ľubomír TEV, TSV
PK prírodo-vedných predmetov PaedDr. Šabíková
Henrieta MAT, INF, ITE, SAI, BIE, EKL
PK odborných EKO predmetov Ing. Kelemenová Ľudmila POE, EKO, PEJ, UCT,ADK,
HOG, STA,EKC, TVZ, PRN,
KMM, MEU, PRA, BAK, CFP
Legenda:
SJL – slovenský jazyk a literatúra
NEJ – nemecký jazyk
ANJ – anglický jazyk
RUJ – ruský jazyk
KNJ – konverzácia v nemeckom jazyku
KAJ – konverzácia v anglickom jazyku
ETV – etická výchova
NBV – náboţenská výchova
TEV – telesná výchova
TSV – telesná a športová výchova
MAT - matematika
ITE – informačné technológie
DEJ – dejepis
SAI – aplikovaná informatika seminár
OBN – občianska náuka
POE – podniková ekonomika
BIE – biológia a ekológia
EKO – ekonomika
PEJ – písanie a elektronická komunikácia
UCT – účtovníctvo
HOG – hospodárska geografia
STA – štatistika
EKC – ekonomické cvičenia
TVZ – tovaroznalectvo
PRN – právna náuka
KMM – spoločenská komunikácia
MEU – úvod do makroekonómie
PRA – prax
BAK – bankovníctvo
CFP – cvičná firma praktikum
§ 2. ods. 1 b
Údaje o počte ţiakov školy vrátane ţiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími
potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení
Údaje o počte ţiakov
Počet ţiakov školy: 199
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
Trieda Počet ţiakov
k 15.9.2014 z toho ŠVVP
I.A 21 0
I.B 13 0
I.C 28 0
II.A 21 0
II.B 16 0
II.C 28 0
III.A 21 0
IV.A 21 0
IV.B 30 0
§ 2. ods. 1 d
Údaje o počte prijatých ţiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a
úspešnosti uchádzačov na prijatie
Počet prihlásených ţiakov na prijímacie skúšky OA – bilingválna: 52
Počet ţiakov prijatých po prijímacej skúške: 52
Počet prihlásených ţiakov na prijímacie skúšky OA : 62
Počet ţiakov prijatých po prijímacej skúške: 30
Počet zapísaných prvákov OA – bilingválna k 30.6.2014: 36
Počet zapísaných prvákov OA k 30.6.2014: 27
Skutočný počet ţiakov 1.ročníka k 15.9.2014 OA – bilingválna : 34
Skutočný počet ţiakov 1.ročníka k 15.9.2014 OA : 28
SOŠ - OA SOŠ - BOA
prihlásení 62 52
prijatí 30 52
plán výkonov 1 trieda 2 triedy
§ 2. ods. 1 e
Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie ţiakov podľa poskytovaného stupňa
vzdelania
Prospech a správanie ţiakov 2. polrok 2014/2015 T
ried
a
Poče
t
Vyzn
am
enan
í
Veľ
mi
dob
re
Pro
spel
i
Nep
rosp
eli
Nek
lasi
fik
ovan
í
Sp
rávan
ie 2
Sp
rávan
ie 3
Sp
rávan
ie 4
I.A 22 5 9 8 0 0 0 0 0
I.B 12 4 6 2 0 0 0 0 0
I.C 30 10 9 11 0 0 0 0 0
II.A 21 5 10 6 0 0 0 0 0
II.B 15 1 6 8 0 0 0 0 0
II.C 27 6 14 7 0 0 1 0 0
III.A 21 6 3 10 2 0 0 0 2
IV.A 21 4 3 14 0 0 0 0 0
IV.B 29 4 5 19 0 1 0 0 1
Sumár 198 45 65 85 2 1 1 0 3
Dochádzka ţiakov 2. polrok
Tri
eda
Poče
t
Zam
ešk
. h
od
.
Zam
. n
a ţ
iak
a
Osp
raved
lnen
é
Osp
r. n
a ţ
iak
a
Neo
spra
ved
lnen
é
Neo
sp. n
a ţ
iak
a
I.A 22 1237 56,23 1237 56,23 0 0
I.B 12 792 66 792 66 0 0
I.C 30 1967 65,57 1967 65,57 0 0
II.A 21 1257 59,86 1257 59,86 0 0
II.B 15 1365 91 1365 91 0 0
II.C 27 1356 50,22 1349 49,96 7 0,26
III.A 21 2265 107,86 2202 104,86 63 3,00
IV.A 21 1471 70,05 1471 70,05 0 0
IV.B 29 1625 58,04 1594 56,93 31 1,11
Sumár 198 13335 67,69 13234 67,18 101 0,51
Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky
Predmet Úroveň Počet (M/Ţ) PFEČ
priemer
PFEČ
počet
PFIČ
priemer
PFIČ
počet
1
Ústna
2
Ústna
3
Ústna
4
Ústna
5
Ústna
Ústna
priemer
Ústna
počet
anglický jazyk B1 31 (7/24) 52,05% 31 71,77% 31 10 11 5 5 0 2,16 31
nemecký jazyk B1 14 (7/7) 60,17% 14 49,64% 14 0 7 4 3 0 2,71 14
ruský jazyk 2 B1 4 (0/4) 57,10% 4 68,75% 4 2 2 0 0 0 1,50 4
slovenský jazyk a
literatúra 49 (14/35) 58,78% 49 63,34% 49 13 17 14 5 0 2,22 49
teoretická časť
odbornej zloţky 49 (14/35)
9 15 15 10 0 2,18 49
Výsledky praktickej časti maturitnej skúšky
Predmet Úroveň Počet (M/Ţ) 1
Praktická
2
Praktická
3
Praktická
4
Praktická
5
Praktická
Praktická
priemer
Praktická
počet
praktická časť odbornej
zloţky 49 (14/35) 9 15 15 10 0 2,53 49
§ 2. ods. 1 f
Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola
zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov
Odbory a učebné plány
Trieda Študijný (učebný) odbor Zameranie
I.A 6317 M 74 obchodná akadémia - bilingválne štúdium bilingválne štúdium
I.B 6317 M 74 obchodná akadémia - bilingválne štúdium bilingválne štúdium
I.C 6317 M obchodná akadémia
II.A 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium bilingválne štúdium
II.B 6317 M 74 obchodná akadémia – bilingválne štúdium bilingválne štúdium
II.C 63 17 M obchodná akadémia
III.A 63 17 M obchodná akadémia
IV.A 63 176 obchodná akadémia
IV.B 63 176 obchodná akadémia
§ 2. ods. 1 g
Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických
zamestnancov školy
Pracovný pomer k 15. 9. 2014
Pracovný pomer Počet pedag. prac. Počet nepedag. prac.
