Sosiale medier og læringIKT fagdag ved Høgskolen i Hedmark

7. april 2010

Hvorfor sosiale medier i skolen?

Mer fleksibel bruk av PcenSosiale medier som et nyttig verktøy

Elever skaper tekster sammenProdusere sammensatte teksterNye former for samarbeid.

Facebook i timen?Fagside på FacebookInformasjonskanalLæreren får tak i elevene der de er

uansettElever har skriverettigheter . Lærer er

administrator”Ingen unnskyldning for ikke å vite

leksa”

Edmodo – et ekstra klasseromwww.edmodo.comDiskusjonsforumOppgaveinnlevering Elevene kan stille spørsmål til lærer

Avstemninger

BloggLærerblogg og elevbloggerNorskbloggen minProduksjon av sammensatte teksterGir elevene trening i å bruke ting

som er lovlig å bruke og referere til det

Kommunikasjon mellom bloggeneBevissthet i forhold til å publisere på

nett

BloggoppgaverReflektere over lærestoffetKommentere noe – et bilde/

youtubeklippProdusere egne tekster og vise til

andresLoggføring på prosjekterEksempel

SamskrivingTekstproduksjonKildeinnsamlingForberedelser til framlegg/ foredrag etc.

Google docswww.typewith.me

UtfordringerKrever bevisst PC-brukLærer må tenke gjennom hva som skal

publiseres på nettElevene kan mer enn læreren – ingen

ulempe!Elevene må bli bevisste i forhold til hva de

skriver og legger ut av bilder. Mange passord – men det finnes

løsninger, for eksempel www.lastpass.com

Adresserwww.typewith.me - samskrivingsverktøywww.edmodo.com - minilæringsplattformwww.blogspot.com – opprett din egen bloggwww.lastpass.com – holder styr på passordene

dinewww.creativecommons.org – finn bilder og

lydfiler du kan bruke + www.youtube.comJohannenord på Twitterwww.johannesdidaktiske.blogspot.comjohanne.nordhagen@hedmark.org