TPP 19 10
DPP 2 1
Materská dovolenka 2 0
Zníţený úväzok 11 3
ZPS 1 0
mandátna zmluva 1 0
Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu
učiteľov 0 21 21
učiteľ na mandátnu zmluvu 0 1 1
vychovávateľov 0 0 0
asistentov učiteľa 0 0 0
spolu 0 0 22
Predmety vyučované nekvalifikovane
Predmet Počet hodín týţdenne
občianska náuka 4
Nemáme pedagogického zamestnanca s aprobáciou OBN.
§ 2. ods. 1 h
Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
Vzdelávanie zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška 5 0
2.kvalifikačná skúška 0 0
štúdium školského manaţmentu 2 0
rozširujúce štúdium 3 0
štátna rigorózna skúška 3 0
doplňujúce pedagogické 6 0
vysokoškolské pedagogické 14 0
vysokoškolské nepedagogické 6 0
§ 2 ods.1 i
Prehľad výsledkov súťaţí a olympiád
Názov počet zapoj.
ţiakov
okresné kolo krajské kolo celoslovenské kolo medzinárodné kolo
Golemova ruka Junior Brno 1 1.
Silná ruka stredoškolákov 1 1.
SNLP Červeník Junior
Women
1 1.
Visegrad Junior Grand Prix
Červeník
1 1.
Visegrad Junior Grand Prix
Červeník
1 2.
Juniorská senecká ruka 1 1.
Matematický klokan 37 27.-41.
Matematická olympiáda
Pangea
37 979.miesto z 9910
203.miesto z 7679
Spracovanie informácií na
počítači
2 5. a 7. miesto
Olympiáda stredných škôl
o Európskej únii
1.
Olympiáda v ANJ 2 2.
Olympiáda v NEJ 2 2.
3.
Anglická próza Jazykový
kvet
(ANJ, NEJ)
1 1.
1.
1.
2.
2.
Biblická olympiáda 3 2.
Bedminton 5 1. 3.
Florbal 2.
Volejbal dievčatá 6 2.
Volejbal chlapci 6 3.
Basketbal chlapci 6 2.
Basketbal dievčatá 6 2.
Beh na 200 m dievčatá 4 3.
Beh na 400 m dievčatá 2 2.
Beh na 100 m dievčatá 1 3.
Beh na 800 m dievčatá 1 1. 4.miesto
Beh na 1500 m dievčatá 1 1. 4.miesto
Vrh guľou dievčatá 2 1.miesto
3.miesto
3.miesto
Aktivity školy a prezentácia na verejnosti
Súčasťou ţivota našej školy je podporovať záujmové aktivity našich ţiakov a rozvíjať ich
talent v mimoškolskej činnosti. V školskom roku 2014/2015 navštevovali naši ţiaci tieto krúţky:
krúţok ekonomiky, informatiky, písomnej a elektronickej komunikácie, účtovníctva,
slovenského jazyka a literatúry, biblický krúţok, športových hier, volejbalový krúţok chlapcov
a dievčat.
Kaţdoročne sa naši ţiaci zúčastňujú súťaţí a olympiád - olympiáda ľudských práv,
biblická olympiáda, olympiáda „Mladý účtovník“, olympiáda stredných škôl o Európskej únii,
olympiáda v anglickom jazyku a nemeckom jazyku, kde sa naši ţiaci Kristína Siklenková
a Tobiáš Lacko umiestnili na 2. mieste v 2. kategórii v obvodnom kole Olympiády v nemeckom a
anglickom jazyku. Ţiačka Soňa Černáková z bilingválneho štúdia (BŠ) postúpila do krajského
kola v anglickej olympiáde. V marci 2015 sa ţiačka Denisa Piszczatowska z bilingválneho štúdia
OA zúčastnila aj na súťaţi Jazykový kvet – prednes anglickej prózy a postupne zvíťazila
v obvodnom, krajskom a v celoslovenskom kole sa umiestnila na druhom mieste.
Na biblickú olympiádu sa pripravovalo 21 ţiakov, v dekanátnom kole, ktoré sa konalo
na GJK v Zlatých Moravciach obsadila naša škola 4. miesto.
II.C trieda sa zúčastnila súťaţe Olympiáda stredných škôl o Európskej únii. Stali sa
víťazmi okresného kola a postúpili do krajského kola.
Ţiaci III. a IV. ročníka sa cez internet zapojili do finančnej vedomostnej súťaţe Finančná
olympiáda, kde ţiačka III.A triedy Laura Homolová postúpila do druhého kola.
Zapojili sme sa do 48. ročníka súťaţe v umeleckom prednese poézie a prózy, ktoré
organizovala Únia ţien Slovenska „Vansovej Lomnička“. Našu školu reprezentovalo 5 ţiačok.
Súčasťou školských aktivít bola aj beseda ţiakov II. ročníka bilingválneho štúdia
v mestskej kniţnici s členmi slovenského centra PEN, so spisovateľom a scenáristom Jozefom
Heribanom, prozaičkou a prekladateľkou umeleckej a odbornej literatúry Vladimírou
Komorovskou a historikom Milanom Augustínom.
V rámci predmetu SJL sa v mesiaci január 2014 uskutočnili triedne kolá v prednese poézie
a prózy „Hviezdoslavov Kubín“.
V školskom roku 2014 /2015 sa zúčastnilo 37 ţiakov prvého, druhého a tretieho ročníka
matematickej súťaţe „Klokan“. Najúspešnejším ţiakom a školským šampiónom sa stal ţiak II.A
triedy Samuel Pavlov. Všetci ţiaci našej školy riešili aj matematickú olympiádu Pangea.
Najaktívnejšou a najúspešnejšou triedou bola II.A, ktorej ţiaci získali aj ocenenie Klokan.
Ţiaci III.A triedy prezentovali v decembri 2014 našu školu na Burze informácií, ktorá bola
organizovaná Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v priestoroch Mestského kultúrneho
strediska v Zlatých Moravciach. Pripravili si prezentáciu, ktorou informovali ţiakov ZŠ
o moţnostiach štúdia na našej škole, o odboroch a rôznych aktivitách, ktoré pre ţiakov škola
organizuje. Odpovedali na mnoţstvo otázok, týkajúcich sa hlavne nového študijného odboru OA -
bilingválne štúdium. Prezentácia bola pripravená na veľmi dobrej úrovni a patrila medzi najlepšie.
V januári 2015 sa uskutočnilo školské kolo v spracovaní informácií na počítači – časť
písanie na klávesnici. Vo februári 2015 sa uskutočnilo krajské kolo v spracovaní informácií na
počítači na OA v Šuranoch, kde nás reprezentovali dvaja ţiaci Bianka Maxinová, ktorá obsadila 5.
Miesto a Andrej Laktiš, ktorý sa umiestnil na 7. mieste.
Zorganizovali sme Týţdeň aktivít za zdravý spôsob ţivota, Európsky týţdeň boja proti
drogám a Medzinárodný deň bez fajčenia. Tieto akcie prebiehali premietnutím videokaziet k danej
téme a besedami.
Uskutočnila sa aj prednáška s protidrogovou tematikou pre ţiakov prvého ročníka „Vieš
povedať drogám NIE?“. Bola zrealizovaná odbornými pracovníkmi Centra pedagogicko-
psychologického poradenstva a prevencie zo Zlatých Moraviec. Na konci školského roka sa
uskutočnili ďalšie prednášky pre druhý a tretí ročník pod názvom „Drogy a iné závislosti“.
Dvaja ţiaci druhého ročníka a jeden ţiak prvého ročníka sa zapojili do preventívneho
rovesníckeho programu „PEER“, ktorý organizuje Centrum pedagogicko-psychologického
poradenstva a prevencie v Zlatých Moravciach. Títo ţiaci získali osvedčenie pre prácu
v rovesníckom programe zameranom na oblasť primárnej prevencie sociálno-patologických javov.
Zapojili sme sa aj do celoslovenskej súťaţe s protidrogovou tematikou pod názvom „Plagát
roka 2014“. Téma súťaţe bola „Ţivot bez drogy – Váţim si sám seba“. Zúčastnilo sa na nej 8
študentov štvrtého ročníka a ich práce boli zaslané hlavnému organizátorovi súťaţe Úradu
Nitrianskeho samosprávneho kraja – odbor školstva.
Naša škola sa aktívne zapojila do celosvetových charitatívnych zbierok – 1.12.2014
Svetový Deň boja proti AIDS a 15.04.2015 Deň narcisov. Takisto sa naši ţiaci zúčastnili aj ďalšej
charitatívnej zbierky – Úsmev ako dar.
Celý školský rok ţije škola v atmosfére športových podujatí: organizujeme okresné kolo
v basketbale chlapcov a dievčat, celoročnú mini-futbalovú ligu chlapcov, bedmintonový turnaj
chlapcov a dievčat, školskú súťaţ v skoku do výšky „Vianočnú latku“, medzitriednu volejbalovú
súťaţ mixovaných druţstiev, medzitriedny turnaj v stolnom tenise chlapcov, volejbal učitelia proti
ţiakom v rámci „Dňa študentstva“, volejbalový turnaj mixovaných druţstiev pri príleţitosti
športového dňa OA – víťaz II.A trieda, zápas učitelia – ţiaci (výber školy), zvíťazili učitelia.
Kaţdoročne absolvujú ţiaci prvého ročníka lyţiarsky výchovno–výcvikový kurz a ţiaci
tretieho ročníka kurz ochrany ţivota a zdravia externou aj internou formou. Súčasťou výučby sú
štyri účelové cvičenia pre prvý a druhý ročník.
Súčasťou výučby odborných predmetov sú exkurzie do výrobných podnikov a
podnikateľských subjektov, do bánk a iných finančných inštitúcií a úradu práce, sociálnych vecí
a rodiny. V rámci všeobecno-vzdelávacích predmetov navštevujú ţiaci výstavy organizované
mestským kultúrnym strediskom. Naši ţiaci sa zúčastňujú prezentácie stredných škôl
zlatomoravského regiónu v Mestskom kultúrnom stredisku v Zlatých Moravciach a na
Zlatomoravskom jarmoku, kaţdoročne absolvujú exkurziu na Veľtrh cvičných firiem v Bratislave,
kde majú moţnosť porovnať si výsledky svojej práce s inými cvičnými firmami a nadviazať
obchodné kontakty.
Spoločenský a kultúrny ţivot obohacujú nasledovné podujatia: prijímanie prvákov do
obchodnej akadémie – imatrikulácia, návštevy divadelných predstavení a výchovných koncertov,
Dni otvorených dverí, stavanie mája.
Ţiaci prvého ročníka navštívili Mestskú kniţnicu v Zlatých Moravciach. Cieľom tejto
akcie bolo získať čo najviac čitateľov a viesť ţiakov k pravidelným výpoţičkám kníh hlavne tých
autorov, ktorí sa nachádzajú v osnovách slovenského jazyka a literatúry.
V rámci predmetu dejepis a súčasne aj tematického celku História regiónu absolvovali
ţiaci prvého a druhého ročníka návštevu Múzea v Zlatých Moravciach spojenú s pútavou
prednáškou o jednotlivých historických obdobiach spojených so ţivotom v našom meste a jeho
blízkom okolí.
Dňa 30.05.2015 sme cez veľkú prestávku usporiadali tradičné stavanie mája. Veselého
kultúrneho programu sa zúčastnili ţiaci materskej škôlky zo Štúrovej ulice, naši študenti a
učitelia.
K aktivitám, ktoré sú určené predovšetkým ţiakom, môţeme zaradiť aj besedy, prednášky
a pracovné stretnutia:
- „S TEBOU A O TEBE“ - vzdelávací program o dospievaní a reprodukčnom zdraví
- prevencia HIV/AIDS a vzťahoch s partnerom
- prevencia obchodovania s ľuďmi
- prednáška s besedou s gynekológom
- prednáška o výchove k manţelstvu a rodičovstvu
- rovesnícky program „Quo vadis ,kamarát“
- prednášky s protidrogovou tematikou – „Vieš povedať drogám NIE???“, „Drogy a iné
závislosti“
- beseda o prípravných kurzoch na VŠ
- beseda o príčinách nezamestnanosti, o potrebe profesií v našom regióne a evidencii na
úradoch práce
- pracovné stretnutie so ţiakmi štvrtého ročníka – „Ako na vysokú školu“
- besedy s finančnými poradcami
Naši ţiaci sa pravidelne stávajú dobrovoľnými darcami krvi v rámci Študentskej
a Valentínskej kvapky krvi.
Naša škola sa aktívne zapojila aj do celosvetových charitatívnych zbierok- Svetový deň boja
proti AIDS, Deň narcisov a Úsmev ako dar. V decembri sme sa zapojili do predaja vianočných
pohľadníc, ktorú organizuje kaţdý rok UNICEF.
Dlhodobé projekty a medzinárodná spolupráca
V dňoch 19.7. - 23.7. 2015 navštívil riaditeľ školy RNDr. Vladimír Gubiš s vedúcou PK
CJ strednú odbornú školu Ravensberg v Kieli (SRN), kde sa prejednávali podmienky novej
európskej ekonomickej maturity.
V októbri sa uskutočnila beseda s anglickým lektorom, ktorý diskutoval so ţiakmi o ţivote
mladých ľudí, o štúdiu na stredných a vysokých školách v Anglicku a na Slovensku.
3.októbra 2014 sa ţiaci prvého ročníka bilingválneho štúdia OA zúčastnili v Bratislave
v divadle Wüstenrott predstavenia anglického divadelného súboru s názvom Frankenstein.
27. a 28. októbra 2014 prišli na našu školu anglickí lektori, ktorí predviedli ţiakom BŠ
modelové hodiny anglického jazyka.
24. novembra 2014 absolvovali ţiaci BŠ besedu s anglickými lektormi, ktorých nám
zabezpečila agentúra AISEC, pod záštitou prezidenta SR Andreja Kisku.
V decembri 2014 si ţiaci našej školy odniesli pekné záţitky a ponaučenia z koncertu
anglickej rockovej skupiny, ktorý bol zameraný na pochopenie anglických textov s protidrogovou
tematikou.
Členovia PK CJ v spolupráci s PK odborných ekonomických predmetov pracovali v šk.
roku 2013/2014 na novom mobilitnom projekte Leonardo da Vinci. Tento projekt má pripraviť
ţiakov, aby dokázali splniť poţiadavky na vykonanie zahraničnej praxe v krajinách Európskej
únie. Sprostredkovateľským partnerom sa stala ADC College z Londýna, ktorá od roku 2009
realizuje projekty LdV s českými, slovenskými, nemeckými, španielskymi a talianskymi
partnermi. Hlavným cieľom projektu je rozvíjať zručnosti a jazykové kompetencie našich ţiakov
v odbornej príprave a naučiť sa pracovať v medzinárodnom tíme. Účastníci získajú Europas
a účastnícky certifikát od ADC College Londýn.
V decembri 2014 sme zorganizovali uţ tradičnú exkurziu do predvianočnej Viedne,
spojenú s prehliadkou mesta a jeho historických pamiatok a aj návštevu vianočných trhov.
V dňoch 31.01.- 02.02.2015 navštívili riaditeľ OA RNDr. Vladimír Gubiš a vedúca PK
cudzích jazykov strednú odbornú školu vo Flensburgu (SRN), kde sa uskutočnilo uţ tradičné
stretnutie riaditeľov partnerských škôl, ktorí spolupracovali na pojekte Comenius – EMPA –
školské partnerstvá, kde sa dohodli na ďalšom pokračovaní spolupráce.
Neustále majú naši ţiaci moţnosť absolvovať dvojtýţdennú zahraničnú prax aj formou
výmenných pobytov v nemeckých mestách Kiel a Flensburg v rôznych firmách v nemeckom alebo
anglickom jazyku.
Od 10. - 17. apríla 2015 sme zorganizovali študijno-poznávací pobyt do Anglicka, na ktorý
vycestovalo 44 ţiakov a tri učiteľky anglického jazyka z našej školy. Postupne navštívili Londýn
a jeho historické pamiatky ako napr. Westminsterské opátstvo, parlament, Big Ben,
Buckinghamský palác, Národnú galériu atď. V ďalších dňoch návštívili rybárske mesto Hastings,
kúpele Brighton, urobili výlet do Canterbury, návštivili kráľovské sídlo Windsor, univerzitné
mesto Oxford, tajomný Stonehenge atď. Naši ţiaci bývali v hostiteľských rodinách, kde mali aj
zabezpečenú stravu a boli veľmi spokojní.
§ 2 ods. 1 j
Projekty
Dlhodobé projekty, do ktorých je škola zapojená
Naša škola sa v posledných rokoch zapojila do viacerých medzinárodných projektov a
k dnešnému dňu spolupracuje s nasledovnými partnerskými školami v zahraničí:
Stredná odborná škola a večerné gymnázium Kiel – Nemecko
Stredná odborná škola Flensburg – Nemecko
Stredná ekonomická škola Arnheim – Holandsko
Obchodná škola Sonderborg – Dánsko
Stredná odborná škola Oulu – Fínsko
Stredná odborná škola Soderhamn – Švédsko
Stredná podborná škola Ľjubľjana – Slovinsko
ADC College Londýn
Od 10. - 17. apríla 2015 sme zorganizovali študijno-poznávací pobyt do Anglicka, na ktorý
vycestovalo 44 ţiakov a tri učiteľky anglického jazyka z našej školy. Postupne navštívili Londýn
a jeho historické pamiatky ako napr. Westminsterské opátstvo, parlament, Big Ben,
Buckinghamský palác, Národnú galériu atď. V ďalších dňoch návštívili rybárske mesto Hastings,
kúpele Brighton, urobili výlet do Canterbury, návštivili kráľovské sídlo Windsor, univerzitné
mesto Oxford, tajomný Stonehenge atď. Naši ţiaci bývali v hostiteľských rodinách, kde mali aj
zabezpečenú stravu a boli veľmi spokojní.
So všetkými uvedenými školami sme spolupracovali na spoločnom projekte s názvom E-
learning – EMPA (Elektronické učenie – materiál pre umiestnenie študentov na prax
v zahraničí), v rámci ktorého sa naši učitelia a ţiaci zúčastnili projektových stretnutí v Holandsku,
Slovinsku, Nemecku, Fínsku a Švédsku.
Ciele projektu:
1. Podnecovať a podporovať tvorivosť a inovácie vo vzdelávaní
2. Podporovať podnikateľského ducha ţiakov
3. Osvojiť si a pouţívať elektronickú platformu učenia
Ťaţisko projektu bolo v presadzovaní vzájomného interkultúrneho dialógu, aby sa zvýšila
kultúrna informovanosť o miestnom prostredí, v ktorom študenti pracovali, učili sa a vyuţívali pri
tom obsahové a jazykové integrované vzdelávanie (CLIL).
Ďalším projektom, na ktorom spolupracujeme od školského roku 2013/2014 je mobilitný
projekt Erasmus, ktorý je pokračovaním uţ ukončeného projektu Comenius – školské
partnerstvá.
Ciele projektu:
1. Rozvíjať zručnosti a kompetencie našich ţiakov v odbornej príprave
2. Naučiť sa pracovať v medzinárodnom tíme
3. Zvýšiť jazykovú, kultúrnu a vzdelanostnú úroveň
Tento projekt má pripraviť ţiakov, aby dokázali splniť poţiadavky na vykonanie
zahraničnej praxe v krajinách Európskej únie. Sprostredkovateľským partnerom sa stala ADC
College z Londýna, ktorá od roku 2009 realizuje projekty LdV s českými, slovenskými,
nemeckými, španielskymi a talianskymi partnermi. Hlavným cieľom projektu je rozvíjať zručnosti
a jazykové kompetencie našich ţiakov v odbornej príprave a naučiť sa pracovať v medzinárodnom
tíme. Účastníci získajú Europas a účastnícky certifikát od ADC College Londýn.
§ 2. ods. 1 k
Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 2005
Druh inšpekcie: komplexná
§ 2. ods. 1 l
Materiálno-technické podmienky
Na škole máme v súčasnosti 28 učební - z toho je 8 odborných (2 učebne informatiky, obe
pripojené na internet; 2 učebne techniky administratívy; 2 jazykové laboratóriá; 1 učebňa na
výuku predmetu Biológia a ekológia; 1 učebňa na výuku predmetu Cvičná firma).
Z odborných učební je potrebné dovybaviť jednu učebňu cudzích jazykov a jednu učebňu
pre cvičné firmy novou didaktickou technikou a učebnými pomôckami. V učebniach informatiky a
techniky administratívy musíme postupne obmieňať počítače a písacie stroje, nakoľko ich
ţivotnosť vzhľadom na ich kaţdodenné plné vyťaţenie je maximálne 5 - 6 rokov.
Škola má vlastnú priestrannú telocvičňu, v ktorej je plánované v blízkej dobe urobiť nové
značenie ihrísk, protišmykový náter a zabezpečiť namontovanie ochranných sietí na osvetlenie. Uţ
niekoľko rokov máme vypracovaný projekt na vybudovanie fitnescentra, ktoré by skvalitnilo
výuku telesnej výchovy vzhľadom na 32 hodín povinnej telesnej výchovy ktoré je potrebné odučiť
a veľké mnoţstvo športových aktivít organizovaných v poobedňajších hodinách.
Pracovné podmienky pre učiteľov a nepedagogických pracovníkov sú na veľmi dobrej
úrovni. Učitelia majú vlastné kabinety, v ktorých sú rozdelení podľa predmetov, ktoré učia. V
priemere na jeden kabinet pripadajú 2 učitelia. V zborovni boli nainštalované štyri počítače a
tlačiareň, s prístupom na internet a ASC agendu.
Máme vlastnú školskú jedáleň a kuchyňu, ktorá prešla rekonštrukciou. Vzhľadom k tomu,
ţe škola sídli v staršej budove, je potrebné v nasledujúcom období obnoviť jej interiér a to najmä
vymaľovať chodby, triedy a kabinety.
Celá budova školy bola zrekonštruovaná - vymenili sa drevené okná za plastové, obnovila
sa fasáda, zrekonštruovaný bol chodník pri vstupe do budovy a asanovaných bolo 10 komínov na
starej budove školy. Dobudovaním výťahu sme umoţnili študovať na našej škole aj ţiakom so
zmenenou pracovnou schopnosťou, ktorí sú či uţ dočasne alebo trvalo pripútaní k invalidnému
vozíku.
§ 2. ods. 1 m
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na ţiakov
Mzdy a odvody 343 621,76
Beţné výdavky 49 909,25
Štipendiá 1.808,43
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným
zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči ţiakovi
vyţivovaciu povinnosť
Škola neobdrţala ţiadne príspevky.
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich
pouţitia v členení podľa financovaných aktivít
september - december 2014
Učebné pomôcky 981,92
Mzdy a odvody 928,08
Spolu 1 910,00
január - jún 2015
Učebné pomôcky 1 541,69
Mzdy a odvody 1 372,31
Spolu 2 914,00
4. Finančné prostriedky získané od rodičov, právnických osôb alebo
fyzických osôb a spôsob ich pouţitia v členení podľa finančných aktivít
Rodičovské príspevky 2.654,00
2% z daní 1.423,49
SPOLU 4.077,49
Pouţitie:
Nákup učebných pomôcok 2.210,92
Reprezentácia školy 169,40
Ceny na športové a nešportové súťaţe 265,24
Príspevok na stuţkovú slávnosť ţiakom IV.ročníka 400,00
Príspevok na plavecký a lyţiarsky výcvik 306,90
Knihy vynikajúcim ţiakom 133,42
Príspevok na činnosť cvičných firiem 10,79
Ţiacka školská rada 40,19
Prihlášky na VŠ 19,25
Nákup študentských preukazov 67,70
Doklady RZ 23,64
Poplatok za notársku zápisnicu 56,60
Poplatky na BÚ 37,55
SPOLU 3.741,60
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Škola neobdrţala ţiadne finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov.
§ 2. ods. 1 o
Úspechy a nedostatky
1. Výchovná činnosť školy
a) V školskom roku 2014/2015 mierne narástol počet vymeškaných hodín na ţiaka oproti minulému
školskému roku - viď tabuľka:
Šk
ols
ký
rok
20
06
/20
07
20
07
/20
08
20
08
/20
09
20
09
/20
10
20
10
/20
11
20
11
/20
12
20
12
/20
13
20
13
/20
14
20
14
/20
15
Priemerný
počet vymeš.
hodín na
ţiaka
96,78
108,24
109,54
117,85
125,67
129,47
133,76
119,30
127,29
I keď škola v tomto ukazovateli patrí medzi tie, ktoré nemajú výrazné problémy s dochádzkou ţiakov,
musíme v budúcom školskom roku opätovne zintenzívniť a skvalitniť spoluprácu s rodičmi ţiakov a
lekármi a obmedziť ospravedlnenia od rodičov, resp. zákonných zástupcov. Zvýšenú absenciu budeme
posudzovať u kaţdého ţiaka individuálne a to osobným pohovorom s rodičmi, ošetrujúcim lekárom a
ţiakom.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
triedni učitelia
b) V tomto školskom roku narástol počet neospravedlnených vymeškaných hodín oproti
predchádzajúcemu obdobiu. Problém zlej dochádzky a záškoláctva budeme i naďalej riešiť pohovormi
so ţiakmi na triednických hodinách a s rodičmi ţiakov na rodičovských zdruţeniach.
Šk
ols
ký
ro
k
20
06
/20
07
20
07
/20
08
20
08
/20
09
20
09
/20
10
20
10
/20
11
20
11
/20
12
20
12
/20
13
20
13
/20
14
20
14
/20
15
Počet neospraved.
vymeškaných hodín –
priemer na ţiaka
33
0,081
10
0,027
96
0,26
99
0,28
91
0,29
53
0,19
107
0,51
33
0,17
106
0,54
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
triedni učitelia
c) V školskom roku 2014/2015 mali traja ţiaci 4. stupeň zo správania + podmienečné vylúčenie zo školy
a jeden ţiak zníţenú známku zo správania.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
triedni učitelia
d) I naďalej budeme upozorňovať ţiakov školy na vhodnosť oblečenia a význam estetickej úpravy svojho
zovňajšku, kultúrne správanie sa v škole i mimo školy, úctu k starším a šetrný vzťah k vlastnému
majetku a majetku školy.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci zamestnanci školy
e) V nasledujúcom školskom roku sa pokúsime udrţať záujem ţiakov o záujmovú činnosť . Poskytneme
im viac moţností pre rozvíjanie ich talentu a nadania a efektívne vyuţívanie voľného času. Do
krúţkov sa prihlásilo 163 ţiakov (§ 2 ods. 1 písm. i).
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci pedag.zamestnanci
2. Vzdelávacia činnosť školy
a) V tomto školskom roku sa zlepšili študijné výsledky ţiakov – tak ako uvádza nasledovná tabuľka:
Šk
ols
ký
rok
2007/2
008
2008/2
009
2009/2
010
2010/2
011
2011/2
012
2012/2
013
2013/2
014
2014/2
015
Prospeli
s vyznam. 17,50 16,03 15,38 20,26 23,84
28,37
19,70
22,72
PVD
31,10
30,71
32,19
28,62
24,56
23,56
34,80
32,82
Prospeli 48,90 51,36 50,42 48,23 48,40 44,71 45,50 42,92
Neprosp. 2,10 1,63 1,71 1,93 2,14 2,40 0,00 1,01
Neklasik.
0,26
0,27
0,28
0,96
1,07
0,96
0,00
0,50
Šk
ols
ký
ro
k
20
05
/20
06
20
06
/20
07
20
07
/20
08
20
08
/20
09
20
09
/20
10
2
010
/201
1
2
011
/201
2
201
2/2
01
3
201
3/2
01
4
201
4/2
01
5
Priemerný
prospech za
školu
2,00
2,06
2,03
2,05
2,05
2,01
2,02
2,04
2,02
1,98
Prípadné zhoršenie výsledkov vo vzdelávacom procese budeme riešiť u kaţdého ţiaka individuálne
a to pohovormi aj za prítomnosti rodičov, najmä na rodičovských zdruţeniach. Prospech svojich ţiakov je
povinný riešiť na kaţdej triednickej hodine triedny učiteľ, ktorý v prípade zhoršených vzdelávacích
výsledkov ihneď informuje rodičov, resp. zákonných zástupcov ţiaka.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci pedagogickí zamestnanci
b) Dvakrát ročne zorganizovať zasadnutia predsedov predmetových komisií. Na zasadnutiach
predmetových komisií prerokovať študijné výsledky nadaných a slaboprospievajúcich ţiakov a prijať
potrebné opatrenia.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
predsedovia PK
c) V predmete Prax venovať zvýšenú pozornosť študentom 4. ročníka. I naďalej minimalizovať rozdiel v
hodnotení predmetu Prax na konci 4. ročníka a na maturitnej skúške z písomnej časti odbornej zloţky.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: učitelia praxe
d) I naďalej zapájať ţiakov do súťaţí v grafických predmetoch. Vyuţívať moţnosť tréningu aj v
popoludňajších hodinách v rámci krúţkovej činnosti.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: učitelia grafických predmetov
e) Minimalizovať striedanie učiteľov v jednotlivých triedach a jednotlivých predmetoch počas celého
štvorročného štúdia. Zmeny robiť len výnimočne a to v prípade odchodu zo zamestnania, nástupu na
materskú dovolenku a pod.
Termín: úloha trvalá Zodpovedný: riaditeľ školy
f) Výraznejšie zapájať študentov školy do predmetových olympiád, súťaţí a stredoškolskej odbornej
činnosti a neuspokojovať sa s priemernými výsledkami, resp. len s účasťou.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: všetci pedagogickí zamestnanci
g) Postupne sa nám darí odstraňovať nedostatky zistené komplexnou inšpekciou v školskom roku
2005/2006. Hospitácie riaditeľa školy a zástupkyne riaditeľa školy boli zamerané hlavne na sledovanie
- nových inovačných metód vo výchovno – vyučovacom procese;
- minimalizovať pouţívanie zastaralých vyučovacích metód (pre odstránenie tohto nedostatku je
nutné dovybaviť školu novou didaktickou technikou a učebnými pomôckami, bez ktorých sa
moderné formy vyučovania nedajú realizovať);
- vo výchovno-vzdelávacom procese sa vyhýbať tendenciám k encyklopedizmu, postupne
odstraňovať zastaralé návyky v učení a nahrádzať ich kreatívnosťou a tvorivosťou;
- vo výraznejšej miere pouţívať vhodnú didaktickú techniku a učebné pomôcky (hlavne v odborných
učebniach, ktoré sú na škole touto technikou vybavené);
- snaţiť sa o motiváciu ţiakov na kaţdej vyučovacej hodine a v kaţdom vyučovacom predmete;
- vo vyváţenej miere hodnotiť ako písomný, tak aj ústny prejav ţiakov.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
zástupkyňa riaditeľa školy
h) I naďalej zabezpečovať viac finančných prostriedkov na nákup didaktickej techniky, učebných
pomôcok a ostatného materiálu na vzdelávaciu činnosť a to aj z mimorozpočtových prostriedkov.
Termín: úloha trvalá Zodpovedný: riaditeľ školy
i) Pri tvorbe úväzkov a rozvrhu hodín na nasledujúci školský rok zohľadňovať pripomienky členov
rodičovskej rady, rady školy, študentskej rady a pripomienky štátnej školskej inšpekcie. Vychádzať v
ústrety učiteľom starajúcim sa o deti mladšie ako 10 rokov a to v rámci moţností, ktoré má zástupkyňa
riaditeľa školy.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
zástupkyňa riaditeľa školy
k) I naďalej prehlbovať spoluprácu s partnerskými zahraničnými školami. K dnešnému dňu škola
spolupracuje s viacerými zahraničnými školami a to: v Českej republike, Nemecku, Slovinsku,
Holandsku, Dánsku, Švédsku a Fínsku. Najperspektívnejšou je spolupráca so Strednou odbornou
školou v Ravensbergu a Strednou odbornou školou v Ľjubľjane, kde došlo k dohode o spolupráci v
oblasti cvičných firiem a výmenných stáţí študentov a učiteľov.
Termín: úloha trvalá Zodpovední: riaditeľ školy
šk. koordinátor
§ 2. ods. 2 b
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového krúţku Počet detí Vedúci
Biblický krúţok 4 PaedDr. Pavol Petrovič
Účtovníctvo pre maturantov 21 Ing. Mária Blahová
Krúţok účtovníctva 12 Ing. Kelemenová
Seminár zo SJL – IV.A 18 Mgr. Alena Kadlecová
Seminár zo SJL - IV.B 25 Mgr. Jana Pacherová
Športové hry 52 Mgr. Ľubomír Balko
Volejbalový krúţok 53 Mgr. Ľubomír Balko
Kľúčové pozitívne a negatívne stránky školy
Kľúčové pozitívne stránky školy
kvalitný výchovno vzdelávací program
kvalifikovaný pedagogický zbor
dobré meno nového študijného odboru 63 17 M 74
moderné vybavenie odborných učební
pozitívna atmosféra v škole
spolupráca s rodičmi
spolupráca so zahraničnými školami
priestorové podmienky
rozvoj osobnosti ţiakov – dodrţiavanie pravidiel medziľudského správania
Kľúčové negatívne stránky školy
neprítomnosť ţiakov na vyučovaní – veľký počet vymeškaných hodín
striedanie učiteľov z dôvodu ich odchodu k inému zamestnávateľovi – v posledných rokoch sa
nám nedarí stabilizovať učiteľský zbor a to hlavne učiteľov výpočtovej techniky. Hlavným
dôvodom a nezáujmom o učiteľské povolanie je nízke finančné ohodnotenie učiteľov a ich
odchod do súkromných firiem, kde ich zárobok je aj viac ako dvojnásobný.
Moţnosti, príleţitosti
ŠkVP
propagácia školy na verejnosti
nové kľúčové kompetencie
náväznosť vzdelávacích cieľov a učebných plánov na praktický ţivot
ponuka voliteľných predmetov podľa poţiadaviek ţiaka
Hrozby, riziká
demografický pokres populácie
odchod učiteľov k inému zamestnávateľovi, hlavne z finančných dôvodov
konkurencia
Poţiadavky na kapitálové výdavky, opravu a údrţbu na rok 2015/2016
1. Kapitálové výdavky - stavebné investície
a) vybudovanie vlastného transformátora na pozemku školy
(v súčasnosti je na súkromnom pozemku 100 m od školy) 8.298,-
b) výmena okien na spojovacej chodbe 16.265,-
c) vybudovanie posilovne v telocvični školy 29.875,-
d) montáţ meracích a regulačných zariadení pre ŠJ 5.975,-
e) kompletná obnova dlaţby a obkladov v priestoroch šk. kuchyne 9.958,-
2. Kapitálové výdavky - nákup strojov a zariadení
a) nákup počítačov 20.000,-
b) učebné pomôcky a didaktická technika do jazykového laboratória 13.278,-
c) učebné pomôcky a didaktická technika do učebne pre CF 12.000,-
d) telefónna ústredňa a domáce linky 2.490,-
e) zariadenie do posilovne 10.660,-
f) multimediálny projektor 1.700,-
g) elektrický sporák do školskej jedálne 3.319,-
h) pracovný stôl do školskej jedálne 1.700,-
i) digestor do školskej jedálne 9.980,-
3. Kapitálové výdavky - oprava a údrţba
a) oprava a údrţba didaktickej techniky, písacích strojov 3.319,-
b) vymaľovanie chodieb, tried, kabinetov a sociálnych zariadení
v budove školy 11.954,-
Záver
Vypracoval: RNDr. Vladimír Gubiš
V Zlatých Moravciach 30. septembra 2015
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 13. 10. 2015
Správa prerokovaná v rade školy dňa: 6. 10. 2015